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魯迅我想對你說作文600字

時間:2024-10-21 19:09:54 雪桃 魯迅 我要投稿
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魯迅我想對你說作文600字(精選37篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的魯迅我想對你說作文600字,希望對大家有所幫助。

魯迅我想對你說作文600字(精選37篇)

  魯迅我想對你說作文600字 1

  在我眼中,你是一位英雄豪杰,擁有他人所沒有的英勇傲骨。面對實事的黑暗,你手握一把“利劍”寫下警醒世人的偉大詩篇,你壯志凌云,面對社會的腐敗,你放棄理想,棄醫(yī)從文,為的不是自己,而是整個國家?催^你的種種歷跡,我不禁佩服,如此“大丈夫”怎能不令人為其折服。

  你筆下的《鑄劍》,眉間尺為父報仇,卻因膽小無為而不能奪取仇人之顱,“黑衣人”的出現(xiàn),扭轉(zhuǎn)了這一情況,你筆下的黑衣人忠肝義膽,有血有肉,為其報了殺父之仇,這黑衣人仿佛就是你的化身,砍下了這腐朽不堪的專制統(tǒng)治,警醒了這社會之中愚昧無知麻木不堪的民眾,你擁有無窮的膽量,寫下別人所不敢寫,說出別人不敢說的話,為的就是社會,為的就是國家,你奮筆勤書,寫下《鑄劍》寫下麻木不堪的社會情況,這無知麻木的人民群眾。為的就是警醒我們,幫助我們,你費(fèi)盡心力,揮灑著強(qiáng)烈的情感,我不禁贊嘆,你是一位身披戰(zhàn)甲手握刃刀的英雄。

  你也有柔情似水的一面,《百草園與三味書屋》寫盡了你童年的美好回憶,那朗朗讀書聲,那園子里的'鳥叫聲,那充滿兒時回憶歡樂的地方,那和藹可親的祥林嫂,在你筆中,那種強(qiáng)烈的情感揮灑的淋漓盡致,這是我對你有了不同的看法,你對家鄉(xiāng)的熱愛,對親人的感情,與那批判腐朽統(tǒng)治的你完全不同,你還是一個充滿著與平常人一樣對家人,對回憶,對童年的美好情感。鐵血丹心的男兒也有柔情似水一面,我不禁對你又有了不同的印象。

  魯迅,你是一個敢愛敢恨,敢作敢當(dāng)?shù)拇笳煞颍憧坍嫵鰺o數(shù)鮮明的形象,他們都像是你的化身,時時刻刻激勵著我們,我曾以為,你對當(dāng)時的社會充滿著憎惡,認(rèn)為你是一個只懂得手把“雙刃”的志士,卻不曾想到你是一個對家鄉(xiāng),對童年充滿感情,柔情似水的男兒,你是一位俠者,更是一位慈祥柔情的好男兒。

  魯迅,你是一位英雄豪杰,縱有千言萬語都表達(dá)不出我對你的佩服與贊美,只用一句話來說,這種“大丈夫”怎能不令他人折服?

  魯迅我想對你說作文600字 2

  魯迅先生,我想對您說:“您留給了我們一筆巨大的物質(zhì)精神財富,其中有您愛國愛民的精神,有您關(guān)心幫助他人的品格,有您對讀書的思考,有您不朽的作品。但是讓我感觸最深的,是您對珍惜時間的感悟。”

  魯迅先生,我想對您說:“我十分認(rèn)同您說過的一句話:哪里有天才,我只不過是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。沒錯,您是名副其實的思想家和革命家,您把一生的精力都用在了工作上。您從來沒有虛度光陰,浪費(fèi)時間,甚至把別人喝咖啡的時間都用在了刀刃上。您珍惜時間的精神是大家有目共睹的`!”

  魯迅先生,我想對您說:‘‘您不但珍惜自己的時間,還珍惜別人的時間。您和別人聊天時,從來都是長話短說,如果別人邀你赴宴,您只有早到,從不遲到。您用‘時間就是性命,無端地空耗別人的時間,其實是謀財害命’表現(xiàn)了一切!”

  魯迅先生,我想對您說:“我以前做事馬馬虎虎。晚上老師布置大量作業(yè),可我依然看電視,時間一分一秒的過去了,我渾然不知。爸爸媽媽不知罵了多少遍,我也改不了這個壞習(xí)慣。自從在書上學(xué)習(xí)了您的故事,我奇跡般地改掉了這個壞習(xí)慣,懂得了珍惜時間。”

  魯迅先生,我想對您說:“您對時間的感悟讓我受益匪淺,我會好好珍惜時間的,謝謝您!人總跑不過時間,但是人可以在自己擁有的時間里跑快幾步,這樣一來就可以在有限的時間里干更多有意義的事情了!

  魯迅我想對你說作文600字 3

  “時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!濒斞笭敔,您還記得您說的話嗎?以前,我也是浪費(fèi)時間者,自從知道偉大的文學(xué)家您說過這句話后,“時間改變了看法,不讓時間成為海綿里的最后一滴水。

  爸爸媽媽曾經(jīng)告訴我:“魯迅先生寫的文章筆下生花!蔽覅s半信半疑的,好吧帶著疑問走進(jìn)您的書中,去尋找答案。走進(jìn)發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)上,后來讓我知道您是大名鼎鼎的作家,您寫的文章名揚(yáng)中外……

  我在心里告訴自己:我的童心里就裝了作家夢,想讓自己寫出的文章浸潤孩子們的童年,書香滋潤他們的笑臉。在寫作時代里需要向您學(xué)習(xí),希望跟您一樣寫出精彩的文章!

  從此以后,我就為寫作崛起而讀書。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)走上了寫作的樓梯。我的`也在當(dāng)?shù)貓蠹埧嵌啻,并且在學(xué)圖平臺上播報58篇,相信通過我的堅持一定可以成功的。對了!從到兒童詩歌,又到仿寫小古文。您是不是很驚訝?您不用驚訝,那是因為我十分崇拜您的作品,讓我愛上了閱讀,去感受書中帶給我的詞匯和靈感。正是有了基礎(chǔ)才使得我鼓起勇氣,寫出精彩的文章。

  魯迅爺爺,我想對您說:謝謝您,是您的文章,讓我鼓起勇氣;是您的文章,讓我愛上閱讀;是您的文章,讓我愛上寫作……魯迅爺爺,謝謝您!給我加油、打氣,為中華之崛起而寫作!

  魯迅我想對你說作文600字 4

  黃里帶白的臉,總叼著香煙的嘴,一根根永不耷拉的頭發(fā),牙黃色的長衫,這就是您,中國的一位大文豪——魯迅先生。您用的筆名中,最多的便是魯迅了,您為何要使用魯迅這個筆名呢?原來這個筆名的含義就是魯莽而迅速。您做事總是干凈利索,和您的文章一樣,沒有一點廢話,看到的滿是利索、樸實的語句,不像別的.文章一樣,盡是大段的華麗的言辭,這種文章是華而不實的。你是痛恨這種文章的。

  您是一位和藹可親的老人,您和您的侄女周曄一起談《水滸傳》教育她不要囫圇吞棗地看書,您在談“碰壁”時的語音灰諧幽默,暗示了黑暗社會伸手不見五指的狀況。革命人士受到迫害,連你也不得不藏在好友內(nèi)山完造的家里,可此時的您仍在寫作。

  您的作品有很多,留給了我們一大筆財富,我也分到了一部分財富,有“讀書的財富”,有“學(xué)習(xí)的財富”,有“思想的財富”……

  先說“讀書的財富”,您說過一名話:只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的——你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一產(chǎn),采過許多花才能釀出蜜來,倘若只叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。說得好,讀書要有分類地看,不能一味地看一個人的書,要看看這個人是怎樣寫的,那個人是怎樣寫的,將兩種寫作方式、風(fēng)格一對比,你就知道哪一種更適合自己了。

  魯迅先生,我長大了,一定要作一個像您一樣的人,決不作一個軀身活著,精神已死的人。

  魯迅先生,我要對您說:“您永遠(yuǎn)活在人們心中!”

  魯迅我想對你說作文600字 5

  橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,這一句話,是我認(rèn)識你的開始。

  還記得第一次閱讀的你的文章是《從百草園到三味書屋》,文章中雪地捕鳥的情景讓我念念不忘,你的童年是那樣豐富多彩,你在三味書屋上課的情景也深深吸引了我,每每閱讀至此,眼前總會浮現(xiàn)出一群小學(xué)同在搖頭晃腦背課文的情景,你所經(jīng)歷的課堂總是讓我心馳神往。

  再次讀你的文章手《狂人日記》,心中頓時對你充滿敬佩,你的勇氣和敢于斗爭的精神著實令人折服——這是中國第一部白話文小說。如果不是你奔走宣傳白話文,我們這些學(xué)生也許還在之乎者也中掙扎呢。于是有對你多了一份感謝,更是對你如此大膽開明的敬佩。

  上了初中以后,學(xué)習(xí)了《藤野先生》一文,才發(fā)現(xiàn)原來你的生活并不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)時你自己孑身一人去日本留學(xué),中國人被稱為東亞病夫,于是你向藤野先生學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),希望以高超的醫(yī)術(shù)來拯救國人的身體,但舊中國的國人是那么麻木不仁,不知你是多么痛心的決定棄醫(yī)從文,從此,你走上了以筆為槍的`終身戰(zhàn)斗!

