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理想小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-26 09:15:33 理想 我要投稿

理想小學(xué)作文400字集合5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的理想小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

理想小學(xué)作文400字集合5篇

理想小學(xué)作文400字 篇1

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”!

  當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲倚枰。每天晚上,?dāng)人們都進(jìn)入夢想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。

  正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

  從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課,F(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。

  教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,是理想讓心靈開出燦爛的夢之花;是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!

理想小學(xué)作文400字 篇2

  理想是原野的鮮花,點(diǎn)綴著我們?nèi)绠嫷耐;理想是?dǎo)航的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;理想是促人飛上藍(lán)天的翅膀……每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都希望能實(shí)現(xiàn)自己的`理想,每個(gè)人都在為自己的理想努力著。我,也有一個(gè)理想。但我的理想離我是那麼的遙遠(yuǎn),仿佛是天上的晨星,那麼的遙不可及。

  我想當(dāng)一名鋼琴家。音樂就是我的夢想。我從小就學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)整整七年了。每當(dāng)看到電視上的鋼琴家為人們營造各種氣氛,為人們帶來心靈的享受,我就羨慕不已。我多希望在臺(tái)上盡情演奏的人是我!於是,我每天都認(rèn)真練琴,每天都用心、用情地去練好每一首曲子。就這樣,我的技法越來越熟練,對(duì)音樂越來越敏感。如今,每當(dāng)我聽見從我指尖下奏出的音符是那麼的流暢,那麼的悅耳,我就倍感欣慰,越發(fā)努力地練琴。因?yàn)槲仪宄刂,我離我的理想還很遙遠(yuǎn),我必須更努力地奮鬥,才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

  每一次成功的背後,都要付出辛酸與汗水。在通往成功的道路上,一定充滿了坎坷與挫折。只要伱勇敢地?fù)敉怂瑏貌拍茈x伱的理想更近些。即使它是那麼的遙不可及,就好像天上的晨星。但我始終相信一條公式——努力+奮鬥=成功,終有一天,我會(huì)登上成功的寶座。

理想小學(xué)作文400字 篇3

  “只要你有理想,世界也會(huì)為你讓路”!}記

  相信每個(gè)人在花兒盛開的那個(gè)年代都有一個(gè)屬于自己最初的理想,或許是純潔的,或許是夢幻的,總之是美好的。然而,在之后的社會(huì)磨練中,或許有些人已選擇接受現(xiàn)實(shí),慢慢的,忘記了自己最初的理想。可是,我卻認(rèn)為,不論現(xiàn)實(shí)有多么殘酷,理想總會(huì)在你最無助的時(shí)候給你希望。

  曾經(jīng)有一個(gè)人,他從小的理想就是能夠考上一所知名大學(xué)。雖然,他學(xué)習(xí)非常努力,可每次考試都不盡如人意,于是,他經(jīng)常抱怨上帝對(duì)他不公平。久而久之,他不但沒有尋找自己為什么失敗的原因,還自暴自棄。結(jié)果不用想也知道,他沒有考上大學(xué)。就在外給別人打工。一天,他看到一個(gè)男孩兒和男孩媽媽走在街上,男孩兒和自己的媽媽說:“媽媽,老師夸我了!還說我很有希望考大學(xué)呢!”。是的,他從男孩身上看到了自己的影子,突然想起自己曾經(jīng)的理想,于是,他決定重新再來!理想當(dāng)然不是那么容易就實(shí)現(xiàn)的,他付出的是要比別人多好幾倍的努力與汗水。結(jié)果,你想到了嗎?是的!他考上了!他實(shí)現(xiàn)了自己的理想!從那以后,他似乎明白了許多……

  這個(gè)故事,同樣啟示著我。世界上最美好也是最珍貴的,莫過于自己的理想,哪怕你現(xiàn)在有一份很好的工作,也不要忘了你的理想。它會(huì)像春天綻放的花兒一樣,競相開放在你心靈的最深處……

理想小學(xué)作文400字 篇4

  假如我是一名畫家,我要把祖國的山山水水,一草一木,都用我的筆畫下來。可假如我是畫家,畫的第一幅該是什么呢?我要去畫萬里長城。小時(shí)侯,爺爺對(duì)我說:“萬里長城是一條巨龍!鄙蠈W(xué)了,老師對(duì)我說:“萬里長城是中華民族的象征!奔偃缥沂且幻嫾遥冶闶紫日把鏊男圩,看看那聞名的天下的嘉峪關(guān),看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后,用我那神奇的畫筆,把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦,假如我是畫家,我要走遍祖國的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)采都描繪下來。

  哦,假如我是畫家,我還要畫什么呢?我要畫那金浪翻滾的豐收田野;我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠;還要畫那熱火朝天的建筑工地……到那時(shí),我一定會(huì)背著畫夾,來到我度過六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時(shí)的母校,教學(xué)樓一定會(huì)是幾十層高的摩天大廈,整個(gè)校園會(huì)像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作,老師一定會(huì)桃李滿天下。我要把母校的新貌,老師慈祥的面容,和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫卷。

  啊!假如我是畫家,我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫板,帶著畫筆,走到哪里就畫到哪里。那時(shí)我要周游全國,用我的畫筆把它們都畫下來我相信我有朝一日我一定會(huì)成為一名出色的畫家。

理想小學(xué)作文400字 篇5

  有人的理想是當(dāng)一名宇航員,有人的理想是當(dāng)一名建筑工人,有人的理想是當(dāng)一名企業(yè)家,而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

  記得在我三年級(jí)的一個(gè)晚上,我正在家里看新聞,便意外地看到了我國科學(xué)家,手持一個(gè)芯片,樣子十分奇特,于是,我的好奇心促使我看完它,當(dāng)時(shí),我目不睛盯著電視,仿佛一切東西都阻止不了我看電視,電視中那位科學(xué)家,在自豪地講著它的作用,每講完一個(gè)作用,臺(tái)下便會(huì)響起雷鳴般的掌聲與人們自豪的歡呼聲,我這一次又次的歡呼聲與掌聲也不禁調(diào)動(dòng)了我的激情,使我也不禁也鼓起掌來,看著看著,我不禁沉默了,心想:以前外國的人都嘲笑我們中國,科技落后,而現(xiàn)在,因?yàn)椋且粋(gè)又一個(gè)偉大的發(fā)明品也證明了中國并不弱,中國已經(jīng)站起來了,為了不讓別的人們嘲笑中國,為了讓我也贏得掌聲和榮譽(yù),我以后也要當(dāng)科學(xué)家。想著想著,我仿佛看到我也站在臺(tái)上,面帶微笑,為國爭光,為自己贏得榮譽(yù)。

  科學(xué)家并不是人人想當(dāng)就能當(dāng)?shù),你必須為了它而奮斗、努力。為了我的理想,我要在以后的生活中努力奮斗,這樣才擁有當(dāng)科學(xué)家的資格。我在以后的課堂學(xué)習(xí)里應(yīng)該積極舉手發(fā)言,在課前認(rèn)真復(fù)習(xí)課文,每天都要認(rèn)真完成老師交個(gè)我的任務(wù),當(dāng)學(xué)完一篇課文時(shí)應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),我相信只要我堅(jiān)持做這些,就能成功。

  理想是火,敲出點(diǎn)星火,燃燒人們的心,理想是火石,照亮你的點(diǎn)點(diǎn)星火,理想是燈,為我照亮前進(jìn)的道路,讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗吧!

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