小學(xué)四年級(jí)作文:珍貴的禮物
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文:珍貴的禮物,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文:珍貴的禮物1
在我的書(shū)柜里,珍藏著一個(gè)精美的密碼本,那個(gè)密碼本見(jiàn)證了我和曉慧純真的友誼。
我跟小慧是在姥姥家認(rèn)識(shí)的。在那段時(shí)間,我和她是形影不離,一起上學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。那種幸福歡樂(lè)的日子,真是想忘也忘不了。
直到有一天,不知怎么的,媽媽要把我接到城里上學(xué)。我舍不得小慧,小慧也舍不得我,臨走前,我一直懇求媽媽每個(gè)月來(lái)看一次曉慧,可媽媽說(shuō)什么也不肯答應(yīng)。這時(shí),曉慧來(lái)了,她靜靜地走到我面前輕聲說(shuō):“這是我送你的禮物!蔽遗踔徒o我的密碼本,望著她紅紅的雙眼驚呆了!原來(lái),她每天都寫(xiě)日記,一年365天,我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴她都記錄在這本密碼本里了。那一刻,熱熱的眼淚溢滿了我的雙眼,我緊緊地抱著她,久久不愿離開(kāi),而她卻說(shuō):“跟你媽媽走吧,去城市里上學(xué)!蔽抑浪采岵坏梦。最后我還是哭著被媽媽拉上了車。
車飛速啟動(dòng)了,身后曉慧的身影變得越來(lái)越小,越來(lái)越模糊,我淚如泉涌,一直不停地哭,腦海里不時(shí)浮現(xiàn)和她一起吃飯,一起玩耍,一起上學(xué)時(shí)的情景……
那個(gè)日記本,我一直保存著,它是我收到的最珍貴的禮物。
小學(xué)四年級(jí)作文:珍貴的禮物2
我的書(shū)架上整齊地排列著一套精美的漫畫(huà)書(shū)。一看到它,我便會(huì)想起一件事。
這是一年前媽媽買給我的。
那是一個(gè)悲傷的夜晚。媽媽等我把作業(yè)做完以后,悄悄走到了我的身旁,對(duì)我說(shuō):“凡凡啊,媽媽明天要去上?床。苍S會(huì)有幾個(gè)星期不能回來(lái)。所以……”“。俊眿寢屵沒(méi)說(shuō)完,我便插了話,“你要幾個(gè)星期不回家,那我該怎么辦。俊蔽壹钡每煲蘖顺鰜(lái)。“哎呀,你這孩子,媽媽還沒(méi)說(shuō)完呢!”“可是不管怎么樣,你要離開(kāi)這么多天,家里只有我和外婆兩個(gè)人。而且,這還是你第一次出去那么長(zhǎng)時(shí)間,我會(huì)很不習(xí)慣!”媽媽無(wú)可奈何地嘆了口氣,說(shuō):“沒(méi)辦法呀,媽媽生病了,得去看病,不看的話會(huì)出事的!這樣,我把你夢(mèng)寐以求的那套漫畫(huà)書(shū)買來(lái)送給你,不過(guò)你一定要聽(tīng)話,知道了嗎?”
接著,她走到客廳,把一包龐大的東西搬了進(jìn)來(lái)。
在媽媽出去的那幾分鐘,我反復(fù)咀嚼媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)的話,猛然之間懂了媽媽的良苦用心。
媽媽去看病的那幾天,我很想媽媽,可一看到被擺在書(shū)架上的那一套漫畫(huà)書(shū),我便會(huì)默默地轉(zhuǎn)過(guò)身去,堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)自己說(shuō):“章栩凡,別怕,媽媽一定會(huì)沒(méi)事的,你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”然后繼續(xù)學(xué)習(xí)做事。
這套漫畫(huà)是我生命中最珍貴的禮物,它要比那些金銀珠寶珍貴得多。因?yàn),它是媽媽給我的鼓勵(lì),是它讓我感受到了媽媽的愛(ài),是它讓我感受到了力量。我永遠(yuǎn)也不會(huì)扔掉它,遺忘掉它!
