神秘禮物的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的神秘禮物的作文6篇,歡迎大家分享。
神秘禮物的作文 篇1
農(nóng)歷八月二十八日,這是一個(gè)特別的日子。就是符老師的生日。
我們來(lái)到符老師家?guī)头蠋熯^(guò)生日。老師拿出一個(gè)粉紅色的盒子,說(shuō)是老師的同學(xué)從上海寄來(lái)的生日禮物里面還有一封信,信的內(nèi)容是:壽星!送個(gè)禮物給你,沒(méi)遲吧?這可是一個(gè)寶貝!
老師說(shuō):“這個(gè)禮物只能請(qǐng)少數(shù)的同學(xué)看,我先點(diǎn)幾個(gè)人上來(lái)看,鄭亭逸、陳詠昕、卓藝禎!秉c(diǎn)到他們?nèi)齻(gè)的時(shí)候,我心里是羨慕嫉妒恨哪!鄭亭逸看了之后就呆住了,接下來(lái)兩個(gè)女生看了之后,一個(gè)無(wú)語(yǔ),一個(gè)無(wú)可奈何,我心想這究竟是什么東西啊!越來(lái)越激起我的好奇心了。
接下來(lái)又叫了三個(gè)同學(xué),他們一個(gè)覺(jué)得好心酸,一個(gè)欲哭無(wú)淚,一個(gè)好無(wú)奈。雖然看過(guò)的同學(xué)表情很不好,可是同學(xué)們的小手依然高高舉起,充滿好奇。
老師終于要揭開(kāi)了謎底,從盒子里拿出兩張卡片,上面寫(xiě)了兩個(gè)字——知識(shí)。同學(xué)們的心情很失望,陳長(zhǎng)鋒說(shuō)“老師您讓我們的心情從高興到好奇到奇怪最后到失望!边@番話同學(xué)們都很贊同?墒切ゆ赫f(shuō)“老師,您的同學(xué)很有品位,她可能是希望作為老師的你,應(yīng)該把自己畢生所學(xué)傳授給我們,讓我們知道知識(shí)的重要性!边@句話震驚了同學(xué)們,而小符老師也卻在一旁滿意地不斷點(diǎn)頭,表示贊同。
我思考了一下,覺(jué)得這番話確實(shí)很有道理。老師的同學(xué)就想讓符老師把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們,而我們的小符老師就是這樣做的!我們這些今后的接班人能用學(xué)到的知識(shí)和做人的道理服務(wù)于社會(huì)和大眾,這是一件多么有意義的事!
這是一堂有意義的的課,不禁讓我想到一句名言:活到老,學(xué)到老。你們說(shuō)是不是這個(gè)理兒啊!
神秘禮物的作文 篇2
三八節(jié)的前一天,我想給媽媽送一個(gè)禮物,在不被察覺(jué)的情況下給媽媽一個(gè)驚喜。到底送給媽媽一個(gè)什么禮物呢?我冥思苦想了好久,終于想到了一個(gè)既不花錢又能表達(dá)我對(duì)媽媽愛(ài)的禮物——自己動(dòng)手做賀卡。
我說(shuō)干就干,立刻行動(dòng)起來(lái),我先用膠帶把兩張手工紙貼在了一起,并在上面打了兩個(gè)孔,把一個(gè)拉花綁在了上面,寫(xiě)上了“祝媽媽三八節(jié)快樂(lè)”八個(gè)字。再用一根紙做的彈簧固定住了一段寫(xiě)給媽媽的話:親愛(ài)的媽媽,您自己買衣服時(shí)總是為了幾元錢和別人討價(jià)還價(jià),為我報(bào)興趣班時(shí)用的錢您總是眼不眨一下,早上,您起的總是最早,為了給我和爸爸做早飯。明天,三八婦女節(jié),我在此祝您節(jié)日快樂(lè)!并在這段話的末尾畫(huà)上了一些花兒。一個(gè)送給媽媽的賀卡就大功告成了,我又做了幾個(gè)路標(biāo),給媽媽找賀卡時(shí)當(dāng)“向?qū)А薄?/p>
晚上放學(xué)后,我風(fēng)馳電掣般沖到樓上,在每一層樓上都貼上了路標(biāo),媽媽跟著路標(biāo)走,終于看見(jiàn)了賀卡,“哇,真漂亮!”媽媽笑著稱贊道,打開(kāi)賀卡媽媽驚呆了,過(guò)了好一陣子才猛的把我緊緊地抱了起來(lái),說(shuō)道:“這次三八節(jié)好像有魔術(shù),把我的`寶貝變得會(huì)體貼人了。”
看到媽媽這么開(kāi)心,我很激動(dòng)。我以后要更加體貼和關(guān)心媽媽,讓媽媽每一天都開(kāi)心、快樂(lè)!
