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高三我眼中的魯迅為話題的記事作文

時(shí)間:2024-06-08 07:36:14 詩琳 魯迅 我要投稿
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高三關(guān)于我眼中的魯迅為話題的記事作文(精選23篇)

  魯迅先生是中國歷史上的大文豪,他善用諷刺,語言辛辣,思想獨(dú)特。那么,你眼中的魯迅是怎樣的呢?以下是yjbys作文欄目小編為你帶來的《我眼中的魯迅》,希望對你們有所啟發(fā)。

高三關(guān)于我眼中的魯迅為話題的記事作文(精選23篇)

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 1

  他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!;他“情愿作野草,等著地下的火燒”;他以筆為武器,永遠(yuǎn)為人民而戰(zhàn)……他,雖然已經(jīng)逝世,但依然活在人民心中;他,雖然生命已經(jīng)終結(jié),但精神永垂不朽。他就是我們的“民族魂”——魯迅先生!

  我眼中的魯迅先生,是在學(xué)習(xí)了課文之后才了解他,崇敬他的。從前的我只知道我國有一位大文豪名為魯迅,對他的著作卻不屑一顧。但學(xué)習(xí)了課文之后,魯迅先生的高大形象漸漸地在我腦海中扎了根。

  他熱愛祖國,曾在日本留過學(xué)得他本可以穿著一身優(yōu)雅紳士的西服,卻天天一件樸素的中式長衫不離身。他頑強(qiáng)不屈,勇于斗爭。當(dāng)時(shí)的社會(huì)無比黑暗,反動(dòng)勢力也無比猖狂,不斷地搜刮民脂民膏,窮苦人民的生活幾乎沒有一絲曙光。而魯迅先生用他那銳利的筆寫下了一篇篇猶如鋒利匕首的文章,刺向了敵人的心臟,使敵人們一次又一次的恐慌,于是對他進(jìn)行了殘酷的迫害,但魯迅先生依舊不屈不撓,就如他那短短的刷子似的頭發(fā),那么堅(jiān)硬,不肯彎曲。

  “我好像是一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。”這就是無私奉獻(xiàn)的魯迅先生。他為了孩子們能多方面吸收知識(shí),翻譯了外國童話《表》與《小約翰》,他為了喚醒沉睡中的中國人民振興中華,“歷盡艱辛”翻譯并自費(fèi)出版了《毀滅》等等,創(chuàng)作了許許多多的`作品,辛苦了一生。魯迅先生家的女傭也說:“周先生自己病得那么厲害,還三更半夜地寫文章。”這樣辛苦的工作,為我們民族做貢獻(xiàn),怎會(huì)不讓與魯迅先生只有一面之緣的阿里覺得他瘦呢?但是,魯迅先生瘦得精神,瘦得有力!

  魯迅先生是一株野草,更是一個(gè)英雄,是他點(diǎn)燃了幾代中國人奮發(fā)的星火,是他用銳利的眼光為我們指引前進(jìn)的道路。如今,魯迅先生已經(jīng)離開我們七十六年了,但他雖死猶生。不管時(shí)代如何變遷,滄桑如何巨變,魯迅先生的精神都將與我們同在!

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 2

  在我的眼中一直都有一位人物形象值得我學(xué)習(xí),他一直印在我心里,那就是魯迅。

  他時(shí)常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成了一個(gè)隸書一字。魯迅走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子往頭上一扣,同時(shí)左腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走出去了。

  我讀了許多魯迅的作品,例如《我的伯父魯迅先生》這篇課給我的印象非常深刻,講述了魯迅痛恨舊社會(huì)和黑暗勢力的破壞。有一次魯迅在回家的路上看見一個(gè)拉黃包車的坐在地上呻吟,腳上沒穿鞋,地上淌了一攤血。魯迅問他怎么了,他說“他的腳踩在腳踩在玻璃片上了,插進(jìn)了腳底。魯迅馬上跑回家把藥箱拿來了,魯迅拿鑷子夾出了碎玻璃片,然后拿硼酸水給他洗干凈,敷下藥扎好繃帶。魯迅又把手上的錢送給了他,魯迅他對自己的'病一點(diǎn)都不關(guān)心,倒常常叫她的傭人多休息,不叫她干重活。

  我最喜歡魯迅這種同情勞苦人眾為自己想的少,為別人想得多的“俯道甘為孺子牛”的精神。

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 3

  在漫長的暗夜里,先生是一位孤獨(dú)而執(zhí)著的行者,他在最深刻的孤獨(dú)里產(chǎn)生了最偉大的思想。----我眼中的魯迅先生。

  魯迅,一個(gè)從1918年一直輝煌至今的名字,可是,又有誰真正懂得先生的內(nèi)心,誰真正了解先生那曾在風(fēng)雨中飄搖的靈魂故園?

  魯迅,原名周樹人,他的祖父是清朝的翰林,由于祖上的榮耀,整個(gè)大家族都很看重教育,魯迅因此從小的時(shí)候就被送入學(xué)堂讀書,三味書屋就是他幼時(shí)讀書的見證。幼時(shí)的魯迅曾如此向教書的先生提問,難道讀書就是為了求取功名?就是考取了功名我照樣也無法改變這個(gè)社會(huì)的黑暗啊?!教書先生無以為答,只一聲嘆息……后來,祖父在朝廷被害入獄,父親因過度操勞也患病死去,家道因此中落。幼時(shí)的魯迅就看多了別人的冷眼,聽多了別人的冷語。即使族人,也多是嫌貧愛富,所謂今時(shí)不同往日,言語表情行動(dòng)也多有厭棄。幼時(shí)的魯迅就飽嘗了人世間的冷暖,拯救民族于;嫉南敕ㄒ苍谒念^腦中萌芽……

  及至先生長大,先生幾經(jīng)周折,先是東渡日本,希望學(xué)醫(yī)以拯救國人。后來,先生猛然意識(shí)到國人思想的麻木與冷漠才是更可怕,更可悲的,于是棄醫(yī)從文。也就是從那時(shí)起,一代文學(xué)巨匠逐步成長與輝煌起來了。

  時(shí)至今日,先生在文壇的影響仍然被認(rèn)為是巨大的而且無可替代的。在yjbys的印象中,先生仿佛一冊線裝的古書,古樸而不失淡雅,極具內(nèi)涵又有厚重的質(zhì)感。細(xì)細(xì)想來,先生的一生真可謂鋼鐵的一生。試想,整個(gè)社會(huì)熙攘喧鬧且為一些金玉其外敗絮其中的小人所操縱,假如很多人都熱衷于奸佞小人式的爾虞我詐勾心斗角,那么,我們所敬愛的先生又怎么能不陷入“慣于長夜過春時(shí)”的孤獨(dú)與迷惘?與社會(huì)格格不入,先生沒有選擇自己與哪個(gè)畸形的.社會(huì)相介入,而是選擇了一條與黑暗抗衡的思想之途。一枝筆,幾葉紙,一枝紙煙成了先生戰(zhàn)斗的武器,先生為之奮斗一生也未曾怨悔。因?yàn)橄壬鎸χ車蹪岬目諝獾拇_出離地憤怒了!眉頭緊鎖,先生低吟“怒向刀叢覓小詩”;頭發(fā)直立,先生高呼“我以我血薦軒轅”。無情地揭露丑惡的夢魘,先生盡力去喚醒那些精神缺鈣的懵懂民眾;身無媚骨,先生有著一顆堅(jiān)毅的靈魂。

  難以想象,一個(gè)民族的思想的轉(zhuǎn)變該是多么難的一件事情。但是,先生一生選定了一個(gè)目標(biāo)就矢志不渝地去做了。無微不至地關(guān)心青年一代,擔(dān)心有的青年會(huì)退化成“蟲豸”,說明先生剛硬軀殼里有著一顆柔情的心靈;面對一些卑鄙文人的流言蜚語,先生又從來睥睨視之,不屑置辯。正所謂“陽春之曲,和者必寡”,先生的身影從人群中掠過,人群中總會(huì)驚起恐懼的尖叫和憤怒。

  故園遭侵,先生幾度吶喊;國家危亡,先生幾度彷徨。先生思維依然縝密,先生的文筆依然犀利,先生的思想穿越了時(shí)光的隧道,使得一切世俗的假惡丑變得脆弱無比,就像黑暗見不得光明一樣不堪一擊!