  是你用手中的筆喚醒了千萬沉睡的中國人,正是你手中的筆,讓中國千萬的有識之士看到了光明。如果說法國的文學(xué)不能沒有莫泊桑,英國的文學(xué)不能沒有莎士比亞,那么中國的文學(xué),中華民族不能沒有你——魯迅先生。你是現(xiàn)代文學(xué)的脊梁,中華民族的民族魂。

  魯迅先生我想對你大聲的說:“雖然你已逝去,但你永遠(yuǎn)活在中國人民的心中,你永遠(yuǎn)是我的榜樣!”

  魯迅我想對你說作文600字 6

  這學(xué)期,我們語文課本有一個單元是專門寫魯迅的。有的課文是他寫的,有的是寫他的課文,在課后我又搜集了有關(guān)魯迅的資料,魯迅給我留下了深刻的印象。

  魯迅出生于封建沒落家庭。早年他到日本留學(xué)學(xué)習(xí)一些醫(yī)學(xué)。不久,他因為看電影時他的同學(xué)污辱中國人為“東亞病夫”,發(fā)現(xiàn)如果不醫(yī)治人們的心靈,就算所有的'中國人都健健康康,也阻止不了帝國主義者“瓜分中國”,于是,他充醫(yī)從文,以筆作劍,劃破了籠罩在中國人頭上的黑暗,發(fā)出了起義的吼聲。

  最讓我無法忘記的是他對待敵人和對待勞動人民兩種截然不同的態(tài)度。他曾經(jīng)說過:運(yùn)交華蓋欲何求?未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市,漏船載酒泛中流。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋。這是魯迅先生一生的寫照。這讓我感受到了魯迅先生“韌”的戰(zhàn)斗精神,他一生都是在拼時間,都是為了我們勞動人民。他說,時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。這句話讓我明白了不僅要把時間當(dāng)作生命珍惜,還要擠“零頭布”時間。把它們充分利用起來,這可以讓我們干很多事。

  一張黃里帶白的面孔,隸體一字似的胡須,一雙炯炯有神的眼睛,這就是我們心中的魯迅先生,為勞動人民時時刻刻操勞著的魯迅先生!

  魯迅我想對你說作文600字 7

  魯迅可能是大家都不太喜歡的一個作家,因為他在小學(xué),在初中那簡直就是噩夢。一般學(xué)魯迅的文章大致都要學(xué)一周,并且學(xué)完之后還會做很多的題。習(xí)題大多都是批判封建制度,批判吃人的禮教批判,這些批判那些,并且甚至有些同學(xué)常常嘲笑說這是一個最會寫錯別字,卻能在現(xiàn)代漢語的教學(xué)中屹立不倒的`人。我對此并沒有任何的疑問,然而同學(xué)們對于魯迅究竟是喜歡還是厭惡的我卻不知道。有一天,我的語文老師沖進(jìn)來說,據(jù)說魯迅的文章將會被大幅度地刪減。

  當(dāng)時全班沉默了,老師好奇的看著我們,岳老師:說你們是想表達(dá)支持還是反對呢?同學(xué)們沒有說話,一個同學(xué),有一個男同學(xué)的聲音突然出現(xiàn)——他斬釘截鐵的說:我不同意!這個同學(xué),他的魯迅的文藝作品,從來都沒有怎么及格過,然而……

  正是因為讀過魯迅先生的文章才能意識到國民劣根性的那些影子。才能夠反問自己,如何做一個更好的中國人。讀完作品,才能明白魯迅先生的文章中哀嘆的不爭氣是什么意思?才在能知道當(dāng)年被譽(yù)為、被表述為東亞病夫的中國人究竟是怎樣子,才能夠明白,現(xiàn)代要做一個合格的中國人應(yīng)該做什么?

  魯迅不死,中國必亡,但是現(xiàn)在魯迅不能死啊。我們這樣的想著,有些同學(xué)確確實實地哭了出來。語文老師,很高興他摸著自己的心口說:我很高興,我作為一個語文老師教出來的學(xué)生是成功的。這一幕我怎么了,也忘不了。

  魯迅我想對你說作文600字 8

  或許是因為愛觀察細(xì)節(jié),我一直非常喜歡魯迅的語言,贊其文字常勝過贊其精神。

  小時讀魯迅,總是覺得晦澀難懂,就好像在看博物館中哪個文物的說明,遠(yuǎn)不如當(dāng)代的小說引人入勝,便也不懂為何社會總是大肆贊揚(yáng)他。到了現(xiàn)在,想想可能是時代的緣故,因他那那種半文言風(fēng)格的語句是那時候的作品所共有的。

  如今再讀魯迅的文章,卻以為那文字實在有著很強(qiáng)的吸引力,他的語言是極簡的.,似乎每一句多用一個字都不能容忍,而不像西方文章大篇大篇全是厚涂般的描寫。魯迅的作品于我有著極大影響,更由于這種簡約和干練實在無法模仿。我們經(jīng)常開玩笑,說魯迅的語句,大家一寫起來就成了流水帳。魯迅的文字,看上去沒啥稀奇,卻句句都飽含深意和感情,像是鐵錘敲擊大鐘,久久地回響耳畔,讓人情不自禁地變成文中的“我”,目睹其中的人情世故。讀《祝!窌r看到生死兩難的祥林嫂,就給我的心上很沉重的一擊,很長一段時間內(nèi)心里波濤洶涌,感覺自己仿佛再也不能快樂起來。

  魯迅的文章中用的最絕的一點是反復(fù)。以前從沒覺得賞析反復(fù)時哪里“突出強(qiáng)調(diào)”,但魯迅的反復(fù)真正給了我這種感受。祥林嫂的悲嘆,魏連殳的哀號,均給我當(dāng)頭一棒的體會。還有誰的語言能像魯迅這樣成為“絕筆”呢?

  說來神奇,雖不能神似魯迅,但是讀多了,偶爾也寫出一個有“魯迅”味道的高級句子來,我常常戲稱之為“魯迅體”。

  魯迅我想對你說作文600字 9

  偉大——這就是我對魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子!比找篂楦淖兠褡宓拿\(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默,且不乏親切。

  他憎恨黑暗如魔鬼一張瘦削的臉龐,透露出剛毅與堅強(qiáng);兩道犀利的目光,仿佛能刺透那沉沉的黑夜;一頭不屈的硬發(fā),根根顯示著與惡勢力的不調(diào)和。每每讀完魯迅的.文字,眼前便會出現(xiàn)這樣一個面部特寫。這形象與那不朽的文字一起,隨歲月的增長,由模糊而清晰。終于畫出了我心目中的魯迅先生。

  在眾多的作家群中,魯迅是突出的一個,也是特殊的一個。與其他舉世矚目的文豪相比,人們不禁要發(fā)出疑問:僅僅是以寫小說、短小雜文見長的魯迅,何以在世界文學(xué)史上獨(dú)樹一幟,放出奪目的異彩來?是的,魯迅沒有莎士比亞的累累巨著,沒有盧梭的長篇自傳,也沒有屠格涅夫那清新優(yōu)美的詩一般的筆調(diào),沒有雨果那曲折動人的小說情節(jié)。然而他的確是位偉大的作家,因為他首先是偉大的戰(zhàn)士。他生活在一片混沌的世界中,卻異常地清醒與敏銳。

  他不屈地戰(zhàn)斗著,抗?fàn)幹,以思想做劍,寸筆為槍,劃破漫漫長夜,挑出些許亮色。而且處處為他人著想,淡化自己。在我看來,他是平凡而偉大的人! 通過這一單元課文的學(xué)習(xí),是我們更深地了解了魯迅。

  在我心目中,魯迅先生幽默風(fēng)趣,平易近人,他關(guān)心做過的下一代,在危險與迫害面前毫不退縮,永不屈服的人,是一個不拍困難,憂國憂民,為自己想的少,為別人想得多的人愛憎分明的人。

  魯迅我想對你說作文600字 10

  那是一個陽光明媚的星期六。我和媽媽去了魯迅公園。

  我一走進(jìn)公園,就看到了很多樂趣。我立刻很興奮,但是我媽讓我先帶我去見個人。我問我媽:“是誰?”我媽笑著說:“到了魯迅公園,我當(dāng)然去認(rèn)識魯迅了!庇谑,我們順著路標(biāo)找到魯迅紀(jì)念館。一路上魯迅公園真的很熱鬧:有的在唱歌,有的在跳舞,有的在吹口琴,有的甚至在路上用粉筆練字……我眼花繚亂。但是我媽一直催我快點,我真的受不了。

  最后,在到達(dá)一個白色的房子之前,我媽說這是魯迅紀(jì)念館。我想到這么大的房子!當(dāng)我們參觀房子時,我們必須檢查我們帶的東西。我媽說這是因為這個家里珍藏了很多關(guān)于魯迅的物品,非常珍貴?吹竭@些認(rèn)真的.保安阿姨,我不敢大聲說話。整個大廳非常安靜。我和媽媽來到二樓。我媽一邊看一邊給我解釋。越看越佩服魯迅先生。他原來是一個如此偉大的人。難怪人們建了這么大的房子來紀(jì)念他。我參觀的時候,印象最深的是日本朋友為死去的魯迅做的石膏面具,上面有他的二十根胡須和幾條眉毛。我看著就覺得很奇怪。日本人為什么要這么做?我媽說大概是因為朋友舍不得離開魯迅,想留住他。我覺得我媽說的很有道理。

  這個周六下午,我遇到了魯迅,看到了,學(xué)到了很多知識。媽媽問我有沒有收獲。我說,當(dāng)然。

  魯迅我想對你說作文600字 11

  魯迅先生,我想對你說:“你給我們留下了巨大的物質(zhì)和精神財富,包括你的愛國愛民精神,你的關(guān)心和幫助別人的品格,你的讀書思想,你的不朽之作。但給我印象最深的是你珍惜時間的感覺!

