理想小學(xué)作文400字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的理想小學(xué)作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
理想小學(xué)作文400字 篇1
理想是一顆種子，你所付出的的汗水，你所付出的的努力，都會(huì)成為種子的營(yíng)養(yǎng)，等到種子成熟那你的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
就在小時(shí)候，再一次打開(kāi)電視的一瞬間，我看到了一個(gè)人在為臺(tái)下觀(guān)眾演奏樂(lè)器。我湊近一看，我才發(fā)現(xiàn)，他的眼睛是那么的有神，他臉上的表情隨著樂(lè)聲的變化而變化，時(shí)而悲傷時(shí)而激動(dòng)；樂(lè)聲有起有伏，華麗而甜美的聲音從他的指尖瞬間綻放出來(lái)，令人陶醉的……就在他演奏完達(dá)那一刻全場(chǎng)爆發(fā)出了排山倒海的掌聲，我在電視機(jī)前仿佛也置身其中不禁拍向了掌聲，沉醉在那優(yōu)美的時(shí)刻。突然間，爺爺?shù)穆曇魧⑽摇袄背隽恕半娨暀C(jī)”，說(shuō)：“小子，想學(xué)樂(lè)器嗎？”我高興的說(shuō)：“想啊！爺爺你教我！”“你這小子，你就學(xué)你曾祖父流傳下來(lái)的揚(yáng)琴吧�！睜敔斦f(shuō)；“好啊�！�
我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
光說(shuō)不練可是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)！
在家里，我反復(fù)練習(xí)著爺爺教我的起手技，要想著這個(gè)孔是什么音，雙手要如何配合，在這個(gè)階段要用高音還是低音，這些都要經(jīng)過(guò)考慮。在學(xué)校里，我在下課時(shí)間總是在背著樂(lè)譜，等到背熟了以后演奏起來(lái)會(huì)比較容易。多年過(guò)去了，我的琴藝也漸漸進(jìn)步了，但是，我還是希望總有一天我的理想能實(shí)現(xiàn)，我的琴聲會(huì)讓社會(huì)上悲傷的人重新掛上笑臉；讓自卑的人擺脫陰影；讓這個(gè)社會(huì)的人抹去不悅，扔掉悲傷，讓人們充滿(mǎn)歡樂(lè)……
這就是我的理想―演奏家，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
理想小學(xué)作文400字 篇2
假如我是一名畫(huà)家，我要把祖國(guó)的山山水水，一草一木，都用我的筆畫(huà)下來(lái)。可假如我是畫(huà)家，畫(huà)的第一幅該是什么呢?我要去畫(huà)萬(wàn)里長(zhǎng)城。小時(shí)侯，爺爺對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條巨龍�！鄙蠈W(xué)了，老師對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征�！奔偃缥沂且幻�(huà)家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那聞名的天下的嘉峪關(guān)，看看被人們稱(chēng)為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后，用我那神奇的畫(huà)筆，把這條巨龍描繪下來(lái)。我還要去畫(huà)那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;那被稱(chēng)為中華民族搖籃的黃河……哦，假如我是畫(huà)家，我要走遍祖國(guó)的名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來(lái)。
哦，假如我是畫(huà)家，我還要畫(huà)什么呢?我要畫(huà)那金浪翻滾的豐收田野;我要畫(huà)那鋼花四濺的繁忙工廠(chǎng);還要畫(huà)那熱火朝天的建筑工地……到那時(shí)，我一定會(huì)背著畫(huà)夾，來(lái)到我度過(guò)六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時(shí)的母校，教學(xué)樓一定會(huì)是幾十層高的摩天大廈，整個(gè)校園會(huì)像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作，老師一定會(huì)桃李滿(mǎn)天下。我要把母校的新貌，老師慈祥的面容，和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫(huà)卷。
啊!假如我是畫(huà)家，我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫(huà)板，帶著畫(huà)筆，走到哪里就畫(huà)到哪里。那時(shí)我要周游全國(guó)，用我的畫(huà)筆把它們都畫(huà)下來(lái)我相信我有朝一日我一定會(huì)成為一名出色的畫(huà)家。
理想小學(xué)作文400字 篇3
理想是什么？是當(dāng)個(gè)每天計(jì)算著復(fù)雜的公式的科學(xué)家，當(dāng)個(gè)隨時(shí)背上背包踏上旅行的攝影師，當(dāng)個(gè)英姿颯爽辛苦奉獻(xiàn)的警察，亦或是當(dāng)個(gè)一生平淡的廚師？我不知道。
理想的生活是什么？是一生快樂(lè)開(kāi)心的生活，是輝煌閃耀的一生，是一生碌碌無(wú)為整天活在淡淡的幸福與悲傷的世界里？我不知道。
從小就喜歡寫(xiě)作�？墒俏也⒉幌矚g看書(shū)讀書(shū)，只是喜歡觀(guān)察，用自己的眼睛去看遍人間萬(wàn)物，用心靈去感受人間冷暖�，F(xiàn)在的我與從小博覽群書(shū)的別人差了太多，許多錯(cuò)過(guò)的時(shí)光也沒(méi)有辦法補(bǔ)上了。即使現(xiàn)在明白了悔悟了，難道就回得去嗎？我不知道。
