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我的人生理想初中生作文（通用29篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的人生理想初中生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的人生理想初中生作文 1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔;我們?cè)诮^望的時(shí)候，往往是理想給了我們以活下去的勇氣。理想是人生的奮斗目標(biāo);人的一生應(yīng)為理想奮斗，只有有了理想，人生才能開(kāi)花結(jié)果。
我的理想是老師，老師的職業(yè)是光榮的，是神圣的，是受人尊敬的，我們的國(guó)家還設(shè)立有“教師節(jié)”，是對(duì)每位老師的尊敬，老師不僅教會(huì)我們?cè)S多文化知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理。我尊敬老師，因此我的'理想就是長(zhǎng)大后也要做一位受別人尊敬的好老師。我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識(shí)傳授給學(xué)生。假如我是老師，首先，我要讓同學(xué)們意識(shí)到，我們到學(xué)校來(lái)的學(xué)習(xí)目的。同學(xué)們可能會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是為了將來(lái)的一份好的工作，好的前途。”話是說(shuō)得不錯(cuò)，可是，更重要的一點(diǎn)是我們來(lái)到這個(gè)世界，先應(yīng)該好好讀書(shū)，成為一個(gè)有用的人才，將來(lái)才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
老師像一截蠟燭，為了點(diǎn)亮學(xué)生的前途，一直在拼命的努力著，我們作為學(xué)生，應(yīng)該體諒老師的辛苦，我的理想為什么是老師呢?因?yàn)槲业木司耸且幻麅?yōu)秀的教師，我特別的佩服他，他不但口才好，還很愛(ài)開(kāi)玩笑，但是真正辦起事情一點(diǎn)也不馬虎，有一次，我的舅舅在給同學(xué)上晚自習(xí)，我也跟去湊湊熱鬧，舅舅在講課時(shí)我在向身邊的大哥哥借筆，這時(shí)舅舅走了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)他滿臉通紅，好像著火似得，我第一次看見(jiàn)慈祥的舅舅大發(fā)脾氣，我心里“砰砰砰”的跳，不出我所料，舅舅走過(guò)來(lái)把我罵了一頓，當(dāng)時(shí)心里很不服氣：不就是老師嗎?為什么要管好自己的學(xué)生，真無(wú)聊!我越想越氣。后來(lái)我仔細(xì)想想：老師為什么那么負(fù)責(zé)任?原來(lái)老師有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，用自己的青春打造下一代祖國(guó)的棟梁，我看著舅舅熬夜，在臺(tái)燈下，兩眼凹進(jìn)去，趴在桌上，時(shí)不時(shí)打一兩個(gè)哈欠，當(dāng)時(shí)舅舅多么想睡可是他卻聚精會(huì)神的堅(jiān)持改下去。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
我的人生理想初中生作文 2
理想是人成功的動(dòng)力，就像船的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，因此，有一個(gè)切合實(shí)際的人生理想是很重要的。
我也有很多很多人生的理想，從小到大理想已堆成了小山。但我最終的理想?yún)s是當(dāng)一名能在探索和發(fā)明現(xiàn)代軍事武器領(lǐng)域中有一席之地的科學(xué)家。
在現(xiàn)在如此激烈的社會(huì)崗位競(jìng)爭(zhēng)中，我一個(gè)學(xué)習(xí)不是很拔尖的學(xué)生很可能被一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)形的淘汰賽給淘汰下來(lái)。再說(shuō)，天外有天，人外有人，即使學(xué)習(xí)很拔尖也未必會(huì)成為這激烈的社會(huì)淘汰戰(zhàn)的勝利者。所以，我選擇了去探究軍事武器，報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)然，軍事武器的開(kāi)發(fā)和創(chuàng)造是很不容易的，奔向理想的道路是曲折的，在此期間有時(shí)要忍受寂寞與孤獨(dú)，有時(shí)還要忍受艱辛與淚水，但只要堅(jiān)定自己的信念，只要戰(zhàn)勝了這些挫折和困難，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹，達(dá)到自己最重的'目的地。
前往人生理想的道路是不平坦的，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，需要我去努力的拼搏與奮斗，因此，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，把自己打造成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)鉆研、愛(ài)探索的中學(xué)生，為探究軍事武器的奧秘打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為祖國(guó)的軍事事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量，為成就自己的夢(mèng)想而努力奮進(jìn)。
研發(fā)探索新的武器就是防為祖國(guó)安全的最堅(jiān)固的一道墻，只有不斷的開(kāi)發(fā)和研究新式武器，祖國(guó)才不會(huì)重蹈100多年前的覆轍，才會(huì)立世界于不敗之地，我們偉大的祖國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大，這也是許多人愿意獻(xiàn)身研究軍事武器的原因，也是我理想的最終目標(biāo)。
我的理想就是這樣的，一個(gè)既偉大而又渺小的理想，但這個(gè)理想?yún)s會(huì)激勵(lì)著我走向人生的高峰。
我的人生理想初中生作文 3
理想，是動(dòng)力。擁有理想，就擁有向前沖的動(dòng)力。
我的理想，好多好多：科學(xué)家，教師，演員…………基本上可以說(shuō)是所有的職業(yè)都曾是我的理想。
我覺(jué)得，理想比什么都重要些，當(dāng)你擁有生命而無(wú)理想時(shí)，你只是一個(gè)空殼，一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體。
光說(shuō)不練假把式，理想只是成功的第一步，然而擁有成功還要付出更多的“步數(shù)”。這個(gè)步數(shù)，說(shuō)多也少，說(shuō)少也多。第二步其實(shí)也就是去做，雖說(shuō)這只有一步，但費(fèi)的力氣比三四步還要多，因?yàn)椤白觥笔抢щy的，很辛苦。
每個(gè)人的理想不同，所要做的事情當(dāng)然也不一樣。不要有讓別人幫你實(shí)現(xiàn)理想的這種“白日夢(mèng)”的想發(fā)，因?yàn)槿绻@樣，那你和沒(méi)有理想差不多。所以，理想是靠你自己實(shí)現(xiàn)的.。
說(shuō)了這么多，還沒(méi)有談及我的理想。
我的理想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是有一份滿意的工作然后孝敬父母。
這就是我的理想，人生平淡但有趣，一生坦坦蕩蕩的。
我的人生理想初中生作文 4
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)解放軍，守護(hù)我們祖國(guó)的邊疆;有的想當(dāng)醫(yī)生，為生病的人解除痛苦;有的想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，建筑出漂亮的房子給我們遮風(fēng)擋雨。
我小時(shí)候也有許多的理想，像什么模特啦，開(kāi)小店啦，空姐啦，警察啦......
我以前學(xué)過(guò)一篇課文。說(shuō)的`是一個(gè)姓葉的醫(yī)生在“非典”期間用自己的生命去就許多的冠心病病人。一天早晨，葉醫(yī)生感覺(jué)到胸悶，喘不過(guò)氣來(lái)但是在生命的最后一刻，她堅(jiān)決把別的醫(yī)生和護(hù)士關(guān)在門(mén)外，自己來(lái)救這個(gè)冠心病人。
但是現(xiàn)在我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以為病人解除痛苦，非典，艾滋病等疾病給人們帶來(lái)死亡和恐懼時(shí)，我便更想當(dāng)一名醫(yī)生，長(zhǎng)大后研究出一種藥物，可以治任何的疑難雜癥。
醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。所以我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名神圣的醫(yī)生。
我的人生理想初中生作文 5
很喜歡盧思浩的一句話：“你現(xiàn)在一無(wú)所有，但你擁有一切，因?yàn)槟阌信１频膲?mèng)想。”
這個(gè)時(shí)候的我們一無(wú)所有，但我們擁有著令人羨慕的青春年華，我們都有一個(gè)轟轟烈烈的夢(mèng)想，想著長(zhǎng)大后我應(yīng)該成為怎樣偉大的人。這將是我們最大的財(cái)富。
