禮物作文 (合集15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的禮物作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物作文 1
雙手緊緊地拿著一幅畫,那是我們友誼的見證。
她要走了,去外地上學。聽到這個消息我有點不知所措,我們可是從小玩到大的好朋友哇,我傷心時她安慰我;我快樂時她與我一起分享,想到這些美好時光將要成為回憶時,我不禁覺得鼻頭酸酸的。叮咚叮咚,門鈴響了,我跑過去開門,是她,只見她緊緊的咬著嘴唇,頭微微低下。雙手緊緊的攥著一幅畫,“進……進來吧”,我用微微發(fā)顫的聲音說到。她低著頭,似一個犯人一般默默地跟著我走進了房間。我們沉默了一會兒。她一直盯著我,仿佛怎么也看不夠的樣子。突然,她猛地一抬頭,把我嚇了一跳。用雖然小卻十分清晰的聲音對我說:“給這幅畫送給你,就當是我最后送給你的禮物了!彪p手虔誠的接過,仔細打量。上面畫著的是兩個小女孩在草地上玩耍,她們拉著風箏奔跑著,好不快樂,綠綠的草,藍藍的天,將她們快樂的笑臉映得格外動人。猛然想起,這不就是我和她嗎?之前我和她相處的時光是多么快樂,多么記憶猶新呀!眼睛被蒙上一層白霧!拔易吆,你可不能再哭了!”她用溫暖的雙手拂去我的淚水,我分明看見她明亮的黑眸子中也有那么一層霧氣。慢慢走到她身旁,手臂緊緊的抱住她,將頭埋在她濃密的發(fā)從中,喉嚨中發(fā)出陣陣哽咽聲,她愣了一下,用手輕輕拍了拍我的背,在我耳邊耳語著:“不要怕,有了這幅畫,你就不會忘記我了!”。雙手捧著美麗的畫卷,是我們沉甸甸的友誼。每當我看見她的時候,就算她已經與我相隔千里,可我和她的美好時光卻永遠因這幅畫而儲存下來。
那張畫雖然有些泛黃,可那上面的故事卻永遠存于心間,這件禮物讓我珍藏,讓我懷念。
禮物作文 2
愛,無聲的照亮天空。愛,沉默,滋潤心靈。我想保留你美麗的臉龐一段時間。你的禮物,就像洶涌的河流,一生取之不盡,用之不竭。
小時候經常和媽媽坐在草地上。我依偎在媽媽的懷里,感受著細細的風滑過,看著藍天,就像面對著自己的心。依偎在媽媽懷里,總讓我覺得溫暖踏實。
母親清秀的臉頰經常露出溫暖的微笑。她就像冬天里溫暖的火爐。她為我和全家犧牲了一切。她從來沒有想過,有一天,這個爐子里的火會隨著時間的推移而逐漸熄滅。
做人要無私奉獻,像火爐一樣盡力。媽媽這樣對我說。
過去美麗的臉有皺紋,過去美麗的黑發(fā)柔軟如綢緞,像秋葉一樣飄落。輕輕撫摸著母親粗糙的頭發(fā),額頭上一縷白刺如絲般耀眼刺痛了我的眼睛。
媽媽老了。
媽媽,現在輪到我做小火爐了。我這樣告訴自己。
我家住在一個商業(yè)中心。小時候媽媽經常拉著我的手穿梭在大街上,聽著優(yōu)美的音樂,我浮躁的心像小溪一樣清澈。媽媽是個普通的會計。她在工作中每一分錢都記得很清楚,但是她經常遇到可憐的乞丐,尤其是那些可憐的街頭藝人,但是她不記得她的錢了。然后她搖搖頭笑了。我突然想起媽媽曾經說過的一句話:“放棄,放棄,放棄,得到一些東西!