  魯迅先生,我想對你說:“我很贊同你說的:哪里有天才,我只是把別人的咖啡時間花在工作上。是的,你是一個真正的思想家和革命者,你把一生都奉獻(xiàn)給了工作。你從來沒有浪費(fèi)過自己的時間,浪費(fèi)過自己的時間,甚至把別人的咖啡時間用到了邊緣。你珍惜時間的.精神是有目共睹的!”

  魯迅先生,我想對你說:‘‘你不僅珍惜自己的時間,也珍惜別人的時間。當(dāng)你和別人聊天時,你總是長話短說。別人請你吃飯,你只會早到,絕不會遲到。你用‘時間就是生命,無端浪費(fèi)別人的時間,其實是謀殺’來表現(xiàn)一切!"

  魯迅先生,我想對你說:“我以前做事一般般。晚上老師布置了很多作業(yè),我還在看電視,時間不知不覺就過去了。我不知道我爸媽罵了我多少次,我也改不了這個壞習(xí)慣。自從我在書里知道了你的故事,我奇跡般地改變了這個壞習(xí)慣,學(xué)會了珍惜時間。”

  魯迅先生,我想對你說:“你對時間的感知讓我受益匪淺。我會珍惜時間。謝謝!人不能為了時間而跑,但人可以在自己擁有的時間里跑快幾步,這樣就可以在有限的時間內(nèi)做更多有意義的事情!

  魯迅我想對你說作文600字 12

  今天,學(xué)校龍湫文學(xué)社組織去紹興,游覽文學(xué)巨匠魯迅的家——魯迅故里。大家早早地來到了學(xué)校,談?wù)撝斞浮t斞冈軜淙,他是我國著名的文學(xué)家、思想家和革命家。大家對魯迅充滿好奇,個個都興奮不以說個不停。我們的汽車經(jīng)過三小時的漫長行駛終于來到了紹興,來到了盼望已久的魯迅的家。

  魯迅故里位于城區(qū)魯迅路都昌坊口,是一所青瓦粉墻、磚木結(jié)構(gòu),坐北朝南的六進(jìn)的大宅院,建于清代乾嘉年間,距今已有二百余年歷史。我們首先來到了三味書屋。那里是魯迅先生曾經(jīng)攻讀詩書近五年的地方。屋里擺放著一些椅子和桌子。一個“早”字我們仿佛又看到了先生小時候刻苦學(xué)習(xí)的樣子。接著我們經(jīng)過小橋來到了魯迅的祖居。那里有“德壽堂”、“香火堂”等古建筑,是用于拜祭祖先、會客和居住之用。

  魯迅故居的.后面即“百草園”,其實就是菜園,占地4000平方米,一篇《從百草園到三味書屋》已道盡了百草園的斑讕色彩、盎然情趣。有大小兩園,南稱大園,與西邊梁家園子隔一堵1米多高的泥墻。有“無限趣味”的“短短的泥墻根”至今仍留存如故。那里有一口井聽導(dǎo)游講:魯迅小時候經(jīng)常在井口蹦上跳下,母親怕他掉下去,在井口上蓋了石蓋,后來又用兩根粗粗的木條拼成了一個叉叉釘在井口上,表明不能在井口玩耍。

  紹興之旅就要結(jié)束了,我們坐上了回程的車子,懷著喜悅與充實和魯迅故里揮別。

  魯迅我想對你說作文600字 13

  魯迅先生是一位值得人們敬服和懷念的人。在那個明面上和平安寧,背地里卻暗流洶涌的年代中,走出了這么一位身世平淡,但思想?yún)s高貴無比的人,值得人們對他進(jìn)行回憶,懷念。

  他,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  他,為人方正,敢于做出在當(dāng)時算是“驚世駭俗”的事情。

  他是被毛主席譽(yù)為“民族魂”的人,是民族的魂魄,是人們在無邊黑暗中的.一縷曙光,是人們精神的支柱,是人們思想的先鋒。他出生于一個黑暗污濁的社會,可他卻不與那些人同流合污。他從不嘩眾取寵,只想著為國家做出一些實實在在的事情。于是,他開始做文章,以筆為武器,捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)。從他的筆下流出了一篇篇看似回憶往事,實則尖銳而形象的諷刺了壓迫者的文章。壓迫者們對他恨的牙癢癢,到處封殺他的文章,可魯迅先生依舊沒有退縮,而是選擇了堅持到底,勇往直前。盡管他知道,他隨時可能會遭到迫害;盡管他知道,他可能會連累家人;盡管他知道,他隨時可能被壓迫至離開故鄉(xiāng);但他依舊堅持創(chuàng)作。他的文章像一把把銳利的尖刀,直刺壓迫者的心窩。他引領(lǐng)文學(xué)走向光明的未來。是的,他成功了。他的一生所創(chuàng)造的價值無法用尺度衡量。他對后世所造成的深遠(yuǎn)影響,到今日都未曾減弱一絲一毫。

  他,民族魂,方正人,魯迅!

  魯迅我想對你說作文600字 14

  你把筆一揮,喚醒沉睡的人們犀利的目光總像有無盡的思索,你彷徨在是非的邊緣,用整個生命對世界吶喊,那聲音久久回蕩在人們的心里——一代又一代。

  今天我讀了魯迅的作品——《故鄉(xiāng)》,讀了這個小說之后,我知道了黑暗的社會中,人性會變得扭曲,也是因為了這個社會拆散了多少對真摯的友情。就拿他母親給他的禮物來說吧。他本是一個讀書人,可他母親卻給她許了一個“村姑”就是他最大的無奈。在《故鄉(xiāng)》這篇文中他記憶深刻的便是他兒時的伙伴——閏土。

  魯迅先生用少年閏土與中年閏土寫成了一個對比,更加強(qiáng)烈表達(dá)了這個社會當(dāng)時的真面目。

  小時候他們的關(guān)系是親密無間的沒有主與仆之分。他依然是那個可愛,見多識廣的他。我依舊是那個在高墻深院的我?墒侵心觊c土中的閏土卻是一個有五個孩子的父親,整天掙錢養(yǎng)家,生活很困難,這時我們已經(jīng)沒有之前那樣的關(guān)系要好,因為我們漸漸長大了,都明白了自己身份的高低之分。閏土變了,一切變了都變了,都不是我想要的那個結(jié)果了。

  人的命運(yùn),我覺得不完全是由自己掌控的`。故事中的人物閏土以堅韌的性格,執(zhí)著的態(tài)度與生活搏斗,可最終仍不費(fèi)力氣摧殘了我們的關(guān)系。

  這就是我國的一位大文豪:一個身穿樸素的中式長褂,一個短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,一個濃密的胡須成一個隸書的“一”字!褪囚斞。

  魯迅我想對你說作文600字 15

  魯迅,原名周樹人,別名周樟壽,字豫才,浙江紹興人,是中國現(xiàn)代無產(chǎn)階級的偉大的文學(xué)家、思想家、革命家以及中國現(xiàn)代文學(xué)史的奠基人,讀完他的自傳,這個陌生的偉人在我心中的形象逐漸清晰起來。

  我心中的魯迅是謙虛的。魯迅他在別人面前從不會夸耀自己,但你在他的自傳里卻找不到任何炫耀自己的語句,反而,作為知名作家的他,對自己的創(chuàng)作成果只是一筆帶過,如“我在留學(xué)的時候,只在雜志上登過幾篇不好的文章。”這個“不好”,著實體現(xiàn)出了一代偉人魯迅的`謙虛品質(zhì),正如他所說,不滿是向上的車輪,由于他的謙虛,他才在人生的最后幾年筆耕不輟,取得了更大的成就?晌,有一點兒成績就大呼小叫、四處炫耀著自己芝麻般大小的成績!難怪總是進(jìn)步不大!

  在我心中,魯迅是珍惜時間的。他抓住一切可以抓住的時間,緊張地工作。他愛惜時間,總想在較少的時間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過:“節(jié)約時間,就等于延長一個人的生命!彼粌H愛惜自己的時間,還愛惜別人的時間:他從來不遲到,決不叫別人等他,就是下著大雨,也總是冒雨準(zhǔn)時趕到。

  在我心中魯迅是關(guān)心愛護(hù)青年的。要不他怎么會誠心誠意地為一名遭人歧視的青年工人推薦好書?怎么會接待來訪青年五百多名?怎么會親自給青年回信三千五百多封?

  讀完魯迅的自傳,我覺得他被毛主席稱作“中華民族革命的主將”被人民稱為“民族魂”確實是當(dāng)之無愧。

  魯迅我想對你說作文600字 16

  相信不少人都聽過這樣一句話:學(xué)語文有三怕,一怕文言文,二怕寫作文,三怕周樹人。我則不以為然,其實魯迅寫的文章并不可怕,不過是有些深奧,需要細(xì)細(xì)地品讀。

  通讀《朝花夕拾》,令我印象最深的,莫過于《狗·貓·鼠》這篇文章了。乍一看題目,還以為是寫動物身上的某些特點的,其實不然?焖倏赐晡恼,又認(rèn)為是在寫魯迅討厭貓,其實也不然。

  魯迅在這篇文章里并非在說討厭貓,不信你看——魯迅在文中寫道:“蟲蛆也許是干凈,但它們并沒有自鳴清高;鷙禽猛獸以較弱的動物為餌,不妨說是兇殘罷,但它們從來就沒有豎過‘公理’‘正義’的旗幟。”你看,連蟲蛆,鷙禽猛獸都知道,欺負(fù)弱小者不是“正義”“公理”,而人卻不知道,這不正是對社會上的人赤裸裸的諷刺嗎?