  昏睡百年,國人漸已醒!

  生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。先生的早逝令人倍感惋惜,身披寫著“民族魂”的五星紅旗,先生走得很是從容……

  先生所處的陰霾歲月已然逝去,但先生的事跡與思想依然在三味書屋被人講述,在百草園與人聆聽,在咸亨酒店引人無盡回味與陶醉……

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 4

  手捧一本書,品一口清茶,在一個(gè)安靜的午后,細(xì)細(xì)品讀哪有力的文字,感受魯迅的愛國熱情。一束陽光下,與魯迅相遇,多么幸福,走進(jìn)魯迅,深深地感受著、品味著,這愛國志士的勇敢和無畏。

  魯迅,一名偉大的戰(zhàn)士!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!笔菍λ臏(zhǔn)確寫照。他的“橫眉冷對”不只是一種表情,更是一種擔(dān)憂,對國家民主命運(yùn)的擔(dān)憂。橫眉冷對,冷對權(quán)貴勢族的迫害,俯首寫作,為中華民族開一劑文化良方。他呼喊著、抗?fàn)幹,想要喚醒麻木無知的中華民族,是的,他做到了,一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)士奮起抗?fàn);一個(gè)又一個(gè)大學(xué)生市街游行。我看到了他的偉大,我讀出了他的堅(jiān)強(qiáng);我感受到了他憂國憂民心情。

  他的文學(xué)作品,一如他的'人一樣。從他的《朝花夕拾》中,我讀出了他對童年的懷戀;從《社戲》中,我讀出了他對封建社會(huì)教育的不滿;從《吶喊》中,我讀出了他對中國人麻木愚昧的無奈。每一個(gè)字、每一個(gè)詞、每一句話、每一篇文章都注入了他深深的愛國之情和亡國之恨。走進(jìn)魯迅,感受他對國家的情、對國家的擔(dān)憂。你就會(huì)明白,他深邃的目光里,包含著多少情感。

  很多人都讀過《阿Q正傳》,這本書充滿了魯迅先生對中國人劣根性的諷刺。一些以阿Q為代表的愚昧人民,在我們看完哈哈大笑的同時(shí),有沒有感受到魯迅的一絲無奈?《藤野先生》中,當(dāng)魯迅看到中國人圍觀看日本人殺害自己同胞時(shí)還拍手叫好,他是多么的悲愴!當(dāng)他看見在悲慘社會(huì)中受盡折磨的祥林嫂時(shí),他是多么的心酸!當(dāng)他看見自己的童年伙伴閏土一失以前的活潑健康,為生活而四處奔波時(shí),他的內(nèi)心是多么的沉重!

  魯迅,這個(gè)偉大的愛國志士!他吃的是草,擠的是奶;他不慕虛榮、無怨無悔。將自己的一生都投入到革命事業(yè)當(dāng)中。讓我們走近他,讀他的堅(jiān)強(qiáng)、愛國、憂慮。

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 5

  很小的時(shí)候就開始讀魯迅。可那時(shí)的魯迅于我,只是一個(gè)模模糊糊的影子。只是覺得他筆下的人物,都一反常態(tài)的猙獰而復(fù)雜,仿佛人心中的太陽永遠(yuǎn)沒有升起,世界還處于開天辟地時(shí)的迷霧之中。讀魯迅,就像讀俄國的小說,總是一種洗不掉,逃不脫的罪惡感。

  念初中時(shí),也會(huì)間或重溫魯迅的散文和小說,可也只是能隱約了解那些刻意用字的背后,隱藏著一種怎樣洶涌而難言的情緒。

  直到現(xiàn)在,我在一個(gè)“簾卷西風(fēng)”的蕭瑟秋季,在深秋燦爛而短暫的陽光下翻曬這些曾經(jīng)一遍又一遍讀過的文字,卻意外地拾起了一些未曾預(yù)料到的感動(dòng)。

  這時(shí)候,那一個(gè)個(gè)文字對我來說,是錚錚鐵骨的響動(dòng)。它們爭先恐后的躍入眼簾,然后直入心。原來容易遺忘的,現(xiàn)在卻被輕而易舉地銘記心里。我仿佛才注意到,魯迅并不華麗的文筆,其實(shí)一直在緊緊抓住人的心靈,一直在試圖向人們勾勒一幅他心中的市井。

  從《藥》到《阿Q正傳》再到《祝!罚瑥摹缎腋5募彝ァ分痢斗试怼吩僦痢秱拧。人性在魯迅的筆下不是分明的黑白兩面,而是令人“哀其不幸,怒其不爭”的復(fù)雜體,家庭在他的眼中不再代表幸福,會(huì)有紛爭、虛偽、做派的家庭才是真實(shí)。于是,在生動(dòng)而且深入地刻畫下,一個(gè)個(gè)人物在我們夾雜著憤怒的咒罵及盈眶的同情熱淚中被我們所接受。他們不是最受我們喜愛的,但一定是最難以忘記的。

  那種從小就覺得擺脫不掉的罪惡感消褪了。竟然開始覺得魯迅構(gòu)造的其實(shí)是一個(gè)單純而又豐富的世界。至少當(dāng)他寫下這些文字時(shí),他的'動(dòng)機(jī)簡單極了:為了表達(dá)自己對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的憤怒,為了向人民傳達(dá)自己心中的吶喊,甚至偶爾為了懷舊。

  懷有這種心情的人,是有著一顆赤子之心的人。這種源源不斷地?zé)嵴\讓他對寫作欲罷不能。于是,一種種畫面一縷縷心情,就在他文章中不斷地綿延開去。

  魯迅的書,真是能夠常閱常新。在成長的路上有他的書相伴,也是一種難能可貴的幸運(yùn)。

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 6

  魯迅,一個(gè)活在晚清時(shí)期到民國時(shí)期的人。

  他,很愛自己的父親;在父親病重時(shí),走出家門去尋醫(yī)。

  原本一家人就只有他們兩個(gè),不幸福也不歡樂,當(dāng)父親病重時(shí),魯迅便更加孤單,即便如此,也不忘出門尋醫(yī),他似乎已經(jīng)看慣了社會(huì)庸醫(yī)的無能、巫醫(yī)不分、勒索錢財(cái)?shù)膶?shí)質(zhì)與黑暗。就算對社會(huì)的“一生”快要絕望,但仍抱有一絲希望。出門尋醫(yī)給父親治病,便是對父親的愛。

  他,厭倦了當(dāng)時(shí)的封建社會(huì),不斷嘗試著以自己的力量,推動(dòng)國家發(fā)展。

  于是,他來到了日本,渴望用自己的力量,改變整個(gè)國家。藤野先生與其他日本學(xué)生看待中國人的態(tài)度不同,幫魯迅改講義,紅筆畫上的紅圈與批注,可見藤野先生對魯迅的負(fù)責(zé)。后來,他棄醫(yī)從文,把藤野先生的照片掛在自己的'書房里,足以證明他對藤野先生的感激與尊敬。從此,他明白了想要推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,不只要有更多的人不身患重病,更是要改變這種病態(tài)的思想,從思想上徹底地改變,才是真正的改變。