當(dāng)然，夢(mèng)想不能只在夢(mèng)里想想。我知道，夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。追逐夢(mèng)想就像走鋼索，你孤獨(dú)地前行，你不知道自己什么時(shí)候會(huì)掉下去，所以你必須非常努力，才能保持平衡，你也不知道前面會(huì)發(fā)生什么，可你必須往前走。即使你迷茫，你害怕，時(shí)間依舊拖著你，挑戰(zhàn)仍在等著你。很多人沒(méi)有到達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，是因?yàn)楹芏鄷r(shí)候他們?cè)谀酀舻膲?mèng)想之路上沿途拆返了�？墒悄憧�，經(jīng)歷了1850次失敗的史泰龍沒(méi)有放棄追逐自己的電影夢(mèng)想；身高只有160cm的博格斯沒(méi)有放棄追逐進(jìn)入NBA的夢(mèng)想：收過(guò)十五次退稿的'凡爾納沒(méi)有放棄追逐自己的作家夢(mèng)想，最后他們成為了佼佼者，有著令人艷羨的人生。我喜歡的青年作家七堇年說(shuō)過(guò)：”如果有天你淹沒(méi)在人潮中，庸碌一生，那是因?yàn)槟銢](méi)有努力活得豐盛�！闭l(shuí)的成功都不是一蹴而就，多少人在無(wú)情的歲月里摸爬滾打才達(dá)到夢(mèng)想的殿堂。
我從小一直到現(xiàn)在都有一個(gè)極其明確且從未改變過(guò)的夢(mèng)想，在云端工作，當(dāng)一名民航飛行員。人類(lèi)就是因?yàn)椴桓逝c在地上走，于是發(fā)明了飛機(jī)，想去看看云的上面是什么。而我，就將會(huì)是那個(gè)開(kāi)著自己心愛(ài)的飛機(jī)安全降落之后，回到家里，跟家人講述天上是什么。
夢(mèng)想之所以叫夢(mèng)想，就是需要我們用努力去拼命爭(zhēng)取的東西，而不是坐享其成，不管結(jié)局如何，我想我們都應(yīng)該為了夢(mèng)想努力一回，努力到自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧為止。
因?yàn)橹挥羞@樣，在接下來(lái)的生活里才能得到比成功更重要的東西，這些都是我們一次次跌倒所累積的面對(duì)未來(lái)的資本。
我的人生理想初中生作文 6
理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是成為一名作家。魯迅、老舍、高爾基都是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們用自己獨(dú)有的風(fēng)格，寫(xiě)出了一篇又一篇的.好文章。
你問(wèn)我為什么要當(dāng)個(gè)作家，因?yàn)槲覠釔?ài)寫(xiě)作，因?yàn)槲乙呀?jīng)被文學(xué)的魅力所感染，因?yàn)槟巧鷦?dòng)又富有感染力的文章使我瘋狂。
而想當(dāng)作家，就必須多讀書(shū)，讀好書(shū)。在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)始培養(yǎng)我的寫(xiě)作能力，買(mǎi)了很多的書(shū)放在家里讓我讀。我坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著別的小朋友在窗外玩耍的嬉笑聲，心里想：為什么別的小朋友就可以在外面玩，而我卻不能。而且還要看那么多書(shū)。我心里很是不服。于是我就“罷工”了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我還是不看書(shū)。媽媽拿我沒(méi)辦法，就定了個(gè)規(guī)矩：如果每天看十頁(yè)書(shū)，就可以看一會(huì)兒電視或出去和小朋友玩。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興地活蹦亂跳。便馬上打開(kāi)書(shū)，認(rèn)真地讀了起來(lái)，可堅(jiān)持不到十分鐘，我就看不下去了。于是開(kāi)始囫圇吞棗地讀。大概不到一刻鐘就看完了十頁(yè)，我本以為這樣就能騙過(guò)媽媽去看電視了，可媽媽卻不上當(dāng)，立刻翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始了提問(wèn)。這下我可完了，一問(wèn)三不知。媽媽?xiě)土P我三天不準(zhǔn)看電視。就這樣，我開(kāi)始為看電視而讀書(shū)，一天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了……我漸漸發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣，我漸漸喜歡上了讀書(shū)，我漸漸愛(ài)上了寫(xiě)作。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)爬行在字里行間，去細(xì)細(xì)品味文字的生動(dòng)、有趣。只要有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的作家。我要多讀、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多積累好詞好段，多觀察身邊的一些細(xì)微的小事，多學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，這樣才能離我的夢(mèng)想更近一步。
我想當(dāng)一名作家，用好文章帶給人們快樂(lè)。雖然我離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我相信，只要朝著理想，不懈努力，就一定會(huì)成功。
我的人生理想初中生作文 7
“世界上最幸福的事情，莫過(guò)于為理想而奮斗”
——蘇格拉底
人有了理想，就好像擁有了一雙隱形的翅膀，帶自己斗志昂揚(yáng)地飛向遠(yuǎn)方。我的理想是當(dāng)一名老師，將自己的收獲回饋給社會(huì)。
人們都說(shuō)，理想來(lái)源于愛(ài)好。我平時(shí)最大的愛(ài)好就是文學(xué)和寫(xiě)作，所以我想當(dāng)一名語(yǔ)文老師，其實(shí)我的這個(gè)理想也是受我的班主任的影響。每天看到老師拿著課本和教科書(shū)講課時(shí)，我內(nèi)心就充滿了羨慕。終于，有一天，老師讓我們輪流當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。我喜出望外，經(jīng)過(guò)幾天的期待和精心的準(zhǔn)備，我懷著激動(dòng)和喜悅的心情走上了屬于自己“神圣”的講臺(tái)。望著同學(xué)們一雙雙滿懷期待的眼睛，我臉上露出了無(wú)法收斂的微笑，羞澀地說(shuō)了一句；“同學(xué)們好！”……四十五分鐘如流水般淌過(guò)，這次嘗試，讓我體驗(yàn)到了當(dāng)老師的感覺(jué)，于是我這顆理想的種子，便開(kāi)始漸漸萌發(fā)了。
如果我當(dāng)了老師，我會(huì)撐起同學(xué)們知識(shí)的橋梁。讓同學(xué)們?cè)谔圃?shī)宋詞的.海洋里遨游；在眼花繚亂的成語(yǔ)，在文學(xué)的陪伴下成長(zhǎng)，在酸甜苦辣中體驗(yàn)學(xué)習(xí)……
有理想，就要有艱辛的付出，要走好人生的每一個(gè)十字路口。
要想成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師還真沒(méi)那么容易。要有初中的口才，說(shuō)話要有藝術(shù)。因此，我會(huì)廣泛地閱讀，讓自己的語(yǔ)言更加智慧和華麗。除此之外，我還會(huì)積極地參見(jiàn)學(xué)校組織的朗誦節(jié)目，不斷完善自己的口才。另外，當(dāng)老師還要有一顆充滿愛(ài)的心。所以，從現(xiàn)在起，我會(huì)多加關(guān)心身邊的人，珍惜與同學(xué)之間的友誼，積極參加公益活動(dòng)。但在今天，我認(rèn)為最重要的，是腳踏實(shí)地地走好學(xué)習(xí)的道路，因?yàn)橹R(shí)才是打開(kāi)理想之門(mén)的鑰匙。
未來(lái)的路，總會(huì)有坎坷泥濘，但“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，風(fēng)雨過(guò)后，會(huì)有彩虹！
理想是天邊的城堡，一座富麗堂皇的城堡，我們有什么理由不去踏入這座城堡呢？
我的人生理想初中生作文 8
理想是每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以給我們指明前行方向；理想也是一個(gè)奮斗的目標(biāo)，需要我們?yōu)橹冻雠�，用雙手與勤勞實(shí)現(xiàn)它。世界萬(wàn)物都有自己的理想，也許我們離它十分遙遠(yuǎn)，但我相信只要背著無(wú)數(shù)失敗與領(lǐng)悟，一定能到達(dá)成功之岸。
羅馬法說(shuō)過(guò)：法學(xué)是關(guān)于神于人事物的知識(shí)；是關(guān)于正義與非正義的科學(xué)。從此之后，我對(duì)律師就充滿了幻想與敬佩，暗下決心一定要為正義使者–律師。
我的'親戚是名律師，在一次上庭時(shí)，我經(jīng)過(guò)幾番央求，姨帶上我去聽(tīng)審。我近距離的看到了律師的工作：在法庭上，大家話里藏機(jī)，像場(chǎng)硝煙彌漫之戰(zhàn)，咄咄逼人之余也能轉(zhuǎn)換成暗示。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)氣勢(shì)絕不減舌站群儒之勢(shì)，這次聽(tīng)審我為之一震，更而熱血沸騰。小小理想之心也變得異常堅(jiān)定。
我清楚律師不是那么容易當(dāng)?shù)�，要練得一個(gè)好口才，要能說(shuō)會(huì)道，隨機(jī)應(yīng)變；，也明白，只有考了司法證才能當(dāng)律師，司法證是很難考的，但我愿意為夢(mèng)想努力、奮斗，我愿意用我的背扛起公平正義。據(jù)調(diào)查，中國(guó)還有太多太多冤案，太多太多不道德的行為，他們都應(yīng)該為此付出相應(yīng)代價(jià)，而不能讓他們逃之夭夭，定將他們繩之以法。
在離婚律師來(lái)看，案子為男性獲得撫養(yǎng)權(quán)的幾率很高。因?yàn)榕源蠖嚯x開(kāi)男性生活條件會(huì)大不如前，但難道孩子要的只是金錢(qián)與物質(zhì)嗎？我認(rèn)為孩子要的應(yīng)該是溫暖的愛(ài)。
還有民事刑事行政案子的也需要一個(gè)最完美、正確的結(jié)果，盡管社會(huì)對(duì)律師的要求極高，但我堅(jiān)信，我能勝任！我相信終有一天我能穿上律師袍，佩戴上中國(guó)全國(guó)律師的會(huì)徽，為需要幫助的人服務(wù)，為相信正義，擁有正義的人辯護(hù)。