  再接著往下看,你便會發(fā)現(xiàn)魯迅討厭貓的真正原因——貓吃了他最愛的隱鼠。

  不少人對老鼠恨之入骨,而魯迅卻喜愛無比,在我看來,魯迅所表達(dá)的更多是對弱小者的愛護(hù)與同情,而討厭貓則是對那些施予殘暴的人的厭惡。這不又是對社會上那些不講道理,倚仗自己的'權(quán)力和勢力壓榨低層人民的人的一種諷刺嗎?

  這樣一來,文章的主旨已經(jīng)一目了然。魯迅的文章真的很可怕嗎?非然也!不過是我們對當(dāng)時的社會沒有更加深刻的了解,所以沒有讀懂文字下那深深的諷刺罷了。

  魯迅我想對你說作文600字 17

  魯迅原名周樟壽,后改名周樹人,字豫才,浙江紹興人,中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。魯迅,一個神圣的名字,像所有被推到高處的神話人物一樣,在魯迅周圍始終有一種威懾的氣氛和蠻橫的力量,他是作為一個不可言說的奇跡存在的。

  說到魯迅的精神,就是以筆為投槍和匕首,吃的是草,擠出來的是奶,?“半殖民地人民最可貴的'品格,沒有絲毫的奴顏和媚骨”。與之相聯(lián)的形象便是孤憤、激昂、單槍匹馬。前面是一眼望不到頭的明槍,身后是飛蝗一般放不完的冷箭!凹囊夂擒醪徊欤乙晕已]軒轅”,是魯迅決心以滿腔的熱血澆醒世人的決心和意志的真情流露:“橫眉冷對千夫指,俯著甘為孺子牛”,是魯迅對敵人堅決斗爭的態(tài)度和對人民無限深情的真實寫照;“讀生無奈日奔馳,有弟偏教名別離,”是魯迅對親情的珍愛,對殘酷的斗爭的最清醒的認(rèn)識;“忍看同輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩”是魯迅面對敵人殘酷殺害革命青年無比仇恨的最有力的回?fù)簟o中國文學(xué)的大河開辟了一個新的支流,他不會因為舊物的羈絆而停止探求新事物的步伐。新文藝無論在理論上還是實踐上,他都站在最前面。

  他獨(dú)自在黑暗中摸索著,常!芭霰凇保霰饬吮亲。他無時無刻不在探求著、實踐著。他以最大的力量,把最簡單的文字、感情、思想,容納在一兩千字里,像一塊玲垅的瘦石,但永遠(yuǎn)新鮮,永遠(yuǎn)清晰,永遠(yuǎn)軟中透硬,永遠(yuǎn)厲害而不粗鄙。中國人民虔誠地崇拜著魯迅。因為他是在國人需要精神支柱的時候挺身而出,頂天立地地站在華夏大地上的。魯迅先生的精神,至少讓三代中國人靈魂受到洗禮。魯迅先生的精神,滲透了中國的每一寸土地。他偉大,他堅強(qiáng)!

  魯迅我想對你說作文600字 18

  這個星期六,因為一場秋游,我仿佛坐著時光機(jī),去到了魯迅先生的青少年時代。

  我們先來到了魯迅故居,這是一座有著江南水鄉(xiāng)特色的老屋。泛黃的白墻和開裂的窗框都在講述著一個個悠悠的故事。

  在這座老屋里,我仿佛看到了魯迅的長媽媽在臥室里給小魯迅講故事,魯迅正用雙手托著下巴,津津有味地聽著;我仿佛看到了魯迅在書房里聚精會神地看書,還在書上劃呀寫呀;我仿佛還看見了魯迅拿了一張小板凳,在門口練習(xí)毛筆字,一筆一劃都是那么工工整整……原來,這么偉大的文學(xué)家、思想家,小時候也和我們一樣,要讀書、練字,也愛聽故事。

  跨過幾道門檻,穿過幾間小屋,我們來到了大名鼎鼎的“三味書屋”,上了一堂私塾課。在“三味書屋”,我發(fā)現(xiàn)在一張桌子上刻有一個字——“早”。我心里尋思著:為什么這張桌子上會刻一個字呢?疑問剛剛冒上心頭,我好像聽到魯迅笑著說:“是我刻的哦!”聽私塾先生授課,我才知道當(dāng)時魯迅在“三味書屋”讀書,有一次因為給生病的父親送藥而上學(xué)遲到了,被先生責(zé)罰,用戒尺打了三下。這個教訓(xùn)讓魯迅刻骨銘心,發(fā)誓以后再也不遲到了。為了時刻提醒自己,他在自己的課桌上刻了一個“早”字。

  看著這個“早”字,我想起了自己在時間管理上的一些不足。我暗暗下定決心,我要好好學(xué)習(xí)魯迅先生的知錯就改,要做時間的主人,學(xué)會合理安排自己的`學(xué)習(xí)時間。當(dāng)然,我不會把“早”刻在我的課桌上,而是把它刻在我的心里。

  這場秋游讓我遇見了魯迅先生,也許會影響我的一生!

  一種深層次了解人的方法和學(xué)問,能使人們認(rèn)識到自己及他人內(nèi)在的本性,進(jìn)而能把人的真實、深層、較大的內(nèi)心需求和渴望發(fā)掘出來。

  魯迅我想對你說作文600字 19

  將手中的筆化作戰(zhàn)斗的長矛,為祖國的事業(yè)獻(xiàn)出寶貴的一生,將人民的吶喊當(dāng)成前進(jìn)的動力,為大眾訴說無處發(fā)泄的憤怒,將革命的光芒比為堅實的盾牌,為中華民族的崛起作出不可估量的貢獻(xiàn)!他,就是天上最亮的.那顆啟明星,我們最敬愛的魯迅先生。

  遇見《從百草園到三味書屋》,我遇到了那個天真頑皮、活潑好動的魯迅。先生要他好好讀書,他偏覺得背書無聊,偷偷跑去捉蟲子,摘花花草草。也愛聽長媽媽講故事,聽到好笑的片段,會比誰都笑得厲害,聽到恐怖的事,也會嚇得縮成一團(tuán),躲進(jìn)長媽媽的懷里。百草園及三味書屋的一草一木、一花一石,都深深刻在他的腦海中。

  遇見《社戲》,我遇到了那個不暗世事。毫不拘束的魯迅。幾個小伙伴傍晚一起去聽?wèi),水波悠悠,直醉人心,回來的路上去摘豆子吃,吃的那么香甜。一路上說說笑笑,有滋味,難怪他會說:“至今,我再沒有聽到過那夜似的戲,沒有吃到過那夜似的好豆了!苯纤l(xiāng)柔柔的美,小孩子們歡快的笑,都讓我的心靈為之顫動。

  遇見《故鄉(xiāng)》,我遇到了那個靜坐沉思、眼光犀利的魯迅,市井小民楊二嫂的貪婪,鄉(xiāng)下農(nóng)民閏土的操勞,兩個小孩子的友誼……都被刻畫得淋漓盡致,叫人讀起來欲罷不能。筆與紙接觸的那一剎那,猶如綻開點點紅梅,人物性格躍然紙上。人性的險惡,人心的變故,童心的純潔……讓人不得不拍手叫絕,同時,也對當(dāng)時的社會現(xiàn)狀陷入深深的沉思。

  魯迅先生用他的長矛,揭開了封建社會的面具,為人們打開一扇新的窗戶。他刺痛了社會的神經(jīng),將鮮活的血液重新注入到中國人民的身體中。

  遇見魯迅,遇見一個不同的時代,遇見一個嶄新的自我。

  魯迅我想對你說作文600字 20

  “世上本沒有路,走的人多了,自然就成為了路”!斞。

  談起中國文學(xué),人們就不得不提到魯迅這個名字。魯迅,一位為“五四”運(yùn)動搖旗“吶喊”的人;一位為美好童年“朝花夕拾”的人;一位為所有反對白話文而把他們送進(jìn)“墳”的人;一位會“故事新編”的人。

  這位大作家年輕時曾在日本留洋,也正是這一經(jīng)歷才造就了這位偉人的“棄醫(yī)從文”。更為大家所熟悉的魯迅或許是在中年時期:總是穿著長衫,蓄著濃密的胡子,一手夾著枝短煙卷,目光始終凝視著遠(yuǎn)方……他是一位長相極為普通得人——不看著照片下的注釋“五排右起第二位”還真不能一下把他從眾多師生中剔出來。

  魯迅擁有一個美滿的家庭:一個疼愛他的妻子,一個他疼愛的兒子周海嬰。記得海嬰曾經(jīng)回憶起自己的父親,說過,他小時候十分頑皮,一旦犯了錯誤,父親就會用報紙卷起來打他,父親對此解釋說:“這樣打,雖是教育了,但也不會痛!

