珍貴禮物的作文3篇【經(jīng)典】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的珍貴禮物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍貴禮物的作文 篇1

　　在我收到的禮物當(dāng)中，我最喜歡的自然就是我八歲生日時(shí)媽媽送給我的音樂(lè)水晶球。

　　這個(gè)水晶球的外形十分漂亮：水晶球里面坐著一個(gè)漂亮的小姑娘，那神情仿佛在說(shuō)：”你好呀！我的小主人，能認(rèn)識(shí)你是我的榮幸�！边@個(gè)水晶球還能播放音樂(lè)！只要按下開(kāi)關(guān)就會(huì)播放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那聲音好像襯托了一個(gè)小女孩的快樂(lè)與興奮。在這一瞬間，我深深的喜歡上了這個(gè)水晶球。

　　第二天到了學(xué)校，我迫不及待地告訴我的小伙伴們我昨天生日收到的禮物是個(gè)音樂(lè)水晶球。當(dāng)她們聽(tīng)我說(shuō)完之后就像興奮小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的討論起來(lái)。最后她們希望把水晶球帶給她欣賞一下，當(dāng)然，我十分愿意把我的.快樂(lè)分享給我的伙伴們。所以我答應(yīng)她們。

　　第二天早上，我小心翼翼的捧著水晶球來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們看到了水晶球都用羨慕的眼光望著我。

　　中午我在家吃完了飯來(lái)到學(xué)校，一看水晶球不見(jiàn)！就這樣我最珍貴的禮物在我的生活中消失了，我是多么傷心�。∵@可是媽媽送我的生日禮物�。�

珍貴禮物的作文 篇2

　　我有一份特殊而珍貴的禮物，一張有點(diǎn)發(fā)舊的黑白照片，它的反面寫著：我要扼住命運(yùn)的咽喉。這是一位殘疾人叔叔送給我的。每當(dāng)我看到它，我渾身上下就充滿了力量。它含有的特殊意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)，非常珍貴。

　　不知什么原因我的右手中指和無(wú)名指先天性粘連。小時(shí)候并不覺(jué)的怎樣，隨著年齡的增長(zhǎng)，我總覺(jué)得很別扭，時(shí)時(shí)將手藏在進(jìn)褲袋里。爸媽也注意到了這一點(diǎn)，決定帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生看后說(shuō)，這要進(jìn)行外科手術(shù)治療。我聽(tīng)說(shuō)要住院開(kāi)刀，嚇得哭起來(lái)，實(shí)在不敢做手術(shù)。

　　一天晚上，坐在院子里乘涼的我，被一陣悅耳的竹笛聲所吸引。我循聲走過(guò)去，只見(jiàn)一位年輕的叔叔正坐在輪椅上吹奏笛子。他像是被我走路的腳步聲驚動(dòng)了，回過(guò)頭來(lái)，大量一下我說(shuō)：“你就是那個(gè)不愿動(dòng)手術(shù)的小寶?”我沒(méi)有回答。此刻，他放下笛子靜靜地望著遠(yuǎn)方說(shuō)：“小寶，別傻了，其實(shí)你是一個(gè)很漂亮的男孩，男孩就應(yīng)有點(diǎn)男子漢的氣魄。你兩個(gè)手指粘連，影響你的工作和學(xué)習(xí)，雨影響著你的外表美，這缺陷雖是先天帶來(lái)的，是命運(yùn)的安排，但你完全可以憑借你的勇氣去改變它扼住命運(yùn)的.咽喉!”聽(tīng)了他這一席話，我被深深的感動(dòng)了。

　　他再一次轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，給我講音樂(lè)大師貝多芬克服耳聾、研究音樂(lè)、創(chuàng)作名曲的故事，還有他自己的故事。最后他說(shuō)：“小寶，勇敢些，怕什么?我這條腿動(dòng)五次手術(shù)還不是挺過(guò)來(lái)了，你看，我現(xiàn)在不是活得很充實(shí)，很幸福嗎?去吧，去做一名搏擊風(fēng)浪的勇敢水手吧!”

　　此刻，我的心突然開(kāi)朗起來(lái)，似乎全身上下充滿了力量。我想也許是因?yàn)樗�吧。現(xiàn)在想起來(lái)，真改好好地感謝他。

　　不久，我做了手術(shù)，手術(shù)很成功，出院時(shí)，他送給我這張他坐在輪椅上的照片時(shí)，他似乎又在鼓勵(lì)我：“要扼住命運(yùn)的咽喉。”

　　幾年了，我一直珍藏著這份珍貴的禮物，因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)給予我信心，給予我力量。

珍貴禮物的作文 篇3

　　在我們生活中，你、我都收到過(guò)很多禮物吧？比如：鋼筆，一個(gè)本子或者一個(gè)蛋糕，但是，我珍貴的禮物是，我的同學(xué)馬鈺鈺。

　　他是一個(gè)英俊帥氣的男孩，一頭黑灰發(fā)亮的`頭發(fā)，黝黑的皮膚，構(gòu)成了他，有一次，我在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在有說(shuō)有笑的一個(gè)男孩，突然，他猛地一摔絆倒在地，我正想要走的時(shí)候，馬鈺鈺像一匹駿馬飛奔過(guò)去，把那個(gè)男孩扶了起來(lái)，還問(wèn)他有沒(méi)有事，我看見(jiàn)小男孩熱淚盈眶，開(kāi)心地說(shuō)：謝謝你。

　　后來(lái)我問(wèn)馬鈺鈺：你為什么要幫他？馬鈺鈺不緊不慢地回答：我們都是一個(gè)學(xué)校的人，我們應(yīng)該互相幫助，關(guān)愛(ài)他人，我突然恍然大悟。

　　他不僅是一個(gè)喜愛(ài)幫助別人的人，他還經(jīng)常幫助我，因?yàn)槲倚�時(shí)候沒(méi)有一個(gè)健康的體魄，所以下午經(jīng)常不上課，所以每次都是他幫我?guī)ё鳂I(yè)，無(wú)論是下著狂風(fēng)暴雨，還是烈日當(dāng)空，他都堅(jiān)持給我?guī)ё鳂I(yè)。

　　有一次，是一個(gè)夏季，中午烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火時(shí)，狗熱得吐出了舌頭，雞熱得不停拍打著翅膀，當(dāng)他到我家時(shí)，我看見(jiàn)他汗流浹背的，我便說(shuō)：馬鈺，你在我家坐一會(huì)吧，他氣喘吁吁地說(shuō)：幫助別人，是我應(yīng)該的，就更不要說(shuō)同學(xué)了。話音剛落，門彭的一聲并上了，從門關(guān)上那時(shí)起，我悟出了一個(gè)人生道理。

　　我的同學(xué)，馬鈺鈺是上天送給我珍貴的禮物，我會(huì)珍惜他，保護(hù)他，讓陪我度過(guò)整個(gè)小學(xué)，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：生活就是設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。

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