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一份珍貴的禮物作文

時間:2021-06-19 11:21:53 禮物 我要投稿

一份珍貴的禮物作文(集合10篇)

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一份珍貴的禮物作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一份珍貴的禮物作文(集合10篇)

一份珍貴的禮物作文1

  相信大家一定很喜歡雪吧!的確,在江南這個地帶幾乎每年冬天都會下雪,雪是最尋常不過的了。可是,在我的家鄉(xiāng)——重慶,它就沒這么幸運了,往年似乎都沒怎么下雪,也許是四葉草帶給了這個山城好運,去年!竟然有雪了!

  在火車快抵達重慶的時候,不知誰喊了一聲“下雪啦!”春運的人們都紛紛把視線移到窗外,他們覺得有點不可思議,在驚訝過后,臉上都漾出了漣漪,下雪,是真的很美好呢……窗外,雪粒籽稀稀疏疏地落下,有幾粒打在窗子上,進了隧道,全都不見了,實在太淘氣!

  我把手捂在車窗上,感覺小家伙們在手心里跳動,軟綿綿,癢酥酥的,它們好像在說:“唔,唔,大姐姐,快把你的手拿開,我和小伙伴們都被熱死了……”我“噗嗤”笑了,便把手放開。

  雪花越飄越大,嗯,是冬爺爺給重慶(當然也是給我)的一份特別珍貴的禮物,雪花犧牲了自己,為沿途的風景化了淡妝!吧郊馊琢,好像日本看護婦!辈诲e的,我第一次感覺語文書上的課文終于說對了一次。我想,就在我的上方,火車的頭頂應該也戴上了一頂純潔無暇的雪帽子!

  下了火車,雪愈發(fā)得大,坐在汽車上,透過車窗,眼前全是一片霧氣,只有朦朧的霓虹燈與天上的孔明燈能給人帶來一點光亮,一點方向感。

  是的,這是我在重慶度過的第一個冬天,也是最珍貴的冬天,這是我的“奇遇”,也是重慶的一個“奇跡”,我相信冬天過后的這個山城,也會迎來它的春天!

  坐著回去的火車,指尖依然殘留著余溫,是重慶的氣息,而我只想與重慶道一聲“拜拜!”——嗯,我們會再次相見的……

一份珍貴的禮物作文2

  天氣一天一天的變熱,而我的生日也一天一天的逼近了,四月、五月、六月一號、二號、三號、四號……..轉眼間,六月二十二日就到來了,而我們也如同往常的慶生。

  今年是我十一歲生日,我們唱著生日快樂歌,提前兩天度過生日,早上時,我?guī)Я藘砂那煽肆θW校,希望和大家一起分享,大家為我唱著生日快樂歌,也有很多人對我說了一些祝福的話,我們高高興興的慶生,卻也有很多同學不斷與我說干麻不早說今天是我生日,這樣就可以送我生日禮物了,大家興高采烈的吃著我所帶的糖果,分享著我的快樂,分享著我10歲最后一天在學校的日子。

  回到家中,舅舅買了一個大大的蛋糕,一同和許多親人幫我度過生日,我們唱著生日快樂歌、許愿、吃著蛋糕,我的嘴里滿滿的都是幸福的滋味。我許了第一個愿望,那就是希望弟弟、表弟、表妹們可以平平安安的長大,長輩們可以每天幸福的度過,第二個愿望,我希望可以得到一份特別的生日禮物,第三個愿望不能說;一家人帶我去外面玩,陪我過這第一天11歲的日子。

  我的'生日就這樣過去了,至于那第二個愿望:得到一份特別的生日禮物,也莫名的實現(xiàn)了,雖然只有舅媽送我生日禮物「一臺MP4」,但是對我來說,能夠和大家分享我的生日,看到大家快樂的為我慶祝,看到大家對我的愛,這就是對我來說最特別的一份生日禮物了!

