理想小學(xué)作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的理想小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想小學(xué)作文1
“生活好比旅行，理想就是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光�！痹谖覀兊男闹校加幸粋�(gè)如花蕾般的理想，它隨著我們的成長(zhǎng)，也在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著，期盼有一天自我能夠開出最絢麗的花朵。其實(shí)，理想并不只就是一枝花蕾或就是旅行的路線，更多的時(shí)候，它就是一盞明燈，能夠讓我們?cè)诤诎抵姓业秸_的路。
追逐理想才能有偉大的成就�；赝腥A五千年歷史文化，能被人們所記住的人物，哪個(gè)不就是有理想有抱負(fù)的？古有車胤囊螢映雪，今有周總理為中華之崛起讀書。他們開始時(shí)就是和眾人一樣的，可就是他們?yōu)槔硐電^斗拼搏，努力地提升著自我的知識(shí)，認(rèn)識(shí)，潛力。
我的理想就是什么？我的理想就是當(dāng)一名主持人，我手握沉重的金話筒，此時(shí)話筒下有我的信念，以及給我信念的觀眾和我赤誠(chéng)的期望。應(yīng)對(duì)著千萬的觀眾，祝福與期望一齊灑遍五湖四海，幾近癡迷，我要成功，那閃著金光的話筒，以及那話筒下的艷陽，開出萬朵花枝，我就就是主持人，一個(gè)渴望為他人送去祝福與快樂的人，應(yīng)對(duì)困難仍絕境逢生的主持人，我要履行我的職責(zé)，懲惡揚(yáng)善，發(fā)揚(yáng)光大英勇的事跡，堅(jiān)決抵制惡勢(shì)力！
我明白著名化學(xué)家李比希為了理想不怕別人嘲笑，堅(jiān)定執(zhí)著的追求自我的理想，最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)；我明白萊特兄弟從小便有了飛翔的夢(mèng)想，經(jīng)過不懈努力最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想；我明白周總理為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大抱負(fù)，這句活一向激勵(lì)著周總理為國(guó)家的振興，民族的獨(dú)立鞠躬盡瘁，死而后已；我明白茅以升為了人們過橋的安全立下宏愿架橋，他勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，最后為人們架起了一座座大橋……
“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中�！睕]有毫無荊棘的小路與大道，但有一把有信念鑄成的鐵斧；沒有永遠(yuǎn)的艷陽天，但有一把由期望撐開的小傘；沒有毫無光明的夜晚，但有一盞由理想點(diǎn)亮的永不熄滅的圣潔之火！
我們要持信念之斧，撐期望之傘，把理想之燈，去勇敢的戰(zhàn)勝路上的一切困難。
巴金說：“光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢。”
列夫??托爾斯泰說：“理想就是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向就沒有生活。”我說：“理想點(diǎn)亮人生！”讓我們用理想點(diǎn)亮人生吧！
理想小學(xué)作文2
世間有許多的—讓我們?nèi)缟钕菡訚刹荒茏园�，人生有太多的干擾使我們停止腳步，徘徊不前。面對(duì)這些—和干擾，我們需要堅(jiān)守自己的精神家園，不為干擾所困，不為名利所惑。
許衡不摘路邊的梨，他那一句“我心有主”，其實(shí)就是潔身自好、堅(jiān)持自己的為人準(zhǔn)則和道德規(guī)范、堅(jiān)守自己的精神家園的宣言。在常人眼中，他的確很迂腐，似乎頗不合群，真可謂“君子樂得其道，小人樂得其欲”。一個(gè)有嚴(yán)格操守的人，一個(gè)恪守為人之道的人，一個(gè)講良心和知廉恥的人，就像內(nèi)心世界有個(gè)鐵面無私的法官，就像精神家園有個(gè)嚴(yán)守道德門戶的哨兵，時(shí)時(shí)處處都在監(jiān)督自己的言行，不在物欲面前動(dòng)搖。在眾人都不受—時(shí)心中有主，即使在許多人于—面前蠢蠢欲動(dòng)時(shí)，也能堅(jiān)守操行，這是人格的境界，也是道德的完美體現(xiàn)。
康德曾說：“有兩樣?xùn)|西使我無限贊美和敬畏，一是頭頂燦爛的星空，一是內(nèi)心的道德律�！敝挥袌�(jiān)守自己的精神家園，才能—出受人敬畏的“道德律”，最終讓自己變得崇高偉大。
東漢名臣楊震一次途經(jīng)昌邑，曾受楊震提拔的昌邑縣令王密半夜敲開他住所的門，送他黃金十斤謝提拔之恩，說：“暮夜無知者�！睏钫饑�(yán)肅地說：“天知，地知，我知，子知，何謂無知者？”態(tài)度決絕地把黃金退給了王密，其嚴(yán)格自律的言行讓人肅然起敬。
在價(jià)值觀念發(fā)生急聚變化的今天，要做到堅(jiān)守自己的精神家園更是難能可貴。被稱為“文化昆侖”、“學(xué)界泰斗”的錢鐘書，一向視名利為草芥，他回避記者采訪，謝絕電視訪談，他說：“找些不相干的人，說些不痛不癢的話，何苦呢？”如此淡薄名利，真令那些投機(jī)鉆營(yíng)、追逐名利、蠅營(yíng)狗茍之徒汗顏。報(bào)載，河北省一高中生以優(yōu)異的成績(jī)考入北大，她對(duì)豫北一生產(chǎn)口服液企業(yè)用1萬元報(bào)酬讓她做虛假廣告的請(qǐng)求斷然拒絕。她家境貧寒，上中學(xué)的書費(fèi)學(xué)費(fèi)是父母東拼西湊的。此時(shí)，他急需學(xué)費(fèi)，卻因?yàn)樘摷購V告不合道義而斷然拒絕。其精神家園可謂沒有半根雜草，高尚的情操，令人贊嘆，令人欽佩。
