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理想小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-09 11:52:53 理想 我要投稿

關(guān)于理想小學(xué)作文400字10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的理想小學(xué)作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于理想小學(xué)作文400字10篇

理想小學(xué)作文400字 篇1

  有人的理想是當(dāng)一名宇航員,有人的理想是當(dāng)一名建筑工人,有人的理想是當(dāng)一名企業(yè)家,而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

  記得在我三年級(jí)的一個(gè)晚上,我正在家里看新聞,便意外地看到了我國科學(xué)家,手持一個(gè)芯片,樣子十分奇特,于是,我的好奇心促使我看完它,當(dāng)時(shí),我目不睛盯著電視,仿佛一切東西都阻止不了我看電視,電視中那位科學(xué)家,在自豪地講著它的作用,每講完一個(gè)作用,臺(tái)下便會(huì)響起雷鳴般的掌聲與人們自豪的歡呼聲,我這一次又次的歡呼聲與掌聲也不禁調(diào)動(dòng)了我的激情,使我也不禁也鼓起掌來,看著看著,我不禁沉默了,心想:以前外國的人都嘲笑我們中國,科技落后,而現(xiàn)在,因?yàn),那一個(gè)又一個(gè)偉大的發(fā)明品也證明了中國并不弱,中國已經(jīng)站起來了,為了不讓別的人們嘲笑中國,為了讓我也贏得掌聲和榮譽(yù),我以后也要當(dāng)科學(xué)家。想著想著,我仿佛看到我也站在臺(tái)上,面帶微笑,為國爭光,為自己贏得榮譽(yù)。

  科學(xué)家并不是人人想當(dāng)就能當(dāng)?shù),你必須為了它而奮斗、努力。為了我的理想,我要在以后的生活中努力奮斗,這樣才擁有當(dāng)科學(xué)家的資格。我在以后的課堂學(xué)習(xí)里應(yīng)該積極舉手發(fā)言,在課前認(rèn)真復(fù)習(xí)課文,每天都要認(rèn)真完成老師交個(gè)我的任務(wù),當(dāng)學(xué)完一篇課文時(shí)應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),我相信只要我堅(jiān)持做這些,就能成功。

  理想是火,敲出點(diǎn)星火,燃燒人們的心,理想是火石,照亮你的點(diǎn)點(diǎn)星火,理想是燈,為我照亮前進(jìn)的道路,讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗吧!

理想小學(xué)作文400字 篇2

  我想成為一名鳥類學(xué)者,致力于研究鳥類和保護(hù)瀕臨滅絕的鳥類。

  一些鳥類紀(jì)錄片,使我樹立的這個(gè)理想,這些紀(jì)錄片講的是日落時(shí),湖面上鳥兒撲扇著翅膀自主地飛翔;工作人員培養(yǎng)的珍稀鳥類放歸自然。這喚起了我保護(hù)鳥兒的良知。

  鳥類是一種神奇的生物,它們的肌肉發(fā)達(dá),特別是翅端,重量達(dá)全身體重的一半;它們骨骼中空,腸子短,減輕了體重,更好地飛行;他們身上的絨羽、體羽、飛羽,尾羽各司其職,使他們能飛在空中......這些神奇的生靈我想研究它們。

  或因生存地被開墾利用,或人們垂涎其肉質(zhì)鮮美,羽毛漂亮而被射殺。這些美麗的生物有1/9種正處在滅絕的邊緣,隨時(shí)可能消逝......以前,人們保護(hù)鳥類意識(shí)淡薄,是海濱灰雀、渡渡鳥、翠藍(lán)金剛鸚鵡、菲律賓鵪鶉等鳥類永遠(yuǎn)消失在了地球上,而現(xiàn)在人們醒悟過來時(shí),太晚了!還有很多鳥類瀕危,在中國就有黑鸛、白鸛、朱鹮、黃腹角雉面臨瀕臨滅絕,我不想讓它們也滅絕,我想保護(hù)他們。

  現(xiàn)在各國都紛紛建立了自然保護(hù)區(qū),保護(hù)原生地貌和瀕臨動(dòng)物。雖然,在保護(hù)區(qū)內(nèi)鳥類可以不受人類打擾,但一些鳥類即使在保護(hù)區(qū)內(nèi)也很難存活、繁殖,這很可能使其滅種,這就不得不了需要人為地喂養(yǎng)它們,幫助它們傳宗接代,我想幫助它們。

  做鳥類學(xué)者這條路必然是勞累和清貧的。這一工作不像其他科學(xué)家,他們可能會(huì)因某項(xiàng)發(fā)現(xiàn)或發(fā)明獲得功名,財(cái)富,鳥類學(xué)者的工作就是默默無聞的,但作為一個(gè)鳥類愛好者,我愿意為鳥類默默獻(xiàn)身。