  他,似乎看透了整個(gè)世界;對于不同的事情,有著不同的看法。

  當(dāng)長媽媽送他《山海經(jīng)》時(shí),心里滿是歡喜與感謝,但是當(dāng)長媽媽要他在第二天早上說:“阿媽,恭喜恭喜!”然后還要吃一點(diǎn)橘子,這便又體現(xiàn)出了長媽媽的迷信與迂腐,但是總之,長媽媽還是對魯迅非常關(guān)愛的,很善良也很樸實(shí),盡管有些時(shí)候有些嘮叨。對于《二十四孝圖》中一個(gè)個(gè)不同的故事,有著自己的看法,“老萊娛親”“郭巨埋兒”許多故事中都體現(xiàn)著魯迅的個(gè)人看法:愚昧、迂腐、殘忍。這些情感更是折射到了社會(huì)之中,他非常反感封建孝道的冷酷與虛偽,不顧兒童性命于心理感受。后來,從衍太太的自私自利、奸詐中,魯迅便萌發(fā)出了“走吧”的想法,懷著對知識(shí)的渴望,走出了家門。

  魯迅,異于常人,滿懷與人不同的想法,雖會(huì)受當(dāng)時(shí)社會(huì)的壓迫,心中有著些許無奈,但仍愿意用自己單薄的力量,改變國人的思想,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,使國家前進(jìn)。

  他就是令人敬佩的魯迅。

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 7

  有一個(gè)人,他時(shí)常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡子成隸書的“—”字形……他,就是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅。

  魯迅,原名周樟壽,字豫才,故鄉(xiāng)在浙江紹興。1918年,他首次用魯迅這個(gè)筆名發(fā)表文章——《狂人日記》,之后,魯迅又發(fā)表了許多文章,代表作:《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《阿Q正傳》、《孔乙己》……他用筆戰(zhàn)斗一生,在舊中國,起到了帶頭作用。

  魯迅小說作品數(shù)量不多,意義卻十分重大。魯迅把目光集中到社會(huì)最底層,描寫這些底層人民的日常生活狀況和精神狀況。這是和魯迅的創(chuàng)作目的分不開的。魯迅說:“我的取材,多采自病態(tài)社會(huì)的不幸的人們中,意思是在揭出苦,引起療救的注意!边@種表現(xiàn)人生、改良人生的創(chuàng)作目的,使他描寫的主要是孔乙己、華老栓、單四嫂子、阿Q、陳士成、祥林嫂這樣一些最底層普通人的最普通的悲慘命運(yùn)。這些人生活在社會(huì)的最下層,最需要周圍人的同情和憐憫、關(guān)心和愛護(hù),但在缺乏真誠愛心的當(dāng)時(shí)的中國社會(huì)中,人們給予他們的卻是侮辱與歧視、冷漠和冷酷。

  最令我們痛心的是,他們生活在無愛的人間,深受生活的折磨,但他們彼此之間也缺乏真誠的同情,對自己同類悲劇的命運(yùn)采取的是一種冷漠旁觀甚至是欣賞的態(tài)度,并通過欺侮比自己弱小的人來宣泄自己受壓迫、受欺侮時(shí)郁積的怒憤之氣。在《阿Q正傳》中,別人欺侮阿Q、阿Q則欺侮比自己弱小的'尼姑;在《祝!分校旀(zhèn)的村民把祥林嫂的悲劇當(dāng)作有趣的故事來欣賞……所以這一切,讓人感到一股寒意。魯迅對他們的態(tài)度是“衣其不幸,怒其不爭!濒斞笎鬯麄儯M麄冇X悟,希望他們能夠自立、自主、自強(qiáng)。

  魯迅一生以筆為武器,描寫出了當(dāng)時(shí)底層人民的悲劇生活,被譽(yù)為“民族魂”!皺M眉冷對千夫指,俯首苦為儒子牛!笔囚斞敢簧膶懻铡

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 8

  閱讀魯迅是一種幸福,無視魯迅是一種不幸。

  ——題記

  魯迅被喻為“中國魂”,試問除了魯迅,誰還可以擔(dān)當(dāng)起這幾個(gè)字的份量。

  魯迅對國家的愛是深沉的,而對國家的恨也是咬牙切齒的。愛是愛它的豐饒,愛它的壯麗,恨是恨它的不凈,恨它的麻木不仁。

  把筆當(dāng)做弓,把字當(dāng)做箭,同樣把敵人傷得血淋淋的只有魯迅,只有魯迅的筆才會(huì)有如此的殺傷力,才會(huì)如此的致命——

  看魯迅的散文,那脈脈的溫情便油然而生。他把我們引領(lǐng)進(jìn)入他的那個(gè)時(shí)代,他的藤野先生,他的童年,他所有經(jīng)歷的一切。他都愿意與我們一同分享。我們歡樂著他的歡樂,悲傷著他的悲傷。我們的魂逃脫了自己的本體,便如神游了一遍又一遍他所經(jīng)歷的一切,他回憶中的一草一木,一人一事,就像這一切是我們所經(jīng)歷過的.一樣。

  魯迅并沒有長篇小說——這也是很多人以此為詬病攻擊魯迅的一個(gè)口實(shí)。但是魯迅的短篇小說篇幅雖小,短小精捍的小說卻也足以證明他高超的小說技巧。魯迅沒有長篇大論。但是卻塑造了無數(shù)活靈活現(xiàn),有血有肉的人物形像。阿Q,狂人,祥林嫂……。哪一個(gè)人物不是給人以震憾,讓人難以忘懷。而且,魯迅小說不僅僅給人一個(gè)故事,還飽含了思想的火花,憂國憂民的情緒永遠(yuǎn)籠罩全文,讓我們思想也為之觸動(dòng)。

  關(guān)于魯迅的詩歌成就。歷史上沒有比郭沫若總結(jié)得更好的了“魯迅雖然詩作不多,但每首都是詩中精品,有誰看了‘橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛’‘忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩’是不心生贊嘆的呢?那是一種什么精神,能不讓人欽佩,那是怎么的一種韻味,能不讓人欣賞?那是一種怎樣的用字化境,怎能不讓人震憾?”

  魯迅,一代文豪,永遠(yuǎn)抹不去的文壇記憶,用字造句已臻化境,那種酣暢淋漓的罵人藝術(shù)是對人類語言的一大貢獻(xiàn);那種憂國憂民的愛國情懷和錚錚鐵骨的硬漢形象又使他成為了“中國魂”。

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 9

  一頭沖天的頭發(fā)、兩道濃密的眉毛、嘴邊的短須、一襲長褂,我腦海中的魯迅。

  他是一位胸懷大愛的人。

  因?yàn)榭吹搅水?dāng)時(shí)中國人的軟弱、社會(huì)上的黑暗,為祖國,為挽救民族的靈魂他棄醫(yī)從文。因?yàn)樯钪中g(shù)刀只能改變有病的軀體,而不能改變內(nèi)心的意識(shí)。手握著他的武器——筆,以筆代槍在暗無天日的舊社會(huì)中,與黑暗勢力作斗爭,給社會(huì)上的黑暗以有力的抨擊。《狂人日記》中,用淺顯易懂的白話文,揭示了中國吃人的封建禮教,批判了中國吃人的封建禮教,《阿Q正傳》又批判了舊社會(huì)封建主義思想道德觀所給人民帶來的迂腐扭曲的思想!犊滓壹骸分忻鑼懥艘粋(gè)落魄的封建讀書人,沒有考上功名,一生游手好閑,學(xué)而無術(shù)充斥著迂腐,不為社會(huì)所接納,到后來甚至落魄到偷東西被打斷腿,還死要面子……他的眼中容不下一絲黑暗,盡管無時(shí)無刻不在受著當(dāng)局的迫害,但他依然寫作批判,這種不懼黑暗,向往光明的大愛情懷蕩氣回腸。

