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研學(xué)旅行作文

時(shí)間:2024-07-27 22:25:17 曉麗 旅游 我要投稿

研學(xué)旅行作文(精選27篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的研學(xué)旅行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

研學(xué)旅行作文(精選27篇)

  研學(xué)旅行作文 1

  7月30日那天,我們班去曲阜尼山圣境研學(xué),這次研學(xué)非常有趣,令我難忘。

  早上六點(diǎn)半,我們?cè)诓┪镳^集合,坐上一輛大巴車,兩個(gè)小時(shí)過后,我們到達(dá)了目的地。導(dǎo)游帶領(lǐng)我們進(jìn)入了景區(qū),來到一尊孔子像下,孔子的弟子中有七十二賢人,所以孔子像為七十二米高,是世界上最大的孔子像。我們排成了九排,整齊地站在金聲玉振廣場上。為表示對(duì)先賢的尊敬,我們摘下了帽子。音樂聲響起,我們拱手對(duì)孔子像拜了三次。古人非常尊敬老師,以后我要向他們學(xué)習(xí)。

  然后我們進(jìn)入大學(xué)堂觀看了金聲玉振演出,這個(gè)演出講述了孔子的一生,非常震撼人心。我明白了孔子成功的原因是勤奮,我也要做一個(gè)勤奮的人。

  吃過午飯,我們又回到大學(xué)堂參觀了七十二賢人,導(dǎo)游說,孔子有三千弟子,其中學(xué)有所成的有七十二人。原來并不是人人都是最優(yōu)秀的,但我們要努力成為最優(yōu)秀的。

  之后,我們參觀了仁義禮智信五個(gè)大廳。我們?cè)诹x廳進(jìn)行了手讀論語的活動(dòng),紙上的句子都是從論語中選出來的,非常有道理,從而看出孔子品德非常高尚。

  最后我們來到夫子洞,在那里我知道了孔子的'爸爸有三個(gè)妻子,第一個(gè)生了九個(gè)女兒,第二個(gè)生了一個(gè)殘疾兒子,第三個(gè)于公元551年在夫子洞生了一個(gè)兒子,就是孔子。

  這次研學(xué),我收獲了許多知識(shí),感受到了儒家文化的博大精深。我將在以后的學(xué)習(xí)生活中,細(xì)細(xì)品味、慢慢感悟,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  研學(xué)旅行作文 2

  今天我和同學(xué)們一樣,興高采烈地來到研學(xué)基地。

  在這里,我和同學(xué)們一起要開始四天三夜的研學(xué)旅行,這段時(shí)間將會(huì)成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。

  在這里,我們進(jìn)行了許多項(xiàng)目,但最讓人印象深刻的項(xiàng)目就是劃皮劃艇。聽教官說,皮劃艇運(yùn)動(dòng)屬于速度耐力項(xiàng)目,經(jīng)常參加皮劃艇運(yùn)動(dòng)能有效地增強(qiáng)人體心血系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能,能提升全身肌肉的力量和耐力。

  在教官的指導(dǎo)下,我們先穿好了救生衣,接著就準(zhǔn)備上船了。本還激動(dòng)不已的我看到一眼望不到邊且深不見底的赤龍湖湖水開始擔(dān)憂起來:。看瑫(huì)不會(huì)翻?我不會(huì)游泳,萬一掉到水里怎么辦?有救生衣會(huì)不會(huì)沉入水里?但是理智和勇氣促使我和同學(xué)們一樣硬著頭皮還是上了皮劃艇。

  通過事前教官的培訓(xùn),我明白正確的抓握方法,明白調(diào)整好船槳的角度是很關(guān)鍵的,知道船槳有兩面,不能弄反了,向內(nèi)凹下的那一面應(yīng)該朝后,而另一面則稱之為背面。

  我和我的搭檔,坐在皮劃艇一前一后的兩個(gè)固定座位。先前我們劃得有點(diǎn)亂,都是彼此心里緊張得亂了陣腳,船槳在手里都控制不好。后來,我們配合得十分默契,船行走得平穩(wěn),因?yàn)槲覀円贿呑炖锖爸耙弧⒍、三”,一邊有?jié)奏地劃船槳,我們沿著指定的.路線劃了一圈,劃完了,就成功返航了。原本那內(nèi)心的恐懼、擔(dān)憂也全部被開心與興奮所代替。

  這次皮劃艇活動(dòng),增強(qiáng)了我的自信和獨(dú)立的能力,更培養(yǎng)了個(gè)人要融于集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  難忘的研學(xué)旅行活動(dòng),會(huì)成為我一輩子抹不掉的回憶,成為我們?nèi)松幸淮沃匾慕?jīng)歷。

  研學(xué)旅行作文 3

  研學(xué)的第一個(gè)晚上,我和同學(xué)們住在土樓。上下兩層的床鋪,十二個(gè)人一間房,這可是我們從沒有過的體驗(yàn),我們個(gè)個(gè)很激動(dòng)。

  一進(jìn)宿舍,我們分別找到自己的床鋪。睡在上鋪的都很高興,有的在床上手舞足蹈,有的還使勁的跺著腳。睡在下鋪的很不甘心,同時(shí)還有點(diǎn)擔(dān)憂,生怕上鋪的同學(xué)晚上尿床,淋到自己的身上。9:30熄燈了,我躺在床上剛想睡覺,忽然看到一個(gè)瘦弱的身影抱著個(gè)枕頭,悄悄的爬上我的床鋪。我大吃一驚,大喊一聲:“是誰”?一個(gè)怯怯的聲音回答說:“是我,朱政耀。我有一點(diǎn)害怕,能和你一起睡嗎?”

  “你怕什么?”

  “我怕黑,怕晚上有怪物!蔽夜笮,往床里挪挪,心想:“平時(shí)在學(xué)校號(hào)稱朱大膽的'他,原來是一個(gè)膽小鬼呀!”

  我和小朱在床上說著悄悄話,就在這時(shí),傳來了呼嚕聲。這聲音剛開始還很微弱,后來越打越大,最后幾乎和打雷一樣,還一聲接著一聲,吵死了!斑@是誰”?

  同寢室的李冉鵬問了聲,并下床拿自己的手電筒照了照,原來是大胖子陶華雷。調(diào)皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住,陶華雷沒有任何反應(yīng),張著大嘴繼續(xù)咆哮著。李冉鵬又拿來一個(gè)裝滿水的杯子,把水灌進(jìn)了陶華雷的鼻子,陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子,翻了個(gè)彪又睡著了。李冉鵬又心生一計(jì),他把方便面盒里的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔里,這下受了刺激的陶華雷醒了,連打了十幾個(gè)噴嚏,鼻涕都流了出來。我和朱政耀看得捧腹大笑,一個(gè)宿舍的人都沒有睡著。

  這樣親密無間的相處,在我們小學(xué)時(shí)光里機(jī)會(huì)很少,我一定會(huì)珍藏這美好的回憶!