從此我想起了媽媽的笑容,那笑容清澈而悠長,像一條小溪…
現在我長大了,等待我的是考試。
走之前,母親毫無生氣的粗糙的手,像核桃皮一樣,貼在我臉上。我媽說:“孩子,希望你有和小草一樣的精神和普通的小草,為自己的理想而不懈追求和奮斗。我點點頭,握緊拳頭。
那天,我打得特別好。
那天,當懸崖上的草發(fā)芽了。
在漫長的人生中,我們放棄了多少,得到了多少?但即使我一無所有,媽媽的啟示和禮物也會伴隨我一生!
禮物作文 3
禮物,對于每一個小孩來講,那簡直可以說是朝思暮想,惟恐遺漏的。當然,這其中也許是一玩具娃娃,讓你長久把玩,也許是一粒糖果,使你口齒留香------而在我有限的記憶里,有那么一件“禮物”,令我不敢忘卻。
快到春節(jié)了,家里的大人都高高興興地在房屋聊天或吃飯,而我卻躺在床上發(fā)高燒。想起上午可真后悔。
上午,我們一家人興高采烈地去逛商場。我們專門來到飾品店里,大家都買下了自己想買的東西,但我卻沒有得到想要的東西——玩具米老鼠。我非常生氣,無論我在父母面前怎樣說他們都不肯買。我一氣之下,我不由的想到有什么“良策”要挾他們給我買米老鼠。沒想到真的著了涼。
我在床上躺了不知多少時間,迷糊之中,我的病漸漸好了。晚上,爸爸回來了,他全身濕漉漉的來到我的床前。他慢慢從衣服里拿出了一個包裝好了的小盒子,把它遞給了我,喘著氣,無力地說:“這個禮物給你,可能是一個遲到的禮物。”我接下禮物后就問:“你怎么全身都濕透了?”“這,你就甭管了,但愿你能滿意!卑职终f。
十二點時,全家人都回到自己床上睡覺去了。我起床喝水時,不經意聽到了媽媽和爸爸的對話。媽媽說:“你今天怎么淋了雨,我跟你說過多少次,不要出去,你就是不聽!薄拔疫不是為了女兒。你瞧瞧你,你把禮物早給她了,也不至于鬧生病,”爸爸說,“給她買了禮物也沒什么,她病了,即使是地震,我也會盡力去給她買!甭犕赀@句話,我非常感動:要是我不這么威脅他們,爸爸也不會淋雨呀!
我跌撞著奔回床邊,從枕頭邊拿出那個禮盒,顫抖著慢慢拆開——在紅色絨布映襯下,一個憨態(tài)可掬,咧嘴大笑的米老鼠,正沖我做鬼臉。我手捧米老鼠,正欲欣賞個夠,誰知,不爭氣的淚水,已將眼前一切攪模糊了。
禮物作文 4
明星閃爍,我就是我的月亮。——題記
我們一直在成長。在某個瞬間,某個時刻,可能欣喜,可能憤怒,可能無助,但我們成長了。這都是屬于我們的最珍貴的禮物。
春
窗外怒放的櫻花,不知羞紅了誰的臉頰。
主席臺上正在頒獎,那時的我在臺下暗自決定,下次,就下次,站在臺上閃閃發(fā)光的人群中,要有我的身影。至此,你總能看到房間內強忍睡意挑燈夜讀的我。
望著明亮的星空,仿佛瞧見了明亮的未來。這時我總會被激勵,是啊,優(yōu)秀的人那么多,總得捎上我一個吧。
我也想去山頂看看。
夏
操場旁的芭蕉,不知過渡了誰的稚嫩。
體育課上,與老師的打趣,與同學的熱鬧;蔚藍的天空,青綠的芭蕉,遠山含黛,時不時冒一股青煙。青春的氣息背后,是對未知的好奇,與期待。
躺在草坪上,將一切煩惱拋開,瞇著眼望天,熱烈的太陽旁是灰暗的月亮。
希望我們隱于晦暗后,也能明于朝陽。
秋
楓葉宛轉,習習秋風過后,落下一地風華。
在題海中沉浮過,在無助時迷茫過,我在迷霧中,隱約看到一絲光亮,轉瞬即逝。在原地不住的徘徊。
明明秋高氣爽,可總是會鉆進一股涼意。想過放棄,也許普通就好,平凡無罪。但那幾個與紗燈為伴的夜晚怎能忘卻?在臺上意氣風發(fā)的少女,怎能弄丟?
