騎鵝旅行記作文(通用55篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的騎鵝旅行記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
騎鵝旅行記作文 篇1
清脆的鈴鐺聲喚來了金桂飄香的秋天,我端坐在書桌前,回想著尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事,再次被尼爾斯對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心愛護(hù)深深打動(dòng)了。
對(duì)于“愛護(hù)”二字,相信大家并不陌生,愛護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話題。可是,真正愛護(hù)小動(dòng)物的又有幾人?盤運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡,東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見蹤影,偷獵者好似來無蹤、去無影的鬼魂,將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會(huì)場(chǎng),成為看得見、摸得著的幾萬到幾十萬的人民幣?粗@慘不忍睹的現(xiàn)狀,難道偷獵者是鐵石心腸嗎?等到動(dòng)物滅絕了,你們?cè)俜椿谶有什么用?尼爾斯是一個(gè)小孩子,都能勇敢地去幫助灰雁,去愛護(hù)小灰雁,為了讓它能跑能跳,不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎?
人類真的應(yīng)該重視愛護(hù)動(dòng)物了,但這樣的事情仍在我們眼前上映。
奶奶不知從哪里買來的魚,一回到家便拿起刀對(duì)準(zhǔn)魚肚“咔”的一聲,魚竭盡全力搖動(dòng)身軀,但仍阻止不了生命的流逝,不久,便死于非命。
我問奶奶:“奶奶,小魚死了挺可憐的,您說過要愛護(hù)小動(dòng)物的呀!”
奶奶聽了小聲說:“我想讓你變得更加聰明呀!”我聽了心里矛盾極了,小動(dòng)物也有生命呀!
我又想起讀過的一本書上的故事:一個(gè)小姑娘,她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇,在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟,差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水,遇到困難,小女孩總是想:偷獵者殺害了無數(shù)無辜的小動(dòng)物,一定要將這個(gè)消息上報(bào)政府,讓他們受到應(yīng)有的懲罰。她就這樣堅(jiān)持不懈地一直這樣做著……
看呀!尼爾斯關(guān)愛動(dòng)物,當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí),動(dòng)物們也來救助他;小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物;你會(huì)怎樣做呢?請(qǐng)不要只把愛護(hù)小動(dòng)物掛在嘴邊,讓我們謹(jǐn)記阿卡的“人類不該將整個(gè)地球據(jù)為己有”的話!行動(dòng)起來,一起愛護(hù)動(dòng)物吧!
騎鵝旅行記作文 篇2
《騎鵝旅行記》這本書雖然故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單,但是卻蘊(yùn)含著深刻的人生道理。
有個(gè)叫做尼爾斯的小男孩,他非常調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí),還經(jīng)常欺負(fù)家里的小動(dòng)物,所以家里所有的小動(dòng)物都很厭惡他。有一次,他在做惡作劇時(shí),被小精靈把他變成手指頭那么大的小人兒,從此他開始了小人兒的生活。
這小人兒尼爾斯真可憐,每天被動(dòng)物們欺負(fù),它們把小男孩當(dāng)成螞蟻似的復(fù)仇。尼爾斯面對(duì)眼前的一切,對(duì)于他現(xiàn)在來說所有東西都是龐然大物,讓他每走一步都觸目驚心。這時(shí),他回想起自己以前所做的一切,完全感受到動(dòng)物們當(dāng)時(shí)被自己欺負(fù)的心情。幸好,尼爾斯最終找到了朋友——雄鵝。
雄鵝帶著尼爾斯走了一趟與眾不同的神奇旅行,讓尼爾斯恍然大悟。慢慢地,尼爾斯成了一個(gè)懂事的孩子,他熱心地幫助了大雀、螞蟻......成為一個(gè)動(dòng)物們公認(rèn)的樂于助人的好孩子。而且在這過程當(dāng)中,尼爾斯遇到重重困難與危險(xiǎn),他學(xué)會(huì)了不要輕易向困難低頭,要通過自己的聰明才智鎮(zhèn)定地去想辦法,這樣才能讓自己變得真正的強(qiáng)大。后來,尼爾斯變回原形后,他改頭換面、重新做人。
俗語”一本好書是一位好老師“,讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到從小要培養(yǎng)好的品德,愛護(hù)小動(dòng)物、樂于助人,遇到任何問題學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變不要輕易向困難低頭,這樣我們才能真正成長(zhǎng)!
騎鵝旅行記作文 篇3
《騎鵝旅行記》是我最喜歡的書。
它講述了一個(gè)瑞典小男孩尼爾斯·豪爾耶松因?yàn)檎腥橇藗髡f中的狐仙,變小了。騎在自家的鵝背上,跟隨一群大雁遠(yuǎn)溯拉普蘭,在旅途中,他聽到了很多故事,也經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)驚醒動(dòng)魄的早晨和夜晚。最后,他真正地成長(zhǎng)了,也因此變回了原形。、
我剛接觸《騎鵝旅行記》的時(shí)候,我還在上一年級(jí),F(xiàn)在不時(shí)還在看。他有兩段,讓我每一次放下這本書,都悄悄的計(jì)劃著,什么時(shí)候再看一遍。
第一個(gè)故事,放鵝姑娘奧薩和他的弟弟驚醒離一次令人敬佩的旅行。那個(gè)地區(qū)正是瘟*爆發(fā)。奧薩家接待了一個(gè)女游民。我不得不說這是一個(gè)善良的抉擇,但事情的發(fā)展可是對(duì)奧薩家大不妙,病毒的肆虐,導(dǎo)致奧薩家半數(shù)以上的人都死了。更糟的是,奧薩的父親榮·阿薩爾松懷疑這個(gè)家庭被詛咒了,棄家而去。奧薩和他的弟弟被上尋找他們的父親。我覺得他們真是勇敢極了,兩個(gè)十歲左右的小朋友,橫跨好幾個(gè)省,去尋找他們的父親。這是需要何等勇氣的呀!
還有就是小男孩回家。狐仙告訴他,只要他讓大白鵝被放在屠宰凳上,他就能變回原形。最后大白鵝真的被放在屠宰登上了,換做平時(shí),男孩一定會(huì)幸災(zāi)樂禍。但在半年的旅途之中,他們已經(jīng)培養(yǎng)起了深厚的感情。最后大白鵝從屠宰等上下來了。
但最后一段,卻又引得我深思。與他朝夕相處了半年的大雁們,看到它變成了人,反而不敢靠近他一步。其他動(dòng)物對(duì)人的這種畏懼真的是好的嗎?我看不見得,人類將會(huì)變得十分孤獨(dú)!
我又把書合上了,此時(shí),我又在想,什么時(shí)候再看一遍。
騎鵝旅行記作文 篇4
今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書非常有趣,而且好詞佳句很多,所以我向大家推薦此書。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因?yàn)槠圬?fù)動(dòng)物而受到小精靈的懲罰,變成了螞蟻般大小,后來他才知道只有和大雁一起旅行才能變回人的大小。在途中,尼爾斯無意中燒毀了奧薩和她弟弟小馬茨的房子,接著又遇到了小灰雁的兩個(gè)陰險(xiǎn)的姐姐,然領(lǐng)頭雁阿卡收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小鷹,高爾果非常尊敬阿卡,還幫助尼爾斯順利脫險(xiǎn),最后尼爾斯回到了家,變回了人的大小。
尼爾斯原本是一個(gè)既調(diào)皮又愛搞惡作劇的孩子,但經(jīng)過和大雁旅行后,他像變了一個(gè)人似的,不再欺負(fù)動(dòng)物,成了愛護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。讀完這個(gè)故事,我不由得想到自己小時(shí)候干過一件和尼爾斯差不多的事情:有一次,我在小區(qū)里看到一只貓,那只貓渾身雪白雪白的,非常惹人喜愛。但是我當(dāng)時(shí)惡劣又頑心大發(fā)地欺負(fù)那只貓。正巧我看到地上有一灘污水,旁邊還有一根木棍,就用木棍濺起污水,企圖濺跑那只貓?蓱z的貓兒被濺了一身臟水,一溜煙兒似的跑了。過了幾天,小明對(duì)我說,“西頭有一只貓,一動(dòng)不動(dòng)的,像是死了,咱倆過去看看吧!钡侥莾阂豢,我的心霎時(shí)就涼了,那不正是我前幾天用污水潑濺的貓嗎?它怎么會(huì)死呢?我想它肯定是因?yàn)閻鄹蓛,所以舔了被污水濺臟的皮毛而生病死亡的。唉,多好的一只貓呀,就這樣被我害死了……我受到了來自良心的嚴(yán)厲譴責(zé)。
我和曾經(jīng)的尼爾斯多么相似啊,都是因?yàn)閭?dòng)物而受到懲罰,我決定以后要與動(dòng)物和平相處,以后絕不再傷害它們。
騎鵝旅行記作文 篇5
《尼爾斯騎鵝旅行記》寫的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的故事。
他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指般大的小人兒,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。
他騎在鵝背上,看到了自己祖國(guó)的奇峰異川、絢麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史,聽了許多故事傳說,也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一句話時(shí),不禁為尼爾斯這個(gè)小精靈感到周游瑞典的奇妙旅行而興奮不已。這位小主人公從一個(gè)不愛讀書、調(diào)皮搗蛋的孩子,成長(zhǎng)為一位溫柔善良。樂于助人的少年不能不讓作為教師的我們深感欣慰。尼爾斯這些優(yōu)良品德的養(yǎng)成富有傳奇色彩,是友誼讓他長(zhǎng)大了。我想友誼對(duì)我們每一個(gè)人來說,都很重要。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們要盡力幫助他,為他排憂解難;當(dāng)我們快樂時(shí),要和朋友一起分享,這樣就會(huì)使我們的快樂加倍。
看著這本書,眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)熟悉的面孔:愛捉弄同學(xué)的賀錦濤,愛告狀的賀子珅,淘氣的張福輝,一看到書就發(fā)愁的唐家云……在他們身上有無數(shù)個(gè)相同的細(xì)胞,讓人有時(shí)歡喜有時(shí)憂,但無疑他們都是善良的孩子,在無拘無束地?fù)]灑自己張揚(yáng)的個(gè)性。
我想如果開學(xué)后把這本書推薦給他們看,他們一定會(huì)喜歡的,或許會(huì)收到意外的收獲也未可知哦!
騎鵝旅行記作文 篇6
暑假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單,講述的就是一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒以后,跟隨遷徙的大雁群,騎鵝周游瑞典各地,最后又變回原形的故事。在這次歷驗(yàn)中,尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風(fēng)光,獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識(shí),更在歷盡艱險(xiǎn)的旅程中,逐漸改正缺點(diǎn),由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛胡鬧的搗蛋鬼成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛生靈、勇敢機(jī)智的陽光少年。
讀完這本書我知道了:尼爾斯在騎鵝旅行之前是個(gè)不愛護(hù)小動(dòng)物、欺負(fù)小動(dòng)物,很貪玩的小男孩,然后因?yàn)樗圬?fù)小精靈而被施法變成拇指大小的人,又是因?yàn)樗暮ε,所以才騎到鵝的身上去旅行的。在騎鵝旅行的過程中,尼爾斯經(jīng)歷了很多事,比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會(huì)、聽老農(nóng)婦講一個(gè)老婆婆因傷心過度而死的故事等等,使他懂得了動(dòng)物是我們的朋友,我們要珍惜動(dòng)物,不能總欺負(fù)它們。同時(shí),在與動(dòng)物們的接觸中,他不會(huì)因?yàn)樽约旱陌《ε吕щy,勇敢的斗爭(zhēng),變得非常有智慧。當(dāng)尼爾斯再次變成正常人回到家后,他開始熱愛小動(dòng)物,保護(hù)小動(dòng)物。
從尼爾斯的故事里我懂得了欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的,動(dòng)物是人類的朋友,我們要珍惜動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物。無論當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)的時(shí)候,都不輕意向困難低頭,要通過自己的聰明才智勇敢的去面對(duì),只有這樣我們才能變得更強(qiáng)大。
騎鵝旅行記作文 篇7
小男孩尼爾斯因?yàn)樘詺獗蛔≡谕幍男『桑兂闪艘粋(gè)拇指大的小人,他看著他們家的雄鵝要飛走,尼爾斯不顧自己的身體跨上了鵝背,就在那一瞬間鵝學(xué)會(huì)了飛,帶著尼爾斯周游各地。
在這個(gè)奇異的旅行中,尼爾斯認(rèn)識(shí)了很多朋友,也增長(zhǎng)了很多見識(shí),當(dāng)然也碰過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人,其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。在這期間,尼爾斯從狐貍斯密爾的口中救出了一只大雁,領(lǐng)頭雁阿卡被他感動(dòng)了,決定帶他飛往他們要想去的地方。
在大雁阿卡的幫助下,尼爾斯來到了庫拉山,這里是每年都要舉行游藝大會(huì)的,他見識(shí)了烏鴉的飛行舞,山兔的表演,大松雞的啼鳴,馬鹿的角斗,大雁的表演等等,其中企圖破壞的狐貍斯密爾也受到了嚴(yán)懲,但是狐貍斯密爾為了報(bào)仇,威脅大雁交出尼爾斯,但大雁說我們中間從小的到老的愿意為他而獻(xiàn)出自己的生命,尼爾斯聽后大大感動(dòng)。
在狡詐狐貍斯密爾的挑唆下,烏鴉群挾持了尼爾斯,讓尼爾斯幫助他們打開有小銀幣的罐子,尼爾斯使用了各種方法,暗中報(bào)告大雁自己的行蹤,并成功地把烏鴉殺死了,擺脫了狐貍的追殺,阿卡和雄鵝混合。
經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯,因?yàn)楦恼俗约旱娜秉c(diǎn),突然變回了人。但不再能聽懂動(dòng)物的語言,他終究和大雁們分別了。
騎鵝旅行記作文 篇8
這個(gè)寒假,媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著后,腦海中留下了許多感人和有趣的畫面......