現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人之所以會(huì)貪贓枉法、違法亂紀(jì)，表面上看來是環(huán)境因素。其實(shí)心中無主才是最重要的原因。人這一生，可以沒有權(quán)，也可以沒有錢，但是不可以沒有“道德律”。
堅(jiān)守自己的精神家園，排除干擾與—，我們的心靈將純正高尚，我們的人生將晶瑩快樂。
理想小學(xué)作文3
理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船；理想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對(duì)陽光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對(duì)理想的不斷追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。孩提時(shí)候，我們都有一個(gè)美好的愿望，想著長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，這些理想充滿著每個(gè)人對(duì)將來美好的期望，但在實(shí)現(xiàn)理想的過程中更需要我們擁有一顆堅(jiān)定的心和敢于挑戰(zhàn)挫折的勇氣。
身殘志堅(jiān)的當(dāng)代英模張海迪5歲患上脊髓病，胸部以下失去知覺，生活不能自理。醫(yī)生一致認(rèn)為她很難活過27歲。然而，即使遭受了死神的威脅，她卻從不向命運(yùn)低頭，正是懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”的遠(yuǎn)大理想，她才能以非凡的毅力克服常人無法想象的困難，自學(xué)成才，以滿腔的熱情為人民服務(wù)，唱出了一首生命的贊歌！
從小身體虛弱的諾貝爾立志長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，他勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，冒著生命危險(xiǎn)親自試驗(yàn)。最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想-----從古至今，有哪位名人志士是一步登天的呢？沒有，他們都是在挫折中鍛煉自己磨練自己而達(dá)成理想。馬克思寫《資本論》用了40年；()李時(shí)珍寫《本草綱目》用了30年；霍金身殘志堅(jiān)；張海迪用一生同病魔做斗爭(zhēng)-------所有的仁人志士都是在挫折中鍛煉，困難中成長(zhǎng)！為了理想永不放棄！ 理想點(diǎn)亮人生，它必定不是一帆風(fēng)順的。孤獨(dú)、寂寞、挫折、打擊會(huì)常伴你左右�！睹献印分姓f到；“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”沒有各種苦難的磨練又怎么會(huì)有能力的提升呢？一顆堅(jiān)定的，勇往直前的，無所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。
我的理想是長(zhǎng)大做一名優(yōu)秀的新聞工作者，忠于事實(shí)，樂于奉獻(xiàn)，以人民利益為準(zhǔn)繩，反映群眾心聲。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)我的理想，現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，將來理想就會(huì)成為一句空話。 “千里之行，始于足下”,理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào)，我們必須把它付諸到實(shí)際的行動(dòng)中來。讓我們從現(xiàn)在做起，一步一個(gè)腳印的去努力，去拼搏，去翱翔。那樣才是一個(gè)有價(jià)值的人生，有意義的人生。讓我們接過父輩們的擔(dān)子，扛起建設(shè)我中華的責(zé)任。成為中國(guó)建設(shè)的脊梁，再現(xiàn)我中華之魂！
最后，愿我們所有的人，懷抱理想，起帆遠(yuǎn)航，點(diǎn)亮人生，夢(mèng)想成真！
理想小學(xué)作文4
每一個(gè)人都有著一個(gè)自己的理想，可能是大的也可能是小的。當(dāng)演員，可以給大家?guī)砜鞓罚划?dāng)清潔工，讓世界變得更加美麗；當(dāng)科學(xué)家，可以給生活帶來方便；當(dāng)飛行員，探索宇宙的奧秘。
我也不例外，我也有我自己的大理想，那就是——當(dāng)一個(gè)主席。我知道，當(dāng)一個(gè)主席必須學(xué)習(xí)要好，但是，我的學(xué)習(xí)并不算好。但我依然相信，功夫不負(fù)有心人，只要努力，就一定能成功。
周總理的一天工作表大家一定看過吧！每天只有一小時(shí)的休息時(shí)間。每天要審閱山一樣高的文件�？傊�，每天是很累的。但是有人一定會(huì)問我：那么累，為什么還要去當(dāng)總理呢？遇到這種問題，我一定會(huì)回答：當(dāng)主席可以為人民服務(wù)！