小學(xué)四年級(jí)作文:珍貴的禮物3
暑假里,我到上海去看妹妹,正好碰上“上海書(shū)展”。
走進(jìn)展覽館,人山人海,到處都是飄著墨香的書(shū)籍,琳瑯滿目,應(yīng)接不暇!肮适聲(shū)”,“童話書(shū)”,“科技書(shū)”,“手工書(shū)”,還有許多精裝書(shū)、古色古香的線裝書(shū)……各個(gè)出版社都有自己的展區(qū):人民文學(xué)出版社,香港鳳凰出版社,廣州文化出版社……熙熙攘攘的讀者穿流在書(shū)海中,有老人,青年人,還有孩子們,他們有的站在書(shū)架前挑書(shū),有的聚精會(huì)神地坐在椅子上看書(shū)。我拿起一本《查理九世》,津津有味地讀了起來(lái)。
舅舅和外公在展覽館里忙著給我挑書(shū)。外公在“兒童文學(xué)”書(shū)架前,專門(mén)挑了一套《中華國(guó)學(xué)經(jīng)典》送給我,這套書(shū)印刷很精致,封面上畫(huà)著幾個(gè)小朋友,披著圍巾,拿著許多大紅色的禮花。書(shū)里選了《論語(yǔ)》,《唐詩(shī)三百首》,《千字文》,《弟子規(guī)》等古代啟蒙讀物。
外公說(shuō):“國(guó)學(xué)是中華民族的瑰寶,你現(xiàn)在年紀(jì)小,記性好,要用心讀好,學(xué)好,傳承好!
帶著這套珍貴的禮物,我回到了家。暑假里我每天看,每天背,不懂的地方就讀下面的注解。一篇篇瑯瑯上口的古文,讓我愛(ài)不釋手,我愛(ài)上了這高雅的文字,品到了讀書(shū)的樂(lè)趣。“與朋友交,言而有信”,讓我懂得了做人要誠(chéng)信;“君子成人之美,不成人之惡”,告訴我為人要善良;“為人子坐不中席,行不中道”,告訴我要懂得禮儀……
這套《中華國(guó)學(xué)經(jīng)典》是我最珍貴的禮物,我要好好把它珍藏,要珍惜它,常讀常背,把其中的精華運(yùn)用到生活中去。
小學(xué)四年級(jí)作文:珍貴的禮物4
每個(gè)人的這一生中,有許多人對(duì)你非常重要,除了親人,還有我們的老師。
明天就是教師節(jié)了,我該送給老師點(diǎn)什么禮物好呢?我冥思苦想著,突然,眼前一亮,就想到了親手做一盒餅干送給老師。
9月10日教師節(jié)到了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)得都很早,有幾個(gè)同學(xué)在班里的黑板上畫(huà)黑板報(bào),寫(xiě)的是教師節(jié)的祝福語(yǔ)。剩下的同學(xué)都藏在教室的各個(gè)角落里,等待老師的到來(lái)。我們班有個(gè)同學(xué)在門(mén)外放風(fēng),一看到老師,就給我們講。突然,他大叫一聲:“張老師來(lái)了!”老師剛剛走到講臺(tái),我們就全部蹦出來(lái)了,異口同聲地說(shuō):“張老師,您辛苦了,祝你教師節(jié)快樂(lè)!”老師居然激動(dòng)得眼含淚花。