  研學(xué)旅行作文 4

  伴著昨夜細(xì)雨的洗禮,倦著今朝重重大霧;伴著陽光,我們學(xué)校開展了研學(xué)旅行,看翱翔航空,揚(yáng)科技風(fēng)范,探知識(shí)之美,學(xué)法律知識(shí),用法律來武裝自己……

  走出校門,就于微風(fēng)撞了個(gè)滿懷風(fēng)中含著露水的清新。一路在車?yán)锟鞓返亩冗^。很快就到了翱翔航空,我們站好隊(duì),看到飛行人員手持搖控器控制著無人機(jī),只見那無人機(jī):“騰空而起”在空中“走秀”;那無人機(jī)在天空中,飛來飛去,越飛越高,仰望天空,在我們眼前飄來飄去。我心里想,中國的科技有多發(fā)達(dá)呀,假如有一天我能當(dāng)一名航空飛行員那該多好美呀!隨后,我們又進(jìn)入了公司的內(nèi)部,看到有幾位工人正在制做飛機(jī),我們認(rèn)真的看著,很快走到了頂端聽研究人員講解,讓我們又拼裝了飛機(jī)模型。下午,我們參觀了青少年法制基地。

  聽,指導(dǎo)員一聲下令,我們迅速站齊,開始練習(xí)向左轉(zhuǎn),軍姿……”。練軍姿不舒服,像我這種淘氣不動(dòng)心里難受的人根本不行,可教官就在我旁邊,于是對(duì)自己說;“加油,我能行”。

  我們又舉行了螃蟹運(yùn)球,無敵風(fēng)火輪,這個(gè)比賽是讓我們團(tuán)結(jié)。談起這次比賽還是讓我們最難忘的——是隊(duì)列比賽。我們?cè)诖吮荣愔,聲音響亮,站姿整齊,榮得第二名,講解人員又對(duì)我們進(jìn)行了法制教育,在我對(duì)自己的反思中我們戀戀不舍的.返校了。

  少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年智,則國智,作為22世紀(jì)的領(lǐng)航人,我們一定要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為國家貢獻(xiàn)出我們自己的一份力量而努力學(xué)習(xí)。

  研學(xué)旅行作文 5

  群山連綿,霧氣籠罩著他們,他們一直在這里,見證著歷史變遷,默默注視著一切,沒有什么可以逃過他們的眼睛……

  看那天中的云,滿天地蓋著,天氣似乎還不錯(cuò)。

  一路上路過了青山,高樓,矮房……歷史的變遷啊,可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發(fā)展太快還是矮房格格不入?

  樹一棵一棵往后逃,外邊的圍墻似沒有盡頭,軌道上到的銹跡,無人的商場,廢棄的油桶,一切都和太快的城市節(jié)奏大相徑庭,沒有喧嘩和吵鬧,有的.只是寂靜。

  沿途的平原,是一眼望不盡的綠色,高架將我們托了起來,俯視這些低矮平地,看到風(fēng)景。成片的草,黃色和綠色相拼接;橙房頂白墻的房子,在其中并不突兀,反而有寧靜融洽的美感。比房子稍高的樹站在那,各種綠色:淺綠,深綠,微藍(lán)的天,相互映襯著,呈現(xiàn)一幅丘陵沒有的田園風(fēng)光。

  田間的小工廠,質(zhì)樸而又簡單,鐵皮房在中央,使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河,讓田間不那么單調(diào),有了藍(lán)色的填充,整體有了藝術(shù)的氣息。

  是到了城市吧。高樓工程代替了原野,更多的樓房成了主要的風(fēng)景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁,機(jī)器在轟隆隆地運(yùn)作,城市化代替了先前的鄉(xiāng)村風(fēng)貌。

  天上的云散開了,它們有了自己的形態(tài),讓藍(lán)露地更多,似乎有了自己想法。云自己慢慢地移動(dòng),過著自己的慢生活。遠(yuǎn)處的云卻依舊在一團(tuán),可能它比較受人歡迎,漸漸地就融在一起。

  這路上一切都如此祥和。

  研學(xué)旅行作文 6

  陣陣清風(fēng)拂過,一場蓄勢(shì)待發(fā)的科技風(fēng)暴應(yīng)運(yùn)而生……

  或洋溢著好奇,或蔓延著興奮,或含著對(duì)知識(shí)的渴望,我們一同乘車前往廈門科技館。隨著大家浩浩蕩蕩的步伐,廈門科技館研學(xué)活動(dòng)逐漸拉開序幕。

  伴著解說員的腳步,我們先后來到了時(shí)空隧道、神奇小屋,體會(huì)到了科技的發(fā)達(dá)和趣味!其中,讓我印象最深的便是兒童館的魔雨和螺旋傳聲筒。那魔雨好似串著珍珠的線,從天傾瀉而下,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光;又好似一張偌大的雨簾,點(diǎn)綴著星光,如同“卷珠簾”般典雅優(yōu)美。那螺旋傳聲筒將我的聲音傳向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方——帶著聲聲研學(xué)的喜悅,將無形的空氣蕩漾開去,在空中暈成環(huán)環(huán)漣漪。

  一抹古風(fēng)拭過,一幅水墨丹青在眼前暈開……參觀完廈門科技館后,我們又馬不停蹄地向廈門博物館出發(fā)。

  我們穿過條條鋪石阡陌,穿過重重綠茵,來到了甚為壯觀的博物館——廈門博物館!剛踏進(jìn)門,一股磅礴的氣息迎面撲來。在石頭砌成的墻壁上,藍(lán)色隸書寫成的“廈門歷史陳列”尤為顯眼!展館里的微弱幽光,為種種陳列著的文物平添了幾分淡雅。那玻璃展箱中的文物,經(jīng)過歷史的沉淀,顯得古老又質(zhì)樸;種種陳跡,述說著歷史的'悠久;條條簡介,闡述著它曾經(jīng)的輝煌與驕傲。

  不論是現(xiàn)時(shí)的科技之風(fēng),還是古時(shí)的歷史之風(fēng),都有著屬于它們的價(jià)值,屬于它們的輝煌!我們戀戀不舍地與這次研學(xué)之旅揮了揮手。帷幕的落下,是為了更好地迎接下一個(gè)全新的開始。

  研學(xué)旅行作文 7

  我四年級(jí)時(shí),參加了一次研學(xué)旅行,我一直沒有忘記。

  我們?cè)诘谝粋(gè)地方活動(dòng)結(jié)束后,打算收拾行李去第二個(gè)目的地。結(jié)果從那里發(fā)來了一個(gè)消息,那里出了意外,為了安全,我們直接回去了。但是在車上的事卻很多。

  我坐在車子的第一排。有一個(gè)同學(xué)不停地往第一排跑,另一個(gè)同學(xué)說:“前面的玻璃上有蒼蠅,你可以掛在那里擦蒼蠅。”他聽了有些不高興 ,說:“你怎么不去擦?”那個(gè)同學(xué)說:“因?yàn)槟愫每囱!”一轉(zhuǎn)子人都笑了,他自己也笑了。

  我旁邊的同學(xué)把書包里的書都拿出去了,包里放滿了零食。我?guī)У氖且粋(gè)旅行包,放了牙膏牙刷,毛巾,本子,筆和一些必須品之后,零食就放不了多少了,我只帶了一些火腿腸,糖果之類的。我在吃零食的時(shí)候,旁邊的同學(xué)從包里拿東西,像變魔術(shù)一樣拿零食,拿了一個(gè)又一個(gè),就是拿不完。

  到黃泥崗了,有人大喊:“黃泥崗!”有一個(gè)同學(xué)說:“?火腿腸?我要吃火腿腸!”于是她的'話匣子就打開了,一直說要火腿腸。

  路上我們很餓,很多人都賣了一盒或者幾盒泡面。老師說了不能吃泡面,味道太大了。旁邊同學(xué)不停的誘惑我,她也想吃,不敢自己一個(gè)人吃。我擔(dān)心老師說我們,她說:“我們把水倒在杯子里,就沒有味道了!蔽医(jīng)過一個(gè)又一個(gè)的誘惑,還是決定要吃。干的泡面沒有帶水的泡面好吃,但是我已經(jīng)很餓了,餓的時(shí)候覺得很好吃。

  大家的包都放在地上,地上不干凈。我找到了一個(gè)掛包的好地方——掛鉤。掛鉤的位置非常好,我一抬手就能拿到東西。

  這件事我沒有忘記,因?yàn)槁飞虾苡腥ぁ?/p>

  研學(xué)旅行作文 8

  第一次遠(yuǎn)行從這里開始,懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機(jī)。

  大戰(zhàn)期間保留了燈塔,在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下,很好地存了下來。每當(dāng)夜幕降臨,燈塔燈光閃爍,沖破黑暗,為海上船舶點(diǎn)燃一盞之路明燈。

  水準(zhǔn)零點(diǎn)是地面點(diǎn)高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準(zhǔn)原點(diǎn)為基礎(chǔ)測(cè)量計(jì)算出來的,為了更好地利用水準(zhǔn)原點(diǎn)這一資源,在青島建起了中華人民共和國水準(zhǔn)零點(diǎn)”。

  在這里,可以享受高度從這里開始”的體驗(yàn)。

  青島奧林匹克帆船中心是奧運(yùn)水山項(xiàng)目的比賽地。數(shù)多帆船在此一起競發(fā),雖沒能親眼看見,但可以想相當(dāng)時(shí)場面的無比壯觀。

  海巡11”是中國海事系統(tǒng)目前規(guī)模最大、裝備最先進(jìn)的海巡船。當(dāng)我們親自登上這艘船時(shí),里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng),心中頓生敬意,我感受到了中國科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,為祖國的強(qiáng)大而驕傲!海軍叔叔們不畏風(fēng)雨,為保障水上交通安全,保護(hù)海洋環(huán)境,維護(hù)國家主權(quán)做出了貢獻(xiàn)。

  迎著刺骨的海風(fēng),眼前是一望無垠的.大海,層層波浪疊起,天水一色,心胸開闊。

  我們參觀了山東大學(xué),站在教學(xué)樓的最高層,眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應(yīng)該明確目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為了有一個(gè)更好的未來!

