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帶一本書去旅行作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的帶一本書去旅行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
帶一本書去旅行作文1
趁我們還年輕,還瘋狂,帶著一本書去旅行!盡情拋灑我們的熱情與我們的瘋狂!帶著一本人生哲理的書去旅行,讓我們的青春更有意義而不至于盲目犯錯。在青春的道路上,有書作為陪伴,足矣。
青春,美麗的字眼,活潑的'身影。在人生的道路上,難免會有磕磕絆絆。所以,帶著一本書去旅行吧!一本你喜歡的書,就像一位善良的老爺爺,指引你去正確的方向;一本你喜歡的書,就像一位循循善誘的老師,教會你如何做人;一本你喜歡的書,就像一位活潑可愛的小天使,它讓你懂得珍惜,懂得感恩!帶上這些書去旅行吧,它們將會是你旅行中最好的伙伴。把它們捧在手心里,細(xì)細(xì)品味其中的韻涵。有苦,有澀,有甜,有美!
古人云:“讀萬卷書,行萬里路!闭f得不錯,書籍是讓人充滿知識的營養(yǎng)劑。書讀的多了,自然知識多了,知識多了。自然走遍全天下都不是問題了!書籍,它豐富我們的見識,增長我們的閱歷,還可以培養(yǎng)我們自身的品德與素質(zhì)。所以,帶一本書去旅行吧!它將教會你如何選擇做正確的決定!
走吧,去旅行吧,記得要帶上一本你喜歡的書,讓它陪伴你,讓你不孤單;走吧,去旅行吧,記得要帶上一本書,讓它教你如何去做決定;走吧,去旅行吧,去你想去的地方,去做你想做的事,去唱你想唱的歌!記住要讓書來陪伴你!
走吧,去旅行吧!
趁著我們現(xiàn)在還年輕,還瘋狂。帶著一本人生的書去旅行,去積累人生的經(jīng)驗,去品嘗人生的酸甜苦辣,去感受人生的百般滋味,去放飛人生的夢想,去追逐人生的腳步!
漫漫人生之路,去追吧,去放飛屬于自己的天空!
帶上一本書去旅行吧,讓它陪伴你,你品味吧!帶著你喜歡的它去旅行吧,去追逐吧!
帶一本書去旅行作文2
大千世界有萬種不同風(fēng)景,書山學(xué)海有無數(shù)類各種書籍。 ----題記
假如我要帶本書去旅行,我一定不會只去一個地方,也一定不會只帶一本書。因為,那太單調(diào),似乎不符合我的性格。
若一游大江大河,必定攜帶《東坡詞》在手。大聲喊出一首酣暢淋漓的《念奴嬌》,觀一江之水向東流去,江邊陡峭錯落的山石插入高空,嚇人的浪頭沖擊著江岸,卷起了無數(shù)浪花。,浪濤沖洗著千百年的輪回,千百年來所以英雄豪杰都被沖刷殆盡。想到周公瑾那時容姿英俊,才華煥發(fā),羽扇綸巾,在談笑間使奸雄的兵船在煙火中毀滅。事物無永恒。“古今將相今何在,荒冢一堆草末了!彼麄円仓皇橇粲锌彰尯笕藲J敬。更何況我們這些凡夫俗子呢?認(rèn)認(rèn)真真過好每一天,在自己的“責(zé)任田”中種出一片盎然春意,這也許就像英雄一統(tǒng)天下一般有成就感了。
攀登高峰,最需要一本《動物的智慧》。物競天擇,適者生存。自然在發(fā)展的.同時伴隨著淘汰。老鷹有堅硬的翅膀,得以在天空中自由的翱翔;魚兒游流線形的軀體,得意定居水中;兔子和鹿有高超的彈跳能力,才能在陸地上站得住腳。人類也是一樣,若連爬山的苦累都無法承受,就無法競爭于自然。想到這里我會仰望巔峰,沖擊巔峰,跨越巔峰,躬身自!