一個(gè)叫尼爾斯的14小男孩,他非常頑皮、淘氣、不愛學(xué)習(xí),并且非常喜歡捉弄小動(dòng)物。有一天,他想捉弄一個(gè)小精靈,不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著,就被家里
的一只雄鵝帶上了天空,開始了和一群大雁的冒險(xiǎn)之旅。
在這段旅行的過程中,尼爾斯學(xué)習(xí)到了很多的地理知識(shí),也經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)和苦難,但最大的收獲是幫助了很多的人和動(dòng)物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險(xiǎn);幫助黑老鼠
大軍引開灰老鼠;幫助小燕等分支好翅膀;還為山羊除害......尼爾斯的行為讓他變成了一個(gè)勇敢、善良、受人歡迎的人。通過和這些小動(dòng)物的交往,他明白了,自己以前的行為
是多么不對(duì)呀!以后一定不這樣了,因?yàn)閹椭鷦e人才會(huì)快樂!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,最讓我感動(dòng)的是尼爾斯和大雁成了形影不離的好朋友,在旅途中他不怕苦不怕累,白天幫大雁尋找食物,夜晚又為大雁站崗放哨......他的這種勇于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神令我佩服;同時(shí)也讓我明白了人與人之間要互相尊重,和睦相處;人與動(dòng)物之間,也不能隨便的傷害與捉弄。否則,當(dāng)自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí),一定不會(huì)有人來幫助你。
騎鵝旅行記作文 篇9
愛捉弄小動(dòng)物,不討人喜愛的討厭鬼尼爾斯是這篇經(jīng)典名著的主角。你一定沒想到吧!可就是他,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了這本書《騎鵝旅行記》。
尼爾斯無意間打開了母親珍貴的大檞木箱,并發(fā)現(xiàn)了箱子里的小狐仙。他立刻用網(wǎng)罩罩住了小狐仙,即使在小狐仙的懇求及誘惑下,也沒有將他放走,而是不斷索取更多好處。無奈之下,小狐仙將尼爾斯變成拇指大小,和他差不多高的一個(gè)小人兒。尼爾斯希望能變回來,在尋找小狐仙的過程中,被不少曾被他欺負(fù)過的小動(dòng)物嘲笑。在這期間,他無意發(fā)現(xiàn)家中飼養(yǎng)的雄鵝茅幀想和大雁一起飛翔、旅行,穿過整個(gè)瑞典,于是抱住不讓它走。可是雄鵝卻一躍而起,帶著尼爾斯飛向了天空。他們和雁群一起走過許多地方,聽過許多故事,交過許多朋友,曾經(jīng)令人討厭的尼爾斯也漸漸在動(dòng)物們的記憶中消失,他變得善良,勇敢,有擔(dān)當(dāng),充滿正義感。
尼爾斯穿過整個(gè)瑞典,白鸛認(rèn)為他這么小不能幫助黑家鼠戰(zhàn)勝褐家鼠,可也就是他用小哨控制了褐家鼠;松鼠西萊爾記著他以前做過的壞事不肯幫他忙,可也就是他在西萊爾需要幫助時(shí)救了它;尼爾斯信守承諾,他被一位老人捉住,老人告訴他什么時(shí)候用藍(lán)碗給他裝飯,他才可以走,當(dāng)老人有事外出,尼爾斯也沒有離開,十分誠(chéng)信。
尼爾斯和大雁旅行后交到了不少朋友,渡鴉巴塔基,老雕高爾果,白鸛埃里滿奇,小灰雁美羽等等,他變得樂于助人,甚至幫助曾經(jīng)的敵人狐貍斯密爾逃脫牢籠,回歸自然。
當(dāng)然,尼爾斯也用他的改變打動(dòng)了小狐仙,又重新變成人。
如果,你也想和尼爾斯一起騎鵝穿越瑞典,那就走進(jìn)諾貝爾世界文學(xué)史上的一顆明珠《騎鵝旅行記》吧!你將會(huì)在書中快樂,在書中收獲,在書中成長(zhǎng)!
騎鵝旅行記作文 篇10
這幾天,我讀了一本書,是拉蓋洛夫?qū)懙拿小赌釥査跪T鵝旅行記》,那本書很好看,講的是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他被小精靈施了魔法,變成了拇指大的小人,他和他家的鵝——莫頓,還有一群大雁一起去拉普蘭。
我現(xiàn)在先介紹一下里面的人物:第一位,那是必不可少的尼爾斯,他一開始是一個(gè)粗野頑劣、對(duì)生命不懂得愛惜的小男孩。第二位,莫頓,他是尼爾斯家的一只鵝,就是他帶著尼爾斯走的。第三位,阿卡,是一只大雁,不過不是普通的大雁,她是大雁群的首領(lǐng)。第四位,斯密爾,他是一只陰險(xiǎn)狡詐的狐貍,每天想吃大雁肉,可是有尼爾斯在,幾次都沒有成功!第五位,高爾果,他是一只老鷹,爸爸媽媽走了,是阿卡把他養(yǎng)大的。第六位,黑旋風(fēng),是一群烏鴉的首領(lǐng)。
阿卡它們?cè)诘嚼仗m的路上的時(shí)候,大雁群慢慢接受了這個(gè)拇指大的人類,和尼爾斯成為了好朋友。一路上,它們交到了許多新的好朋友,也遇到了不少麻煩,無時(shí)無刻那只狡猾的狐貍都在盯著阿卡他們,所以他們也無時(shí)無刻在危險(xiǎn)中。
最后,尼爾斯解除了小精靈對(duì)他施的魔法,也從一個(gè)頑皮、對(duì)生命不懂得愛惜的小男孩,變成了一個(gè)讓父母放心,好好珍惜生命的小男孩。
我覺得我們應(yīng)該珍惜生命,雖然我們不能起這兒跑到世界各地讓你改變自己,但也要懂得這些道理,不能讓父母擔(dān)心自己,自己也要照顧好自己!
騎鵝旅行記作文 篇11
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶曉的童話書,作者塞爾瑪?拉格洛芙因?yàn)閯?chuàng)作了這本書而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事得主人公是一個(gè)生活在農(nóng)場(chǎng)的十四歲男孩兒,名叫尼爾斯,是一個(gè)小搗蛋,總是捉弄他們家的小動(dòng)物,所以,小動(dòng)物們都很討厭他。在一次捉弄一個(gè)小精靈的過程中,尼爾斯被精靈施了魔法,變成一個(gè)巴掌大的小不點(diǎn)兒,尼爾斯騎上他們家的鵝莫頓,開始了騎鵝旅行。在這個(gè)過程中,尼爾斯像變了個(gè)人似的,他全力保護(hù)小動(dòng)物們,歷經(jīng)千辛萬苦,尼爾斯在大雁的幫助下終于回到故鄉(xiāng),重新和爸爸媽媽團(tuán)聚,又變回了一個(gè)正常的小男孩兒。
通過這個(gè)故事,我明白了許多道理。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛,人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助,給我留下了深刻的印象。每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí),尼爾斯會(huì)挺身而出幫助大雁渡過難關(guān);最終,尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng),變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想:人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相友愛,要是只想得到,又不愿意付出,是不會(huì)交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛,人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。
故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說:人類把整個(gè)大地占為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類的追捕,連睡個(gè)覺都擔(dān)驚受怕。真希望有一天,人類能有良知,給我們一個(gè)安身立命之所。讀了這段話,我感到很羞愧。我認(rèn)為人類和動(dòng)物是平等的,人類不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物,相反,我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友,為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境,讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的文筆非常優(yōu)美,不僅能把每一個(gè)角色描寫得栩栩如生,而且故事情節(jié)引人入勝,讓我看了一遍還不過癮,我太喜歡這本書了!
騎鵝旅行記作文 篇12
天是那么的藍(lán),地是那么的綠?赡釥査剐闹袇s有一種莫名的失落感,因?yàn)槟切┰谧约鹤冃r(shí),陪伴自己成長(zhǎng)的動(dòng)物朋友們走了。
回到家里,莫頓親昵的蹭了蹭尼爾斯,尼爾斯笑了,腦海里浮現(xiàn)出阿卡隊(duì)長(zhǎng)走之前說的話:明年春天來看他們。
從此以后,尼爾斯變成了一個(gè)懂事、樂于助人的好孩子。上課時(shí),他總是聚精會(huì)神地聽老師講課;放學(xué)后,他就力所能及地幫父母做事。偶爾,尼爾斯也會(huì)跟莫頓、鄧芬一起,懷念和阿卡隊(duì)長(zhǎng)一起的日子。莫頓呢,就盡職當(dāng)好一個(gè)爸爸、丈夫的角色。他們就這樣無憂無慮的看著春、夏、秋、冬在他們眼前流逝過。
轉(zhuǎn)眼間,柳樹冒出了新芽,杏樹也有淡淡的白色畫出一道風(fēng)景;小草努力地把身子往外冒,為的是給春天增加色彩。就這樣,春姑娘悄悄來到我們身邊。尼爾斯和莫頓看著這一切,知道阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們要來看自己啦,不由得心花怒放。
一個(gè)陽光明媚的早晨,一陣清脆的叫聲蕩漾在尼爾斯耳旁,尼爾斯立即一個(gè)“鯉魚打挺”起了床。他“三下五除二”就穿好衣服,像離了弦的箭一樣,“嗖”的沖出去。因?yàn)槟釥査怪溃前⒖?duì)長(zhǎng)他們來了。
跑出去一看果然是阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們,莫頓他們已經(jīng)跟阿卡隊(duì)長(zhǎng)聊起來了?吹侥釥査梗⒖(duì)長(zhǎng)立刻跑來,把一個(gè)果子給尼爾斯吃下去,尼爾斯發(fā)現(xiàn),他又能像以前一樣會(huì)說、并能聽懂鳥語啦!阿卡隊(duì)長(zhǎng)向尼爾斯問這問那,噓寒問暖,并向尼爾斯娓娓道來他們這一年里旅中發(fā)生的趣事。尼爾斯也講述了自己這段時(shí)間發(fā)生的事。他們都很開心、快樂。
可俗話說,天下沒有不散的宴席,阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們又要走。望著那漸漸飛遠(yuǎn)的雁群,尼爾斯堅(jiān)信,阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們,明年春天會(huì)回來的。
騎鵝旅行記作文 篇13
暑假,是閱讀的最佳時(shí)機(jī),閱讀能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),我利用暑假時(shí)間讀了很多書,有:愛的教育、荒野求生、老人與海、尼爾斯騎鵝旅行記等。其中我最喜歡看的是尼爾斯騎鵝旅行記,因?yàn)榭戳四釥査跪T鵝旅行記后讓我從中懂得了很多道理。
尼爾斯騎鵝旅行記主要是講主人公尼爾斯原本是一個(gè)頑劣調(diào)皮的小男孩,他專愛搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。一天,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被變成了一個(gè)拇指小人。正在這時(shí),家中一只雄鵝因?yàn)橄胱C明自己的實(shí)力,要跟隨大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,也被雄鵝帶上了高空。就這樣,尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。在這次旅行中,他結(jié)識(shí)了許多朋友,聽到了許多故事和傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),從動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),還漸漸改掉了自己淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn)。
這個(gè)故事還講了尼爾斯在荒島上和鵝一起求生,一起經(jīng)歷了種種困難,每一次都是在最危險(xiǎn)的緊急關(guān)頭和危險(xiǎn)一起搏斗,每次他都用他頑強(qiáng)的生命力打敗了危險(xiǎn),獲得了重生的機(jī)會(huì)。
看完這本書,讓我學(xué)會(huì)了很多道理,例如:懂得做每件事情都要堅(jiān)持,不能放棄;懂得了和同伴合作時(shí),一定要有團(tuán)結(jié)心,不能太過于自私,不能忽略了同伴的要求;明白了不團(tuán)結(jié)什么事都做不好的道理。今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)和同學(xué)、朋友友好相處,認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己成為更優(yōu)秀的好孩子。
騎鵝旅行記作文 篇14
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的一個(gè)女作家塞爾瑪。拉格洛英寫得一本長(zhǎng)篇小說,是世界上一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書的主人公尼爾斯出生于瑞典南部的一個(gè)小農(nóng)莊,他生性頑皮,不愛讀書,喜歡各種惡作劇。有一天,他無意間冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正當(dāng)他驚異于自身變化的時(shí)候,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,想與大雁一齊飛行。為了挽留莫頓,尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊印2涣,莫頓將他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上,跟隨大雁開始了他的旅行。
尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會(huì),偶遇小灰雁鄧芬,幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險(xiǎn),把烏普薩拉的大學(xué)生的手稿找回來;把渡鴉巴塔基從一個(gè)屋子里救出來,挫開鋼絲救老鷹高爾果,從強(qiáng)盜手里救下了松鼠西爾萊的妻子;殺死了殘暴的烏鴉首領(lǐng)黑旋風(fēng);從狐貍斯密爾的嘴里救下了一只大雁。
最后,他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候不顧一切跑向屋子,捶著大門,解救了鄧芬和莫頓,而且自己也變回了原樣,而且長(zhǎng)得更高了。
讀完這本書,我想:如果我也是一個(gè)小人,我也會(huì)跟著大雁一起到全國(guó)各地旅行,學(xué)習(xí)更多知識(shí),知道古代文化!