一份珍貴的禮物作文3

  “下午背不完英語課文就別想回家。”英語老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。

  下課的鈴聲一響,全班就馬不停蹄地往五(1)班飛奔而去。英語老師在那個班里面留堂,可是也不能放過他們班,讓他們六一班沒背完課文的同學去找他。

  因為班里面消毒,所以不能回去。

  老師在五一班上課,我們根本就背不會課文,除了那幾個神通早早的背完回家了,我們只有望塵莫及的分。

  可是男生和女生就算背書,也有界限,一個東一個南的分開。一個個路人看著我們這一群不速之客,不禁用馬戲團看表演的眼光看著我們,幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主靠著墻壁,相視一眼,露出了慘不忍睹的表情。幾個學生還在竊竊私語的討論著,這時在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來:“嗚嗚,我們好像乞丐啊!”接著又伸出手,對著我說:“可憐可憐我吧!”

  “好吧!門都沒有!毙腋5乃抗骷傩市实貙㈠X放在冰墨雨蝶的手上,接著又以風一般的速度迅速拿回。

  英語老師回到了辦公室,他們在英語老師不注意的情況下,偷偷和幾個女生六級班主任的辦公室,因為英語太難背啦。

  可是班主任和他們聊了一會兒就將她們趕了出來,幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主對視一望,便聯(lián)合起來創(chuàng)作了一首詩:

  有班不能去,

  有家不能回。

  沒背完英語,

  只好坐地板。

  去找班主任,

  又被趕出來。

  看著英語書,

  真的好凄涼。

一份珍貴的禮物作文4

  我曾經收到過很多禮物,有爸爸送的、媽媽送的、同學送的……但有一件最珍貴。

  陽光明媚的一天下午,班長告訴我去辦公室,我走在去辦公室的路上,心里想:老師,叫我有什么事。窟是我犯了錯誤挨批評?心里像十五只吊桶——七上八下緊張得要透不出氣來,到了辦公室我的心提到了嗓子眼,劉老師露出嚴肅的表情說:“李坷珍,找到你的試卷!蔽艺业搅嗽嚲砜粗夷窃嚲砭陀X得不好意思,我把試卷給了老師,老師把我的試卷大致的瀏覽了一下和藹可親地說:“李坷珍你感覺你考的好不好!蔽覔u了搖頭,老師接著說:“你看這些題有的都是因為你不認真造成的錯誤,要不是你不認真這個“瘁”字個就可以多考1分了嗎?這個縮句去掉修飾語不就又得2分嗎?你看這是我們課本上的要是你認真背這4分不就不失掉了嗎

  一會老師幫我找近了20分,這多么可惜的20分,是我馬虎造成的,老師微笑著對我說:“坷珍你很聰明,平時大膽、語言表達能力強,由于不細心失掉了20分,希望你下一次你得給我多考20分,我相信你,我點了點頭,老師讓我回教室了,我在回教室的路上心里的一塊石頭終于落地了,我給自己在心里打氣,老師那樣相信我,我一定不會辜負老師的希望的。

  老師給了我學習的方法和前進的動力,是我收到的一件最珍貴的“禮物”,謝謝您老師,我會用心珍藏這份“禮物”。

一份珍貴的禮物作文5

  在成長的過程中,每一個人都收到過禮物,它們有的是一句真誠的話語,有的是一塊兒巧克力……可是,在我成長的道路上,收到過一份最珍貴的禮物,那就是爸爸給我寫的第一封信。

  星期二下午,學校開展了“優(yōu)秀畢業(yè)生”動員大會,當快結束時,主持人說:“請各位家長入場,把給孩子的禮物送給孩子!”我早已知道爸爸給我寫了一封信,便回頭張望著,只見爸爸手中拿著一個信封,微笑著向我緩緩走來……

  爸爸走到了我的面前,他還是那樣微笑著,把手中的信封遞給了我,我站在那里,迫不及待地打開了信封,一行行整潔的字映入眼簾,我的眼淚不禁涌出了眼眶:爸爸的字真漂亮呀!一個個字體是那樣剛勁有力。不知爸爸熬了多少個夜晚!我讀著這封信,仿佛看到爸爸正坐在臺燈下,一筆一劃書寫的情景,像剛入學的小學生那樣認真,唯恐出現(xiàn)一點差錯……

