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特別的禮物的作文[匯總6篇]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的特別的禮物的作文6篇,歡迎大家分享。
特別的禮物的作文 篇1
那天,我真的很郁悶。
回到家后,放下書(shū)包,打算下樓走走放松放松,讓這郁悶的心情得到一絲緩解。
在小區(qū)里漫步,目光所及之處,一派生機(jī)勃勃。瞬間我的眼里裝滿了綠意,令人心曠神怡。平時(shí)還真沒(méi)注意,小區(qū)里的花兒竟全都開(kāi)了,撲面而來(lái)的.是迷人的香氣,醉人的芬芳。
我將視線轉(zhuǎn)移到了小區(qū)里的人們。幾位上了年紀(jì)的老媼坐在木椅上,搖著蒲扇,興致勃勃地談?wù)撝?/p>
“我家孫子可皮了,簡(jiǎn)直就是齊天大圣轉(zhuǎn)世,一天不把這家里弄得一團(tuán)糟不罷休!”
“你家那位還好的嘞,我家孫女,女孩子唉,脾氣比男孩子還要倔,我兒媳都要把她寵上天嘍!
“哈哈哈,你家的真可愛(ài),下次帶出來(lái)讓我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。”
……
另一頭的片場(chǎng)里擠滿了人,原來(lái)是兩個(gè)老頭子在下棋對(duì)弈呢。
其中一個(gè)老爺爺眉頭緊皺,捋著白胡須,顯然是難住了。忽然,那老眼睛一亮,好像是看到了對(duì)方的什么破綻。
“老張,你這次可再也贏不了我啦,我炮轟!”
對(duì)面的老張不慌不忙:“老胡呀,你看你,還是那么粗心,沒(méi)見(jiàn)我這有一車(chē)啊,我吃,絕殺,嘿嘿,你又輸了。”
旁邊圍觀的人連連拍手叫好,有婦女,也有白發(fā)蒼蒼的老人。
那老胡臉憋得通紅,嘴里不服氣:“老張,這次我放你一馬,下回我一定贏!”
周?chē)娜硕夹α耍乙残α,心里一下子輕松了。
原來(lái),這美景,這趣人,就是這天地給我的最好禮物。
人們常說(shuō),上帝給你關(guān)上一道門(mén)時(shí),就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。只要你留心,便會(huì)收到那份特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇2
星期一,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),滿園的清香迎面而來(lái),聞之者,沁人心脾,直入肺腑。你猜猜怎么了?哦!原來(lái)今天是教師節(jié),同學(xué)們手中都捧著鮮花,個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃。
叮鈴鈴……上課了。周老師推開(kāi)門(mén),慢吞吞地挪動(dòng)著沉重的腳步來(lái)到課桌前,眉頭緊鎖,呈八字形,面如土色,平時(shí)臉上的紅潤(rùn)也逐漸消失,就像霜打過(guò)的茄子。我心想,哎!平時(shí)周老師精神抖擻,聲音清脆有力,怎么今天有氣無(wú)力呀!同學(xué)們議論紛紛,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,鬧哄哄的。有人開(kāi)玩笑的說(shuō)“周老師這是怎么了,難道被人操控了”,又有人說(shuō)“周老師應(yīng)該生病了吧!”……真是七嘴八舌,過(guò)了一會(huì)兒,終于有人走到周老師面前問(wèn):“老師,您怎么了?”周老師有氣無(wú)力的說(shuō):“最近頸椎病犯了,一動(dòng)就特別酸痛,難受極了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了有人便說(shuō):“周老師,今天是教師節(jié),是屬于老師們的專(zhuān)屬節(jié)日,您可不能愁眉苦臉的,”有人又說(shuō):“對(duì)呀,笑一笑,十年少,”又有人說(shuō):“您既然頸椎疼,那就讓我們來(lái)幫您揉揉吧!”說(shuō)完,大家都一窩蜂的擠過(guò)去,人挨人,人擠人,像螞蟻一樣多,把周老師圍成了一個(gè)圈。周老師看了看,笑了笑說(shuō):“沒(méi)事的',就這點(diǎn)小病痛不礙事。”有人便說(shuō):“z這怎么能行呢,您就像辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在您身體有恙,頸椎疼,就讓我們來(lái)幫幫您吧,何況今天是教師節(jié)呢!”周老師聽(tīng)了留下了激動(dòng)的淚水,說(shuō):“那好吧”。
周老師挑了兩位代表,他們伸出小手,時(shí)而握緊拳頭,掄起胳膊,兩只小手有節(jié)奏的不停地上下敲打著。時(shí)而張開(kāi)虎口大拇指朝后,四個(gè)指頭朝前使勁揉捏著。漸漸地,周老師皺起的眉頭舒展開(kāi)來(lái),原本蒼白的臉色也漸漸的紅潤(rùn)起來(lái),嘴角微微上揚(yáng),說(shuō)了一聲:“哎!真舒服呀!你們真是兩位出色的按摩師,謝謝你們!”
