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研學(xué)旅行作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的研學(xué)旅行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
研學(xué)旅行作文1
陣陣清風(fēng)拂過,一場蓄勢待發(fā)的科技風(fēng)暴應(yīng)運(yùn)而生……
或洋溢著好奇,或蔓延著興奮,或含著對知識的渴望,我們一同乘車前往廈門科技館。隨著大家浩浩蕩蕩的步伐,廈門科技館研學(xué)活動(dòng)逐漸拉開序幕。
伴著解說員的腳步,我們先后來到了時(shí)空隧道、神奇小屋,體會(huì)到了科技的發(fā)達(dá)和趣味!其中,讓我印象最深的便是兒童館的魔雨和螺旋傳聲筒。那魔雨好似串著珍珠的線,從天傾瀉而下,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光;又好似一張偌大的雨簾,點(diǎn)綴著星光,如同“卷珠簾”般典雅優(yōu)美。那螺旋傳聲筒將我的聲音傳向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方——帶著聲聲研學(xué)的.喜悅,將無形的空氣蕩漾開去,在空中暈成環(huán)環(huán)漣漪。
一抹古風(fēng)拭過,一幅水墨丹青在眼前暈開……參觀完廈門科技館后,我們又馬不停蹄地向廈門博物館出發(fā)。
我們穿過條條鋪石阡陌,穿過重重綠茵,來到了甚為壯觀的博物館——廈門博物館!剛踏進(jìn)門,一股磅礴的氣息迎面撲來。在石頭砌成的墻壁上,藍(lán)色隸書寫成的“廈門歷史陳列”尤為顯眼!展館里的微弱幽光,為種種陳列著的文物平添了幾分淡雅。那玻璃展箱中的文物,經(jīng)過歷史的沉淀,顯得古老又質(zhì)樸;種種陳跡,述說著歷史的悠久;條條簡介,闡述著它曾經(jīng)的輝煌與驕傲。
不論是現(xiàn)時(shí)的科技之風(fēng),還是古時(shí)的歷史之風(fēng),都有著屬于它們的價(jià)值,屬于它們的輝煌!我們戀戀不舍地與這次研學(xué)之旅揮了揮手。帷幕的落下,是為了更好地迎接下一個(gè)全新的開始。
研學(xué)旅行作文2
如果有人來駕船表演。
如果你一個(gè)人坐船環(huán)游世界,只能帶一樣?xùn)|西供你娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一本有趣的書,一個(gè)音樂盒,一把口琴,一臺筆記本電腦,一張圖片…
似乎很難做出決定。
如果你問我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇筆記本電腦!
當(dāng)然,不要誤以為我?guī)Я斯P記本電腦玩游戲,因?yàn)殡娔X有很多優(yōu)點(diǎn)。電腦就像一部百科全書,為我們提供了大量的信息。電腦就像一艘滿載知識的船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。電腦就像一把打開知識之門的鑰匙,它為我們打開了知識之門。
所以,我愿意坐在自己的船上,一次又一次地打開電腦。每當(dāng)我去一個(gè)地方,我都會(huì)用電腦找到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗、語言和節(jié)日,我可以在網(wǎng)上記錄難忘的事情讓自己記住。當(dāng)我累了或心煩意亂時(shí),我可以用電腦聽優(yōu)美的音樂,玩有趣的游戲,看好電影,這將消除一天的`疲勞和煩惱。漂洋過海的時(shí)候,如果電腦上不了網(wǎng),即使這樣,我也不用擔(dān)心這個(gè)時(shí)候的無聊。我可以把提前下載的電子書轉(zhuǎn)移閱讀,這樣問題就解決了。
怎樣?計(jì)算機(jī)有許多用途。我今天就從這里開始,剩下的自己去找。
研學(xué)旅行作文3
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
西湖有多美?
與其自我陶醉的敷衍自己,不如……去看看。
下了車,一條徑直的小路,右側(cè)是繁忙的街道,左側(cè)是綿柔的低山。小同志們蹦跶著,也不知是走在鄉(xiāng)間,還是走在城鎮(zhèn)。左顧右看著,不知不覺就到了西湖。蘇軾筆下的西子,究竟是怎樣的美?