細(xì)品如水江南,就帶一冊《林徽因傳》。這個通曉建筑之美的女子,這個吟出“你是人間四月天”的女子,這個一襲白裙一縷微笑的女子,是我的摯愛。她就像如水江南,溫婉柔美的氣質(zhì),甜蜜淡然的微笑,純潔素凈的白裙,襯托得百家爭鳴的民國時代更添一抹異彩。她的笑容,她的文風(fēng),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)刻在了姑蘇城的心上,也刻在了我的心上。
朋友們,人生真的需要旅行,不是扔下課本去瘋跑,而是帶一本與目的地氣質(zhì)相襯的書去旅行。
帶一本書去旅行作文3
在期盼中,愉快的暑假來臨了,終于可以過上一段自由自在的生活。翻飛我的夢想,開始了我的海邊度假之旅。當(dāng)然,也不會忘記帶上一本書去旅行。
其實,有許多名家的著作我都想把它們放在旅行箱里,但是媽媽說,“多嚼不爛”,讓我在十天之內(nèi)讀懂這本書,于是我只帶了魯迅的《吶喊》。
早在旅途中我就相像過海邊的生活。無事時,吹著海風(fēng),看著書,自然,愜意。到了之后才發(fā)現(xiàn),生活被排的滿滿的:早上早起趕集買好一天的實物;下午迎著燦爛的陽光暢游大海;傍晚送走了驕傲的太陽,我們?nèi)ペs小海?墒俏胰稳灰槌鲆恍⿻r間來讀書。于是,我便把中午睡午覺的時間用來讀書!秴群啊肥囚斞赶壬闹髦,他對人們的生活細(xì)致入微的描寫和對人物內(nèi)在微妙心理的入木三分的刻畫,從而體現(xiàn)了當(dāng)時國民生活的陰暗和環(huán)境的惡劣,更體現(xiàn)出當(dāng)時的.人吃人的社會,在這本書的第一篇里更是寫出了一個哥哥吃弟弟的故事,給我的感受最為深刻,雖說那只是一個故事,但卻不難讓人感到當(dāng)時社會的黑暗,腐朽和人們的迫不得已。我看了看身邊自己生活的環(huán)境,陽光明媚,還時不時有海風(fēng)吹過,寧靜安逸。珍惜現(xiàn)在擁有的美好,是我想去做的。
人生這本書,本身就是一種精神的旅行。平時,不僅在出門的時候需要一本書相伴旅行,在人生的旅途中也要常常帶上一本書,“旅行中”你翻翻,或許會有不同的體驗,帶一本書去旅行吧,玩累了,看看書,結(jié)合你的旅行想想,你會理解的更有意思。
帶一本書去旅行作文4
手捧一本書籍,佇立,看落木蕭蕭,長江滾滾,感慨唏噓。從此,書籍成為密友,旅途,它是最好的旅伴。
帶一本書去旅行。
帶一本書去旅行,是一種渴望印證和探索的文人情懷。在人群中前擠后擁,我們才知道景點不過如此,可依舊懷著那一份惦念和牽掛。琦君贊美的家醅,海子向往的麥田,卡夫卡駐足的城堡,抑或田埂旁余華撫摸過的牛背……我們只想在人群中踮起腳尖,伸長脖子,尋找自己夢中那一捧藍(lán)盈盈的湖水,尋找刻著自己吟詠過數(shù)千遍詩句的石壁。明知看到后也許會失望,我們依然無法停止追導(dǎo)的腳步。低頭,是書中一幅用文字定格的畫面;仰首,是一片真實的廣闊天空。帶上一本書去旅行,只因我們想把書中的精神汲取透徹,想在吞吐著歷史文化的波濤前感時傷世,想擁有那一份華夏子孫特有的文人情懷。
帶一本書去旅行,是一種向大自然學(xué)習(xí)的求實態(tài)度和精神。到鄉(xiāng)村,到農(nóng)村去吧,蹲下身子,翻開《昆蟲記》,與法布爾一起感知昆蟲的可愛;到山腳下去攀登吧,在山的懷抱中,與席慕容一起聆聽桐花紛落的曼妙之音,然后在山頂架起望遠(yuǎn)鏡,與第谷一起感慨星空的浩渺神奇。
