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【必備】珍貴禮物的作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占恼滟F禮物的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍貴禮物的作文300字 篇1
房間的柜子里，充滿了我最美好的回憶，其中有一件我最珍惜的東西－－圍巾，雖然僅僅五年的時(shí)間，現(xiàn)在拿起來回憶，有時(shí)還是忍不住流下淚來。
這條圍巾并沒有什么特別的地方，綠色的底，黑色的格子，末端毛毛的，但圍起來不僅保暖，更是美觀。這條毫不起眼的圍巾，更隱藏著我和姑媽的感情－－深厚的親情故事。
從小爸爸、媽媽工作忙碌，我白天便和姑媽在一起生活，晚上才回家。姑媽對(duì)我十分照顧，不輸給真正的.媽媽；有時(shí)我心情不好，她會(huì)安慰我，有時(shí)我發(fā)脾氣，她會(huì)慢慢平息我的憤怒；快樂、愉悅時(shí)，她會(huì)和我分享喜悅，每天細(xì)心的呵護(hù)我，像太陽一樣，十分溫暖。這條圍巾是我六歲生日時(shí)她送我的禮物，當(dāng)時(shí)我興奮得不 管冷或熱都圍著它，愛不釋手，盡管現(xiàn)今它略顯老舊，顏色也不像之前那么亮麗繽紛，我還是一樣珍惜它，因?yàn)檫@是我用來想念姑媽的物品－－年輕的姑媽，在我三年級(jí)時(shí)意外去世，使我傷心欲絕，有了這條圍巾，就像我倆之間的聯(lián)結(jié)一般。
現(xiàn)在，拿起圍巾，就會(huì)想起小時(shí)候與姑媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。
老師評(píng)語：
文章真摰動(dòng)人、筆調(diào)流暢，足見作者與“姑媽”的情感之深，可稱佳作。
珍貴禮物的作文300字 篇2
在那么多的禮物之間，我最喜歡的是一只膽大、活潑而又可愛的荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上，鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對(duì)芝麻大的鼻孔，模樣兒非�？蓯邸�
它的叫聲可好聽啦！吱吱吱的，好聽得連黃鶯也要拜它為師啦！它的毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，于是我給它取了一個(gè)十分好聽的名字——花花。
花花最愛吃胡蘿卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會(huì)吱吱地叫兩聲，仿佛在說：“謝謝，謝謝！”
記得有一次，爸爸媽媽都出門在外，晚上要很遲才回來。晚上，我聽到外邊呼呼的北風(fēng)，心里感到更加害怕了。突然，外面?zhèn)鱽碇ㄖǖ?叫聲，荷蘭鼠仿佛在說：“小主人，你別害怕。由我來站崗。”我將信將疑地問：“你能行嗎？”荷蘭鼠說：“小主人，你就放一千萬個(gè)心吧！我能行的�！蔽衣犃瞬欧畔滦模踩蝗胨�。
如果說荷蘭鼠是一份珍貴的禮物，倒不如說是一個(gè)珍貴的友誼。
珍貴禮物的作文300字 篇3
記憶的銀河，有著許許多多的星星一些星星，隨著時(shí)光的流逝，漸漸地暗淡了，但有一顆星星在我的記憶深處永遠(yuǎn)閃耀著，不會(huì)暗淡，不會(huì)隕落！
那顆星雖然在別人眼中，可能只是一句普通的話，但在我眼中，它卻是給了我鼓勵(lì)讓我在一次失敗中重拾信心。讓我愛上了奔跑，愛上了在風(fēng)中奔跑。
幼兒園時(shí)，每次老師組織我們跑步時(shí)，我跑得永遠(yuǎn)是最慢的那一個(gè)。不是輸就是摔倒，一次次的輸和摔倒讓我眼中充滿了淚水，衣服被汗水染濕。臉上有的也只是恐懼，恐懼輸，恐懼摔倒，恐懼奔跑。
但在這時(shí)張老師慈愛地說：毛宇昕，一時(shí)的輸，可不代表永遠(yuǎn)哦，只要你努力了，老師相信你一定能成功。＂雖然只是短短的'一句話卻讓重拾信，從最后沖刺到第二。讓我在奔跑中充滿了信心與歡樂。懂得了輸不是永遠(yuǎn)的！
所以面對(duì)輸，我不會(huì)放棄，而是努力。那句鼓勵(lì)的話語是我記憶銀河的一顆美麗的星，一顆永遠(yuǎn)閃著耀眼光芒的星。它永遠(yuǎn)在那記憶銀河的深處散發(fā)著屬于它的光輝！
珍貴禮物的作文300字 篇4
三年來，我們收到了許多寶貴的“禮物”。在這些禮物中，有老師的，有同學(xué)的，還有親人的。每一件禮物都是那么地珍貴，但最最珍貴的，還要數(shù)上個(gè)學(xué)期的那一場短跑比賽，而且同學(xué)們都記得很清楚。
那是天氣晴朗的一天下午，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)鈩莅蹴�。一聽老師說要短跑的事，大家全來勁了，還沒開始就已經(jīng)迫不及待了。終于，吃過了午飯，比賽就要開始了。大家像充滿能量似的；又像小綿羊似的，擔(dān)心和緊張，勝利與失敗。
“集合！”大家正玩得熱鬧，老師的口令忽然響了。每兩個(gè)人一組，一決高下�！邦A(yù)備——起！”老師口令一喊，口哨一吹，一場激烈的比賽正式拉開了。A同學(xué)和B同學(xué)一組跑，A同學(xué)比B同學(xué)先起步，差距有一米遠(yuǎn)呢！但B同學(xué)不甘示弱，奮起直追，很快又追上了，并且超過了A同學(xué)。最后宣布B同學(xué)獲勝，然后互相擁抱了一下。到了我和Y同學(xué)了，我們聽到口令一響就開跑，一會(huì)兒Y同學(xué)在我前面，一會(huì)兒我又在她前面。跑呀跑，用盡了吃奶的.力，最后以平手告終。
隨后，一場又一場的比賽。同學(xué)們雖然個(gè)個(gè)都滿頭大汗，但還是開心的笑了。
這就是我們寶貴的“禮物”。
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