騎鵝旅行記作文 篇15
瑞典最南部村莊里住著小男孩尼爾斯,他性格孤僻,不愛讀書,愛捉弄小動(dòng)物。他在捉弄小狐仙時(shí),被生氣的小狐仙變成一個(gè)拇指大小的人。后來,他本想阻止家中雄鵝飛走,可是沒有成功,自己還騎在了雄鵝的背上。于是,他騎著雄鵝,與一群大雁一起飛翔,開始了自己的冒險(xiǎn)之旅。
動(dòng)物們本來都很討厭尼爾斯,可是變小后的尼爾斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物,動(dòng)物們慢慢又喜歡他了。尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的灰雁隊(duì)伍,它們一起旅行。尼爾斯為了救灰雁,得罪了狡猾的狐貍斯密爾。斯密爾蓄意報(bào)復(fù),好幾次都差點(diǎn)把尼爾斯害死。聰明的尼爾斯請(qǐng)一條家犬幫忙,抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣到了動(dòng)物園,過著沒有自由的生活。善良的尼爾斯不忍心,又幫斯密爾恢復(fù)了自由。
因?yàn)橐馔,尼爾斯與大雁隊(duì)伍走散了。他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)救過自己的老雕高爾果被鎖在動(dòng)物園的籠子里,失去了自由。他幫高爾果逃離籠子,得知艾卡曾養(yǎng)育過高爾果,但是它們后來產(chǎn)生了矛盾,誰也不理誰了。當(dāng)高爾果幫尼爾斯重回雁群后,尼爾斯調(diào)解了高爾果和艾卡的矛盾,兩個(gè)動(dòng)物重歸于好。后來,尼爾斯從艾卡口中得知自己父母過得并不好,急切想回家看看。
回到家中的尼爾斯變回了正常模樣,爸爸媽媽見到他非常開心。經(jīng)過一番歷險(xiǎn),尼爾斯已經(jīng)成為了一個(gè)善良、勇敢、富有責(zé)任感的男孩。他依依不舍地跟艾卡帶領(lǐng)的雁群告別,他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)騎鵝旅行的事情。
騎鵝旅行記作文 篇16
今天我給大家介紹一本書,書名叫作《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書的作者是瑞典的拉蓋洛夫,書中的主人公叫作尼爾斯,他不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇,因?yàn)樽髋诵【`,被變成了一個(gè)拇指大的小人,有許多被他欺負(fù)的動(dòng)物都嘲笑他只有一只名叫莫頓的白鵝帶著它一起和大雁旅行。剛開始大雁不許有人類在隊(duì)伍中,直到一次行動(dòng)讓大雁改變了主意,一天夜晚,大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺,夜里風(fēng)很大把浮冰吹到岸邊,被正在覓食的狐貍看見了,他非常開心,他跑到冰上的時(shí)候不慎摔了一跤,大雁和莫頓驚醒過來,看見了狐貍,他們立刻飛到天上,但莫頓忘記了身上的尼爾斯,尼爾斯重重的摔在地上,有一只大雁沒來及飛走,被狐貍咬到了翅膀,就在這緊急的關(guān)頭,尼爾斯用力拉扯狐貍的尾巴,狐貍摔了一跤,被咬到的大雁趁機(jī)飛走了,莫頓把尼爾斯救了上來,大雁被尼爾斯的行動(dòng)感動(dòng)了,于是同意留他一起旅行。這個(gè)故事讓我看見尼爾斯不顧自己的安危去救大雁,他的勇敢和善良讓大雁接受了他。
讀到尼爾斯離開家園,被小動(dòng)物嘲笑時(shí),我為他感到難過,讀到被烏鴉綁架時(shí),我真為尼爾斯捏把冷汗,讀到尼爾斯恢復(fù)原形重返家園時(shí)我為尼爾斯開心,我覺得這本書非常有趣,我要把這本收藏起來。
騎鵝旅行記作文 篇17
今天下午2點(diǎn),我們一年級(jí)同學(xué)集合在多功能廳看《尼爾斯》童話劇。
《尼爾斯童話劇》很快就開始了。首先出場(chǎng)的是:尼爾斯的爸爸和尼爾斯,尼爾斯的爸爸和尼爾斯在說話的時(shí)候笑得像花兒一樣甜,而且臺(tái)詞背得很熟練。接下來出場(chǎng)的是小精靈,小精靈打扮的像一位魔術(shù)師一樣帥氣,好看極了。
有一天,小精靈把剛睡醒的尼爾斯變成了超級(jí)小人。尼爾斯難受極了,他請(qǐng)小動(dòng)物幫忙,波斯貓說你平常老揪我的尾巴,牛說你經(jīng)常搶我的食物……直到最后,也沒有小動(dòng)物愿意幫他。尼爾斯只好走了,他后悔以前做了壞事。
后來,尼爾斯跟著大雁阿卡雁群和雄鵝莫頓走了。尼爾斯騎在雄鵝莫頓的背上,起飛了。開始,尼爾斯還不太適應(yīng),他感到很害怕。過了一段時(shí)間,尼爾斯適應(yīng)了在空中飛翔的滋味,他還救了許多動(dòng)物,比方說松鼠一家,……有一天,大雁阿卡給尼爾斯一個(gè)變成人的機(jī)會(huì),但是尼爾斯沒有答應(yīng),他想繼續(xù)和大雁阿卡雁群、雄鵝莫頓一起旅行。日子一天天過去了,阿卡突然有了一個(gè)新主意,她告訴尼爾斯,她們可以帶他回家,但是必須殺了雄鵝莫頓。尼爾斯說,不能因?yàn)槲一丶疫@件小事而失去一個(gè)動(dòng)物的性命。最后,尼爾斯在阿卡的勸告下才接受了請(qǐng)求。阿卡帶著尼爾斯回家了。一回到家,家里的動(dòng)物們就熱烈的招待尼爾斯,尼爾斯一家終于團(tuán)聚了。尼爾斯又和以前一樣大了,他告別了大雁阿卡雁群、雄鵝莫頓,和爸爸媽媽過上了幸福的日子。
我覺得尼爾斯知錯(cuò)就改,不但改了錯(cuò)誤,還幫助了別的動(dòng)物,最后他就變成了一個(gè)非常好的人。
騎鵝旅行記作文 篇18
《尼爾斯騎鵝旅行記》是由瑞典作家拉格洛夫?qū)懙。這本書描寫了一個(gè)故事:很久很久以前,有個(gè)叫尼爾斯的,他大概十四歲,非常討厭學(xué)習(xí),最大的愛好就是吃飯或睡覺,還很愛搞惡作劇。然而有一天,因?yàn)槟釥査棺脚恢恍【`,被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人兒。到了第二天,尼爾斯出門看到了一群大雁,這些大雁讓一只名叫莫頓的年輕雄鵝產(chǎn)生了旅行的念頭,這一幕正好被尼爾斯看見了,他急忙跑到莫頓的身邊,坐在它的背上,跟著一群大雁,開始了長(zhǎng)途旅行。通過這次奇妙的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了許多知識(shí),結(jié)識(shí)了不少朋友,他們也碰到了不少兇惡陰險(xiǎn)的敵人,但尼爾斯用各種機(jī)智的方法,依依的全都克服了。在種種困難中,尼爾斯逐漸變得懂事、乖巧了許多,最后回到了家中,尼爾斯恢復(fù)到了正常大小,變成了一個(gè)好孩子。
在生活中也有許多這種事情發(fā)生,比如說你一次考試沒考好沒關(guān)系,只要你知道錯(cuò)在哪里,弄懂了,下一次才會(huì)考高分。再比如說,我們坐公交車的時(shí)候應(yīng)該要給做位讓給小孩和老人,在平時(shí)也一定要尊老愛幼。
這本書告訴我聽了一個(gè)道理:做人要充滿愛心,不要認(rèn)為比自己弱小的人就不敢欺負(fù)或者打不過自己,而去欺負(fù)他們,有可能他們深不可測(cè),到最后受傷害的人是你自己。然而,如果你犯了一個(gè)錯(cuò),那你就要知錯(cuò)就改,不要一拖再拖,最后受傷害的還是你自己。
騎鵝旅行記作文 篇19
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一部童話故事,1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者拉格洛夫的作者。通過這個(gè)故事,作者告訴我們,我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們必須勇敢面對(duì)困難,克服困難才能取得成功。
這個(gè)童話講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩的故事。他不喜歡學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí),他整天都和朋友們一起瘋狂。有一天,當(dāng)他在家里和一個(gè)精靈玩耍時(shí),精靈用拇指把他變成了一個(gè)大個(gè)子。就在這時(shí),一群鵝飛出了空中,房子里的一只雄鵝想要飛向天堂。尼爾斯緊緊抓住他的脖子,防止鵝飛走。出乎意料的是,因?yàn)樗纳眢w太小,所以鵝會(huì)升高。此后,他開始了他的冒險(xiǎn),沿著鵝向南,回到家鄉(xiāng)八個(gè)月。在路上,他看到了許多美麗的風(fēng)景,了解了祖國(guó)的地理特征,聽到了許多有趣的故事和傳說,冒了很多風(fēng)險(xiǎn),遭受了很多苦難。在旅行過程中,他學(xué)會(huì)了愛和勇氣,成了一個(gè)善良善良的人。
尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)邪惡的壞孩子,喜歡和小動(dòng)物開玩笑,并與他們做一些敵對(duì)行動(dòng)。但在經(jīng)歷了冒險(xiǎn)之后,尼爾斯明白了愛情是什么。當(dāng)父母想要?dú)⑺滥D家族的鵝時(shí),尼爾斯絕望地沖了過來,阻止了父親和母親。這有多么美好的愛!正是這段非凡的旅程讓尼爾斯學(xué)到了許多美好的事物。
最終,Niels和Goose Morton克服了許多困難,克服了幾個(gè)風(fēng)險(xiǎn)并回到了他們預(yù)期的家鄉(xiāng)。一路上,他們經(jīng)歷了困難和危險(xiǎn),利用打敗狐貍的計(jì)劃,勇敢地對(duì)抗兇猛的鳥類,幫助喜鵲找到他們的母親。他強(qiáng)大而靈活的精神使我深受感動(dòng)。
這是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,一個(gè)經(jīng)典的童話故事,讓我了解友誼是什么,什么是強(qiáng)大,以及如何克服困難。
騎鵝旅行記作文 篇20
我最喜歡的故事是《一個(gè)漂亮的新旅伴》。
這篇文章里面主要講的是:阿卡為了擺脫斯密爾的追趕,決定改變路線去厄蘭島最南邊的奧登比莊園。第二天,尼爾斯聽大雁們告訴他莫頓不見了,然后尼爾斯就沿著海岸線去找莫頓,可是沒想到莫頓自己回來了,接下來幾天,莫頓總是獨(dú)自行動(dòng),原來莫頓救了一只翅膀受傷的小灰雁,并一直照顧它,還說要留下來陪它,尼爾斯聽了很生氣,想去指責(zé)它幾句,可是小灰雁太漂亮了,尼爾斯只想幫它治好翅膀,再也不想指責(zé)它了, 最后尼爾斯幫小灰雁的骨頭復(fù)位了,一起去了拉普蘭。
因?yàn)槟釥査购湍D樂于助人,幫小灰雁治好了翅膀,所以我很喜歡這個(gè)故事。
騎鵝旅行記作文 篇21
今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》中《回家》的故事。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚⊙,而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走,騎在他家的大白鵝背上,但自己因?yàn)樽兂闪诵∪宋铮]有阻擋住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過這次奇異的旅行尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí),看到了自己祖國(guó)的秀麗風(fēng)光,學(xué)到了許多地理歷史知識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子。
要是讓我變成尼爾斯,我也十分愿意,我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好。
騎鵝旅行記作文 篇22
從前,就一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他的生活除了吃飯和睡午覺,就是戲弄那些鳥蟲和家畜?墒怯幸惶,他聽懂了動(dòng)物們的話,事情是這樣的:
星期天的早晨,尼爾斯的爸爸媽媽到教堂去了。尼爾在家里迷迷糊糊的睡著了,忽然,一個(gè)聲音驚醒了尼爾斯,他看到有一個(gè)小精靈,他就那蒼蠅套把它套進(jìn)里面,小精靈用魔法巴尼爾斯變成小大拇指一樣的小人,現(xiàn)在,別的動(dòng)物都欺負(fù)她,沒有誰會(huì)怕他。這時(shí),一個(gè)叫莫丁的白鵝看見了他,就帶著他去上別的地方去旅游。旅游有很多困難,因?yàn)樗蛆Z,還有一群大雁,就是有一個(gè)個(gè)的狐貍在追蹤他們,尼爾斯雖然害怕,但他還是打敗了狐貍回到了家中,最后,尼爾斯解掉了魔法,變回了正常人。
從尼爾斯的故事,我知道了世界上總有一些困難,但是我們要勇敢的面對(duì),不但提高自己的能力,還提高自己的智慧,向著目標(biāo),一直往前進(jìn),不管我們遇到多大的困難,都會(huì)勝利。
騎鵝旅行記作文 篇23
寒假里,我看了一本非常有趣又很精彩的書,它叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書講的是小男孩尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙,他老愛欺負(fù)小動(dòng)物,有一天因?yàn)閷?duì)小妖精做了惡作劇被變成了一個(gè)拇指大的小小人。小小人尼爾斯陰差陽錯(cuò)地騎上了家鵝馬丁,跟著大雁群一起飛往遙遠(yuǎn)的北方。在這漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行里,他不僅要保護(hù)大雁和馬丁不受狐貍斯密爾和烏鴉強(qiáng)盜們的魔爪,他還幫助了鳥類們打敗了灰田鼠兵團(tuán)……
最后作為回報(bào)小仙女把尼爾斯由小小人變成了原來的模樣。
讀完之后讓我懂得了只有鍛煉磨難才會(huì)變得勇敢懂事、樂于助人。
騎鵝旅行記作文 篇24
童話里面講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩子,才十四歲,但他卻不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋。
有一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,卻不幸被小精靈變成了拇指大的小人兒了!有趣的是,變小以后被一只鵝給帶走了,開始周游世界了。不僅學(xué)習(xí)了很多很多地理知識(shí),也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。最終他克服很多磨難才回到了家。
從此以后,他改正了自己的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良和樂于助人的大男孩。
讀完這本書,我覺得我不能跟他一樣不愛學(xué)習(xí),還調(diào)皮搗蛋。我要向他學(xué)習(xí)他的勇敢、善良和樂于助人!
