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禮物的作文必備4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的禮物的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
蛤蟆和青蛙是一對形影不離的好朋友,后天就是青蛙的生日了,蛤蟆想送給它一件美麗的衣裳。
第二天,蛤蟆就拿起一塊有著小花圖案的布開始做衣裳?墒菦]剪幾下就剪壞了,它想:“那我就給青蛙做件背心吧,馬上要過冬了,青蛙也要冬眠了,它穿上這件背心,既漂亮又暖和,一定會開心的!庇谑歉蝮∫贿呄胍贿吀淖霰承,結(jié)果一開小差又剪錯了。它嘆了口氣,想:“又剪錯了,干脆給青蛙做頂帽子吧,給它戴上一定很帥氣!闭f干就干,蛤蟆又把背心該做成帽子,剪著剪著,一不小心又剪壞了,最后只能該做成手帕了。看著自己將要送給青蛙的禮物,傷心極了。
第三天,蛤蟆帶著手帕去參加青蛙的生日派對,看著來賓拿著貴重的禮物。有的送手表;有的送手機;有的送皮鞋、、、、、、蛤蟆看著自己帶的手帕,臉上紅一陣白一陣的,但也沒有別的辦法了。蛤蟆把手帕給青蛙時不好意思地說:“對不起,我本來想送你一件漂亮的.衣裳的,結(jié)果剪錯了,只好給你一塊小手帕了!倍嗤軈s笑著說:“沒關(guān)系,你的行為讓我很感動,正所謂千里送鵝毛,禮輕情意重。’’
這個故事告訴我們:不管別人送你的東西怎么樣,只要是真心的,就比什么都珍貴。
禮物的作文 篇2
這天是小兔的生日,它在飯店里舉行了一個大大的派對。小動物們紛紛來祝賀,也送個小兔一份份精美的禮物。
山羊送給小兔一盒禮物,說里面裝著“希望”,小兔樂得喜笑顏開,說:“謝謝山羊伯伯!”小兔回到家,迫不及待地打開老山羊送給它的`禮物,一看,原來是一盒種蘿卜的種子,小兔子怎么也想不通,后來它終于知道山羊伯伯為什么要把送給它的一盒蘿卜種子叫“希望”了。它就馬上拿起鏟子、水桶去菜地里種蘿卜了。
秋天到了,小兔的蘿卜成熟了,它高興地拔出蘿卜,挑了幾個大大的蘿卜送給山羊伯伯,山羊說:“我送個你的禮物好嗎?”
禮物的作文 篇3
今天是教師節(jié),我們班每個同學(xué)都準備了禮物,猜!是什么禮物?原來都是一首首贊美老師的詩歌呀!· 上課的時候,老師開始收禮物了。只見我的老同學(xué)何芊芊先上,他讀的《老師,您辛苦了》,可好聽了!我看著何芊芊讀,腳也有點癢癢了,她一讀完,我就沖上了講臺,拿起麥克風(fēng)大聲就背起了《我愛老師》:老師就像……背完以后朱老師笑得那么的開心。然后老師又請鄭潤琪同學(xué)上來講,我靜靜地聽著,鄭潤琪讀得好長呀,讀到“老師,您有一絲絲銀發(fā)”的時候,老師不由地摸摸自己的頭發(fā),講到“老師,您手上曾抓過許多粉筆灰”的時候,老師又看了看自己的'手,我們看著老師深情地笑了。收完這些“禮物”后,老師就開起講課文了。今年的禮物真特殊呀!
禮物的作文 篇4
我有一個精美的紫砂茶寵,它是爸爸送給我的禮物,名字叫“魚化龍”。
那天,爸爸從花卉市場回來,開心地說道:快點過來,我給你們每人帶了一樣禮物!”媽媽馬上問道:“是什么禮物呀?!”,我說:“不管是什么禮物,都一定是好禮物!”爸爸聽了我的話立刻自豪地說:“那當(dāng)然!”。
爸爸輕輕的的從報紙里拿出幾個用紫砂做成的精美茶寵,然后捧在手心里,生怕一不小心碰壞它們,對我們一一說到:“這個是王馨婕的“魚化龍”,這個是媽媽的一對“知足常樂”小腳,這個是弟弟的“娃娃真蚌”!
媽媽的“知足常樂”是一對胖呼呼的小腳,上面寫著“知足常樂”幾個大字,有一只腳搖起來里面還有東西在響呢。弟弟的'“娃娃真蚌”是一個河蚌上爬著一只小青蛙,聽爸爸說,這只小青蛙還會噴水呢!我仔細地觀察了一下我的這個“魚化龍”,正如它的名字一樣,前面是龍頭,后面是魚尾,像是快要化成龍了一樣。它的頭仰著,尾巴和兩只“小手”在翹著,看起來極為可愛。它有一雙無辜的大眼睛,使得每次我看到它的時候都會覺得它在看我,可憐兮兮的。
我上網(wǎng)查了一下它的寓意,網(wǎng)上說:魚化龍和金蟾,貔貅的寓意都是吉祥如意、招財進寶、辟邪的茶寵,但爸爸卻不是這樣說的,他送給我這個茶寵的寓意是想讓我知識淵博,學(xué)有所成,像魚變成龍一樣,健康、快樂地長大!
這個禮物對我有著深刻的含義,我會一直保留著它。同時,我也想快點長大,因為只有長大有能力了才可以快點報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩!
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