帶著這些年少的迷茫和懵懂逐漸長(zhǎng)大，才慢慢地對(duì)生活和理想有了一些領(lǐng)會(huì)。
只是，從小到大，我們都被這個(gè)世界進(jìn)行強(qiáng)制性的教育，這個(gè)世界太無(wú)微不至，貼心的為我們準(zhǔn)備好了一切，只要我們?yōu)橹畩^斗就可以實(shí)現(xiàn)理想。于是，就會(huì)有許多人拿上一生的青春去努力去奮斗去堅(jiān)持，可是他們注定可悲，只有等到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候才會(huì)明白一生都是為他人而活，然而卻還欺騙自己為時(shí)不晚。只是，這真的還來(lái)得及嗎，把你剩下的幾年時(shí)光拿來(lái)放在實(shí)現(xiàn)理想上，你就會(huì)滿(mǎn)足嗎，會(huì)覺(jué)得還來(lái)得及嗎？我不知道。
這個(gè)世界給我們開(kāi)了一個(gè)玩笑。他把我們都欺騙的太深了，以至于我們總是認(rèn)為理想一定是可望而不可及的。其實(shí)啊，理想就是做自己愛(ài)做的事，一生安寧的度過(guò)，帶著細(xì)微的感動(dòng)，每天早上都有家人的早安，然后晚上共進(jìn)晚餐。
這就是值得我們一生追尋的理想啊，只是他們哪里會(huì)知道呢？
理想小學(xué)作文400字 篇4
《理想啲風(fēng)箏》，光是念題目，就有著新鮮而深刻啲涵義。
每個(gè)人都有理想，這里啲一位老師少了只腿，可他不氣餒，把理想系在風(fēng)箏上，越飛越高。他一個(gè)瘸男人，比躺在病床上埋怨著自己的腿的人強(qiáng)多了。身為老師，瘸了是非常麻煩的。也許，他的理想是好好當(dāng)一位老師，那么，他的理想系在了風(fēng)箏上，每次都特別的高，飛得特別的好，他的理想離他根本就不遠(yuǎn)了。
“圓木仗”是他的好助手，沒(méi)有它，劉老師不可能那么那么的偉大，說(shuō)不定沒(méi)了它，劉老師就還在病床上呻吟呢！那在現(xiàn)實(shí)中，這根拐杖就是我們精神的支柱。劉老師瘸了還能這么的精神，我們呢，四肢齊全，可對(duì)自己的理想根本就沒(méi)邁過(guò)一步，對(duì)嗎？
也曾試過(guò)把理想系在風(fēng)箏上，讓它飛高飛遠(yuǎn)，讓自己的理想靠自己走，自己向理想走去，可卻沒(méi)有達(dá)到：
我寫(xiě)過(guò)一封書(shū)信，上面的內(nèi)容是懺悔，要自己好好學(xué)習(xí)，相當(dāng)于計(jì)劃表，可當(dāng)我想做這件事時(shí)，卻身不由己，不由自主地把它給撕了。
我實(shí)在想不通，劉老師的理想率已經(jīng)少了一大半，他卻能挺過(guò)去，而我，懶惰得連自己條件充足了還不知足，還跟自己的理想慪氣，我真不應(yīng)該呀！
但愿我自己理想啲風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，有了曲折挺胸抬頭；驕傲了，自己改過(guò)；飛高了，永不知足！朝自己的理想飛吧��！
理想小學(xué)作文400字 篇5
理想是原野的鮮花，點(diǎn)綴著我們?nèi)绠?huà)的.童年；理想是導(dǎo)航的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；理想是促人飛上藍(lán)天的翅膀……每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都希望能實(shí)現(xiàn)自己的理想，每個(gè)人都在為自己的理想努力著。我，也有一個(gè)理想。但我的理想離我是那麼的遙遠(yuǎn)，仿佛是天上的晨星，那麼的遙不可及。
我想當(dāng)一名鋼琴家。音樂(lè)就是我的夢(mèng)想。我從小就學(xué)鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)整整七年了。每當(dāng)看到電視上的鋼琴家為人們營(yíng)造各種氣氛，為人們帶來(lái)心靈的享受，我就羨慕不已。我多希望在臺(tái)上盡情演奏的人是我��！於是，我每天都認(rèn)真練琴，每天都用心、用情地去練好每一首曲子。就這樣，我的技法越來(lái)越熟練，對(duì)音樂(lè)越來(lái)越敏感。如今，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)從我指尖下奏出的音符是那麼的流暢，那麼的悅耳，我就倍感欣慰，越發(fā)努力地練琴。因?yàn)槲仪宄刂�，我離我的理想還很遙遠(yuǎn)，我必須更努力地奮鬥，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
每一次成功的背後，都要付出辛酸與汗水。在通往成功的道路上，一定充滿(mǎn)了坎坷與挫折。只要伱勇敢地?fù)敉怂�，伱才能離伱的理想更近些。即使它是那麼的遙不可及，就好像天上的晨星。但我始終相信一條公式——努力+奮鬥=成功，終有一天，我會(huì)登上成功的寶座。
理想小學(xué)作文400字 篇6
理想，我們每個(gè)人都有。理想，是我們的好幫手；理想，是我們的朋友；理想，我們是你的“粉絲”��！理想，是你促使我們向成功邁上一大步，是你讓我們飛向我們理想的天空。《理想》這篇文章作者是流沙河，主要說(shuō)明了理想對(duì)人生，對(duì)社會(huì)的重要性，號(hào)召人們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)持不懈地為理想而奮斗。當(dāng)我讀到“那時(shí)妖魔在考你的堅(jiān)貞，理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來(lái)，以后要當(dāng)心！”這句話(huà)后，我感悟到了如果去追求理想的信念被動(dòng)搖了，理想就會(huì)被扒竊。告訴我們要視理想為生命，切莫失去。