黯山托早霞,水鳥戲沉鱗
到了門口,走過綠蔭小道,楊柳撥開西子的面紗,撲面而來的是絲絲荷花香,近處,清澈水面上浮起一座小亭,荷花林立在亭邊;遠(yuǎn)處,黯然的綿山托著淡淡的早霞,霞光附在水面上,水波動(dòng)著,金色的浪鋪在亭邊、撒在荷花上;風(fēng)拂動(dòng)著山上的翠松,山上的綠色一層一層得蕩漾著;亭邊游動(dòng)著的鯉魚用尾鰭劃出水波,水鳥飄浮在空中順著風(fēng),在山邊滑過,用蹼在水上輕輕波著,畫出一條筆直的線;幾艘客船點(diǎn)綴在湖面上,慢慢地行駛著,魚兒在船邊一同游行,一同劃出一道美麗的時(shí)光之縫……
顏笑行西湖,揮手悠悠去
悅耳動(dòng)聽的歌曲在耳邊環(huán)繞,颯爽闊綽的步子在湖邊悠蕩。
用手輕輕撥開湖邊的柳條,與同志們歡顏笑談,卻又不知不覺中,心中的霧被一縷青風(fēng)吹散,恍然一怔,方知世間美好便在身邊,便恨不得把所有的一切美好都塞進(jìn)腦海里,照相機(jī)咔嚓咔嚓地記錄美好。幾個(gè)同志沉于西湖的美色之中,猛然發(fā)現(xiàn)自己落隊(duì)了,笑著蹦跳著追上隊(duì)伍。“hi~”黑人叔叔心情甚佳,滿顏微笑地向小同志打招呼,那位小同志耐不住心中的欣喜,露出熱情的笑臉,說道:“hi!”便向前小跑一會(huì)又回頭看向那位叔叔,兩人笑顏相對,橋邊的花香漫溢在空氣中,甜蜜的空氣中,小同志奮力地?fù)]著手:“welcometoChina!”咔嚓一聲,我又收獲了一份美好,此時(shí),蘇堤橋上,黑白互相交融,映著身后的西湖,美好又短暫的一瞬間,小同志轉(zhuǎn)身輕快地追上了隊(duì)伍,陽光撥開重云,灑在小同志的身上,每個(gè)人的身上……
“世間不是缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,透過心靈的眼睛……”
散盡心中霧,甘甜自然來
踏入省博物館,深吸一口氣,會(huì)心一笑,終于能一睹歷史的真容!
跟隨講解員的步伐,漫步在歷史長流中……
走著走著,便隨著歷史的變換有戰(zhàn)國在秦漢,由三國兩晉南北朝到宋朝,浙江,撥開她的重重面紗,讓我們看見一個(gè)嶄新的她,歷史中的她。從臨安到西塘,浙江古城像明珠般點(diǎn)綴在江南大地,散發(fā)出迷人的歷史感……展示臺上:青瓷、白瓷、青花瓷、越窯……無一不透露出它獨(dú)特的風(fēng)格,白瓷的沉穩(wěn),青瓷的華麗,青花瓷的典雅,越窯的清澈無一不透露著江南勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。不知不禁,我仿佛踏進(jìn)了一個(gè)新的維度,迎面而來的是臨安城的復(fù)原展示,臨安城內(nèi),布局整齊劃一,坊與市分部嚴(yán)謹(jǐn)。大街小巷生意興榮,兒童們嬉戲打鬧,凸顯出臨安之繁華,我沉浸了許久。
歷史,不會(huì)被遺忘,而知識會(huì)留給樂于發(fā)現(xiàn)它的人……
賞西湖美景,感心中所想
在江南子弟中,不知西湖的絕無僅有。西湖,見證了中國文明的長河,聚集的`江南百姓的辛勤汗水,從秦始皇統(tǒng)一南北,到今天的中國,西湖默默地哺育華夏子民。如今的西湖,包含中國5000多年來的悠悠歷史。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”北宋大詩人蘇軾將西湖比作美女西施,很好地寫出西湖的美,而西子,只有這樣嗎?
我覺得不然!西子,今天來說,整個(gè)中國,我們炎黃子孫,皆為西湖之子,西湖,中國南方的一顆閃亮的明珠,更是中國的象征。而西子的美更是我們?nèi)A夏古國的百姓們辛勤勞作之美,智慧之美,歷史之美……
西湖,滿載山水之美,民族之美……永遠(yuǎn)地走向中華民族的輝煌,永遠(yuǎn)養(yǎng)育著華夏子民,不僅是簡單的衣食,更是精神上的依附!
坐在大巴車上,陽光偷偷地灑了進(jìn)來,望著遠(yuǎn)方的西湖,輕輕揮著手:西湖,你好,來日方長!
研學(xué)旅行作文4
研學(xué)的第一個(gè)晚上,我和同學(xué)們住在土樓。上下兩層的床鋪,十二個(gè)人一間房,這可是我們從沒有過的體驗(yàn),我們個(gè)個(gè)很激動(dòng)。
一進(jìn)宿舍,我們分別找到自己的床鋪。睡在上鋪的都很高興,有的在床上手舞足蹈,有的還使勁的跺著腳。睡在下鋪的很不甘心,同時(shí)還有點(diǎn)擔(dān)憂,生怕上鋪的同學(xué)晚上尿床,淋到自己的身上。9:30熄燈了,我躺在床上剛想睡覺,忽然看到一個(gè)瘦弱的身影抱著個(gè)枕頭,悄悄的爬上我的床鋪。我大吃一驚,大喊一聲:“是誰?”一個(gè)怯怯的聲音回答說:“是我,朱政耀。我有一點(diǎn)害怕,能和你一齊睡嗎?”
“你怕什么?”