秋風依舊醉人,但我保持清醒。
冬
在教室晚自習,“唰唰”的書頁聲,“沙沙”的寫字聲,無一不充斥我的整個大腦。
我忽地有些矯情,像鬧孩子氣似的趴在桌上。轉頭,靠在臂彎中,看著黑的早的天,陷入了沉思,恍惚間,一彎明月劃破無盡的黑夜,我看見萬千輕盈的光輝向我奔赴。
提筆再寫。
以月為鏡,以風為戈,以夢為馬,縱使踽踽獨行,亦無懼泥濘與風沙。
每一張獎狀,每一名贊揚,未來的每一份錄取通知書,每一次回憶的青春,都是成長的饋贈。
都是最珍貴的禮物!
禮物作文 5
爸爸媽媽是世間最偉大的人,他們生養(yǎng)我們、教育我們,把一切都付出在我們身上,自己卻不求任何回報。作為兒女,我們該怎樣報答他們的深情呢?怎樣報答他們?yōu)槲业哪屈c點滴滴的愛呢?
呢一次,媽媽生病了,爸爸恰巧不在家里,我十分焦急,邊撓著頭邊在房間里不停地踱步。真是的,爸爸不在家,沒有人可以照顧媽媽了,這怎么辦好?突然間,我的腦海中閃過了一些畫面;在哪個午夜,媽媽抱著發(fā)著高燒的我上了出租車,在醫(yī)院里,打吊瓶的我已昏睡,而媽媽卻眼不合逢的守護了我一夜……想到這里,有個主意在我心中變得堅定——由我來照顧媽媽!
我先找來感冒藥,把藥粉撒到一個小碗中,又提來熱水壺,緊接著,伴隨著我“哎呦”一聲慘叫和“咔嚓”一聲,媽媽立即從床上爬了下來,擔心地問道:“發(fā)生了什么事?這么大動靜?”
“沒,沒什么事,你休息去吧!”我一邊吹著被燙紅的手指,一邊收拾著被打碎的碗,趕忙回答道。我又拿起一個碗來沖藥,這次我小心翼翼地將藥沖好,并端到媽媽床前,她看到我的手,傷心的問道:“這怎么了,手又紅又腫的?”
“沒事。”我連忙把手藏到身后。她疑惑地喝下了藥。過了半小時,我又給媽媽量了量體溫,燒也退了一些,我懸著的心也放了下來。
我想:如果媽媽睡一覺,燒會退得快一些。我跑到她身邊,像兒時她輕輕拍我入睡一樣,邊拍她的背邊唱歌,不一會兒,媽媽就睡著了。忙了一下午,我也筋疲力盡地倒在床上睡著了。
醒來后,我發(fā)現,媽媽在廚房中做飯。“媽,你在生病呢!快回去!”
“沒事,”她樂滋地說道,“多虧了你照顧我,我才可以好了這么多,真乖!這是你送給我最好的禮物!”
在物質和精神之間徘徊,在現實和理想之間遨游,他們結合誕生出的禮物,就是最特殊的,富有濃情的珍貴的禮物。
禮物作文 6
每逢六一,爸爸總送我禮物。這次弟弟肖鋼從青海來和我一起過六一,禮物不能歸我獨吞了。
六一快到了,爸爸對我們說:“這次過六一,我要給你們兩人出題,每人三道必答題,三道搶答題,誰全答對了,就發(fā)誰禮物怎么樣?”“好!”我倆滿口答應。我想我比他高一年級,知道的一定比他多。
過了幾天,我發(fā)現肖鋼不貪玩了,總是認真地看書,會不會是他知道了題在找答案?我害怕了,悄悄問爸爸:“爸,您出的是什么題?告訴我?guī)椎!卑职謬烂C又風趣地說:“不能走后門!” 六一這天,吃罷晚飯,我和肖鋼在一起,等爸爸分題。一看題,我心中暗暗高興,這些題我都會,不一會兒就做完了。看看肖鋼,滿面笑,就知道他也全會。唉!打平手!
