【精華】禮物的作文4篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的禮物的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
這是一個陽光明媚的早晨,今天對于貓咪米來說,是特別的一天,因為今天是她七周歲的生日?,小伙伴們都在為她制作生日禮物呢!
小鹿斑比和小狗汪汪也參與在其中。小鹿斑比說:“應該送給貓咪米一個王冠!”“對呀!貓咪米最喜歡王冠了,我們一起制作吧!”“好啊,好啊!”小鹿斑比興奮地說,接著他們倆拉著手一起去“百樂森林”里尋找材料。
走了好久好久,終于來到了“百樂森林”,森林里又濕又黑,把他倆嚇得可不輕!兩個小伙伴相互鼓勵著,繼續(xù)尋找材料。走著、走著,他們腳下一滑突然掉到一個深不見底的大洞里,小鹿的胳膊涌出了許多鮮紅的血,小狗汪汪的腿也骨折了?墒撬麄冇诸B強的的站了起來,為了貓咪米忍著疼痛繼續(xù)向前走。
他們十分的恐懼,小鹿斑比彎著胳膊、小狗汪汪一瘸一拐的向前走!為了貓咪米,再苦再累都值得!這個大洞很深很深,還有許多毛毛蟲在地上蠕動,兩個小伙伴嚇得心都在顫抖……接下來不可思議的事情發(fā)生了——大洞的最深處直通到一個花園,花園里長滿了綠油油的青草、五顏六色的花朵、花叢里還隱藏著許都許多美味的食物……還有千姿百態(tài)的蝴蝶在空中翩翩起舞,“哇,好美啊!真是‘人間仙境’!”他們倆個小伙伴不約而同地贊嘆道,這美麗、迷人的景色讓他們驚呆了!他們害怕破壞了這美麗的景色,于是小心翼翼的拔下了幾根青草、和一朵粉紅色的花朵做成了王冠,“要是再有一顆寶石該多好啊!”“對啊,那樣會使貓咪米顯得更加迷人的!!”小狗汪汪說。
“孩子們!”花園中突然傳來“花園女王”的聲音,“我被你們善良的心感動了,獻出我最為寶貴的‘五寶石’,送給你們那位心中最好的朋友——貓咪米小姐吧!”突然,一顆五彩的寶石出現(xiàn)在他們面前,并慢慢地移到了王冠的中心,散發(fā)出了耀眼的光芒。
“謝謝您,貓咪米一定十分十分感激您的!”兩個小伙伴興奮的說!昂呛恰H愛的寶貝們,用你們那顆善良、真誠的心去感化一切吧!世界都會因你而改變的!”話音剛落,仙境花園居然漸漸地消失了。這一切就像是一場夢,好像是專門為他們設計的!幾只蝴蝶怕他們傷到傷口,帶著他們飛到了貓咪米的家里。貓咪米看見王冠,驚喜萬分地喊道:“哇!好漂亮!”
“送給你!生日快樂!”兩個小伙伴異口同聲地說。貓咪米高興極了,可當他看到伙伴身上到處都傷痕累累時,淚水已填滿了她的眼眶,她緊緊、緊緊地抱住兩個小伙伴,流下了幸福的淚水……
禮物的作文 篇2
我今年11歲,過了11個生日,收到的禮物不計其數(shù),有夢幻的'水晶球,有漂亮的鋼筆,有可愛的芭比娃娃,還有一個讓我難以忘懷的…
讓我記憶深刻的是我十歲生日,那年因發(fā)生事故我的腳受傷了,一直到我的生日那天都沒有好,一整天都是媽媽背著我東奔西走。
早上,媽媽背我去洗手間刷牙、洗臉,然后又背我去吃早餐。飯后,媽媽要出去買菜,可怕我一個人在家不會好好照顧自己,所以只能帶我一起出去。下樓梯時,媽媽又背著我一步一步往下走,豆大的汗珠在媽媽的額頭上頑皮地滾動,我默不作聲地看著…
中午,許多同學來到我家,媽媽更是忙得上氣不接下氣。我收到了很多的禮物,我都很喜歡。同學們走后,媽媽又忙著打掃衛(wèi)生,我在一旁悄悄地看著,覺得媽媽好辛苦呀!要是我能幫幫她就好了。
晚上,媽媽也送了我一個禮物,我覺得這個禮物特別溫暖,我想讓時光停止,停在媽媽給我擁抱的那個瞬間。那個擁抱,是我在這一生接到最最珍貴的禮物,永遠也不會忘記。
幾年后,我的腳好了,我很開心。我要感謝我的媽媽,一直都是她在悉心照料我,所以我在媽媽生日的時候,也送了她一個最最珍貴的禮物—一個擁抱。
這個禮物,我至今都沒有忘記,我會永遠記住它,一想起它我就覺得心里邊熱熱的、暖暖的…
禮物的作文 篇3
去年清明節(jié),我收到了一份讓我倍感意外的禮物:兩名女生下課時跑上講臺,送給我兩朵紙質(zhì)的小白花,祝我節(jié)日快樂。那一瞬間,我本能地感到尷尬和不悅,這是在咒老師嗎?多不吉利!