“我怕黑,怕晚上有怪物!蔽夜笮,往床里挪挪,心想:平時(shí)在學(xué)校號稱朱大膽的他,原先是一個(gè)膽小鬼呀!
我和小朱在床上說著悄悄話,就在這時(shí),傳來了呼嚕聲。這聲音剛開始還很微弱,之后越打越大,最終幾乎和打雷一樣,還一聲之后一聲,吵死了!斑@是誰?”
同寢室的李冉鵬問了聲,并下床拿自己的手電筒照了照,原先是大胖子陶華雷。調(diào)皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住,陶華雷沒有任何反應(yīng),張著大嘴繼續(xù)咆哮著。李冉鵬又拿來一個(gè)裝滿水的杯子,把水灌進(jìn)了陶華雷的.鼻子,陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子,翻了個(gè)彪又睡著了。李冉鵬又心生一計(jì),他把方便面盒里的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔里,這下受了刺激的陶華雷醒了,連打了十幾個(gè)噴嚏,鼻涕都流了出來。我和朱政耀看得捧腹大笑,一個(gè)宿舍的人都沒有睡著。
這樣親密無間的相處,在我們小學(xué)時(shí)光里機(jī)會(huì)很少,我必須會(huì)珍藏這完美的回憶!
研學(xué)旅行作文5
昨天的杭州之旅,讓我今日還有一種意猶未盡的感覺,它有著現(xiàn)代城市的繁華,也有著古韻文化的滲透,其中,省博物館給我的印象最深。
走進(jìn)省博物館的大門,整個(gè)大廳金碧輝煌,迎面向我走來的是一架史前巨獸的骨骼,這龐然大物氣勢磅礴。
轉(zhuǎn)入內(nèi)部,猶如進(jìn)入一片茂密的史前森林,它高度還原了一億年前地球霸主的領(lǐng)土,走在這密林深處,時(shí)不時(shí)從耳邊傳來三角龍的呻吟,翼龍的獅吼和霸王龍的咆哮……走著走著,覺得自己已身臨其境般,腳下踩的不再是玻璃,感覺就像一棵棵小草和一攤攤泥土。
走過了森林,再走幾步來到了冰河世紀(jì),看見一只只猛犸象在冰面上行走,雄偉的`身姿映照在那威武的長牙,往下一蹲,你就會(huì)看到一只只企鵝在水中潛游,捕食著一條條渺小的沙丁魚,有趣極了。
走完了史前時(shí)代,又穿越到了宋朝,一張清明上河圖詮釋了大宋的繁華與安居樂業(yè),瞧那街市口一個(gè)個(gè)小攤小販站在街頭比劃叫賣,又穿過一個(gè)弄堂,走到了廣場,廣場上正有一個(gè)大舞臺,進(jìn)行著各式各樣的表演,讓人看得喜笑顏開,再往前走就到了港口,虹橋鎮(zhèn)有一個(gè)船隊(duì)即將出海,他們滿載著大宋的輝煌,前往西方傳播著我們的文化。
這次的杭州之旅,不僅讓我與博物館的恐龍時(shí)代有了一次親密的接觸,還讓我了解和學(xué)習(xí)了不少其他方面的知識,真是一次收獲不小的旅行。
研學(xué)旅行作文6
我記得在星期四,我們都非常興奮和忙碌:一些人去購物,一些人在打包,一些人在計(jì)劃我們的業(yè)余時(shí)間做什么...晚上,我們興奮得睡不著覺。
去合肥的那天,我醒得很早。洗完澡,吃早飯,坐車去學(xué)校。教室里,學(xué)生們?nèi)齼蓛傻嘏鋵?一會(huì)兒聊天,一會(huì)兒分享各種零食,一會(huì)兒展示自己準(zhǔn)備的東西......
不久,班主任陳老師來了,在她的帶領(lǐng)下,學(xué)生們在樓下排隊(duì)等車。與此同時(shí),我們遇到了一位美麗的導(dǎo)游姐姐——我們都叫她熊小姐。
當(dāng)公共汽車到達(dá)時(shí),學(xué)生們歡呼雀躍,擠進(jìn)公共汽車,收拾行李。過了一會(huì)兒,公共汽車啟動(dòng)了,我們離學(xué)校越來越遠(yuǎn),學(xué)校已經(jīng)消失在我們的視線里。
合肥,我們來了!