律師是民主的鏡子；正義的化身；經(jīng)濟(jì)的保障；尊嚴(yán)的維護(hù)者。我想當(dāng)一名律師！哪怕屢次失敗、布滿荊棘，我都要向著它沖去、闖去！站在最高點(diǎn)，看看布滿傷痕卻滿心歡喜的自己。
我的人生理想初中生作文 9
理想是一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；理想是一團(tuán)火，燃燒我們對(duì)未來(lái)的向往；理想是一只自由自在的小鳥(niǎo)，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中展翅飛翔。有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟，理想，它在一個(gè)人的生活中猶如航標(biāo)燈，猶如黑夜中的星光，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸！雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面；蛟龍的夢(mèng)想是行云布雨暢游深潭；而我也不例外，我的理想是當(dāng)一名作家。
其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只是缺少成功的汗水。我要當(dāng)作家的第一步就是——用心發(fā)現(xiàn)美。每一片落葉，每一朵枯花，我都會(huì)停下腳步，思索著它或悲傷或傳奇的故事，然后在紙上洋洋灑灑的記錄下來(lái)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”只有閱書(shū)萬(wàn)卷，下筆才能如有神仙相助。博覽群書(shū)是每位作家的基本功。我又細(xì)細(xì)思索：其實(shí)成為一名作家，并不需要太多的稱(chēng)贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣。這才是寫(xiě)這部作品的真正意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的�？死茁宸蛟f(shuō)過(guò)這么一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做�！�
一個(gè)人光有理想是不行的，應(yīng)該為了實(shí)現(xiàn)它而努力學(xué)習(xí)，把它作為自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的目標(biāo)與動(dòng)力。我從今以后會(huì)更加勤奮，我會(huì)用筆和紙寫(xiě)出生活的.一點(diǎn)一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學(xué)會(huì)觀察生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，讓那些無(wú)所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我要撰寫(xiě)未來(lái)，我要用我自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的人生。我不會(huì)放棄當(dāng)作家的理想，我要努力地追求這個(gè)理想！
萬(wàn)事開(kāi)頭難，好的開(kāi)始是成功的一半。只要下定決心在紙上落下第一個(gè)字，堅(jiān)持下去就一定會(huì)有收獲的。有理想就要奮斗，我相信，我為了我的理想而努力奮斗，就一定可以實(shí)現(xiàn)理想，并且做到更好。
我的人生理想初中生作文 10
2018年，是周恩來(lái)誕辰120周年。想當(dāng)年，周總理一句“為中國(guó)崛起而讀書(shū)”的名言振聾發(fā)聵。指引了一代代莘莘學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng)，為新中國(guó)的建立而努力。
想當(dāng)初中國(guó)被淪落為半殖民地半封建社會(huì)，內(nèi)有軍閥內(nèi)戰(zhàn)，外有外敵覬覦，民不聊生、哀鴻遍野面對(duì)如此慘狀，年輕的周總理毅然決然遠(yuǎn)走法國(guó)勤工儉學(xué)，去尋求救國(guó)的方法。在法國(guó)學(xué)習(xí)的時(shí)候，他初步接觸到了十月革命的思想，認(rèn)定了只有共產(chǎn)主義才能就中國(guó)，才可以讓中華民族復(fù)興。回國(guó)后，他與一些志同道合的同志拋頭顱灑熱血為建立新中國(guó)作出了不懈的努力。最終，使中國(guó)人民重新站立起來(lái)。
老一輩的革命經(jīng)歷我們不能忘卻，著眼現(xiàn)在進(jìn)過(guò)30多年的改革開(kāi)放，已經(jīng)逐步進(jìn)入了小康社會(huì)。總設(shè)計(jì)師鄧爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“科技是第一生產(chǎn)力”�，F(xiàn)在的社會(huì)我們周?chē)教幨强萍嫉暮圹E。大到國(guó)防，小到民生，處處都離不開(kāi)科技的發(fā)展�？萍寄芘d邦，這不是一句空話，這是實(shí)實(shí)在在的正在我們周?chē)l(fā)生的事情�？萍嫉陌l(fā)展離不開(kāi)人才，祖國(guó)需要人才。那么，如何才能為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的人才呢？我想我以后能夠成為一名光榮的人民教師，這就是我以后奮斗的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上，汲取知識(shí)，充實(shí)自己。我想，要教別人一杯水的知識(shí)，自己就得有一條小溪的知識(shí)，不僅僅是有做夠的.知識(shí)量，而且永不過(guò)時(shí)。并且還要鍛煉身體，老話說(shuō)的好“身體是革命的本錢(qián)”。
目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量排名世界第二預(yù)計(jì)在2030年前后我國(guó)會(huì)反超美國(guó)，成為世界第一。這時(shí)，正是我大學(xué)畢業(yè)，風(fēng)華正茂踏入社會(huì)的時(shí)候。為我國(guó)能夠屹立在世界民族之林，作出我的一份力量。為了能夠?qū)崿F(xiàn)人生的小目標(biāo)和國(guó)家的大目標(biāo)，從現(xiàn)在開(kāi)始我應(yīng)該響應(yīng)周總理的號(hào)召“為中華之崛起而讀書(shū)”而努力。
我的人生理想初中生作文 11
理想是帆船，順風(fēng)就會(huì)起航；理想是葵花，向著太陽(yáng)就會(huì)綻放；理想是翅膀，用力就會(huì)飛翔。
以前每當(dāng)別人問(wèn)我：“你的理想是什么？”我就低頭沉思著：是當(dāng)一名桃李滿天下的老師？是做一名能言善辯的律師？還是成為妙手回春的醫(yī)生？直到后來(lái)發(fā)生的一件事，讓我清楚地明白了我的理想。
天地間雪白一片，風(fēng)象一把利劍，攻擊的人體無(wú)完膚。我睜開(kāi)朦朧的眼睛，套上外套，急急忙忙跑出去看雪。剛到門(mén)口，我早已被美景所震撼了，慢慢地向前走去，“撲通”一聲，我整個(gè)人趴在地上，牙齒狠狠地磕在石壁上，剎那間，我腦中一片空白，幾滴鮮紅的鮮血倒映在我眼中，我用手捂著嘴，奔向洗手間，望著手中的兩顆牙，多希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
很快，我被送進(jìn)了余杭第五人民醫(yī)院，手術(shù)室里幾位醫(yī)生、護(hù)士焦急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好，商量著策略。爸爸媽媽站在我旁邊，安慰著我。在那時(shí)，我也是一個(gè)懵的神態(tài)。主治醫(yī)生先給我打了麻藥，嘴里含著一股苦澀的味道。一分鐘后，手術(shù)就正式開(kāi)始了。透過(guò)我前方的燈，看到了閃著銀光的微小的刀，雖然感受不到任何痛覺(jué)，但還是嚇得哆嗦。醫(yī)生的話似乎很有魔力，馬上把我七上八下的心撫平了。看著醫(yī)生嫻熟的'手法，我再次被震撼了。不知道過(guò)了多少個(gè)小時(shí)，等我回過(guò)神來(lái)，那兩顆牙齒竟然奇跡般地回到了原來(lái)的位置。我用手小心翼翼地覆膜著牙齒，淚珠突然從眼里涌了出來(lái)，不知道是什么滋味。
趁著休息的時(shí)間，我在手術(shù)室里逛了起來(lái)。這里不像電視中只有黑白灰三種顏色，而是五彩繽紛的，墻壁上、天花板上，貼著各種卡通貼紙。醫(yī)生的辦公桌上，放著幾張小孩子畫(huà)的畫(huà)，雖然很幼稚，但是可以他們的心意，幾朵鮮花插在瓶子里，這是其他患者送給醫(yī)生的。
我的理想就是在這個(gè)時(shí)候確定的。當(dāng)一名醫(yī)生，為的不是說(shuō)這個(gè)職業(yè)有多偉大，而是一種救人之后的成就感。醫(yī)生這個(gè)職務(wù)，就是讓患者的臉上綻放出笑容，讓即將陰陽(yáng)兩隔的家庭一直相聚在一起。
我的人生理想初中生作文 12
理想是懸掛在夜空中指引方向的北極星，是駐守在人生的茫茫大海中的航向標(biāo)。想必，每個(gè)人都有自己的鴻鵠之志。有了它，人生才有有方向；有了方向，人生才會(huì)有行動(dòng)；有了行動(dòng)，人生才會(huì)有價(jià)值。我也不例外。我的理想是報(bào)答生我、養(yǎng)我、給我一切的家。
但是，現(xiàn)實(shí)總是讓我失望。就連中央電視臺(tái)都反復(fù)播放著一則公益廣告：一位老奶奶準(zhǔn)備了一大桌子的菜，等兒女們回家過(guò)個(gè)年，吃個(gè)團(tuán)圓飯�？墒牵铀�'是各種理由拒絕回家的電話。老人無(wú)可奈何地嘆了一口氣，說(shuō)：“忙忙忙點(diǎn)兒好啊”這話，我聽(tīng)著，怪心酸的。其實(shí)，老人多么希望女兒們能回家，多陪陪她�。±先酥缓米谏嘲l(fā)上，呆呆的樣子。畫(huà)面很安靜，可我的內(nèi)心很不平靜，這是多么悲涼的人生！