  我強忍著淚水,使勁吸了一下鼻子,繼續(xù)往下看:“親愛的女兒,當你十年前呱呱落地時,我就有一種莫名的激動和溫暖涌上心頭……”看到這里,我已經熱淚盈眶:是啊,爸爸從我出生到現(xiàn)在,四千多個日子,他就像一張大傘,隨時呵護著我,可是,有時因為我的無知和任性,給他造成成了很大的麻煩:小時候,我愛吃成盒的酸奶,走到小商店,拿起一盒就吃。是爸爸,跟在我的屁股后面給我付錢;小時候,我跌入泥潭,是爸爸,不顧泥的骯臟,把我抱了出來……

  我再也忍不住了,撲倒爸爸懷里哭了起來……爸爸拍著我的頭,像兒時那樣哄著我……

一份珍貴的禮物作文6

  古今中外,有多少人贊美過老師,琳琳對自己的老師更有一種特別的敬佩之情。

  今天是9月10日教師節(jié),琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢?賀卡?鋼筆?還是風鈴?不,這還不能表達我的心,琳琳想著想著,突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香!皩α,就送老師一束野菊花!绷樟崭吲d地跳了起來,采了一大束鮮艷的花兒,琳琳一蹦一跳進了學校,琳琳弓著腰輕輕地來到老師辦公室前,探頭一看,老師正在認真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來,此時,琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕:那次要放學時,天上突然下起了傾盆大雨,放學后,琳琳在門口焦急地走來走去,這時老師出現(xiàn)在眼前“琳琳,怎么了?”“老師……我沒有帶傘,家里還有一位生病的奶奶等著我呢!崩蠋熉犃,毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳:“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧!薄翱墒,老師您家那么遠……”“別可是了,”老師打斷了琳琳的話,“快回家吧!闭f完,就沖向雨中,琳琳握著傘看者老師漸漸小時的背影,臉上分不清是淚還是水。第二天,從同學口中得知,老師昨天淋雨生了病,琳琳聽了,又一次哭了。今天是老師的節(jié)日,琳琳準備向老師表達自己的心意?伤筋^一看,老師竟趴在辦公桌上睡著了。

  琳琳輕輕地打開窗戶,只見辦公室十分簡單,一張很舊的辦公桌,一把脫了漆的椅子,辦公桌上放著剩下的半瓶墨水,一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日,琳琳笑了笑,翻過一頁,她踮起腳把野菊花一小把一小把,小心翼翼地插入筆筒里。

  辦公室里飄灑著野菊花的清香,琳琳默默地祝福著:老師您辛苦了,要保重好自己的身體啊!

一份珍貴的禮物作文7

  說到禮物,讓我想到那一次英語演講比賽……

  懷著忐忑不安和放手一搏的心情,英語演講比賽的日子終于到來。賽場上,參賽者用無情的眼神看著我,讓我心生畏懼,卻也“咬牙切齒”。對手個個不懷好意,好像要把對手逼得喘不過氣,甚至逼上絕路!

  時光在熱切的期待中,緩慢的,一天天過去了,得獎的名單出爐了。我回到家拿出單子,抱著期待的心情,尋找我的名子下落,但是,任憑我飛天遁地的尋找它卻無影無蹤。我的體內處處充滿著沮喪,并拖著沉重的步伐回到房間,努力的回想,我到底哪里做得不夠好?哪里需要改進?

  當我再度踏進英語教室,老師的“讀心術”看透了我失望、無助、沮喪的內心,于是拿出一個小禮物送給我,并告訴我:“‘失敗是成功的墊腳石’,這次的失敗, 不是永遠的,它給了我們一個進步、改善的空間,要我們去達成!闭媸且谎泽@醒夢中人,我的眼淚也不聽使喚的奪眶而出。此后,當我看到床頭柜上的那份禮物, 總會想起老師對我說過的那句話。對我來說,它是個非常振奮人心的禮物和警語,在我遇到困難時,我都會用這句話來鼓勵自己,讓我從失敗中重新站起來。

  之后,我又參加了英語演講比賽,這次,靠著老師的一句話和自己的信心、努力,換我把對方打得落花流水,如斗敗的公雞。在接獲頒獎的同時,我也了解到這份禮物存在的價值與目的!

一份珍貴的禮物作文8

  瞧,太陽公公笑得多么燦爛,它把溫暖的陽光灑在孩子們的臉上,孩子們樂了。它把明亮的陽光灑在路邊香樟樹的片片綠葉上,葉子變成了一個個可愛的精靈,正沖著我笑呢!