三個(gè)半小時(shí)的車程后,我們到達(dá)了渡河戰(zhàn)役紀(jì)念館。紀(jì)念館門口矗立著一尊雕像,是渡河四戰(zhàn)的英雄。
當(dāng)我們走進(jìn)紀(jì)念館時(shí),首先映入我們眼簾的是一幅生動(dòng)的浮雕畫,畫中士兵
們正在與敵人作戰(zhàn),他們用生命向我們解釋赴湯蹈火意味著什么。紀(jì)念館里記錄了很多士兵的英雄事跡,展示了很多士兵在渡河戰(zhàn)斗中使用的物品:他們的衣服,筆,他們記錄的行軍筆記,以及他們當(dāng)時(shí)使用的浴缸。
走出紀(jì)念館,我在心里回憶著剛才看到的一切,敬佩這些為人民獻(xiàn)出生命的戰(zhàn)士。
這次學(xué)習(xí)之旅給我印象最深的是音樂噴泉。來場選座。音樂響起,噴泉換了個(gè)姿勢:過了一會(huì)兒,搖搖晃晃,讓人眼花繚亂;過了一會(huì)兒,它垂直灑向天空,水滴落下來,變得晶瑩剔透,給人一種視覺享受。
很快,我們又要回到寧國了。看著這里的風(fēng)景,我們不禁感慨:這兩天過得好快!又回去了。
帶著期待和好奇坐在回家的車上;攜帶簡單的日用品;感受一路上太陽公公對我的熱情款待;欣賞沿途大自然展現(xiàn)的美麗富饒的風(fēng)景;在觸摸到微風(fēng)吹過的痕跡后,我繼續(xù)踏上了回家鄉(xiāng)——四川的路。
望著矗立在肥沃土地上的高大翠綠的群山,它們很快就消失在我的眼前,仿佛在玩弄我。望著一望無際的藍(lán)天,有彩云點(diǎn)綴著美麗。云在天的呵護(hù)下是多么幸福!快看!這里有美味的棉花糖。那是只軟綿綿的羊嗎?多有意思!還有一群群飛奔的馬向我們跑來...望著浩瀚的大海,有低低的露珠聚集在一起,就像我們一點(diǎn)一滴學(xué)來的.知識,積累在一起總有一天會(huì)變成知識的海洋。只要我們堅(jiān)持不解,勇往直前,不怕苦,就一定會(huì)得到我們想要的。
回到家,我一個(gè)人走在一條陡峭的鄉(xiāng)間小路上,四周是五顏六色的鮮花,羞澀的小草,高高的、微微彎曲的竹子,仿佛把我引向了一條不知名的路。挨家挨戶,和藹可親的老人坐在門前說笑,不時(shí)傳來“呵呵”的笑聲...呵呵……”。小路旁邊是綠色的菜地,有小麥,玉米等等。不時(shí)看到村民澆水采摘。我和影子是好朋友,一路跟著我,無聊的時(shí)候玩游戲。真的開心也說明我們挺傻的,嘻嘻!開心難過都會(huì)跟它聊,感覺很好!
時(shí)間過得真快!美麗的夕陽出現(xiàn)了,照顧著我走過的路。微風(fēng)調(diào)皮!竹葉被吹倒,只剩下我一個(gè)影子,后面是一只小狗,最美最美的畫面!
有一個(gè)愿意聽你講故事的朋友,是一種旅行的意義。
一個(gè)不需要想太多,不需要太多時(shí)間,不需要準(zhǔn)備太多東西,只要用心去感
受和體會(huì),也算是旅行的意義吧!
每一種風(fēng)景背后的道理,你的靈感,依然可以算是旅行的意義。
簡單的旅行告訴你不平凡的意義,旅行的意義告訴你不同的傳奇回憶!
研學(xué)旅行作文7
研學(xué)的前一日,放學(xué)后我和媽媽一起準(zhǔn)備了好多美味的食物,準(zhǔn)備活動(dòng)分享給同學(xué)們和老師們吃,我興奮的一夜都沒有睡好。
天剛剛亮,我就迫不及待的起床了,興奮著急的我很快把一塊三明治塞進(jìn)了肚子里。
終于上了去天童森林公園的大巴車,那個(gè)教官說:“按照隊(duì)伍進(jìn)行分組”,我被分到和老同桌在一起,經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的吃吃喝喝車程,我們終于到了目的'地。開始了玩各種項(xiàng)目。
我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是:庇護(hù)所。第二個(gè)項(xiàng)目是凈化水,第一層放入石頭,第二層放帶著白石頭的木炭,第三層放棉花和紗布,再把水倒進(jìn)去,水就凈化好了。我們又玩了2個(gè)項(xiàng)目。
不遠(yuǎn)處聽到教官說哪個(gè)組是優(yōu)秀組,我們聽到了206班的那一刻,我緊張了起來,當(dāng)我聽到第五組的時(shí)候,我們組歡呼了起來!
這真是一次特別有意義的研學(xué)啊!
研學(xué)旅行作文8
“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,尖子小隊(duì)怕過誰!尖子隊(duì)必勝!”隨著這一聲聲驚天動(dòng)地的喊聲,研學(xué)活動(dòng)正式開始了!
第一個(gè)活動(dòng)是解繩。我們兩手與其他同學(xué)的手拉起來,形成一個(gè)結(jié),然后可以使用轉(zhuǎn)動(dòng)身體,只要將結(jié)完全打開就算獲勝。用時(shí)最少的人可以首先選擇數(shù)字,數(shù)字到最后大有用處。
我們一起思考,最后得出結(jié)論:我們左手在上,與相鄰的兩個(gè)人握手,當(dāng)老師說‘’開始‘’時(shí),我們就抬起雙手,讓左手在頭上繞一圈,同時(shí)轉(zhuǎn)過身去,這樣就可以完美地解開結(jié)了。但是我們不敢怠慢,反反復(fù)復(fù)練了好幾遍,終于功夫不負(fù)有心人,我們得了第一!