  眾多北辰學(xué)子在山東大學(xué)留下合影。

  早晨退潮,同學(xué)們不顧寒風(fēng)在海邊挖蛤蜊,體驗(yàn)勞動(dòng)”的快樂,享受收獲的喜悅。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,青島研學(xué)活動(dòng)接近尾聲,在這里,我們看到海上的世界,領(lǐng)悟了海軍的艱難工作,不畏風(fēng)雨的精神,感受了大自然的魅力

  研學(xué)旅行作文 9

  今天我們班每個(gè)人都興致勃勃的來到學(xué)校,因?yàn)槲覀兘裉煲袑W(xué)旅游,早在前幾天我就把東西準(zhǔn)備好了,有:水,紙巾,筆記本,筆,還有帽子。就是今天的研學(xué)旅游,萬事俱備,只欠東風(fēng)。

  校長還為我們準(zhǔn)備了好幾面旗子,我們按順序上了車后,開始出發(fā)了,我們車上的人有說有笑的聊著天,我們第一個(gè)目的地是生態(tài)潛流濕地,我們下了車,講解員為我們講了,化工廠里的污水從管子里,經(jīng)過凈化,變成不能喝的干凈水,再通過管子運(yùn)到別的地方去,后來我們回到這個(gè)地方參觀了一圈,這里的風(fēng)景很好看,這個(gè)地方的中間有一個(gè)很大的“草坪”,里面有很多我沒見過的植物,真是大開眼界,我拿著手機(jī)拍起照來,在拍風(fēng)景的同時(shí),還不忘了偷拍幾張語文老師的照片。

  但是,我們?cè)诼愤^一臺(tái)類似于機(jī)器之類的東西的附近時(shí),都不約而同的捏起了鼻子,那里實(shí)在是太臭了,了我們加快腳步,“逃離”了那個(gè)地方,我們還參觀了加工的'房子,那你還有一棟樓,樓前面有一個(gè)類似于噴泉的花壇,特別漂亮,我們參觀完以后又去了下一個(gè)地方,第二個(gè)地方是蔬菜基地,那里有很多大棚,里面養(yǎng)的很多蔬菜,水果等等。第三個(gè)地方是植物園,一開始的時(shí)候我沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方有什么特別,除了樹還是樹,后來我們才知道,這里的樹都是嫁接的,真是天下之大,無奇不有,橙子還是橘子和柚子嫁接出來的呢。我們轉(zhuǎn)了一圈,又來到幼兒園,我們?cè)谟變簣@里玩了好長時(shí)間,滑梯,秋千,蹺蹺板等應(yīng)有盡有,我把能玩的都玩了個(gè)遍。我們吃完飯以后,又來到了中學(xué),休息了好長時(shí)間,又參觀了紅色基地,最后我們就回學(xué)校了。

  今天這一天真是收獲滿滿,我們不僅知道了現(xiàn)在小孩子們的生活環(huán)境,還知道了國家的科技在進(jìn)步,讓我們一起努力,共創(chuàng)美好家園。

  研學(xué)旅行作文 10

  中華上下五千年的歷史文化幾乎都濃縮在了一座古老的城市里,而這座蘊(yùn)含著中國幾千年精華的城市,正是我們前些天去的西安。

  上午我們參觀了西安交通大學(xué),著名的西安交通大學(xué)果真名不虛傳,大學(xué)環(huán)境優(yōu)美,有著濃厚的文化氛圍,讓我領(lǐng)略到名校風(fēng)范,使我對(duì)大學(xué)生活又多了幾分憧憬。

  晚上秦腔表演,許多人愜意的聽著,偶爾評(píng)論著。秦腔,屬于陜西,而陜西又稱“秦”,故稱“秦腔”。聆聽了古老戲劇,感悟了秦漢雄風(fēng)。

  第二天我們來到了秦始皇陵兵馬俑博物館,面對(duì)著兩千兩百年前中國雕塑藝術(shù)的輝煌成就,大家認(rèn)真聽講解、做筆記,了解了兵馬俑的歷史、種類。我們還親自動(dòng)手復(fù)制自己喜歡的的陶兵俑或馬俑,雖然每個(gè)人做的形態(tài)都不一樣,但是也算憨態(tài)可掬。

  逛累了,回民街的.各種美食向我們招手,吃的時(shí)候別兜著,面食、泡饃、涼皮、褲帶面……想想的都流口水。吃飽了, 我們到大雁塔北廣場去看一場視覺盛宴吧,全亞洲最大的音樂噴泉,絕對(duì)讓你愛上這座城市。

  五天四晚的研學(xué)旅行讓我對(duì)西安這個(gè)十三朝古都有了更加深入的了解。這是個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)的城市,這里的文物,遺址無不散發(fā)著歷史獨(dú)有的滄桑魅力。西安不僅有令人震撼的歷史遺跡,也有著動(dòng)人心魂的美麗景色,還有著充滿人文特色的小吃街。在這里我感受到了很多,也學(xué)到了很多,希望能再次來到這現(xiàn)代化的古都。

  研學(xué)旅行作文 11

  昨天的杭州之旅,讓我今日還有一種意猶未盡的感覺,它有著現(xiàn)代城市的繁華,也有著古韻文化的滲透,其中,省博物館給我的印象最深。

  走進(jìn)省博物館的.大門,整個(gè)大廳金碧輝煌,迎面向我走來的是一架史前巨獸的骨骼,這龐然大物氣勢(shì)磅礴。

  轉(zhuǎn)入內(nèi)部,猶如進(jìn)入一片茂密的史前森林,它高度還原了一億年前地球霸主的領(lǐng)土,走在這密林深處,時(shí)不時(shí)從耳邊傳來三角龍的呻吟,翼龍的獅吼和霸王龍的咆哮……走著走著,覺得自己已身臨其境般,腳下踩的不再是玻璃,感覺就像一棵棵小草和一攤攤泥土。

  走過了森林,再走幾步來到了冰河世紀(jì),看見一只只猛犸象在冰面上行走,雄偉的身姿映照在那威武的長牙,往下一蹲,你就會(huì)看到一只只企鵝在水中潛游,捕食著一條條渺小的沙丁魚,有趣極了。

  走完了史前時(shí)代,又穿越到了宋朝,一張清明上河圖詮釋了大宋的繁華與安居樂業(yè),瞧那街市口一個(gè)個(gè)小攤小販站在街頭比劃叫賣,又穿過一個(gè)弄堂,走到了廣場,廣場上正有一個(gè)大舞臺(tái),進(jìn)行著各式各樣的表演,讓人看得喜笑顏開,再往前走就到了港口,虹橋鎮(zhèn)有一個(gè)船隊(duì)即將出海,他們滿載著大宋的輝煌,前往西方傳播著我們的文化。

  這次的杭州之旅,不僅讓我與博物館的恐龍時(shí)代有了一次親密的接觸,還讓我了解和學(xué)習(xí)了不少其他方面的知識(shí),真是一次收獲不小的旅行。