從此，我下定決心：不管我將來(lái)是一名救死扶傷的醫(yī)生，還是學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者，我都要做一個(gè)愛(ài)家的人，給家人們帶來(lái)溫暖，不讓他們感覺(jué)到孤獨(dú)。
寓言作家克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁�！�
從決定這個(gè)理想起，只要我在家，廚房里總少不了我的身影。媽媽買(mǎi)菜，我淘米；媽媽切肉，我洗菜；全家開(kāi)吃，我分碗筷；全家吃完，我洗碗筷媽媽原本粗糙的手，皮膚漸漸好起來(lái)了，我很開(kāi)心。
我的衣服，也由我做主，自己洗。每次洗完澡，我就把臟衣服放到臉盆里，倒上水，灑些洗衣液，開(kāi)始揉搓。待泡沫洗凈，把衣服擰干，晾曬，這才大功告成。雖然，洗完衣服，我要直一下身子，揉一下背，但一想到為父母分擔(dān)了一些家務(wù)，心里美滋滋的。
我抽空還會(huì)輔導(dǎo)弟弟做作業(yè)。比如教弟弟查字典啊，和弟弟一起背古詩(shī)啊，和弟弟一起聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，一起跟讀啊，凡是弟弟遇到學(xué)習(xí)上的困難，我這個(gè)姐姐都會(huì)像小老師一樣陪在她身邊。要是弟弟沒(méi)遇到學(xué)習(xí)上的困難，我也會(huì)靜靜地坐在他身邊，看看課外書(shū)。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。為了我的理想，我從一點(diǎn)一滴的小事做起。
我的人生理想初中生作文 13
無(wú)翼的飛翔，是困難的，是不切實(shí)際的。很多人，也許會(huì)放棄這種飛翔，退而求其次。可有一個(gè)人，他不會(huì)。他以殘疾人之軀加上一張手搖輪椅，戰(zhàn)勝了自己，也撼動(dòng)了世界。他，便是中國(guó)傳奇人物——尹小星。
自從認(rèn)識(shí)這個(gè)人物開(kāi)始，我就被他深深地震撼了。原來(lái)一個(gè)人的意志有這么強(qiáng)大，強(qiáng)大到了足以改變?nèi)说拿\(yùn)！
相比之下，我發(fā)現(xiàn)，自己還是太弱小了。就如溫室中的花朵，常在他人的呵護(hù)下，沒(méi)有憂慮，沒(méi)有傷害。殊不知，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才算真正長(zhǎng)大。
豬圈跑不出千里馬，花盆養(yǎng)不出萬(wàn)年松。我想過(guò)了，我要成為一位旅行家，走出這兒，去外面看看。去接受生活的考驗(yàn)，去領(lǐng)略大千世界的'精彩，去嘗遍這世間的酸甜苦辣，看遍這世間的人情冷暖。
外面的世界是精彩的，是變幻莫測(cè)的，同樣也是充滿挑戰(zhàn)的。要想從一只雛鷹成長(zhǎng)為凌駕于九天之上的天空霸主絕非易事。要想正憾風(fēng)雨，首先，你得戰(zhàn)勝自己。
情緒，學(xué)會(huì)控制好自己的情緒極其重要�？�，這是一種懦弱的表現(xiàn)。現(xiàn)在回想起自己小時(shí)候一點(diǎn)兒小事就大哭大鬧，真覺(jué)得有些丟臉。自己一個(gè)人宣泄到無(wú)所謂。但一旦被別人看到，這代表著膽小，無(wú)能。不要指望有人同情你，因?yàn)樯畈粦z憫眼淚。
再者，便是堅(jiān)持。愚公移山、精衛(wèi)填�！晒胖两�，多少神話傳說(shuō)所訴的，便是堅(jiān)持。由此可見(jiàn)，堅(jiān)持的力量有多大。選擇了一條路，就要一直走下去。哪管他漫長(zhǎng)或曲折，黑暗或迷茫。堅(jiān)持下去。人生之路，哪有一帆風(fēng)順的？縱有疾風(fēng)起，人生不言棄！
作為一名旅行家，IQ并不是最重要的，EQ的作用反而更大，也就是情商。人際交往，應(yīng)變能力，獨(dú)立思考能力，都屬于情商的一部分。出外闖蕩，沒(méi)有這些能力和一張廣泛而牢固的人際網(wǎng)，即使你滿腹經(jīng)綸，也這能是紙上談兵罷了。
長(zhǎng)大了，我要走出去，證明自己，讓自己足跡遍天下。
我的人生理想初中生作文 14
每個(gè)人都有自己的理想：有人想當(dāng)?shù)氖前滓绿焓�；有的人想�?dāng)偉大的科學(xué)家；有的想當(dāng)為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員；有的人想當(dāng)人民教師.....而我的理想是當(dāng)一名作家，寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的作品，讓人們讀得心曠神怡。
我特別喜歡看書(shū)，一有時(shí)間就去看書(shū)，看了許多的`書(shū)，如：《城南舊事》、《笑貓日記》.....我一邊讀一邊批注，積累了好詞好句。在讀他們的書(shū)時(shí)，書(shū)中的內(nèi)容把我深深的吸引住了，我非常佩服她們，怎么可以寫(xiě)得那么好。從今以后，當(dāng)一名作家的理想在我心停不下來(lái)了·中萌發(fā)了。
我常常想象，若干年以后，我已經(jīng)是一名作家了。坐在窗邊，看著窗外那美麗的景色，靈感又來(lái)了“刷刷”筆墨停不下來(lái)了，靈感源源不斷�？粗鴦e人讀我的書(shū)津津有味，跟著書(shū)中的情節(jié)心情一起發(fā)生變化，嘴里說(shuō)著這本書(shū)寫(xiě)得可真好，我就滿滿的幸福感。
我知道當(dāng)一個(gè)作家沒(méi)有那么容易，必須付出努力，才能實(shí)現(xiàn)。我曾經(jīng)，在外邊遇到有趣的事都會(huì)把它記錄下來(lái)，然后會(huì)讓媽媽給我多買(mǎi)點(diǎn)作文書(shū)好其他課外書(shū)，每次都看得很認(rèn)真。多積累好詞好句，活學(xué)活用，才能使文章生動(dòng)形象。我首先要多讀書(shū)，不僅要學(xué)好語(yǔ)文，還要學(xué)會(huì)其他學(xué)科，考一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)。今后我要多多練習(xí)寫(xiě)作，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，或者是自己擅長(zhǎng)的寫(xiě)作題材多多練習(xí)寫(xiě)作，還要多讀，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”相信大家都明白什么意思。還要多思，因?yàn)樽骷业乃季S很跳躍，寫(xiě)出來(lái)的文章才會(huì)吸引更多的人。只要我遇到了有趣的事，有靈感都會(huì)寫(xiě)下來(lái)，并在寫(xiě)作的過(guò)程中借鑒作家的寫(xiě)作方法和為什么會(huì)吸引讀者，還會(huì)看看同齡人寫(xiě)的作文，看看他們是如何把作文寫(xiě)好的。我相信我的努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。
要實(shí)現(xiàn)理想，只有行動(dòng)，才能成功。實(shí)現(xiàn)理想，就像一場(chǎng)馬拉松比賽，我相信，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握文化知識(shí)，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)地努力“功夫不負(fù)有心人”我相信這個(gè)作家理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的人生理想初中生作文 15
每當(dāng)我看見(jiàn)姑婆穿著那潔白的醫(yī)生制服，我總會(huì)很激動(dòng)，因?yàn)榇┥夏羌状蠊邮俏以?jīng)的夢(mèng)想。
記得我上中班時(shí)，有一天放學(xué)，爸爸就跟我說(shuō)：“走，我們?nèi)ソo媽媽送飯去！”那時(shí)的我覺(jué)得好奇怪，雖然奶奶罷工去旅游，我們也不至于去給媽媽送飯吧！媽媽不是在家的嗎？爸爸傻了！我心想。我上了車(chē)，不是往回家的路，卻是去了婦幼保健院。上到病房，我見(jiàn)瘦小的媽媽躺在病床上，臉色蒼白，雙眼無(wú)神，捂著左邊的肚子，時(shí)不時(shí)痛得呻吟。姑婆說(shuō)：“媽媽是黃體破裂，里面出血，所以會(huì)很痛�！笨吹狡綍r(shí)一見(jiàn)我就笑的媽媽?zhuān)贿@“黃體破裂”折磨得那么痛苦，而且家也不能回，一顆夢(mèng)想的種子在我的心里開(kāi)始萌芽——我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生，我不要我媽媽住院，我要像姑婆那樣陪在媽媽身邊，我不要跟媽媽分開(kāi)。
這顆夢(mèng)想的種子伴隨我過(guò)了五年。在我四年級(jí)的時(shí)候，姑婆帶我去參加了一個(gè)紅十字會(huì)的活動(dòng)。在活動(dòng)中，有一個(gè)模擬救溺水者的環(huán)節(jié)。這溺水者急需心肺復(fù)蘇，我按照之前工作人員交給我的`方法：左手放在右手上，雙手十指交叉，雙臂垂直按壓，在胸腔上用力按三下，停十秒，一直重復(fù)，直到聽(tīng)到有呼吸聲，就能把人救活了。活動(dòng)結(jié)束，我的手已經(jīng)又酸又痛，原來(lái)，想做個(gè)救人的醫(yī)生也不是那么容易的。
光有夢(mèng)想是不行的，不付之行動(dòng)就會(huì)變成癡心妄想。我暗暗地想：我要把我的夢(mèng)想變成我的理想。一有機(jī)會(huì)，我都會(huì)粘著姑婆帶我去參加一些有關(guān)急救體驗(yàn)的活動(dòng)；平時(shí)也會(huì)看一些有關(guān)醫(yī)學(xué)小知識(shí)的書(shū)籍和小視頻，了解一些生活中的急救技巧。在做這些之前，我務(wù)必把學(xué)習(xí)搞好，只有好好學(xué)習(xí)，才能去實(shí)現(xiàn)我的理想。
在追求理想的過(guò)程中，我很享受，因?yàn)槲仪宄刂雷约旱哪繕?biāo)，我會(huì)為自己的目標(biāo)努力奮斗。
雖然，我現(xiàn)在還是個(gè)“小學(xué)雞”，理想離我還很遙遠(yuǎn)，但，我已經(jīng)遇見(jiàn)了最美的自己。
我的人生理想初中生作文 16
透過(guò)窗戶(hù)向外看，數(shù)十只風(fēng)箏齊飛揚(yáng)，像一只只五彩繽紛的蝴蝶比翼飛，帶著對(duì)美好未來(lái)的憧憬，越飛越高。