同學(xué)們紛紛拿出了自己的禮物,首先兩位班長(zhǎng)作為代表先給老師送禮物,男班長(zhǎng)送給了老師一束鮮花,并對(duì)老師說(shuō)“老師,您辛苦了!”女班長(zhǎng)送給了老師一張非常精致的賀卡,對(duì)老師說(shuō):“老師,您是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師!”我送給老師一盒餅干,我對(duì)老師說(shuō):“老師,這盒餅干里包含了我對(duì)您所有的感恩之情。”
我們班的其他同學(xué)有的送鋼筆、墨水、小鏡子,筆筒等禮物。老師說(shuō):“你們買這些東西很貴吧?”我們說(shuō):“不貴,是用我們平時(shí)積攢的零花錢買的,有的是自己做的!崩蠋煾袆(dòng)地淚水都流了下來(lái),那是激動(dòng)的淚水、欣慰的淚水。
老師,您是我們這一生除了親人之外最重要的人,如果我們是花,那您就是辛勤的園。蝗绻覀兪切〈,那您就是讓我們避風(fēng)的港灣。同學(xué)們送給老師的禮物,永遠(yuǎn)是最珍貴的。
小學(xué)四年級(jí)作文:珍貴的禮物5
美麗的大地的禮物是清澈的“水”,蝴蝶的禮物是香甜的花蜜,可愛(ài)的綿羊的禮物是好吃的小草,大家都有屬于自己最珍貴的禮物!禮物的意義在于對(duì)方的心意,不管收到的禮物是好是壞,只要對(duì)方是誠(chéng)心誠(chéng)意地想送你,那這個(gè)禮物就是最棒的。
去年,在我生日那一天,我最好的朋友--姿瑄,送了我一張令我最感動(dòng)的卡片,卡片是用一張大卡紙做成的,上面寫(xiě)著:我們兩個(gè)要繼續(xù)當(dāng)好朋友之類的話。為什么這些話會(huì)讓我這么感動(dòng)呢?因?yàn)槲覀儾欧职嗖坏桨肽,我跟她常吵架,她的生日我連卡片都沒(méi)送,更何況那時(shí)我們根本不是“朋友”,只是普通同學(xué)而已;可是她卻誠(chéng)心誠(chéng)意地送我一張卡片,美麗的卡片,讓我既感動(dòng)又興奮!
當(dāng)我收到每一份禮物時(shí),我超級(jí)開(kāi)心的!尤其是當(dāng)我拆開(kāi)好友送的禮物時(shí),我的心情既緊張又興奮,心里一直撲通撲通地跳著呢!因?yàn)槎Y物里都裝著別人滿滿的祝福。
禮物的價(jià)值不在于價(jià)錢,而是在于別人的心意你是否感受到了!收到禮物的我,像一朵充滿生命力的小花朵,也像一幅充滿歡笑的油彩畫(huà)。所謂“禮輕情意重”,不管任何禮物,我們都應(yīng)該好好珍惜,因?yàn)槎Y物是代表別人對(duì)我們滿滿的祝福!
小學(xué)四年級(jí)作文:珍貴的禮物6
我想,每一個(gè)人在成長(zhǎng)的歲月里,都應(yīng)該收到過(guò)珍貴的禮物吧!我也不例外。令我愛(ài)不釋手的一本《兒童文學(xué)》,就是爸爸媽媽給我的最珍貴的禮物。想知道它是怎樣來(lái)的嗎?下面就讓我來(lái)告訴你吧!