  正是這一位父親,平凡的父親,平凡中卻透著偉大。

  在他犀利的筆鋒下,誕生了一位位栩栩如生的人物:阿q、祥林嫂、閏土、孔乙己、車夫、趙老爺……這些活生生得人,在魯迅的引導(dǎo)下同封建思想作斗爭,掃除一切腐朽,有了他們魯迅不再獨(dú)自彷徨,越寫越勇,愈寫愈利。魯迅在黑暗中堅持不懈地磨練著他的手中的筆,逬射出片片火花,最終用這閃著寒光的銳器在混沌中撕開了口子,讓中國的文學(xué)又踏上了光明之路。

  正如魯迅所說的.那樣:“在他那巨大的背影之下,才愈發(fā)顯出我的‘小’來。”一個普普通通的魯迅帶給我們的卻是一種特特別別的感受,特別的平凡,特別的勇敢,特別的堅定,閃耀著特別的人性光輝,燦爛而又奪目的。

  魯迅我想對你說作文600字 21

  拂開歷史的迷霧,我們看到了一個偉岸的身影,佇立在思考的懸崖上,冷眼對世間的玷辱污蔑,用一枝悲涼而又鋒利的筆,寫著世態(tài)滄桑。

  童年時的他,家境還算殷實,無憂無慮地過著公子哥兒的生活,后來父親病重,家道中落,他苦心為父親治病,卻仍不足以與死神對抗,后來他去了日本仙臺留學(xué),遇到了此生的恩師——藤野先生,在留學(xué)過程中,他意識到中國之所以如此衰敗,根本在于人心,在于思想的落后,由此,他毅然決然地放下手中用來解剖動物的手術(shù)刀,拿起了另一把更為鋒利的匕首,解剖著中國人落后已久的的思想,他用這支匕首,插進(jìn)了腐朽沒落的封建主義的心臟,他用這支匕首,呼喚著中華民族的崛起與振興。

  從魯迅的身上,我感受到了一種精神,那是一種頂天立地,山海所不能摧之的精神,那是他對祖國的熱愛,渴望祖國振興的強(qiáng)大精神,是他對光明燦爛的美好生活理想的追求,和堅持在昏沉的黑夜里同黑暗勢力抗?fàn)幍挠旅皖B強(qiáng)的精神。

  從魯迅的文中,我看到了他的期盼,他對光輝燦爛的黎明的期盼,他對國人覺醒的'期盼,他對祖國振興的期盼,因而,他用他的筆,毫不留情的表述國人的劣根性,他的第一部白話小說,也是中國文學(xué)史上的第一部白話小說《狂人日記》中,滿紙的“吃人吃人”,滿紙的荒唐言,浸透著一把辛酸淚,他渴望以此來使國人覺醒,以此來使人思想進(jìn)步,以此來使國家振興。

  走進(jìn)魯迅,看看魯迅的一生,他的作品給中國乃至世界文學(xué)史上增添了濃墨重彩的一筆,他的作品被譽(yù)為“投槍與匕首”插進(jìn)了封建主義的心臟,其文,言辭辛辣,描繪人間百態(tài),其人,鐵骨錚錚,彰顯民族精神,其文,其人,值得千萬萬后輩景仰。

  魯迅我想對你說作文600字 22

  關(guān)于魯迅,想必大家了解的不少,像原名,家鄉(xiāng),代表作什么的。在這里,再重復(fù)也沒什么意義了,而我想說的是魯迅這個人。

  我對魯迅的看法有很多種,因為讀他的一篇文章就會有一種新的觀點從腦中鉆出來。

  譬如說,我第一次讀魯迅的文章是在小學(xué),當(dāng)時好奇心很強(qiáng),總喜歡抱著姐姐的書拿來讀。記得那次是拿著她的語文課本,以前的語文課本是黑白的,基本沒有插圖,但有一篇文章就有插圖,那便是魯迅的《從百草園到三味書屋》,雖然是黑白色的,但畢竟是唯一一篇有圖的`課文,我便饒有興趣地看了起來。我喜歡魯迅大概就是從那時起的吧!我覺得他和我們一樣,都是小孩子,都一樣的喜歡玩,討厭背書學(xué)習(xí)。只是因為這,當(dāng)時我并不知道文章的深層含意,更沒讀出其中的批判味道。

  再后來,接觸到魯迅就是在初中了。從課本中所了解到的魯迅大概也便都索然無味了,無非是什么愛國,諷刺,還有什么革命罷了。而前一段時間,我又了解到了又一種不同的魯迅。

  這是一篇短篇小說,名為《傷逝》,是魯迅先生唯一一篇寫到他自己的愛情的文章。并不是說魯迅有多好或者多偉大,而是這篇文章讓我感受到了,他也是一個普通人,有愛,有恨,而且在寫自己的生活的同時,也同樣不改他喜歡批判社會的風(fēng)格,不過比往常更含蓄。

  有時他也會評論別人,也會為一些被罵的體無完膚的古代或近代名人抱不平,像武則天,阮玲玉等,這點我特別喜歡!

  但是,說實在的,他的文筆真不怎么樣,而且半白話也總是讓我查半天字典,但我就是喜歡他——想說什么就說什么,不顧慮,不做作。

  這大概就是我印象中的魯迅先生吧!

  魯迅我想對你說作文600字 23

  “其實進(jìn)來的是一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,夾著一迭大大小小的書。將書放在講臺上,使用了緩慢而有頓挫的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己道:我就是叫做藤野嚴(yán)九郎的”。

  這是我第一次認(rèn)識魯迅,那時也就五年級,老師在講外貌描寫時講到魯迅描寫他的老師藤野先生的一段。也讓我看到魯迅。

  看著魯迅,是看不出什么的,只是看到他的作品,再看他的臉,他像誰,他就像自己,怎么樣,就這樣!他像中國,像五四,又是一個非常的中國。

  夜晚,因為有星星而燦爛;月亮,因為有太陽才發(fā)光;中國,因為有他才挺直了脊梁!再一次看魯迅,看眼睛,他是卓爾不群的戰(zhàn)狼,與其詛咒黑暗,不如向往光明,用燃燒的蠟燭點燃自己,撕開寒冬的一個缺口,用火光照亮世界,讓世界斬開黑暗,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”!這就是魯迅,世界上最寬廣的是大海,比海更寬廣的是天空,比天空還要博大的是魯迅的情懷。

  “我現(xiàn)在與勞苦大眾不接近,對于他們的生活方式和經(jīng)驗都很缺乏,當(dāng)然不敢創(chuàng)造”。魯迅想通過醫(yī)學(xué)啟發(fā)中國人的覺悟?伤.夢想不久就被現(xiàn)實撕得粉碎。一次,在電影中,他看到眾多“體格強(qiáng)壯,神情麻木”的中國人,被淡然地圍觀,魯迅才意識到,“東亞病夫”的“病”,精神上的麻木要比身體虛弱更可怕。于是,他棄醫(yī)從文,他與朋友談?wù)撟疃嗟木褪侵袊裥灾凶钊笔裁,病根何在?在一個個歷史丑劇不斷上演后,魯迅抑壓已久的思想像火山噴發(fā)一般通過文學(xué)噴射出來,也就有了更多的人讀到他,認(rèn)識他。

  魯迅就是這樣的一個人,“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”。他不向往“曉”,而是想讓旭日東升的太陽去照亮中國的路,這,才是魯迅。

  魯迅我想對你說作文600字 24

  魯迅是中國的一顆璀璨明星,它是青年們永恒的導(dǎo)師,黑暗道路中的一團(tuán)火焰,一個令敵人都敬佩的戰(zhàn)士。他用筆做武器,用文字作軍隊,向舊社會一次又一次地發(fā)起沖鋒。然而,若不是魯迅在休息的時候?qū)懴铝诉@本《朝花夕拾》,又會有幾個人知道他那童話般美麗,卻又充滿了傷感與無奈的過去呢?

  只是一部魯迅的回憶錄,只寫了魯迅的回憶。然而,魯迅把這些看似毫無用處,只能被當(dāng)成一種消遣的往事寫了下來,卻讓我們發(fā)現(xiàn),讓我們明白,那些“瑣碎”的背后,其實隱含著太多的舊思想、太多舊社會的'錯誤以及許許多多希望改革的有志青年的無奈。不單如此,啼笑皆罵的魯迅即使是在寫回憶錄,他也不會真正的休息。在“正人君子”和“青年人的領(lǐng)導(dǎo)者”面前,魯迅敢罵,魯迅要罵,他罵得酣暢淋漓,罵得人心舒暢;在守舊思想和軍閥勢力面前,魯迅善諷,魯迅定諷,他諷得對手無話可說,諷的邪惡有口難言。無論是什么時候,魯迅都會讓那些誤導(dǎo)中國方向的人們,不,是“豺狼們”被打成“喪家的落水狗”。熟話說得好,十年樹木,百年樹人。周家這位樹人,身上凝結(jié)了何止百年中有志之士的精神與力量啊,他分明是中華五千年文化之中所有愛國之人、有心之士所凝聚而成的結(jié)晶,一束引領(lǐng)著中國青年向前,向著未來急速飛馳的強(qiáng)光。他在黑暗中用筆鋪成一條走向光明的五彩之路,用紙壘成一堵排開黑暗的堅實之墻;他在困頓中用心中的利刃劈開一道道明亮的缺口,用手中的盾牌抵御一次次邪惡的反撲。縱然,他決定稍作休息,也會讓那些在黑暗中爬行的“毒蟲”不敢猖狂。

  他,魯迅,是真正的革命戰(zhàn)士,一位不朽的樹人,一點不滅的光源!

  魯迅我想對你說作文600字 25

  魯迅!誰不認(rèn)識?誰沒有讀過他的文章呢?