騎鵝旅行記作文 篇25
《騎鵝旅行記》是瑞典的著名女作家塞爾瑪。拉格洛夫?qū)懙囊徊块L(zhǎng)篇小說,是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書的主人公尼爾斯出生于瑞典南部的一個(gè)小農(nóng)莊,他生性頑皮,不愛讀書,喜歡各種惡作劇。有一天,他無意間冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正當(dāng)他驚異于自身變化的時(shí)候,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,想與大雁一齊飛行。為了挽留莫頓,尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊。不料,莫頓將他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上,跟隨大雁開始了他的旅行。
在旅行中,尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡等參加了鶴之舞表演大會(huì),幫忙了放鵝姑娘,從狐貍嘴里救下了大雁……
最終,他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候,他不顧一切地捶打屋門,最終解救了鄧芬和莫頓,所以自我也變回了原樣,并且長(zhǎng)得更高了。
騎鵝旅行記作文 篇26
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話是塞爾瑪拉格洛芙寫的。這是一篇令人感動(dòng)的童話!令人深思的童話!
童話中有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,仗著自我力氣大,對(duì)家禽很兇惡,經(jīng)常耍弄、欺負(fù)家禽。于是,小精靈就懲罰他,把他變成了一個(gè)柔弱無力的很小很小的人,他再也無力欺負(fù)家禽。之后,他騎著雄鵝去旅行,途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼,共同對(duì)付兇惡的狐貍一一斯密爾,找到了許多朋友:小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后,他便喜歡上了動(dòng)物。最終,經(jīng)過努力,他們結(jié)束了旅行。因?yàn)樗麑?duì)動(dòng)物的態(tài)度完全變了,小精靈又把他變回了正常的模樣。
騎鵝旅行記作文 篇27
今天,天太熱了,作業(yè)也寫完了,于是,就看起了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
主要講的是:尼爾斯和群鵝來到了一個(gè)小島上?橊劊釥査沟膶櫸铮┨I了,就看見兩個(gè)人在釣魚旁邊放著一塊面包,卡駱駝就躡手躡腳的走到那里。不料,兄弟倆發(fā)現(xiàn)它了就把它抓住了。尼爾斯騎的天鵝看見了,就飛過來救它。天鵝使出九牛二虎之力把他救了出來,自己被他們抓住了,兄弟倆回到家,準(zhǔn)備吃了。這時(shí)尼爾斯出現(xiàn)了,用他的智慧和力量就吃救了天鵝。
我們遇到困難時(shí),要向尼爾斯一樣,用智慧打敗困難。
騎鵝旅行記作文 篇28
在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村里,有一個(gè)十四歲的男孩,名叫尼爾斯。他的父母勤勞善良,可是尼爾斯卻不愛學(xué)習(xí),專做惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。
在一個(gè)初春里,他的父母去教堂了。他因?yàn)樵诩依锲圬?fù)一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。
就在這個(gè)時(shí)候,有一群大雁從空中飛過。院子里的雄鵝莫頓想要飛上天空與大雁們一齊飛行。尼爾斯擔(dān)心雄鵝飛走,父母會(huì)悲痛。就緊緊地抱住雄鵝的脖子。卻沒想到,尼爾斯竟被帶上了高空,隨著一群大雁走南闖北。
在空中的旅途中,尼爾斯見到了許多趣味的事情、美麗的風(fēng)景,也幫忙過許許多多人和小動(dòng)物。尼爾斯逐漸改正了缺點(diǎn),懂得了學(xué)習(xí)和提高,養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德。
最終,尼爾斯告別了大雁,回到家中,解除了魔法,變回了人類。
騎鵝旅行記作文 篇29
暑假,媽媽給我買了許多書。其中,我最感興趣的,非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺,被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上,跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景,聽到了有趣的故事,還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢,助人為樂的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌,流了好多血啊,媽呀,疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語言,后感《《尼爾斯騎鵝旅行記》后感》。通過這句話變現(xiàn)出來尼爾斯很機(jī)智,勇敢。對(duì)狐貍斯米爾,大眼們也是恨之入骨。但是,能夠采取行動(dòng)的只有尼爾斯一個(gè)。
再回頭想想我們,平時(shí)算得上聰明,但遇見真正困難時(shí)卻沒幾個(gè)人能夠站出來。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人,身高不足五寸長(zhǎng)的人,能用他那很小很小的小刀,扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們,三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么,但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說當(dāng)一局游戲輸了幾次后,我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此,面對(duì)幾道難題,幾經(jīng)思考后,就放棄了還沒有弄懂的問題。我們不會(huì)多方面地思考問題,當(dāng)然也沒有面對(duì)的勇氣。
尼爾斯變得小小的,還有那么大的勇氣,還那么機(jī)智勇敢。我們有什么權(quán)利說不呢?我們應(yīng)該從簡(jiǎn)單的幾道題開始,一步步鍛煉我們面對(duì)困難的勇氣和機(jī)智。讓我們?cè)诳朔䴘L男的過程中,體會(huì)成功的樂趣和知識(shí)的力量!
騎鵝旅行記作文 篇30
今天,我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。他講了頑劣的孩子尼爾斯,居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了拇指大小,能通獸語的小人。他跟隨自己家的雄鵝,周游了瑞典全國(guó),飽覽了祖國(guó)秀麗風(fēng)光,了解了祖國(guó)的歷史地理,并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)到了很多珍貴品質(zhì)。當(dāng)他重返家園的時(shí)候,它不僅恢復(fù)身形,而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。
尼爾斯勇于舍己、誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德值得我們學(xué)習(xí)。
文中除了尼爾斯,還有雄鵝莫頓令我印象尤為深刻,因?yàn)樗苡杏職,它把平凡的自己變得不平凡,大雁阿卡、尼爾斯、老鵝都說它不行。但它沒有放棄,沒有退縮,而是咬著牙,努力堅(jiān)持著,經(jīng)過千辛萬苦,最后,它終于成功了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我要向雄鵝莫頓學(xué)習(xí):遇到困難不退縮,去勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們雖然都是一些普普通通的人,但只要勇于克服困難、堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),就能像雄鵝莫頓一樣,做出不平凡的事業(yè)來。
騎鵝旅行記作文 篇31
我是個(gè)小書蟲,我有許多本書,我最喜歡的就是那本在跳蚤書市上買的《尼爾斯騎鵝旅行記》了。它的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙。
這個(gè)故事里的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、愛搞惡作劇的孩子,他因?yàn)樽脚【`,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。
因?yàn)榇蟀座Z要跟著大雁去遙遠(yuǎn)的拉普蘭,可尼爾斯卻怕父母外出回來,發(fā)現(xiàn)大白鵝不見了會(huì)傷心,于他騎在大白鵝背上和一群大雁一起開始了一次冒險(xiǎn)之旅。
然而正是這次神奇的冒險(xiǎn)之旅,使尼爾斯增長(zhǎng)了見識(shí),結(jié)識(shí)了許多新朋友,也碰到過很多兇惡歹毒的敵人。在歷經(jīng)了種種困難和危險(xiǎn)之后,尼爾斯回到家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子。
這個(gè)故事告訴了我們很多道理。比如遇到一些事情要勇于面對(duì),不要退縮,不然只會(huì)讓我們停留在原地。還告訴我們要樂于助人,因?yàn)閹椭鷦e人也是在幫助自己。
騎鵝旅行記作文 篇32
一個(gè)名叫尼爾斯的14歲,家住瑞典南部,父母十分勤勞善良,但是貧困的農(nóng)民。里爾斯不愛讀書,喜歡調(diào)皮搗蛋,愛捉弄小動(dòng)物。
初春時(shí),真實(shí)的父母不在家上教堂去了,他在家捉弄了一個(gè)小狐仙兒,被施法變成了一個(gè)拇指大的小人。
就在這個(gè)時(shí)候,一群大雁飛過,呼喚著,家里的雄鵝,便想跟大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓父母?jìng)模ё×诵垸Z的脖子想阻止它飛走?上×,簡(jiǎn)直是微不足道,就這樣被雄鵝帶到了高空。
從此與尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的隊(duì)伍,與他們一起旅行。他們從南方一直飛到了最北部的拉普蘭省。歷時(shí)八個(gè)月,領(lǐng)略到了祖國(guó)各個(gè)地方的美麗風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見識(shí),聽說了很多傳說,也經(jīng)歷了很多困難。
旅途中,尼爾斯為了救灰雁,得罪了狡猾的狐貍斯密爾。斯密爾蓄意報(bào)復(fù),好幾次都差點(diǎn)把尼爾斯害死。聰明的尼爾斯請(qǐng)一條家犬幫忙,抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣到了動(dòng)物園,過著沒有自由的生活。善良的尼爾斯不忍心,又幫斯密爾恢復(fù)了自由。
因?yàn)橐馔,尼爾斯與大雁隊(duì)伍走散了。他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)救過自己的老雕高爾果被鎖在動(dòng)物園的籠子里,失去了自由。所以他幫高爾果逃離籠子,得知艾卡曾養(yǎng)育過高爾果,它們后來產(chǎn)生了矛盾,誰也不理誰了。當(dāng)高爾果幫尼爾斯重回雁群后,尼爾斯調(diào)解了高爾果和艾卡的矛盾,他們終于重歸于好。
回到家中的尼爾斯變回了正常模樣,從而也變成了一個(gè)助人為樂懂事,善良勤勞的好孩子,與從前不一樣了。
尼爾斯依依不舍地跟艾卡帶領(lǐng)的雁群告別,他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)旅行。
騎鵝旅行記作文 篇33
《騎鵝旅行記》是瑞典著名小說家“賽爾瑪·拉格洛芙”些的一篇小說。讓我們一起看看他精彩的故事吧。
這本書的主人公尼爾斯,一天他的父母去教堂,他在捉弄了一小精靈,然而被小精靈變成一個(gè)小人兒,還被家禽嘲笑。而這時(shí)候,一群大雁正從天空中飛過,家禽雄鵝飛走了,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,就緊緊抱住雄鵝的脖子,卻被雄鵝帶上了天。
在這次旅行中,他們遇到了壞人思密爾,他們看到了祖國(guó)的美好風(fēng)光,認(rèn)識(shí)了一群大雁,他們經(jīng)歷了種種困難,種種危險(xiǎn),他們互相關(guān)心,互相幫助,還互相學(xué)習(xí),慢改掉了淘氣,改掉了頑劣的缺點(diǎn),也學(xué)會(huì)了各種道理。
在許多小動(dòng)物的幫助下,大鵝載尼爾斯回了家。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)。母親要?dú)⒘诵垸Z。尼爾斯救下了雄鵝,從此變了回來。
騎鵝旅行記作文 篇34
熊孩子——一說到這個(gè)詞語,相信很多人都立馬咬牙切齒,甚至恨不得當(dāng)場(chǎng)抓來打一頓罵一頓。因?yàn)檫@個(gè)詞語伴隨的,一般是無盡的頭痛和災(zāi)難?墒牵逃芎⒆又皇沁@樣一味打罵,真的起到了作用嗎?在寒假的時(shí)候,我認(rèn)真讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,還懂得了教育其實(shí)并不是只有一種方式。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪·拉格洛夫。這本書的主角尼爾斯,用現(xiàn)在的話來說,是一個(gè)不折不扣的熊孩子,后來因?yàn)橐淮巫脚⊙恍⊙兂闪艘粋(gè)拇指大的小人。恰好,一群大雁飛過,家中的雄鵝莫頓也想展翅飛行,陰差陽錯(cuò)間把尼爾斯也帶到天空。從此,尼爾斯就騎在莫頓身上,跟隨雁群一起走南闖北。在這過程中,他帶我們看了許多大好風(fēng)景,名勝古跡,聽了許多傳說……
放下書后,我掩卷沉思:這本書究竟告訴了我們什么呢?