  研學(xué)旅行作文 12

  一個(gè)天氣晴朗的星期二,我們四年級(jí)去威海創(chuàng)客中心,開展了讓我們十分興奮的研學(xué)旅行活動(dòng)。我想每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該和我一樣,昨天晚上在床上滾來滾去一點(diǎn)睡意也沒有。

  早上,我看見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,笑容滿面,書包里裝滿了研學(xué)用的物品,我也不例外。到七點(diǎn)二十時(shí),我們便集體乘車出發(fā)了。一路上,我看見了一棵棵翠綠的樹木,好像在歡迎我們的.到來。不知不覺中,我們來到了威海創(chuàng)客中心。

  我們首先去的是紅外切割教室。老師教我們?cè)陔娔X上設(shè)置拼圖程序,教完我們之后,我們?cè)陔娔X上拼各種各樣的東西,例如小貓、魚、正方形、三角形等?捎幸馑剂,真好玩,同時(shí)我也掌握了很多的新知識(shí),開闊了自己的眼界。

  然后又來到了拼插室,剛進(jìn)去就看見了許多專業(yè)的工具,像螺絲刀、鉗子,一大盒一大盒用紅外線切割的木板。同學(xué)們都熱情高漲地拼著自己喜歡的東西,我拼了一把高大上的狙擊槍,名字叫M-24狙擊槍。同學(xué)們都說我拼得可像了,我也十分高興。

  中午到來,我們?cè)趧?chuàng)客中心的食堂吃了一頓豐盛可口的大餐。吃完飯以后,我們的老師把我們集合在一起照相留念,讓我們把這美好的一刻保留下來。

  傍晚我和同學(xué)們依依不舍地離開了威海創(chuàng)客中心,回到了學(xué)校。

  今天真是一個(gè)收獲滿滿的日子。

  研學(xué)旅行作文 13

  清晨,雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。以往這個(gè)時(shí)候我都是愁苦著臉,望著操場嘆氣。可是今天,我的心情卻一反常態(tài)的好。為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀円獏⒓友袑W(xué)活動(dòng)。你瞧,我們整理好隊(duì)伍,一起快樂出發(fā)了。

  走進(jìn)大棚,教官大聲地向我們介紹著幾種蔬菜的種植方法。聽完教官的話,大家趕緊領(lǐng)來自己要用的土、幼苗和小盆子。我用手捧起一把營養(yǎng)土放入小塑料盆里,用手指在土里戳出一個(gè)深約一厘米的`小洞,然后把蔬菜幼苗放進(jìn)去,用土把幼苗的根蓋上并且夯實(shí),接過其他隊(duì)員遞過來的水,輕輕地沾了一點(diǎn)點(diǎn),均勻地灑在幼苗的葉子上。就這樣,大功告成,心里甭提多高興了。

  隨后,全體隊(duì)員換上拖鞋走向插秧的農(nóng)田。這個(gè)時(shí)候,雨也停了,天空雖然還是灰蒙蒙的一片,但我們的心里卻是陽光燦爛。老師站在田埂上大聲喊著:“下田的時(shí)候要把拖鞋放在田埂上,光著腳丫踩到水田里。小心,別滑倒了……”可平日里的乖寶寶這時(shí)個(gè)個(gè)如同沖出籠子的鳥兒,老師的話完全被我們的歡呼聲、嬉笑聲和打鬧聲淹沒了。不一會(huì)兒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了小泥人。但是大家全然不顧,都高興地歡呼雀躍著。

  如果你要問我:經(jīng)過這次活動(dòng)我收獲了什么?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年獨(dú)立,則國獨(dú)立”……我想我能想到的詩詞暫時(shí)只有這幾首。或許未來的時(shí)間里,我還會(huì)用更好的詩句來表達(dá)我此刻的心情……

  研學(xué)旅行作文 14

  期待西安,夢(mèng)里輾轉(zhuǎn)反側(cè);

  想象西安,白日仰望天空;

  盼著西安,車上眺望遠(yuǎn)方;

  源于西安,心中百感交集。

  我還在路上,等待9.5個(gè)小時(shí)的流逝,等待西安來到我的身邊,以它深邃的黑夜,閃爍的燈光,歡迎我們的到來。

  動(dòng)車窗外的風(fēng)光,實(shí)與平常無異。卻因?yàn)樵醋孕牡啄欠輰?duì)西安的愛戀,為沿途的風(fēng)景染上不一樣的色彩,像鍍上金身。

  每到一個(gè)站,這個(gè)城市都有不同的多姿多彩,繽紛絢爛。

  出發(fā)的動(dòng)車站陰雨綿綿,到了下面的城市忽地天光大亮,陽光明媚,萬里無云。還沒好好感受天晴的氛圍,轉(zhuǎn)瞬間烏云密布,天色陰沉,好似天帝發(fā)怒。

  城市的交替,讓房屋的風(fēng)格也有了些區(qū)別。剛出發(fā)時(shí)窗外高樓大廈一幢接著一幢,令人應(yīng)接不暇,感嘆大城市的發(fā)展迅速。隨著時(shí)間的'流逝,一道道風(fēng)景從身邊流走,房屋從高大變得漸漸矮小,有著一種鄉(xiāng)村的氣氛,房屋四周環(huán)繞著的是綠油油的田地,用草扎的稻草人戴著一頂破帽,筆直地立在中間,驅(qū)趕著貪吃的鳥兒,守著它的本分。不同于剛出發(fā)時(shí)的大樓,這樣的紅磚黑瓦也有一番別樣的韻味。

  長時(shí)間的路途,我并不著急,西安總是會(huì)到的。它靜靜地停留在屬于它的地方;靜靜地享受人們對(duì)它的贊嘆;靜靜地散發(fā)十三朝古都應(yīng)有的魅力。

  我想象著當(dāng)我到達(dá)西安時(shí)心中會(huì)有怎樣的悸動(dòng)。是否有人會(huì)因?yàn)楦星轱枬M而熱淚盈眶?每個(gè)人的眼底是否會(huì)鋪滿夜晚路燈搖碎的昏黃燈光?漆黑無邊的夜空是否會(huì)鑲嵌上西安迎接我們的笑臉?

  我期待著我心懷激動(dòng)站在那片歷史悠久的土地,和古人的足跡重合的那一刻。

  我等著西安來到我的身邊。

  我等西安來。

  ——風(fēng)鈴響,游人至。

  我在等風(fēng),也在等你。

  研學(xué)旅行作文 15

  近日,我們懷著激動(dòng)無比的心情前往泉州西疇農(nóng)村,開始研學(xué)之旅。

  第一站,我們來到泉州西疇農(nóng)場。在教官的帶領(lǐng)下,我們認(rèn)識(shí)了蔬菜水果種植基地,了解了菜棚溫度。隨后,我們要下地插秧。到了插秧的水田,大家卷起褲腳邁入田里。我剛踩進(jìn)水田,就差點(diǎn)跌到泥里。當(dāng)我完成插秧任務(wù)時(shí),全身都是泥土。原來插秧這么辛苦。

  第二站,我們來到了“海絲電影小鎮(zhèn)”,教官帶著我們參觀各種建筑,介紹了建筑的.歷史文化。緊接著,我們就開始探險(xiǎn)尋寶活動(dòng)。每個(gè)小組都分到了一張任務(wù)卡,誰先集滿上面的章,誰就贏了。我們最后集到了四個(gè)章,這可是我們小組團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持到底的成果。

  研學(xué)旅行作文 16

  研學(xué)的前一日,放學(xué)后我和媽媽一起準(zhǔn)備了好多美味的食物,準(zhǔn)備活動(dòng)分享給同學(xué)們和老師們吃,我興奮的一夜都沒有睡好。

  天剛剛亮,我就迫不及待的起床了,興奮著急的.我很快把一塊三明治塞進(jìn)了肚子里。

  終于上了去天童森林公園的大巴車,那個(gè)教官說:“按照隊(duì)伍進(jìn)行分組”,我被分到和老同桌在一起,經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的吃吃喝喝車程,我們終于到了目的地。開始了玩各種項(xiàng)目。

  我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是:庇護(hù)所。第二個(gè)項(xiàng)目是凈化水,第一層放入石頭,第二層放帶著白石頭的木炭,第三層放棉花和紗布,再把水倒進(jìn)去,水就凈化好了。我們又玩了2個(gè)項(xiàng)目。

  不遠(yuǎn)處聽到教官說哪個(gè)組是優(yōu)秀組,我們聽到了206班的那一刻,我緊張了起來,當(dāng)我聽到第五組的時(shí)候,我們組歡呼了起來!