當(dāng)上了主席，我會(huì)堅(jiān)持做到光盤行動(dòng)�，F(xiàn)在的人不知道什么叫做珍惜。農(nóng)民伯伯那么辛辛苦苦種下秧苗，要經(jīng)過十幾道程序才變成我們飯碗里的米飯，而我們還大量浪費(fèi)糧食。在餐廳里，我們不管是什么菜，總之全部點(diǎn)上來。如果不好吃的話，則仍在一旁。吃好了飯，桌子上還有許許多多的菜，如果打包，大家一定覺得沒有面子。這樣子計(jì)算下來，我們一年里就會(huì)浪費(fèi)掉20xx多億元，可以給20億人吃。
當(dāng)上了主席，我會(huì)讓人們少砍樹木。據(jù)資料表明：大約在1萬年以前，地球有62億公頃的森林覆蓋著近二分之一的陸地，而現(xiàn)在只剩下20多億公頃了。全球的熱帶雨林正以每年1700萬公頃的速度減少著，等于每分鐘我們都會(huì)失去一塊足球場(chǎng)大小的熱帶森林。每年全球紙張產(chǎn)、用量已達(dá)3。2億噸，如果以每噸紙需砍伐4棵平均20年樹齡的樹木作原料的話，那么1年就有近13億棵這樣的大樹從地球上消失。每一棵樹的消失也就意味著千千萬萬鳥兒和動(dòng)物失去家園，這樣會(huì)使動(dòng)物們滅絕。這樣算下來，我們還可以存活多少年？
當(dāng)了主席后，我還要減少對(duì)煤的開采。在開采煤同時(shí)，也是對(duì)我們的傷害。據(jù)國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局統(tǒng)計(jì)，20xx年1月1日至12月11日，全國(guó)煤礦企業(yè)發(fā)生事故55起，死亡1668人，同比增加17起、715人。從當(dāng)前每單元產(chǎn)煤量礦工死亡率上看，中國(guó)是印度的10倍，南非的30倍，美國(guó)的100倍。近幾年，中國(guó)每年因工傷事故和職業(yè)病給國(guó)家?guī)淼慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)到20xx億元以上。這樣一來，我們中國(guó)人口再多，遲早也會(huì)滅絕。
為了人民的幸福，為了全世界，我要努力讀書！為祖國(guó)爭(zhēng)光！
浙江杭州明珠小學(xué)六年級(jí):張譯文
理想小學(xué)作文5
“世界上最快樂的`事，莫過于為理想而奮斗�！贝蠹叶贾腊桑∵@是著名的蘇格拉底為理想而寫的。每人個(gè)都有理想，都豐富多彩、各種各樣的。
每個(gè)人的生活在變化，而每個(gè)人的理想也在變化。我不敢肯定我的生活沒變化。但竟然有理想，那就得為理想而奮斗！
小時(shí)候，在電視上看見那些被生病而失去親人的人，悲痛欲絕。我就有點(diǎn)想當(dāng)一名技術(shù)很高的醫(yī)生，讓那些生病的人活得快快樂樂的，讓他們?nèi)疫^著幸福的日子。不在被如魔鬼的病趁機(jī)而入！后來，奶奶的眼睛看不見了，醫(yī)生也無能為力，我更難過了，奶奶再也不能看我穿新衣服的樣子了，讓她感到遺憾。所以，那時(shí)的我的理想是——當(dāng)一名技術(shù)很高的醫(yī)生！
再后來，我的理想又有改變。那天，我在家無憂無慮，看著電視，我拿著遙控板尋找我喜歡的頻道。我在一個(gè)頻道里聽見了優(yōu)美的歌聲，閃亮的舞臺(tái)。我聽得入迷，自己也跟著唱起來。自從那一次，我的理想改變了——當(dāng)歌手！我想把自己的一生寫成一首歌，讓聽者感受人生的美好！讓人們把一生的經(jīng)歷全當(dāng)成美好的回憶。
過后，我的理想又有所改變。當(dāng)看見街道上的垃圾堆積如山時(shí)，人們卻還在亂扔垃圾，雖然他們文化比農(nóng)村還深，但品德卻無法比較。農(nóng)村里有茂盛的樹林，有低矮的小房，有清澈見底的小河。城里有高樓大廈，但只有光禿禿的山，烏黑黑的河。所以，我的理想又變成——不亂砍樹木，多種樹，不亂扔垃圾的農(nóng)村人。
我的理想一直在變。我沉默下來仔細(xì)想了想，我雖然什么也不會(huì)。這些職業(yè)都對(duì)社會(huì)有幫助。我由此聯(lián)想到一篇課文《為人民服務(wù)》，共產(chǎn)黨們一心一意、完全、徹底的為人民服務(wù)�，F(xiàn)在，我的理想是平凡不能再平凡了——對(duì)社會(huì)有幫助的人！
雖然這不算什么理想，但想完成它卻很難。但我會(huì)奮斗、完成。在以后，對(duì)人們要友善，和人們要互幫互助，“團(tuán)結(jié)就是力量”！還要多植樹，讓自然保持生態(tài)平衡。不亂扔垃圾，讓空氣更清新。不排放污水到河里去。近年來，水源已被污染了大約百分之八十了，在河里玩耍嬉戲的魚兒們也一個(gè)個(gè)的死去了。
理想之路！我一定會(huì)走完的。我們一定要為理想而奮斗，他是我們生活的指路燈，指引我們走向成功，但我們不能只是憑空幻想，我們要去努力奮斗，完成我們的理想！記住：“世界上最快樂的事情，莫過于理想而奮斗！”
理想小學(xué)作文6
沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的碧綠……發(fā)光不是太陽的專利，只要你是金子，總會(huì)發(fā)光的。
等待——破繭成蝶
文字是一個(gè)謎，只有能和文字親密接觸的人，能讀懂文字的人，他必定可以在作家夢(mèng)的旅途上，摘下美麗的花。
翻看一本本書，看著那一位位作家的名字端端正正地印在封面上，從那一刻起，夢(mèng)想就像似蝶般成繭，等待展翅飛翔，我在起點(diǎn)徘徊，在花香里囈語，只等那美麗的理想綻放在陽光里。
堅(jiān)持——春暖花開
理想是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆凌亂的磚瓦。