  他是一位胸藏小愛之人。

  他是熱愛生活、善于回憶的性情中人!稄陌俨輬@到三味書屋》中,寫菜畦用“碧綠”,寫石井欄用“光滑”,寫皂莢樹用“高大”,寫桑葚用“紫紅”,“鳴蟬在樹葉里長吟”,“肥胖的黃蜂伏在菜花上”“輕捷的叫天子(云雀),忽然從草間直竄向云霄里去了”,都寫得精確而生動(dòng)!渡倌觊c土》中羨慕閏土無憂無慮的玩耍,堆雪人,捉蟲子、捕鳥。對束縛、對封建、對禮教、甚至對自己所處的環(huán)境、自己少爺?shù)纳矸莓a(chǎn)生了反感,他羨慕閏土的自由自在、羨慕閏土的'見多識(shí)廣,痛恨這個(gè)有著高墻的世界。每一個(gè)細(xì)節(jié)的描寫,每一處生動(dòng)的感受又將他的小愛表現(xiàn)的淋漓盡致。

  魯迅用尖銳的目光、敏銳的觀察、犀利的筆鋒將時(shí)代烙印。他的作品無時(shí)無刻不在體現(xiàn)著國家之憂,民族之憂,人性之憂。大愛著手,小愛起筆,將每一份執(zhí)著和力量釋放出來,作品令人喜愛,精神更令人贊嘆。

  依舊一襲長衫,手握一只戰(zhàn)斗之筆,兩道濃眉將眼光送向遠(yuǎn)方,我知道那是《吶喊》那是《彷徨》……

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 10

  孔子和魯迅是中國歷史上的兩大文人,但他們兩的思想完全不同。魯迅更是極力反對孔子,倘若這兩個(gè)人遇上,會(huì)碰出什么樣的火花呢?

  孔子強(qiáng)調(diào)的是“仁”,不是“禮”,F(xiàn)在我們把“禮”強(qiáng)化到人那里的時(shí)候,把人放到更高的位置了,現(xiàn)在中國人看他有沒有禮貌,有禮貌就是個(gè)好人,沒禮貌就是個(gè)壞人,哪能這樣呢?一個(gè)人可能是一個(gè)沒有禮貌的人,但是他可能是一個(gè)真誠的人,有的人可能很講禮貌,他可能是他可能在設(shè)計(jì)坑害你呢。還是以“仁”來感受人,這是孔子思想和其他人根本的區(qū)別,孔子也說:“人而不仁,如禮何?”

  人而不仁,如樂何?”你不是出于從整體的利益,不是為了大家好,你講理有什么用處呢?你不是為了大家好,不是為了整體的發(fā)展,音樂有什么用呢?你整個(gè)文化藝術(shù)不是為了民族,不是為了整個(gè)民族的人生、我們的追求,我看這個(gè)小說做什么?你彈那個(gè)音樂做什么,有什么意義呢?所以人是一個(gè)很高的標(biāo)準(zhǔn),我所有的標(biāo)準(zhǔn)人在社會(huì)上都是以人的`整體利益在發(fā)展的。當(dāng)然他還是一個(gè)教育家,但是在這一套思想我們知道,從抽象的意義上我們不能夠否定,但是這套思想到了后來到了真正成為統(tǒng)治者的思想是董仲書的時(shí)代。在孔子的時(shí)代我們也必須看到,孔子在那個(gè)時(shí)代作為一個(gè)偉大的思想家,他對“仁”的一種思考也是有一定的限度的。

  一個(gè)思想家什么都給你想好,有些大的知識(shí)分子在提到儒家文化就不行了,甚至我上一次參加一個(gè)儒學(xué)討論會(huì),發(fā)了一個(gè)脾氣,就是現(xiàn)在儒學(xué)、國學(xué)搞到什么程度呢?搞到我們中國來說要成立“儒家共和國”。要政治儒家化,要用儒家思想把全國的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一起來,把全國的政治統(tǒng)一起來,文化教育更不用說了。要儒家一統(tǒng)化,要一統(tǒng)儒家思想,我說這不是說著玩的嗎?孔子思想是很偉大,但是任何一個(gè)個(gè)人的思想他能夠把全人類的所有的合理性,所有的東西都能夠囊括在一起嗎?

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 11

  魯迅的文字,總是辛辣與尖刻的,像一把把锃亮的鋼刀,刺向封建禮教的角角落落;又像那迎接暴風(fēng)雨的海燕,劃破黑暗,迎來光明。

  這種辛辣的味道,有時(shí)是幽默的,但幽默里透著深刻。先看《二十四孝圖》,談“老萊娛親”時(shí)說:“原來這東西(指搖咕咚)是不該拿在老萊子手里的,他應(yīng)該扶一枝拐杖。現(xiàn)在這模樣,簡直是裝佯,侮辱了孩子!陛p輕一點(diǎn),便把魯迅的反感表達(dá)的.淋漓盡致。再看《父親的病》中,“似乎連昆蟲也要守貞節(jié),續(xù)弦或再醮,連做藥的資格也喪失了!庇州p輕一點(diǎn),卻是他對荒唐庸醫(yī)的極度控訴。

  然而,有時(shí)像雨過天晴,魯迅也會(huì)一改刀子般的尖銳,文字變得柔美、活潑、清新如畫。你看《從百草園到三味書屋》,寫心愛的百草園“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄”云云,又寫捕鳥“明明見它們進(jìn)去了,拉了繩,跑去一看,卻什么都沒有!边@跟我們兒時(shí)粘蟬捉蟋蟀的情景不是一樣嗎?畢竟,社會(huì)是黑暗的,童年卻是美好的,金色童年嘛。作者盡量不去描寫封建禁錮一類的東西,卻又無法避免。三味書屋的宿儒是什么樣?滿腦子禮儀道德,滿嘴巴之乎者也,書讀的入了神,學(xué)生們卻在下面干著各式各樣的事。《故鄉(xiāng)》中的閏土呢?那么一個(gè)機(jī)靈淳樸的、戴銀項(xiàng)圈的男孩子,到頭來,卻被舊社會(huì)折磨的“苦得像個(gè)木偶人”……對于這些,先生不似往前那樣的譏諷、嘲弄,卻處處流露出心酸、心痛和對光明未來深情的呼喚。

  正如有人所說,一看文章看熱鬧,二看文章看語言,三看就要看文字下的背景,去走近作者。魯迅是戰(zhàn)士,筆是他的武器,文字是炮彈。這文字乍一看繞口難懂,半文言,就像那孔乙己似的,但仔細(xì)品讀,卻意味深長,飽含深情。這可是一篇篇用人民的淚、戰(zhàn)士的血和作者的汗水凝聚成的經(jīng)典啊!