爸爸開始念搶答題了。第一道是地理題,一聽就會,我正得意呢?肖鋼已經舉起手。我心想:真奇怪,他剛來時五大洲都不清楚,現在怎么敢舉手?等他答錯了我再答。沒想到他對答如流。第二道題是集郵題,這次我可不敢大意了,馬上搶答,答對了。第三道是動物題:中國最珍貴的動物是什么?爸爸剛念完,我們同時舉手了。爸爸只好讓我們一起答。我們異口同聲:“熊貓!”
現在,我們就等爸爸發(fā)禮物了。爸爸從背后拿出兩個系著紅綢子的大紙包遞給我們,我小心翼翼地解開綢子,打開紙包,沒想到里面還有一層,這方方正正的包里藏是的什么呀?是電子游戲機?是好吃的?……正想著呢,打開了最后一層紙,定睛一看,啊,原來是一套《少年百科全書》?纯葱や,也是一套《少年百科全書》。
禮物作文 7
圣誕節(jié)快到了,班里的同學都盤算著給別人送圣誕禮物,我也給我的那幾個好朋友準備了我媽親手做的木糠蛋糕。
12月25日終于來了,說實話我對這一天還是有些期待的,不知道自己會收到什么禮物。一大早來到了學校,同學們就已經開始交換禮物了,我也趕緊把我?guī)淼男〉案馑土顺鋈,然后坐在位置上等著別的同學給我送禮物?墒且恢钡鹊皆缱粤暯Y束,還是沒有等來任何人來給我送禮物。我心里想:他們一定是早自習來不及送出吧。我也只能這樣安慰自己。
可是我一直等著,圣誕節(jié)都過了一半了,我的抽屜里還是除了教科書什么都沒有,我不禁覺得有些傷心,自己送出了這么多禮物,卻啥也沒收到。我一個人坐在座位上生悶氣,這時我的朋友小l在一邊問我:早上給他的小蛋糕是不是買的。我就笑著自豪的跟他說:“不是,這是我媽親手做的。”他知道了之后,起初還有點不相信,后來則是對我媽的手藝贊不絕口。他還打趣地說了一句,“有點想去你家蹭飯了!边@話把我們兩人都逗樂了。我忽然覺得,這蛋糕也沒有白送。
現在我也沒有像之前那么郁悶了,那些同學有沒有給我準備禮物,這些都已經無所謂了,畢竟,我已經把自己的那份情義送出去了。
晚上回到家,拿起手機看了看微信,發(fā)現白天那些收了我蛋糕的同學都發(fā)來了感謝和祝福的訊息,我也一一作了答復。老媽跟我說一個收到我禮物的同學家長發(fā)信息給她,說收到我的禮物非常的開心。
我這時所有的不高興都消散了,我其實是送出了蛋糕,收獲了友情啊。突然,班級群里面有人問我收到了什么禮物,我沒有回答,卻已經在心里道出了答案。
禮物作文 8
提起“月亮”,人們并不陌生,因為古時就有“嫦娥奔月”的故事。幾乎每個夜晚天空都會懸掛一輪明月,但我更喜歡中秋佳節(jié)天空懸掛的那一輪明月。
一年又一年的中秋雖已逝去,但我無法忘記那一個個深秋而又明亮的夜晚。
每當看到天空懸掛的圓月,我就會情不自禁地想起那一幅幅溫暖而又令人陶醉的畫面。
記得曾經中秋節(jié)的夜晚,我們全家人一邊觀看著“中秋晚會”,一邊吃著月餅。爸爸媽媽還給我們姐妹講古老的傳說和許多趣味十足的故事,你總是提問,而我總是靜靜地分享著你們的的快樂。我感到十分的開心和快樂,你們的問題給了我無盡的遐想,你們的'歡笑給了我無限的快樂。這樣一個個美好的中秋節(jié)在圓月的照耀下,在故事的陪伴下別具一格。