帶一本書去旅行,是書中知識的升華,是旅行價值的延伸。許多優(yōu)秀的地理老師都曾走過萬水千山,他們感嘆,只有在你見過了那連綿的.雪山,那貧瘠的土地,那洶涌的泥石流,才會發(fā)現(xiàn)那些知識,你一輩子也忘不掉。他們在旅行前自己編寫地圖冊,回家時已有了嶄新的修改。一次旅行,就寫成了一本書,這是多么讓人欣喜,令人渴望的事啊。
帶上一本書去旅行吧,在我們青春的日子里,用自己的腳步,去印證,去探索,去放飛,去書寫回憶。
帶一本書去旅行作文5
平日在學(xué)校,在家里,甚至在圖書館都看過不少的書。書已經(jīng)成為我生活一個不可或缺的東西。它不僅帶給我許多科學(xué)文化知識,還讓我明白了不少做人的道理?墒,在一次旅行的過程中,我又有了一個嶄新的認(rèn)識。
今年過春節(jié)的時候,爸爸答應(yīng)帶我去夢寐以求的.香港迪士尼樂園去玩。我腦海里許許多多對白雪公主、唐老鴨、米老鼠的幻想就要實現(xiàn)了,心里別提有多高興了。在飛往香港的航班上,我靜靜地看著窗外像大海一樣的云朵。突然,爸爸從隨身的包里拿出來一本書遞給我。我十分納悶地問道:“出來玩還要我看什么書。俊卑职中χf:“一會你就知道了”。于是他自己拿出平時看的書津津有味地看了起來。我不耐煩的把書擺到面前的小桌上,又看起了窗外的風(fēng)景。隨著時間慢慢的流逝,我漸漸地一點煩躁起來。眼前是一成不變的白云朵朵,沒有什么超人和神仙出來打招呼。正在無聊的時候,爸爸好像看透了我的心思,用手點了點我面前的書,于是我漫不經(jīng)心的看了起來。在這萬米高空的飛機(jī)里,那種看書的感覺真的很巧妙。飛機(jī)不時的顛簸幾下,我還真有點緊張,拿起書來,這種緊張的感覺好像一下子消失了。漸漸地我完全沉浸在書本里的世界,不知不覺中,飛機(jī)已經(jīng)開始降落了,我依依不舍的合上了書。
這次在旅行途中看書的經(jīng)歷有著與眾不同的感覺,它讓我體驗到有一種安全感,這是平時無法去感受的。以后我出去旅行一定要帶上一本書,當(dāng)然是自己最喜歡的,就不麻煩老爸了。
帶一本書去旅行作文6
我從小就夢想將來能當(dāng)一名探險家,去熱帶雨林邂逅野人,去荒島體驗求生生活,去埃及探秘金字塔……
真可謂是“日有所思,夜有所夢”呀!獨坐在庭院,輕翻《魯濱孫漂流記》,靈魂悄悄起身,開始心靈的探索……
“撲通”一聲,我墜入茫茫大海,隱約看見前方似乎有一個島,便鉚足了勁向島游去。好不容易到了島上,我卻已筋疲力盡,躺在島上,視線越發(fā)模糊……
過了許久,我漸漸睜開眼,艱難地爬到了樹蔭下,放眼望去,荒涼孤僻,毫無人煙——完了,怎么辦?我大聲痛哭起來。突然,失聲痛哭的'我看見自己口袋里有本《魯濱孫漂流記》——對啊,與其坐下哭,倒不如學(xué)魯濱孫荒島求生。我立刻起身,找了個山洞和一些木頭做了個房子,又找了些野果吃,便睡下了……
第二天,我開始學(xué)著打獵。只是做了一個很簡單的機(jī)關(guān),就有獵物上鉤,哈哈,好幸運。但不能光打獵,我又找了些果子曬干,開始儲糧。為了每天都有肉吃,我又學(xué)著魯濱孫將上鉤的獵物圈養(yǎng)起來。日子漸漸美好起來……好景不長。一天,突然下起了暴風(fēng)雨,頓時,我的房子、食物全都?xì)в谝坏,不過還好書沒事,有了書,一切方可從頭再來。
不知不覺一個月過去了,這個月收獲可不小,不僅學(xué)會了野外生活,還認(rèn)識到書對旅行有多重要。當(dāng)然,我也很想家,于是為了回家,我又開始自己動手造船……
忽然,我聽見了一聲呼喊:“兒子,回屋睡吧!”!竟然是一場夢,看來,要成為一名探險家,如果沒有足夠的野外生存知識肯定不行,我還是需要多讀書呀!