  那你們知道大文豪魯迅是在怎樣的環(huán)境下長大的呢?他上學(xué)的地方又是怎樣的呢?下面,讓我?guī)ьI(lǐng)大家去魯迅小時候的地方逛逛吧!鏡頭one:“德壽堂!”沒錯,F(xiàn)在我們來到的就是大廳了,這里是接待貴客的地方哦!“那我們來到這里,算不算貴客。俊睉(yīng)該算!呵呵!看!那個年代可是非常講究輩份的哦!連長輩坐的椅子都比晚輩要大!“那魯迅坐哪個位置?”應(yīng)該是比較小的椅子吧。鏡頭two:“三味書屋!”我們現(xiàn)在已經(jīng)來到了魯迅讀書的地方“三味書屋”了。怎么樣?有沒有聞到一股書香呢?下面讓我們來認(rèn)識一下魯迅的老師了:壽鏡吾!他是魯迅在眾多的老師中最為敬重的三位之一,也是他的啟蒙老師。

  魯迅不是在《從百草園到三味書屋》中說壽老師“極方正、質(zhì)樸、博學(xué)。有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規(guī)則,但也不常用!彼虒W(xué)嚴(yán)還常幫助有困難的學(xué)生。是個好老師哦!下面我們來看看魯迅上學(xué)時坐在哪個位置呢?看!那個靠墻的位置就是了。另外,三味書屋的三味是哪三味呢?就是:讀經(jīng)味如稻梁,讀史味如肴饌,諸子百家味如醯醢。

  朋友們,讓我們在書本中細(xì)細(xì)品嘗,汲取營養(yǎng)吧!鏡頭three:“百草園!”沒錯,這里就是魯迅小時候最快樂的地方——“百草園”了!這雖然對現(xiàn)在的.孩子來說不算什么,但對那時的魯迅來說可是非常重要的!這里聚集了魯迅小時候的歡樂與愉悅。我們可以想象:十歲的魯迅從“鐵籠子”里跑出來,大口大口地呼吸著新鮮的空氣。在草叢里抓蛐蛐、爬上樹去摘桑果……

  好了,旅客們,本次的“魯迅故鄉(xiāng)之旅”到此結(jié)束了!暗聣厶谩薄ⅰ叭稌荨焙汀鞍俨輬@”都給你留下了怎樣的印象呢?

  魯迅我想對你說作文600字 26

  深夜死寂。孤燈夜下。翻開先生的書,就立刻觸電似的嚴(yán)肅起來。

  喜歡先生的文字,是從雜文開始的。真正的喜歡,是追根究底的。單純而真實的喜歡,如同飲一杯茶喝一口涼水,因為我們身體的需索,所以感到愉悅。

  讀先生的文字,要以一種嚴(yán)肅而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去讀。

  先生的疼痛,是真正來至于骨髓里的。每一個文字,每一句興嘆,每一種情感。都不經(jīng)過修飾和喬偽,赤裸裸地來,赤裸裸地走。先生的文字,透著冰涼刺骨的殺氣,一種震撼心底的力量。那種感覺,仿佛從遠(yuǎn)古的歷史走來。是沉睡千年的青銅劍,破土后的怒號。

  一切都已然逝亡,變作空也。這時候,真正由文字產(chǎn)生的情感,就會自心底一點點地泛起來。血液由全身慢慢凝聚到一點,充斥的力量,要沖破血管的束縛似的。這種感覺,要在放下先生的書后很久才會漸漸平息。

  興,嘆。痛,痛絕;麻,麻木;憤,憤怒。

  而先生的捉筆,絕不是當(dāng)下那些所謂憤青們的憤世。那是真正由靈魂發(fā)出來的憤怒。先生,以及先生的筆,也只是做了一個使者,把這一切的情感,歇斯底里地表現(xiàn)出來。

  夜讀先生的'文字,我是真正的陷入。我的一切,落入先生留下的圈套。不止于我。有很多人,和我一樣,落入這圈套。就做一個真正的俘虜吧。

  這一種情感,在我提筆的時候,忽然發(fā)現(xiàn)我的敘述欲丟失了,思想凝固了。遺留下的,只是一篇拙陋的殘稿。

  這也罷,殘就殘吧。殘與撼,也終是會有路走下去的。因為先生說,世界上本沒有路,走的人多了,也就成了路。

  魯迅我想對你說作文600字 27

  常聽家長們說起魯迅爺爺?shù)摹柏S功偉績”,說他為我們作出的貢獻(xiàn),說他的“棄醫(yī)從文”,說他的頭銜,說他的一切一切。因為爸爸媽媽這樣說,親朋好友這樣說,于是,對魯迅爺爺空白的記憶里,我也有了這些話,我也理所當(dāng)然地認(rèn)為,魯迅,就是這樣的人。

  轉(zhuǎn)眼間,我已到了六年級,很快就不再是魯迅小學(xué)的學(xué)生了。聽著師長們整天在耳邊念叨著“魯迅”,靜下心來,好好地問問自己:在我心中,魯迅究竟是怎樣的人?

  在我眼里,少年的魯迅是幸運(yùn)的人。雪地捕鳥,海邊拾貝,瓜地刺猹,沙地看魚,每一件事情,都新奇而有趣;劃船看戲,欣賞美景,自學(xué)社戲,嘴讒偷豆,每一份心情,都激動而興奮;菜畦玩耍,觀察植物,捕捉昆蟲,靜聽傳說,每一個表情,都開心而陶醉。在我眼里,少年的魯迅更是個堅強(qiáng)的人。家道衰敗,父親病重,這一些打擊都擊不敗他;早起晚睡,為父熬藥,這一切勞累都累不到他;因父遲到,先生批評,這所有困難都難不倒他……

  在我心里,成年的魯迅是個有骨氣的人,他毅然決定棄醫(yī)從文,用文筆來拯救中國,用才智來回?fù)魯橙,文筆犀利毫不留情,一字一句都充滿了智慧;黑色幽默一針見血,說得敵人啞口無言,話說“宴”字暗地自嘲,說得別人自愧不如,一舉一動都流露出憎恨。在我心里,成年的魯迅更是個嫉惡如仇的人。他的文章,喚醒了中國人的覺悟,增加了中國人的`信念;他的文章,為舊社會驅(qū)散了陰霾,為勞動人民指引了方向,為新中國帶來了光明……

  呵,這就是我對魯迅爺爺?shù)娜坑∠。那個坐在太師椅上,低頭看著膝蓋上的書,被手中香煙散出的煙霧繚繞著的人,他作品中的人物正和他一樣,停留在這個時代,這個城市,活在人們的心中……

  魯迅我想對你說作文600字 28

  我國有一個這樣的大文豪:他常常身穿一件樸素的中式長衫,胡須成一個隸書“一”字。同學(xué)們,你知道他是誰嗎?他還是一個偉大的革命家,一個出色的思想家,一個出眾的文學(xué)家,他就是——魯迅!

  在我看來,他更是一個“特別”的教育家。他的教育方法與眾不同。偶然的一次,我聽到了這樣一個真實的故事:魯迅先生穿著一件破破爛爛的衣服去理發(fā)店理發(fā),一位年輕的理發(fā)師打量了他一下,以為魯迅是一個乞丐,于是就胡亂地給他理了幾下,于是魯迅也就亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師,理發(fā)師便數(shù)了數(shù),呀!他猛地一驚,多了許多錢!他的心里樂開了花,真想魯迅多來幾次理發(fā)。

  過了一個月,魯迅再次來到那家店理發(fā),那位年輕的理發(fā)師認(rèn)出了魯迅,就笑容滿面地給魯迅細(xì)心地理發(fā),理完后,魯迅細(xì)心地給年輕的理發(fā)師付錢,理發(fā)師數(shù)了數(shù),咦?怎么錢剛好?他用疑惑的眼神望著魯迅,魯迅便笑著說:“前一次你亂理我的頭發(fā),我也就亂給你錢,但今天你仔細(xì)地理頭發(fā),那我也仔細(xì)的給你錢......“聽到魯迅的一番話,那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當(dāng)我看到這里時,我心想:魯迅的教育方式真的'很特別!

  魯迅不但是個特別的教育家,更是一個關(guān)心祖國青少年的好老師。這是我學(xué)了《一面》這篇課文后才知道的。

  文中的阿累有一次在內(nèi)山書店買書時,發(fā)現(xiàn)買書的錢不夠,為了讓年輕人可以汲取書里的知識,魯迅把自己翻譯的書送給了年輕人?梢婔斞甘株P(guān)心和愛護(hù)進(jìn)步青年,他希望這些青年可以成為國之棟梁,為國效力!

  魯迅的身體雖然隨著歲月變成了白骨,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。魯迅在人們的心目中永遠(yuǎn)像當(dāng)年一樣——從來沒有過改變......