筆，看似無情卻有情，用筆寫下每一件事情，每一個(gè)故事，每一份快樂，用筆來感受幸福，切身感受文字的魅力。“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！庇霉P記錄下身邊的美，那豈不是件幸福的事？開在彼岸的花，沒有努力的擺渡，注定等不到那惜花的人。生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才變得有意義，。理想因?yàn)橛辛藞?jiān)持而繼續(xù)等待放飛的春暖花開。
困難——鐘情理想
蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！贝_實(shí)，追求自己的理想是一件多么美好、多么有意義的事。
在追求理想的途中，困難是不可避免的現(xiàn)實(shí)，作文，對(duì)于我來說，一直是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事，但是一次，我卻栽倒在一道關(guān)卡前。
四年級(jí)上學(xué)期的期中考時(shí)，我審題不清，拿手的作文被扣了12分，對(duì)我是當(dāng)頭一棒，簡(jiǎn)直是個(gè)莫大的諷刺，我懊惱過，失落過，有一段時(shí)間，我真的對(duì)作文提不起興趣。直到有一天，我在書上看到席慕容說的一句話：“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。既是這樣，困難算得了什么？”為理想努力拼搏。我又堅(jiān)持每日一記，洋洋灑灑寫下自己真實(shí)的感受。
放飛——旋轉(zhuǎn)美麗
筆當(dāng)主角，紙當(dāng)舞臺(tái)，那一個(gè)個(gè)文字必定會(huì)成為最耀眼的節(jié)目。在文字的海洋中遨游，在這個(gè)舞臺(tái)上，跳躍著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的文字，流露著一絲絲真摯的情感，演譯著一篇篇華麗的文章；在這一個(gè)舞臺(tái)上，不斷演譯著美麗與丑陋，善良與邪惡、幸福與凄慘……
放飛我的理想，放飛我的作家夢(mèng)，在旋轉(zhuǎn)中看到她的美，閃爍出屬于自己的光芒……
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蔽視�(huì)在人生的海洋中駕馭理想的帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
六年級(jí):黃繼立
理想小學(xué)作文7
春天來了，如此蔚藍(lán)的天空，如此和煦的微風(fēng)，如此明媚的陽光，如此溫柔的柳青，如此精致的花紅……但是沒有風(fēng)箏的春天并不完美！
上周，學(xué)校為我們舉辦了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽，讓學(xué)生們徹底展示了他們的才華。風(fēng)箏很美，天氣很美，我們的心很開心。
看哇！人們成群結(jié)隊(duì)地來到操場(chǎng)，手里拿著各種各樣的風(fēng)箏，包括紅色、綠色、黃色和彩色的；有圓的，有方的，有尖的，還有很多類型，更不用說有多好看了。在這個(gè)綠色的地方，我們開始了風(fēng)箏比賽。
比賽即將開始。學(xué)生們擺正并排列好他們的風(fēng)箏，用助手的手托住他們的頭，并擺好飛行的姿勢(shì)�？炜�！他們的目光，仿佛勝利在握。讓我們看看我們班的選手，哇！已經(jīng)擺好陣列，等待開始！周鑫宇的橙色三角形風(fēng)箏以藍(lán)天為榮，看起來也很自豪；邵凡宇的小狗風(fēng)箏是高頭的。似乎他把自己當(dāng)成了“咆哮的狗”；朱明東的風(fēng)箏不打敗仗，仰望天空……我們一定不能錯(cuò)過這條美麗的風(fēng)景線。
“杜——”的哨聲一響，學(xué)生們就忙起來了。幫手抓住風(fēng)箏的頭，迅速跳了起來。后面的隊(duì)員用力放線，讓風(fēng)箏以最快的速度飛入藍(lán)天。哦，不！有人的風(fēng)箏掉了！那個(gè)放不起風(fēng)箏的同學(xué)沒有氣餒，繼續(xù)努力的飛。幾個(gè)學(xué)生的風(fēng)箏已經(jīng)飛入藍(lán)天，在藍(lán)色的背景下非常明亮迷人。
幾分鐘后，幾十只風(fēng)箏已經(jīng)飛走了。風(fēng)箏在學(xué)校里飛來飛去，不一樣，很漂亮！有的是鳥兒的風(fēng)箏，它扇動(dòng)著五顏六色的翅膀，在空中飛舞，好不舒服！還有飛機(jī)風(fēng)箏，在空中旋轉(zhuǎn)飛翔，似乎帶著乘客一個(gè)接一個(gè)去美麗的地方。有的是鷹風(fēng)箏，它褐色的羽毛蘊(yùn)含著活力、驕傲和力量，它在廣闊的天空中翱翔，它似乎在與飛機(jī)競(jìng)爭(zhēng)！有些是福娃風(fēng)箏，它把奧運(yùn)會(huì)的激情傳播給世界，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)輝煌的夢(mèng)想……
快看！周鑫宇的三角形風(fēng)箏在風(fēng)中飄揚(yáng)，顯示出它的魅力。它在風(fēng)中飛行和旋轉(zhuǎn)，尾巴上有旋轉(zhuǎn)的絲帶.唉！不好！風(fēng)箏要掉下來了！看到三角風(fēng)箏越飛越低，我們的心都快提到嗓子眼了！太近了！嘖嘖，沒想到，這只風(fēng)箏救了天，在它身后翻了個(gè)身，在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來。這只風(fēng)箏把我們急死了！看邵凡宇的小狗風(fēng)箏。它飛得很高。小狗還在空中對(duì)著地上的人微笑�？上Ш镁安婚L(zhǎng)。不知道是小狗淘氣還是風(fēng)。風(fēng)箏實(shí)際上是垂直下落的。我們都大聲的喊著，希望借邵凡宇一點(diǎn)力量，再放風(fēng)箏，但是沒有用。最后，它落在了樹上.