突然,我發(fā)現(xiàn)周老師的若影若現(xiàn)了幾絲白發(fā),心想,這一定是周老師為我們操勞而留下的吧!不禁想起了一句格言:老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁之才,不辜負(fù)老師對(duì)我的辛勤教誨,這才是獻(xiàn)給老師-—教師節(jié)最好禮物。
特別的禮物的作文 篇3
今天是我的生日,我高興得無(wú)法形容。
我踏著輕松的步子來(lái)到教室里,同學(xué)們高高興興地紛紛跑上前來(lái)送我生日禮物:有水晶蘋(píng)果、小蠟燭、快樂(lè)娃娃、阿貍比比筆記本等各種各樣的禮物。我手里捧著禮物,看著同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉,聽(tīng)著同學(xué)們的祝福,我的心情無(wú)比快樂(lè)!
過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴聲在我們的歡笑中劃過(guò)。張老師一進(jìn)來(lái),就在黑板上寫(xiě)著一句:祝你生日快樂(lè)!大家都很吃驚地望著張老師,原以為是張老師的兒子過(guò)生日呢!張老師高興地讓全班齊唱《祝你生日快樂(lè)》的歌。看著張老師笑盈盈地看著我時(shí),嗯,我知道了,這是老師送給我的禮物。頓時(shí),笑容布滿了我的臉上!我激動(dòng)得坐在座位上,手不知道放在哪兒,聽(tīng)著這首熟悉的歌曲,我的心早已飛上了云霄。 放學(xué)的時(shí)候,我的心里一直在想:父母會(huì)送我怎樣的生日禮物呢?是漂亮的衣服?還是可愛(ài)的兔子呢?我越想越是興奮不已。
回到家里,媽媽與平常一樣靜靜地看著書(shū);爸爸在書(shū)房里整理資料。我心想:大概他們是想給我一個(gè)驚喜吧!
不一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我今天的作業(yè)情況,卻絲毫不提我生日的.事,也不問(wèn)我要什么來(lái)禮物。我又開(kāi)始胡思亂想起來(lái):是不是父母已經(jīng)將這件事給忘記了呢?不行,我得給他們說(shuō)!
可是還沒(méi)等我開(kāi)口,父母出去買(mǎi)菜了,唉.失去一個(gè)大好機(jī)會(huì)!等父母出去后,我就把屋里翻了遍,僥幸地想:也許父母把禮物藏在哪個(gè)角落呢,可我把屋里翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生日禮物的蹤影。
唉,看來(lái)這次的生日禮物泡湯了!我沮喪極了!也不由得怨恨自己的父母:“我還是他們的女兒呢,哼!”