我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的女孩兒,每次捧起一本書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一般。有一次,我偶然間看到了《兒童文學(xué)》這本書(shū)的簡(jiǎn)介,對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,特別想買一本,于是我便央求爸爸:“爸,你給我買一冊(cè)《兒童文學(xué)》唄?”爸爸抬起頭,對(duì)著我笑了一下,卻什么也沒(méi)說(shuō),又繼續(xù)工作了。我知道不能再繼續(xù)打擾他,只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。
之后,我又跟爸爸說(shuō)了幾次,可是,每次爸爸都只是“嗯”了一聲就沒(méi)了下文,我漸漸地失望了。然而,幾天后的一個(gè)傍晚,爸爸下班回到家,我上去迎接他時(shí),驚喜地看到他手里拿著一本嶄新的《兒童文學(xué)》。我高興地把書(shū)接過(guò)來(lái),情不自禁地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,謝謝您!”我把這本期盼已久的禮物緊緊地抱在胸前,就像抱著稀世珍寶一樣。從此,它便成了我形影不離的好朋友。
每天晚上睡覺(jué)前,我都要看幾頁(yè)《兒童文學(xué)》,否則我就會(huì)睡不著覺(jué)。我發(fā)現(xiàn),這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富,里面有許多精彩的故事,有些故事很讓人感動(dòng),而有些卻令人感到憤怒。
舉個(gè)例子吧!有個(gè)故事的名字叫《給爸爸買蘋(píng)果》,它講的是:有一位叔叔坐火車去某個(gè)地方出差,快到中間站時(shí),坐在他旁邊的一個(gè)孩子說(shuō):“我爸爸睡著了,他的手表在衣兜里,這樣多危險(xiǎn)呀!萬(wàn)一有人偷走了該怎么辦呢?我看還是我?guī)退b著吧。”說(shuō)著,這個(gè)小孩兒就把表從“爸爸”衣兜里掏出來(lái)了。火車很快就到站了,這個(gè)孩子又說(shuō):“我下去給我爸爸買蘋(píng)果,因?yàn)樗噽?ài)吃蘋(píng)果。”說(shuō)完就下去了。那孩子走后不久,“爸爸”睡醒了,這位叔叔便對(duì)他說(shuō):“您兒子剛剛下去買蘋(píng)果了。”他沒(méi)聽(tīng)清,叔叔又重復(fù)一遍,結(jié)果“爸爸”很驚訝地說(shuō):“我壓跟沒(méi)兒子呀!”
這篇故事告訴我們,有些人看似好人,可他卻不好,真是人不可貌相。就像咱們中國(guó)的一句古話:“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”呀!
就是這樣,這本書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí),明白了許多道理。我還積累了許多成語(yǔ)和諺語(yǔ)呢!
我愛(ài)我這珍貴的禮物——《兒童文學(xué)》,你永遠(yuǎn)是我必不可少的人生伙伴!
小學(xué)四年級(jí)作文:珍貴的禮物7
在我成長(zhǎng)的歲月中,我收到過(guò)各種各樣的禮物,有小熊、小兔、小雞等公仔,可是最珍貴的禮物是一個(gè)玻璃的八音盒。
它是一個(gè)八音盒,形狀是一個(gè)玻璃的鋼琴,上面有三個(gè)架,上面有一塊斜著的板,也有一個(gè)架不讓它掉下來(lái),右邊有一塊空的地方,上面有銅琴的黑白鍵。板上有我六歲時(shí)的照片,這個(gè)照片是電腦打印出來(lái)的,下面寫(xiě)著一排紅色的字:陳凱淇,祝你生日快樂(lè),天天開(kāi)心!
那是爸爸送給我的生日禮物,那時(shí)我才讀三年級(jí)。鋼琴最下面有一個(gè)按鈕,一扭就有一首美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)播出來(lái),中間有四塊玻璃圍成了正方形,你一扭,中間有個(gè)東西會(huì)旋轉(zhuǎn)。中間的旁邊有一個(gè)會(huì)閃閃發(fā)光的東西,也要一扭扭,不過(guò)扭一下就可以了,你用力一扭會(huì)把那個(gè)發(fā)光的蓋子打開(kāi)了,里面有電子,也有一個(gè)小燈泡,它會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒,如果沒(méi)電了就打開(kāi)它換過(guò)一個(gè)新的電子就可以了。