這些風(fēng)箏還在飛，他們無憂無慮地享受著自己的天空。看著這些風(fēng)箏，我有一種無限的遐想。我認(rèn)為福娃風(fēng)箏會(huì)傳遞祝福，讓我們的世界永遠(yuǎn)和平美好，世界上不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。國(guó)家和人民安全多好�。∥蚁Ｍ推降钠鞄�，冉冉，將升起并照亮世界！我也希望我們的北京奧運(yùn)會(huì)能在沒有藏人和臺(tái)灣人影響的情況下成功舉辦…風(fēng)箏！讓這成為現(xiàn)實(shí)吧！我們的世界會(huì)和諧美好！
理想小學(xué)作文8
在我心靈的曠野上，一直萌動(dòng)著一顆理想的種子，我用汗水澆灌它，熱血滋養(yǎng)它，等待著它開放的那一天······
我的理想是成為一名作家。
小時(shí)候，我?guī)е冋娴幕孟肼爧寢尳o我講阿凡提、白雪公主、灰姑娘的故事，一片片動(dòng)人的故事緊扣著我的心弦，我聽得如醉如癡，每天都纏著媽媽問這問那的。后來，長(zhǎng)大了，我才知道，那些給我童年美好記憶的故事都是作家寫的。我不由得驚呼作家豐富的想象力。媽媽笑著說：“你也可以試試��！”
于是，我便開始了文學(xué)道路上的遠(yuǎn)征。我寫下“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的座右銘，貼在桌角，時(shí)刻鼓勵(lì)自己。為了積累豐富的寫作素材，我每個(gè)星期都家里與書店兩點(diǎn)一線地來回跑，三層的“大木頭”書柜都被我塞得滿滿的，我還不滿足于只看一般的小說，我又開始“啃”媽媽書柜里的大部頭小說了。三毛細(xì)膩柔婉的文筆牽動(dòng)著我的情思；林語堂的“幽默”“閑適”與梁實(shí)秋的“詩情畫意”令我跨入了清麗抒情的散文界；席慕蓉充滿愛的詩詞又令我墜入情網(wǎng)······總之，文學(xué)帶給我的感受是多元化的，就好像在大海里撈到一根金針，我總能收獲意外的驚喜。我還回去讀古今中外的名著，去感受文學(xué)的精華。在讀的過程中，我還不忘記些讀書筆記，把書中的好詞好句摘抄下來，字典也被我翻得“面目全非”。當(dāng)然，筆頭的鍛煉不能少，我至今都保持著每天寫日記的習(xí)慣，謹(jǐn)記“我口述我心”的準(zhǔn)則，讓文字升華自己的閱歷，哪怕寫后是慘不忍睹的稚拙之氣，也要不依不撓地修改。媽媽在平時(shí)也格外地留心，把報(bào)紙上的好文章都收集起來，于是，我又認(rèn)識(shí)了星云大師、蔣方舟、畢淑敏、池莉等的這些作家。我學(xué)著他們的寫作技巧一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，鋪好未來的長(zhǎng)堤。
但追逐夢(mèng)想的道路也并不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)，我會(huì)寫到深夜，寫到手指發(fā)酸，加上繁重的課業(yè)，我的手起了一層厚厚的繭。我也會(huì)沒有靈感，面對(duì)一張空白的稿紙，會(huì)整整發(fā)呆上一整天。有時(shí)，我真的瞧不起我自己，為什么我總是那么笨，怎么都寫不好？我用力地捶自己的手，把它狠狠摔向墻壁，最后在角落里默默地流淚······
我總覺得自己離理想越來越遠(yuǎn)，它是如此的遙不可及······我努力讓理智控制我自己，但在現(xiàn)實(shí)面前我竟這么不堪一擊。我想放棄，我沒有天賦，怎么寫也只是一堆廢品！可是，那些作家難道生來就具有高超的寫作水平嗎？
答案是否定的。我攏住自己通紅的手，堅(jiān)定地說：不，我不能放棄！哪怕我不是最有天賦的那個(gè)，也要成為最努力的那個(gè)一！可以的，一定可以的！過程雖然痛苦，但是值得！
自暴自棄的自己在一次次風(fēng)雨中歷練、成長(zhǎng)，讓理想的芽?jī)号﹂_出最粲然的蓓蕾······
理想小學(xué)作文9
我的理想是我要當(dāng)一名童話作家。
我為什么要當(dāng)一名童話作家呢?記得我小時(shí)候看過的童話大多是外國(guó)的童話故事。什么《白雪公主》啦、《灰姑娘》了、《賣火柴的小女孩》、還有《皇帝的新裝》等等等等。對(duì)我們小朋友一生的影響都很大。那些精彩的童話故事，離奇的故事情節(jié)，深深的抓住了小朋友的心。而我們中國(guó)至今流傳下來的童話故事卻很少很少，……。當(dāng)時(shí)我就暗自下定決心，以后我一定要成為一名童話作家。也要寫出一些膾炙人口的童話作品，讓世界各地的來自不同國(guó)家的小朋友也來看看。
我為什么要當(dāng)一名童話作家呢?還有一個(gè)原因。那就是現(xiàn)代社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá)，什么電視呀，電腦都已經(jīng)非常普及了�？磿娜艘苍絹碓缴伲绕涫枪┙o青少年的讀物更少了。有益的讀物更是鳳毛麟角。我們的精神食糧缺失嚴(yán)重啊!我想成為一名童話作家，帶給我們中國(guó)的青少年兒童更好的精神食糧，使他們的童年跟國(guó)家快樂而健康的成長(zhǎng)，這是我莫大的欣慰。
我為什么要當(dāng)一名童話作家呢?我想，我寫的童話故事一定要小朋友喜愛，讓他們?cè)絹碓綈劭磿�，帶著他們�(cè)谡嫔泼赖氖澜缋镥塾�，還兒童一個(gè)童話的世界!讓大人們也喜歡我的童話。我想比安徒生更出名。
我知道要當(dāng)一名作家一定要具備良好的素質(zhì)和廣博的知識(shí)、還要有豐富的想象力。
為了具備良好的寫作條件。我閱讀了大量的中外名著。還有好多史書。地理學(xué)著作等。平時(shí)看經(jīng)常讀書看報(bào)。媽媽說。處處留心皆學(xué)問嘛!