我的理想是做一名作家，與那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的方塊字打交道，在文字的世界里遨游，無(wú)拘無(wú)束的記錄生活中的瑣事，永享純真年華。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我愛(ài)讀書(shū)。讀那行云如水的文字，讀一篇篇娓娓道來(lái)的故事，讀優(yōu)美婉的散文。書(shū)籍使我進(jìn)步，書(shū)籍讓我獲取知識(shí)，讓我因此擁有這樣遙遠(yuǎn)的理想。
我的理想似飛揚(yáng)的風(fēng)箏，與茫茫天空相比，就像那大海中的小帆，微不足道。我是牽著風(fēng)箏的人，緊緊的抓住理想，把握自己，拉近自己與理想之彼岸的距離。
我常想，假如有一天夢(mèng)想成真，那多好：來(lái)自五湖四海的信件，無(wú)數(shù)崇拜與羨慕的目光，名揚(yáng)中外……僅僅只是幻想而已，對(duì)即將邁進(jìn)初中校門(mén)的我來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)遙遠(yuǎn)無(wú)期的夢(mèng)。沒(méi)有奮斗何有成就？數(shù)成才人士都付出了無(wú)數(shù)汗水與心血。一個(gè)人從小就應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想，努力奮斗。
多閱讀，讀中外名著，體會(huì)作家所運(yùn)用的寫(xiě)作方法，感受作者所要表達(dá)的思想感情，細(xì)細(xì)品味。并積累好詞好句，在自己今后的`寫(xiě)作中，加以運(yùn)用。把平常所積累的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小音符，連成一首首溫情脈脈、蕩氣回腸或優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)水滴石穿的故事吧。水滴經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈，日積月累，一天又一天的奮斗最終將石頭滴穿。只要我們每天都去改正一些缺點(diǎn)，虛心向人請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)，我相信數(shù)年后夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
無(wú)聊的時(shí)候，不妨拿起筆來(lái)，奮筆疾書(shū)，讓筆也瘋狂一回吧。把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，或改編成童話或小說(shuō)，這對(duì)一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)是多么美妙的事情。可以供自己閱讀，如果寫(xiě)得好也可以和同學(xué)們一起分享。呵~來(lái)，激揚(yáng)文字，讓夢(mèng)想起舞，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)行！
我想象著有一天，夢(mèng)想的風(fēng)箏，開(kāi)始若隱若現(xiàn)，然后逐漸模糊起來(lái)，慢慢地，通向遠(yuǎn)方……
我的人生理想初中生作文 17
每個(gè)人從小都應(yīng)有個(gè)偉大的理想。理想，是伴隨著人成長(zhǎng)的目標(biāo)；理想，是人的精神支柱；理想，是一個(gè)人奮發(fā)努力的成果……我的理想就是當(dāng)一名出色的作家。
從童話書(shū)中，我明白什么是真、善、美；從小說(shuō)中，我獲得快樂(lè)；從作文書(shū)中，我將從實(shí)際出發(fā)……或許，這些別人并體會(huì)不到，可是，這些書(shū)卻給予我無(wú)窮的知識(shí)。我常�；孟胫鴷�(shū)中的人物，他們是什么樣子的？
有一次，我閑得無(wú)聊，可又不想虛度光陰。我漫不經(jīng)心地抽出一本書(shū)，隨便翻了一翻，咦，這頁(yè)的內(nèi)容一看就精彩的很！我便津津有味地讀了起來(lái)，讀著讀著，我陶醉其中，遨游在書(shū)的王國(guó)里。
或許，那些催人淚下得故事，正是作者背后真實(shí)的故事；那些幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)，能緩解人的憂傷；那些爛漫的小說(shuō)，給人不斷地幻想……也只有這些作家才能明白人所需要的故事，他們把自己的情感用最真摯的方式獻(xiàn)給讀者，我佩服得五體投地。
就在那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得，作家一個(gè)崇高的職位。如果我能成為一名作家，把我的故事獻(xiàn)給親愛(ài)的讀者，那將會(huì)是我人生中最快樂(lè)的事�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)，當(dāng)作家有什么好的，整天面對(duì)著電腦，作家成了“坐家”，又賺不了大錢(qián)？可是，我會(huì)回答：“當(dāng)作家雖然賺不了大錢(qián)，可擁有很多錢(qián)有什么用？如果我能把我的知識(shí)、情感、故事，和大家一起分享，那將獲得別人的肯定。
所以，從此我立下了當(dāng)作家的'理想。當(dāng)然，我會(huì)努力的完成我的理想。我會(huì)努力閱讀的課外書(shū)，加強(qiáng)課外練習(xí)。我要堅(jiān)持不懈寫(xiě)日記。我要把我的心里路程記錄下來(lái)，在將來(lái)、以后，把我的快樂(lè)奉獻(xiàn)給大家。相信大家讀到我寫(xiě)的書(shū)，能擁有一份快樂(lè)！我是多么希望當(dāng)作家�。∥視�(huì)多借鑒那些作家的作品，多寫(xiě)作文，多記錄及積累妙詞佳句。作家的職位是那么的高尚，是那么地能給他人啟發(fā)，是那么令人歡樂(lè)！
理想，讓我有了個(gè)偉大的目標(biāo)；理想，讓我付出辛勞的代價(jià)；理想，讓我對(duì)未來(lái)之路充滿希望！
我的人生理想初中生作文 18
理想，在我的面前鋪開(kāi)漫長(zhǎng)的道路。向著他，我一步一步地前行，為了它而奮斗……
每個(gè)人都有理想，當(dāng)然我也不例外。我有一個(gè)百寶箱，里面裝著我的理想，各種原因都寫(xiě)在上面，但始終卻沒(méi)有一個(gè)固定的理想。然而，今天，我卻有了一個(gè)固定的理想，那就是醫(yī)生。
在這之前，我本來(lái)是打算當(dāng)老師的，把知識(shí)教給一代又一代，培育出一個(gè)又一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才，但又覺(jué)得老師不好當(dāng)。老師在課堂上必須文思如泉，不能結(jié)巴，聲音洪亮。有一次，語(yǔ)文老師張老師讓汪姜麟來(lái)體驗(yàn)當(dāng)老師。上課了，汪姜麟用蒼蠅般的聲音給我們講課，我們聚精會(huì)神，可還是聽(tīng)不清；他還時(shí)不時(shí)的打結(jié)巴，讓我們聽(tīng)了很難受……你看，當(dāng)個(gè)老師多么不容易�。�
我的.理想是當(dāng)個(gè)醫(yī)生。
你們可能會(huì)問(wèn)，當(dāng)老師不容易，當(dāng)醫(yī)生當(dāng)然更不容易啦，為什么還要當(dāng)醫(yī)生呢？
這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好！原因就讓我來(lái)告訴你吧。
今天，我放學(xué)來(lái)家，把語(yǔ)文寫(xiě)好了一些以后，有幾題不會(huì)，便騎著自行車(chē)去問(wèn)同學(xué)李俊杰。他幫我搜了搜電腦，但只找到了幾個(gè)，我沒(méi)有辦法，便去問(wèn)陳方。但是，在去他家的拐彎處有幾只小狗，我不禁提心吊膽，因?yàn)槲易钆鹿妨�，所以騎得太快了，摔了一跤。這一跤摔得可不輕�。貉澴佣计屏耍厦孢�有兩滴血跡。我本想哭，卻正巧看見(jiàn)了陳方的二爺爺，他關(guān)心地問(wèn)：“不要緊吧？”我忙站起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事。”其實(shí)，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直是要疼死了！但還是強(qiáng)忍住了。我咬著牙齒，慢慢地走進(jìn)陳方家的大門(mén)，叫了一聲陳方。他打開(kāi)房間的門(mén)，我一瘸一拐地走了進(jìn)去，謊說(shuō)自己在拐彎處被石頭袢了一跤，后來(lái)問(wèn)了他作業(yè)……
回家路上，我一瘸一拐地推著自行車(chē)回來(lái)。我的腳就像走在了尖刀上，好痛。那種痛，是我前所未受過(guò)的痛苦！我好想好想能減輕一點(diǎn)痛苦，所以，我想當(dāng)醫(yī)生，給那些病人一線求生的希望，幫他們減輕疼痛，用最好的藥幫他們治好病……
我要當(dāng)一名醫(yī)生，這是我的理想。現(xiàn)在我要為了理想而奮斗，即使?fàn)奚约海惨戎魏脛e人，讓他們活下來(lái)！
我的人生理想初中生作文 19
我的理想并不是一成不變的，而是多變的，是變化莫測(cè)的。
小時(shí)候，我就有了自己的第一個(gè)理想——當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。每次看到電視上那些小模特穿著漂亮服裝在T臺(tái)上走秀，我的心里就充滿歡喜，不時(shí)地發(fā)出贊嘆。我是多么的希望小模特也能穿著我設(shè)計(jì)的服裝在T臺(tái)上走來(lái)走去。可是過(guò)不久，我的理想就發(fā)生了變化，因?yàn)槲蚁矚g在紙上畫(huà)一些漂亮的衣服，然后照它的樣子，為我的布娃娃做一身美麗的服裝的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師也不是那么簡(jiǎn)單的。
