關(guān)于打籃球理想的作文

　　籃球在他手里就像一個(gè)施了魔法的球，非常聽(tīng)他的話。小編為大家整理的關(guān)于打籃球理想的作文，希望大家能喜歡。

　　篇一：關(guān)于打籃球理想的作文

　　春節(jié)前某一天下午，我抱著心愛(ài)的籃球，興高采烈地跟著爸爸，來(lái)到了小區(qū)的8棟旁邊，一大塊空地上，打起了籃球。

　　一開(kāi)始，爸爸飛快地上了，一個(gè)我和爸爸都稱之為“自動(dòng)發(fā)球機(jī)”的墻板前，開(kāi)始投球。我也跟著爸爸發(fā)起了球。一會(huì)兒，爸爸看到我對(duì)投球的技術(shù)，掌握的不太好。就讓我看一看他怎么投球的。首先，他拿起球，膝蓋彎曲，縱身一跳，就在跳到最高時(shí)，我看見(jiàn)爸爸把籃球投了出去。我高興地拍手，說(shuō)：“太好了，就這么簡(jiǎn)單!”。爸爸卻說(shuō)：“別急，還有一步呢!”，“還有一步嗎?”我好奇地問(wèn)�！皩�(duì)啊，球投出去之后，要趕緊跑上去，準(zhǔn)備接球啊。”爸爸如是說(shuō)。

　　按照爸爸的提示，我嘗試了幾次，有感覺(jué)了，我的投球能力得到了提升。我開(kāi)心地笑了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和我玩了一個(gè)手運(yùn)籃球的游戲。剛開(kāi)始，我老是運(yùn)球不到位，我很生氣。爸爸看到之后，耐心地教我運(yùn)球的方法，有原地運(yùn)球的，也有在跑動(dòng)中運(yùn)球的，還有來(lái)回運(yùn)球的技巧等等。聽(tīng)了爸爸的指導(dǎo)，我用爸爸的方法做了很多次，果然有用。慢慢地我掌握了這些要領(lǐng)，運(yùn)球的速度越來(lái)越快。

　　這時(shí)，在旁邊玩的一些小孩，也加入到我們的運(yùn)球隊(duì)列中，越玩越帶勁，真的`好玩。

　　天慢慢地黑了，我和爸爸也玩累了，依依不舍地離開(kāi)了那塊籃球地。這時(shí)室外的天氣寒冷，估計(jì)有6—7 度，但我覺(jué)得我的心、我的手、我的身體是熱的。

　　篇二：關(guān)于打籃球理想的作文

　　——龔思睿

　　一個(gè)圓圓的大腦袋，一雙大大的眼睛，炯炯有神;一副重重的眼鏡架在鼻梁上，身材高高的。這就是我們班的體育委員——謝天成，他經(jīng)常受到彭老師的稱贊，不僅如此，他還是我們班的籃球健將呢!

　　記得有一次，我們班上體育課。在操場(chǎng)上，彭老師一聲令下，我們立刻站好隊(duì)，彭老師讓我們做完了體育課內(nèi)容之后，就讓我們自由活動(dòng)。我和劉帥、謝天成還有梁杰霖一起在籃球場(chǎng)上打籃球。我們分好組：我和劉帥一組，梁杰霖和謝天成一組。

　　球賽開(kāi)始了，謝天成發(fā)球，他靈巧地繞過(guò)劉帥，籃球在他手里就像一個(gè)施了魔法的球，非常聽(tīng)他的話。他的.下一個(gè)目標(biāo)是籃框。謝天成一邊用手拍著球一邊用手?jǐn)r著我，我突然沖向前，謝天成眼前一發(fā)亮，一個(gè)漂亮的右轉(zhuǎn)身投球(我是向左沖的)——球進(jìn)了!謝天成不由高興地大叫起來(lái)。第二回合開(kāi)始了。謝天成這次可不一樣，他像一只豹子一樣，飛快地拍著球沖到籃球架下，同時(shí)也繞過(guò)我和劉帥，他不僅用了三步上籃，還躲過(guò)了我的阻攔，而且進(jìn)了球。在我們班有這樣的籃球天才，我真驕傲啊!

　　看到了吧，這就是我們班的籃球小健將，也是我們班的體育委員——謝天成。

　　篇三：關(guān)于打籃球理想的作文

　　雖然說(shuō)我胖乎乎的，看起來(lái)體育可能不會(huì)盡人意，但如果我沉浸于體育比賽中，就會(huì)使比賽的勝利權(quán)穩(wěn)握在我手中。

　　那是一次別開(kāi)生面的比賽，我們班的單號(hào)同學(xué)與我們班的雙號(hào)同學(xué)進(jìn)行比賽，我擔(dān)任我們單號(hào)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。

　　比賽開(kāi)始了，爭(zhēng)過(guò)一番后，球就如吸鐵石一樣吸在雙號(hào)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)手里。我們隊(duì)的兩位“偏將”看見(jiàn)了，便伸手去奪，但一只“猛虎”難道敵不過(guò)兩只“小白兔”?轉(zhuǎn)眼30分鐘過(guò)去了，比分成6比2。中場(chǎng)休息以后，球落到了我的'手里。頓時(shí)，我的意志遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了流出的汗水，力爭(zhēng)要把勝利奪到我們手中。我從三分線一投，在籃板的反彈后，球成功的入籃，我不禁輕聲說(shuō)了一聲：“好球!”2次傳球后，雙號(hào)出界，而時(shí)間也僅剩下1分鐘了。在僅剩罰球的時(shí)間里，第一球“輕而易舉”的進(jìn)了，而第二球是整局比賽中最重要的一球，如果球沒(méi)投進(jìn)，那么單雙號(hào)就打平，如果進(jìn)了，那就是我們單號(hào)贏了。我身為罰球手，不由的緊張得要命，虛汗從手里、額頭上釋放出來(lái)。衣服早已濕了一大片，連籃球都不免感到拿不穩(wěn)了。最后下定決心，咬了咬牙，皺了皺眉頭，便把球擲了出去，最終以一個(gè)完美的空心球收局，我們贏了!

