理想作文精華(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的理想作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想作文 篇1
各位老師、同學(xué)們大家好：
我今天演講的題目是《我的理想，我的夢(mèng)》。
在我看來(lái)，人從記事起就應(yīng)該有理想，哪怕只是一點(diǎn)小事都可以成你的理想。理想，它如一盞明燈，在我們幼小的心靈中點(diǎn)亮，讓我們找到努力的目標(biāo)；理想，它勝過(guò)千萬(wàn)句“加油”激勵(lì)我們前行；理想，它時(shí)刻在我們身邊，它可能會(huì)變，但它始終是我們的夢(mèng)。我的理想也是如此，它在變，但越變?cè)胶谩诤苄〉臅r(shí)候，那紅領(lǐng)巾便是我的夢(mèng)。我常會(huì)癡癡的想：我站在臺(tái)上，底下有好多人望著我，我與同學(xué)一起掛上了紅領(lǐng)巾，從此成了一名少先隊(duì)員，在隊(duì)旗下許下對(duì)祖國(guó)的.諾言，那該是多好呀！最終，我成功的了！不如一年級(jí)后，我一直為之打拼，成為了第一批掛上紅領(lǐng)巾的人。那一天，那一刻，我終生難忘。
完成了第一目標(biāo)，我向著第二目標(biāo)沖刺——那是一年一度校運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)牌。我每年都參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但沒(méi)有拿過(guò)前三名，直到第8屆運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)的新項(xiàng)目鉛球?qū)崿F(xiàn)了我的夢(mèng)。我以第三名的成績(jī)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。那一刻，喜悅寫(xiě)在臉上，我面對(duì)著鮮花。獎(jiǎng)牌。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)許諾——明年我會(huì)拿第二名。通過(guò)努力，我也得到了第9屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的銀牌。
13歲，也就是五下年級(jí)的時(shí)候，目標(biāo)轉(zhuǎn)向了一學(xué)期只有5個(gè)名額的“免考”資格。想盡一切辦法把數(shù)學(xué)成績(jī)升上去，苦盡甘來(lái)，期末我當(dāng)上了“免考生”。
在以上這些理想進(jìn)行時(shí)，我始終不忘心中最大的愿望——主持人。為了這個(gè)理想，我用了許多辦法讓自己有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我當(dāng)上組織委員，看班隊(duì)活動(dòng)一次次成功；我主持了“生活之聲”，讓大家說(shuō)出身邊的故事。一次次努力，一次次成功，讓我在期末贏得了“優(yōu)秀主持人”的稱號(hào)。小小獎(jiǎng)狀背后藏著汗水與努力，它同時(shí)見(jiàn)證了我的夢(mèng)想！
開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)后，回眸過(guò)去，我所做的一切努力都可以總結(jié)在小小的“四好少年”的童謠中了。
為了理想為了夢(mèng)，多少人堅(jiān)持。執(zhí)著。等候；為了理想為了夢(mèng)，多少人忍受艱苦。絕望。無(wú)奈。但也正是理想正是夢(mèng)，為我們描繪未來(lái)的藍(lán)圖；正是理想正是夢(mèng)，為我們開(kāi)拓光明人生路！
理想作文 篇2
一天，分別很多年的同學(xué)在一個(gè)豪華酒樓里聚會(huì)，大家回憶校園生活，交談各種生意經(jīng)、做官經(jīng)、為父為母經(jīng)，談著談著自然而然的談到了學(xué)生時(shí)代的理想，這時(shí)有同學(xué)發(fā)感嘆說(shuō)，所謂理想，就是有利就想，前途就是有錢就圖。此話一說(shuō)，很多人紛紛贊同。
是的，于很多人而言，理想只是青春的代名詞，一旦遭遇現(xiàn)實(shí)中各種憂心、繁亂和瑣碎的事、物、人時(shí)，理想漸漸被世俗所蠶食而最終異化、蛻化和泛化。于是，一些為官者兩手緊抓，硬手抓權(quán)，又跑又送，軟手抓錢，也貪也賄；一些經(jīng)營(yíng)世務(wù)者則兩手耍，左手耍法律、政策、制度、人情的空子，右手耍金錢、美女、功名、利祿的樂(lè)子；蕓蕓眾生面對(duì)物質(zhì)的誘惑也兩眼花了，或是眼冒金花，或是頭暈眼花。
記得在年青時(shí)熟讀過(guò)詩(shī)人流沙河的一首詩(shī)，“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！辩H鏘之意至今激蕩在胸。可如今，很多人談及理想話題時(shí)不再是熱血沸騰，認(rèn)為是幼稚和空想的`表現(xiàn)，甚而抱以嗤笑和鄙視。
其實(shí)，理想就如同放在燉罐里的田雞，水在加溫，它雖然覺(jué)得不妙，但當(dāng)時(shí)還可以忍受，于是就忍受著，到了水燒熱了，開(kāi)了，它想反抗，想求生，但無(wú)能為力了。就是這安于現(xiàn)狀和逸豫才將我們的理想殺害。