有人說,告訴了我們好好保護(hù)動(dòng)物,人與動(dòng)物要和諧相處;也有人說,它告訴了我們?nèi)艘ハ鄮椭,要敢于?zhàn)勝自我;還有人說,是告訴我們,做事要堅(jiān)持不懈,永不放棄……
但別人終究是別人,讀了這本書,我應(yīng)該有屬于自己的想法——這本書講述的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、搗亂的熊孩子是如何變成懂事、勇敢的孩子的故事。它讓我們?cè)陂喿x過程中,不僅見證了尼爾斯的成長(zhǎng),還明白了一些關(guān)于教育的道理。他的成長(zhǎng),并沒有父母簡(jiǎn)單粗暴的打罵說教,但卻有著無數(shù)的事物在慢慢教會(huì)他做人的道理。也許,教育是可以有更溫柔的方式來完成,那就是放手,讓孩子親自體驗(yàn),再讓他們?cè)谏钪、挫折中,一次次感悟和成長(zhǎng)。
尼爾斯在遭遇狐貍追逐,被大雁救下后,懂得了感恩,后來奮不顧身地?fù)湎蚝,把阿卡救下;在遇見灰雁鄧芬時(shí),他學(xué)會(huì)了大度……這一趟長(zhǎng)途旅行中,尼爾斯結(jié)交了很多動(dòng)物朋友,從他們身上學(xué)習(xí)了很多優(yōu)良品質(zhì),也正是這樣,小精靈才愿意把尼爾斯變回來。
我曾見過一則新聞,一個(gè)孩子不堪忍受家長(zhǎng)的暴力行為,最后在絕望中選擇結(jié)束生命,采訪中家長(zhǎng)竟然還表示:“我們打罵,只是在給孩子做教育而已!贝_實(shí)叫人感到無奈和心寒,F(xiàn)實(shí)沒有那么多童話,但是現(xiàn)實(shí)卻需要更多童話。
雖然,這只是一本童話故事,卻教會(huì)了我們很多深刻而又不深?yuàn)W道理。教育不應(yīng)該只有打和罵,更需要引導(dǎo)和尊重。請(qǐng)不要單純認(rèn)為它只是一本童話書,它不僅是一本童話書,更是一本教育書!不僅僅是孩子,我覺得如果可以的話,建議所有家長(zhǎng)都來看看這本書,和尼爾斯一起走過那段特殊的成長(zhǎng)歷程。
騎鵝旅行記作文 篇35
從前,有一個(gè)頑皮的小男孩,叫尼爾斯,他十分喜歡惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物,一天,他趁他的父母不在家,在家里因?yàn)樽脚艘粋(gè)小狐仙,被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人。
尼爾斯為了變回原樣,就去牛棚里尋找小狐仙,發(fā)現(xiàn)自己可以聽懂動(dòng)物的話,于是他向動(dòng)物求助,但動(dòng)物們對(duì)他并不友好,反而報(bào)復(fù)他,尼爾斯十分傷心,突然發(fā)現(xiàn)家里的雄鵝莫頓想隨著大雁飛走,尼爾斯不想讓父母擔(dān)心,就緊緊抱住雄鵝,卻被帶上了天空。
尼爾斯為了呆在雁群,化名為大拇指,(以前的他在動(dòng)物界臭名遠(yuǎn)揚(yáng))但因?yàn)槭侨藖,還是要被雁群趕走,為了獲取雁群的信任,他拼盡全力從狐貍斯密爾口中就出了一只大雁,得到了大雁的信任,而且尼爾斯和領(lǐng)頭雁阿卡拒絕了鶴之舞表演大會(huì)的邀請(qǐng),去救黑老鼠,得到了白鸛的尊重,終于,尼爾斯有了變成人的機(jī)會(huì),但是他拒絕了,他跟隨大雁繼續(xù)旅行。
不僅如此,尼爾斯想要幫助海底城的人,雖然失敗了,但他明白了許多道理,還教訓(xùn)了一直想要報(bào)復(fù)自己的狐貍斯密爾,就出了阿卡的干兒子高爾果,他和大雁想要幫助天鵝卻反遭嘲諷,但是尼爾斯并不在意,反而一而再,再而三的幫助他們,經(jīng)過了這么長(zhǎng)的路途,尼爾斯已經(jīng)從頑皮搗蛋的壞孩子慢慢變成了一個(gè)聰明善良、勇敢機(jī)智的好孩子,成為了動(dòng)物的朋友。
可是好景不長(zhǎng),尼爾斯從烏鴉巴塔基口中得知自己要想變成人,就要讓父母殺了莫頓!這讓尼爾斯心里很失落,莫頓被父母發(fā)現(xiàn)了,還要?dú)⒘四D的妻子鄧芬,就在他們要被殺了的千鈞一發(fā)之際,尼爾斯沖進(jìn)了屋子,卻驚喜的發(fā)現(xiàn)自己又變回了人,成了一個(gè)善良、勇敢、機(jī)智的人。
騎鵝旅行記作文 篇36
尼爾斯是個(gè)不愛讀書的搗蛋鬼。一天,他因捉弄小精靈而變成了拇指大小。他試圖向家里的小動(dòng)物求助卻被驅(qū)逐,就在此時(shí),家鵝莫頓想跟大雁飛走,尼爾斯情急之下騎上雄鵝,開啟了飛行之旅。
男孩被雄鵝帶到高空,結(jié)實(shí)了高傲的雁群,為了證明自己的實(shí)力,他們與雁群一起旅行。在農(nóng)莊上,莫頓被一群男孩捉住了。尼爾斯靠著自己的機(jī)智與勇敢救出了莫頓,回到了雁群。
幾天后,他們隨著雁群來到庫拉山參加鶴之舞表演大會(huì)。大會(huì)上,狐貍斯密爾咬死了大雁被驅(qū)逐出境。隨后,灰鶴的表演令大家震驚,給表演大會(huì)添上了一絲魅力。除了中間小小的插曲,整個(gè)表演大會(huì)都十分圓滿。
因?yàn)榇耸拢姑軤枌?duì)雁群懷恨在心,一路追蹤雁群伺機(jī)報(bào)復(fù),他還慫恿紫貂和水獺偷襲雁群,但都未成功。隨后,大雁們來到卡爾斯克魯納軍港和大造船廠,興奮之下他獨(dú)自去參觀,卻得罪了青銅大漢,還好被木頭人救下,成功脫險(xiǎn)。
由于被斯密爾追蹤,大雁們便繞道飛去厄蘭島,在那遇見了小灰雁鄧芬。他救下鄧芬,并治好了她的傷。鄧芬與他們一起踏上了旅行。
旅行中,尼爾斯經(jīng)過了許多神奇和有趣的地方。有海底城市、陶庚湖、伯爾斯拉格那、梅拉倫湖、峽谷等等,他每經(jīng)過一個(gè)地方,都深有感觸。這讓他從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)善良、勇敢的孩子。回到家時(shí),家中的動(dòng)物們都非常歡迎他,他也變得更愛護(hù)動(dòng)物了。他有時(shí)也會(huì)想起大雁們,希望它們能回來找他,但是無奈他變回原樣后聽不懂動(dòng)物的語言了,只能暗自傷心。
尼爾斯在這場(chǎng)旅行中完成了自身的升華,從不愛讀書的調(diào)皮蛋蛻變成了一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物,勇敢善良的小男子漢。
騎鵝旅行記作文 篇37
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮淘氣、愛搞惡作劇的小男孩兒。他十四歲,一頭黃發(fā),臉上長(zhǎng)著許多雀斑。
有一天,尼爾斯發(fā)現(xiàn)家里來了一個(gè)不速之客,他就是一直住在尼爾斯家里的小狐仙。尼爾斯很頑皮,開始捉弄小狐仙,卻反被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人兒。他看到家鵝莫頓想飛走,奮不顧身地跳上了鵝背,想把它留下,卻沒曾想就這樣展開了一段神奇的冒險(xiǎn)之旅……
家鵝帶著尼爾斯跟著雁群飛了許久,他也經(jīng)歷了許多事,其中一件是他救下了差點(diǎn)被吃掉的領(lǐng)頭雁阿卡,她很感動(dòng),答應(yīng)帶尼爾斯返回故鄉(xiāng),他這才放下了心。阿卡帶領(lǐng)雁群(還有莫頓和尼爾斯)飛往克拉山,參加一年一度的“鶴之舞表演大會(huì)”。大會(huì)上,各種各樣的動(dòng)物大放光彩,但還是比不過灰鶴的.舞蹈。據(jù)說會(huì)名就是因?yàn)榛寅Q的舞蹈太美的緣故,而取名為“鶴之舞”。
又飛了幾百個(gè)日子,狐貍斯密爾報(bào)仇之怨縈繞心頭。它已金幣為代價(jià),讓烏鴉們殺了尼爾斯。找到他后,尼爾斯便與烏鴉們進(jìn)行了殊死搏斗。最終尼爾斯一刀刺死了烏鴉王“黑旋風(fēng)”。
又飛了許久,尼爾斯不小心從鵝背上摔了下來,落入了熊洞。剛開始小熊們把尼爾斯當(dāng)作玩具玩,后來進(jìn)來了一頭公熊,他想讓尼爾斯燒毀制煉廠,尼爾斯臨危不懼,寧死不屈,公熊就想吃了他,可卻被尼爾斯救下了,公熊很感動(dòng),便放走了尼爾斯。
飛行途中,尼爾斯遇見過許許多多的鳥,高爾果就是其中之一。前不久它被獵人捕獲,于是——尼爾斯就去救它,他啃了幾天幾夜的籠子,在最后啃出了一個(gè)大洞,老雕高爾果向他道謝,飛向了碧藍(lán)的天空。
大雁們終于飛到了他的故鄉(xiāng)。這一路上有苦有淚,有酸有甜,他不禁潸然淚,與大雁一一告別。他再也不能變小,再也聽不懂小動(dòng)物的語言,也再也無法與阿卡和莫頓它們一起歷險(xiǎn)了……
騎鵝旅行記作文 篇38
這篇故事的作者是來自瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙。這可是第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品呢。
故事的主人公小尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋,好吃懶做,不學(xué)無術(shù),的小男孩。還經(jīng)常虐待自己家院子里的小動(dòng)物的?蓜(dòng)物們也只能啞巴吃黃蓮一有苦說不出。
突然有一天他看到外婆留給她媽媽的禮物箱,上面坐著一個(gè)小精靈還打算捉弄他,還過分的欺騙了他。結(jié)果被變成了一個(gè)小人,還受到了家里動(dòng)物們的欺負(fù)和教訓(xùn)。但這一切都是他咎由自取。后來的隨著大雄鵝開始了一場(chǎng)翻山過海的奇妙旅行。故事就此開始了。
突然有一天,命運(yùn)多舛的尼爾斯又被一群烏鴉給抓住了,結(jié)果一只經(jīng)常被嘲笑的烏鴉鈍鈍奮不顧身的去救下了尼爾斯,于是鈍鈍就被討厭的烏鴉群抓起來了。尼爾斯也不顧一切地救下了鉗鈍。鈍鈍和尼爾斯道謝之后,尼爾斯又繼續(xù)開始了自己的旅程。
不久后尼爾斯他們一個(gè)老鷹巢穴,只見里面躺著一只可愛的小雛鷹,叫做高爾果。大家都很喜歡它?墒窃愀獾氖沁@只小雛鷹竟然被可惡的動(dòng)物園抓走了。尼爾斯和大雁群還有大雄鵝一起,想方設(shè)法地進(jìn)入動(dòng)物園。把小雛鷹解救了出來。
長(zhǎng)期的旅途,讓他不禁有些想念父母,想念自己的家。他想回家了。正在他猶豫沮喪的時(shí)候,他無意間聽到了兩頭貓頭鷹的對(duì)話。得知,只要自己安全的把大雄鵝送回家之后一切就可以恢復(fù)原樣。
不知過了多久,經(jīng)歷了多少冒險(xiǎn)故事,這一天終于到來了。大雁首領(lǐng)阿卡帶著大雁群,尼爾斯,大雄鵝回到了家中。他開心極了?伤母改竻s不之情地把他的朋友們都抓了起來?烧(dāng),尼爾斯打算救他們的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己聽不懂動(dòng)物們的語言了。他把自己的經(jīng)歷講給父母聽之后,父母便把大雁們給放了。尼爾斯意識(shí)到自己變成人了。
從此之后,尼爾斯變成了一個(gè)善良,勤勞,可愛的小男孩了。
騎鵝旅行記作文 篇39
尼爾斯是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩。他的父母都是善良的樸實(shí)而貧窮的農(nóng)民,但是尼爾斯卻特別頑皮,不聽父母的話,對(duì)讀書一點(diǎn)興趣也沒有,十分喜歡惡作劇,經(jīng)常捉弄家里養(yǎng)的小動(dòng)物。
這是一個(gè)美好的春天,他的父母去了教堂,他在家里捉弄小狐仙,被小狐仙變成一個(gè)大拇指一樣小孩人。而這時(shí)候一群大雁正從天空中飛過,家中的雄鵝想跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的背上跟隨著大雁走南闖北,一直飛到了瑞典北部。
在這次奇異的旅行中,他看到了自己祖國(guó)大好河山,有了許許多多的見聞。
他聽到了無盡的奇妙傳說,經(jīng)歷了各種困難。
他發(fā)揮了人的聰明才智,和野鵝群一起主持正義,扶危濟(jì)困,在去往普蘭的路上,和狡猾的狐貍做斗爭(zhēng),不畏艱險(xiǎn)和困難。他和智斗烏鴉山的盜賊,尼爾斯和野鵝群一起主持正義,扶危濟(jì)困,還交了很多好朋友,還和朋友們一起并肩作戰(zhàn),克服了重重困難和很麻煩。
他從旅伴小動(dòng)物們身上學(xué)習(xí)到了助人為樂,舍己為人,勤勞可干,還有許多的優(yōu)秀品質(zhì),這也使尼爾斯變得機(jī)智、勇敢、勤勞,逐漸改掉了那些頑劣的缺點(diǎn)。他與邪惡作斗爭(zhēng),他好像化為光明和黑暗做斗爭(zhēng),他回想以前那些不好的行為,他決定旅途去幫助其他需要幫助的人。
由于尼爾斯在旅途中變得心地善良,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅變回了原來的樣子,而且成了一個(gè)勇敢,善良,有責(zé)任感的好孩子!