  想成為一個(gè)鳥類學(xué)者就必須打下堅(jiān)實(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ),盡可能地了解鳥。現(xiàn)在我能在前輩得出的鳥類資料中盡可能地汲取知識(shí),為成為鳥類學(xué)者而努力。

理想小學(xué)作文400字 篇3

  假如我是一名畫家,我要把祖國的山山水水,一草一木,都用我的筆畫下來?杉偃缥沂钱嫾,畫的第一幅該是什么呢?我要去畫萬里長城。小時(shí)侯,爺爺對(duì)我說:“萬里長城是一條巨龍!鄙蠈W(xué)了,老師對(duì)我說:“萬里長城是中華民族的象征!奔偃缥沂且幻嫾,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那聞名的天下的嘉峪關(guān),看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后,用我那神奇的畫筆,把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦,假如我是畫家,我要走遍祖國的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)采都描繪下來。

  哦,假如我是畫家,我還要畫什么呢?我要畫那金浪翻滾的豐收田野;我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠;還要畫那熱火朝天的建筑工地……到那時(shí),我一定會(huì)背著畫夾,來到我度過六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時(shí)的母校,教學(xué)樓一定會(huì)是幾十層高的摩天大廈,整個(gè)校園會(huì)像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作,老師一定會(huì)桃李滿天下。我要把母校的新貌,老師慈祥的面容,和新一代少年兒童花朵般的`笑臉都裝進(jìn)我的畫卷。

  啊!假如我是畫家,我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫板,帶著畫筆,走到哪里就畫到哪里。那時(shí)我要周游全國,用我的畫筆把它們都畫下來我相信我有朝一日我一定會(huì)成為一名出色的畫家。

理想小學(xué)作文400字 篇4

  走進(jìn)糕點(diǎn)店,剛邁進(jìn)門坎,便看到玲瑯滿目的糕點(diǎn),閃閃的小蛋糕,仿佛有小精靈在舞蹈。一口咬下去,濃郁的香味在口中散開,給人滿滿的幸福感,沒錯(cuò),我的理想是做一名糕點(diǎn)師,并去法國藍(lán)帶學(xué)校學(xué)習(xí)。

  為什么我會(huì)這樣想呢?每次看到吃糕點(diǎn)的人,臉上洋溢著微笑,自己的內(nèi)心便是異常的開心、高興。

  為了成為一名成功的糕點(diǎn)師,我列出五個(gè)重點(diǎn):勇、勤、試、思、練。勇是勇敢,一定要勇于提問,敢于向?qū)W長提問。勤是勤學(xué),要勤奮的學(xué)習(xí),不因成功而驕傲。試是嘗試,懂得自己去一點(diǎn)點(diǎn)嘗試,一次不成功就繼續(xù)做第二次、第三次,或是更多的次數(shù)。思是思考,在生活中要不斷的思考,刻苦的鉆研書本,每一點(diǎn)都要求做到最好,數(shù)據(jù)精準(zhǔn)。練是練習(xí),增加每一次的練習(xí)時(shí)間,和平時(shí)的練習(xí)次數(shù),熟悉常用手法,并且要做到得心應(yīng)手。

  現(xiàn)在的我雖然沒有達(dá)到要求,更應(yīng)該在各方面努力,汲取上一次的教訓(xùn),不斷在失敗中提升自己,失敗是成功之母,堅(jiān)信只要努力,就會(huì)離目標(biāo)更進(jìn)一步。

  理想是留在路口的燈,而我們付出的那么多努力,就是使燈亮起來的光火,他為你照亮前進(jìn)的方向,指明前進(jìn)的道路。

  蘇格拉底說過一句話:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!奔热蝗绱,我就要更加的努力,想自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。藍(lán)帶學(xué)校,我來了!

理想小學(xué)作文400字 篇5

  還沒有上學(xué)的時(shí)候,媽媽都教我學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我都知道老師是一個(gè)非常偉大的事業(yè),心想長大后一定要當(dāng)一個(gè)老師,但我并沒有相信理想,只是覺得自已努力了就行了,理想是要有,但不一定能實(shí)現(xiàn)。

  上了小學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)自己每天一直在學(xué)永遠(yuǎn)都學(xué)不完的知道,還有那些不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。直到有一天,我感到理想是可以成為現(xiàn)實(shí)的,雖然不算是真正的實(shí)現(xiàn),但是理想?yún)s向我顯示了。