  這真是一次特別有意義的研學(xué)!

  研學(xué)旅行作文 17

  漫漫歷史,研讀過去,百感交際。為響應(yīng)國家號(hào)召,精讀歷史,我們踏上了研學(xué)的旅程。整裝待發(fā),統(tǒng)一穿著,一波一波像洶涌的碧水,步伐一致地踏上了巴車,窗外的楊柳直入云霄,同學(xué)們的歡呼聲伴著汽車的引擎聲一起迸發(fā)。窗外的風(fēng)景飛速的變化,由清白的磚瓦到飄蕩的紅旗,再到直沖云霄的雀兒。車內(nèi)的音樂隨之響起,聽著悠揚(yáng)的歌聲,困倦感隨之而來,眼皮逐漸沉重起來,再醒來已是身旁的同學(xué)對(duì)我激動(dòng)的呼喚。

  “咚咚”這清脆的聲音此起彼伏,像悠揚(yáng)的牧羊曲,又像潑辣的搖滾,這是同學(xué)們上樓的聲音!巴叟丁边@驚嘆的聲音,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,像得到糖的孩子,又像走向成功的驕子,這是同學(xué)們進(jìn)入館內(nèi)的第一聲驚嘆。

  一個(gè)個(gè)水壺,雖已塵舊,但它灌滿了歷史;一個(gè)個(gè)背包雖已破敗不堪,但他裝滿了責(zé)任。在導(dǎo)游小姐姐的引導(dǎo)下,我們看到了許多,有用手繪制的毛主席的畫像,有十位元帥的簡介,有他們?cè)眠^的水壺和書包。看著看著,聽著聽著,眼前的場景似乎變了,取而代之的是滿地的血,成堆的`尸身,炮火連天,到處都是啼哭與硝煙,我只覺得心里悶得慌。我看到了他們英勇殺敵的模樣;我看到了他們?yōu)閲柢|的姿態(tài);我看到了他們寧死不屈的責(zé)任;我還看到了很多很多,每一幕都值得我哭泣。

  我猛然驚醒,這才恍然發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)我已走到了毛主席畫像之前,不知怎的,想抬手摸摸他的臉龐,想了想?yún)s又放了下去。只是在他的畫像前嘀咕了句:“先生啊,這盛世如你所愿!歷史絕不會(huì)重演的!”隨著教官的一聲令下,我便急匆匆的走了,恍然間,似乎看到他笑了,那是一種慈祥的欣慰的笑。

  歷史的長河滾滾,一個(gè)個(gè)人的生命與獻(xiàn)血鑄成的歷史長流。

  稚嫩的鳥兒終會(huì)學(xué)會(huì)飛翔,牙牙學(xué)語的嬰兒必定要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),這是我們對(duì)祖國最赤熱的誓言。

  研學(xué)旅行作文 18

  這天不同尋常,我們被送上了巴士,沒錯(cuò)!我們要去研學(xué),路上風(fēng)景優(yōu)美,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),我選擇了睡覺。

  路上我隱隱約約地看見一些正在種植的樹,到了那個(gè)學(xué)校,我們陸續(xù)下車。來到了校內(nèi)為我們分配了教官,只見教官大吼一聲:“立定!”我們喊道:“對(duì)正!對(duì)正!”我們把手上的東西放下,后來到了操場,看見西山下小學(xué)已經(jīng)到操場了。臺(tái)上的教官和我們做了游戲跳了舞,來到了最重要的部分,教官領(lǐng)著我們?nèi)ゲ刹枞~,據(jù)說要比賽,教官跟我們說:“得了第一,可以免作業(yè)!蔽覀冃乓詾檎,頓時(shí)熱血沸騰,鼓起了干勁以我們最快的速度采摘茶葉,我細(xì)心地選出一芽兩葉和一芽一葉的茶葉熟練的放在手上。我一摘就停不下來,四十分鐘不到就摘了兩筐半,放進(jìn)了教官大號(hào)的盤里。教官為了鼓舞士氣給我們聽《踏山河》,我們喊著口號(hào)更加努力的.采摘茶葉。

  不知不覺長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在我們的口號(hào)中度過了,到了激動(dòng)人心的時(shí)候臺(tái)上的教官把手一揮說:“第二名花落誰家呢?沒錯(cuò)!是蘇溪一小三零六班,重量達(dá)四斤。”雖然我們沒拿第一但為自己戰(zhàn)勝了西山下小學(xué)而驕傲。

  到了飯點(diǎn)我們靜悄悄地進(jìn)去,靜悄悄地出來。我們來到了二樓上課,主題是《奶奶的菜園》我和我們小組另外三個(gè)人合作用粘土制作菜園,我們所有人都討論得熱水朝天。

  畫面一轉(zhuǎn),來到了積木課,老師讓我們把積木搭成她的一樣,我們搭一次倒一次。老師還讓我們編故事,根據(jù)故事用積木設(shè)計(jì)故事里的東西。

  來到了分別的時(shí)刻,我們一同跟教官說:“再見!”然后上了巴士,路上我戀戀不舍,希望還有機(jī)會(huì)可以回到那所學(xué)校。

  研學(xué)旅行作文 19

  “低調(diào),低調(diào),二隊(duì)駕到,不要掌聲,只要尖叫!”這次陪孩子們游學(xué),讓我牢記在心的就是孩子們自己的口號(hào)!

  10月2號(hào),我們?nèi)缂s來到集合地點(diǎn),我們的大巴按時(shí)出發(fā)!唯一略顯遺憾的就是孩子們喜愛的段老師沒能陪我們一起出游!這次的目的地是德州德城區(qū)電大農(nóng)場!此次活動(dòng)的主題是“探索童軍—秋收起意”!

  一個(gè)半小時(shí)的車程,我們到達(dá)目的地,首先孩子們認(rèn)識(shí)了自己的教官,然后換上了紅軍服!簡單的整頓過后,分出了四個(gè)小隊(duì),每隊(duì)8個(gè)同學(xué)組成,孩子們自愿分組,按照自己的意愿選擇的搭檔,每個(gè)小隊(duì)還配備了輔導(dǎo)老師!每隊(duì)都有屬于自己的隊(duì)名和口號(hào)!二隊(duì),是由陳思彤帶領(lǐng)的“沉默菠蘿隊(duì)”,她們的.口號(hào)是“低調(diào),低調(diào),二隊(duì)駕到,不要掌聲,只要尖叫!”她們一出場,不論是隊(duì)形,還是口號(hào),真的是可以讓人尖叫!在氣勢(shì)上她們隊(duì)就壓倒一片!

  第一重考驗(yàn)是,體力體能!在家長的協(xié)助下,刨花生,扒地瓜!孩子們?cè)谙硎茇S收的喜悅時(shí),沒有忘記和隊(duì)友之間的合作,有刨花生的,有扒地瓜的,有運(yùn)送戰(zhàn)利品的!忙的不亦樂乎!第一輪過后,二隊(duì)旗開得勝!真的是不負(fù)所望!接下來的第二輪,生存能力考驗(yàn)!二隊(duì)選擇的任務(wù)是:用野菜煮湯,蒸地瓜,煮花生!她們有洗地瓜的,有洗花生的,有去地里找野菜的,有撿柴生火的,還有刷鍋的!分工明確,配合默契!忙忙碌碌過后,感受到了“自己動(dòng)手豐衣足食”!這頓飯每個(gè)孩子都吃的那么香!飯后,進(jìn)行了第三輪,套大鵝!