為了培養(yǎng)自己豐富的想象力。我經(jīng)常賦予周圍的桌子椅子等無生命的東西情感。試著編童話呢。久而久之，我的這些好習(xí)慣也成為了我生活中不可缺失的一部分。覺得自己的生活更加富有意義而更加的美好!
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，每當(dāng)我讀到一個(gè)新的童話故事，都會(huì)認(rèn)真思考：作者為什么要編這個(gè)童話故事?他想告訴讀者一個(gè)什么道理呢?要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中怎樣去做人處事呢?………。等一連竄的問題。因此，我的理解能力也在不斷的提高。
雖然我讀的書少。俗話說：書到用時(shí)方很少。知識(shí)的海洋是無窮無盡的。只有閱讀大量的書籍，才能不斷的增長(zhǎng)我那有限的知識(shí)。
從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，處處留心。為實(shí)現(xiàn)我那美好的理想而奮斗。成為一名真正的童話作家。說不定，10年。20十年之后�，F(xiàn)代童話作家之王的桂冠就會(huì)落到一個(gè)叫“王理想”的小姑娘頭上了!
理想小學(xué)作文10
一個(gè)人可以清貧、困難、卑微，但是絕不可以沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想，因?yàn)樽非蠖@得偉大，因?yàn)楦吨T行動(dòng)而顯得神圣。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。讓我們展開夢(mèng)想的翅膀，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，眺望未來的魂麗!
小草的夢(mèng)想是綠遍千上萬水，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育萬物生靈，雨滴的夢(mèng)想是滋潤(rùn)千萬生命，小鳥的夢(mèng)想是飛遍世界各處……每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人的夢(mèng)想自然也各不相同，而我的夢(mèng)想是有朝一日能成為一名優(yōu)秀的教師。
教師，是一個(gè)崇高神圣的職業(yè)，是一個(gè)令人尊敬的職業(yè)，是一個(gè)受到全世界矚目的職業(yè)。英國(guó)哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過：“教師是知識(shí)種子的傳播者,文明之樹的培育者,人類靈魂的設(shè)計(jì)者�！钡拇_如此，老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓別人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。
如果我是一名教師，我會(huì)盡力的做好這份工作、這個(gè)職業(yè)。我會(huì)幫助那些成績(jī)不好、性格內(nèi)向的同學(xué)們，耐心的為他們講解每一道的題目，努力教育他們，讓他們的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的提升，不再受到其它同學(xué)的欺凌和侮辱。每當(dāng)看到他們臉上的笑容，自己應(yīng)該也會(huì)有那么一絲成就感。
如果我是一名教師，我會(huì)教育自己的學(xué)生學(xué)習(xí)樂于助人、重視承諾、尊老愛幼、尊師重道、拾金不昧、謙遜有禮等的優(yōu)質(zhì)良好的高尚道德品質(zhì)。我會(huì)教他們一些為人處事的道理，教他們千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，我會(huì)告訴他們什么樣的人或作法才是正確的、光榮的、什么樣的才是錯(cuò)誤的、可恥的。
如果我是一名教師，我會(huì)倡導(dǎo)讓同學(xué)們加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體魄，讓他們個(gè)個(gè)都身強(qiáng)體壯，不再體弱多病。在校際運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)上，我會(huì)和同學(xué)們一起為我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油打氣、吶喊助威，在失敗的時(shí)候，我會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?在勝利的時(shí)候，我會(huì)和他們一起歡呼雀躍，慶祝勝利。
教師的責(zé)任不只是傳授給學(xué)生們知識(shí)，更重要的是教育他們?nèi)绾巫鋈�，如何學(xué)做“真人”，如果我是教師，我一定會(huì)把這個(gè)道理教給我的學(xué)生們，讓他們不要自私，讓他們以寬容的心態(tài)去對(duì)待每個(gè)人，每件事。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教書育人的教師，把我的畢生所學(xué)都傳授給自己的學(xué)生們。從現(xiàn)在開始，展開夢(mèng)想的翅膀，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，加油，努力，有朝一日，我相信我的夢(mèng)想終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
理想小學(xué)作文11
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)想，都有自己的理想。理想好比一盞指路的明燈，它會(huì)照亮前往歡樂的廣場(chǎng)‘理想好比一艘豪華輪船，它能夠把你運(yùn)到成功的彼岸。當(dāng)然，我也一樣，擁有著一個(gè)偉大的理想——當(dāng)一名音樂家！
小時(shí)候，媽媽帶我去聽鋼琴演奏會(huì)，我一進(jìn)場(chǎng)，就被那臺(tái)雪白的三角鋼琴給吸引住了。當(dāng)鋼琴家們的雙手觸摸琴鍵時(shí)，他們立即就成了全場(chǎng)的幾千個(gè)觀眾的焦點(diǎn)。優(yōu)美的旋律從那一雙雙手中流出來，那美妙的琴聲仿佛帶我走進(jìn)了一個(gè)大森林，郁郁蔥蔥的葉子遮住了大半的天空，陽關(guān)從樹葉縫隙里射出來，十分美麗。鳥兒們正在嬉戲，小動(dòng)物們正在互相打鬧，追趕，一拂生機(jī)勃勃的樣子。一會(huì)兒，我又來到一條小河邊，河水正唱著動(dòng)聽的歌曲。忽然，天空有劃過一道閃電，閃電里又夾著轟隆的雷聲，暴風(fēng)雨來臨了。那“呼——呼——”的狂風(fēng)，吹散了鳥兒們的鳴叫，吹走了河水的歌吟……終于，雨過天晴，美麗的彩虹掛在了遙遠(yuǎn)的天邊，璀璨的陽光照亮了整個(gè)世界，也照亮了每一個(gè)聽眾的心靈！那場(chǎng)音樂會(huì)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，也正是因?yàn)槟菆?chǎng)音樂會(huì)，我踏上了學(xué)鋼琴這條路……
接下來發(fā)生的事情，更堅(jiān)定了我學(xué)鋼琴的信心。我有一個(gè)朋友，她也是學(xué)鋼琴的，已經(jīng)考過了八級(jí)了。一天，我去她家玩，一進(jìn)門就被她家里那臺(tái)黑色鋼琴給吸引住了。這臺(tái)漂亮的鋼琴在她精心呵護(hù)下，干凈的閃閃發(fā)光，看上去高雅脫俗，她是多么熱愛剛情啊！她告訴我：“學(xué)鋼琴多好啊，音樂是人類的另一種語言，它能夠同人與人之間的感情，使人們學(xué)會(huì)了從另一種渠道來對(duì)待世界。美好的音樂不僅給人們帶來極大的樂趣，使人愉快，還能陶冶人們的情操，這是件多么美好的事情�。÷犃怂脑�，我頓時(shí)感受到了音樂多美麗之處和閃光點(diǎn)。我深深地知道，學(xué)一門藝術(shù)不是想學(xué)就學(xué)，想放棄就放棄那么簡(jiǎn)單，而是要付出許多汗水和努力，堅(jiān)持才能學(xué)到的。但是，我并不怕吃苦，我仍然咬著牙關(guān)，忍住練琴時(shí)手臂的酸痛堅(jiān)持著，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想！
