小學作文：兒童節(jié)的禮物
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學作文：兒童節(jié)的禮物，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文：兒童節(jié)的禮物1
·在“六一”兒童節(jié)的前夕我收到了一件最珍貴的禮物，在這個通訊網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的年代，媽媽給我寫了一封信 。在我看信的時候，我感動得幾乎快落淚了。
······ “六一”到來之際給陳新樂的一封信
寶貝“六一”快樂
·· 樂樂，爸爸，媽媽的好寶貝，你知道嗎？你是一個帥氣，健康，心胸豁達，誠實有愛心的孩子，我們非常愛你 。
· 寶貝，你很聰明，蔡老師發(fā)短信夸你有很大的進步，媽媽十分高興。
· 寶貝，就是有一點，寫字時要注意格式，字與字之間的距離，詞與詞之間的距離。抄，默寫古詩時要注意格式。記住寫字要像做人一樣大大方方的。數(shù)學方面也要認真，專心的去想去寫，不要怕打草稿。另外，媽媽更希望你學好英語，將來暢游世界，用英語和別人對話你就沒有語言障礙了。要相信自己，記住，你是最棒的。媽媽和老師都相信你一定會進步的。
· 加油！加油！加油！我的寶貝！
························· 媽媽
··················· ··· XX年5月31日
· 看了媽媽的來信，我感受到了許多力量，當我失敗和氣餒的時候，我會把它拿出來讀一讀，因為這封信是我力量的源泉，這是一封珍貴的信，我將珍藏它到永遠！
·
小學作文：兒童節(jié)的禮物2
“六一”兒童節(jié)快到了，我在同齡人中做了兩方面的調(diào)查：分別是“六一節(jié)”你最希望得到什么樣的禮物?對父母有什么要求?
我調(diào)查的對象是七位男生和兩位女生。男生分別是朱彥一、澤霖、適航、羅洋、陳澤、爾略和偉軒，女生是潘韻秋和禾禾。
最想要的禮物：想要得到Q幣卡的有羅洋、澤霖和爾略;想要得到書籍的有朱彥一和陳澤;想要飲料(水果茶)的是禾禾;想要得到學習用品的是潘韻秋;想獲得金錢的是適航;偉軒則沒有什么特殊要求。
對父母的要求：希望擁有自由的是潘韻秋與禾禾;希望每天有固定時間玩電腦游戲的是適航與羅洋;希望用電話隨意充Q幣的是澤霖，希望父母不要嘮叨的有陳澤;希望父母不要因為一點小事而打罵的是偉軒，而朱彥一和爾略則對父母沒有要求。
調(diào)查的結(jié)果：只有三位同學希望獲得的禮物與學習有關(guān)，說明了大家的學習觀念很淡薄，少數(shù)同學對電腦游戲很迷戀，例如想充Q幣等。大多數(shù)同學都強烈希望父母給予自由的空間，尊重我們的想法，快樂地成長，。
建議：請各位家長們對自己的兒女管理放松一點，給他們較多活動空間，充分享受自由與快樂，還可以跟他們交流溝通，更加了解他們內(nèi)心真實的想法。同時也請迷戀電腦游戲的同學最大限度減少上網(wǎng)時間，合理安排學習時間，因為學生的任務(wù)是學業(yè)為主。
小學作文：兒童節(jié)的禮物3
快到“六一”兒童節(jié)了，我在這天收到了一份禮物。
下午，我去“藝中天”上補習班，就在我的畫快要畫好的時候，就聽到了邊上幾個同學的歡呼和疑問聲：“哦耶！好好看！”“老師，為什么給我們？”“因為今天是兒童節(jié)呀，這是送你們的禮物嘛。”……聽到這兒，我納悶兒了：我怎么沒有呢？不會故意不給我吧。我不禁放下筆，抬頭一看，一個同學正埋怨道：“老師！我怎么沒有！”“等一下，又不是不給你，我去拿了�！蹦峭瑢W聽了，才平靜下來。我也放心了，原來不是故意不給我呀！我繼續(xù)埋頭作畫，不一會兒，我就聽到了一陣“咚咚”的腳步聲。
“看，我也有了！”那個同學轉(zhuǎn)眼間變得比吃了糖還要高興，我的桌子發(fā)出了“咚”的一聲。微微抬起頭一看，老師正抱著一大堆杯子在每個同學的座位上走來走去，發(fā)著杯子。杯子放在桌子上的時候就響了。正巧，我的畫剛好畫完。我便站了起來，仔細地看著杯子——綠色的邊上的一面有一行紅紅的大字“一張?zhí)炫嘤栔行摹�，在下面還有聯(lián)系方式和號碼。在另一面，有一只畫出來的小狗，下面有一串英文，我雖然看不懂，但看起來很漂亮。我后來才發(fā)現(xiàn)這是一個有吸管的杯子，只要一按，蓋子就會打開，習慣一出來，就能喝了。
我喜歡這個禮物，更喜歡“六一”兒童節(jié)！
小學作文：兒童節(jié)的禮物4
今天就是我夢寐以求的六一兒童節(jié)了，去年兒童節(jié)的時候爸爸送了一個變形金剛模型，媽媽送了一頓豐盛的大餐，這一次又有什么我期待的禮物呢?