  整個(gè)活動(dòng)最讓人記憶深刻的就是“神筆馬良”的活動(dòng)。一根大大的毛筆,不能用手,用嘴,要用繩子來操作,要考研孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,考驗(yàn)孩子們的思考能力,繩子怎么拴,每個(gè)人怎么操作繩子,都是需要思考的!在教官和家長的指導(dǎo)下,孩子們很快就進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性的練習(xí),她們摸索著,探討著,爭執(zhí)著,最后達(dá)成共識(shí)!第一句,題目是“你好”,孩子們小心翼翼地進(jìn)行著操作,在對(duì)方還沒有完成一個(gè)字的時(shí)候,她們隊(duì)那個(gè)漂亮的“你好”,就映入了眼簾!她們激動(dòng)地歡呼起來!打了對(duì)方一個(gè)搓手不及,她們歡呼著,尖叫著!第二局,很顯然她們勝券在握,但是八個(gè)細(xì)心的小姑娘仍然在商量,在探討,果然第二局贏的更是漂亮,尖叫聲簡直是震耳欲聾!

  真人CS過后,整個(gè)活動(dòng)就要結(jié)束了!最后,教官給“沉默的菠蘿隊(duì)”(二隊(duì))頒發(fā)了榮譽(yù),她們是最后的獲勝方!小隊(duì)成員每人獎(jiǎng)勵(lì)了一本書!

  “低調(diào),低調(diào),二隊(duì)駕到”她們的口號(hào)扎進(jìn)了我的內(nèi)心!我相信,這次的體驗(yàn)活動(dòng),是她們成長路上重要的一課!

  “讀萬卷書行萬里路”這個(gè)活動(dòng)真的讓我覺得越來越有意思啦!

  研學(xué)旅行作文 20

  在寂靜的黎明之中,伴著高鐵劃過軌道的聲響,看著窗外變換的景色,我們已經(jīng)走出了云南,來到了貴陽。

  沒有人是不期待這趟旅程的,所有人的臉上都洋溢出興奮的笑容。畢竟為了這趟旅程,我們準(zhǔn)備了很多。畢竟,這是一次四百人的旅行。畢竟,這是云附學(xué)子第一次走出云南。

  四天的旅程,我們?nèi)サ搅舜髷?shù)據(jù)中心。了解到,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,隨時(shí)隨地都在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭。也看到了我國科技的發(fā)展,和大國的`擔(dān)當(dāng)。

  我們?nèi)サ搅藠渖疥P(guān),山高路陡,亂石叢生。險(xiǎn)峻的地勢(shì)不禁令人深思當(dāng)年紅軍在這里作戰(zhàn)的危險(xiǎn)。同時(shí)又心醉于,群山掩映下的湖泊,那湖中倒映著天空的影子,讓人心馳神往。

  在遵義,我們放聲高歌。四百分齊聲歌唱,讓七律長征的歌聲回蕩在遵義會(huì)議的門前。

  我們見到了丹霞地貌,在那里,清晨的薄霧仍未褪去,早春的寒氣也撲面而來。我們結(jié)伴而行,登山的疲憊此刻卻全無。與朋友在一起的時(shí)光,總十分快樂。于是,在一蓑云煙中,我們很快登上了山頂。懸崖上,一泉瀑布飛馳而下,在層林盡染之中格外顯眼。登頂?shù)目旄校c朋友的暢聊,也化作那流水,緩緩流逝。

  我們?nèi)サ搅顺嗨优稀A私饬思t軍四渡赤水的故事,不禁感慨毛主席用兵的神奇。紅軍長征途中,憑著一只腿走完長征的獨(dú)腿將軍,為了不做俘虜而自殺的師長,都給我留下了深刻的印象。我和朋友來到赤水河邊,看著那清澈而湍急的流水,想象當(dāng)年紅軍長征的模樣。在河畔騎車,吹著冷風(fēng),卻不感到寒冷,反而是內(nèi)心的舒爽,不勝愜意。土城中的淳樸民風(fēng),也令我印象深刻。

  我們?nèi)サ较⒎榧袪I。而我的心情,也如那陰雨迷霧的天氣一般沉重。屏息凝視著那些陳舊的牢房,想象著,曾經(jīng)有五千條生命在這里離開人間,不禁感到一陣惋惜。那里的操場已經(jīng)長滿了青草,籃球架已經(jīng)腐朽得看不出模樣,但園中的鮮花卻依然盛開。這些花是為那些逝去的英靈而開的嗎?我想是的!疤焯玫鬲z,唯人自擇”這是寫在牢房外墻壁上的一行字。毫無疑問,那些英靈是終將進(jìn)入天堂的。只愿逝去的英靈,在天堂,一切安好。

  貴州之旅,短暫而充實(shí)。此刻的結(jié)束,雖顯得有些匆忙,像是戛然而止,似乎還沒有游夠貴州山水,似乎還不愿停下與朋友結(jié)伴而行的腳步,但這趟旅行遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。在這趟旅行中,我遠(yuǎn)行了大路,結(jié)交了好友,新的感情與力量,也在潛移默化之中注入了我的內(nèi)心。紅軍長征的精神,為我注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。學(xué)習(xí)的大業(yè),還在就在不遠(yuǎn)處等待。未來很長,來日可期。這段旅程遠(yuǎn)沒有結(jié)束,也永不會(huì)結(jié)束。只愿沿途不枉為少年,終有個(gè)結(jié)局圓滿。

  研學(xué)旅行作文 21

  大家好!我叫糖果帥哥。我的身體很長,味道很好!糖紙是我的衣服!貂皮大衣很漂亮。不信的話,味道很好。不信可以嘗嘗。我說得對(duì)嗎?好香!顏色有紅、黃、藍(lán),應(yīng)有盡有!但是我也有缺點(diǎn)。比如剛開始融化之前,人家不小心直接吞下去了,我用了很久才咽下去…

  我從一個(gè)加工廠開始,用一些材料把我變成固體,然后用包裝袋把我包裝起來。我睡著了,因?yàn)槲姨Я恕?/p>

  當(dāng)我睜開惺忪的眼睛時(shí),天已經(jīng)黑了,我看不到任何光。原來我睡著的`時(shí)候,人家把我丟在卡車?yán)锪恕ky怪我背疼!只聽見“拍拍”兩聲,卡車門已經(jīng)關(guān)上了。

  過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)正方形的盒子里。沃爾瑪超市擠滿了人。

  一天早上,我睜開惺忪的雙眼,突然,一雙大手伸向我們。我和朋友被扔進(jìn)塑料袋里,主人把我們捆得緊緊的,我喘不過氣來。不一會(huì)兒,師傅帶我們到了一條高速公路上,公路上的車絡(luò)繹不絕。我弟弟只有一個(gè)被師傅吃了,我高興極了。最后,我們可以為人民服務(wù)。我看見老師把我們帶到一個(gè)教室,孩子們向我們揮手。

  孩子流口水,馬上把我們扯下來放進(jìn)嘴里。

  我開始了我的另一次旅行!

  研學(xué)旅行作文 22

  研學(xué)的第一個(gè)晚上,我和同學(xué)們住在土樓。上下兩層的床鋪,十二個(gè)人一間房,這可是我們從沒有過的體驗(yàn),我們個(gè)個(gè)很激動(dòng)。

  一進(jìn)宿舍,我們分別找到自己的床鋪。睡在上鋪的都很高興,有的在床上手舞足蹈,有的還使勁的跺著腳。睡在下鋪的很不甘心,同時(shí)還有點(diǎn)擔(dān)憂,生怕上鋪的同學(xué)晚上尿床,淋到自己的身上。9:30熄燈了,我躺在床上剛想睡覺,忽然看到一個(gè)瘦弱的身影抱著個(gè)枕頭,悄悄的爬上我的.床鋪。我大吃一驚,大喊一聲:“是誰?”一個(gè)怯怯的聲音回答說:“是我,朱政耀。我有一點(diǎn)害怕,能和你一起睡嗎?”

  “你怕什么?”

  “我怕黑,怕晚上有怪物!蔽夜笮,往床里挪挪,心想:平時(shí)在學(xué)校號(hào)稱朱大膽的他,原先是一個(gè)膽小鬼呀!

  我和小朱在床上說著悄悄話,就在這時(shí),傳來了呼嚕聲。這聲音剛開始還很微弱,之后越打越大,最終幾乎和打雷一樣,還一聲之后一聲,吵死了!斑@是誰?”