1905這個(gè)數(shù)字,是我們的‘’通行證‘’。和豐紗廠,是1920xx年中國一些愛國人士反對洋貨建立的。所以這個(gè)游戲也與1905有關(guān)。
老師給我們演練,如:19*100+5=1905,但是要求有三點(diǎn):1。同一個(gè)數(shù)字必須是同樣的顏色。2。算式中必須要有‘’123‘’或‘’235‘’。3。銅幣可以換數(shù)字,但數(shù)字不能換銅幣。通過游戲,每個(gè)小組都可以獲得2個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。老師話音剛落,我們就火急火燎地開始了。
我們一共得了兩次第一,一次第五。我們的算式是:167*10+235=1905,可是我們就差了一個(gè)0。但是我們的總分卻是班級第一,一半屬于實(shí)力,一半屬于運(yùn)氣。實(shí)力是慶安會(huì)館的試卷得分45,全班第一。運(yùn)氣是實(shí)力同樣強(qiáng)大的葉同學(xué)小組,在最后拼成時(shí)候錯(cuò)把21看成了3,我們僥幸得勝。但是令人沮喪的.是,我們并沒有在年級段金榜題名,遺憾地名落孫山,我們都垂頭喪氣,打不起精神來。
但是我覺得,活動(dòng)重在參與,至少我們團(tuán)結(jié)一致,一起努力了,一起欣賞了古物名人,知道了歷史背景,還在草地上一起品嘗了美味的午餐,又玩了很多好玩的游戲呢!所以說,今天的研學(xué)活動(dòng),我過得很開心。
研學(xué)旅行作文9
陽光明媚的星期一,我們迎來了盼望已久的春游。大巴車載著我們一路飛馳,來到了我們期待已久的非遺園,但令我印象最深的就是馬戲團(tuán)。我們對那里充滿了好奇。那里真的有老虎、獅子嗎?忽然漆黑一片,馬戲團(tuán)的燈光暗了。我們的討論戛然而止,都瞪大眼睛盯著舞臺。突然,那深沉的,洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯,驚天動(dòng)地。尾聲是一陣沉重而又低沉的喉音,恰似人的喘息。
這時(shí)燈光亮起,粉藍(lán)色的燈光照在舞臺上,給舞臺增添了一層神秘感!鞍!”大鐵籠里,三只老虎一只獅。都瞪著灰色的眼睛,望著觀眾,不時(shí)張開嘴巴吼兩聲。真的`有老虎、獅子我驚呆了,馴獸師打開籠子,出來的并不是我想象中的森林之王,有著王者風(fēng)范的老虎獅子。而是像有氣無力的大貓咪,絲毫沒有威風(fēng)凜凜的樣貌,這令我深感意外。表演開始了,舞臺上燈光奪目,耳邊傳來同學(xué)們的歡呼聲,我卻沒有心境觀看!
我在想:這些老虎獅子都是森林之王,為什么會(huì)變的這么聽話?它們應(yīng)當(dāng)很小的時(shí)候就要被馴服,馴服的過程大概很痛苦吧!馴獸師會(huì)為了一個(gè)動(dòng)作,讓它們幾天不吃飯,還不停的鞭打它們,直到它們學(xué)會(huì)為止。我們一般會(huì)覺得馴獸師有魔法,其實(shí)并不是這樣的,他們的背后是對動(dòng)物的殘忍訓(xùn)練。
我在新聞里親眼看:六個(gè)人用繩子把一頭小象五花大綁,讓這頭笨重的小象做翻跟頭、劈叉……等動(dòng)作。這怎樣可能呢?做不好就要用大鐵勾,鉤破它們的鼻子。并且訓(xùn)練前幾天小象都不能吃東西。如果每一個(gè)觀眾都明白他們喜愛的動(dòng)物表演是建立在動(dòng)物的痛苦之上,會(huì)怎樣想呢?
我覺得,動(dòng)物是無辜的,它們應(yīng)當(dāng)住在大森林里,不應(yīng)當(dāng)在馬戲團(tuán)里表演節(jié)目,博得觀眾一笑。它們應(yīng)當(dāng)是森林之王,回到屬于自我的世界。
研學(xué)旅行作文10
你好,我是一滴水,很調(diào)皮,喜歡和哥哥姐姐一起旅行。
我家又大又漂亮,是北半球的熱帶海洋。今天感覺有點(diǎn)熱,有點(diǎn)不正常。隨著海面越來越高,我們變成了白霧,被姐姐air擋住了。我和成千上萬的兄弟姐妹攜手,化作美麗的白云。我們都很開心。有段時(shí)間我們變成了綿羊和兔子。當(dāng)人們在地上稱贊我們時(shí),我們感到驕傲。
過了一會(huì)兒,我們又累又沒精打采。這時(shí),馮阿姨來了,理解了我們的`想法,笑著問:“要不要下去玩玩?”“想想!”我們馬上回答。馮阿姨松了一口氣,把我們一起吹了。air姐抱不住我們,就把我們放下了。好冷!哇!我穿上白裙子,下雪了!我們摔倒了,孩子們看見了,大叫:“下雪了,太好了!”我們堆成雪人,擠在一起打雪仗。我們玩得很開心!