神秘禮物的作文 篇3
誘 惑 圣誕節(jié)快到了。 以前,一般都是我把想要的禮物告訴媽媽,讓她送給我。可是,今年有了新變化……
媽媽還沒(méi)等我告訴她,就神秘兮兮地告訴我:“圣誕節(jié)我要送你一樣禮物,”“什么禮物?”我驚喜地問(wèn),“現(xiàn)在先不告訴你,告訴你就沒(méi)意思了!眿寢尮室赓u關(guān)子。
今天,媽媽告訴我?guī)讞l線索!斑@個(gè)禮物呢,有大有小!薄坝执笥中?”我簡(jiǎn)直不敢相信!芭叮皇。是有個(gè)大的,也有個(gè)小的!薄按蟮挠卸啻,”我真怕媽媽說(shuō),大的只有一平方分米,小的甚至只有一平方厘米呀!“?”“很長(zhǎng),”媽媽頓了頓又講:“你有了,但沒(méi)有那種特殊的!薄鞍?”真不可思議呀!“它的英語(yǔ)是s開(kāi)頭的,有四個(gè)字母!薄拔視(huì)嗎?”我的好奇心越來(lái)越大,這可是個(gè)天大的誘惑。
“會(huì),但不常講!
那會(huì)是什么呢?不知道!
XX年 12月24日 晴 2。 揭 密 今天吃中飯時(shí),媽媽又告訴我一大線索。骸敖Y(jié)尾是k,穿的,”媽媽略帶得意地說(shuō)。媽媽的話太有誘惑力了。是什么呀?我好奇地苦思冥想,在腦海里搜刮答案,連飯都忘了吃。是什么?是什么?what?……我?guī)缀跤行┏敛蛔饬。突然,我眼前一亮,想到專門放襪子的抽屜,sock,sock!對(duì),s開(kāi)頭,k結(jié)尾,四個(gè)字母!我腦海里一下浮現(xiàn)出這個(gè)單詞。哈哈,就是它。我急切地問(wèn)媽媽:“是襪子吧?”媽媽見(jiàn)我猜了出來(lái),就微笑著對(duì)我說(shuō):“你真聰明,一下就猜了出來(lái)!是圣誕襪!” 我還以為是一雙花邊襪呢。我真高興是圣誕襪!斑@是一大,”媽媽接著說(shuō),“還有一小呢!”我聽(tīng)了,更高興了,盼望著晚上快點(diǎn)來(lái)到。
晚上,平安夜,我迫不及待地讓媽媽把禮物拿出來(lái)給我看。媽媽讓我回到我的臥室,閉上眼睛。在“jingle bell”的音樂(lè)聲中,我睜開(kāi)眼,驚喜地看到媽媽手里的禮物,叫起來(lái):“這個(gè)圣誕襪好漂亮呀!媽媽,太謝謝你了!”我仔細(xì)地瞧著圣誕襪:它的上面有一個(gè)可愛(ài)的金色小猴子,笑瞇瞇的,全身都是毛茸茸的;下面是墨綠色的,金絲絨的布料,摸上去十分光滑、柔軟。我摸的時(shí)候,能感覺(jué)到里面有東西,碰撞起來(lái)叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)仨憽J鞘裁茨?肯定就是媽媽說(shuō)的那“一小”吧。
我想找到圣誕襪的開(kāi)口,可是沒(méi)找到,媽媽說(shuō):“你拉這里呀!”說(shuō)著還幫我拉開(kāi)了一點(diǎn),原來(lái)開(kāi)口在這里。我使勁一拉開(kāi),手伸進(jìn)去一掏,!是三個(gè)陶瓷小玩具:一個(gè)是穿著橘紅色民族服裝的小女孩、一個(gè)是穿著藍(lán)色背帶褲的小男孩、還有一個(gè)是慈愛(ài)的鴨媽媽馱著她心愛(ài)的鴨寶寶,鴨媽媽和寶寶都是嫩黃色,好可愛(ài)。∥蚁,那鴨媽媽多象我的媽媽,而鴨寶寶又多么象是我!這時(shí)的我和鴨媽媽背上的鴨寶寶一樣沉靜在幸福和喜悅當(dāng)中。當(dāng)看到里面還有四張精美的“happy christmas day”彩色賀卡時(shí),我終于忍不住把媽媽親了又親,興奮地說(shuō):“thank you,mum,thank you very much!”
至此,我最最親愛(ài)的媽媽設(shè)計(jì)的XX年圣誕節(jié)的神秘禮物終于揭開(kāi)了面紗,太讓我難忘了。
神秘禮物的作文 篇4
上星期六,媽媽接到一個(gè)電話,說(shuō)我在喜馬拉雅電臺(tái)講故事比賽中獲了獎(jiǎng),讓媽媽報(bào)上詳細(xì)地址,好給我寄獎(jiǎng)品過(guò)來(lái)。我好期待我的神秘禮物呀!到底會(huì)是什么呢?每天放學(xué)回家我都問(wèn)媽媽神秘禮物到了沒(méi),媽媽總是說(shuō):“別著急,這幾天就會(huì)到的!