  同寢室的李冉鵬問了聲,并下床拿自己的手電筒照了照,原先是大胖子陶華雷。調(diào)皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住,陶華雷沒有任何反應(yīng),張著大嘴繼續(xù)咆哮著。李冉鵬又拿來一個(gè)裝滿水的杯子,把水灌進(jìn)了陶華雷的鼻子,陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子,翻了個(gè)彪又睡著了。李冉鵬又心生一計(jì),他把方便面盒里的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔里,這下受了刺激的陶華雷醒了,連打了十幾個(gè)噴嚏,鼻涕都流了出來。我和朱政耀看得捧腹大笑,一個(gè)宿舍的人都沒有睡著。

  這樣親密無間的相處,在我們小學(xué)時(shí)光里機(jī)會(huì)很少,我必須會(huì)珍藏這完美的回憶!

  研學(xué)旅行作文 23

  江南憶,最憶是杭州。今日步踏江南,此行一睹芳容。

  大巴外逐漸開始連綿的青山,是我們此次旅行開始的地方,走到西湖的路也是別有一番風(fēng)味,秋去冬來,路邊的片片秋葉止不住地落,枯黃的無枝可依的落葉聚集在一起,鋪了一片黃,遠(yuǎn)處的江風(fēng)綠樹和那些滿頭黃葉的樹交織在一起,綿延到了西湖。

  西子湖畔遠(yuǎn)處的西湖如同一個(gè)娉婷女子,清新淡雅,如同她一覽無余的平靜水面,湖面如鏡面,后被風(fēng)吹起了層層漣漪,垂柳的影子被風(fēng)吹散了,但它不惱,只是心平氣和地?cái)[弄著自己的長發(fā)。多少文人墨客的詩句在此產(chǎn)生,西湖的美讓多少人流連忘返。

  走上蘇堤,我們作為東坡班自是對(duì)這條長堤的來源耳熟能詳,心里就感覺自己真是滿腹才情,近處的西湖和我們一起歡笑著,走到了花港觀魚,第一眼就看見了一只小螃蟹,忙招呼朋友來看,身子不穩(wěn)差點(diǎn)一頭栽下橋去,和水中的`魚來個(gè)親密接觸。

  到了科技館,我們東瞧西看,不時(shí)在昏暗的館中被某些東流西竄的同學(xué)給嚇一跳,各種標(biāo)本讓人應(yīng)接不暇,眼花繚亂,然后邊嘆氣邊意猶未盡地走出了科技館,再然后和同學(xué)走進(jìn)了一個(gè)人少得可憐的陶瓷館,在最后五分鐘用生命跑完了偌大的一個(gè)展館,然后收拾起拍了好多張照片的手機(jī),自豪的感覺自己比別人多看了一點(diǎn),心滿意足地走出了科技館。

  歡快的朝車上跑去,我躺在座椅上,最后看了一眼那個(gè)我還會(huì)再來的杭州。

  研學(xué)旅行作文 24

  終于周四啦,我們要去天童森林公園春游了,那天,陽光明媚,我們的大部隊(duì)出發(fā)咯!

  這次研學(xué)有五個(gè)模塊,五個(gè)小組,我們還要評(píng)選出優(yōu)勝組。五個(gè)模塊分別是庇護(hù)所,水凈化,擔(dān)架,自救包扎,評(píng)比優(yōu)勝組。

  我覺得最好玩的是庇護(hù)所和擔(dān)架。庇護(hù)所是用繩子,三根竹竿,防雨布搭的。我們組先把二根竹竿用繩子綁起來,再架上第三根竹竿,再綁起來,形就完成了,現(xiàn)在蓋上防雨布,然后把防雨布也綁好,一個(gè)簡易的`庇護(hù)所就完成啦!

  接下來是擔(dān)架。我們用一塊帆布和兩根竹竿就可以了,先把帆布攤開,然后放上竹竿,折上布,完成!我還上去躺了呢?

  還有第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)模塊。我們組在優(yōu)勝組的評(píng)比中勝出,真是榮幸。

  研學(xué)真好玩,期待下一次的活動(dòng)!

  研學(xué)旅行作文 25

  “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”、“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”、“己所不欲,勿施于人”等等這些朗朗上口的話語都是出自于孔子的《論語》中?鬃邮俏覈糯慕逃,思想家,是一位很偉大的人物。

  7月30日,我們班里的同學(xué)、教師和家長,一起乘坐大客車,來到了孔子的出生地:尼山,進(jìn)行為期一天的研學(xué)之旅。一路上,同學(xué)們有說有笑,充滿期待的出發(fā)了。

  歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí),我們到達(dá)了目的'地,同學(xué)們統(tǒng)一換上了導(dǎo)游為我們準(zhǔn)備好的漢服,帶上耳機(jī),跟隨導(dǎo)游及講解,踏入了尼山圣境的大門。剛進(jìn)大門,天空突然下起了雨,導(dǎo)游說我們很幸運(yùn),受到了洗禮。大雨停后,我們繼續(xù)前行,著漢服漫步夫子長堤,在金聲玉振廣場我們禮拜先師。那里的孔子銅像高達(dá)72米,是世界上最高的孔子像,這可不是隨隨便便就建成這么高的,它寓意著孔子弟子三千,其中賢者七十二。

  禮拜先師之后,我們來到了大學(xué)堂,因?yàn)闀r(shí)間原因,我們先去看了一場金聲玉振演出,燈光、機(jī)器、舞臺(tái)加上演員的配合,整場演出十分壯觀。演出講的是孔子的一生:從盤古開天,到女媧造人,再到孔子出生、開智……最終的衣錦還鄉(xiāng),現(xiàn)場的觀眾反應(yīng)熱烈,掌聲連綿不絕。

  演出結(jié)束后,我們?nèi)コ晕顼垼鐣r(shí)我們又回到了大學(xué)堂,參觀了以“仁、義、禮、智、信”命名的五廳,導(dǎo)游給我們?cè)敿?xì)解讀七十二賢廊,我們還參與了仁廳的手讀《論語》活動(dòng),現(xiàn)場一人一筆一紙,一筆一劃中體驗(yàn)文化帶來的樂趣。

  參觀完大學(xué)堂,我們換下了漢服,乘車前往尼山書院和夫子洞,其中夫子洞我最感興趣。據(jù)說,孔子的父親當(dāng)時(shí)有三位夫人,第一位夫人生了九個(gè)女兒,可當(dāng)時(shí)女孩是不能繼位的。第二位夫人生了一個(gè)男孩,但男孩身體有殘疾,也不能繼位。第三位夫人也就是孔子的母親,當(dāng)時(shí)僅有十八歲,而孔子的父親當(dāng)時(shí)有六十多歲,就在孔子出生后,因?yàn)榭鬃痈赣H與母親年齡相差太大而不被他人理解,又看到剛出生的孔子其丑無比,所以就把孔子拋棄在一個(gè)山洞里,過了幾天,孔子的母親還是放心不下孩子,又回到了那個(gè)山洞去看孩子,只見在嬰兒的旁邊臥著一只猛虎,另外還有一只兇猛的老鷹在洞口守護(hù),扇著翅膀?yàn)樗钍羁鬃幽赣H覺得孔子不凡,于是又抱了回來,當(dāng)時(shí)的那個(gè)山洞就是今日我們看到的“夫子洞”,這個(gè)故事也就隨著歷史流傳了下來。

  參觀完全部景點(diǎn),我們開始準(zhǔn)備下山,在集合地點(diǎn)統(tǒng)一乘車回到,在回來的路上同學(xué)們都累得東倒西歪的睡著了,雖然有點(diǎn)累,可是累并歡樂著。這次的研學(xué),讓我知識(shí)大大的增長,讓我對(duì)孔子有了更深的了解,也懂得了何為“孝”,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)的興趣是培養(yǎng)出來的,這次的研學(xué)會(huì)像一個(gè)烙印深深地刻在我的腦海里!