爸爸送我禮物時(shí),我看那個(gè)盒子,心想:盒子這么小,會(huì)是什么東西呢?我有點(diǎn)不開(kāi)心了,拿著禮物回了房間,一打開(kāi),哇!是一個(gè)八音盒,八音盒是我一直想要的禮物,沒(méi)想到爸爸送給我的生日禮物就是它。我蹦蹦跳跳地走到爸爸面前,抱著爸爸說(shuō):“謝謝爸爸!”我把它放在床頭的一個(gè)盒子里,又用一個(gè)大熊貓公仔把它遮住,生怕有人把它偷走。
這就是我最珍貴的禮物,也是爸爸送給我爸送給我最喜歡的禮物,我一定會(huì)好好珍惜它。
小學(xué)四年級(jí)作文:珍貴的禮物8
每當(dāng)流星劃過(guò)天際,你是否會(huì)向他表述久違的心語(yǔ)。十三年前的昨日,媽媽賦予了我最珍貴的禮物——生命。
輕輕的一個(gè)吻
不知道有多少個(gè)無(wú)眠的夜晚,您輕輕拍著我,哄我入睡,那種童話般的感覺(jué),只有您才能給我。曾幾何時(shí),您嘴角揚(yáng)起的那一抹微笑陶醉我稚嫩的'心靈;曾幾何時(shí),您為我縫縫補(bǔ)補(bǔ),做出美味的佳肴;曾幾何時(shí),您給了我向上的勇氣,勇往直前。您一個(gè)輕輕的吻,是我最珍貴的禮物。
深深的一段情
您發(fā)出的愛(ài)的信號(hào),被我接收,無(wú)數(shù)個(gè)只有我倆能看懂的符號(hào),匯成一段深深的情誼,滋潤(rùn)我的心。有人說(shuō):“母愛(ài)是樸實(shí)的,默默地。而我要說(shuō),您的愛(ài)是張揚(yáng)的!因?yàn),您的?ài),可以感動(dòng)天地。您深深的一段情,是我最珍貴的禮物。
月亮代表我的心
“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全”月陰時(shí),您像天使般守護(hù)著我,怕黑暗傷害到我稚嫩的心靈。月晴時(shí),您張開(kāi)翅膀,讓我在您的“包圍圈”里自由玩耍,享受光的滋潤(rùn)。月圓時(shí),您的視線一點(diǎn)也不離開(kāi)我,讓我擁有團(tuán)圓的幸福。月缺時(shí),您怕我害怕,早早的拍我入睡,是那樣的安逸祥和。皎潔的明月代表我回報(bào)您的禮物,讓您也擁有最珍貴的禮物!
媽媽給了我太多太多,如果能化作清泉,那么長(zhǎng)江也沒(méi)有它深,如果這些能化作青山,那么喜馬拉雅也沒(méi)有它高,這份禮物,我感受到了!
疏星點(diǎn)點(diǎn),如果真的有流星雨,我定會(huì)許下第一千零一個(gè)愿望,總有一天,幸福會(huì)來(lái)到我身邊化作那最珍貴的禮物。
小學(xué)四年級(jí)作文:珍貴的禮物9
“禮物”對(duì)于我們都不陌生吧!我們這代人的日子可算是非常幸福啦!每年生日過(guò)節(jié)都能收到爸媽送的禮物。
媽媽一向是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,每次?gòu)買禮物時(shí)總是要我在學(xué)習(xí)用品中選擇其一,而且毫不吝奢?删褪窃谫I玩具類禮物時(shí),總是舍不得買“貴重”的禮物,也顯得是那么的小氣鬼。
記得有一次期末考試臨近,我和媽媽約定了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案,如果我每科考試在90分以上,媽媽便可以給我達(dá)成一個(gè)愿望,可以最后一次給我買玩具。
為了這個(gè)愿望我是百般努力,夜以繼日地努力復(fù)習(xí),補(bǔ)缺查漏,因?yàn)檫@可是為了我夢(mèng)寐以求的禮物——葉羅麗娃娃!
真是功夫不負(fù)有心人,期末考試成績(jī)出來(lái)了,我如愿以償,達(dá)到了目標(biāo)成績(jī)。坐等媽媽兌現(xiàn)呢!
媽媽帶我來(lái)到玩具店,一問(wèn)葉羅麗娃娃都在三百元以上,這讓媽媽著實(shí)有點(diǎn)舍不得,于是,媽媽便再次確認(rèn)我的愛(ài)好,想給我換成等價(jià)的學(xué)習(xí)用品。我也覺(jué)著這么貴重的娃娃有點(diǎn)奢侈了?墒,這是媽媽事先答應(yīng)的事情,又不能食言!而且,這是我最后一次買玩具,我也想留作紀(jì)念。后來(lái),媽媽還是狠心買下了我心愛(ài)的葉羅麗娃娃?墒,拿到手的那一刻,我反而怎么也高興不起來(lái)了,這么貴重的禮物,只是一個(gè)玩具布偶。
回到家里,我把“葉羅麗”小心翼翼地收藏了起來(lái),做最后的留念!這是一個(gè)十分“珍貴”的禮物!