  品讀經(jīng)典,走近魯迅。他與他的文章有金剛石般的光芒,將永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月或浮華所磨滅。

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 12

  我國有這樣一位大文豪:他常常身穿一件樸素的中式長衫,胡須成隸書“一”字,時(shí)時(shí)刻刻的精神抖擻的豎著,時(shí)時(shí)刻刻的為人民服務(wù),時(shí)時(shí)刻刻的為祖國的命運(yùn)著想。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)評價(jià)他是一個(gè)偉大的思想家、革命家和文學(xué)家。他的座右銘就是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!卑。褪恰獋ト唆斞,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  魯迅先生逝世的時(shí)候,終年才55歲,卻寫出了無數(shù)經(jīng)久不哀的書:如《阿Q正傳》、《狂人日記》、《仿惶》、《墳》等許許多多著作廣為流傳。魯迅先生總覺得自己做的還不夠好。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,魯迅先生的房間里總是亮著一盞燈,魯迅先生的背影在那兒匆忙的寫文章,還不斷的.發(fā)出一陣陣咳嗽聲……就這樣魯迅先生珍惜時(shí)間、珍惜生命,不斷地學(xué)習(xí),不斷地寫作,為我們的后代做出了榜樣。同學(xué)們,我們一定要以魯迅先生為榜樣,發(fā)奮學(xué)習(xí),多做好事,真正做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  魯迅先生無論什么時(shí)候都不怕困難,他以堅(jiān)持不懈的勇氣與黑暗的勢力作斗爭。他是我們祖國一顆璀璨的明珠,他是進(jìn)步青年永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。啊,魯迅先生為我們祖國的革命事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)。

  魯迅先生還常常關(guān)心青年、愛護(hù)青年,對青年的進(jìn)步更是無微不至的關(guān)心。他給予那些失落的青年像父愛般的慈祥,溫暖的關(guān)懷。他還親自接待了來訪的青年500多名,親自給青年回信500多封,幫助過的青年更是不計(jì)其數(shù)。是啊!在魯迅先生的幫助下,有許許多多的青年走向了革命的道路,有許許多多的青年走向了文學(xué)的道路,更有許許多多的青年成為著名的文學(xué)家。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯更是人生幸福的伴侶。最近我讀了許許多多的魯迅的作品,讀后讓我深深的感受到了魯迅的偉大。同學(xué)們,在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,我們一定要以魯迅為楷模,幫助他人、珍惜所擁有的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)天天向上!牢牢記住魯迅先生所說的:“有一分熱,發(fā)一分光”。實(shí)實(shí)在在的做一個(gè)對社會(huì)上有貢獻(xiàn)的人。

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 13

  有那樣一個(gè)人,即使被埋沒,卻仍在戰(zhàn)斗。

  有那樣一個(gè)人,即使被壓迫,也不曾低頭。

  如刷子般根根挺立著的頭發(fā),如用弄墨寫出來的隸體“一”字似的胡子,如野草在寒風(fēng)中頑強(qiáng)的站立著的瘦削而又挺拔的身影——他,便是魯迅先生。

  我的姥姥是名黨員,從小她便灌輸我一些高尚的,偉大的精神給我。未曾知道我身處的這個(gè)國家有怎樣光輝亦或黑暗的'過去的我,自然便與聽天書無異了。

  她的書柜里有山一樣的書,瓊瑤的書啊,小人書啊,童話書啊,無所不包。似是有意,或是無意間,我翻到了一本看上去年頭已久的書(雖然包著書皮)。上面還用毛筆端端正正地寫著幾個(gè)楷體字——朝花夕拾,魯迅。當(dāng)時(shí)的我就這樣記住了這個(gè)名字,或許是因?yàn)檫@個(gè)名字很怪,令人印象深刻,又或許是某種奇怪的直覺——這人大抵很了不起。

  后來我學(xué)到了他的文章,老師和同學(xué)也多少提到了那個(gè)黑暗的時(shí)代。他,是中國近代文學(xué)的開創(chuàng)者,他的名氣,響遍了多個(gè)領(lǐng)域,不過,他的文章,我讀不大懂。不同于席慕蓉優(yōu)美,溫婉的風(fēng)格,也不同于林海音親切,生動(dòng)的語氣,他的文字,怎得這樣悲涼?那可悲的厚障壁是什么?

  直到最近,我學(xué)到了中國近代史,與以前不同,中國不再是一頭雄獅,而是一只待宰的肥羊。就算是一個(gè)日本小孩,在當(dāng)時(shí)去拽中人的辮,中國人也不能吱一聲。我終于懂得了為何他的文章字字如刀,直刺人心,也佩服起他來,不僅僅是因?yàn)樗牟湃A橫溢。為了國家,他愿放棄那本應(yīng)屬于他的榮耀;為了國家,他愿過上四處游走的艱苦日子;為了國家,他愿奮斗到自己生命的最后一刻……

  關(guān)于他,世人的評價(jià)褒貶不一,比如葉圣陶,再比如郭沫若,說他悲觀呢?還是樂觀呢?我認(rèn)為,兩者皆有,悲觀與樂觀,能看清世界兩面的人,可以稱之為圣人了吧!

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 14

  在我開始學(xué)習(xí)“魯”字的時(shí)候,我知道的姓魯?shù)娜舜蟾胖挥腥齻(gè)。一個(gè)是倒拔垂楊柳的梁山好漢魯智深,再一個(gè)是“班門弄斧”中說到的,古代那個(gè)有名的巧匠魯班,但最讓我記憶深刻的卻是魯迅!

  他是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他是一個(gè)老成凝重,洞察一切都睿智老者;他是一個(gè)剛勁敏捷、熱血沸騰的勇士。我也無法說清,此三“魯”,在我幼小的心底,早就疊成了一個(gè)個(gè)高大的形象?勺鳛槲娜说腵魯迅,我卻認(rèn)為他一定比魯智深還英勇,比魯班還聰明,是一個(gè)嘖嘖稱贊的大英雄,是個(gè)大大的英雄!

  自從我學(xué)了魯迅的文章后,才知道他原不姓魯而姓周,他原名叫做周樹人,字豫才,浙江紹興人,出生于古代沒落的封建家庭。早年,他只身到江南水師學(xué)堂就讀,受到西方科學(xué)的熏陶,留日學(xué)醫(yī)。不久,幾個(gè)“電影鏡頭”改變了他的人生道路,他以筆作劍,劃破了一個(gè)個(gè)黑暗的夜空,挑出了些許的光明,這就是我最初認(rèn)識(shí)的魯迅。

  隨著年歲的增長,我對魯迅的文章產(chǎn)生了極大的興趣。阿Q的愚昧,孔乙己的可笑,祥林嫂的可憐——魯迅的雜文,蘊(yùn)含著無盡的能量,在過去足以掀開“正人君子”的外衣,使人顫栗,F(xiàn)在讀他的文章,卻常常吸引我對他的憧憬。

  他是直率的,他敢說,說出對走一作家的意見;他敢笑,笑那“二丑藝術(shù)”;他敢罵,罵那“聰明人”和奴才;他敢打,痛打“資本主義的走狗”。

  魯迅與世長辭半個(gè)多世紀(jì)了,給世人留下的是無盡的悲哀,于我是無限的惋惜。他勞累了一生,卻沒有留下一部驚世駭俗的巨作。他說:“也有人勸我不要這樣的短評。那份好意,我是很感激的,然而,要做那樣?xùn)|西的時(shí)候,恐怕也要做這樣的東西。”——魯迅的一生是戰(zhàn)斗的一生。

  在我心靈深處,默默地樹立起一座豐碑,潔白的小花圍繞其間,上面點(diǎn)綴著鮮紅的血。因?yàn)樗缘氖遣荩瑪D出來的是牛奶和血。啊,這就是我心中的魯迅!