  魯迅我想對你說作文600字 29

  翻閱課本你會發(fā)現(xiàn),有很多篇課文都出于魯迅先生的手,我曾經(jīng)思考過,為什么時代不一樣了,課本上總是有魯迅那樣在特定背景下才能讀懂的文章呢。很多人和我一樣思考過這樣的問題。有的人甚至還說:“魯迅是被教科書毀掉的作家”,因為他的文章考點最多,需要深入理解的地方也比一般的文章多,文中不時夾雜著文言詞語,所以很多同學(xué)抵觸魯迅的文章。

  我可偏偏喜歡魯迅,因為魯迅的文章中有太多我們現(xiàn)在缺少的東西,甚至很多中國人缺少的信仰,倘若能夠讀懂魯迅,我們一定會成長很多,學(xué)會很多不止用于應(yīng)付考試的東西。

  我最喜歡的文章是魯迅先生寫的《故鄉(xiāng)》,一篇蘊(yùn)含著出門在外的游子與兒時的玩伴變得陌生的凄涼情感,現(xiàn)在我都能記得文末的語句:“我又不愿意他們因為要一氣,都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過的.!睍r過境遷,滄海桑田,年少的玩伴也漸漸被歲月改變的唯唯諾諾,心里變得卑微麻木。而作者本人也年年流轉(zhuǎn),辛苦著生活。這樣的文字不僅讓人思考,成長的路上自己丟失了什么。

  魯迅的文字還有一部分很有警醒作用,看了《孔乙己》我們知道了人不應(yīng)該被封建禮數(shù)約束著,讀了《藥》我們學(xué)會要分辨正義是非,不做伸著脖子旁觀的麻木的路人。魯迅的文字鋒利又有力量,激勵我們團(tuán)結(jié)起來,鼓舞著我們堅守中國人的初心。他的文字,任何年代都不會過時。

  我們需要魯迅,需要他文中的良藥,需要他那般正義的文字。

  魯迅我想對你說作文600字 30

  您曾經(jīng)在《自嘲》中說過:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!睂Υ龜橙私^不屈服,對人民大眾甘心像牛一樣俯首效命,這種精神著實讓人敬佩。在我看來,這是您精神的寫照,激勵了一代又一代青少年。

  您在《藤野先生》一文中敘述了自己棄醫(yī)從文的緣由。當(dāng)時中國人被世人“尊稱”為“東亞病夫”,您出于對民族強(qiáng)烈的責(zé)任感,東渡扶桑,師從藤野先生學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。在此期間,您在電影中看到中國人為俄國人做偵探被日本人捉獲要槍斃時,旁邊有一群中國人圍觀,并且拍掌歡呼。您痛心地感到學(xué)醫(yī)并非一件要緊事,凡是愚弱的國民,即使體格健壯,也只能做毫無意義的看客。從此,您走上了棄醫(yī)從文、以筆為槍的終生戰(zhàn)斗之路!

  《吶喊》是您的第一部小說集,它揭示了中國社會的沉悶和國人靈魂的扭曲,對封建制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和徹底地否定,表現(xiàn)出對民族生存的濃重的憂患意識和對社會變革的強(qiáng)烈渴望,同時也抒發(fā)了對民眾“哀其不幸,怒其不爭”的復(fù)雜感情。您在謠諑的不斷困擾、襲擊下堅持自己的事業(yè)和工作,奮斗不息。您畢生為人民解放和民族復(fù)興而不懈奮斗的精神,您那熱愛人民、剛正不阿、堅韌不屈的崇高品質(zhì),將永遠(yuǎn)照耀人間。

  您是一名偉大的文學(xué)家。如果說英國文學(xué)不能沒有莎士比亞、法國文學(xué)不能沒有莫泊桑的話,那么中國文學(xué)、我們的民族不能沒有魯迅先生——您是現(xiàn)代中國的民族魂、當(dāng)之無愧的`民族脊梁。所以說,我們今天的美好生活,都和您這樣的愛國者有著密不可分的關(guān)系,在我心中您不僅是一名出色的文學(xué)家,更是一名出色的革命家,為中華之崛起貢獻(xiàn)巨大的力量。

  魯迅先生,我想對您說:在我的心中,您是偉大的人,您提醒我們要珍惜時間,您說“時間就像海綿里的水,擠擠總會有的”;您提醒我們要堅持不懈,朝著目標(biāo)努力,您說“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”。

  魯迅先生,您是我們的榜樣,您將永遠(yuǎn)留在每一個中華人民心中。

  魯迅我想對你說作文600字 31

  在歷史的長河中,有許多熠熠生輝的人物,而你,魯迅先生,無疑是其中最為璀璨的一顆明星。

  魯迅,我想對你說,你的文字如同一把鋒利的匕首,直刺社會的黑暗與腐朽。在那個動蕩的年代,封建禮教束縛著人們的思想,帝國主義的侵略讓國家陷入水深火熱之中。而你,以筆為武器,用一篇篇犀利的文章,揭露了封建社會的種種弊病,批判了那些麻木不仁的靈魂。你的《狂人日記》,讓人們看到了封建禮教“吃人”的本質(zhì);你的《阿 Q 正傳》,刻畫了那個自欺欺人、精神勝利法的阿 Q,揭示了國民性的.弱點。你的文字,讓人們在混沌中覺醒,為那個黑暗的時代帶來了一絲曙光。

  魯迅,我想對你說,你的勇氣和擔(dān)當(dāng)令人敬佩。在那個大多數(shù)人選擇沉默的時代,你勇敢地站出來,為了正義,為了民族的未來,不惜與強(qiáng)大的敵人抗?fàn)帯D悴晃窂?qiáng)權(quán),不怕威脅,始終堅守著自己的信念。你的這種精神,激勵著無數(shù)后人,讓我們明白,在面對困難和挑戰(zhàn)時,要有勇氣去擔(dān)當(dāng),去為了真理而奮斗。

  魯迅,我想對你說,你的愛國情懷深深打動著我。你對祖國的熱愛,體現(xiàn)在你對民族命運(yùn)的關(guān)切上。你為了拯救國家,棄醫(yī)從文,希望用文字喚醒沉睡的國民。你用自己的行動詮釋了什么是真正的愛國。在今天,我們生活在一個和平繁榮的時代,但我們依然要學(xué)習(xí)你的愛國精神,為了祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

  魯迅,你的作品和精神將永遠(yuǎn)銘刻在歷史的長河中,激勵著一代又一代的人。我會以你為榜樣,努力學(xué)習(xí),勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn),為實現(xiàn)自己的夢想,為了祖國的未來而拼搏。

  魯迅先生,感謝你為我們留下了如此寶貴的精神財富。你的名字,將永遠(yuǎn)在我們心中閃耀。

  魯迅我想對你說作文600字 32

  在歷史的長河中,有許多璀璨的明星,而你,魯迅先生,無疑是其中最耀眼的一顆。

  魯迅先生,我想對你說,你的文字如同一把犀利的劍,刺破了黑暗的現(xiàn)實。在那個動蕩的年代,社會的腐朽、人民的苦難,都在你的筆下被深刻地揭露出來。你用文字批判封建禮教的束縛,抨擊反動勢力的殘暴,為那些在苦難中掙扎的人們發(fā)出了吶喊。你的《狂人日記》《孔乙己》《阿 Q 正傳》等作品,讓人們看到了那個時代的悲哀與無奈,也激發(fā)了人們對自由、平等、民主的渴望。

  魯迅先生,我想對你說,你的勇氣令人敬佩。在那個充滿壓迫和恐懼的時代,你毫不畏懼地站出來,用你的筆與黑暗勢力作斗爭。你不顧個人安危,為了真理和正義,勇敢地發(fā)聲。你的勇氣不僅激勵了當(dāng)時的人們,也給了后世無數(shù)人以力量。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們常常會想起你,想起你的勇敢和堅定,從而鼓起勇氣去面對一切。

  魯迅先生,我想對你說,你的愛國情懷深深地打動了我。你對祖國的熱愛,對民族的責(zé)任感,貫穿了你的一生。你為了拯救國家和民族,不斷地探索、奮斗。你棄醫(yī)從文,想用文字喚醒沉睡的國人。你的愛國精神,成為了中華民族寶貴的精神財富,激勵著一代又一代的中華兒女為了祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

  魯迅先生,我想對你說,你的`思想至今仍然具有深刻的現(xiàn)實意義。在當(dāng)今社會,雖然時代已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,但我們?nèi)匀幻媾R著許多問題和挑戰(zhàn)。你的對人性的洞察、對社會問題的思考,依然能給我們帶來啟示。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)你的批判精神,敢于正視社會中的問題,努力去改變和完善。

  魯迅先生,你的文字、勇氣、愛國情懷和思想,將永遠(yuǎn)銘刻在歷史的長河中,也將永遠(yuǎn)激勵著我們前行。我會以你為榜樣,努力學(xué)習(xí),勇敢地面對生活中的困難和挑戰(zhàn),為實現(xiàn)自己的夢想,為建設(shè)更加美好的社會而努力奮斗。

  魯迅我想對你說作文600字 33

  魯迅先生,雖然我們生活在不同的時代,但你的文字卻如同一束光,穿越時空,照亮了無數(shù)人的心靈。今天,我想對你說一些心里話。

  你的文章犀利而深刻,如同一把把利刃,直刺社會的黑暗與腐朽。在那個動蕩不安的年代,你以筆為武器,為民族的覺醒而吶喊。你批判封建禮教的束縛,揭露國民的劣根性,讓人們看到了社會的真相和自身的問題。你的勇氣和擔(dān)當(dāng)令人敬佩,你用自己的行動詮釋了一個知識分子的責(zé)任和使命。

  你的文字充滿了對底層人民的'同情和關(guān)愛。你筆下的祥林嫂、阿 Q、孔乙己等人物,都是那個時代社會底層的代表。他們的命運(yùn)悲慘,卻又讓人深思。你通過這些人物,反映了社會的不公和人民的苦難,喚起了人們的良知和同情心。你的作品讓我們明白,無論在什么時代,我們都應(yīng)該關(guān)注弱勢群體,為他們發(fā)聲,為他們爭取應(yīng)有的權(quán)利。

  魯迅先生,你的精神也一直激勵著我們。你那種“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡木,讓我們懂得了在面對困難和挑戰(zhàn)時,要堅定信念,不屈不撓;在為人民服務(wù)時,要無私奉獻(xiàn),任勞任怨。你的精神是我們前進(jìn)的動力,是我們不斷努力的方向。

  在當(dāng)今社會,雖然時代已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,但我們依然面臨著許多問題和挑戰(zhàn)。我們需要像你一樣,有勇氣去批判社會的不良現(xiàn)象,有愛心去關(guān)心那些需要幫助的人,有責(zé)任感去為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