騎鵝旅行記作文 篇40
騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的代表作。寫的是尼爾斯被小狐仙變成一個(gè)拇指大的小人后,騎著家里的一只雄鵝,與一群大雁一起飛翔,周游國(guó)家,最后變回原形的故事。
尼爾斯性格孤傲,不愛讀書,調(diào)皮,喜歡惡作劇,喜歡玩弄一些小動(dòng)物,總是給父母添麻煩。有一天尼爾斯遇見了一只小狐仙,因?yàn)闆]有對(duì)小狐仙兌現(xiàn)諾言,尼爾斯被小狐仙變成了能聽懂動(dòng)物語言,且只有拇指般大的小人,為了找到小狐仙變回原形尼爾斯,尋求家禽們的幫助,卻遭到了動(dòng)物們的嘲笑。這時(shí)一群大雁從天空飛過,家里的一只雄鵝莫頓想跟隨雁群飛行,尼爾斯為了不讓莫頓飛走,無奈之下,緊緊抱住了莫頓的脖子,莫頓帶卻被上了高空。于是,尼爾斯開始了,漫長(zhǎng)又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。
在企鵝旅行期間,尼爾斯經(jīng)歷了很多奇怪的事物,如:尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡等參加了鶴支舞大會(huì),在山洞解救了山羊,幫助了放鵝姑娘。,在狐貍嘴里救下了大雁、救了綠頭鴨雅洛,在動(dòng)物園中,解救了老鷹高爾果……尼爾斯途中歷險(xiǎn),不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽了許多傳奇故事,而且經(jīng)歷了許多困難和危險(xiǎn),但最終他都能利用聰明,機(jī)智化險(xiǎn)為夷。尼爾斯在一次次磨難中逐漸改正自己以前的缺點(diǎn),變得心地善良,變得更加勇敢起來。
當(dāng)他重返家鄉(xiāng)后,他不僅恢復(fù)了原形,而且變成了一個(gè)勇敢,善良,富有責(zé)任感的男孩。
騎鵝旅行記作文 篇41
從前在一個(gè)村莊里,有一名叫尼爾斯的孩子,他是一個(gè)頑皮、粗魯沒有同情心,經(jīng)常捉弄小動(dòng)物,愛搞惡作劇的人。
一天他因?yàn)樽脚【`,不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒,被他欺負(fù)過的小動(dòng)物也都來嘲笑他、欺負(fù)他。
后來有一群大雁從尼爾斯家飛過,他的家里有一群大白鵝,其中有一只大白鵝也想一起去尋找自由,尼爾斯認(rèn)為這只大白鵝飛走,爸爸媽媽會(huì)傷心,就立馬抱住了它的脖子,于是就跟它一起飛向了天空。
他跟著大雁一起游遍了瑞典的各個(gè)地方觀覽了祖國(guó)奇麗的風(fēng)光,經(jīng)歷了種種困難。途中尼爾斯發(fā)揮了人的智慧與狡猾的狐貍斯密爾做斗爭(zhēng),不畏艱難險(xiǎn)阻智取烏鴉山的盜賊,又差點(diǎn)兒被國(guó)王踩扁了。不久后他們到了一個(gè)老鷹巢穴,里面有一只可愛的小雛鷹,可是被動(dòng)物園抓走了。最后尼爾斯想方設(shè)法把小雛鷹救了出來,他還打敗了灰田鼠兵團(tuán),救出了小松鼠。他想念父母了,無意間聽到兩個(gè)貓頭鷹在對(duì)話,知道了只要把大鵝平安送回家,就可以恢復(fù)原樣,最終經(jīng)歷了千辛萬苦尼爾斯回到了家,變成了正常的模樣。
從此以后,尼爾斯變成了一個(gè)善良、勤勞、懂事的小男孩了。
騎鵝旅行記作文 篇42
瑞典最南部的村莊里住著一個(gè)小男孩,名字叫尼爾斯,他性格頑劣,不愛讀書,十分愛捉弄小動(dòng)物。有一次他在捉弄小狐仙時(shí),被生氣的小狐仙變成了只有大拇指一樣大的小人。后來,他想阻止家中的雄鵝飛走,沒想到的是他不僅沒有成功,反倒還讓自己騎上了雄鵝的背。于是,他和一群大雁一起飛翔,開始了屬于自己的旅行。
動(dòng)物們本來都很討厭尼爾斯,可是變小后的尼爾斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物,小動(dòng)物們也開始慢慢喜歡上了他。尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的隊(duì)伍,他們開始一起旅行。在之后的旅程中,尼爾斯為了救灰鵝,得罪了狡猾的狐貍斯密爾,斯密爾蓄意報(bào)復(fù),好幾次尼爾斯差點(diǎn)被害死,但聰明的尼爾斯求助家犬,幫忙自己抓住了這只狡猾的狐貍。隨后斯密爾被家犬的主人賣到了動(dòng)物園,過著沒有自由的生活,可是善良的尼爾斯不忍心,最后又幫助斯密爾恢復(fù)了自由。
后來又因?yàn)橐淮我馔,尼爾斯和大雁?duì)伍走散了,他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)自己救過的老雕高爾果被鎖在了動(dòng)物園的籠子里,失去了自由,尼爾斯再一次將他救了出來。但尼爾斯卻得知因?yàn)榘ㄔ?jīng)養(yǎng)過高爾果,所以他們之間產(chǎn)生了一些矛盾,誰也不讓誰。當(dāng)高爾果幫尼爾斯重回大雁群時(shí),在尼爾斯的調(diào)解下,高爾果和艾卡重歸于好。之后艾卡告訴尼爾斯,他的父母過的并不好,于是尼爾斯決定離開大雁的隊(duì)伍,回到了家里。
回到家中的尼爾斯恢復(fù)成了原來的樣子,經(jīng)過這次經(jīng)歷他也變成了一個(gè)懂事善良的小男孩,并和爸爸媽媽一起開始快樂的生活。
騎鵝旅行記作文 篇43
在一天清晨,尼爾斯十分的驚愕,他照著鏡子,簡(jiǎn)直不敢相信他會(huì)變成小狐仙?墒沁@卻實(shí)是他,皮褲上的補(bǔ)丁都和過去一樣,只是人變的很小很小,尼爾斯想找小狐仙把他變回來,可是剛出家門就被麻雀和公雞嘲笑了,因位以前尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)它們,所以它們把尼爾斯教訓(xùn)了一頓,接著又碰見了他家的黑貓,黑貓也教訓(xùn)了他一頓,尼爾斯趕緊溜到了牛棚里去找小狐仙,可是牛棚里有三頭牛,以前,尼爾斯經(jīng)常戲耍它們,所以它們毫不客氣的把尼爾斯踹了出去,尼爾斯來到了院子里,躺在地上,看著天空中那排成人字形的大雁,忽然,他聽到了嘎吱的一聲,原來是家里的雄鵝也要和大雁一起飛,如果家里的雄鵝飛走了,爸爸媽媽應(yīng)該會(huì)傷心的,尼爾斯二話不說,跳到了雄鵝身上,抓緊雄鵝不讓它飛走,誰知因?yàn)槟釥査棺兂尚『闪,雄鵝一飛,他也被雄鵝帶上了天空,一段神奇的旅行就開始了。
首先,雄鵝因?yàn)橼s不上大雁們,所以落到了小河邊,在那里展開了一場(chǎng)精彩的鶴之舞表演大會(huì),十分的壯觀,熱鬧,接著他們看到了地獄谷里的羊群,又遇到了水災(zāi),小灰燕鄧芬和和雄鷹高爾果,直到,在拉普蘭那里,他找到了小狐仙,但尼爾斯并沒有變回去,于是尼爾斯回到了威曼豪格鎮(zhèn),回到了家鄉(xiāng)。
尼爾斯在家門口和牛他們聊了聊,就去見爸爸媽媽了,“不知道他們看見我這種模樣會(huì)說什么!蹦釥査棺匝宰哉Z道,可是誰知媽媽上來就摟住了他,尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己竟然變回來了,從此,他們?cè)谝黄鹦腋5纳盍恕?/p>
騎鵝旅行記作文 篇44
從前,有一個(gè)叫尼爾斯的孩子,他十分頑皮,又不愛學(xué)習(xí),他經(jīng)常去捉弄家里養(yǎng)的動(dòng)物,所以所有的動(dòng)物都非常討厭他,見到他,就全部都躲了起來,尼爾斯根本不會(huì)去管這些。
有一天,他的爸爸媽媽外出去教堂,讓尼爾斯在家里寫作業(yè),可他在家里一會(huì)兒這個(gè)一會(huì)兒那個(gè),尼爾斯玩累了,就坐在椅子上面睡著了,這時(shí),從箱子里爬出來了一個(gè)小狐仙,把尼爾斯吵醒了,尼爾斯也看見了,小紅心就很開心,他拿起魚網(wǎng),在房子里跑來跑去,一把抓住了小狐仙,小狐仙說:“你放了我,我就給你一枚金幣!毙『山o了他一枚金幣。但是,尼爾斯沒有放開他,當(dāng)要到第三枚時(shí),他還是沒有放了小狐仙,小狐仙很生氣,把尼爾斯變成了拇指大小的人,原來,小狐仙是一個(gè)魔法師,和他一起變小的還有他的寵物。
變相來的尼爾斯從門縫里走了出去,去牛棚里找小狐仙,讓小狐仙去把自己變回來,他剛走出門那幾只,被他欺負(fù)的大公雞走了過來,又叫家里的動(dòng)物也過來看變小了的尼爾斯,尼爾斯想離開那里,去找小狐仙,可是他們追趕著尼爾斯,讓他也嘗嘗被欺負(fù)的滋味,有一群大雁飛了過來,叫地上的大鵝也飛上天去,有一只大雄鵝用力地拍打著翅膀,尼爾斯來到房頂上,見大雄鵝要飛走了,心想家里一定會(huì)有很大的損失,尼爾斯跳到大雄鵝的背上叫他不要飛走,大雄鵝不理會(huì)尼爾斯,飛上了藍(lán)天。
尼爾斯騎在他家的大雄鵝上,跟著一群野鵝出發(fā)了,經(jīng)過這一次旅行,尼爾斯結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過幾個(gè)兇狠的敵人,尼爾斯變成了一個(gè)聰明、勇敢、善良的人。
騎鵝旅行記作文 篇45
《騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪·拉格洛夫,主要寫的是喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼爾斯被小精靈變成了一個(gè)小人,跟著家鵝莫頓一起隨著大雁群遨游世界。尼爾斯歷經(jīng)磨難,終于變成了有愛心、勇敢的孩子。
尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的14歲男孩。他不喜歡學(xué)習(xí),還總是戲弄小動(dòng)物。
一天,尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,并捉弄了它。最后,他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。
這時(shí),有一群大雁從天空中飛過,家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨雁群飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走,就緊緊地抱住了莫頓的脖子,卻被莫頓帶上了高空。于是,尼爾斯開始了漫長(zhǎng)又危險(xiǎn)的旅行。
他們跟著雁群飛向拉普蘭省。一路上,他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計(jì);從強(qiáng)盜山中逃出來;差點(diǎn)被銅像踩扁;用小口哨打敗了灰鼠兵團(tuán);救出小松鼠;救了綠頭鴨雅洛……在這些冒險(xiǎn)中,尼爾斯逐漸改正了許多缺點(diǎn)。
夏天過了,雁群要往南飛,尼爾斯知道自己只有照顧好白鵝,才能變回原來的樣子。最后,白鵝莫頓帶著尼爾斯回到家中。
尼爾斯恢復(fù)了原形,卻再也聽不懂動(dòng)物的話了。他從一個(gè)淘氣、不聽話的孩子變成了一個(gè)勇敢、樂于助人、富有責(zé)任感、勤勞、善良和懂事的孩子。
《騎鵝旅行記》告訴了我:要學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)去幫助別人。尼爾斯雖然身處逆境,但最終能克服恐懼的心理,并在一次次的“磨練”中變得勇敢起來。最終,尼爾斯從一個(gè)淘氣,喜歡惡作劇的小男孩變成一個(gè)懂事,樂于助人的好孩子,因?yàn)樗昧私o予別人幫助是快樂的!