玩了幾個(gè)月,我們想家了。沿著巖石和土壤的縫隙,我們先潛入地下,然后一起慢慢游動(dòng),從陸地到江河,回到美麗的故鄉(xiāng)。
這是調(diào)皮的我,你一定很喜歡!
研學(xué)旅行作文11
今天,老師公布了一件好事,我們這周要去參加為期2天的太行山研學(xué)行。我一聽高興極了,放學(xué)后第一時(shí)間讓媽媽給我報(bào)了名。
我等呀!盼呀!終于等到了這天。早上6:40我班27位同學(xué)都拿著自己的行李準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校操場。此時(shí),接我們的大巴也緩緩的駛進(jìn)了校園。我們懷著既激動(dòng)又好奇的心情有序的上了車。一路上我們歡聲笑語,非常熱鬧。
第一站,我們來到了防空防災(zāi)體驗(yàn)館。導(dǎo)游姐姐給我們講了許多關(guān)于防空的知識,并觀看了關(guān)于自然災(zāi)害的4d電影,讓同學(xué)們親身體驗(yàn)了防空防災(zāi)的重要性。
第二站,我們來到了山西東湖醋園,在這里有全國最大的醋“湖”。了解釀醋的五大步驟,品嘗了正宗的東湖醋。
午飯后,我們來到了最重要的——太行山。在營地我們接著學(xué)習(xí),學(xué)急救、自救知識。晚上還開了聯(lián)歡會(huì)。
第二天早晨,我們在操場升國旗并做了拍拍操。通過升國旗儀式,我深深體會(huì)到國旗的含義。上午9點(diǎn)我們在講堂上了關(guān)于樹葉的知識課,我認(rèn)識了各種葉脈,以及怎么辨認(rèn)樹葉的方法。接著我們乘車進(jìn)入了太行山森林公園,那里有數(shù)不勝數(shù)的樹木和飛巖而下的瀑布。最讓我印象深刻的是紅樺樹,它生長在海拔1600米-2200米之間,而且樹皮很薄,取下它可以用鉛筆在上面寫字。在偌大的`一個(gè)森林公園里僅有3棵紅樺樹,可見它有多么稀有珍貴。公園里還一個(gè)迷境森林,里面有很多危險(xiǎn)動(dòng)物,如:野豬、野森松鼠、毒蛇、老鷹等。導(dǎo)游出于安全考慮并沒有讓我們進(jìn)去,我們也只能從他口中得知這些信息。
下午我們來到榆社化石博物館,里面有一個(gè)鎮(zhèn)店之寶——恐龍嬉戲石。它長6米寬3米,是兩只恐龍?jiān)谕嫠r(shí)遭受災(zāi)害形成的。我們接著又參觀了恐龍蛋,領(lǐng)我們失望的是它早已變成了石頭。從博物館出來天色已晚,我們也準(zhǔn)備返程,在路上已沒有來時(shí)的氣氛,大家沉默不語。
2天的研學(xué)行給我們帶來了一段美好的回憶,大家會(huì)珍藏一生。
淅淅瀝瀝的雨,終于停了。伴著初冬的寒風(fēng),我們踏上了研學(xué)之旅。
第一站是沂蒙影視基地。大家蹦蹦跳跳地下了車,在高主任激昂的發(fā)言后,我們的旅程開始了!爸袊目箲(zhàn)主要在山東,山東的抗戰(zhàn)主要在臨沂,臨沂的抗戰(zhàn)主要在沂南,沂南的抗戰(zhàn)中心便是常山莊!敝v解員用悅耳的聲音娓娓道來。首先映入眼簾的是“空山新雨后,天氣晚來秋”的雨后清新。講解員告訴我們,近處雜亂卻極富美感的是黑石溝。
黑石溝是由海洋沉積而形成,它已經(jīng)有6。5億年的歷史了。看著那參差起伏的黑石,不由得想起了抗日年代,八路軍戰(zhàn)士在黑石溝中躲避敵人的飛彈。近處流水潺潺,遠(yuǎn)處青山起伏連綿,又隱匿于薄薄的霧氣之中。生物老師也來了興致,問道:“同學(xué)們,槐樹分為哪兩種?”“國槐和刺槐”“對!刺槐可以食用,而國槐的用途主要是木材……”我們漸漸地聽的入了神。
三面臨海,形勢天成。青島的路分不清東南西北,經(jīng)常是一個(gè)上坡一個(gè)下坡,迷失在青島的大街小巷中,也別有一番樂趣吧。關(guān)于青島,一次讓人難忘的旅行。
研學(xué)旅行作文12
今年,學(xué)校開展了研學(xué)旅行!每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名!而我是其中一個(gè),我們乘車來到合肥,游玩了很多地方,每天都有收獲,滿載而歸!