旅行,需有書相伴,有書指引。帶一本書去旅行,就是帶著解決困難的方法,帶著克服困難的力量。從此,不管去哪兒,我都會帶上一本書……
帶一本書去旅行作文7
早晨,屋子里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽,柔柔的,暖暖的.。我踏著百靈鳥的歌聲,帶著溫暖的陽光,攜著一本《匆匆》去遠(yuǎn)方旅行。
攜著《匆匆》,我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。路過清泉、草原,路過花園、青山。鳥兒在歌唱,溪水在鳴響。在我們眼前,景物換了又換。燕子飛去,又飛回來;桃花謝了,又抽出新苞來;楊柳枯了,又長出幾葉新芽來……不知不覺,時光一點一滴地流逝了,沒有重復(fù),也沒有回來……燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……可是,我們的時光卻一去便不復(fù)返了……
攜著《匆匆》,我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。它走得很慢,很慢,我有些忍不住想揪著它走……啊,停一會兒吧。它越走越快,我忍不住伸手去遮挽,它又從遮挽著的手邊溜去、溜去……吃飯的時候,它從飯碗里過去;聊天時,它從嘴邊過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我察覺它去得匆匆了,我加快腳步去追趕,它仿佛又慢下來,而碌碌無為的人去被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。
攜著《匆匆》,我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)。在遠(yuǎn)方,我看到了燕子,看到了桃花,看到了時光……它們在遠(yuǎn)方向我們招手,向我們呼喚。我們披著夕陽,披著星光,向遠(yuǎn)方前進(jìn)。去遠(yuǎn)方旅行,帶著知識,帶著方向,還帶著一路月色……
帶一本書去旅行作文8
無論是出差還是出游,我總是習(xí)慣帶上一本書,即使背包再滿,也要減掉別的東西把書塞進(jìn)去。這一方面是因為出行途中諸多等待的時光需要打發(fā),另一方面,出游對我而言重要的在換環(huán)境換心情,而不是游景點,所以我經(jīng)常會一個人脫離大部隊,找個角落,安安靜靜地看兩頁書,體會真正沒人打擾的休閑時光。
現(xiàn)在如果有機(jī)會出去個幾天,往往會找一本小說或是散文集,標(biāo)準(zhǔn)是能夠比較輕松地讀下去,讀一遍足已,不需反復(fù)讀,更沒有什么保留的價值。這樣的書會在旅途中閱讀完畢,然后就留在返回前的那個地方,這樣也就避免了在回程中給背包增加負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,這樣的書選起來也得頗費一番心思。我這人買書本來就挑剔,總覺得那些讀過一遍就不會再讀的書借來看看也就可以了,所以每次從書櫥里找這樣非專業(yè)性的一次性用書,都要權(quán)衡半天。甚至有時是專門買一本來帶著。
最近的一次旅途用書是孫甘露的《比緩慢還緩慢》。買這本書,完全是因為喜歡他用的書名。可是讀起來才知道,原來這個書名完全可以形容看這本書的速度。里面的文章充滿孫氏智慧,思維跳躍加上語言搭配的跳躍,實在是考驗資質(zhì)一般的'如我一類讀者的閱讀能力。因為整個行程我只帶了這一本書,所以我盡量放棄搞明白孫某人在說什么這個偉大目標(biāo),僅僅滿足于一字一字地看一遍,大約6天的時間,等飛機(jī)、等吃飯等等時間全部算上,我也僅完成了1/2。這一次我沒有把這本書留在旅行的終點,而是帶了回來,重新插回我的書架,一方面是對這次旅行的一個留念,另一方面也提醒自己,在我的閱讀水平發(fā)生質(zhì)變之前,孫甘露君的書或者文章大可敬而遠(yuǎn)之。承認(rèn)自己與該同志在智力上的巨大差距,應(yīng)該也不是一件太過令人害羞的事吧!
