人教版高中第六冊一單元作文：成長的煩惱
【篇一】
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)搖走了13個春秋，過去的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊。如今，曾經(jīng)的琴棋書畫、風花雪月已變成了柴米油鹽般習以為常。作業(yè)之繁多控制了嬉戲之時;老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺;壓力之沉重，“造就”了我們成長中如影隨形的煩惱。打開厚重的回憶之書，那點點思緒，也許是不堪回眸的一些往事。
“咚咚咚……”上帝保佑，我的救星———老爸回來了。老爸一直都是以思想教育為主，一般不會像媽媽那樣令我有種莫名的恐懼。爸爸嬉皮笑臉地說：“怎么樣，期中考圓了你的第一夢沒?”“又是驕傲成這樣，你問你的寶貝兒子!”媽媽一臉失望地說。“沒關系，考試又不是人生，失敗就是次挫折嘛。”“哼，老是這樣，平常你也不理，現(xiàn)在呢……”不知道什么時候，媽媽學會了指桑罵槐。
我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，都怪我不爭氣，連累了爸爸�？砂职炙坪鯖]有領悟冷嘲熱諷的內(nèi)涵，繼續(xù)他的“牛論”：“別聽你媽的，考試算什么，自己心中有數(shù)就行了，你老是爭第一就是帶壓力，你媽不信，下次你給她‘突變’一下。”媽媽一陣唉聲嘆氣。不過我知道，媽媽也是一時半會兒的滿臉怨氣，時間一久就心平氣和了，我也就埋頭鉆進了書屋。
自然，成長的煩惱不是獨自“進攻”，一來就是一群。又是一個陽光熹微的明媚早晨，我依然沉浸在我的美夢中，然而夢還沒完，“長官”便如影隨形地吼起高八度：“快起來，練書法要來不及了。”沒有辦法，只有起床啰。自從前幾年練起書法，就有種莫名的拘束感，朋友在外馳騁，而我卻是籠中之鳥。
我知道父母是為我著想，多一門“手藝”，長大就多一分希望，但心里總不是滋味。沒辦法，收拾了“家伙”就匆匆趕到“前線”，兩小時的練習就此開始。剛煎熬完書法，下午又是英語的天地。匆匆趕完午飯，英語時刻又悄然來臨。
雖從呱呱墜地到現(xiàn)在的陽光少年，我一直沉浸在歡樂的海洋中，然而成長的日益增長，煩惱卻不盡而來，壓力也從此日益沉重，偶爾的松懈便有如釋重負的喜悅感。若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵;如果成長是取舍，而煩惱就是舍中之取。
【篇二】
在成長的大道上，有誰不曾有過煩惱?下面，我就講講我的煩惱吧!
煩惱1：作業(yè)越來越多
“快點做呀!別磨蹭!”“可是，這是我的最快速度了呀!作業(yè)太多了。”這是星七天晚上我和媽媽的對話。
隨著年級的步步升高，作業(yè)也隨之成倍成倍的增加。怎么個多法?現(xiàn)在一個晚上的作業(yè)比以前周末作業(yè)還要多;現(xiàn)在2個練習本只能用一個學期，以前2個練習本能用2個學期;現(xiàn)在1個學期要用一大盒筆芯，以前1個學期只用一小盒;現(xiàn)在1個學期的本子能裝一大袋，以前只裝一小袋……我們都知道作業(yè)多是為我們好，可是，不能讓它們成為我們的一種負擔啊!
煩惱2：輔導班越來越多
大家都知道，現(xiàn)在升學很嚴峻，所以，即使是每次都是第一的好學生，家長也會讓他在課余時間上輔導班。大家的周末幾乎都是這么過的：上午英語輔導班，下午奧術補習班，上午作文班，下午趕作業(yè)。有的家長聽說學民樂可以加分，慌忙讓孩子報名去學;又聽說舞蹈證書可以加分，又讓孩子去學舞蹈.……我們就像機器人一樣學這學那。久而久之，就形成了我們的一種壓力。
家長們，你們問過你們的孩子愛學這一些特長班嗎?問過他們的愛好嗎?多學特長的確是好事。興趣是最好的老師，沒有興趣學是學不好的。
煩惱3：休息的時間越來越少
作業(yè)多了，輔導班多了，休息的時間就少了。整天被作業(yè)和輔導班壓得喘不過氣來，都沒有是間好好地玩玩游戲，聊聊學習了。時間久了，同學們都互相疏遠了，內(nèi)心也變得孤獨了，學習上的問題也不會去問同學們了，這樣對生活和學習都十分不利。
“大自然是最好的老師。”讓每一位同學都融入到集體中，在玩中學習，那才是最好的。并不一定整天都在書堆里學習，才能學到知識。在玩中學到的知識也是十分寶貴的。
老師們，家長們，我們都知道你們的做法是為我們好。但是，我們也有自己的學習方式。請你們改變方式，我們一定會比以前學的跟家出色的!
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