精選禮物作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的禮物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物作文 篇1

　　今天是母親節(jié)，翰林寫作的老師帶著我們?nèi)��?ài)藝教育做了一份特殊的母親節(jié)禮物。這個(gè)禮物到底是什么呢？就讓我們一起來(lái)看一看吧。

　　首先，老師發(fā)給了我們幾樣工具：皺紋紙、卡紙、毛線、剪刀，還有膠帶。接著，老師讓我們把皺紋紙全部展開(kāi)，然后撕成兩半對(duì)折，再用剪刀把皺紋紙剪成小片狀的八張，把那八張紙一起折，折成扇形，再把扇形對(duì)折，最后一片一片地把花瓣展開(kāi)。哇！映入我眼簾的是一朵栩栩如生的康乃馨。我心想：這么漂亮的康乃馨，媽媽一定會(huì)喜歡的。最后，我把花莖粘在賀卡上，又在賀卡的右面畫了些畫，這個(gè)禮物就做好了。看著這朵美麗的花朵，我的心里非常高興。

　　回到家里，我把這件特殊的禮物送給媽媽。媽媽摸了摸我的頭，微笑著說(shuō)：“孩子，你都會(huì)逗媽媽開(kāi)心了，在媽媽的心目中，你永遠(yuǎn)是一個(gè)好孩子�！眿寢屨f(shuō)著說(shuō)著，眼里閃動(dòng)著淚花。我也被媽媽的話感動(dòng)了，說(shuō)：“媽媽，我以后每天都會(huì)讓你像過(guò)母親節(jié)一樣快樂(lè)、幸福�！眿寢屛⑿χ�點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　通過(guò)這次的`母親節(jié)活動(dòng)，我仿佛突然長(zhǎng)大了，下決心以后再也不讓媽媽操心了。

禮物作文 篇2

　　那天，媽媽給我了一個(gè)驚喜，那是一件令我期待已久的禮物。我很快就打開(kāi)了盒子，眼前一亮，哇！原來(lái)是一套全新的筆！

　　我立馬把筆研究了一翻，發(fā)現(xiàn)這個(gè)盒子里有9根筆芯，分別是自動(dòng)筆和圓珠筆芯，兩顆電池和一支藍(lán)筆。原來(lái)這不是一支普通的筆，而是一支預(yù)防近視的筆。先把筆帽打開(kāi)，然后筆頭扭開(kāi)，插入其中一根筆芯到筆身，再把筆頭扭上，打開(kāi)筆最上面的蓋子放一顆電池進(jìn)去，這樣就可以寫字了！

　　可是你知道嗎？每當(dāng)我寫作業(yè)，坐姿不正確的時(shí)候，這支筆就會(huì)有感應(yīng)，筆頭就會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)去，不讓你寫；如果寫字姿勢(shì)是正確的，筆頭才會(huì)伸出來(lái)，讓你寫。

　　有一次上課的時(shí)候，老師借用了一下我的筆寫字，當(dāng)老師寫到第二個(gè)字時(shí)，她發(fā)現(xiàn)筆頭怎么縮進(jìn)去了。后來(lái)老師問(wèn)我：“這支筆是不是壞了？”我哈哈大笑地說(shuō)：“這是一支防近視筆，因?yàn)槟鷦偛诺膶懽肿藙?shì)不太正確，所以筆芯就縮進(jìn)去了！”老師聽(tīng)了，連說(shuō)：“好神奇哦！”

　　媽媽送給我的這支筆，實(shí)在太神奇又實(shí)用，而且媽媽再也不用擔(dān)心我的視力了！

禮物作文 篇3

　　過(guò)年給親朋送禮物的學(xué)問(wèn)多了去啦，送煙酒——俗，送紅包——更俗，到底該送點(diǎn)什么好呢？本人智多星，在我就沒(méi)有難題。不服，聽(tīng)我給你舉個(gè)例子，保證讓你心服口服。