帶一本書去旅行作文9
在我的書架上,有一本書——《帶一本書去南京》。我經(jīng)常會拿出來翻看,看了它,我才發(fā)覺平時我們嘴上說的南京是六朝古都,人杰地靈的緣由是什么。
讀了這本書我知道了:
南京最有名氣的就是紫金山,紫金山即鐘山,“虎踞龍蟠今勝昔”中的龍蟠指的就是紫金山。這句詩寫出了紫金山的氣勢非凡,自古以來,紫金山被視為風(fēng)水寶地,人們對紫金山都有著濃厚的感情。所以從明代的朱元璋,到現(xiàn)代的孫中山,都長眠于此。所以每次到明孝陵、中山陵一游,我都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地多看它們幾眼,感受一下它們壯觀的氣勢,百看不厭。
說到了紫金山,就不得不提秦淮河。每次來到秦淮河畔,看著它的燈光夜市和古老的建筑,我就想起了詩句“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”和“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜”。明白了什么叫“物是人非”。
讀了這本書,我知道了除了紫金山、秦淮河、玄武湖……,我還知道了雞鳴寺有口胭脂井;清涼山石頭城的鬼臉;南京的兩座“半山園” ……
南京的'風(fēng)景美不勝收,南京的美食也是名聲在外。比如說,秦淮小吃、冬天里大街小巷隨處可見的旺雞蛋、金陵雙臭、各色野菜……另外“滿天飛的鴨子”更是南京一絕!
讀了這本書我更知道了南京是個盛產(chǎn)名人的城市:孫權(quán)、李煜、朱元璋、曹雪芹,張恨水、葉兆言……
讀了這本書我知道了南京的老名俗有哪些,知道了南京的特色一條街系列……
讀了這本書我才知道古人為什么把“讀萬卷書,行萬里路”作為一種追求。
讀了這本書,我有種想走遍南京的沖動。
我想:今后穿行在南京的名勝古跡和大街小巷時,我會是帶著這本書在旅行,我會更愛南京。
帶一本書去旅行作文10
年輕的心,不會因為世界的神秘與未知而停下向前飛奔的腳步。旅行,包上行囊,以無畏的心情向前跑去?芍挥姓嬲霭l(fā),才會發(fā)現(xiàn):旅行并不是一個人向前前行。
走在路上,未知的事物必定會讓你茫然無措,真的該有位朋友陪你走完剩下的道路!那就帶上一本書去旅行吧,不需要史詩般的章幅,只需值得品味。翻開扉頁,閱讀文字,有你在我身邊,旅行的路上,不足為懼。
走在路上,當(dāng)寒風(fēng)吹過你的臉頰,內(nèi)心的孤寂不禁襲來。有人說,是旅行必然要忍受無盡的寒風(fēng)為伴,這樣的日子里,我們不妨帶上一本書出發(fā)。讀萬卷書,行萬里路,古來如此。翻開扉頁,閱讀文字,有你在我身邊,旅行的路上,不曾孤單。
走在路上,你迫不及待的想要縱覽世界,擁抱一切。旅行,就是去不同的地方,然后帶著不同的自己回來。然而在這其中,也許在清新的'田園風(fēng)光里,也許是嘈雜熱鬧的街道里,亦或是無人問津的山野中。我們都需要一本書,一本能沉淀自己,容納世界的書。翻開扉頁,閱讀文字,世界盡入我心。
此刻的我已背起行囊,準(zhǔn)備上路。盡管前方的道路我無從知曉,或是一帆風(fēng)順,亦或是荊棘遍地,或是充滿樂趣,亦或是困難頻頻,我都會義無反顧,大步向前。
只因有你的陪伴——書本的陪伴,我都不會孤獨,不會慌張,還將擁有整個世界。
獨自旅行是一個人人格獨立的標(biāo)志。帶上一本書,我已準(zhǔn)備齊全,即將上路,開始旅行!