小學(xué)四年級(jí)作文:珍貴的禮物10
友誼,是夏日里的一縷清風(fēng);友誼,是冬日里的一輪暖陽(yáng);友誼,是一杯香氣四溢的奶茶;友誼,是岔路中的指路牌;友誼,是一輪黑暗中的大玉盤(pán)似的明月……
一天,我因犯了大錯(cuò)而被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評(píng)了我,還扣去了我們女生隊(duì)好不容易得來(lái)的一分。好多平日里待我親近的同學(xué)幾乎都沒(méi)一個(gè)喜歡我,不跟我玩了。我羞愧萬(wàn)分地想著:都怪我,害得女生隊(duì)被扣分了……我越想越傷心,兩條淚水從我烏黑的大眼睛滾落出來(lái)。起初,淚水想一條細(xì)絲。逐漸變成了兩條銀條。最終,我的淚水變得"飛流直下三千尺"了。不知過(guò)了多久,一只手輕輕地搭在我的肩上。一股暖流流進(jìn)了我的心窩,溫暖著我冰冷的心。我一臉茫然地回過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)是周妍慧。又是一股暖洋洋的風(fēng)在我心中四處流淌。"周妍慧,全班好多人都遠(yuǎn)離我了,怎么你還……"她打斷了我的話:"當(dāng)我被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評(píng)我是時(shí),你一直在旁邊安慰我,鼓勵(lì)我呀。你對(duì)被人好,別人也對(duì)你好。"我高興地一蹦三尺高:"太好了,下回我也要多安慰人,讓更多人覺(jué)得我很溫暖。"……
夕陽(yáng)西下,我們手拉著手,走在出校門(mén)的大路上。
當(dāng)你被別人嫌棄時(shí),只有朋友是對(duì)你最好的。
小學(xué)四年級(jí)作文:珍貴的禮物11
那是三年級(jí)發(fā)生的事了,當(dāng)時(shí)我在英語(yǔ)課上還是個(gè)頂差的差生,我?guī)缀跆焯於急挥⒄Z(yǔ)老師留下來(lái)。但當(dāng)時(shí)的我卻不知道這是老師對(duì)我的良苦用心,心中滿是對(duì)英語(yǔ)的討厭,以至當(dāng)時(shí)的我在英語(yǔ)上沒(méi)得到任何的進(jìn)步。直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)老師的秘密。
那天,與往常一樣,我又被留了下來(lái),只是留的時(shí)間更長(zhǎng)了,因?yàn)槲乙恢辈幻靼仔?xiě)的k與大寫(xiě)的K的區(qū)別,就算老師在不斷地提醒我。因?yàn)榱舻臅r(shí)間太久了,老師就跟我奶奶解釋,還把她請(qǐng)進(jìn)辦公室坐了下來(lái)。
終于,在她不懈的努力下,我學(xué)會(huì)了默寫(xiě)26個(gè)字母,但似乎她比我還高興。
為了防止我口渴,她還時(shí)不時(shí)地幫我倒水。
從此,我上課再也不開(kāi)小差,她也沒(méi)再留過(guò)我。
六一兒童節(jié)那一天,她又讓我留下來(lái)了,但是這次不同,她送了我一套書(shū),用來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。也許是因?yàn)槭艿搅斯奈,我的期末考也從原?lái)的八十幾分漲到了九十五分,期末的時(shí)候,我還被破例評(píng)為了“英語(yǔ)之星”。
之后,我的英語(yǔ)成績(jī)不斷上升,還當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,我很感激我的英語(yǔ)老師。
雖然現(xiàn)在她離開(kāi)了我們,但我永遠(yuǎn)也忘不了她。如果沒(méi)有她那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)懷,我是不可能得到現(xiàn)在的成績(jī)的。我想,這才是一位老師能給學(xué)生的最珍貴的禮物吧。