于是，當(dāng)一名醫(yī)生成為了我的第二個(gè)理想。當(dāng)我到醫(yī)院看病的時(shí)候，我非常好奇：為什么醫(yī)生們能把病人治好呢？難道他們有魔法嗎？一連串的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦子里。后來(lái)，我知道醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。可是我粗心大意的，有時(shí)做試卷總要錯(cuò)一兩個(gè)簡(jiǎn)單的題目。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)愿望時(shí)，我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，那時(shí)，我想做一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、經(jīng)驗(yàn)豐富的；也有年輕的、機(jī)智風(fēng)趣的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)功課，我都非常喜歡他們。將來(lái)我也想像他們一樣站在高高的'講臺(tái)上給我的學(xué)生講課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。將要步入中學(xué)的殿堂的我已不是以前那個(gè)什么都不懂的小孩子了，對(duì)一些事情已經(jīng)有了自己的看法和見(jiàn)解了�，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。以后的路還長(zhǎng)，我并不能肯定自己的理想會(huì)不會(huì)再改變，但是我能肯定的是，將來(lái)我一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
雖然我的理想是變化莫測(cè)的，但是做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人才是我不變的追求。
我的人生理想初中生作文 20
每次當(dāng)我抬起頭看到天空中的鳥(niǎo)兒自由自在飛翔的時(shí)候，我就會(huì)在心里渴望能有一雙翅膀，伴我任意飛翔，這樣我就可以去自己想去的地方，做自己想做的事情。不知道多少次，我暗暗在心里埋下一顆理想的種子，那就是“飛”。
可是每次我向伙伴們說(shuō)出自己的理想時(shí)，他們總是會(huì)嘲笑我，他們覺(jué)得這是異想天開(kāi)，讓我對(duì)自己的理想產(chǎn)生了懷疑。直到有一天，我在電視上看到楊利偉叔叔穿著那意義非凡的宇航員服裝向大家揮手，露出笑臉，仿佛在告訴我他已經(jīng)達(dá)到了自己的理想，他真正的飛上過(guò)那片蔚藍(lán)色的天空，從他身上，我知道我的理想不是遙不可及的夢(mèng)，唯一不同的是楊利偉叔叔沒(méi)有小鳥(niǎo)一樣的翅膀，他是乘著我們的宇宙飛船，帶著我們中國(guó)人的夢(mèng)飛上了我想去的那片天空，而這一切，都源于知識(shí)的力量，這一切，仿佛在激勵(lì)著我，為了自己的夢(mèng)想要更加全力以赴。
從那以后，我便為自己找到一個(gè)更實(shí)際的理想目標(biāo)，成為一名宇航員，將來(lái)有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己最初的那個(gè)理想，也有機(jī)會(huì)去那片蔚藍(lán)的天空翱翔。理想的種子在我的心里早已經(jīng)萌芽，為了未來(lái)有一天這柔嫩的芽?jī)耗荛_(kāi)花結(jié)果，現(xiàn)在的我能做的唯有讓知識(shí)這一精神糧食更好的充實(shí)我的大腦，我的血液，我的靈魂。知識(shí)便猶如甘醇的.雨露，滋潤(rùn)著我理想的根；理想猶如燦爛的陽(yáng)光，照耀著我理想的葉兒；理想猶如肥沃的土地，養(yǎng)育著我理想的全部。
我知道我的理想不應(yīng)該只是一句空話，現(xiàn)在的我，非常珍惜自己的每一秒的時(shí)間，用心的學(xué)習(xí)，同樣的我也會(huì)在不斷吸取知識(shí)力量的時(shí)候，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，讓這些美好的品質(zhì)成為促進(jìn)理想茁壯成長(zhǎng)的肥料，讓我的理想能早日碩果累累。
成長(zhǎng)的過(guò)程是我為自己的理想努力的過(guò)程，沒(méi)有付出汗水，哪來(lái)喜悅感動(dòng)？冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是人生的太陽(yáng)。我不敢說(shuō)我的理想有多么偉大，我只愿為我的理想不斷奮斗，我相信，只要自己努力過(guò)，命運(yùn)不會(huì)拋棄你。
我的人生理想初中生作文 21
我就有許多的夢(mèng)想：做個(gè)科學(xué)家，做發(fā)明家，做歌星，做演員。不過(guò)我最想做的就是白衣天使了，有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響，而是因?yàn)槲业囊淮紊〉慕?jīng)歷，看見(jiàn)醫(yī)生為那些病人盡心盡力的醫(yī)治，像對(duì)待家人一樣的照顧；像和知己一樣在談天說(shuō)地……我也看見(jiàn)醫(yī)生在自己的崗位上是多么的負(fù)責(zé)，當(dāng)億億萬(wàn)萬(wàn)民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤的工作；當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的`時(shí)候；他們卻不能回家，只能在醫(yī)院里迎接病人的到來(lái)，好為他們排憂解難。此時(shí)此刻，我熱認(rèn)為這些白衣天使們是多么的偉大，因?yàn)樗麄兊男囊褢?zhàn)勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。
我長(zhǎng)大了也要學(xué)習(xí)白衣天使這種精神，他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候，他已經(jīng)把自己的生命都交給你了，作為醫(yī)生你就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)，把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)具備誠(chéng)實(shí)的品德，要實(shí)事求是 曾經(jīng)就有一位外科醫(yī)生裘法祖，早年留學(xué)于德國(guó)，在二次世界大戰(zhàn)時(shí)救活了許多的猶太人，回國(guó)之后有一次他在清華大學(xué)授課的時(shí)候，學(xué)生問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題，裘法祖搖了搖頭，坦然的說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道！”頓時(shí)，教室里沸騰起來(lái)了，有人問(wèn)他：“你可是教授�。≡趺炊疾粫�(huì)？”他回答說(shuō)，毛主席說(shuō)過(guò)，不懂就是不懂，不要裝懂。說(shuō)罷，教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個(gè)故事能說(shuō)明什么呢？說(shuō)明只要一個(gè)人擁有誠(chéng)信，他將贏得所有人對(duì)自己的尊重。作為醫(yī)生更是如此。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會(huì)成功嗎？不！更大的考驗(yàn)在等待著我們：途中的美酒會(huì)麻醉我們，秀麗的風(fēng)光會(huì)引誘我們，高大的冰山會(huì)阻礙我們，瘋狂的雨浪會(huì)擊傷我們，在這重重危難面前是堅(jiān)持還是放棄全掌握在我們自己的手里。
這是我的心愿，我的夢(mèng)想。我會(huì)為之而努力，奮斗的！
我的人生理想初中生作文 22
夢(mèng)想可以天花亂墜，理想，是我們一步一步一個(gè)腳印走出來(lái)坎坷道路！這是中國(guó)現(xiàn)代作家三毛對(duì)理想的宣言！其實(shí)每一個(gè)人心中都有一個(gè)理想。理想不分高低貴賤，如果你的夢(mèng)想是對(duì)人民有益的，那么你的一生將會(huì)非常有意義！而在心中藏著一個(gè)理想，那就是成為一位舞蹈家！
腿抬高！山膝蓋伸直這是我的舞蹈老師正在苦口婆心地對(duì)我講著做舞姿的要求！我六歲時(shí)就被媽好送去學(xué)習(xí)舞蹈，第一天去的時(shí)候，我滿臉都是笑容，就像是向日葵看見(jiàn)太陽(yáng)時(shí)那開(kāi)心的樣子�？墒�，當(dāng)我知道每次上課都要壓腿時(shí)我開(kāi)始變得很厭學(xué)，每次一到上課時(shí)間時(shí)，我就以各種借口，讓媽媽幫我請(qǐng)假，如：裝病、耍賴(lài)等等，直到那天
我的爸爸長(zhǎng)年在外地工作，每次回來(lái)我和弟弟都高興地快要飛起來(lái)！那天，剛好到了我學(xué)跳蹈的時(shí)候，爸爸溫柔的說(shuō)到：今天，我送你去練舞蹈吧！難得回來(lái)一次！可我卻要耍賴(lài)不去，爸爸一生氣就對(duì)我怒吼道：你不去就算了！以后也不要去了！說(shuō)完，就把我狠狠的打了一頓，那是爸爸第一次打我，我不明白爸爸為什么要那么生氣，我一氣之下，拿起我的小書(shū)包跑到了蹈室里，那里空無(wú)一人只聽(tīng)見(jiàn)最里面的教室隱隱約約傳來(lái)一陣陣音樂(lè)聲，我看看掛在墻壁上的電子鐘，呀！這個(gè)時(shí)間點(diǎn)同學(xué)們都應(yīng)該放學(xué)了，那是哪里的音樂(lè)聲？這會(huì)不會(huì)是一個(gè)鬧鬼的地方？我害怕地走到最里面的那個(gè)教室，才發(fā)現(xiàn)老師在里面練舞，看她每一個(gè)婀娜多姿的舞姿，我心生羨慕，自從那次后開(kāi)始變得對(duì)跳舞很熱愛(ài)，每次都爭(zhēng)著去跳舞！
后來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我拿到了芭蕾舞六級(jí)的證書(shū)了！等我長(zhǎng)大了一定要考取中國(guó)最有名的`舞蹈學(xué)院北京舞蹈學(xué)院，成為一名像老師一樣的舞者！