我們先去了野生動(dòng)物園,排好隊(duì),進(jìn)動(dòng)物園,首先我們看到的是黑猩猩,它咬著塑料瓶子,可愛極了!記得我還看見東北虎,它兇猛無比!對了,白虎壯壯的身子,顯得異常厲害,嘿!遠(yuǎn)處有梅花鹿!它身上的梅花好似真的梅花,栩栩如生!在池塘里,一群天鵝在里面游泳,對了,它們那敏捷的動(dòng)作,靈活的身軀,讓我們禁不住誘惑!不停給它拍照!天橋底下有幾只黑熊,呵呵!還會(huì)和人一樣能走路,我們很喜歡它!對了,我還看到了中國的國寶熊貓,它吃竹子可可愛了!
下午,我們?nèi)タ萍拣^,我與石小麗一起參觀,我們玩了自己拉自己,我試了一下,好費(fèi)勁,對了,我們還玩了變調(diào)的聲音,戴上耳機(jī),跟對面的石小麗一起交流,聲音變調(diào)了,很是甜美,呵呵,測測你的柔性,有趣的科學(xué)小游戲,讓人留念。
接著,我們又去非遺園,我們先去開幕儀式,然后去學(xué)畫臉譜,一位白發(fā)花花的老師,在講臺上給我們講課,叫我們畫臉譜,我們一邊聽,一邊畫臉譜,我們各自把自己的才藝展現(xiàn)出來,我畫好的臉譜,五顏六色,戴在臉上有些怖,很可怕。
如約而至,我們又去搭帳篷,女生一組,男生一組,比賽,看誰搭的帳篷快,我們女生安排合理,各自分了工,做得很快,帳篷搭得快,就搭得快,而男生們條理不清楚,沒有搭成,于是,男生輸了,他們不服氣,使我們班起了點(diǎn)小風(fēng)波。
夜黑了,我們?nèi)タ此浑娪,水噴得很漂亮,影像顯示出來,在彩燈的照耀下,形成水幕中的電影,我們看得津津有味,彩燈五彩繽紛的光芒是噴出來的誰好看極了!
后來,我們又去篝火晚會(huì),我們每個(gè)人都領(lǐng)了一份燒烤,一邊吃,一邊看著表演,嘿,每個(gè)班的人才挺多的嘛,記得我們班的夏婷婷唱了一首《你有沒有聽到我》!真好聽呀!
第二天早上,我們又乘車去了非遺園。我們先去了競技園,競技園里很熱鬧!獵犬比賽、馬賽等!經(jīng)過一輪又一輪的篩選,選出了冠軍!我們坐在各自的.位子上,看著激烈的比賽!歡呼著!
后來,我們又去看高空秀舞,在鋼絲上騎自行車、獨(dú)輪車。走鋼絲,手里的彩帶舞起來,很是優(yōu)美!我的小伙伴們見女孩不恐高,都驚呆了!
我們接著去看馬戲,一個(gè)個(gè)驚人的才藝,讓我們贊嘆不已,有動(dòng)物表演才藝,跳舞、絕技!一個(gè)一個(gè)才藝,真是驚人!使人驚嘆!記得一個(gè)舞蹈節(jié)目,男舞者把手綁在紅布上,抱著女我們又去了“冰雪大世界”,里面好涼快!里面的冰雕可漂亮了。亭子、佛祖冰雕真是好看極了!
這次的研學(xué)旅行就這樣結(jié)束了!
研學(xué)旅行作文13
12月12日,我冒著刺骨的寒風(fēng)來到學(xué)校,準(zhǔn)備第一次研學(xué)旅行。
我們上了車,在一片歡聲笑語中,來到了撫州的三翁花園。三翁指的是中國的湯顯祖,外國的莎士比亞、塞萬提斯。我們跟著導(dǎo)游,進(jìn)入了三翁花園。哇!真美!路的兩旁長著整齊的草和五顏六色的花。一顆顆挺拔的樹像站崗的士兵。湖上很靜,沒有一點(diǎn)兒波浪,一座風(fēng)車佇立在湖中,給人畫一般的美感。一陣風(fēng)吹過,使人心曠神怡。在玉茗園內(nèi),我們舉行了隆重的拜師儀式,換上紅色的漢服,系好腰帶,戴上帽子,呵,還真像一個(gè)古人。正對著孔子像,我們把左手握成圓形,放在胸前,右手直直的放在左手上,一拜,腰彎成90度,禮畢站直,連續(xù)拜了三下。接下來由學(xué)生代表朗誦拜師文,最后,我們合了影,走出了三翁花園??