  魯迅先生,感謝你為我們留下了如此寶貴的精神財富。你的文字將永遠(yuǎn)激勵著我們,你的精神將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。我們會以你為榜樣,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

  魯迅我想對你說作文600字 34

  在歷史的長河中,您如一顆璀璨的明星,照亮了那個黑暗的時代。雖然我們相隔了漫長的歲月,但您的文字卻如同一座橋梁,讓我得以跨越時空,與您對話。

  我想對您說,您的勇氣令人敬佩。在那個動蕩不安的年代,大多數(shù)人選擇了沉默,選擇了隨波逐流。而您,卻勇敢地站了出來,以筆為武器,向封建禮教、舊傳統(tǒng)和反動勢力發(fā)起了猛烈的攻擊。您的文章如同一把把利劍,刺痛了敵人的心臟,也喚醒了無數(shù)沉睡的靈魂。

  您的批判精神更是讓我折服。您毫不留情地揭露了社會的種種丑惡現(xiàn)象,對那些麻木不仁的人們進(jìn)行了深刻的批判。您讓我們看到了人性的弱點,也讓我們明白了只有敢于正視現(xiàn)實,才能找到前進(jìn)的方向。您的作品《狂人日記》《阿 Q 正傳》等,至今仍具有深刻的現(xiàn)實意義,讓我們時刻警醒自己,不要重蹈覆轍。

  您對人民的熱愛也深深地打動了我。您始終站在人民的立場上,為他們的疾苦發(fā)聲,為他們的未來擔(dān)憂。您希望通過自己的努力,讓人民擺脫貧困、愚昧和壓迫,過上幸福的生活。您的這種情懷,讓我明白了作為一個人,應(yīng)該有一顆關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的心。

  魯迅先生,您的一生是奮斗的一生,是為了民族的'解放和人民的幸福而不懈努力的一生。您的精神激勵著我們一代又一代的人,讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時,有了勇往直前的勇氣和力量。

  在今天這個時代,雖然我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,但我們依然面臨著許多問題和挑戰(zhàn)。我們需要像您一樣,有勇氣去批判那些不良現(xiàn)象,有擔(dān)當(dāng)去為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我們要學(xué)習(xí)您的精神,做一個有思想、有責(zé)任感的人。

  魯迅先生,感謝您為我們留下了如此寶貴的精神財富。我會永遠(yuǎn)銘記您的教誨,努力前行,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

  魯迅我想對你說作文600字 35

  在中國近現(xiàn)代文學(xué)史上,有一個如雷貫耳的名字——魯迅。先生,我想對你說,你的文字如同一把鋒利的匕首,刺破了黑暗的現(xiàn)實,給無數(shù)人帶來了覺醒的力量。

  你的一生,是為中華民族的解放事業(yè)而奮斗的一生。在那個動蕩不安的年代,國家貧弱,人民困苦,封建思想和帝國主義的壓迫讓百姓們生活在水深火熱之中。而你,以筆為武器,勇敢地站出來,向那些腐朽的制度和丑惡的現(xiàn)象發(fā)起了猛烈的攻擊。

  你的小說,如《狂人日記》《阿 Q 正傳》《故鄉(xiāng)》等,深刻地揭示了封建社會的種種弊病。你通過對人物形象的細(xì)膩刻畫,讓我們看到了那個時代人們的`愚昧、麻木和無奈?袢搜壑械摹俺匀恕笔澜纾 Q 的精神勝利法,閏土的麻木與滄桑,都讓我們感受到了那個時代的悲哀。你的文字,讓我們清醒地認(rèn)識到了社會的現(xiàn)實,激發(fā)了我們對自由、平等、民主的渴望。

  你的雜文,更是充滿了戰(zhàn)斗的力量。你針砭時弊,毫不留情地批判那些反動勢力和不良現(xiàn)象。你的言辭犀利,一針見血,讓那些丑惡的嘴臉無處遁形。你用自己的智慧和勇氣,為正義而吶喊,為真理而斗爭。

  先生,你的精神也深深地影響著我們。你對國家和民族的熱愛,對人民的關(guān)懷,讓我們敬佩不已。你不畏強(qiáng)權(quán),敢于直言,始終保持著獨(dú)立的人格和堅定的信念。你的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡木,成為了無數(shù)人追求的目標(biāo)。

  在今天這個時代,雖然我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,但你的精神依然具有重要的意義。我們依然需要你的勇敢和擔(dān)當(dāng),需要你的批判精神和對真理的追求。我們要像你一樣,關(guān)注社會現(xiàn)實,為人民的幸福和國家的繁榮而努力奮斗。

  魯迅,我想對你說,你的文字和精神將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中,激勵著我們不斷前進(jìn)。

  魯迅我想對你說作文600字 36

  在中國近代文學(xué)史上,有一個如雷貫耳的名字——魯迅。先生,我想對你說,你的文字如同一把犀利的匕首,刺破了黑暗的蒼穹,為無數(shù)迷茫的靈魂指引了方向。

  你的一生,是為中華民族的解放事業(yè)而奮斗的一生。在那個動蕩不安的年代,你以筆為武器,勇敢地向封建禮教、舊傳統(tǒng)和反動勢力發(fā)起了猛烈的攻擊。你的小說《狂人日記》,以一個“狂人”的視角,深刻地揭露了封建禮教“吃人”的本質(zhì),讓人們看到了封建社會的殘酷和腐朽。你的雜文,如同一顆顆重磅炸彈,在當(dāng)時的'社會引起了巨大的反響。你毫不留情地批判了那些麻木不仁的看客,呼吁人們覺醒起來,為自己的命運(yùn)而抗?fàn)帯?/p>

  先生,你的文字充滿了對底層人民的同情和關(guān)愛。在《故鄉(xiāng)》中,你描繪了閏土從一個活潑可愛的少年變成一個麻木遲鈍的農(nóng)民的過程,讓人們看到了封建社會對農(nóng)民的殘酷壓迫。在《阿 Q 正傳》中,你塑造了阿 Q 這個具有典型意義的人物形象,通過他的悲慘遭遇,反映了當(dāng)時中國農(nóng)民的苦難生活和精神上的麻木。你的作品讓人們深刻地認(rèn)識到,只有推翻封建統(tǒng)治,才能讓底層人民過上幸福的生活。

  先生,你的精神激勵著無數(shù)后人。你“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡木瘢屓藗兛吹搅艘粋真正的文學(xué)家、思想家和革命家的高尚品質(zhì)。你不畏強(qiáng)權(quán),敢于直言,為了真理和正義,不惜犧牲自己的生命。你的精神成為了中華民族的寶貴財富,激勵著一代又一代的人為了國家的繁榮富強(qiáng)和人民的幸福生活而努力奮斗。

  在今天這個和平繁榮的時代,我們依然需要你的精神。我們要學(xué)習(xí)你敢于批判的精神,敢于向社會上的不良現(xiàn)象和丑惡行為說“不”。我們要學(xué)習(xí)你關(guān)愛他人的精神,關(guān)心那些需要幫助的人,為他們送去溫暖和關(guān)愛。我們要學(xué)習(xí)你為了真理和正義而不懈奮斗的精神,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力拼搏。

  先生,你的文字和精神將永遠(yuǎn)銘刻在歷史的長河中,成為中華民族不朽的豐碑。我想對你說,感謝你為我們留下了如此寶貴的財富,我們將永遠(yuǎn)銘記你的教誨,為了更加美好的未來而努力奮斗。

  魯迅我想對你說作文600字 37

  在中國近代文學(xué)史上,你如一顆璀璨的明星,閃耀著獨(dú)特的光芒。魯迅,我想對你說,你的文字如同一把犀利的劍,刺破了黑暗的現(xiàn)實,讓人們看到了社會的弊病和人性的弱點。

  你的作品充滿了對底層人民的同情和對封建禮教的批判。在《故鄉(xiāng)》中,你描繪了閏土從一個活潑勇敢的少年變成一個麻木遲鈍的農(nóng)民的過程,讓我們深刻地感受到了封建社會對人的壓迫和摧殘。在《狂人日記》中,你以狂人的視角,揭示了封建禮教“吃人”的本質(zhì),讓人們對封建制度產(chǎn)生了深刻的反思。

  你的文字也充滿了對民族未來的擔(dān)憂和對青年一代的期望。在《藤野先生》中,你表達(dá)了對祖國的熱愛和對民族復(fù)興的渴望,同時也激勵著青年一代要為了國家的富強(qiáng)而努力奮斗。在《熱風(fēng)》中,你寫道:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。”這句話激勵著無數(shù)的青年人為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。

  魯迅,我想對你說,你的精神是不朽的。你一生都在為了民族的解放和人民的幸福而奮斗,你不畏強(qiáng)權(quán),敢于直言,你的精神激勵著一代又一代的中國人。在今天,我們?nèi)匀恍枰愕木,需要你的勇氣和?dān)當(dāng),需要你的`批判和反思。

  我們生活在一個和平繁榮的時代,但我們也面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。我們需要像你一樣,用犀利的目光去審視社會的現(xiàn)實,用勇敢的行動去改變不合理的現(xiàn)狀。我們需要像你一樣,關(guān)注底層人民的生活,為他們發(fā)聲,為他們爭取權(quán)益。我們需要像你一樣,對民族的未來充滿信心,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

  魯迅,我想對你說,你的文字和精神將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中,激勵著我們不斷前進(jìn)。讓我們以你為榜樣,用我們的智慧和力量,為創(chuàng)造一個更加美好的未來而努力拼搏。

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