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 15

  說到歷史上的名人,相信大家能說出口的有很多,比如劉備,關(guān)羽,司馬光,諸葛亮,曹操等,但是在這么多人里,卻只有寥寥幾人給我留下了深刻的印象,其中有一個(gè)人就是魯迅。

  一談起魯迅,肯定是有很多故事百談不厭,那么,你們了解他的出生嗎?魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,魯迅是一名偉大的作家,我們之所以認(rèn)識(shí)魯迅,除了他的品格外,還通過他的文字。魯迅的.文字文筆犀利,讀完之后常常能夠使人拍案叫絕。由此可見,魯迅不僅文筆好,且愛憎分明,那么魯迅為何寫作呢?

  很多人都知道魯迅棄醫(yī)從文,可魯迅為什么怎么做,大部分人都各執(zhí)一詞,其中最可能那邊是魯迅因?yàn)閻蹏伤麨楹我驗(yàn)閻蹏鴹夅t(yī)從文,就不得而知了。

  魯迅早年因?yàn)閲鴥?nèi)學(xué)校烏煙瘴氣,而去往日本仙臺(tái)。在那里,他由于是個(gè)中國學(xué)生,并且成績比別人好而備受偏見。魯魯迅的生活環(huán)境遠(yuǎn)比其他人差,再受到這些不公平待遇以后,又發(fā)生了一件事,這件事為他后面棄醫(yī)從文起了根本性的原因。

  這件導(dǎo)致他改變態(tài)度的事,便是看電影,顧名思義,看電影發(fā)出來的事件。有一次其中有一個(gè)片段讓入境終身難忘,中國人給俄國當(dāng)偵探,被日本人抓住,日本人在執(zhí)行槍決的時(shí)候,旁觀的都是中國人,槍響之后,所有的中國人都拍手叫好。魯迅這才意識(shí)到一個(gè)人精神上是麻木的,那么再厲害的醫(yī)術(shù)也換不醒他。從這刻起魯迅就意識(shí)到這點(diǎn),于是他告別了他的老師,開始了文學(xué)創(chuàng)作之路。

  魯迅的文筆給人感覺就是文筆犀利,用筆獨(dú)僻,他不會(huì)用華麗的詞語來修飾,也不會(huì)用各種修辭讓我們感到很艷麗。他的文筆很樸素,但他卻用這種樸素的語言喚醒了民眾的意志,喚醒了當(dāng)時(shí)麻木不仁的中國人。

  魯迅是民族魂,我們應(yīng)該將他那種愛國,愛民的意志傳承下去,一步一個(gè)腳印。

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 16

  一張消瘦的面孔,兩道銳利的目光,表情極其嚴(yán)肅,無絲毫笑意。每當(dāng)提起魯迅這個(gè)名字,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一張臉,一幅我心中魯迅先生的肖像。 我讀的幼兒園和小學(xué)都是以魯迅而命名的,使得我從小就對魯迅有所了解。魯迅先生是我心中最崇拜的人之一,我很小就讀過他的很多作品,譬如《祝!、《藥》、《孔乙己》。他寫的作品,對人物、背景等的描寫十分生動(dòng)形象,讀著他的作品,有種身臨其境的感覺。

  我早在幼兒園,就聽過《從百草園到三味書屋》這篇魯迅的名篇。那時(shí)的我,聽是聽了,但不懂得思考,只是純粹地聽,F(xiàn)在把這篇文章重新倒出來,再仔細(xì)的咀嚼一番。先生童年的純真與快樂讓我羨慕不已。輕輕閉上眼睛,百草園可口的桑葚,高大的皂莢樹,三味書屋嚴(yán)厲的教書先生,書桌上清晰地刻著的“早”字,一齊涌了上來。

  然而,先生的一生并非都如童年那般美好,魯迅生活在中國歷史上最陰晦黑暗的.時(shí)期。人民看見無辜者的血從劊子手刀尖流淌而下,卻仍是麻木的表情,甚至有人用血裹著的饅頭治病、想盡辦法去吃別人的肉!

  魯迅震怒了,他放棄醫(yī)學(xué)舉起了筆。他要登上思想舞臺(tái),用文筆向舊思想挑戰(zhàn),以一個(gè)斗士的形象發(fā)出了深深的《吶喊》,人民心中沉睡已久的新思想終于被喚醒了。魯迅仍舊要用筆戰(zhàn)斗下去,驅(qū)趕迷信和愚昧,振興中華民族,為中華崛起而努力,去奮斗!

  魯迅先生的一生有許多被后人敬仰的名著,讀他的作品往往有點(diǎn)苦,不是一遍就能讀懂的,只有細(xì)細(xì)地品味,慢慢地思考,才能讀出其中的優(yōu)美之處來?梢哉f,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,是魯迅對他自己一生的寫照。魯迅早已逝去,但他的靈魂永遠(yuǎn)在天邊微笑,人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。

  我輕輕閉上眼睛,仿佛又看到魯迅從古城紹興的遠(yuǎn)處走來。魯迅的精神在人們的心目中永垂不朽!

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 17

  魯迅以筆為武器,戰(zhàn)斗一生,被譽(yù)為“民族魂”、現(xiàn)代文學(xué)的旗幟,是中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家,是世界十大文豪之一。

  以前在我眼里魯迅只是一個(gè)樸素的作家,跟別的作家一樣沒什么特別的,但是在他的追悼會(huì)上,從人們的失聲痛哭中,我體會(huì)到了魯迅的偉大。

  后來我學(xué)了一些他的文章,雖然有些看不懂,但是從他的文章中可以看到他對舊社會(huì)的厭惡和為以前的人心靈的麻木心疼。

  魯迅于1881年出生在浙江紹興一個(gè)官僚地主的家庭里,但在他13歲那年,他的`原來在京城做官的祖父因科舉舞弊案入獄,此后他的父親又長期患病,終至死亡,家境敗落下來。家庭的變故對少年魯迅產(chǎn)生了深刻的影響。他是家庭的長子,上有孤弱的母親,下有幼弱的弟妹,他不得不同母親一起承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。天真活潑的童年生活結(jié)束了,他過早地體驗(yàn)到了人生的艱難和世情的冷暖。他經(jīng)常拿著醫(yī)生為父親開的藥方到藥店去取藥,拿著東西到當(dāng)鋪去變賣。在過去家境好的時(shí)候,周圍人是用一種羨慕的眼光看待他這個(gè)小“公子哥兒”的,話語里包含著親切,眼光里流露著溫存。但現(xiàn)在他家窮了下來,周圍人的態(tài)度就都變了:話語是涼涼的,眼光是冷冷的,臉上帶著鄙夷的神情。周圍人這種態(tài)度的變化,在魯迅心靈中留下的印象太深刻了,對他心靈的打擊也太大了,這使他感到在當(dāng)時(shí)的中國,人與人之間缺少真誠的同情和愛心。人們是用“勢利眼”看人待物的:對有錢有勢的人是一種態(tài)度,對無錢無勢的人又是另一種態(tài)度。多年以后,魯迅還非常沉痛地說:“有誰從小康人家而墜入困頓的么,我以為在這途路中,大概可以看見世人的真面目

  魯迅這么小就懂得了這么深刻的道理,我也不知道要怎么說他,我很為他幼小的心靈痛惜。魯迅的一生都在為國家做貢獻(xiàn),他永遠(yuǎn)都是先為別人著想,就連生病也一如既往。我很佩服他,也很尊敬他,我想這會(huì)持續(xù)一輩子。因?yàn)樗俏业陌駱樱駱拥牧α渴菬o窮的!!!