我懷著滿心的期待著，高高興興地坐上了回家的公交車，心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上，我有多么的開心，多么的激動。�？空镜搅�，我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時，爸爸媽媽卻不見了蹤影。不對啊!爸爸媽媽應(yīng)該會準時來接我的，我再次向四周看了看，然后失望地拿著大包小包，一步步地走向家。
經(jīng)過我的努力，終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道：“媽——爸——”但是我等了好久都沒反應(yīng)。怎么了?他們出去了嗎?他們不會把這個六一兒童節(jié)忘了吧?唉，我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。忽然不爭氣的肚子開始叫了起來，肚子餓了，我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么連吃的都沒有?我只好回到沙發(fā)上，喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來，但是還不見媽媽和爸爸來，我生氣極了，開了燈，情不自禁地想發(fā)泄，就生氣地在撕起了紙。
撕著撕著，燈忽然暗了，怎么了?不會是鬼來了吧!我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊忽然出現(xiàn)了一輛遙控汽車。這是鬼送個我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈忽然開了，媽媽和爸爸齊聲喊：“節(jié)日快樂!”我嚇了一跳，原來爸爸和媽媽在和我開玩笑想給我一個驚喜。我的生氣頓時拋到了九霄云外。
原來像禮物什么的我都可以不要，只要家人在身邊，對我說聲“節(jié)日快樂”，這就是做好的禮物，我喜歡這個六一兒童節(jié)，喜歡這個充滿親情的兒童節(jié)!
小學作文：兒童節(jié)的禮物5
今天是星期六，爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。爸爸說，這是世界上很有名氣的馬戲表演，也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。
伴隨著一段獨具俄羅斯風情的暖場舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開始了：各種驚險的雜技，讓大家既驚嘆又折服，大呼過癮，連連鼓掌；小動物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等，最讓我意外的是羊駝的出場，這還是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛！這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時登場了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動作，博得大家的熱烈喝彩。
最讓我覺得好玩的要數(shù)猴子騎車了。瘦小的小猴們在騎自行車時，左一搖、右一擺，看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話，訓導員讓它們往哪里騎，它們就往哪里走。其中幾只猴子實在太小了，騎在車上夠不到地，每次停下來都會摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演，雖然場地很小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險的動作，看得我一直為他們捏著一把汗。
在兩個小丑的串場和引導下，兩個多小時的精彩表演在不知不覺中就結(jié)束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節(jié)禮物�。�
初三:槍林彈雨
小學作文：兒童節(jié)的禮物6
記得有一年的兒童節(jié)，媽媽因為出差不在我的身邊，而爸爸因為要加班，所以我只能在爺爺奶奶家。
那一天，但我看見別的孩子都有爸爸媽媽陪著過節(jié)，我不禁心里顫抖了一下，覺得非常委屈，因為我不僅沒人陪，而且還沒有兒童節(jié)的禮物，我非常的失落。
于是，我一回到家就拿起爺爺?shù)氖謾C給爸爸和媽媽發(fā)微信：“別的孩子都有爸爸媽媽陪著，還有禮物，可我呢？什么都沒有……”，爸爸媽媽看到這個消息以后，他們用飽含著道歉的口氣對我說：“等我們忙完了以后，就給你把禮物補上�！�
發(fā)完微信，我下樓到院子里一個人玩。剛到樓下就發(fā)現(xiàn)一個小孩子在垃圾堆里翻騰著。走近一看，他的臉臟兮兮的，兩只小手也黑乎乎的，正翻出幾只礦泉水瓶子，原來他在撿垃圾。
我走上前去問他：“你為什么要撿垃圾，而不去過兒童節(jié)呢？”他面帶微笑：“我的爸爸媽媽都是環(huán)衛(wèi)工人，沒錢給我買禮物。”這時我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)從微笑的表情變成傷心的表情了。
我聽完他的話，情不自禁的流出了后悔的淚水，于是我又趕緊跑回家去拿起手機給爸爸媽媽打了電話，說：“對不起，爸爸媽媽，你們上班那么辛苦。我不應(yīng)該那么不懂事，不體貼你們。還向你們提這樣的要求�！�
爸爸媽媽聽到這些話有些感動的說，對不起沒能給你買禮物，等我們忙完了就給你補上，于是我高興地對爸爸媽媽說你們已經(jīng)給了我一個最好的禮物，那就是能讓我馬上意識到自己的錯誤，也讓我有了長大的機會，爸爸媽媽聽完后也感動的哭了。
雖然這個兒童節(jié)我沒有收到任何禮物，但是我卻收到了一個長大的機會，一個懂事的機會，這就是成長的禮物。
小學作文：兒童節(jié)的禮物7
盼望著，盼望著，一年一度的“六一”兒童節(jié)終于到了。在家中，爸爸媽媽商議著怎樣慶祝我的節(jié)日。
“六一”兒童節(jié)當天，媽媽給我的禮物讓我大喜過望——一張新方向兒童職業(yè)體驗城的門票。上午九點鐘左右，媽媽開車帶我來到了紅角洲新方向兒童職業(yè)體驗城，我一進去，就被里面五彩繽紛的環(huán)境吸引住了，我拿出游戲地圖一看驚嘆極了，這兒有60多座體驗館，恨不得每個都玩一遍。可是時間不足，只好選擇性去體驗。
我首先去了報社，進去之后，工作人員說報刊是記者采寫新聞，然后由編輯整理在一起合成的。然后發(fā)了一張白紙，讓我們在上面寫要問的問題，再跟著她到外面采訪別人。起初我非常緊張，兩腿都在顫動，后來看到別的“小記者”大膽地提問，我也鼓起了勇氣。我走到一位大姐姐身旁小心翼翼地問道：“你為什么喜歡新方向？”生怕說錯了一個字。姐姐看著我緊張的模樣不緊不慢地說：“因為新方向是一個面向15歲以下的小朋友開展的職業(yè)體驗所，讓我們扮演大人角色，感到很快樂。”我高興地和姐姐握手告別了，我回到報社，工作人員整理了一下我們這些“小記者”調(diào)查到的東西，給我們發(fā)了工資—5星幣，真不容易。我緊緊地握著，臉上露出了勝利的喜悅。此后，我還去了百變造型號、影視基地、消防局……
這個“六一”兒童節(jié)的禮物，讓我參加了有趣的職業(yè)體驗，使我懂得只有認真工作，才有回報。它會令我終生難忘！
小學作文：兒童節(jié)的禮物8
五月三十日的早晨，那是一個炎熱的日子。
一大早，我興奮地來到學校，因為那天是學校慶�！傲弧眱和�(jié)的日子。我一走進學校的大門，就看見了讓人不敢相信的一幕，老師們扮成不同的童話角色：有蜘蛛俠、花仙子、女王、還有白雪公主呢！你們一定不知道這些人物都是由誰來扮演的吧？下面就讓我來為你們仔細地介紹一下吧。
我先來說說花仙子是怎么來到我們學校的。扮演花仙子的是我們高校長，她上身穿著鑲滿金片的上衣，金光閃閃的，特別耀眼。下面還穿著一條蓬松的、粉黃相間的花朵裙，活脫脫一個青春美麗的'花仙子站在我們面前。更讓我覺得可愛的是：高校長的頭上還別著一束嫩黃色的羽毛。這樣一來，美麗的花仙子看起來更美麗如花了。