　　篇四：關(guān)于打籃球理想的作文

　　我長(zhǎng)得很矮小，應(yīng)該是說(shuō)全班最矮的了，我經(jīng)常在想：為什么我這樣矮，而且怎么才可以長(zhǎng)高呢?對(duì)了，當(dāng)然是打籃球嗎!這不，我也在嘗試打籃球呢!

　　打籃球可以讓我擁有活力。打籃球有許多方法，比如說(shuō)三步上藍(lán)，傳球等等投球方法，為什么說(shuō)打籃球可以擁有活力呢?那就是因?yàn)榇蛲昵蛎棵慷际菨M頭大汗，過(guò)于興奮，人家不是說(shuō)精神好，活力足嗎!

　　打籃球可以讓我有團(tuán)隊(duì)精神。打籃球不是5個(gè)人打就是3個(gè)人打，都是平分的`，打籃球時(shí)要把球傳給自己的一方，這樣把球傳來(lái)傳去，但不能被對(duì)方搶去，不然對(duì)方就有機(jī)可乘了。

　　最重要的是打籃球可以讓我長(zhǎng)高。有一次，我和同學(xué)完籃球，我先來(lái)了大灌藍(lán)，進(jìn)了，我高興極了。但球被別人搶去了，我又搶了回來(lái)，傳給了我的一方，然后又給了我，我再投，又進(jìn)了，太爽了，我第一次一局進(jìn)了兩個(gè)球，我太高興了。第二天，我測(cè)了身高，果然長(zhǎng)高了，要是天天打籃球，不長(zhǎng)得更快了嗎!

　　打籃球好處真多啊，它可以讓我擁有活力，它可以讓我有團(tuán)隊(duì)精神，它還可以讓我長(zhǎng)高呢!

　　篇五：關(guān)于打籃球理想的作文

　　期待已久的國(guó)慶長(zhǎng)假終于來(lái)了，關(guān)于這七天我有很多的想法，逛世博園、看電影、游公園等等�？墒菦](méi)想到，剛放假，媽媽就生病了。因?yàn)檫@個(gè)原因我們只好待在家里照顧她，很沒(méi)勁。到了第四天，爸爸見(jiàn)我實(shí)在無(wú)聊，給了我一個(gè)建議，到小區(qū)空地打籃球。我聽(tīng)到這個(gè)提議高興地一蹦三尺高，趕快去穿衣服。

　　準(zhǔn)備好了一切，我和爸爸下樓去了，來(lái)到小區(qū)活動(dòng)區(qū)域，我們開(kāi)始玩了，先玩運(yùn)球，因?yàn)樗�平高超，這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了，于是我想到了將籃球當(dāng)做足球來(lái)踢。用兩顆小石子來(lái)做球門，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)后，我獲勝了。最后彎的那個(gè)游戲也是我最喜歡的，我們用籃球往斜坡上踢，看誰(shuí)踢得高誰(shuí)就算贏。我先踢，用盡我全身的力氣用力一踢，結(jié)果由于沒(méi)有掌握技巧，不僅球沒(méi)踢遠(yuǎn)，而且把腳踢得很疼;第二次我可不敢那么用力了，輕輕地一送，球出去了，但由于力量不夠，球只滾到半坡就回來(lái)了;第三次我吸取前兩次的教訓(xùn)，調(diào)整好力度并且注意到射擊的球的部位，不輕不重的'踢，成功了，這次我踢得又高又遠(yuǎn)，取得了最后的勝利，我開(kāi)心極了。

　　比賽在友好的氣氛中結(jié)束了，爸爸和我都很累，但我倆都十分期待下一次的比賽。

　　篇六：關(guān)于打籃球理想的作文

　　今天晚上，我和爺爺約好一起去打球。我們來(lái)到籃球場(chǎng)，那里人很少。爺爺先教我投球的姿勢(shì)，我照模照樣地學(xué)著，學(xué)了——點(diǎn)皮毛就迫不及待地投籃了。結(jié)果，球連籃球框也沒(méi)碰到就掉了下來(lái)。一連投了好幾次，才碰了——下籃板。我灰心地把球——扔，爺爺看到了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要心急，我來(lái)教你�！闭f(shuō)著爺爺做起了示范。只見(jiàn)他右手托住球，左手扶住球，然后瞄準(zhǔn)籃板，將力量聚到右手，最后用力投出去。只見(jiàn)籃球在空中劃了——個(gè)美麗的'弧線，不偏不倚，空心入網(wǎng)。“球進(jìn)了，球進(jìn)了!”我在——旁高興得直鼓掌。爺爺把球放到我手里，讓我再試試。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼酉冗\(yùn)了幾下，右手托球，對(duì)著籃圈，用力投了出去，可結(jié)果連籃圈都沒(méi)碰到。爺爺在——旁鼓勵(lì)我不要著急，再用點(diǎn)力�？墒俏摇�—連投了好幾次，不是偏了，就是歪了，——個(gè)也沒(méi)進(jìn)。此時(shí)我就像——只泄了氣的皮球，已經(jīng)失去了信心。爺爺在——旁為我打氣說(shuō)：“失敗是成功之母，只有不斷地練習(xí)，你的水平才能提高。”

　　以后每天晚上我和爺爺都去打籃球，我——定要把籃球?qū)W會(huì)。

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