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 18

  春風(fēng)撩人,柳浪涌動(dòng)。曲折的小道上,我與魯迅同路。

  與你同路,腳下是一條理想之路。我問你這路的盡頭,你一聲吶喊,我才頓悟——先生的信仰是華夏振興,先生的理想是民強(qiáng)國富,抬起頭,我看著這條路,我把個(gè)人的小奢求拋在腦后,同你攜手。這條路很長,但你堅(jiān)定了我的追求。我知道路總會(huì)有盡頭,縱然山窮水盡,縱然荊棘密布,但想起你的吶喊,我也會(huì)披荊斬棘,勇闖新路,即便你倒下了,我也會(huì)拾起你的毅魄向前奮斗。走,我們開始走!

  與你同路,腳下是一條奮斗之路,我問你這路曲折坎坷該如何走,你果斷不彷徨我才頓悟——先生一心向前,不懼險(xiǎn)阻。你纖細(xì)的`筆桿,浸透了愛國的熱情,迸發(fā)出奇?zhèn)グ蹴绲哪芰,為我擂鼓。你說這條路不好走,卻必須要走,要走就要奮斗,拿出一生奮斗!此刻,我熱血沸騰,我果斷的把金錢、私欲、虛偽摔個(gè)粉碎,留下的只是勇敢,留下的只是堅(jiān)毅,留下的只是頑強(qiáng),留下的只是奮斗!走,我們接著走!

  與你同路,腳下是一條正氣之路,我問你那些歧路是否可走,你捧起野草,我才頓悟----先生從不妥協(xié),從不低頭。你身上的浩然正氣,溢滿乾坤,你身上的光明磊落照亮宇宙,你雄健的英姿振奮了我,你閃耀的光輝指引著我。我去除貪婪、懦弱、卑鄙和短淺,只留下一腔正氣,只留下一身傲骨。這條路即使有再多的花紅柳綠,再多的山青水秀,我也能經(jīng)住考驗(yàn),經(jīng)住引誘。走,我們繼續(xù)走!

  與你同路,腳下是一條做人之路,我問你為何同人民一路,你謙遜的俯下身子,我才頓悟----你是人民的孺子牛。你謙虛、謹(jǐn)慎,讓我崇敬,你真誠的丹心讓我感動(dòng)。你教給了我做人的哲學(xué),讓我明白人生的價(jià)值。我把心中的頹廢與厭世吃掉,全心全意像你一樣無悔的付出。走,我們還要走!

  春風(fēng)撩人,柳浪涌動(dòng),曲折的小道,我與魯迅同路,這條路我們一定要走到盡頭,這條路我們一定會(huì)走到盡頭。

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 19

  我國的名人數(shù)不勝數(shù)。一個(gè)接著一個(gè)的出現(xiàn),就是他們的出現(xiàn),才引發(fā)這么多感人的故事,教育了一代又一代中華兒女。

  在這些名人中,我最佩服魯迅,1881年,魯迅出生在江南水鄉(xiāng)的一座古老的紹興城里。從小父母就對魯迅非常嚴(yán)格,不許他在外面亂跑。在讀書方面魯迅不喜歡死記硬背,所以他做了一個(gè)書簽,上面寫著:心到、眼到、口到。每次背書時(shí),他只要輕松地復(fù)習(xí)幾遍,就能在先生面前流利地背出來。

  13歲那年,魯迅的祖父因牽涉一件科場案,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,不久父親也去世了。家庭也隨之?dāng)÷淞。面對這些打擊魯迅不愿再參加科舉考試了,而是選擇了務(wù)實(shí)的求學(xué)道路。他在南京水師學(xué)堂讀書時(shí),由于家庭已敗落,所以生活十分清苦,冬天冰雪覆蓋、寒風(fēng)刺骨,魯迅卻穿著夾褲過冬,身上的棉被也破舊的可憐,在寒冷的天氣里,他不得不靠吃辣椒來御寒,漸漸地?fù)p傷了胃,成為畢生的痛苦。

  在南京學(xué)堂讀書時(shí),他是班里最小的學(xué)生,由于他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,記憶力、理解力都很好,所以他每次考試交卷最早,成績也最好,十之八 九是第一名,但他從來不滿足于在課堂上學(xué)到的知識(shí),而大量地閱讀愛國人士、學(xué)者文人的.著作、有關(guān)文獻(xiàn)以及哲學(xué)和科學(xué)的書籍。正因?yàn)樗趭^努力、意志堅(jiān)定,魯迅才打下了堅(jiān)實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ),而他最終也成為一代文學(xué)巨人。

  魯迅這種在逆境中成長的精神深深地震撼了我,讓我明白了,只有想不到,沒有做不到。如果你想獲得收獲,就要付出艱辛的努力。家里的貧窮讓魯迅有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,加上他的勤奮努力,使他做出了偉大的貢獻(xiàn)。由此可見,一個(gè)人的成功和他的環(huán)境、努力是分不開的。魯迅只用一支筆和一顆心做出了常人所不能完成的事業(yè),多么偉大呀。他總是為別人想得多,為自己想得少,因此深受人愛戴。魯迅那愛國愛民的精神將永遠(yuǎn)銘記在我心中,永遠(yuǎn)被世人所傳承下去。

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 20

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們著隊(duì)伍在大家的注視中微笑著上車,開往我們的目的地——魯迅故里。半個(gè)小時(shí)后,我們就來到了魯迅故里的門口。

  首先映入眼簾的就是那畫著魯迅的大石板。正見畫中的魯迅拿著一支煙,一雙眼睛炯炯有神,仿佛可以洞一切,他低頭沉思,眉頭緊鎖,讓人們一看就肅然起敬。廣場上的銅像前早已站著三層里三層外的人,跟壽鏡吾先生,魯迅和他的小伙伴拍照留念的人更是數(shù)不勝數(shù)。

  走進(jìn)由青石板鋪成的悠悠小,子里人山人海,熱鬧非凡。兩邊的商鋪中琳瑯滿目,有賣臭豆腐的`,有賣雪糕的,有賣草帽的,還有賣扇子的,喝聲此起彼伏,看見眼前紹興的繁榮昌盛,我心中想,現(xiàn)在紹興與以前不一樣了,沒有戰(zhàn)亂,只有安寧;沒有妻離子散,只有幸福團(tuán)圓,魯迅啊,要是再給你一分鐘的光陰,讓你看見今天的景象,看見今天的景象,看見中國的富強(qiáng),你一定會(huì)死而無憾。

  想著想著,我們來到了百草園。那婆娑的斷墻,光滑的石,碧綠的共畦,高大的皂挾樹,陪伴著魯迅走過了,一個(gè)又一個(gè)春秋。在他傷心的時(shí)候,它給了他快樂,在他失敗的時(shí)候,給了他勇氣,在百草園的每一個(gè)角落都有他的足跡。

  三味書屋是魯迅勤奮學(xué)習(xí)的地方。剛進(jìn)門就看三味書屋的牌子,一陣陣書香在空中彌漫。魯迅在小時(shí)候,遲到了,壽鏡吾老師拿著戒尺打他的手心,回到座位上,他含著淚水用小刀在他的課桌上深深地刻下早字,將今天的事情銘記在心。從今往后,他每天提前一個(gè)小時(shí)來到學(xué)堂,勤學(xué)苦練,最終成了一名文學(xué)家。

  魯迅故里里面還有魯迅祖居,魯迅紀(jì)念館,欣賞了許多魯迅的作品,了解了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。

  走到了魯迅故里的尺頭,我仿佛經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。面對偉人,我感到自豪,面對自己我感覺羞愧。我一定要奮發(fā)努力,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)跟魯迅一樣的偉人。