騎鵝旅行記作文 篇46
從前,在一個(gè)村莊里,有一個(gè)名叫尼爾斯,他是一個(gè)很糟糕得孩子。尼爾斯因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被小妖精變成了只有拇指般大小的小人,然后受到了雞、鵝、鴨等動(dòng)物們的欺負(fù)、嘲諷和攻擊,之后為了保護(hù)自已家飛走的雄鵝馬丁而被帶上了高空。
一開始,大雁們得知尼爾斯是人類之后,并不相信他。在飛行途中,遇到了狡猾的狐貍斯密爾。尼爾斯舍身從狐貍斯密爾的嘴里救出一只大雁,大雁們對(duì)尼爾斯感激不盡,便一致同意讓尼爾斯同他們一起旅行。
后來,尼爾斯為了尋找食物,被螞蟻狠狠地咬了一頓;從農(nóng)民的手中救出松鼠媽媽,獲得了松鼠媽媽的謝禮——許多干梅子和核桃。
狡猾而又記仇的斯密爾讓他的老朋友烏鴉去劫持尼爾斯。幸運(yùn)的是,尼爾斯在鴿子、山雀,驚鳥、大雁和家鵝的幫助下,成功逃脫了,而斯密爾則被尼爾斯用鐵鏈鎖了起來。
一天,一陣大風(fēng)把尼爾斯從鵝背上吹了下來,正好被一只母熊抓住,被兩只小熊寶寶當(dāng)成玩具玩。熊爸爸回來后,發(fā)現(xiàn)尼爾斯,正準(zhǔn)備吃掉尼爾斯時(shí),尼爾斯看見一個(gè)獵人正在瞄準(zhǔn)熊爸爸,尼爾斯趕緊提醒熊爸爸,救了熊爸爸一命。為了報(bào)答尼爾斯,熊爸爸完成了送尼爾斯回到馬丁身邊的心愿。尼爾斯又一次有驚無險(xiǎn)地逃過了意外。
經(jīng)歷了許多磨難的尼爾斯回到了家鄉(xiāng),但爸爸卻想把家鵝殺了,但尼爾斯說:“他是我的朋友,我怎么忍心眼睜睜地看著它死去呢?”高興的小妖精把變得善良的尼爾斯變回了人形。
終于變回人形的尼爾斯和父母過上了幸福的生活。
騎鵝旅行記作文 篇47
有一天,我們的小主人公尼克斯在看書時(shí)不知不覺睡著了,當(dāng)他醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己變成了拇指大的小人。他這時(shí)想起了媽媽講的小狐仙的故事。他決定去找小狐仙講理,把他變回原來的樣子。
聽媽媽說小狐仙常在在牛棚里,于是便去牛棚里找小狐仙,也從此踏上了他的另一個(gè)神奇的旅途。他在找小狐仙的路上遇見過雞,鵝,麻雀,牛還有貓,因?yàn)樗皩?duì)牲畜家禽都不好,所以引來了家禽的嘲諷和謾罵。他難過的爬到了院子里的厚石墻上,任何事物也引不起他的樂趣。他發(fā)現(xiàn)一只大雄鵝要飛走的時(shí)候,他為父母著想,如果大雄鵝飛走了,父母從教堂回來會(huì)很難過的。所以趁雄鵝要起飛的時(shí)候,他跳到了雄鵝的背上,一起跟著大雁門飛向其他的地方。
當(dāng)一只叫阿卡的大鵝帶領(lǐng)大雁停留在冰湖上時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了在大雄鵝身上的尼爾斯。立時(shí)變得警惕起來,經(jīng)過大雄鵝的解釋,阿卡才慢慢的相信了尼爾斯。當(dāng)他們的同伴被一只叫斯密爾的狐貍抓走時(shí),尼爾斯挺身相救,然而大雁也救了尼爾斯。阿卡才漸漸地對(duì)尼爾斯產(chǎn)生了好感。它們?cè)陲w行的路上困難重重:狐貍的追擊,拯救大白鵝,保衛(wèi)格里敏大樓,同伴被殺,前往厄蘭島時(shí)遭遇大海風(fēng),救助小灰雁這一段段艱辛的旅程,讓尼爾斯也變得成熟起來,他不再莽撞也不再調(diào)皮。只是以更加的懂事。為雁群做出過許多事,三番五次地保護(hù)了雁群。
他們遇見了許多神奇的事,還有那些令人不可思議的結(jié)果。尼爾斯對(duì)雁群漸漸產(chǎn)生了情感,同時(shí)會(huì)為雁群著想。最后的尼爾斯回到了他的家鄉(xiāng),正想與大雁告別,其他的大雁都飛了過來,用嘴在他的身上摩來擦去,在他身邊擠來擠去。告完別后,男孩和大雁分道揚(yáng)鑣,尼爾斯含情脈脈地送他們遠(yuǎn)去。似乎希望能夠再一次變成拇指大的小人,再一次跟隨著雁群飛過陸地和海洋。
騎鵝旅行記作文 篇48
有一個(gè)孩子,叫尼爾斯,他欺負(fù)動(dòng)物都是家常事了,所以家里的動(dòng)物都很討厭他。
一天,他捉弄一位小精靈,卻變成了一個(gè)十厘米大的小人兒,當(dāng)他在遇見那些被他欺負(fù)的小動(dòng)物時(shí),動(dòng)物對(duì)他不是嘲笑就是威脅,隨后他被一只鵝帶上了藍(lán)天。
開始,阿卡伊因?yàn)槟釥査故侨硕幌矚g尼爾斯,但后來尼爾斯救了一只大雁,讓阿卡對(duì)他有了好感,答應(yīng)他和大雁一起去目的地。
在去目的地的途中,他們一起經(jīng)歷了很多的事情,比如:抵擋狐貍斯密萊、參加鶴之舞大會(huì)、差點(diǎn)被一戶人家抓到、解決吃食問題……但是都被尼爾斯一一解決。
在經(jīng)歷過很多事之后,他們到達(dá)了目的地,但尼爾斯想家了,想自己的父母了,想找到小精靈,讓他給自己變回人形,雁群也準(zhǔn)備送尼爾斯回家。
過了一段時(shí)間,尼爾斯回到了家里,卻聽到父母準(zhǔn)備把莫頓與鄭芬殺掉換錢,尼爾斯出來救了他們,但此時(shí)此刻,他也變回了人形,最后尼爾斯向雁群別。
騎鵝旅行記作文 篇49
從前,有個(gè)頑皮搗蛋的男孩尼爾斯獨(dú)自坐在家中看書,發(fā)現(xiàn)了突然出現(xiàn)的小狐仙后,給了小狐仙一個(gè)惡作劇,結(jié)果被小狐仙施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人,還能聽懂動(dòng)物的語言。隨后,他想找小狐仙道歉,讓自己變回原來的模樣,便向家里的動(dòng)物尋求幫助?墒且?yàn)槟釥査挂郧敖?jīng)常欺負(fù)他們,所以動(dòng)物們都幸災(zāi)樂禍,不愿意幫助他。后來他為了不讓雄鵝和大雁們一起飛走,便扒住了雄鵝,可誰知自己也被雄鵝帶得飛上了天空。
聽說50,后來大爺們發(fā)現(xiàn)了尼爾斯,并要求尼爾斯馬上離開。好在雄鵝莫頓幫他求情。因此,尼爾斯很不爽。后來,狐貍捉住了一只大雁。你而是為了證明自己,便用盡全力追上狐貍,救出了大雁,并將狐貍耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),獲得了大雁們的認(rèn)可。隨后尼爾斯還幫助灰老鼠守住了家園,深受動(dòng)物們的信任和喜愛。
后來,大雁門偶遇山羊,山羊向大雁們?cè)V說了當(dāng)前的困境:在晚上,有的時(shí)候討厭的狐貍會(huì)來騷擾他們。后來,在尼爾斯的幫助下,雄山羊狠狠教訓(xùn)了可惡的狐貍。接著,大雁們繼續(xù)飛行,在一個(gè)叫索耐爾布的地方,尼爾斯被一群殘暴的烏鴉抓了。原來,這都是那只狐貍斯米爾搞的鬼。但是尼爾斯沒有屈服,他以迅雷不及掩耳的速度殺死了烏鴉頭領(lǐng)。其他的烏鴉正要攻擊尼爾斯,你鑰匙打開了,裝著金幣的罐子,把其他烏鴉都吸引了,才得以脫身。再后來,尼爾斯不小心落入熊掌,險(xiǎn)些死掉。后來在跟公熊談判的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)獵人正要向公熊開槍,便趕忙提醒,救了公熊一命。
后來,米爾斯回到了大雁群中繼續(xù)向北飛。途中,雁群頭領(lǐng)阿卡收養(yǎng)了一個(gè)悲慘的小雕高而果。漸漸地,高二果已經(jīng)把自己當(dāng)成了一只大雁。后來因?yàn)槠渌麆?dòng)物的嘲笑,高爾果非常氣憤的離開了雁群。但沒多久,高爾果被關(guān)進(jìn)了公園的籠子里,恰巧尼爾斯也在那個(gè)公園。后來,用了幾天幾夜的時(shí)間,尼爾斯弄斷了籠子,將高兒果救了出來。高爾夫重獲自由后,將尼爾斯送回到了雁群中。
可惜,光陰似箭,到了大雁門往回飛的時(shí)間了。尼爾斯和熊二也回到了家中。米爾斯的父母發(fā)現(xiàn)莫頓回來了,剛好節(jié)日也快到了,說要將莫頓拿去殺了。你也是為了救下自己的伙伴,不顧自己還是這副怪樣子就沖出去。不過爸爸媽媽一眼就認(rèn)出了尼爾斯,原來尼爾斯恢復(fù)了原樣!在此之后,尼爾斯跑去海邊,向大雁門告別。
騎鵝旅行記作文 篇50
寒假時(shí)媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,我剛看到這本書的名字時(shí)感到非常好奇,尼爾斯是誰?為什么會(huì)騎著鵝去旅行呢?那只鵝又為什么要去旅行呢?他們旅行的目的又是什么呢?于是我就帶著這一連串的問題開啟了我的閱讀旅程。這些答案也一個(gè)接著一個(gè)浮出了水面。
這本書講的是一個(gè)名叫尼爾斯的男孩子他愛搞惡作劇,不愛讀書,經(jīng)常欺負(fù)家里養(yǎng)的牲畜,捉弄他的母親。一天早上,尼爾斯的爸爸媽媽去教會(huì)禱告,讓尼爾斯在家讀圣經(jīng)。尼爾斯讀著讀著就睡著了。睡醒以后尼爾斯看到了一個(gè)小精靈在自己的家里。他想抓住小精靈卻被小精靈變成了一個(gè)小人。他走出家門,看到爸爸媽媽心愛的大鵝要跟著大雁飛走了,他急忙抱住了大鵝開啟了他的騎鵝旅行記。一路上他改掉了自己不好的行為,保護(hù)雁群,懲惡揚(yáng)善,最后重新變回了人。
其實(shí)每個(gè)人也都會(huì)像尼爾斯一樣會(huì)犯錯(cuò)誤。但這錯(cuò)誤只要你能認(rèn)真改正,并且不再犯那你也會(huì)被大家認(rèn)可。這讓我想起了兩年前的那件事。
那天是一個(gè)晴空萬里的好日子,我和弟弟在樓下玩足球。那天作業(yè)很多我還沒有寫完作業(yè),由于我太想出去玩了,所以我就騙媽媽說我寫完了作業(yè)?赏嫫饋砦业男闹泻懿皇亲涛。于是我和弟弟放下足球回家了。我向媽媽說了事情的真相。媽媽說:‘’你能來主動(dòng)跟我承認(rèn),說明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,以后可不能這樣了!”我連忙點(diǎn)頭,媽媽欣慰地?fù)胰霊选?/p>
正如《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中告訴我們的那樣:每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),只要你敢于承認(rèn),那你一定會(huì)變成更好的自己!