再來說說花仙子旁邊那位親切的白雪公主吧，她可是我的語文老師---酈老師。白雪公主一身雪白的長裙，一頭金黃的長發(fā)，頭發(fā)中間還戴著一個亮閃閃的水晶頭冠，笑瞇瞇的酈老師怎么變成了白雪公主，真是讓我覺得又可愛又好笑。
最后，我就來說說最吸引人的蜘蛛俠吧，蜘蛛俠的扮演者是我們高大、健壯的段校長，如果你不仔細看，還以為電影里的蜘蛛俠降臨到我們學校里來了呢！
這個特別的到校日讓我一輩子都忘不了，老師們真的很有創(chuàng)意風范，我覺得這是老師送給我們的最好的“六一”兒童節(jié)禮物了。
小學作文：兒童節(jié)的禮物9
今年的六一兒童節(jié)，我照例收到許多禮物，而有一份禮物與眾不同——媽媽親手燒的兩道菜。
六一兒童節(jié)，老師提前和我們商量，決定要舉行一場美食分享會，請家長們當天準備一兩道拿手菜，在中午用餐時間送到學校。一聽到這個消息，我就傻眼了，聽媽媽說她們學校也要舉行六一慶�；顒�，作為班主任的她，豈不是分身乏術(shù)？
前一天晚上，媽媽做完她的班級慶�；顒覲PT，已經(jīng)九點多了。她一頭鉆進廚房，變魔術(shù)似的從冰箱里拿出了許多食材：牛肉、青椒、土豆、牛蛙……全是我愛吃的，真不知她是什么時候買的。只見媽媽把菜一個個沖洗好，切好，再用保鮮膜一個個包起來……我正想看看媽媽打算怎么弄，媽媽卻催我上床睡覺，廚房里只剩下她忙碌的身影。
快樂的六一如期而至，教室里的我早早地對著窗外張望著，真擔心媽媽會遲到。終于快11點的時候，我在一大群叔叔阿姨中找到了那個熟悉的身影。只見媽媽急急忙忙地走進教室，臉已經(jīng)微微發(fā)紅，額頭上冒著密密的汗珠。原來媽媽今天跟別的老師換了課，上完課就從學校趕回家，做了我最愛吃的青椒牛柳、紅燒牛蛙，然后又火急火燎地趕了過來�？粗�冒著熱氣的兩道菜，我的心暖暖的。
大家都開始品嘗起自己家長的手藝，那一百多道色香味俱全的佳肴，真讓人眼花繚亂。正當我們吃得熱火朝天時，媽媽輕輕地跟我說了一聲“我先走了”。我知道，還有65個小朋友也在等著她進行下午的活動。
看著一屋子的美味，我突然覺得，媽媽做的菜是最好吃的！這個六一，我收到了最棒的禮物！
小學作文：兒童節(jié)的禮物10
六月三日，文一街小學“我的未來不是夢”主題音樂會在浙江大學玉泉校區(qū)的永謙劇場舉行。我和班上的其他小伙伴共26個人代表二（1）班表演了《少年中國說》。
這天早上，我正沉浸在美夢中，就被奶奶的叫聲給吵醒了，“起床了，小寶貝，要不然表演就來不及了”。我趕緊起床，穿上演出服，興高采烈地蹦出家門，來到學�；脢y，就上了去劇場的大巴車。一路上，歡聲笑語，我們馬上就到了劇場，又在場外排練了兩遍。
時間過得可真快，一下子就輪到我們表演了。一上臺，燈光頓時籠罩在我們身上，我感覺整個身體都在發(fā)抖。就在這時，我突然聽到了掌聲，我心想，別人都給我們鼓掌了，我一定要把最好的表演展現(xiàn)出來。
我們的表演分四個部分。第一部分是朗讀環(huán)節(jié)，“少年中國說。少年志，則國志……”，流利的朗讀聲在劇場里回響。第二部分是周墨和黃子杰同學的雙人舞劍表演，他們倆的動作剛?cè)岵�，我們則在旁邊伴舞。接著是第三部分的歌曲表演，這可是蔡鎮(zhèn)如媽媽辛苦教導出來的，我們唱得非常成功。第四部分是功夫操，我們隨著旋律，一邊整齊劃一地打著拳，一邊鏗鏘有力地念著《少年中國說》的詞句。表演結(jié)束了，雷鳴般的掌聲響徹了整個劇場。
雖然我們的表演只是短短的幾分鐘，但凝聚了我們、老師以及家長的苦和累，之前排練時流下的所有汗水和眼淚都是值得的，艱苦的努力最終獲得了應(yīng)有的回報。這次表演讓我知道，做任何事情，只有付出，才會有回報，同時也讓我感受到為集體爭光的榮譽感和自豪感。
我們在音樂節(jié)上的表演獲得了圓滿成功，這是我收到的最好的六一節(jié)禮物。
小學作文：兒童節(jié)的禮物11
今天就是我夢寐以求的六一兒童節(jié)了，去年兒童節(jié)的時候爸爸送了一個變形金剛模型，媽媽送了一頓豐盛的大餐，這一次又有什么我期待的禮物呢？