而今年的中秋是那么的冷淡,雖然也有故事,雖然也有圓月,但只剩下我一個聽故事的人。而你遠在他鄉(xiāng),沒有了歡聲笑語,沒有了熱鬧的氛圍,只有講故事和聽故事的人,缺少了提問的人,缺少了往日的熱鬧。
雖然你遠在他鄉(xiāng),但我時刻沒有忘記你,在那個夜晚我在心中默默禱告“遠方的人祝你在外一切都好”。我知道“月是故鄉(xiāng)明”,而今年的你無法觀賞到故鄉(xiāng)的明月!拔壹某钚呐c明月”。我想把今年的圓月和思念你的心,伴隨著閃閃爍爍的星光,乘著夜晚美麗的星空,送給你。希望你看到圓月后想起家鄉(xiāng),想起遠在家鄉(xiāng)的親人,這也是我送給你中秋節(jié)的特殊禮物。
我還想把這輪明月送給每一位游子,送給臺灣同胞們,讓他們與我共享這輪圓圓的明月,讓大陸與海峽共享這份喜悅。讓我們相聚在下一個月圓之夜,讓這份特殊的禮物帶給你們無限歡樂,勾起你們深深思國之情,讓這份特殊禮物帶去我內心最真摯的問候。
特殊的禮物送給特殊的你們,讓我們期待下一份特殊禮物到來。
禮物作文 9
“喜歡”到底是什么呢?我覺得它可以是一件物品、一個名字,或者是一種簡單的、不由自主的反應。簡單來說,喜歡就和英語的“l(fā)ike”一樣,因為,喜歡就是一種幸福的感覺,它可以讓人產生一剎那的動心,并留下永恒美好的回憶。每個人都有喜歡的人、事或物,我當然也不例外,我最喜歡的東西是可愛的“小狗筆筒”。
這個小狗筆筒是在一年級的圣誕派對中得到的,記得那時候,媽媽在我的衣服上做了很多裝飾,讓我在派對中顯得與眾不同,特別引人注目。當天,我還跳了幾支舞,并且表演了自己拿手的才藝--英語說故事,每一項表演結束之后,現場的觀眾都會毫不吝嗇的給予我熱烈的掌聲,并且稱贊我是位“小才女”,當時的我有如站在云端般,既興奮又得意。在派對即將接近尾聲時,老師開始進行令人期盼的頒獎活動,并且一一公布得獎名單,最后,我如愿的獲得“最佳才藝獎”和“最佳造型獎”,興奮之余,當然也拿回了不少禮物,擁有奇特造型,且跟我最投緣的“小狗筆筒”就是禮物之ㄧ。
也許你們會認為筆筒不過是放文具的工具罷了,根本沒有什么特別的地方。但是,這個小狗筆筒對我而言別具意義,它不僅可以擺放文具,更是媽媽的愛心和我的努力的最好見證。所以,只要一看見它,我就可以感覺到愛與溫暖。
“小狗筆筒”也是我的好朋友、好聽眾,每天一回家,我都會到它的身旁分享一整天所發(fā)生的大小事情,當我傷心難過時,它會默默的在身旁陪伴我;當我得第一名時,它彷彿也在為我高興,這個“小狗筆筒”就像是花木蘭卡通里的“木須龍”和“小蟋蟀”一樣,不但是我的守護神,也是我的幸運之神,每天無怨無悔的陪伴著我。
我非常喜歡也非常珍惜這份禮物,它陪我走過悲傷,也陪伴著我度過許多美好時光。有了這奮特別的禮物之后,我不再覺得孤單,它讓我變得樂觀開朗。我很高興能夠擁有這份禮物,雖然他從未跟我說過只字片語,也漸漸破舊了,但它永遠會是我最喜歡的東西,而且我相信這一切的美好都可以長長久久。
禮物作文 10