  那是一個(gè)自己習(xí)課上,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,因?yàn)樽蛱斓淖鳂I(yè)很差,很少有人全對(duì),只有我一個(gè)人全部做對(duì)了?粗蠋煵桓吲d的臉色,我的心里不難過,不關(guān)我的事,反正不是我做錯(cuò)了,是其他人的錯(cuò),就算老師訓(xùn)也是別人,不是我。

  想著想著,老師喊了一下我的名子,我嚇了一跳,心想怎么了?這時(shí),老師讓我走上講臺(tái),我不知有什么事情,不敢說話,也有慢悠悠地走了過去,原來,老師想讓我在黑板上給學(xué)生講昨天的數(shù)學(xué)習(xí),我并沒有興奮,因?yàn)樽约阂膊恢趺凑f,有幾道題都是自己瞎碰的。

  為了執(zhí)行命令,我不得不硬著頭皮將自己對(duì)問題的看法說了一下,然后走下了講臺(tái),老師同學(xué)都說夸我聰明。其實(shí)也不知道他們聽懂了沒有,反正我就算當(dāng)了一次小老師,理想可以成為現(xiàn)實(shí)了。

理想小學(xué)作文400字 篇6

  理想是原野的鮮花,點(diǎn)綴著我們?nèi)绠嫷耐;理想是?dǎo)航的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;理想是促人飛上藍(lán)天的翅膀……每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都希望能實(shí)現(xiàn)自己的理想,每個(gè)人都在為自己的理想努力著。我,也有一個(gè)理想。但我的理想離我是那麼的遙遠(yuǎn),仿佛是天上的晨星,那麼的遙不可及。

  我想當(dāng)一名鋼琴家。音樂就是我的夢(mèng)想。我從小就學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)整整七年了。每當(dāng)看到電視上的鋼琴家為人們營造各種氣氛,為人們帶來心靈的享受,我就羨慕不已。我多希望在臺(tái)上盡情演奏的人是我啊!於是,我每天都認(rèn)真練琴,每天都用心、用情地去練好每一首曲子。就這樣,我的技法越來越熟練,對(duì)音樂越來越敏感。如今,每當(dāng)我聽見從我指尖下奏出的音符是那麼的流暢,那麼的悅耳,我就倍感欣慰,越發(fā)努力地練琴。因?yàn)槲仪宄刂,我離我的理想還很遙遠(yuǎn),我必須更努力地奮鬥,才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

  每一次成功的背後,都要付出辛酸與汗水。在通往成功的道路上,一定充滿了坎坷與挫折。只要伱勇敢地?fù)敉怂,伱才能離伱的理想更近些。即使它是那麼的遙不可及,就好像天上的晨星。但我始終相信一條公式——努力+奮鬥=成功,終有一天,我會(huì)登上成功的寶座。

理想小學(xué)作文400字 篇7

  每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)人的理想都各具不同,有理想的人,是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有了理想,就有了目標(biāo),我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我的理想,就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,去參加奧運(yùn)會(huì),爭取金牌,為國爭光。

  說起體育,我的心情的達(dá)到了最高潮,在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米,因?yàn)槲移鹋芎芸,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎錾系捻敿飧呤郑瑫r(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。

  早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績,看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都是積極參加,心里想著為校爭光,在賽場上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過失敗,但也獲得過成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì)跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑溃涸谫悎錾,總?huì)有贏,總會(huì)有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)理想。

理想小學(xué)作文400字 篇8

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩,每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名老師。

  教師是個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè),有人說;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵。老師是個(gè)高尚的職業(yè),他引起了我無限的敬仰之情。我從小就渴望當(dāng)一名老師。那一個(gè)成功人士,那一個(gè)受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培養(yǎng)出來的?所以我堅(jiān)定了信念,想著我的目標(biāo)走下去。

  如果有一天,我成為了老師,我將會(huì)帶同學(xué)們走向知識(shí)的海洋,探索人生的真諦,我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘,我會(huì)讓同學(xué)們走向語文的樂園,數(shù)學(xué)的海洋,英語的世界。用豐富的知識(shí)去開啟孩子們的心靈。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。我會(huì)和他們用心交流,不讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感,對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之,不敢吐出自己的真心話。為此我要發(fā)奮學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)美好的理想而奮斗。在日常生活中獲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。要知道,實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,俗話說:“有志者,事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn),但只要有信心,有勇氣就一定會(huì)成功,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印攀登上去,做一名優(yōu)秀的老師。

  仰望天空,腳踏實(shí)地,埋下理想的種子,向著它生長的方向不斷的努力,我堅(jiān)信小種子也會(huì)變成參天大樹。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。

 