小學(xué)四年級(jí)作文:珍貴的禮物12
生日聚會(huì)上,姐姐送了我一套美術(shù)工具。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴的一個(gè)禮物。
那次我生日,姐姐特地回來(lái)陪我。我知道姐姐在外地求學(xué),好奇地問(wèn):“姐姐你不是在美國(guó)上學(xué)嗎?怎么有空回來(lái)陪我呀?”姐姐用那雙明亮的眼睛看著我,笑笑不說(shuō)話,不知從哪里拿出一大盒東西。
只見(jiàn)它身穿一件藍(lán)色的外衣,上面畫(huà)著一個(gè)小男孩在綠油油的草地上放著風(fēng)箏,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著大地上的一切。打開(kāi)盒子一看,這是一套我夢(mèng)寐以求的美術(shù)工具!左上方是四十二支彩色鉛筆,左下角是二十四支水彩筆,中間放著三十八支蠟筆,還有一塊長(zhǎng)方形的放畫(huà)紙的地方,旁邊則是橡皮、鉛筆擺放的位置?粗矍斑@一大盒美術(shù)工具,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),雙手緊緊抓著盒子。
一旁的張周宇叫道:“這是什么?”姐姐看了一眼,回答道:“這個(gè)是用來(lái)畫(huà)圓的工具,可以調(diào)整到你想要畫(huà)的圓的大小!薄斑@個(gè)呢?”“哇,這是什么呀?”小伙伴們七嘴八舌地問(wèn)著,姐姐一一作了回答。聽(tīng)了這番介紹,朋友們不僅稱贊道:“你姐姐對(duì)你真好!”語(yǔ)氣里滿是羨慕?粗憬,我的心里暖暖的。
突然,姐姐的手機(jī)響了,她走到一邊接起電話。我想好好謝謝姐姐,便走過(guò)去,恰巧聽(tīng)到一部分內(nèi)容。原來(lái)姐姐專門(mén)向老師請(qǐng)了一個(gè)星期的假專門(mén)回來(lái)陪我過(guò)生日。這是多么難得的一份情誼!朋友們了解到這件事也都被姐姐的所作所為感動(dòng)了。
禮物的價(jià)值不在價(jià)格,更在它所包含的情誼。姐姐送我的這份“珍貴的禮物”,我會(huì)一直收藏在心!
小學(xué)四年級(jí)作文:珍貴的禮物13
我永遠(yuǎn)也忘不了那一份禮物,每次外出或旅游我都會(huì)帶上它,它就是我的衣柜里最引人注目的衣服一件藍(lán)黑格子短袖和一條褲子外加一條皮帶。
別看這些禮物很普通,可是它來(lái)之不易,是一件珍貴的禮物。
一天,媽媽帶我去班尼路買衣服,一進(jìn)店門(mén),我左顧右盼,看見(jiàn)了一套很帥氣的衣服,那可是最漂亮的衣服,我吵著要媽媽買,并帶媽媽去看,媽媽一看就要買給我,可是我一看價(jià)錢,傻眼了,原價(jià)五千多元的衣服,打折到兩千多元。
我家并不富裕,媽媽和爸爸的工資合起來(lái)才不到五千元,這套衣服媽媽肯定不會(huì)買。我拉著媽媽,一邊走一邊戀戀不舍地望著它,媽媽似乎看穿了我的心,但她沒(méi)有說(shuō)話
回到家后,我躲在被子里哭。其實(shí),我非常想要那件衣服,,又不敢說(shuō)出來(lái)。之后的日子里,媽媽天天早出晚歸,有時(shí)甚至去其他地方打工。
一個(gè)多月后,我有天放學(xué)回家,忽然發(fā)現(xiàn)我愛(ài)的那套衣服。原來(lái),媽媽為了買這套衣服,天天早出晚歸是為了賺多點(diǎn)錢買這件衣服。想到這,我五味雜陳,眼淚不由自主從臉上滑了下來(lái)。
母愛(ài)很偉大,母親會(huì)為你去做一切。這一套衣服,我會(huì)好好的保護(hù)它,同時(shí)它,也將成為一件最珍貴的禮物!