帶一本書去旅行作文11
一個人,一本書,一條路;一盞燈,一壺茶,一場醉。
小時候,我最愛讀寓言童話,里面的故事千奇百怪,有美麗的公主,英俊的王子,惡毒的巫婆,有如拇指般大小的人兒,會說話的青蛙,生活在水中的人魚。各種奇異的事物為我打開了幻想世界的大門。我因此每日抱著書蜷在書柜旁,勾勒著稚嫩的夢。
大了一些,我便喜歡些富有哲理的書,書中有著先人前輩對人生的感悟、經(jīng)驗。這讓我遇事更傾向于理性地思考,而非感性的判斷。可這也讓我自相矛盾:理性使我更清晰地了解世界,卻失去了生活的樂趣;感性使我精神上的放松,卻失去了對事物正確的判斷。我因此而苦惱許久。這時的書,更像是一盞燈,引領(lǐng)我前進(jìn)。
再長了幾歲,我更偏好詩詞古文。在“風(fēng)柔日薄春猶早,夾衫乍著心情好”里欣賞早春,在“雁過也,正傷心,卻是舊時相識”里傷感秋愁;在“畫角悲海月,征衣卷天霜”里感受烽火狼煙,在“龍銜寶蓋承朝日,鳳吐流蘇帶晚霞”里看盡長安繁華。只消一壺茶、一本書,便是一日。
現(xiàn)在的我,傾心于能夠使我有感觸的`文字,《詩經(jīng)》、《拿破侖傳》、《最美的散文》……范圍很廣且互相之間沒什么關(guān)聯(lián),像大海包容江河般,囊括了不同時期的我喜歡的所有書籍,雜亂而有序。
我時年十四,書陪著我走過不同的時期,給予我相同的快樂;見證著我的蛻變,在我的生活中,描繪著不同的色彩。
十四年過去,我依然嗜書,依然愛著一場場如癡如醉。
帶一本書去旅行作文12
坐在去往遠(yuǎn)方的火車上,時黃時綠的田野,一片接著一片從窗外飛過。在那太陽沉下去的水天交界處,卻還殘留著一抹淡淡的紅暈。一直尾隨我們的河流也被裝點了一抹胭脂的薄媚……望著窗外令人愜意的景色,打開手中的書籍,淡淡書香,沁人心脾。伴著墨香,品著香茗,書中那種寧靜致遠(yuǎn)讓我沉醉……。
去年夏天,我和爸爸媽媽一起去北京游玩,坐在火車上,我拿出《老人與!罚硎苤掷镄虚g的磅礴氣勢。不覺間,我似身處桑提亞哥漁船,與那條大馬林魚作搏斗。時間過得飛快,眨眼間就到了北京。我跳下火車,呼吸著新鮮的空氣,活動一下僵硬的筋骨。
第一站,我們先去登長城。我隨著人流走到登長城的起點。抬起頭,望著那連著天的.長城,心里似有幾分膽怯。但看著身旁的游客早已登了上去,我也只好硬著頭皮向前進(jìn)。似是剛坐火車還末休息的緣故,我登了兩個烽火臺便累得坐在地上。望著漸漸遠(yuǎn)去的父母,我索興找個陰涼的地方看起我那尚未看完的《老人與!贰.(dāng)我看到老人與鯊魚搏斗完說的話時,我發(fā)現(xiàn)老人竟然面對困難時也會消極,“寧愿這是一場夢”,但他又說“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”,這不正是我登長城所需要的嗎?望著眼前的長城,心中升起“五嶺逶迤騰巨浪,烏蒙磅礴走泥丸”的豪邁氣概。