  研學(xué)旅行作文 26

  等著,盼著,兩位年邁的老人——慶安會(huì)館、和豐紗廠終于揭開了神秘的紗。周二的早晨,我們開啟了一次意義深刻的研學(xué)活動(dòng)。

  慶安會(huì)館,也稱慶安事館,是海上貿(mào)易商的聚居地。海上貿(mào)易在古代發(fā)展,由于經(jīng)濟(jì)條件不充分,人們隨時(shí)有喪命的危險(xiǎn),所以,每次出發(fā)去高麗、日本等國家,必定要祭祀海神媽祖。媽祖原本是一位凡女,懂得看氣象,氣象不好時(shí),媽祖會(huì)提醒附近漁民。她還熟悉水域,懂得魚兒群居地,受她指點(diǎn)的漁民回家都收獲滿滿?上У氖,媽祖28歲因病逝世了,漁民為了紀(jì)念這位善良的女性,為她造了祭廟。慢慢的,隨著時(shí)代的遷移,流傳到了寧波。在鼎盛時(shí)期,浙江共有130個(gè)天后宮,在人為、自然的破壞下,寧波只剩下了一座幸存的天后宮—慶安會(huì)館。

  寧波商人在四處的國家拓展商貿(mào)活動(dòng),在國外辦會(huì)館蔚然成風(fēng)。寧波旅滬同鄉(xiāng)會(huì)第二公學(xué)鄭經(jīng)順的勤勉證書就是從國外得到了。忘不了的還有船,寧波建造了一種鳥船。有眼睛,身體彎彎的,船頭像只漂亮的鳥頭,鄭和下西洋,請(qǐng)寧波師傅打造了一部分船。

  在慶安會(huì)館的大殿,正前方是一座精美的`戲臺(tái),金碧輝煌,大殿里擺放了一件件質(zhì)樸卻華麗的中華服飾、綢緞,繡滿了各式各樣的花紋。大殿的柱子雕刻龍和人們決定下海的浮雕。而且,這些寶物是從福建運(yùn)過來的,船夫把柱子放在船的兩側(cè),應(yīng)該是為了保持平衡吧!

  接下來,我們做了一個(gè)游戲。聽說,古時(shí)候貿(mào)易瓷器需要放進(jìn)一個(gè)木桶,倒些土,種一顆種子,等種子發(fā)芽生根,種子的根會(huì)牢牢地抓住瓷器,瓷器也就不會(huì)碎了。我們也要當(dāng)小小商人,從棉花、紙巾、膠帶、橡皮筋、白紙、塑料袋中選三樣包裹住瓷碗,從一定的高度落下,碎了,就算失敗。我們第五組選了膠帶、紙巾和棉花。施曉炵在瓷碗周圍先壓好一層棉花,再用紙巾鋪在外圍一層,最后卷上厚厚一層膠帶,包裹好時(shí),膠帶已經(jīng)快用完了。輪到我們一組時(shí),只聽清脆的“嘎嘣”一聲,心臟都跳到嗓子眼了,摸了一圈,還好,沒碎。

  跳上長途大巴,老師讓我們點(diǎn)了一首歌,在輕快的音樂中,我們不知不覺地到達(dá)了目的地。我們狼吞虎咽地吃完豐盛的午餐,精神十足地踏上了第二輪環(huán)節(jié)。

  1905年,和豐紗廠在鄞縣人戴瑞清和朋友的創(chuàng)建下成立了。和豐紗廠的成立意味著,我們可以不因?yàn)槲鞣搅袕?qiáng)的侵略而去買外國貨,能夠買自己國家的貨物。在一段時(shí)期里,和豐紗廠被日本統(tǒng)治。當(dāng)時(shí),廠里的工人習(xí)慣打一種傳統(tǒng)的結(jié),日本人卻讓工人打日本當(dāng)?shù)氐慕Y(jié),還讓女人來管,一見到有人不按規(guī)矩做,就毫不留情地責(zé)打過來,后來,竟發(fā)展成看你不順眼就能對(duì)你拳打腳踢。直到最后,工人造反了,他們要推翻翻日本人的統(tǒng)治……是個(gè)愛國主義人士!

  雖然,我們組并沒有選上獲獎(jiǎng)名單,滿滿的收獲卻讓我增添了一份對(duì)祖國滿滿的愛!

  研學(xué)旅行作文 27

  盼星星,盼月亮,終于盼來了4月11日,我們出發(fā)去研學(xué)旅行了!

  我們一路說說笑笑,唱歌,聊天,拍照……一個(gè)多小時(shí)的車程轉(zhuǎn)眼就到了。到達(dá)目的地,我們先跟隨導(dǎo)游去參觀了鳥巢科普?qǐng)@。鳥巢科普?qǐng)@是利用自然界鳥類筑巢的三角交叉法,及結(jié)合蜂巢的六角加固方式復(fù)合而成的高強(qiáng)度耐災(zāi)害性天氣的曲面球體溫室,里面有無土栽培,氣霧栽培,魚菜共生等,我們看的眼花繚亂,連連感嘆現(xiàn)在種植技術(shù)是多么的先進(jìn)!

  終于,野炊時(shí)間到了!我們迅速按照上次排練時(shí)候的步驟進(jìn)行起來。上次“實(shí)戰(zhàn)演練”結(jié)束后,我們又詳細(xì)的制定了一個(gè)“作戰(zhàn)計(jì)劃”,把野炊分三個(gè)階段,每個(gè)階段都有自己要做的事情,而且也定好了做這件事情的時(shí)間,所以我們每個(gè)人都按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行著。我在這里必須得夸一夸我的助手曾浩然,他又是幫我切姜蔥,又是幫我洗魚,做了我大部分該做的事情,所以我這一次就顯得特別輕松。在蒸魚的時(shí)候,我們遇到了一個(gè)困難,鍋太大了,如果用筷子當(dāng)支架的話顯得不夠長,于是我們靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)辦法,用兩根木柴來充當(dāng)架子,盤子就穩(wěn)穩(wěn)地放上去了。我們的魚蒸好了,吃午飯的時(shí)候大家都說我的魚很好吃,趙老師,何老師,王校長,還有評(píng)委,嘗了我的魚后都說我的魚做得不錯(cuò),我心里別提有多高興了。

  吃完飯后,到了自由活動(dòng)的`時(shí)間,我們小組馬上就奔向了有娛樂設(shè)施的區(qū)域。首先是水上反斗樂園,那里有各種木條,滾筒等,一開始,我們看著覺得很容易,上來就選了一個(gè)最難的,結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)這也不是那么容易玩的,只要稍不小心就可能會(huì)掉進(jìn)水里,玩了一會(huì)兒,曾浩然和熊稀鈦不幸“中招”,掉進(jìn)了水里,我的褲子也因?yàn)榛艘幌露鴿窳艘徊糠帧=又,我們來到了歡樂島和尖叫島,這里有各種機(jī)動(dòng)游樂設(shè)施,叢林飛鼠,旋轉(zhuǎn)飛椅,碰碰車等。我最喜歡叢林飛鼠,它是一種小型過山車,先是上坡,然后急速轉(zhuǎn)彎下墜,非常刺激。我和梅禎皓同乘一輛綠色的“老鼠”,我坐前面,梅禎皓坐后面。剛開始時(shí),“老鼠”慢吞吞地走著,漸漸的“老鼠”不斷加速,最后突然像箭一樣飛了出去,到了下坡的時(shí)候,就像要被甩出去似的。下車的時(shí)候梅禎皓說:“轉(zhuǎn)彎的時(shí)候你都快把我壓扁了!”

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了集合的時(shí)間,我們這才依依不舍地到了樂園門口,乘車回校了。這一次研學(xué)和以往的都不同,不但學(xué)到了很多先進(jìn)的種植知識(shí),感受到大自然的神奇,體驗(yàn)了刺激的機(jī)動(dòng)游戲、水上游戲,還能夠和同學(xué)們一起,挑戰(zhàn)自己野炊做飯,鍛煉我們的做菜能力和動(dòng)手能力,真是一次難忘的研學(xué)旅行。希望以后還有更多這樣的研學(xué)!

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