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 21

  在熱情多彩的四月里,我們迎來了一年一次的研學(xué),而本次的最終目的地是在具有江南水鄉(xiāng)風(fēng)情及文化的紹興。

  魯迅故里,它的路都是有大大的石板鋪成,也有高高的柱子支撐房屋的頂端。家具全都是用木頭做的,還有一個(gè)長長的長廊,庭院則是種著高大又挺拔的樹。

  先參觀的是魯迅的祖籍,無論是把臟的東西,還是墻上的'畫,顏色都是那么單一,大多數(shù)都成棕色,最主要的是這里的城市是那么莊重,絲毫沒有一絲的漏洞。接著便來到耳熟能詳?shù)娜稌荩虚g掛著幅畫畫,而鹿則有樹相伴,那里擺放了好多的椅子和桌子。我似乎記得魯迅的座位,便是那靠墻的一個(gè)位置,聽導(dǎo)游說,魯迅在桌子上刻了個(gè)早字,至今還保留著。

  游覽過三味書屋,就是百草園了,盡管他叫百草園,可它真的有百種子草藥嗎?一進(jìn)百草園就可以聞到分鐘寺有花的芳香,隱約可以嗅到泥土的清新氣息。放眼望去,一大片一大片的油菜花開了。百草園頓時(shí)成了一片金黃色的花海。

  走完魯迅故里,接下了便是那蘭亭,蘭亭有聞名于世的《蘭亭集序》,被稱其為中國第一行書。鵝池,就如它那名字一樣,而且確實(shí)有個(gè)白鵝,讓人很容易就想到了駱賓王的《詠鵝》:鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水。鵝池過去就是流觴亭,曲水一尺就出自于流觴曲,它是古代文人流行的一種游戲。

  右軍祠,你踏進(jìn)去就可以清晰地看到有一座小橋架在始終要處理,只養(yǎng)了些魚,似乎藍(lán)田的每一個(gè)詞,這里都會(huì)養(yǎng)些魚,可能紙會(huì)太單調(diào)了吧。這里是我們停留最短的地方,只是匆匆忙忙地趕著路,也沒看到其他印象深的事物。御亭碑,可能是蘭亭的一道亮麗的風(fēng)景線,一個(gè)亭子的正中央豎著一塊巨大的石碑,石碑上刻著很多字。密密麻麻的,使人眼花繚亂。

  一天的研學(xué)活動(dòng)很快就結(jié)束;仡櫻袑W(xué),感慨萬千,紹興不愧是名土之鄉(xiāng),書法之鄉(xiāng)。

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 22

  提起魯迅,內(nèi)心深處便會(huì)引出對“背誦全文”和“深刻含義”的恐懼,如那句風(fēng)靡校園的金句:“一怕文言文,二怕寫作文,三怕周樹人。”

  魯迅先生的外表就給人一種刻板又頑固感覺,一襲長衫,刷子一樣筆直的黑短發(fā),濃密的眉毛,微陷的眼眶,標(biāo)志性的一撇“一字胡”,和時(shí)刻在手里的煙斗,正是“橫眉冷對千夫指”形象。他令無數(shù)學(xué)生聞風(fēng)喪膽的名聲,也不是沒有緣由的,譬如那個(gè)網(wǎng)上瘋傳的段子:“晚安”兩字有何深刻含義?答案是:“晚”字點(diǎn)明當(dāng)時(shí)的時(shí)間,表明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,“安”則體現(xiàn)了作者對麻木不仁的人民“哀其不幸,怒其不爭”的態(tài)度。令人摸不清頭腦的深刻含義。

  高中語文課本上再見魯迅,帶著一絲恐懼和好奇來一探文豪的生平,聽了老師的介紹,對這個(gè)任性的'小老頭產(chǎn)生了興趣。給熱血青年寫文章,也給敵人投匕刃。除此之外,他還有許多愛好,比如愛吃零食,寫文章時(shí)也不離口,一邊寫一邊吃,《華蓋集續(xù)編》中有寫:“夜間又將藏著的柿霜糖吃了一大半,因?yàn)槲液龆忠詾樽旖巧仙彽臅r(shí)候究竟不是很多,還不如現(xiàn)在趁新鮮吃一點(diǎn)。不料一吃,又吃了一大半!背载浶蜗筌S然紙上。

  更鮮為人知的是,魯迅年輕時(shí)很喜歡給自己設(shè)計(jì)服裝,他自己還是民國頂尖設(shè)計(jì)大師,現(xiàn)在的那些時(shí)髦新潮的混搭,孰不知魯迅早就開始玩了,有一張他混搭風(fēng)的照片,漁網(wǎng)毛衣開衫里面搭v領(lǐng)中式立領(lǐng)襯衫,并且,把毛衣塞進(jìn)褲子提高腰線,可以說是非常前衛(wèi)了。至于設(shè)計(jì)方面,北大;张c中華民國國徽,魯迅都參與設(shè)計(jì),僅兩個(gè)代表作就能使人震驚。

  他不僅喜歡吃,喜歡設(shè)計(jì),還喜歡惡搞玩樂,喜歡養(yǎng)花養(yǎng)草養(yǎng)寵物,所以與其說他是文學(xué)家,不如說是為生活家,是一個(gè)愛玩任性的小老頭。

  他淋漓盡致地享受著生活,淋漓盡致地享受著生命。

  高三我眼中的魯迅為話題的記事作文 23

  昨天,我們?nèi)チ松虾:缈趨^(qū)甜愛路上的魯迅公園玩。

  一進(jìn)大門,就能看見一大片樹林,棵棵粗壯遒勁,郁郁蔥蔥,讓人感覺十分舒服。

  樹林前方右側(cè)有個(gè)魯迅紀(jì)念館。我們領(lǐng)了旅游票,穿過大門和院子,走進(jìn)了紀(jì)念館中。進(jìn)門的大廳十分寬敞高大,直接挑到了樓頂,而且屋頂是半透明玻璃的,看上去十分典雅。大廳右側(cè)分樓上樓下,樓下有工藝品商店,書鋪廊、魯迅先生語錄書畫展覽室。我們先上了樓,樓上的展廳介紹了先生偉大的一生。那里有他意味深長的話語,有他精心創(chuàng)作的人物故事,有他成長的足跡……當(dāng)來到掛滿他作品的書墻時(shí),我徹底震撼了:魯迅先生真厲害!除了自己創(chuàng)作了大量的小說、雜文,還會(huì)翻譯俄語、日語、英語、德語等好多語言,用自己的智慧把世界上其他優(yōu)秀的作品一一介紹到中國來。

  魯迅先生的朋友、弟子也很有名氣。你知道嗎?《大作家的小老師》中的蕭伯納也是他的朋友,《大林小林》的`作者張?zhí)煲磉是他的學(xué)生呢。而且大家都很敬重他,瞧,幾個(gè)青年正圍坐在魯迅先生身旁,身子微傾,認(rèn)真傾聽著先生的講話呢。再看魯迅先生,他手中夾著一支煙,正侃侃而談著!把,先生還在人世間!”我心中一陣驚喜。“傻孩子,這是蠟像!眿寢尶吹轿殷@呆的樣子一下子笑了。我吃了一驚,這幾個(gè)看起來活生生的人卻是用蠟像做的,那個(gè)做蠟像的叔叔真有本事。后來看到錄像中人們?yōu)樗驮岬那榫埃也胖吏斞赶壬娴囊呀?jīng)離開人世了。不過,他會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  魯迅紀(jì)念館后有個(gè)百草園,在園中擺放著一條小船。聽媽媽說,這條小船是魯迅先生故鄉(xiāng)特有的,而且在他的作品中也經(jīng)常提到。

  魯迅真是個(gè)大人物,一生中創(chuàng)作了這么多小說雜文,翻譯了那么多種語言的外國著作,交了這么多名人朋友,培養(yǎng)了那么多名人學(xué)生……他真是一個(gè)了不起的人!

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