理想小學(xué)作文400字 篇9

  理想是什么?是當(dāng)個(gè)每天計(jì)算著復(fù)雜的公式的科學(xué)家,當(dāng)個(gè)隨時(shí)背上背包踏上旅行的攝影師,當(dāng)個(gè)英姿颯爽辛苦奉獻(xiàn)的警察,亦或是當(dāng)個(gè)一生平淡的廚師?我不知道。

  理想的生活是什么?是一生快樂開心的生活,是輝煌閃耀的一生,是一生碌碌無為整天活在淡淡的幸福與悲傷的世界里?我不知道。

  從小就喜歡寫作?墒俏也⒉幌矚g看書讀書,只是喜歡觀察,用自己的眼睛去看遍人間萬物,用心靈去感受人間冷暖,F(xiàn)在的我與從小博覽群書的別人差了太多,許多錯(cuò)過的時(shí)光也沒有辦法補(bǔ)上了。即使現(xiàn)在明白了悔悟了,難道就回得去嗎?我不知道。

  帶著這些年少的迷茫和懵懂逐漸長大,才慢慢地對(duì)生活和理想有了一些領(lǐng)會(huì)。

  只是,從小到大,我們都被這個(gè)世界進(jìn)行強(qiáng)制性的教育,這個(gè)世界太無微不至,貼心的為我們準(zhǔn)備好了一切,只要我們?yōu)橹畩^斗就可以實(shí)現(xiàn)理想。于是,就會(huì)有許多人拿上一生的青春去努力去奮斗去堅(jiān)持,可是他們注定可悲,只有等到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候才會(huì)明白一生都是為他人而活,然而卻還欺騙自己為時(shí)不晚。只是,這真的還來得及嗎,把你剩下的幾年時(shí)光拿來放在實(shí)現(xiàn)理想上,你就會(huì)滿足嗎,會(huì)覺得還來得及嗎?我不知道。

  這個(gè)世界給我們開了一個(gè)玩笑。他把我們都欺騙的太深了,以至于我們總是認(rèn)為理想一定是可望而不可及的。其實(shí)啊,理想就是做自己愛做的事,一生安寧的度過,帶著細(xì)微的感動(dòng),每天早上都有家人的早安,然后晚上共進(jìn)晚餐。

  這就是值得我們一生追尋的理想啊,只是他們哪里會(huì)知道呢?

理想小學(xué)作文400字 篇10

  理想是人生旅途中的航標(biāo)燈,理想是積極向上的動(dòng)力源泉,理想是美好未來向你的召喚……我的理想,就是當(dāng)一名老師。

  爺爺給我講過,他小時(shí)候的故事:爺爺出生在農(nóng)村,那是解放初期,家里很貧窮,連吃飯都成問題,就更沒有錢念書了。十幾歲的他每天跟在大人身邊干農(nóng)活。爺爺家的鄰居是位鄉(xiāng)村老師。爺爺?shù)那闆r,他看在眼里,急在心上,并伸手援助。多次找爺爺?shù)母改缸龉ぷ,說:“讓孩子上學(xué)去吧!中國都解放了,孩子不念書,可要耽誤前程的!庇謳蜖敔斀涣藢W(xué)雜費(fèi),爺爺才得以上學(xué)念書。后來,爺爺就想當(dāng)一名老師,教更多念不起書的孩子。但是,陰差陽錯(cuò),他成了一名威武的軍人。爺爺沒有實(shí)現(xiàn)的理想,我要來完成,這就是我要當(dāng)一名老師的原因之一。

  上學(xué)后,特別是在大智英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間,老師們教書育人的美德,讓我感動(dòng)。他們無所不知,無所不曉的淵博知識(shí),令我敬仰。更堅(jiān)定了我,長大后要當(dāng)一名老師的信念。

  人們都說:老師是人類靈魂的工程師。是的,任何偉大的科學(xué)家、文學(xué)家,都離不開老師的教育和培養(yǎng)。任何卓越的領(lǐng)導(dǎo)人,每個(gè)行業(yè)的精英,他們身上都浸透著老師的的辛勤汗水。校園里的瑯瑯的讀書聲,正是園丁們培育的結(jié)果。神圣的職業(yè),令我心潮澎湃,美好的理想,激勵(lì)我勇敢前行。

  我深知實(shí)現(xiàn)理想,還有很長的路要走。我必須從現(xiàn)在做起,努力學(xué)好小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的課程,積淀知識(shí),豐富自己,努力提高語言表達(dá)和與人交往的能力。更要向現(xiàn)在的老師們學(xué)習(xí),繼承他們高尚的師德。時(shí)刻準(zhǔn)備著,登上神圣的三尺講臺(tái)。

  我相信,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鍥而不舍,理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

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