小學(xué)四年級(jí)作文:珍貴的禮物14
“千里送鵝毛,禮輕情意重!倍Y物不分大小,不分價(jià)格高貴,都是很珍貴的。11月,表姐送我的鞋子的那一幕,我還歷歷在目。
表姐送我了兩雙鞋,當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心,心想:終于有新鞋子穿了,太棒了!其中,有一雙鞋我特別喜歡。它的表面是粉紅色的,上面有兩顆漂亮的絨球,摸起來(lái)舒服極了。表姐看到我這么喜歡,她的臉上露出了快樂(lè)的笑容。
穿了幾天,我姑媽提出了疑問(wèn):這雙鞋怎么洗?媽媽說(shuō):“又沒(méi)關(guān)系的,手洗一下就可以了!倍脣寘s說(shuō):“美國(guó)都是洗衣機(jī)洗的。一大包攢著,等到滿了,再拿到專門(mén)的洗鞋店,洗就可以了!眿寢屨f(shuō):“我們家地方太小了,只有一個(gè)洗衣機(jī),而且鞋和衣服又不能一起洗。不像你們美國(guó)房子那么大,不僅有烘干機(jī)、洗衣機(jī),甚至有屬于狗狗貓貓的洗衣機(jī)!睕](méi)辦法,回家后,媽媽還是用手把鞋子洗干凈。
另外一雙鞋子是高跟鞋,它閃閃發(fā)光,全是亮片。但是表姐買得太大了,我只能明年再穿了。不過(guò),看著這雙鞋,媽媽又要痛苦不堪了,因?yàn)檫@上面的亮片會(huì)掉下來(lái),洗鞋的時(shí)候要格外小心。
兩雙鞋子都蘊(yùn)含了表姐對(duì)我的愛(ài),雖然她幾年才回來(lái)一次,但是每一次回來(lái),她都會(huì)給我?guī)ФY物。
表姐對(duì)我的愛(ài)讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,她的這份禮物——鞋子,是任何東西都不能比擬的。
小學(xué)四年級(jí)作文:珍貴的禮物15
有人說(shuō):“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是智慧,也是力量……”可見(jiàn)書(shū)對(duì)人類的重要性。在我小學(xué)的時(shí)候就知道書(shū)的重要性了。愛(ài)書(shū),要勤于讀書(shū),還要學(xué)以致用,那才能充分體現(xiàn)書(shū)的價(jià)值。這是我喜歡讀書(shū)的原因。
我的第一本書(shū)是在一個(gè)小店里面買來(lái)的,書(shū)名叫《查理九世》。那時(shí),我只想看看并不想買?墒菚(shū)上手就把我吸引住了,我下決心要擁有它。于是我便悄悄看了書(shū)的價(jià)錢,決定要買的時(shí)候,我掏了掏褲袋里的錢一看,只有二塊錢。我只好依依不舍的把書(shū)放回書(shū)柜上。走在回家的路上我心里想著:我一定要把它買下來(lái)!自從那天起,我們家的家務(wù)活都是我干的,因?yàn)楦梢惶旒覄?wù)活就有二元錢的補(bǔ)貼。有一次我洗碗的時(shí)候一不小心手被一個(gè)碗給刮流血了,我還忍著疼痛繼續(xù)洗碗。不知過(guò)了多少天,終于攢夠了26元錢。這一天的下午,我直奔書(shū)店把這本書(shū)買回來(lái)了。接下來(lái),我時(shí)常用自己的努力去換取自己心愛(ài)的書(shū)。
我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活,我似乎與每一部小說(shuō)、戲劇的主人合為一體,和他們共悲傷共快樂(lè)。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分了。
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