隨著級(jí)別的增長(zhǎng)，難度也開始提高了，一些休止符、復(fù)雜的和弦把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。我一遇到這些難題，就會(huì)先冷靜下來，一遍一遍的練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，那些困難終于收起了他那猙獰的面孔，給我讓路了。
我把困難當(dāng)做動(dòng)力，正因?yàn)檫@樣，才會(huì)讓我覺得有更大的毅力和信心去實(shí)現(xiàn)理想。我相信，只要持之以恒，當(dāng)鋼琴家的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，它已經(jīng)在我的心靈深處扎了根，只有用汗水、毅力、智慧和信心去灌溉，到了收獲的季節(jié)，一定會(huì)結(jié)出累累的果實(shí)！
理想小學(xué)作文12
在以前，我曾經(jīng)有過許許多多的理想，例如：想當(dāng)醫(yī)生，想當(dāng)工程師，想當(dāng)總統(tǒng)，想當(dāng)一名享譽(yù)全球的演員……許許多多荒誕的想法。但當(dāng)我讀到愛迪生的書籍的時(shí)候，我就立志要當(dāng)一名發(fā)明家。
我從心底里佩服愛迪生這個(gè)發(fā)明大王，他曾發(fā)明里一千多種的發(fā)明。為全世界做出巨大的貢獻(xiàn)。他發(fā)明了電燈，給世界帶來了光明；他發(fā)明了留聲機(jī)，把人民的聲音留住……讓全世界的生活水平大大提高了，促進(jìn)科學(xué)研究的進(jìn)步。我從小就想為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力，令自己的國(guó)家更加發(fā)達(dá)、更加科學(xué)。正因?yàn)殚喿x了愛迪生的書籍，讓我正確的樹立自己以后的目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)它，不會(huì)再胡思亂想。
做一個(gè)發(fā)明家不僅需要智慧和了解生活細(xì)節(jié)，還要堅(jiān)持不懈的毅力！愛迪生在發(fā)明電燈之前曾失敗了千余次，但愛迪生并不氣餒，越挫越勇，最后功夫不負(fù)有心人，愛迪生終于發(fā)明出了電燈。愛迪生因?yàn)橛羞@種毅力，所以在后來他取得了偉大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句名言一只勉勵(lì)我。我以后會(huì)在生活的坎坷中磨練出堅(jiān)定的信念，從生活獲得智慧，從學(xué)習(xí)中得到知識(shí)。
在今后的生活中我會(huì)努力學(xué)習(xí)，向自己的目標(biāo)邁進(jìn)！
篇三：我的理想
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我的理想是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。
有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響，而是因?yàn)槲业?次生病的經(jīng)歷。我看見醫(yī)生為那些病人盡心盡力地醫(yī)治，像對(duì)待家人一樣照顧病人，像知已一和病人談天說地……我也看見醫(yī)生在自已的崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨，當(dāng)億億萬萬民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤L工作；當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的時(shí)候，他們卻不能回家，只能在醫(yī)院里迎接病人到來，好為他們排憂解難。此時(shí)此刻，我認(rèn)為這些醫(yī)生是多么的偉大，因?yàn)樗麄兊男囊褢?zhàn)勝了自私、偏狹，逐漸走向了偉大。
我長(zhǎng)大了也要學(xué)習(xí)醫(yī)生的這種精神。他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候，他已經(jīng)把自已的生命都交給你了，作為醫(yī)生的你就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)，把病人的生命視為自己的生命。但是-位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)備誠(chéng)實(shí)的品裕要實(shí)事求。
要想實(shí)現(xiàn)自已的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開抬我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為祖國(guó)服務(wù)。
理想小學(xué)作文13
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么…… —————摘自《雷鋒日記》 親愛的朋友，看過上述的一段《雷鋒日記》，你會(huì)有什么感觸呢？理想，顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)單的說自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是什么？是否是為人民服務(wù)的理想呢？是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛(wèi)國(guó)，站守在祖國(guó)邊疆的解放軍，還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什么？我會(huì)堅(jiān)決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對(duì)不能離開自己的陣地的！”
是呀！
白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格�。�
有人說，醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒�？梢�，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中，我國(guó)現(xiàn)在流行的非典型肺炎（SARS），更是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn)，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對(duì)家人的不理解，冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來忙去，醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信，只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
理想小學(xué)作文14
愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開始的說法，使得許多的人在這無數(shù)個(gè)夜里，尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。但然而又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢？流星只然而一個(gè)被貶落的星星而已，在它劃過夜空的那一秒，已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了，這一秒，她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真，一切都不可能，然后夢(mèng)想然而需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>
何為“夢(mèng)想”？“太陽落到樹林的下方”謂之“夢(mèng)”，用心在看那片樹林，謂之“想”，如此，追逐夢(mèng)想就然而執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽落下的樹林。
逐夢(mèng)想的路在哪里？我們并不明白，但然而卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。
正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí)，卻一腳踩入陷阱，當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來，卻又發(fā)現(xiàn)面前然而一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過無數(shù)次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當(dāng)我累了，走了這么久，夢(mèng)想究竟在何方？于然而，我便選取了放下，但我同時(shí)清楚的意識(shí)到，在這個(gè)時(shí)刻選取了放下，就意味著我不再然而一個(gè)有靈魂的人，然而一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也然而白費(fèi)的。于然而，我又抬起頭，重新選取了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，執(zhí)著；當(dāng)經(jīng)歷過苦難后才明白苦難然而通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于然而，我又慶幸當(dāng)初我沒有選取放下。
我以前想過要當(dāng)一名作家，有一天也能寫出一篇好作文；我以前想過要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出屬于自我的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事，蚌說然而自我經(jīng)歷無數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說自我在經(jīng)歷蚌無數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然，兩方各執(zhí)一詞，但他們的夢(mèng)想就然而將沙子變?yōu)檎渲椋橹冻龃鷥r(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事，當(dāng)我累了，困了，就用這個(gè)故事激勵(lì)自我，在心底對(duì)自我說：“加油！”
正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們，不要因?yàn)橐宦房部蓝畔�，勇敢地去追逐�?mèng)想吧！
理想小學(xué)作文15
有人說，確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法，但完成自我的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間，有的人，甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想然而什么?夢(mèng)想就然而魚兒所向往的那片汪洋;夢(mèng)想就然而鳥兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;夢(mèng)想就然而孫中山先生所期盼的新中國(guó)……
我以前擁有很多很多夢(mèng)想，但隨著年齡的增長(zhǎng)，然后不知不覺中我把自我最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了。在我還然而小孩子的時(shí)候，夢(mèng)想著自我有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學(xué)后，我才明白原先宇宙里沒有任何生物和空氣，就算乘上宇宙飛艦也然而九死一生，于然而飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失，不久，我在語文課本中明白在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯，那然而一座很美、充滿童話色彩的水上之城，我夢(mèng)想著，夢(mèng)想著有那么的一天自我能居住在這座城市上;就這樣，然后我靠著這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中，上了初中后，才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原先與我這么遠(yuǎn)，那一刻，我仿佛看到自我的夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了……
mp3，偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想然而考上一所音樂大學(xué)!家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我，我很不解，不然而有這樣一句話嗎?“喜歡音樂的孩子然而永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落。”難道我此刻聽歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了，畢業(yè)了，收到錄取通知書的那一刻，我才明白，我錯(cuò)了，我錯(cuò)得愚昧，錯(cuò)的透徹，錯(cuò)在自我的無知，錯(cuò)在自我的自以為然而。
音樂學(xué)院，我永遠(yuǎn)也考不到了。
庸庸碌碌地過完高一、高二。暑假里，一個(gè)朋友說：“我的夢(mèng)想就然而以后當(dāng)一名幼師，你呢?”我淡淡地回了他一句“不明白”。然而的，夢(mèng)想它太可怕了，以前的我然而有那么多完美的夢(mèng)想，此刻我不敢再奢望什么，我只想平平凡凡地就這樣過日子。
這天，但我在電視屏幕上看到那些把自我的夢(mèng)想變成不再然而夢(mèng)想的人們，看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力，看到他們完成了自我的夢(mèng)，再把自我的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一齊，而我自我卻還在頹廢。我下定決心了，我不能再這樣下去，我要認(rèn)真地想想自我以后該怎樣走，思前想后，我明確了自我的新夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)!!!
夢(mèng)想，然而成功的主動(dòng)力。
也許，在別人眼里這然而一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來說，這個(gè)夢(mèng)想還然而與我有一段距離，在剩下的一年時(shí)間里，我要腳踏實(shí)地地開拓自我的夢(mèng)想之路!
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