不一會(huì)兒,他們回來(lái)了,手上提著幾大袋東西,不知道是什么!跋M嵌Y物吧”!我安慰自己。
到吃晚飯的時(shí)候了,我垂頭喪氣地走向餐桌,抬頭一看,卻讓我大吃一驚,桌上是父母親手做的雙層蛋糕,最頂上還有我最喜歡吃的水果呢!雖然不如糕點(diǎn)店做的蛋糕那么精美,但那可是爸爸媽媽親手做的,那里面飽含了父母對(duì)我的愛(ài)呀!我興奮地跑上前抱住媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們!”當(dāng)爸爸媽媽為我點(diǎn)上生日蠟燭,唱起生日歌時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。我感到好幸福呀!
那一件生日禮物印在了我的心里,那一首歌曲流進(jìn)了我的耳里。
特別的禮物的作文 篇4
古人說(shuō)“千里送鵝毛,禮輕情義重”這句話便道出,禮物,重要的是在雙方之間的心意,在人生的許多場(chǎng)合之中,或許有些情感,是無(wú)法用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、三言?xún)删浔隳艿榔频,這時(shí)便以禮物來(lái)補(bǔ)充自己內(nèi)心的感受,又或是一份簡(jiǎn)單禮物,歷經(jīng)時(shí)代的推移,人事的變遷,事物的轉(zhuǎn)變,在時(shí)間的點(diǎn)綴下,變的更具備意義。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不管是柜子里的寶盒,又或是腦海里的回憶,都藏有一份特別的禮物,上帝和父母親曾贈(zèng)予我一份最特別的禮物,雖然每個(gè)人都有,但卻又不盡相同,那就是“生命”。
這一份禮物,它讓我生活在這世界上,看的盡人生種種美景,腳踏真實(shí)的地板,心中懷有喜怒哀樂(lè)種種感情,讓我想笑就笑,結(jié)交朋友,學(xué)習(xí)知識(shí),體驗(yàn)許多美好的第一次,品味成功的滋味;但它同時(shí)也讓我吃盡了苦頭,它讓我體會(huì)到人世間的壓力,每天宛如和時(shí)間賽跑般的活在這世上、失敗的結(jié)果,人生的.諸多不順,生命是充滿美好與凄涼的,處處矛盾,但也因?yàn)槿绱,才使得人生充滿樂(lè)趣,美好使我們更加努力,失敗使我們學(xué)習(xí)面對(duì),痛苦使我們逐漸成長(zhǎng),生命便會(huì)變的更美好。
“生命”,是必須自己去經(jīng)營(yíng)的,它是一畝田,是好是壞,操之在己,“含淚播種的必歡呼收割”使這一畝田變成一畝良田,最重要的要素便是要“努力”,人生的許多事情,成功與否,全靠我們是否努力,峻險(xiǎn)的山嶺,爬過(guò)與否,全靠我們是否堅(jiān)持,面對(duì)任何事物,應(yīng)抱持著“積極、不放棄”,因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)好努力、堅(jiān)持的態(tài)度,使在面對(duì)更多困難的事物時(shí),都能迎刃而解,反之,我們?nèi)羰菍⑦@一畝田,任由它荒廢虛度,尚未碰觸事物的表面便先放棄,這樣便糟蹋了“生命”這份禮物。
對(duì)我來(lái)說(shuō),生命是一份特別的禮物,只因它是一份無(wú)形的禮物,它讓我記取人生的教訓(xùn),它讓我們得知努力才有收獲,更重要的是,它是來(lái)自我的父母親,在我尚未成熟時(shí),提供給我食、衣、住、行,這樣才顯得生命更加的特別,因?yàn)樯且惶谜n程,它教會(huì)懂得感恩,能擁有這一份如此特別的禮物,是我畢生最大的榮幸與幸福!