  可此刻的我,正緊皺眉頭苦苦思考著一個問題,一個讓我悶悶不樂、百思不得其解的問題。

  中午放學時,陳老師從我身旁走過來,讓我伸出手,說送我一份禮物。我猶豫著伸出手,忐忑不安地猜想著:“陳老師會送我什么呢?”只見一張沾滿灰塵的面巾紙遞到了我的手中。

  什么?這也是禮物!老師這葫蘆里究竟賣的什么藥!

  等我抬起頭,希望從老師那兒得到一點點暗示時,他已揚長而去了。我再仔細地看看這張面巾紙,除了滿是灰塵之外,真的沒有什么特別之處。我走到垃圾桶旁,順手把它丟了進去。

  可是,我總隱隱覺得不對勁:無論如何這可是老師送我的禮物!如果老師問起,我該怎么回答?

  吃飯的時候,我把事情的來龍去脈一一告訴了好友楊禮芬,想聽聽她的看法,可她好像也不太明白。

  吃完飯,我們并肩走出食堂。這時,一個熟悉的身影進入了我的視線——是陳老師!哎,我多么希望知道陳老師為什么這樣做。课蚁肴,可是膽小的我卻邁不開步。我正思考著,看來,這真是一份珍貴的禮物!望著老師的身影,我在心里默默念道:“陳老師,謝謝您的‘禮物’,我不會讓您失望的!”

一份珍貴的禮物作文9

  在我的六個文具盒中,我最喜愛的使用頻率最高的,就是現(xiàn)在我手中這個,那是晨晨妹妹送我的友誼禮物。

  去年國慶節(jié),媽媽說要給我個驚喜。不帶我出去旅游,還有什么驚喜。俊皨寢屧诮o誰打電話呢?”我躡手躡腳地走過去,輕輕地推開門,“太好了,我等著你們呢!本吐牭綃寢屨f了這一句。到底誰要來了,媽媽這么高興啊!經不住我的軟磨硬纏,“晨晨一會兒過來。"我一蹦三尺高,太好了!晨晨是我的妹妹,一歲多隨父母去南方了,現(xiàn)在已經快兩年沒見面了,想死她了。

  “叮鈴鈴”,我迫不及待地打開門!俺砍俊薄敖憬恪保覀兣d奮地抱作一團。阿姨給我?guī)Щ匾惶灼恋娜棺,可是我的心思全然不在這里。“姐姐,這是我給你的友誼禮物!蔽覂裳鄯殴,太漂亮了,一個粉紅色的禮品盒,是什么呢。我解開包裝紙,打開盒子,一個文具盒,還有一張卡片,上面寫著“親愛的姐姐,我們是最好的朋友,愿我們好好學習,共同進步!”文具盒上有兩個漂亮的公主,她們手托著一個大大的蝴蝶結,后面還有珍珠簾子,有愛心鉆石和玫瑰花,文具盒是我最喜歡的粉紅色。“謝謝,謝謝”我們緊緊地抱在一起。

  這就是我收到的最好的禮物,雖然現(xiàn)在妹妹在千里之外,可是我一見到文具盒,就仿佛她在我身邊,我們手拉手一起玩耍,一起學習,共同進步。

一份珍貴的禮物作文10

  在我們的生活中,都會有收到許多許多的禮物。而其中會有我們最喜歡的禮物。我當然也不例外。在我的記憶中,我最喜歡的禮物,還是那一份,令我十分的難忘!

  還記得那是作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學們聽后議論紛紛,有的同學說:“老師會給巧克力!庇械耐瑢W說:“老師會給文具。有的同學說:“老師會給游戲機。”還有的同學夸張地說:“老師會給別墅!

  老師說:“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開!蔽野蜒劬﹂]上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數(shù):“一、二、三!蔽覀兊蓤A了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:“如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!”同學們紛紛發(fā)表意見,有的同學說:“可以畫一幅畫,一只兔子,因為是兔年!庇械耐瑢W說:“可以折一只兔子和一條魚,兔年有余!边有同學說:“可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因為兔年發(fā)財!薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌!

  這就是我最珍貴的禮物,那是我最特別,令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物,你呢?

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