之后，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí)；我的跳得越來(lái)越好了。還拿到了北京解蹈學(xué)院附中的錄取通知書(shū)！這段經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理：通向理想的路途是遙遠(yuǎn)，是艱辛的；如果你不付諸行動(dòng)，那么理想就是一堆空話，一文值不。
我的人生理想初中生作文 23
理想是一座燈塔，可以在黑暗給漁船指引方向；理想是一朵含苞待放的花，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮之后，就會(huì)綻放出鮮艷美麗的花兒；理想是一只在天空翱翔的雄鷹，承載著人們夢(mèng)想飛上云霄……人總是要有理想的，無(wú)一例外，而我的理想就是……
其實(shí)，我的理想不像其他人的那樣偉大：是科學(xué)家，發(fā)明家之類(lèi)的。我的理想，就只是想當(dāng)一名樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)民。
我一開(kāi)始是沒(méi)有這樣的理想的，這個(gè)理想的萌芽還得從那時(shí)候說(shuō)起……那天，我在電視上看到一則新聞，上面說(shuō)的是：現(xiàn)在種植蔬菜的時(shí)候，農(nóng)民都用上了農(nóng)藥來(lái)滅蟲(chóng)，但是這種農(nóng)藥會(huì)伴隨農(nóng)作物生長(zhǎng)，是怎么樣也洗不掉的。而且現(xiàn)在大部分的蔬菜都檢測(cè)出了這種農(nóng)藥成分就連北極熊和企鵝生長(zhǎng)的南北極都不能幸免�？赐晷侣劊蚁萑肓松钌畹某了肌�
還有一次，我和媽媽去街上買(mǎi)黃瓜，買(mǎi)回來(lái)后我把它放進(jìn)冰箱。我清楚地記得黃瓜離冰箱壁還有一點(diǎn)的距離。而當(dāng)我第二天要把它拿出來(lái)吃時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)黃瓜抵著冰箱壁。我好奇地問(wèn)媽媽是怎么回事……媽媽習(xí)以為常地說(shuō)：“咱們可能買(mǎi)到了帶有激素的黃瓜了！”看完媽媽的話，我又陷入了深深的沉思……
由此，我也萌發(fā)了這樣的理想——當(dāng)一名農(nóng)民，種出純天然，無(wú)污染，無(wú)公害的農(nóng)作物。
為了實(shí)現(xiàn)這樣的理想，我不僅得好好學(xué)習(xí)，還要多讀農(nóng)物之類(lèi)的書(shū)籍了。將來(lái)念大學(xué)之后呢，我要學(xué)習(xí)機(jī)械專(zhuān)業(yè)，這樣是為了更方便地種種子、收割。我要發(fā)明很多很多的.種植、收割農(nóng)作物的機(jī)器。這樣，它們就可以協(xié)助我種植出純天然、無(wú)公害的植物供人類(lèi)食用了。
對(duì)了，外婆家后面還有一塊空置的土地。我放假后就可以去那邊觀察實(shí)踐了。種子從種植、發(fā)芽，到開(kāi)花結(jié)果的樣子，我都要一一記錄。通過(guò)努力我一定可以收貨更多的知識(shí)。
沒(méi)錯(cuò)，理想是燈塔，理想是花朵，理想還是雄鷹……所以，我相信我的理想終有一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的人生理想初中生作文 24
從小，我就幻想著自己能有一天在寬敞的畫(huà)室里，左手拿著調(diào)色盤(pán)，右手拿著畫(huà)筆，在五彩的調(diào)色盤(pán)上混著藍(lán)、白，我用調(diào)好的淡藍(lán)，在素白的畫(huà)紙上留下一道道的痕跡。最后，將是一幅美麗的畫(huà)作……
沒(méi)錯(cuò)，我的理想就是成為一名畫(huà)家，為了這個(gè)理想，我從小就在努力了。為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？是因?yàn)榄h(huán)境而產(chǎn)生的，也許我的爸爸媽媽并不懂畫(huà)畫(huà)，但我有一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小姨，小姨畫(huà)得很好，我小時(shí)候就羨慕小姨，仿佛小姨隨筆那么一畫(huà)，就能成為美麗的畫(huà)作。在我幼兒園的時(shí)候，我是班上的美術(shù)“大師”，每次美術(shù)課，那里就成了我的天下，即使現(xiàn)在也不例外。在小學(xué)時(shí)，我是班上的宣傳委員，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)黑板報(bào)。到現(xiàn)在，我還清楚地記得年幼的`我，踩著板凳，手里拿著一只粉筆，在黑板上畫(huà)的情景。關(guān)于我小學(xué)的繪畫(huà)歷史，我還記得一次有趣的經(jīng)歷。在小學(xué)時(shí)，我特別會(huì)畫(huà)鳳凰（現(xiàn)在很少畫(huà)了）。有一次班上辦黑板報(bào)，我正在畫(huà)兩只鳳凰，美術(shù)老師突然進(jìn)來(lái)，讓我到5班去畫(huà)，因?yàn)?班有位同學(xué)很會(huì)畫(huà)龍，想讓我們倆換一下，這時(shí)，有三四名同學(xué)堵住門(mén)口說(shuō)：“抗議，鳳凰是我們班的特產(chǎn)！”所以最后我沒(méi)到5班去畫(huà)，現(xiàn)在想起來(lái)還挺好玩的。就是在這種環(huán)境里，我產(chǎn)生了當(dāng)畫(huà)家的理想。
有了這個(gè)理想之后我就開(kāi)始為之努力，從小我就開(kāi)始上美術(shù)培優(yōu)，但目前我最不擅長(zhǎng)的是水粉，調(diào)色之類(lèi)的，所以我還要加油。到現(xiàn)在，我一直在模仿我小姨的畫(huà)作，再加上自己的想法，改進(jìn)著自己的畫(huà)作，但我離小姨還有好大、好長(zhǎng)的一段距離，現(xiàn)在我要把這段距離補(bǔ)上，我以后想考美校，什么美校我還不清楚，但我要為之努力。聽(tīng)大人們說(shuō)，美校的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，所以只有出眾的水平才能被錄取，而且畫(huà)家還要擅長(zhǎng)觀察細(xì)節(jié)、觀察生活中的細(xì)節(jié)，所以我要把自己訓(xùn)練成有一雙畫(huà)家的銳利的眼睛，好好地觀察生活，關(guān)注不被人注意的角落。
成為畫(huà)家我的理想，我正在為它奮斗著。
我的人生理想初中生作文 25
從幼兒園開(kāi)始，我們的心里或多或少都有對(duì)老師的思念。但不管老師長(zhǎng)什么樣，他都是那個(gè)孩子心目中理想的完美老師。而我很幸運(yùn)，因?yàn)槲业睦硐肜蠋煶霈F(xiàn)在我的生活中。
她教的科目是英語(yǔ)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為英語(yǔ)既無(wú)聊又難。以后再怎么努力，也學(xué)不好。
她是我父親邀請(qǐng)我去度假的英語(yǔ)家教。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)很糟糕，所以我不得不補(bǔ)上以前的課程。開(kāi)始上課的時(shí)候，她沒(méi)有其他老師忙。反而是她先和我說(shuō)的，可能是因?yàn)樗龔乃赣H那里得知我是個(gè)怕老師的孩子。同時(shí)，潛意識(shí)里，我也抗拒老師，拒絕和老師交流。在和她的交流中，我發(fā)現(xiàn)不是每個(gè)老師都是高人一等的，不是每個(gè)老師都是兇狠的，不是每個(gè)老師都是封建的，舊思想都在他腦子里。我逐漸接受她為朋友。她教會(huì)了我什么是真正的導(dǎo)師。
她的教學(xué)方式也不同于其他老師。以前的老師都是臨時(shí)抱佛腳，我?guī)缀趺刻於碱^暈。她不是每天都講很多知識(shí)，而是一遍又一遍地講。當(dāng)然不是盲目做的。她先根據(jù)知識(shí)點(diǎn)設(shè)置問(wèn)題，然后找出我的錯(cuò)題，給我講解，再把我的.錯(cuò)題反映到另一個(gè)問(wèn)題中，然后再糾正錯(cuò)誤。背單詞的時(shí)候，也是這么遞進(jìn)的。
她是一個(gè)長(zhǎng)直發(fā)的女老師。因?yàn)槔�，她的頭發(fā)沒(méi)有那么黑。她從不化妝，衣著樸素大方，給人一種親切的感覺(jué)。他性格溫和幽默。她有時(shí)候會(huì)跟我說(shuō)她在學(xué)校的學(xué)生：有的學(xué)習(xí)好，有的學(xué)習(xí)差，有的聽(tīng)話，有的調(diào)皮……但是不管她說(shuō)什么樣的學(xué)生，臉上的笑容還是燦爛的，這個(gè)燦爛代表了兩個(gè)字：幸福�？赡芩軔�(ài)自己的工作，也很愛(ài)自己的學(xué)生，所以無(wú)論在教學(xué)中遇到什么困難，她總是面帶微笑，讓大家看到她的快樂(lè)。
他告訴我，雖然她只教了幾年，但她總是時(shí)不時(shí)地想，當(dāng)她是他們的老師時(shí)，她的學(xué)生會(huì)不會(huì)來(lái)看她，圍著她，和她說(shuō)話。如果是這樣，她說(shuō)她會(huì)有一種桃李滿天下的感覺(jué)。
她和藹可親，學(xué)識(shí)淵博，沒(méi)有階級(jí)，美麗大方，熱愛(ài)自己的事業(yè)和學(xué)生。她是我心中理想的老師。
我的人生理想初中生作文 26
從小到大，理想不停變化，每當(dāng)理想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。理想的改變，這在我們的人生歷程中，必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次，但記住我們追尋的夢(mèng)想的腳步永遠(yuǎn)都不能停止。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，這個(gè)夢(mèng)想在我的心里，決不動(dòng)搖！
醫(yī)生兩個(gè)字，那是多么的熟悉，是醫(yī)生給了那些患者的第二次生�。皇轻t(yī)生讓我們的家能更完整。在我心里，醫(yī)生呀，是多么的偉大，是多么的崇高，是多么的令人敬佩！但是，吸引我想當(dāng)醫(yī)生的原因?qū)嵲谑翘嗔栓D―醫(yī)生可以挽救人們的生命；醫(yī)生可以了解病人的病情；醫(yī)生能為病人全心全意的服務(wù)。我要了解每一個(gè)人的.病情，并為他們研究一種能完全除去病根的藥，這樣人們不就能健康的生活在這個(gè)美好的世界上了嗎？是啊，如果這一切都是一個(gè)事實(shí)，而不是夢(mèng)，那該有多好呀，每當(dāng)我去醫(yī)院時(shí)，就看見(jiàn)躺在病床上的那些再也無(wú)法挽回自己生命的人，我這個(gè)當(dāng)醫(yī)生的心就會(huì)情不自禁的燃燒起來(lái)。如果真的有這種藥，那么病人的家屬不會(huì)那么痛苦了吧！