生活因有太多的紛亂、羈絆和磨難，所以理想或誤入歧路，或半途而夭，或折戟沉沙，或迷而始返，總讓人有水隔山遙的感覺(jué)。因此理想的實(shí)現(xiàn)就需要一個(gè)自我鼓勵(lì)和自我警醒。如同長(zhǎng)途駕車，最重要的不要忘了提醒自已定時(shí)把油加滿。理想也一樣，要時(shí)時(shí)記住，給自己的理想建一座加油站，使之不憚?dòng)谇膀?qū)。還是借用流沙河的詩(shī)來(lái)作結(jié)吧�！袄硐氡荤栉哿�，不必怨恨，那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞；理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來(lái)，以后要當(dāng)心。”
理想作文 篇3
理想，每個(gè)人都有理想，理想就是一個(gè)目標(biāo)，每個(gè)人的理想都不一樣。有人的理想是當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、飛行員、警察。每個(gè)人都為了理想而前進(jìn)。然而，我的理想是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的好教師。
我的理想為什么是當(dāng)一名教師呢?因?yàn)榻處熓菬o(wú)私偉大的，他會(huì)教學(xué)生們知識(shí)和人生的道理，讓學(xué)生們受益匪淺。
有人贊揚(yáng)老師說(shuō)：老師就像是園丁，學(xué)生就像是花朵，辛勤的園丁悉心地照料著花朵。還有人說(shuō)老師就像是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。贊揚(yáng)老師的詩(shī)句還有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓悄敲磦ゴ�，可以傳授學(xué)生們知識(shí)，教育學(xué)生們走正路。
當(dāng)老師是自豪的，當(dāng)老師是驕傲的，老師是無(wú)私的，老師更是偉大的。我真的很想當(dāng)一名教師。
可我也知道，老師不是那么好做的，不是想做就做的，它需要我付出很大的努力。我需要好好學(xué)習(xí)，需要努力學(xué)習(xí)。但我卻想，為了可以當(dāng)教師，做些努力是非常值得，因?yàn)�，這是我的理想，我要努力的`去追求我的理想。哪怕在走這條路時(shí)會(huì)有許多困難，但我一定要堅(jiān)持下去，直到實(shí)現(xiàn)我的理想為止。
我的理想是美好的，我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想!
理想作文 篇4
世界上存在著多種語(yǔ)言，它們存在的意義有不同。寫(xiě)作，它也是一種語(yǔ)言，關(guān)照到的是聾啞人，躍然紙上的中國(guó)文化，書(shū)面上呈現(xiàn)得淋漓盡致。
在中國(guó)聾人的總結(jié)報(bào)告上品示：有300萬(wàn)人，他們聽(tīng)不到美麗的聲音，說(shuō)不出動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，只能活在無(wú)聲的世界里，沒(méi)有色彩。因而造成了他們混亂的生活，許多低文化聾人甚至面臨生存的危機(jī)......
這份報(bào)告寫(xiě)得動(dòng)人心弦，流露出滿滿的真情實(shí)感，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多么激勵(lì)，誰(shuí)敢落后了，而葺人卻恰怡身為殘疾，社會(huì)的忽略，排斥，不是生活的不便，帶來(lái)的更加是心靈的創(chuàng)傷，從而走上犯罪之路。
我不禁為中國(guó)3000萬(wàn)聾啞人憂愁，對(duì)他們的同情更是不再話下，有什么辦法能在在復(fù)雜的迷宮里找到出口呢?紙筆交流!我想成為一名作家，一名能給聾啞人帶來(lái)快樂(lè)，使他們的'生活更加充實(shí)的作家，給聾人幫助，受益，就得為自己的理想努力奮斗。要奮斗，就要有所付出，所渭付出，那可不是一時(shí)半會(huì)兒，平日學(xué)習(xí)中，我要一經(jīng)不茍，完全徹底地掌握知識(shí)，知道所以然，還要只求所以然，又如孔子言“知之為知之，不知為不知，是知也�！薄叭诵校罕赜形�?guī)熝��！睂?duì)知識(shí)要實(shí)事求是，還要勤學(xué)好問(wèn)，使自己的文筆更加豐富，使讀者該起來(lái)饒有趣味。
課外閱讀知識(shí)。也是“文章五絕”中的一絕。世界這么大，到處值得發(fā)現(xiàn)，一點(diǎn)點(diǎn)記錄在書(shū)中，常該常新。接觸到的東西新奇活樂(lè)，讓它屬于自己，文章就像著天妯的花朵，文思如同山河奔涌的泉水，那自然使妙，貼切著生活把作者的內(nèi)心思想都呈現(xiàn)在文筆上，聾人一看，頗有一番風(fēng)趣。從文章里感受到世界的奇妙，生活的美好。日子也不再枯干乏味。
我相信自己可以，也相信奇跡、想到中國(guó)人度日如年地生活，想到他們的痛苦，我的痛苦，我的努力就沒(méi)白費(fèi)寫(xiě)作，它是可以成為一種有聲的語(yǔ)言的，也是可以改變一個(gè)聾人的命運(yùn)的。
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