在全身浸透了汗雨后,我終于登上了長城的高處。望著遠(yuǎn)處的浩瀚風(fēng)景,似有無人匹敵之感。聞著古老的氣息,似乎還有氤氳的花香,很甜,很美好。
回到賓館,我倒頭便睡。夢中似乎也有那海灘上的獅子,但又多了寒風(fēng)中的胡楊樹,蒼勁,挺拔。
在精彩的旅途中,記得帶上一本濃茶一樣的書,它會讓你的旅途回味無窮,增添一抹別樣的色彩。
帶一本書去旅行作文13
沉醉,溫柔的水,寧靜的時光,又回到夢里。 我去杭州,我?guī)狭四阋槐緯?/p>
去杭州之前,我充滿了期待。那是怎樣的一個地方!古樸,淡雅,寧靜。西湖的微波蕩漾,輕輕的風(fēng)吹動著微拭的發(fā)絲。不知在西湖的一隅,是否有一片荷花?泛舟深處,是否可以勸君采蓮,驚起鷗鷺?
是你,可以撫平我激動的心情。你的每字每句,清秀寥遠(yuǎn),是詞人們發(fā)自內(nèi)心的感嘆,穿越時空,千年前的你們,是否也和我一般,對未可知的世界,有著深深的向往?你們用的詞句,抒發(fā)著對美景的熱愛,我感到,歷史的沉淀,詞曲、西湖,都美得讓人不可抗拒。
果然沒有讓我失望。此時,我已定定地站在西湖邊上。上天給了我一個絕美的西湖,天下著微微細(xì)雨,落在水里濺起水花,那就是蘇軾的“山色空蒙雨亦奇”了。西湖的水面起著微微的波瀾,遙望遠(yuǎn)處,細(xì)雨勾勒出了群山,亭臺。還有那若隱若現(xiàn)的斷橋,在訴說這一個又一個動人的故事。她的婉約,不禁讓人想起如水般的絲綢。這時游人不多,四周更顯靜謐。“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。古人的心境與我的恰如其分的相似,原來世界上還有這樣安靜的地方,使人的心靈得到放松,久久不愿離去。我終于明白古人為何要歸隱山林,遠(yuǎn)離城市的.喧囂,尋找屬于自己的世界。對于我們,這樣一個輕松的停留,這可以嘗到生活的滋味;秀遍g,仿佛自己一襲白衣,誦詞、撫琴,眼前霧氣氤氳,茶香裊裊,與這湖光山色一起,放眼眾山翠,風(fēng)動,桂花香……
是的,我欣賞你本真的情性,你的天然,和古人的心是極像的。帶上你去旅行,我無悔。
帶一本書去旅行作文14
旅行是一個漫長的過程?菰锏穆魍旧先舳ㄒ惺裁聪喟,那便是一本書了。
徐志摩在《翡冷翠山居閑話》中說過:“這樣的玩頂好是不要約伴,因為有了伴多少總叫的你分心!笨梢,以人為伴不是太好的。總有那么多人,旅途中習(xí)慣把自己躲在小小的手機(jī)屏幕后面。待到電量耗盡手機(jī)黑屏,便只能仰天長嘆白日漫漫了。但書籍是個忠實的伙伴,它不會半途中拋棄你的。
帶一本書去旅行,這件事本身就是富有詩意的`。
試想一下,在擁擠混亂的車廂中,談話聲、叫罵聲不絕于耳,各種食物的氣味和旁人身上的汗臭味逼的你幾乎要窒息。打開車窗祈求一絲自然界的清風(fēng)路過此地,賜予你一些清涼,然而,只有帶著汽油味的熱氣撲面而來,增添了旅途的不適。吱呀作響的老古董車在顛簸的路上龜速行駛,這絕望的旅途似乎永遠(yuǎn)也到不到終點……