是啊，人死不能復(fù)生。但我想，在這個(gè)嶄新的時(shí)代里，我愿意帶著這個(gè)不可能的，艱難的夢(mèng)想和這個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的我一起拼搏！
敢于為理想奮斗的人，為理想奮斗的人，就不會(huì)懼怕追夢(mèng)道路上的艱難，和突然到來(lái)的危險(xiǎn)，及黑暗。沒(méi)有黑暗，怎么會(huì)有黎明？沒(méi)有努力，又怎會(huì)有成功？在未來(lái)，當(dāng)我們夢(mèng)想成真的時(shí)候，我們是否可以驕傲的說(shuō)：“我從未放棄理想，從未放棄奮斗！”
理想總是在失敗后成功，當(dāng)你回想之前的經(jīng)歷，你會(huì)感動(dòng)不已，因?yàn)槟愕哪X海里又浮現(xiàn)出從前的辛酸經(jīng)歷，想到之前要放棄的想法是多么不對(duì)。所以，理想不能放棄。
因此，我要我需要好好學(xué)習(xí)，多了解一些有關(guān)醫(yī)學(xué)的資料，為以后鋪下一條扎實(shí)的路！
我的人生理想初中生作文 27
現(xiàn)在我們的科技非常發(fā)達(dá)，但地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，環(huán)境就越來(lái)越差。“救救地球”已經(jīng)成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
現(xiàn)在的'環(huán)境差極了！天空被污染成灰白色了。工廠隨意排放污水，使清澈見(jiàn)底的小河變得奇丑無(wú)比，小魚(yú)都無(wú)家可歸了；隨意排放廢氣，破壞了臭氧層，紫外線就會(huì)傷害著人們的皮膚；隨意排放煙塵，人們吸入體內(nèi)，有害我們的健康。一些愚昧無(wú)知的人們，還亂砍樹(shù)木，破壞森林，引起了泥石流，發(fā)生洪水泛濫；土地被破壞變成了沙漠，引起了沙塵暴。最近發(fā)生的PM2.5迷霧襲擊了百城。PM2.5產(chǎn)生的主要來(lái)源，是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣排放等過(guò)程中經(jīng)過(guò)燃燒而排放的殘留物。PM2.5對(duì)人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大，容易引發(fā)哮喘、支氣管炎和心血管等方面的疾病。這些都嚴(yán)重使我們的生命受到威脅。想到這些我就更想做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
所以，我們要保護(hù)地球，從小做起。我們要保護(hù)一棵大樹(shù)，給小鳥(niǎo)一個(gè)家，小鳥(niǎo)生存了，可以幫我們吃掉害蟲(chóng)，大樹(shù)還可以制造清新的空氣。保護(hù)一株小草，就阻止沙漠行走一步。正因事小，人人都能做。如果我們真做了，作用就大了！我要從小養(yǎng)成不亂扔垃圾，不踩踏草坪的行為，為保護(hù)環(huán)境的理想做出貢獻(xiàn)。我們學(xué)校以前舉行過(guò)一個(gè)“綠色出行，低碳生活”的活動(dòng)，讓許多同學(xué)都懂得了怎樣保護(hù)環(huán)境，都盡量步行上學(xué)，減少了汽車(chē)尾氣的排放。希望以后，學(xué)校能多點(diǎn)舉行類(lèi)似的活動(dòng)，讓我們的天空變回湛藍(lán)吧！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)好我們的家園。讓全世界人民，都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，使人類(lèi)生活變得更加美好，更加幸福。
我的人生理想初中生作文 28
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“理想能給天下人以歡樂(lè)”。每個(gè)人都有理想，有的人想當(dāng)一名歌手，有的人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)一位能在舞臺(tái)上翩翩起舞的舞蹈家，還有的人想當(dāng)一位妙筆生花的作家……而我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。
在我很小的時(shí)候就與畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。在我還未讀幼兒園的時(shí)候，媽媽就在家中培養(yǎng)我各方面的技能，發(fā)現(xiàn)我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，就給我買(mǎi)了許多畫(huà)紙和記號(hào)筆。于是，每天我都一個(gè)人，一張桌，一支筆，一張紙，用記號(hào)筆勾勒出自己的奇思妙想。
等我再大一點(diǎn)了，媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)室的墻上裝裱著一幅又一幅精美的畫(huà)作，或是黑白灰的素描，或是五顏六色的色彩，或是顏色淡麗的色粉。每一幅畫(huà)都是那么精美絕倫。老師說(shuō)，那些都是畫(huà)室里的`哥哥姐姐畫(huà)的，我多么羨慕�。‘�(dāng)時(shí)我就立志，長(zhǎng)大后要畫(huà)得比這些哥哥姐姐還要好。
于是，我便努力地跟老師學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。八年如一日，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，想到齊白石、達(dá)芬奇、莫奈、梵高、徐悲鴻等許多著名畫(huà)家，難道他們的成功是不需要努力的嗎？他們的成功事例激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)了：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。所以，我每一類(lèi)畫(huà)種都會(huì)去嘗試：色彩單調(diào)的素描，水墨玲麗的水彩，用一根根細(xì)短的線組成的速寫(xiě)。
平時(shí)只要有機(jī)會(huì)，不管是校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)還是國(guó)家級(jí)的比賽，我都會(huì)踴躍參加。賽前做好充分的準(zhǔn)備，在各種比賽中我取得了優(yōu)異的賽績(jī)。也鍛煉了我的膽量，每一次的比賽都是在向自己的理想靠近。
打開(kāi)柜子，一張張漂亮的圖畫(huà)呈現(xiàn)在我的眼前，這些畫(huà)不僅見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，也告訴我又向理想邁進(jìn)一步，今天我坐在畫(huà)架前，看見(jiàn)畫(huà)架上的兩個(gè)字—畫(huà)家，我在心里默默為自己的加油，并朝著這個(gè)方向努力奮斗，我相信總有一天自己會(huì)成功的。
我的人生理想初中生作文 29
記得有一首詩(shī)－－《理想》，“理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明......”每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，工人、醫(yī)生、警察......我也有一個(gè)神圣的理想：當(dāng)一名深受學(xué)生喜愛(ài)的小學(xué)教師。
老師這個(gè)職業(yè)是平凡的，也是偉大的。當(dāng)她辛辛苦苦培育出了一批人才時(shí)，孩子們說(shuō)得最多的就是：“老師，謝謝您！老師，您辛苦了！”老師深深的記得這幫淘氣的學(xué)生給她帶來(lái)的麻煩，更記得孩子們對(duì)她的體貼、關(guān)懷；老師也不曾忘記這群頑皮的孩子們付出的辛苦，更記得他們開(kāi)心時(shí)的一張張笑臉。
當(dāng)老師是幸福的.，因?yàn)樵偎纳磉叄兄蝗嚎蓯?ài)的孩子們。在他們眼里，老師就是他們?cè)趯W(xué)校最值得信任的人。無(wú)論是讓他們開(kāi)心的事，或是令他們傷心的事，他們第一個(gè)告訴的人就是老師。
彭老師是我的啟蒙老師，也是我的榜樣。她和我們非親非故，卻辛辛苦苦把她的畢生所學(xué)都教給了我們。到了晚上，她還不能休息。她不僅要批改作業(yè)，還要準(zhǔn)備明天的課。可她卻從不要我們?nèi)?bào)答她。所以，老師是無(wú)私的。
但當(dāng)我看到彭老師那忙碌的身影時(shí)，我也知道老師也是辛苦、繁忙的。她不僅要想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，讓他們愛(ài)上這門(mén)功課，還要不斷地學(xué)習(xí)，以便解答他們的各種問(wèn)題。
我的理想是當(dāng)一名好教師，所以我更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，努力地去做好自己該做的每一件事。因?yàn)椋谌松@條漫長(zhǎng)的道路上，我看到了我的目標(biāo)，我知道我應(yīng)該向目標(biāo)奔去，努力地實(shí)現(xiàn)我的理想。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變。但不管你長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，現(xiàn)在都要有一個(gè)理想。因?yàn)槔硐刖秃帽仁且槐K指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，生活才有價(jià)值。
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