騎鵝旅行記作文 篇51
這個(gè)暑假,我有幸拜讀了瑞典著名女作家塞爾瑪。拉格洛芙寫的佳作——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這是一部唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,讀了后,它給我留下了刻骨銘心的感受。
這本書講述了一個(gè)14歲的瑞典小男孩尼爾斯的傳奇故事。尼爾斯從前是一位不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、喜歡捉弄小動(dòng)物的壞孩子,后來因?yàn)樽脚【`而被小精靈用魔法變成拇指小人,然后因緣際會(huì)之下開啟了騎鵝之旅的故事。而在騎鵝之旅中,尼爾斯見識(shí)了祖國(guó)秀麗的風(fēng)光、學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史知識(shí)、經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)……因此,在漫游中,尼爾斯從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品質(zhì),改掉了壞習(xí)慣,變成了一個(gè)機(jī)智勇敢、樂于助人、愛護(hù)動(dòng)物的好孩子……
讀了這本書后,我深刻地認(rèn)識(shí)到:要從小培養(yǎng)良好的品德、要克服和改正自己的缺點(diǎn),做到知錯(cuò)就改;要敢于面對(duì)困難,勇敢地去戰(zhàn)勝它……這本書對(duì)我很有教育意義:它使我的心靈變得更加純潔、善良,也讓我對(duì)瑞典的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng)有了進(jìn)一步的了解,更重要的是,增強(qiáng)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛之情……
我喜歡這本書,它使我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足:從前的我,也和尼爾斯一樣,調(diào)皮搗蛋,喜歡搞惡作劇,總是把自己的快樂建立在了小動(dòng)物的痛苦之上,經(jīng)常欺負(fù)、虐待小動(dòng)物。但讀了這本書之后,我醒悟了——原來小動(dòng)物也是有感情的,它們也和人一樣會(huì)愛會(huì)恨!巴谒{(lán)天下,動(dòng)物該有家。”想到這里,我深深地為自己從前的所作所為感到羞愧……所以,我決心要彌補(bǔ)自己從前所犯的過錯(cuò)——保護(hù)小動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,做一名名副其實(shí)的愛護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。首先,我會(huì)從身邊做起,比如,愛護(hù)家里的雞鴨狗羊,讓它們無憂無慮地生活,因?yàn)椋绻B“家事”都處理不好,又怎么處理好“外務(wù)”呢?其次,在參觀動(dòng)物園時(shí),我會(huì)給予那些動(dòng)物百分之二百的關(guān)愛與照顧,因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了最寶貴的自由,如果再?zèng)]有人愛護(hù)它們的話,那豈不是更可憐了?最后,我會(huì)建立一個(gè)“動(dòng)物之家”,專門收留那些無家可歸的小動(dòng)物,然后廣發(fā)“英雄帖”,讓有“志”之志前來領(lǐng)養(yǎng)它們,讓它們都有一個(gè)溫馨的家!
騎鵝旅行記作文 篇52
窗外的樹木生長(zhǎng)的格外蒼翠茂盛,夏日的陽光透過斑駁的樹影像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈跳躍在方格紙上。書桌上放著一本翻開的《騎鵝旅行記》,微風(fēng)輕拂,我的思緒和這群小精靈一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭……
那不是尼爾斯嗎?他在干什么?他在作弄一群小動(dòng)物,我不經(jīng)摩拳擦掌想要阻止他;一只被他作弄的小狐仙出現(xiàn)了把他變成小精靈,我又不經(jīng)俯首稱快。他家的鵝帶著他竟然飛上天空和大雁一起旅行,他們飛過美麗的大森林,飛躍大雪山,飛向了夢(mèng)想的拉普蘭。在這段旅途中,有歡樂,有驚險(xiǎn),有平靜,有悲傷。慢慢的,我眼中的那個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的小男孩不見了,他開始讓我心生敬佩之情。他和狡猾的狐貍做斗爭(zhēng),不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊,和野鵝群一起主持正義,扶危濟(jì)困。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良的小英雄。在這次探險(xiǎn)里尼爾斯逐漸褪下了自己稚嫩的外衣,成為了一位成熟的少年。也許,我們是不是也應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí),在逆流里磨礪自己,以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)呢?我不經(jīng)想起了上周林老師給我們布置了一項(xiàng)描寫場(chǎng)面的寫作任務(wù)。有些同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單,大聲說道:“看,我有免作業(yè)單,我可以免做這項(xiàng)作業(yè)!”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué),心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單,好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。
此時(shí),我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單,而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”:一個(gè)是想要免作業(yè);而另一個(gè)卻在告訴我,作文不好,就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影,我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也終于占了上風(fēng)。于是,我平靜地走到了自己的座位旁,坐了下來,把免作業(yè)單放回筆袋,拿起了筆,稍加思考后,便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。
雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間,但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)。在以后的讀書學(xué)習(xí)過程中,我可能還會(huì)遇到不少的困難,我很慶幸有《騎鵝旅行記》陪伴著我,鼓勵(lì)著我,一直前行。
書桌上的那本《騎鵝旅行記》依舊攤開著,我好像長(zhǎng)大了許多,朦朧中,我又好像懂得了許多……
騎鵝旅行記作文 篇53
在瑞典南部的小村莊里,有個(gè)頑皮搗蛋的小男孩兒——尼爾斯。一天,小精靈把戲弄他的尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。尼爾斯本想到園子里找小精靈把自己變回來,卻無意間看到雄鵝莫頓想要跟隨雁群一起飛走。他死死地抱住莫頓的脖子,卻被莫頓帶上了天空,開啟了他的騎鵝之旅。
一開始,大雁們都排斥尼爾斯與莫頓,不想帶他們?nèi)ダ仗m。一天夜里,雁群在維姆布湖上休息時(shí),一只名叫斯密爾的狐貍偷襲了雁群。尼爾斯與斯密爾斗智斗勇,救下了被叼走的大雁。斯密爾卻一無所獲,狼狽慘敗。領(lǐng)頭雁阿卡終于接納了尼爾斯和莫頓。
在一個(gè)農(nóng)莊里,一位老奶奶親眼目睹了尼爾斯將松鼠寶寶送給母松鼠喂奶的全過程。農(nóng)莊的主人得知此事后,將母松鼠和她的孩子們一起放回了樹林。尼爾斯救松鼠的故事在動(dòng)物界里傳揚(yáng)開來。兩三天后,尼爾斯又解救了因?yàn)橐粫r(shí)疏忽被人類抓走的莫頓。此后,莫頓和尼爾斯成了親密無間的伙伴。
在格里敏大樓里,尼爾斯和阿卡幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了貪婪的灰老鼠。在鶴之舞表演大會(huì)上,狐貍斯密爾咬死一只大雁,觸犯了和平相處的規(guī)矩。一只年長(zhǎng)的狐貍咬下了斯密爾的耳朵,斯密爾只好逃離了庫拉山。此后,斯密爾便對(duì)雁群懷恨在心,他一路跟蹤雁群,尋找機(jī)會(huì)復(fù)仇。
尼爾斯一邊旅行一邊幫助需要幫助的小動(dòng)物。他救治了受傷的灰雁鄧芬;設(shè)計(jì)摔死了三只貪婪的狐貍,解除了山羊的煩惱;為可憐的老奶奶料理后事;解救綠頭鴨;幫助老馬和主人相認(rèn)。尼爾斯的善良和勇敢得到了動(dòng)物們的認(rèn)可。
斯密爾在葉爾斯塔灣偷襲天鵝,正好被外出覓食的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,他大聲呼喊并提醒天鵝,斯密爾氣急敗壞地?fù)湎蚰釥査。尼爾斯跟著農(nóng)夫回到農(nóng)舍,斯密爾也跟了過來。在看門狗的幫助下,尼爾斯用鎖鏈鎖住了斯密爾。斯密爾失去了自由,得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。
在法隆市,尼爾斯?fàn)I救了被困在小屋里的渡鴉。在斯康森公園,尼爾斯救下了小雕高爾果,并讓他和他的養(yǎng)母阿卡和好。到達(dá)拉普蘭后,尼爾斯又幫助放鵝姑娘奧薩與父親團(tuán)聚。
在拉普蘭度過了一段美好的時(shí)光,尼爾斯和大雁們又要開始往南飛了;氐剿箍的,阿卡用金幣表示對(duì)尼爾斯的感謝,但尼爾斯并沒有收下這些金幣。
尼爾斯擔(dān)心家人,悄悄回到家中,發(fā)現(xiàn)莫頓遇到了生命危險(xiǎn)。尼爾斯敲門阻止父母殺掉莫頓的那一刻變回了原來的樣子。
騎鵝旅行記作文 篇54
小男孩尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。有一天,他居然戲弄小精靈,于是小精靈把它變成了一個(gè)拇指大的小人兒。尼爾斯為了阻止雄鵝莫頓飛走,便騎在鵝背上,不料卻和雄鵝一起開啟了一段神奇的旅行。
在斯康耐平原,一只母松鼠被人類捉住了,尼爾斯把母松鼠的寶寶送到松鼠媽媽身邊。人們看到嗷嗷待哺的松鼠寶寶后,決定把松鼠們放回榛樹叢。從此,尼爾斯救松鼠的故事便傳開了。
雄鵝莫頓被人類抓住了,尼爾斯藏在學(xué)生的箱子里潛入城堡,把莫頓救了出來。此后,尼爾斯和莫頓的友情變得更深了。
一天夜里,雁群被狐貍斯密爾襲擊,一只大雁被斯密爾叼走了,尼爾斯奮不顧身地救下那只大雁。從此,尼爾斯得到了雁群的信任,成了大雁真正的旅伴。狡猾的斯密爾哪里肯善罷甘休?他一直跟蹤雁群,尋找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)大雁和尼爾斯。在羅納比河,大雁們?cè)俅闻c斯密爾狹路相逢。詭計(jì)多端的斯密爾先后慫恿紫貂和水獺偷襲雁群,都被勇敢的尼爾斯擊退了,斯密爾再次以失敗告終。
在北去的途中,尼爾斯幫助了很多小動(dòng)物。在小卡爾斯島,尼爾斯幫助山羊擊退了貪婪的狐貍,設(shè)計(jì)將三只狐貍引入“地獄洞”,解除了山羊的煩惱。在陶庚湖畔,尼爾斯解救綠頭鴨,阻止了人類對(duì)陶庚湖的排水計(jì)劃。后來,他還幫助老馬和老馬的朋友找到了避雨的地方,讓老馬和主人得以相認(rèn)。即使遇到了要傷害的他的公熊,尼爾斯也是以德報(bào)怨,幫助公熊從獵人的槍口下逃脫。
斯密爾追蹤雁群失去了線索,于是他決定主動(dòng)出擊,讓信鴿把天鵝尋求幫助的假消息傳給阿卡。當(dāng)阿卡帶著雁群趕到葉爾斯塔灣時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都是斯密爾的詭計(jì)。夜里,斯密爾準(zhǔn)備偷襲天鵝,卻被尼爾斯攪黃了。尼爾斯把狐貍引到附近的農(nóng)舍。在看門狗的幫助下,尼爾斯用狗鏈拴住了斯密爾。從此,斯密爾再也不能傷害雁群了。
在動(dòng)物園里,尼爾斯把阿卡的養(yǎng)子高爾果救了出來,并幫助阿卡和高爾果和好如初。
在拉普蘭生活了一個(gè)夏季,雁群又飛回了斯康耐。為了答謝尼爾斯,阿卡決定將自己發(fā)現(xiàn)的金幣送給尼爾斯,尼爾斯卻拒絕收下。
尼爾斯回到家中打探父母的消息,卻看見爸爸媽媽要?dú)⑺滥D。千鈞一發(fā)之際,尼爾斯勇地站在父母面前,救下雄鵝莫頓。不知什么時(shí)候,尼爾斯已經(jīng)變回了原來的樣子。
騎鵝旅行記作文 篇55
有一個(gè)瑞典男孩叫尼爾斯,他生性調(diào)皮,喜歡惡作劇。有一次,尼爾斯戲弄小精靈,結(jié)果卻被小精靈變成了小人兒。在院子里,他看見雄鵝要飛走了,便趕忙拉住雄鵝莫頓的脖子,坐到了鵝背上。因?yàn)榱α繎沂,他只好跟隨雄鵝一起飛向雁群。
尼爾斯想隨大雁一起去旅行,卻遭到了領(lǐng)頭雁阿卡的拒絕。一天夜晚,狐貍斯密爾奪走了一只大雁,尼爾斯與他斗智斗勇救下了這只大雁,贏得了阿卡的信任。此后,斯密爾便盯上了尼爾斯,一心想干掉尼爾斯。
后來,尼爾斯憑一己之力幫助松鼠的故事在動(dòng)物界傳開,尼爾斯在動(dòng)物眼中成了神一般的存在。一天,大雁們降落在厄蘭島上,在這里尼爾斯解救了灰雁鄧芬,從此,雁群里多了一只灰雁。一路上,尼爾斯還幫助黑老鼠守護(hù)家園;解救綠頭鴨雅洛,阻止了排水計(jì)劃;幫助老馬和他的朋友尋找避雨場(chǎng)所……他的名聲越來越大。
一次,尼爾斯獨(dú)自外出覓食,碰到了斯密爾。尼爾斯把斯密爾引到了人類的農(nóng)舍,又與農(nóng)舍的看門狗一起把斯密爾鎖了起來。從此,斯密爾再也沒機(jī)會(huì)騷擾尼爾斯和雁群了。在斯康森動(dòng)物園,尼爾斯救下了阿卡的養(yǎng)子高爾果,還解開了阿卡與高爾果之間的誤會(huì),讓她們重歸于好。
在拉普蘭大峽谷生活一段時(shí)間后,大雁們又開啟了南飛的旅程;氐剿箍的,阿卡為了答謝尼爾斯,送給他多年前在一個(gè)島上發(fā)現(xiàn)的金幣,可尼爾斯卻沒有收下。
尼爾斯得知家中遇到了困境,想回家看看。這時(shí),莫頓也帶著妻兒回家了,可是他們卻被尼爾斯的父母捉住了。在父母要?dú)⑺滥D的危急關(guān)頭,尼爾斯及時(shí)出現(xiàn)阻止了悲劇的發(fā)生,他也變回了原來的樣子。
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