特別的禮物的作文 篇5
今天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)大蛋糕。我好奇地問(wèn)爸爸:“今天是誰(shuí)的生日啊?”爸爸說(shuō):“今天是媽媽的生日,晚上我們一起開(kāi)個(gè)party。”這可太棒了,我先回屋去寫(xiě)作業(yè),等著晚上給媽媽?xiě)c祝生日。
過(guò)了一會(huì)兒,到下班時(shí)間了,可是媽媽還沒(méi)回來(lái),我的肚子已經(jīng)餓的咕咕直叫了。這時(shí),電話響了,原來(lái)是媽媽?zhuān)f(shuō)今天單位臨時(shí)有事,晚一點(diǎn)兒回來(lái),讓我們先吃飯。我想:“那可不行!媽媽是今天的`主角,我一定要等媽媽回來(lái)。”我讓爸爸給媽媽回短信:“我們等你一起吃飯!
到了快七點(diǎn)鐘,媽媽終于回來(lái)了,姥姥也做好了香噴噴的飯菜,我舉起飲料說(shuō):“祝媽媽生日快樂(lè)!”爸爸還送給了媽媽一束漂亮的玫瑰花。我們一家人一邊唱著生日歌,一邊切蛋糕。我覺(jué)得這蛋糕可真好吃!
特別的禮物的作文 篇6
從生銹鐵盒中翻找出的柔和酸甜,透過(guò)刻滿歲月的雙手,緩慢遞出,附帶一個(gè)春風(fēng)般的得意微笑;在明亮產(chǎn)房里驚來(lái)的墜地呱呱,隨著見(jiàn)證生命的懷抱,輕靈送出,順便一聲如戰(zhàn)還的凱旋恭喜;于黑白相間內(nèi)輕洩下的喜怒哀樂(lè),穿越無(wú)數(shù)時(shí)空的振動(dòng),激動(dòng)傳出,下手一筆若上癮的震天狂熱。
在播放著流行音樂(lè)的唱片行里,用手指劃過(guò)寫(xiě)滿歌手名和專(zhuān)輯名稱(chēng)的塑膠外殼。偽作冷靜的`外表下,匿著充滿幻想的熱情,幻想著在薄薄的塑膠片內(nèi)裝著怎樣的驚奇;狂熱著各種歌名下?lián)碛性鯓拥墓适。忽然,我瞥?jiàn)一抹熟悉,卷入了回憶的漩渦。
原來(lái)對(duì)姐姐在琴鍵上靈活舞動(dòng)的手,萌發(fā)的無(wú)限憧憬,被我的漫不經(jīng)心與時(shí)間壓碎,碎成了對(duì)音樂(lè)的痛恨。因?yàn)閷?duì)練琴不看重,只想著快樂(lè)就好,我和音樂(lè)的熱情在逃避吃苦中,斷了訊,久久不曾聯(lián)絡(luò)。
直到一次在搬家途中,從成山的紙箱里滑出的一張專(zhuān)輯,因好奇重回舞臺(tái),在空氣中跳動(dòng)。我被嚇到了,被自己的愚蠢嚇到了,驚悟到音樂(lè)仍是美好的,丑惡的只有自己的心態(tài)。伴奏的鋼琴、吉他、鼓等樂(lè)器,交錯(cuò)了一張精緻的蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上掛的是顆顆經(jīng)營(yíng)透亮的歌聲,點(diǎn)綴了夢(mèng)想,像一片白日的星空。水珠順著細(xì)絲下滑,跌落心湖,漾出陣陣漣漪,震碎了厭惡,昇華為在天空中舒卷的白云。
我不再排斥音樂(lè),并且廣泛去涉獵各風(fēng)格的曲調(diào)。我喜歡通過(guò)耳機(jī)繞線,感受音符在空氣里的躍動(dòng)。每次我在音樂(lè)中悠游的時(shí)候,我都會(huì)想起那個(gè)紫色封面,鑲著金色花邊的專(zhuān)輯,送給我那份特別的禮物──對(duì)音樂(lè)的鼓動(dòng)
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