出了三翁花園,我們來到了名人雕塑園。名人雕塑園共記錄了66位名人,分布在四方,錯(cuò)落有致。其中我印象最深的就是湯顯祖了。湯顯祖是我國著名的戲曲家、文學(xué)家,被稱贊為東方莎士比亞。他還創(chuàng)作了巜還魂記》、巜紫釵記》、巜南柯記》和巜邯鄲記》,合稱"臨川四夢"。
吃過午飯,我們來到金溪紅色后龔村。在革命先烈的雕塑下,我們舉行了唱國歌儀式。
之后,我們來到了最后的.研學(xué)地點(diǎn)--竹橋古村。走在木橋上,感覺自己穿越到一百年前。進(jìn)入竹橋古村,映入眼簾的是三口井,像一個(gè)"品"字。告訴我們做人要講人品。路都是用石子輔成的,構(gòu)成一個(gè)"本"字,叫我們做人要本分。有一句古話叫"抬頭做人,低頭做事。"這里的人民也是如此。最讓我驚嘆的是這里的排水系統(tǒng)。村民都在池塘里洗衣服、洗菜,可池水依舊干凈。這是為什么呢?因?yàn)槊總(gè)池塘都連接著暗道,來回凈化水質(zhì),所以池塘百年不臟。
這一天讓我感到意義非凡,使我學(xué)到了不少知識,也讓我明白我們不僅要"讀萬卷書",還要"行萬里路"。
研學(xué)旅行作文14
陽光明媚的星期一,我們迎來了盼望已久的春游。
大巴車載著我們一路飛馳,來到了我們期待已久的非遺園,但令我印象最深的就是馬戲團(tuán)。我們對這里充滿了好奇。這里真的有老虎、獅子嗎?忽然漆黑一片,馬戲團(tuán)的燈光暗了。我們的討論戛然而止,都瞪大眼睛盯著舞臺。突然,那深沉的,洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯,驚天動(dòng)地。尾聲是一陣沉重而又低沉的喉音,恰似人的喘息。
這時(shí)燈光亮起,粉藍(lán)色的燈光照在舞臺上,給舞臺增添了一層神秘感。“啊嗚!”大鐵籠里,三只老虎一只獅。都瞪著灰色的`眼睛,望著觀眾,不時(shí)張開嘴巴吼兩聲。真的有老虎、獅子我驚呆了,馴獸師打開籠子,出來的并不是我想象中的森林之王,有著王者風(fēng)范的老虎獅子。而是像有氣無力的大貓咪,絲毫沒有威風(fēng)凜凜的樣子,這令我深感意外。表演開始了,舞臺上燈光奪目,耳邊傳來同學(xué)們的歡呼聲,我卻沒有心情觀看!
我在想:這些老虎獅子都是森林之王,為什么會(huì)變的這么聽話?它們應(yīng)該很小的時(shí)候就要被馴服,馴服的過程大概很痛苦吧!馴獸師會(huì)為了一個(gè)動(dòng)作,讓它們幾天不吃飯,還不停的鞭打它們,直到它們學(xué)會(huì)為止。我們一般會(huì)覺得馴獸師有魔法,其實(shí)并不是這樣的,他們的背后是對動(dòng)物的殘忍訓(xùn)練。
我在新聞里親眼看:六個(gè)人用繩子把一頭小象五花大綁,讓這頭笨重的小象做翻跟頭、劈叉……等動(dòng)作。這怎么可能呢?做不好就要用大鐵勾,鉤破它們的鼻子。而且訓(xùn)練前幾天小象都不能吃東西。如果每一個(gè)觀眾都知道他們喜愛的動(dòng)物表演是建立在動(dòng)物的痛苦之上,會(huì)怎么想呢?
我覺得,動(dòng)物是無辜的,它們應(yīng)該住在大森林里,不應(yīng)該在馬戲團(tuán)里表演節(jié)目,博得觀眾一笑。它們應(yīng)該是森林之王,回到屬于自己的世界。
研學(xué)旅行作文15
5月24日,我們班乘著大巴來到天童森林公園春游。
到了天童森林公園,第一個(gè)項(xiàng)目是搭庇護(hù)所。教官說:“先把兩根竹子用繩子在上面打一個(gè)結(jié),再把一根竹子放上去,在上面打個(gè)結(jié),再放上防雨布,就好了。”我們班請了幾位同學(xué)代表去比賽,結(jié)果第二名。
后來,我們又學(xué)了過濾凈化器。
到了中午,我們到了一個(gè)小亭子里吃午飯。我很開心,可是只有15分鐘,我大口大口地吃起來了。我吃得正歡,可是要走了,我只好無可奈何地走了。
我們又去學(xué)包扎。教官教我們了頭部包扎和腿部固定。頭部包扎我沒學(xué)會(huì),腿部固定我學(xué)會(huì)了。
接下來我們?nèi)W(xué)了搭建擔(dān)架。教官說:“先把一根竹子放在一塊布上,再放一根竹子。寬度與病人的肩同寬,不能太寬,也不能太窄!庇谑俏覀冏约喝ンw驗(yàn)了一下,我們又選了幾位代表去比賽。
我在這次春游的時(shí)候,學(xué)會(huì)了野外技能。我以后也會(huì)在野外用到。
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