今天下午,我的神秘禮物果然到了,我迫不及待的打開(kāi)我的神秘禮物,哇u——是一套四盒塑性蠟筆。有各種各樣的造型:貓頭鷹、愛(ài)心、小海星,最奇怪的是一盒里有四個(gè)小人,看上去他們像恐怖襲擊,我一看標(biāo)簽,原來(lái)他們是木乃伊。
拿著這些奇怪的蠟筆,我情不自禁的唱起“小小蠟筆,穿花衣,紅黃藍(lán)綠多美麗······”
神秘禮物的作文 篇5
今天上午,余老師告訴我們,下午將會(huì)收到一份神秘的六·一禮物,我們都很疑惑,到底是什么禮物呢?
很快就到了下午,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,余老師出去打了個(gè)電話,回來(lái)就說(shuō):“真快。《Y物送來(lái)了!薄敖裉煳乙徒o你們一樣令你們終生難忘的禮物,平常你們收到的禮物都是現(xiàn)成的,衣服、鞋子、食品、玩具……”余老師說(shuō)“這次我要送給你們的是一個(gè)可以讓你們親手制作蠟燭的機(jī)會(huì),也就是DIY Candle”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,跳了起來(lái)。余老師又說(shuō),你們也別太高興,如果誰(shuí)吵,那么,就請(qǐng)他(她)到教師辦公室去罰站吧。于是,我們都立刻安靜下來(lái),等待著手工禮物的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,禮物來(lái)了,兩個(gè)叔叔一起搬著大紙箱進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們都面露喜色,但都不敢出聲,只好在心里開(kāi)懷大笑,這時(shí)眼保健操的音樂(lè)響起了,同學(xué)們都看著余老師,余老師說(shuō):“看什么看,快做眼保健操,現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)人去辦公室罰站呢,我要看看,誰(shuí)敢不做眼保健操,誰(shuí)不做眼保健操,我就讓他立刻去辦公室。
這時(shí),兩個(gè)叔叔打開(kāi)了大紙箱,我們都屏住了呼吸,想看看到底是什么東西。我看到九包彩沙,不明白到底要干嘛,再看看接下來(lái)叔叔要拿出什么東西來(lái),接著叔叔又拿出了好多塑料杯,余老師和一個(gè)叔叔各撕開(kāi)了一包彩沙,均勻的灑進(jìn)了排成很多數(shù)列的杯子中,另一個(gè)叔叔又拿出了很多個(gè)杯子,我一數(shù),矮杯二十個(gè),高杯二十個(gè),一共四十個(gè)杯子,那個(gè)叔叔又拿出了一大束花和很多貝殼,又拿出來(lái)了一大包想白木耳一樣的蠟,最后,叔叔拿出了一個(gè)電磁爐和一個(gè)大鋁鍋,叔叔插上了電源,電磁爐開(kāi)始運(yùn)行了,又把蠟掰成不均勻的塊兒,放入鋁鍋中,把鋁鍋放到電磁爐上,電磁爐開(kāi)始高效的煮蠟了。
余老師給我們每個(gè)小組都發(fā)了兩只高杯,兩只矮杯,又讓組長(zhǎng)上講臺(tái)拿了四杯彩沙,余老師讓兩個(gè)叔叔告訴我們應(yīng)該怎么做,怎么做才是正確的,講解各種工具的用途,聽(tīng)完叔叔的講解,我們開(kāi)始動(dòng)手制作了。
我做的是海底系列,鋪了五種不同顏色的彩沙,用了一些小巧玲瓏的貝殼和一個(gè)完好無(wú)損的海星,我就讓叔叔幫我倒?jié)L燙的蠟水了。等它冷卻后,我讓叔叔幫我插上了燭心,最后一步完成了。
我非常開(kāi)心!我喜歡這個(gè)禮物!
神秘禮物的作文 篇6
今天,我回到家驚奇的發(fā)現(xiàn),家中空無(wú)一人,憑往常的經(jīng)驗(yàn)因該有很多人在這打牌才對(duì)!
我沒(méi)多想就上了樓。
我輕輕推開(kāi)了門,啊!眼前的一切讓我大吃一驚滿天飛的氣球。和一個(gè)神秘的禮物,突然聲后傳來(lái)一陣掌聲,原來(lái)是媽媽和爸爸。爸爸和藹的說(shuō):“祝你生日快樂(lè),快去看看我送你的禮物吧!”話音未落我就向禮物跑去,我小心翼翼的解開(kāi)絲帶,我又一次驚奇的發(fā)現(xiàn)里面什么都沒(méi)有。我向爸爸投去驚呀的目光,爸爸笑了笑拍了一下我的肩膀。
4年過(guò)去了我以滿12歲了,我再想起心中未解的迷讓我哭笑不得,那時(shí)為什么沒(méi)有想到這是個(gè)默默的囑咐!它伴隨這我度過(guò)慢長(zhǎng)的人生征途,人生好比插上了翅膀帶你去遨游知識(shí)的天堂。
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