因為世間有太多的人、事、物所以也便宜有了許多禮物,父母將我們生下來,賦予我們生命。這就是父母在我們來到這人世間的第一份最好的禮物,此后他們還將會給我們更多更好地禮物。
都說每個孩子前世都是一個可愛的天使,這次的下凡體驗世間生活便宜是上天給我們的唯一的,最寶貴的禮物,因為是他讓我們擁有了如此愛我們的父母,老師和如此關心照顧我們的同學。 每一份父母與子女的感情,融洽的師生關系,深厚的同學友誼這些無一不是我們有生以來得到的寶貴禮物。
其實我們每個從每一天的生活當中都充滿了禮物,只是看自己愿不愿意去接受它。 其實我們每個人的生活都是被禮物所填充著,每個人都很幸福的在生活著。
也許有的人會因家庭不和,工作不順等煩心事的困擾覺得自己很苦命,如果自己可以像他人一樣很有錢,不用再為生活而在外拼命奔波且最終換來用于生活的錢卻只是杯水車薪,那樣該多好,那樣的生活,那樣的每一天該多么幸福。 其實不然,他認為的苦命生活其實很幸福。生活中,事業(yè)中他所遇到的波折只不過是他收獲一份較辛苦的禮物。這樣的禮物一般人們都是被動的接受,從沒試過換個角度,換個心情來對待這個“禮物”也許生活會比現在好的太多。 所以,請不要為了任何一點小小的挫折,困苦而氣餒而沮喪;要記住它們只不過是人在這人世間所有的禮物中最平凡個過的一個! 禮物不止只有這些大的方面,在日常生活中的點點滴滴都是。
當你平時在家,空閑時候幫著父母做些家務、洗洗衣服、替他們分擔一下也是你給他們的禮物。 禮物能讓人輕松一些。
當父母、朋友、同學或者是你自己過生日,過節(jié)日時收到他人贈送的禮物,便會很開心,很高興。 所以禮物還會讓人開心、高興。其實禮物的作用還有很多很多。 所以請把在生活中所遇到的一切都當成是你自己所收到的一份禮物,并用心去做,去保護它,用好的眼光去看待它,那樣你便不會再感特別煩惱、憂愁。
記住,你有一個被禮物所填滿的幸福生活。
禮物作文 11
今天是母親節(jié),我決定為勞累了一天的母親送上一個特別的禮物。讓她這一天休息一下。 “砰砰砰”媽媽回來了。我連忙前去開門,說:“老媽累了吧?”,我連忙把媽媽扶到座位上,然后給她按摩起來。還給她泡了一杯熱……
今天是母親節(jié),我決定為勞累了一天的母親送上一個特別的禮物。讓她這一天休息一下。
“砰砰砰”媽媽回來了。我連忙前去開門,說:“老媽累了吧?”,我連忙把媽媽扶到座位上,然后給她按摩起來。還給她泡了一杯熱乎乎的龍井茶。
“嗯……舒服……左邊,哎對……再上邊一點兒,就是這兒……”老媽端著水杯說。突然她又說“那么乖,是不是考試很差,還是闖禍了?”
“沒有,沒有。我闖了禍也遲早要和你說的呀!蔽疫B忙解釋。媽媽天天早出晚歸,天天那么忙?晌抑活欁约海瑥膩聿唤o媽媽關心,難得有機會給媽媽,一定要讓她好好休息一下。媽媽天天忙碌,都是為了我,我卻無以報答。
“哎呀,真舒服,兒子真是太乖了。真的不像以前一樣了,是不是要給你什么禮物?”媽媽天天為我操勞這么久,這么辛苦,我怎么好意思向她要禮物。我連忙說:“沒有呀,不要!
“奇怪,怎么這么聽話,是不是有其它什么‘陰謀’?”媽媽問我。
我連忙說:“怎么會呢?看看你天天這么辛苦,為你按摩一下又有什么不妥嗎?”