我又想了一下，覺(jué)得自己也很容易被動(dòng)搖。有一次，老師在講課，我在下面想：將來(lái)我能做一位老師該多好啊！所以我下定決心做一位負(fù)責(zé)任的英語(yǔ)老師。到了第二天，我上英語(yǔ)課時(shí)，覺(jué)得英語(yǔ)題目很難，想到以后教同學(xué)做英語(yǔ)時(shí)，也不知怎樣解釋給同學(xué)們聽(tīng)，想著想著，覺(jué)得數(shù)學(xué)挺容易，就改變了理想，將來(lái)要成為一名會(huì)計(jì)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，覺(jué)得奧數(shù)題很難。也改變了理想，將來(lái)成為大學(xué)生，最后覺(jué)得每科都很難，也不知道自己的理想是什么？直到我看到《理想》這一課，知道理想就像生命一樣重要，不能沒(méi)有理想。理想是我們的朋友、幫手，是理想讓我們走向成功的道路。點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，收獲良多。
理想小學(xué)作文400字 篇7
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼！
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)�！�
的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想！
理想小學(xué)作文400字 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。
我想我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)人音樂(lè)家，有的人想當(dāng)工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的多功能機(jī)器人。
未來(lái)的社會(huì)，機(jī)器人能代替人類(lèi)做事，并不是一個(gè)什么罕見(jiàn)的事，可我要發(fā)明的機(jī)器人跟一般機(jī)器人可不一樣。它集多種功能為人類(lèi)服務(wù)，能根據(jù)你的指令去做事。
機(jī)器人的遙控器上有許多顏色的按鈕。假如，在夏天你口渴了就只要按一下黃色按紐，它的手上就會(huì)冒出許多水果來(lái)，讓你吃都吃不完。
當(dāng)你勞累了一天，你需要看電視，放松一下，那你只需把遙控器上的黑色按鈕按一下，機(jī)器人的胸部就會(huì)立刻變成電視屏幕，播放電視節(jié)目，有許多節(jié)目讓你選擇，而且看這種電視，看得再久，也不覺(jué)得眼睛難受，不會(huì)影響人們的視力，因?yàn)樵陔娨暺聊簧霞恿艘粚颖Ｗo(hù)膜，但是這種電視是定時(shí)電視，時(shí)間限定了，只能看1個(gè)半小時(shí)，如果你在看電視時(shí)不小心睡在沙發(fā)上怎么辦？沒(méi)關(guān)系，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)關(guān)閉所有系統(tǒng)，還能在它關(guān)閉系統(tǒng)的前一步，它能把你送進(jìn)你自己的臥室，并把你們家的所有電源關(guān)閉。
如果你們家有小孩，卻自己要出去做事沒(méi)有時(shí)間照顧孩子怎么辦？沒(méi)關(guān)系，只要你按紅色按鈕，機(jī)器人也能幫上忙，能讓你的孩子天天開(kāi)心和快樂(lè)。如果你要出遠(yuǎn)門(mén)，孩子沒(méi)人給你管和沒(méi)有人給你孩子輔導(dǎo)作業(yè)怎么辦？也沒(méi)有關(guān)系，機(jī)器人也會(huì)給孩子輔導(dǎo)作業(yè)并且給您的孩子搭配有營(yíng)養(yǎng)的早、中、晚餐吃，不過(guò)你要按紅色按鈕噢！
總之，機(jī)器人的服務(wù)一定讓你滿(mǎn)意。
發(fā)明多功能機(jī)器人，現(xiàn)在只是我的一個(gè)夢(mèng)想，不過(guò)我相信世上無(wú)難事，只怕有心人。
理想小學(xué)作文400字 篇9
理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的，因?yàn)椋硐刖拖蛞恢淮�，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐�，我的�?mèng)”吧！
我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)椋瑥男∥揖蛷碾娨�、�?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了，因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾著我的問(wèn)題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書(shū)誘惑我去津津有味地看；是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽(tīng)他們講課；是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去；是因?yàn)�。一切的一切都是那一句�?huà)；“因?yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好！我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大！
可是，年僅13歲的我，在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課？我不知道現(xiàn)在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道。其實(shí)，還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的！是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的！是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的！我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。
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