理想中的樂(lè)園作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的理想中的樂(lè)園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
理想中的樂(lè)園作文1
一提到樂(lè)園,人們可能會(huì)不由自主地想到美麗的田野、熱鬧的廣場(chǎng)、安靜的公園……而我的樂(lè)園卻是老家的院子。
推開(kāi)吱呀作響的大鐵門,首先映入眼簾的是一大叢月季花,月季花的花辮嬌艷浴滴,像個(gè)穿著花裙子的小姑娘。在我們那里這叫作“開(kāi)門花”,象征著一個(gè)家的興旺與發(fā)達(dá)。
再往里走,一片旺盛的絲瓜藤遮住了半個(gè)院子,絲瓜藤纏纏繞繞,綠葉掩映間,有星星點(diǎn)點(diǎn)黃色的絲瓜花和垂下來(lái)的絲瓜。嫩綠的絲瓜煞是喜人,等到成熟了,又是餐桌上的一道美味。
院子的一角,是一棵枝繁葉茂的無(wú)花果樹(shù),無(wú)花果樹(shù)看上去貌不驚人,但結(jié)出的無(wú)花果可真是好吃。無(wú)花果成熟的時(shí)候,不能等它落在地上,哥哥卻拿起棒子往上打,于是我就偷偷地吃了幾個(gè),哥哥卻說(shuō)我是“小饞貓”。
老家的院子是那么樸實(shí)親切,這里的一切既生機(jī)勃勃,又靜謐安詳,這里有我最美好的童年回憶,這里就是我的樂(lè)園。
理想中的樂(lè)園作文2
每個(gè)人都有一個(gè)專屬自己的樂(lè)園。我的.樂(lè)園是門前的那條美麗的小溪。
春天的小溪,清澈無(wú)比,像一條湛藍(lán)絲綢。溪邊的柳樹(shù)輕輕地?cái)[動(dòng)著她的辮子,我們用她的辮子制作了一個(gè)美麗的弓;蛘哂靡唤丶(xì)枝條上的樹(shù)皮做成哨子,用我們特有的樂(lè)器嘟嘟地吹著春天的歌。
暑假里,我和小伙伴們來(lái)到這里,不管三七二十一,脫掉鞋襪,光著腳丫,踩在溪流里,打水仗。小溪里的魚(yú)兒不停地啃著我們的腳丫,癢癢的。連小鳥(niǎo)唧唧地也趕來(lái)奏樂(lè)。流水聲,歡笑聲,叫喊聲……繪成了一曲歡快的交響曲。
冬天來(lái)了,小溪的水都結(jié)了一層厚厚的冰,晶瑩剔透的,像一面鏡子似的在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。我和小伙伴們拿著冰車去冰面上玩耍,你追我趕的,在吶喊中玩得流連忘返。
門前的小溪給我留下了很多美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那里快樂(lè)的時(shí)光,這就是我的樂(lè)園。
理想中的樂(lè)園作文3
我相信每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,有的是家中樂(lè)園,有的是外界樂(lè)園,而我的樂(lè)園就和你們不一樣啦,我的樂(lè)園在大自然里,這個(gè)地方叫做“小山坡”,它給我的童年增添了無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,小山坡上長(zhǎng)滿了小草,像綠悠悠的地毯一樣,五顏六色的小花爭(zhēng)芳斗艷,美麗極了!我在上面自由地奔跑著,可開(kāi)心了!
夏天,火紅的太陽(yáng)照在小山坡上,可暖和了!上面還有兩棵大樹(shù),像兩名衛(wèi)士,為我們遮起了涼快的綠蔭,我在綠蔭下用樹(shù)葉做飛機(jī),上面滿是花瓣,像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中撒花可美了!
秋天,小山坡上的兩棵大樹(shù)的葉子都由綠色變成了黃色,一陣微風(fēng)吹來(lái),那些樹(shù)葉在空中翩翩起舞,如同一只只美麗的蝴蝶。
冬天,小山坡穿上了雪白的棉襖,小草鉆回了地洞準(zhǔn)備冬眠,小花也害羞低下了頭,還帶上了雪白的小帽子。
小山坡是不是很美呢?你們喜歡小山坡嗎?你們的樂(lè)園又是什么樣子的呢?
理想中的樂(lè)園作文4
大家應(yīng)該都有自己的樂(lè)園吧,那些樂(lè)園一定千姿百態(tài)。而我的樂(lè)園既不像游樂(lè)場(chǎng)一樣熱鬧非凡,也不似庭院般空靈愜意。我的樂(lè)園是圖書(shū)館,它如同浩瀚星空,汪洋大海。
閑暇時(shí)我會(huì)去圖書(shū)館,站在各種門類的書(shū)架前如饑似渴地去翻看。童話類的書(shū)籍讓我插上想象的翅膀;歷險(xiǎn)類的書(shū)籍讓我興奮,充滿渴望;科普類的書(shū)籍讓我渴望探索科學(xué)的奧秘;名著類的書(shū)籍時(shí)而讓我欣喜若狂,時(shí)而讓我淚落如珠;科幻類的作品讓我對(duì)宇宙的未知領(lǐng)域充滿好奇……
看《假如給我三天光明》會(huì)不自主的流淚;看海倫凱勒雙眼已經(jīng)看不見(jiàn)東西,但她還是沒(méi)有放棄自己,而是勇敢的面對(duì)生活。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我會(huì)去看《魯賓遜漂流記》。想象魯賓遜是如何面對(duì)困難,渡過(guò)難關(guān)。他的故事可以給我鼓勵(lì),讓我有勇氣面對(duì)困難。
古人發(fā)明文字和紙張,使得人類文明得以傳承和延續(xù)。用文字自由組成的知識(shí),就像一滴滴的水匯入江湖終入大海。而在圖書(shū)館中,我就像一塊大大的海綿貪婪的吸取這大海的水。圖書(shū)館匯集了豐富的知識(shí),能在其中探索學(xué)校以外的知識(shí)。我喜歡圖書(shū)館,他讓我內(nèi)心充滿力量。
理想中的樂(lè)園作文5
相信大家都有自己的樂(lè)園,哈哈,我也不例外,我的樂(lè)園就是有許多水的地方,那就是水上樂(lè)園。
早晨,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去水上樂(lè)園玩,我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高。
剛到水上樂(lè)園的門口,我就聽(tīng)到了美妙的音樂(lè)和小朋友們的歡笑聲。我趕緊換好泳衣,穿過(guò)水簾洞,走進(jìn)了游泳池,我看見(jiàn)有四個(gè)不一樣的水上滑梯,一個(gè)是桔色直滑梯,第二個(gè)是紅色旋轉(zhuǎn)滑梯,第三個(gè)是綠色波浪滑梯,還有最后一個(gè):超級(jí)巨無(wú)霸,一個(gè)又好玩又刺激的滑梯。
首先我玩了超級(jí)巨無(wú)霸,我爬上了它往下一看,那些人像小螞蟻一樣,好高。∥矣志o張又興奮,但是我還是滑了下去,哈哈,真好玩!
接著,我去了滾木池,水上滾木桶是一個(gè)考驗(yàn)平衡的游戲,我每踩幾圈就掉了下去,弄得水花四濺,但是我還是一次又一次的爬了上去……
最后,我去了沖浪池,它是一個(gè)模擬的海浪池,在這里我又潛水又浮水,我一次次游到深處,又一次次被一波波海浪沖了回來(lái)……
這就是我的樂(lè)園——水上樂(lè)園,它給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
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