媽媽摸著我的頭,說:“兒子真的長大了,終于知道老媽有多少辛苦了。”
晚飯過后,媽媽剛拿起桌布,我馬上“搶”過來,賣力擦著,不會兒,桌子嶄新如故,說:“不勞您大駕了,我來吧!眿寢屛⑿χf:“兒子真聽話,真有孝心,不知道以后能不能享你的福了!
八點三十分,我快睡了,媽媽又語重心長地說:“媽老了,兒子長大了,以后要好好讀書啊!蔽尹c了點頭。
媽媽笑了,我也笑了。
禮物作文 12
我收到過許多禮物,有來自同學的賀卡、來自朋友的祝福等等,然而在家庭中,我卻總能收到兩份特殊的禮物。
那次,在期末考試中,我名落孫山,名次下降了20多名。我紅著臉邁進家門,不知如何面對父母。
爸爸先抄過卷子,掃了兩眼,厲聲厲色地怒斥道:“瞧瞧你這分數!一次比一次退步!還想考重點高中?就這分數、這學習狀態(tài),能行嗎?你也不好好問問自己,今后到底怎么辦?老大不小了,還老讓家長在學習上操心!”我低著頭,臉漲得通紅,眼淚在眼眶里打著轉。在我面前的分明是一個嚴格要求,直視我錯誤的嚴父的形象!@嚴厲的教導是爸爸的禮物。
媽媽一手拿著一個削好了皮的大蘋果,一手拿著紙巾走過來。她先是瞟了爸爸一眼,一手將他推開,然后和顏悅色地把我拉到一旁坐下!皝恚〕詡蘋果吧!”媽媽將削好了皮的大紅富士塞到我的手里,用紙巾擦拭著我眼角的淚。“別再想了,不就是一次考試嗎,沒什么大不了的。不過話說回來,你爸說你也是為你好,咱下次再努力,給他瞧瞧!”媽媽一邊說,一邊摸著我的頭,透出慈母的關愛。——這和藹的鼓勵是媽媽的禮物。
咀嚼著媽媽送到我手里甜絲絲的蘋果,我想起那次爸爸媽媽因為是否送我外出而爭吵的情景:
——“不行,讓他一個人出那么遠的門,萬一出點什么事,誰放得下心呀!”
——“孩子都這么大了,能出什么事呀?讓他鍛煉鍛煉!
……
我回想著這滑稽而又充滿了真情的一幕又一幕,淚水止不住……
左邊是爸爸,右邊是媽媽,左邊是一份嚴厲的鞭策人的禮物;右邊是一份和藹的鼓舞人的禮物。然而,這兩份禮物都同是愛的禮物,我就在愛的禮物中成長。
禮物作文 13
對于我來說,最好的禮物是從失敗得到的教訓。
乒乓球
乒乓球是我生活中一部分。從三歲我就開始接觸它了,它讓我嘗到了失敗的滋味和成功的喜悅。
有一次,我的注意力被其它高手轉移時,我的球也就像失控了的馬兒,四處飛奔,老師見我這熊樣,“啪”的一聲,正中我的腦袋,仿佛在說:“給我清醒點,注意力集中!敝蟮奈疫是不時地漫不經心,這一不認真,可讓我糗大了,課后,一組一組單挑,我竟然以3︰11輸給了同學。想極力挽回第二局,可也力不從心,最終,我敗了,那時的我,好不甘心。頃刻間,我似乎嘗到了失敗的滋味,那時一種讓人難以忍受的,無法掙扎的。
學騎車
“只有經歷風雨,才能見到彩虹!”這是媽媽在我耳邊經常叨叨的話。
經過了一段時間的折磨,終于,天公作美,我能學騎車啦!
我先一點一點踩上腳板,可費了好一會,才能坐上車,我慢慢地去熟悉自行車,盡量與它融為一體,這樣才不容易摔倒!第二天,我開始能騎一段路了,但還是斷斷續(xù)續(xù)的,不小心,還摔了個人仰馬翻。
那一次,是我騎了最長的一段路,當時自我感覺太良好,于是,車沒剎住。我就滑倒在地,頓時,我就青一塊,紫一塊,但還是咬緊牙關,心想:從哪里跌倒,從哪里開始騎,沒想到的是——我學會了。真是一個振奮人心的消息。是失敗這個禮物盒,我打開了它,所以成功了。難怪有人說:“失敗乃成功之母!”