冷靜下來之后,我陷入了思考,孩子們還小,她們以為過節(jié)就該送禮物,卻并不清楚清明節(jié)的含義。作為語文教師,我有責任對學生們進行傳統(tǒng)文化教育。今年清明節(jié),我變被動為主動,給學生一個豐富多彩的節(jié)日,送學生一份特殊的清明禮物。
首先,我上網(wǎng)查找資料,了解清明節(jié)的由來,知曉清明節(jié)的風俗。我將搜集到的資料進行整理歸類,制作成圖文并茂的ppt。當清明節(jié)專題學習的ppt文稿呈現(xiàn)在班班通大屏幕上時,學生們眼前一亮:清明節(jié)又叫踏青節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一&&清明節(jié)常見的風俗習慣有踏青、植樹、放風箏、掃墓&&原來清明節(jié)是這樣的一個節(jié)日,還有這么多的風俗習慣呀!學生們眼里閃出驚喜和興奮。
專題學習只是第一步,我為學生們設計的豐富多彩的周末活動也正緊鑼密鼓地展開。連續(xù)兩周的周末,學生們和家長一道外出郊游踏青、植樹、放風箏,并撰寫活動日記。在我的建議下,三月的最后一個周末,家長們紛紛帶著孩子給逝去的親人們上墳。
學生郊游踏青,我也沒閑著。在周末,我探訪了茶花園,游歷了空山洞,閑走了文峰公園,攀爬了水庫大壩&&我要豐富自己的生活體驗,提高辨識能力,以便更好地捕捉學生活動日記中的真善美,迅速發(fā)現(xiàn)學生習作的缺憾和不足。
為了讓孩子們對清明節(jié)有更直觀的認識,我開始著手準備兩個活動烈士公園掃墓和公園踏青游玩。為了讓活動開展得更有意義,我還專門制定了活動方案,擬定了掃墓議程、挑選了掃墓學生代表,推出了小主持人,準備了鮮花。
烈士公園祭掃活動在清明節(jié)前一天如期舉行。學生穿著整齊的校服,舉著鮮紅的隊旗,拿著自備的小白花,來到烈士公園。在紀念碑前,孩子們默哀、宣誓、敬獻小白花,神情是那樣莊嚴、靜穆、認真。我舉起照相機,記錄下一個個精彩的瞬間。
祭掃結束,我便帶著學生去公園踏青游玩。到公園后,孩子們像快樂的小鳥飛散開來。他們在沙坑里跳躍,在石象上攀爬,在飛機下簇擁,在神秘洞穿梭,在淺水溝里嬉戲,爭相在老師鏡頭前擺拍,忙得我不亦樂乎。
清明小長假第一天,不少學生迫不及待地將祭掃踏青活動的習作以郵件的方式發(fā)給了我。我再次徜徉在孩子們的歡樂和喜悅中,徐行在孩子們的成長和教育中。清明小長假三天,我一刻也沒閑著,選習作、忙修改、作點評、編目錄、制封面、洗相片、電子排版、紙質(zhì)打印。一切都在忙碌而有序地進行。
禮物的作文 篇4
這是9月10日教師節(jié)的前一天。雖然今天風和日麗,空氣清新,但因為我前晚批改作業(yè)和備課而顯得勞累,忘了明天就是我們老師的節(jié)日。
這一下完課,大家都一窩蜂似的擁到了我身邊,像個小記者似的問長問短,只有小雪坐在位上呆著,仿佛在努力思索著什么似的,很投入。我見大家心花怒放,加上我今天心情燦爛,便花了一節(jié)課的時間講述了我的情況,同學們便更加了解我了。
一下課,大家都歡呼起來!但我卻還沒知道到底是什么事,不過,見到他們開心,我的情緒更好了。
模模糊糊地,一天時間又過去了。我實在累得不能動了。于是,批了部分作業(yè),備了課便放下眼鏡玩起地球儀來。我睡覺時,桌子上亂七八糟的,筆筒都倒了,因為我實在太累了。所以沒去收拾。
……
“咚……咚咚咚”一陣開窗的聲音把我驚醒,我心想:進賊了嗎?于是,我用斜角環(huán)視了四周。忽然,我看到窗外有個熟悉的身影----是小雪。。只見她手里拿著兩束菊花。陽光照著她的頭發(fā),仿佛波浪……她看了一下我的桌子,笑了笑,微微說:“老師昨天一定有熬夜了,真辛苦啊。我該幫幫他,讓他舒服點!蔽衣犃诉@句,心里感到無比欣慰,心中流下了激動的淚水。她收拾了一下桌子,把花插在花筒里,再一次笑了笑。但這次的笑跟剛才的不一樣了,這次笑無法表達!
我裝著要起床了,小雪偷偷躲了起來。我站了起來,走了過去,微風吹來,帶著那沁人心脾的清香飄來,我欣慰地笑了:“這禮物真有意思!贝藭r的心情無法形容。小雪看了笑得比吃了蜂密還甜,陽光照進來,多么生動吖!
我看了一下桌子上的日歷,原來今天是教師節(jié),怪不得他們昨天那么興奮呢!
我聞著清香,閉上了眼睛,正享受著這份教師節(jié)的禮物……
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