　　我家里買房子需要四處借貸，大姑給了十萬(wàn)，大大緩解了壓力，我們都非常感激大姑。要過(guò)年了，爸媽想給大姑寄點(diǎn)禮物表表心意，可商量半天也沒(méi)有一個(gè)結(jié)果。老爸說(shuō)：“大姐住大城市，什么東西都不缺，我們能有什么好東西送呢？”老媽說(shuō)：“關(guān)鍵人家不差錢，不送點(diǎn)特別的禮物也沒(méi)有價(jià)值啊�！蔽夜室赓u關(guān)子：“本宮有一絕妙提議，不知當(dāng)講不當(dāng)講？”老爸瞪圓眼睛：“講！”我給出三個(gè)字：“紅——小——豆�！崩蠇尮�哈大笑起來(lái)：“你弄錯(cuò)了吧？如果把那個(gè)‘小’字去掉還差不多，‘紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝，愿君多采擷，此物最相思’，這表達(dá)的什么情呢？送這個(gè)不合適吧？”

　　老爸半天沒(méi)有吭聲，我提醒道：“你們好好想想，大姑每次來(lái)都喜歡吃什么？”老媽說(shuō)：“紅小豆粥、紅小豆干飯、紅小豆包子……”老爸一拍手：“對(duì)！就是它啦！”老媽還有些顧慮……

　　幾天過(guò)去了，總算盼到大姑的電話了。老媽繪聲繪色地講述大姑的電話內(nèi)容：“大姐收到禮物后特別激動(dòng)，當(dāng)天就熬了一鍋紅小豆米粥。她說(shuō)打開(kāi)鍋蓋就被那香氣醉倒了，而且還招來(lái)左右鄰居來(lái)品嘗。大姐說(shuō)又聞到了家鄉(xiāng)的氣息，非常感謝我們的禮物。”我當(dāng)然是最得意的：“怎么樣，聽(tīng)我的沒(méi)錯(cuò)吧？”老爸給我一個(gè)點(diǎn)贊的手勢(shì)，老媽那表情應(yīng)該比大姑還陶醉。

　　從此，爸媽經(jīng)常通過(guò)快遞給大姑寄去紅小豆。有人不解：“這算什么稀罕東西，超市都有賣的�！崩蠇屝πΓ骸暗拇_都可以買到，但大姐說(shuō)，味道真的不一樣。”

　　我相信大姑的嗅覺(jué)沒(méi)有問(wèn)題，無(wú)論什么時(shí)候，不管身在何處，家鄉(xiāng)是永遠(yuǎn)的期待，能夠聊以慰藉鄉(xiāng)思的東西，都應(yīng)該是醉人的禮物！

　　大姑，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧？

禮物作文 篇4

　　九月十日，是第二十一個(gè)教師節(jié)。這天早晨，天氣晴朗，晴空萬(wàn)里，笑瞇瞇的太陽(yáng)公公跳出了東方的地平線。小紅背著書包。愉快地走在上學(xué)的路上。心中思索著一個(gè)小秘密。

　　今年的教師節(jié)，該送給老師什么禮物呢?小紅走著走著，看到一片草地上長(zhǎng)著各色各樣的鮮花。紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……看得出來(lái)，花兒是剛開(kāi)的。瞧!還有露珠在花瓣上滾動(dòng)呢。其中，菊花開(kāi)得最燦爛了。

　　小紅眼前一亮，“這美麗的菊花不是送給老師的禮物嗎?老師看到這美麗的菊花，一定會(huì)喜歡的�！毕氲竭@里，他便摘了起來(lái)。……這朵顏色艷麗，那朵芳香四溢，這左一朵，右一朵，不一會(huì)兒，小紅就摘好了兩大把鮮花�？粗�自己的戰(zhàn)果，小紅甭提有多高興了。

　　上學(xué)的路既漫長(zhǎng)又短暫。小紅連跑帶跳，不大一會(huì)兒，便來(lái)到了學(xué)校。他偷偷地走到敬愛(ài)的語(yǔ)文老師的辦公室旁，悄悄地打開(kāi)窗戶，見(jiàn)老師正爬在桌子上休息呢。看到這些，小紅的腳步更輕了，千萬(wàn)別把老師吵醒，老師太累了!日復(fù)一日地為我們批改作業(yè)，一個(gè)個(gè)對(duì)勾，一句句批語(yǔ)，難道不是老師嘔心瀝血的杰作嗎?看，老師的墨水瓶連蓋都沒(méi)有合住，那可憐的一丁點(diǎn)兒墨水都要見(jiàn)底。那個(gè)不在嶄新的老花鏡，反射著太陽(yáng)的光芒。

　　小紅把那一把金燦燦的菊花放入老師的筆帽里，悄悄的走開(kāi)了，心里默念著：謝謝您！

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