我懷著滿心的期待著，高高興興地坐上了回家的公交車，心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上，我有多么的開心，多么的激動。�？空镜搅�，我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時，爸爸媽媽卻不見了蹤影。不對��！爸爸媽媽應(yīng)該會準時來接我的，我再次向四周看了看，然后失望地拿著大包小包，一步步地走向家。
經(jīng)過我的努力，終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道：“媽——爸——”可是我等了好久都沒反應(yīng)。怎么了？他們出去了嗎？他們不會把這個六一兒童節(jié)忘了吧？唉，我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。突然不爭氣的肚子開始叫了起來，肚子餓了，我就不情愿地找起了吃的。咦！怎么連吃的都沒有？我只好回到沙發(fā)上，喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來，可是還不見媽媽和爸爸來，我生氣極了，開了燈，情不自禁地想發(fā)泄，就生氣地在撕起了紙。
撕著撕著，燈突然暗了，怎么了？不會是鬼來了吧！我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊突然出現(xiàn)了一輛遙控汽車。這是鬼送個我的禮物嗎？鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開了，媽媽和爸爸齊聲喊：“節(jié)日快樂！”我嚇了一跳，原來爸爸和媽媽在和我開玩笑想給我一個驚喜。我的生氣頓時拋到了九霄云外。
原來像禮物什么的我都可以不要，只要家人在身邊，對我說聲“節(jié)日快樂”，這就是做好的禮物，我喜歡這個六一兒童節(jié)，喜歡這個充滿親情的兒童節(jié)！
小學作文：兒童節(jié)的禮物12
今天雖然是補的六一兒童節(jié)的禮物，但是我還是一樣高興。
采烈地來到學校，和我的爸爸媽媽一起，參加了學校舉行的慶�！傲弧敝黝}大會。
演出節(jié)目真是精彩：有武術(shù)表演、唱歌、舞蹈、相聲……輪到老師們露一手，陳老師隨著音樂的節(jié)奏時快時慢地舞蹈著，真像一個“陽光女孩”。我組織大家一起喊：“帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了！”逗得同學們哈哈大笑。這個禮物，真好！
回到班里，我又領(lǐng)到了三好學生的獎狀。這雖然是一張紙，但是說明了我這一學期的表現(xiàn)，我也明白了一個道理：一份耕耘，一份收獲。這個禮物，真好！
回到家，爸爸給我拿出了新買的新款輪滑鞋。啊，真漂亮，五彩的花紋，在陽光下顯得格外耀眼。太好了，我終于如愿以償，可以和院里的小朋友們一起比試了。我在想，爸爸媽媽是不是會“通心術(shù)”，我許下什么愿望他們都能幫我實現(xiàn)！也許是吧，他們一定會把我引上一條正確的道路。這個禮物，真好！
媽媽還告訴我，最近我的一篇作文在《兒童大世界》上發(fā)表了。我仔細地閱讀著，慢慢地品味著……這個禮物，更好！
這個“六一”兒童節(jié)，我過得很快樂，我收到了很多禮物。不僅得到了物質(zhì)上的享受，還擁有了精神上的鼓勵，真是兩全其美�。∠氲竭@些，我便帶著甜蜜的笑容，進入了夢鄉(xiāng)。
“六一”的禮物，真好！
小學作文：兒童節(jié)的禮物13
六月一日，是一年中唯一一個專屬于我們的節(jié)日。
節(jié)日前一天，外公送我一只鳥兒作為禮物�？粗\內(nèi)活蹦亂跳的鳥兒，我興奮極了，迫不及待地收下了這份珍貴的禮物。我端詳著這小小生物：這是一只多么漂亮的鳥兒�。∽睾稚挠鹈须s著一點點炭黑色，脖頸下有一撮兒顯眼的白色羽毛，肚皮也是白色的，就好像身著一件高貴的呢子大衣，顯得十分優(yōu)雅、紳士。小腦袋對不時地轉(zhuǎn)動一下，兩只炯炯有神的小眼睛也透著一股靈氣，令我愛不釋手。