錯題
錯題也是失敗的禮物盒中的一個“小玩具”。
在一次數學考試中,我被應用題奪去了寶貴的4分,拿回試卷,我細細分析,去理解它,以防下一次不要再犯這樣的錯,吸取教訓。
果然,在這一次考試中我并沒有被它打倒,而是戰(zhàn)勝了它。
最好的禮物不是別的,而是從失敗者吸取營養(yǎng),它——才是我最好的禮物。
禮物作文 14
有個塌鼻子的小男孩兒,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來十分吃力。打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花。
那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認真地想了半天,然后極認真地寫,那作文極短,只有三句話:我有兩個愿望。第一個是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明!钡诙䝼是,老師笑瞇瞇地看著我說:“你一點也不笨!
于是,就是這篇作文,深深地打動了他的老師,那位媽媽式的老師不但給了他最高分,在班上帶感情地朗誦了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,大家肯定會格外喜歡你的。
捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待著一個美好的時刻。
那個時刻終于到了,是媽媽的生日--一個陽光燦爛的星期天。那天,他起得特別早,把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里,信封上畫著一個塌鼻子的男孩兒,那小男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽,等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來,他就甜甜地喊了聲“媽媽”,然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要送給您一件禮物!
媽媽笑了:“什么?”
他笑笑:“我的作文。”說著雙手遞過來那個大信封。
接過信封,媽媽的心在怦怦地跳!
果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,然后一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊,仿佛他會突然間飛了。
禮物作文 15
臨近母親節(jié),老師給布置了一項特別的作業(yè):自己拿著50元錢去給媽媽買一份最好的禮物,把禮物帶上來跟同學們分享分享。我們都議論開了,談談自己要買什么禮物,只有娟子坐在那里一個人默默地思索著。
母親節(jié)前夕,我們幾個人都聚在一起,在街上四處照望著,找著最好的禮物。娟子也在其中。我們掃了一眼禮品店,發(fā)現沒有符合自己心意的禮物就失望的走了,剛走了幾步,只見娟子依然站在那里,在看著什么,我們順著她的目光望去,只見在一個不起眼的角落里,擺放著各式各樣的彩線。我們都說與其費這么大的勁去制作一個,還不如用50元錢去買,總有好看的。娟子忽然收回了目光,我們都以為她回心轉意了,娟子卻說:“我要進去買!蔽覀兓ハ嗤送,無奈的搖了搖頭。娟子用50元錢都買了針線包,我們則用50元錢買了樣子好看的禮物和一張彩色的賀卡。
我回家送給了媽媽,媽媽很高興,在我的額頭上親了一口。
到了學校,我先把禮物擺在桌子上,同學們也是如此。老師進來了,問我們都給媽媽買了什么。我們的手都舉得高高的,只見娟子的桌子上放著一個有著彩色頭發(fā)的漂亮女娃娃——這是她親手縫制出來的,從精致上來看,肯定比從商店里買的差了很多,從娟子的兩根手指裹著創(chuàng)可貼來看,這一定是她用心用力完成的。我低下頭,看著我的送給媽媽的禮物:不管從顏色,精致、細膩哪個方向來看遠遠超得過娟子的。但我卻覺得我這個禮物黯然失色,我不敢舉手了。
當老師點到娟子的名時,娟子笑瞇瞇的說這是她給媽媽做的第一個禮物,因為媽媽曾對她講過:世界上最好的禮物就是自己親手制作的用愛之網編制而成的,是世界上的所有禮物也比不上的,她堅信,她一會給媽媽這樣的一個禮物,讓媽媽過一個是哪個母親也比不上的最好的母親節(jié)。
我沉默了,同學們也沉默了。
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