這時,你若找來一本書,一種清新之意會向你襲來。它不是自然界得風(fēng),然而卻來的更加迅速透徹,吹滅心中所有不滿的火焰。你祈禱過什么東西出現(xiàn)而救你于水火之中嗎?那就是它了!他會為你帶來福音,冥冥之中給你智慧的啟迪,帶你逃離這苦海。沉浸在一本書中自由飛翔,你的身心便不再是被束縛在那一方令人不快的鐵皮罐頭中了。
別人以為在這喧鬧的環(huán)境中是不適宜讀書的,一個人的孤單是在人的熱鬧之前才顯得更為可貴,一個人的思想是在這種孤單的時刻才更加透徹的。在喧鬧的旅途中讀書,這不僅是一種詩意,一種參禪悟道的雅興,更是一種高不可及的人生境界了。
即便不是一趟具體的旅行,在人生這趟旅途中,我們也是需要以書為伴的。前路未知,憂心仲仲,有書籍的指引便不會迷失方向。
帶一本書去旅行。慢慢走,欣賞啊……
帶一本書去旅行作文15
如果你問我,最突出的愛好是什么?我的回答是讀書!如果你問我,經(jīng)歷失敗或遭遇挫折之后,首先要做的事情是什么?我的回答還是讀書!如果上帝只給最后三天光明,你問我這三天主要干什么,我的回答仍然是讀書。
讀書使人豐富。
在書的天國里,你就是自己的上帝。你可以借書籍去跟老子促膝談心,也可以跟黑格爾老人爭辯是非。你想深沉,可以到歷代悲劇中去為古人扼腕嘆息;你想歡愉,可以到人間喜劇中去體驗人生至福;你想壯烈,可以親臨戰(zhàn)場目睹血肉橫飛。讀書越多,想象越豐富,一閉眼就可以聽見金字塔下的駱駝鈴聲,一抬頭可以看見世界各地火山噴發(fā)。
讀書使人明智。
當(dāng)你煩悶時,讀書能使人心情愉悅;當(dāng)迷茫時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)心情愉快時,讀書能發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓人更加享受生活。讀杜甫的詩,使人感悟人生的辛酸;讀李白的詩,使人領(lǐng)悟官場的跌蕩;讀魯迅的文章,使人認(rèn)清社會的黑白;讀巴金的作品,使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松?/p>
讀書使人高貴。
讀書,具有神奇的力量,它可以使平凡的人物變得崇高偉大。魯迅先生是一個其貌不揚的小老頭,如果不是讀書,走到街上可能是沒有多高回頭率的。但是,每當(dāng)我們閱讀魯迅的作品,就好像來到巍峨的'山峰之下,總有一種有高山仰止的感覺。這個小老頭太崇高太偉大了,身上有一種不可阻擋的力量,這種力量不是來自權(quán)勢,不是來自金錢,而是來自他的人格魅力,而歸根到底又是來自于他的閱讀、思考和寫作。
書是人類進(jìn)步的階梯,是少年的良師益友,人生因讀書而充實,生命因讀書而美麗!
讓我們帶一本書去旅行!
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