我把鳥籠掛在了陽臺上，鳥兒似乎變得更活潑了，整天在籠子里蹦來跳去，一刻也不停歇。
下午，我拿著食物去逗它，卻發(fā)現(xiàn)小罐子里原先放著的食物和水竟然一點兒也沒動。我很驚訝，一直如此活潑的鳥兒竟然在六小時內(nèi)滴水未沾！我在驚訝之余，望著鳥兒兩只機靈的小眼睛，心底猛然一顫。它那黑色的瞳孔中分明透著些悲傷與無奈，那兩只會說話的眼睛盯著我，仿佛正在向我訴說著什么。一時間，我忘記了時間，忘記了身邊的一切，腦海中滿是鳥兒凄涼悲切的眼神，半天沒有回過神來。這時，夕陽西下，籠內(nèi)的鳥兒安靜下來，靜靜地望著夕陽。我看著它，它此刻到底在想什么呢？
這是一個令人徹夜難眠的夜晚，我想了許久……
第二天一早我又像往常一樣去看鳥兒，它在籠內(nèi)落寞孤獨的身影又讓我陷入了沉思。這時，窗外傳來了幾聲清脆的鳥鳴，籠中鳥精神一振，也張開嘴回應(yīng)了幾聲。直到這時，我才終于明白自己應(yīng)該怎么做了。
在這個美好的六一節(jié)，隨著一聲歡樂的鳥叫，我打開了鳥籠，任那只重獲自由的鳥兒在廣闊無垠的天空中自由飛翔。
雖然這只鳥兒是外公送給我的節(jié)日禮物，但能夠在兒童節(jié)保護動物，放飛心靈，是我送給自己最好的禮物。
小學作文：兒童節(jié)的禮物14
快過“六一”兒童節(jié)了，媽媽問我想要什么禮物，我脫口而出：“活力板”。
還在上幼兒園的時候，我就特別喜歡活力板，看到廣場上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來飛去，我的心也跟著飛起來。
上個星期，我終于得到了我盼望已久的活力板。它，是粉紅色的蝴蝶形狀，上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來親了一口。
當天晚上，我就開始練習。一晚上，我就只能扶著墻上下滑動；第二天，我繼續(xù)練。哇！我可以前進一米了；第三天，我可以滑動著前進兩米了；第四天，第五天······第九天時，我也可以像蝴蝶一樣飛來飛去了，不過，我還是一只小蝴蝶。
我相信經(jīng)過我的努力，我一定能變成一只自由自在、飛來飛去的大蝴蝶！
小學作文：兒童節(jié)的禮物15
“六一”兒童節(jié)到了，小朋友們個個都興奮了起來，因為在這一天里，我們可以向爸爸媽媽要自己喜歡的禮物，而父母則在這天能滿足我們提出的要求。我也不例外，早就想好了，我要一個新的書包。我的舊書包雖還沒有壞，但它早已是“奔赴戰(zhàn)場”三年的“老戰(zhàn)士”了，不免有些破舊。而爸爸卻故作神秘地對我說：“我會送你特殊的禮物，它比任何禮物都有趣，要不要？”老爸這一說，便勾起了我的好奇心，到底是什么呢？
爸爸給我講起了他的“六一”兒童節(jié)，爸爸很少回憶他小時候的事情，今天難得，我便津津有味地聽了起來。
爸爸說，那時候小朋友慶�！傲弧弊钪饕幕顒泳褪茄莨�(jié)目。爸爸說當年他演節(jié)目很有天分，經(jīng)常上臺演出，演的是當時最流行的“三句半”，總會獲得陣陣掌聲�！傲弧边@天全天都不上課，同學們都搬著小板凳來到操場，操場上面搭一個簡易的小舞臺，掛個橫幅，同學們便在那上面表演節(jié)目。那天是他們最快樂的一天，那天他們過得充實，過得快樂，就是在放學回家的路上，還不時地哼著跑調(diào)的歌兒。那時候家里很貧窮，所以爸爸從來沒有向爺爺奶奶要過禮物，當天放學回家后還會把在學校表演的節(jié)目給爺爺奶奶重新表演一次，給爺爺奶奶帶來了歡樂，給貧窮的家增添了無窮的溫馨！
講到這里，老爸對我說他的禮物已經(jīng)送出去了！這時我才恍然大悟。今年兒童節(jié)我收到一份特殊的禮物：兒童節(jié)不該只是向家長索要禮物，向父母展示自己的才華學識，更是兒童節(jié)最大的快樂！
我能過的兒童節(jié)不多了，因為我已經(jīng)長大了，所以我放棄了要書包的念頭，我要過個有意義的兒童節(jié)！
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