假如我有一匹馬作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的假如我有一匹馬作文6篇，歡迎大家分享。
假如我有一匹馬作文 篇1
馬，曾奔馳過沙場，立下汗馬功勞，自古以來一直是人類的好幫手，好伙伴。要是我也有一匹馬，那該多好。
假如我有一匹馬，我們會在一起做許多事情。
假如我有一匹馬，我一定要精心喂養(yǎng)它，把它喂的全身健壯，給它洗澡，把它刷的毛色發(fā)亮。
在閑暇的時(shí)候，我會騎著它在無邊無際的大草原上盡情地奔馳。我們跟雄鷹賽跑，跟北風(fēng)比快，跟……最后我們一起躺在草原上，接受風(fēng)的洗禮。
晴朗的時(shí)候，我?guī)?xùn)練，累了，我就讓它在河邊散步，暢飲一下大自然最純凈的水；刮風(fēng)的時(shí)候，它就呆在家里，我陪它聽聽音樂，給它讀讀故事，陶冶一下情操。
我會把馬當(dāng)作我的朋友。白天，我們迎接光明的到來，傍晚，我向它告別祝它晚安；清晨，我們在草地上看日出，黃昏，我們目送太陽落山。
假如我有一匹馬，我還會騎著它給災(zāi)區(qū)的孩子送去吃的、穿的，使他們不再寒冷和饑餓。我也會騎馬接送他們在新學(xué)校上學(xué)，讓他們走進(jìn)知識的大門，讓他們和我們一起快樂的成長！
真希望我有一匹馬。
假如我有一匹馬作文 篇2
假如我有一匹馬，首先，我要給馬做一個(gè)漂亮的轡頭。其次，為馬梳理毛發(fā)，讓它成為一匹最英俊的馬。
假如我有一匹馬，我要騎上它在寬闊的大草原上任意馳騁，不再受約束，不再受限制，讓他在草原上一展身手。
假如我有一匹馬，我要讓它載著快樂，在這幸福奔向遠(yuǎn)方。到草原上，把快樂帶給牧民；到孤兒院，把幸福帶給孤兒們；到養(yǎng)老院，把快樂的歌聲和幸福的頌歌帶給可敬的老人們。啊，駿馬，奔騰吧，馳騁吧！把所有快樂和幸福送到世間每一個(gè)角落。
假如我有一匹馬，我要和爸爸媽媽一起騎上這匹馬去環(huán)游世界，走過有群馬奔騰的鞏乃斯草原；走過被稱為世界屋脊的青藏鐵路；走過世界巔峰的珠穆朗瑪峰。啊，我聞到了，也看到了。我聞到草原上新鮮的空氣，看到了世界之最，實(shí)際上的千萬奇觀，都會隨著我，隨著這匹馬而看遍。
假如我真有一匹馬，就騎上它去需要我的地方，盡管我的力量是那么的微薄，但只要我努力，就一定會為世界添一份力的！
假如我有一匹馬作文 篇3
我喜歡小兔子、小狗和小貓，可我最想擁有一匹飛馬！
我希望我的馬是一匹大宛馬，渾身雪白，像一團(tuán)白色的小毛球，它有一雙尖尖的耳朵，鋒利的`瘦骨，跑起來鬃毛飄揚(yáng)，四蹄騰空，猶如勁風(fēng)，這不正是應(yīng)了唐代詩人杜甫的：“胡馬大宛名，峰棱骨瘦成。竹批雙耳駿，風(fēng)入四蹄輕�！痹娋鋯�！它比赤兔馬快，比絕影帥，比飛馬能飛。
假如我有這匹馬，我要騎它環(huán)游世界。去美國的科羅拉多大峽谷，看一看有沒有雅魯藏大峽谷！看看珠峰有多高�？纯窗屠梃F塔的雄偉。看看埃及金字塔有多高。去中國，看看天安門廣場有多大，看看長城有多宏偉，看看白金漢宮有多美麗……
再去探索宇宙，看看木星上是不是有樹木？看看火星上是不是有火焰？去瞅一瞅月亮上有沒有嫦娥和玉兔及廣寒宮……
我要去山區(qū)看看那里的孩子，給他們送一些衣服、食物、水、玩具、再幫他們建學(xué)校，讓山區(qū)的孩子幸福生活。
��！我希望有這樣的一匹馬！但我堅(jiān)信科技的進(jìn)步，相信在不久的將來，會培育出這樣的馬。
假如我有一匹馬作文 篇4
在古代，那里沒有汽車、飛機(jī)，主要的交通工具是馬。馬給人們帶來了方便，有時(shí)我在電視里看見奔跑的馬多么威風(fēng)，我也想要一匹奔跑如飛的馬。
我希望我有匹大宛馬，全身烏黑，跑起來無影無蹤，像一個(gè)黑影，它有一對像箭一樣的耳朵，骨瘦如柴，跑起來鬃毛飄揚(yáng)，四蹄騰空，猶如一陣風(fēng)過去，這也讓我想起了杜甫“胡馬大宛馬，峰棱骨瘦成”。它比呂布的赤兔馬還要快，比絕影還要帥。
假如我有一匹馬，我要和它一起去給貧窮的學(xué)生捐一些鉛筆、橡皮、書本。
假如我有一匹馬，我要騎著它一起去大草原，給它吃最嫩的草，喝最甜的泉水。
假如我有一匹馬，我騎著它回到古代看看曹操為什么想當(dāng)皇帝，看看呂布的赤兔馬有多快；看看項(xiàng)羽的刀有多長；看看秦始皇怎樣統(tǒng)一六國；看看圓明園為什么要?dú)纾惶A相如為什么那么聰明。
假如我有一匹馬，我要去把外星最亮的星星摘下來兩顆。一顆送給大地，一顆送給天空，讓世界變得光明，永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭。
我真希望有這樣的一匹馬，人類的科技的進(jìn)步能培養(yǎng)出這樣的馬嗎？
假如我有一匹馬作文 篇5
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！边@是杜甫在《房兵曹胡馬》里所寫的。我想，大概所有人都想要這樣快捷矯健�？梢匀招腥f里，橫絕天下的馬吧！而我，不僅想要這樣的馬，還更想要一匹更神奇、更與眾不同的馬。
馬，是人類無言的朋友。我渴望有那么一匹馬，它能夠帶著我馳騁天涯海角，帶著我實(shí)現(xiàn)夢想……我心中的馬有著火眼金睛，可以看前方是否有危險(xiǎn)，一雙軟軟的、潔白如雪的翅膀帶著我在空中飛翔。它可以穿過物體，身上防水和火——它可以在火海里穿行，在汪洋大海里游泳……
我從小是一個(gè)很愛歷史的孩子。所以，我知道，基本上每次戰(zhàn)爭都需要用到馬，有了馬，我們會跑得更快，馬上追到敵人，還可以邊騎馬邊持武器，消滅敵人。我希望我的這匹馬，能夠穿越時(shí)空，回到古代。我穿越到秦末，去看看項(xiàng)羽的烏騅馬，看看他的馬有多高大。我再穿越到東漢末年，看看呂布的赤兔馬有多威武……還可以和他們一起交流騎馬的技巧，和他們一起在戰(zhàn)場上拼殺。
假如我有一匹馬，我會讓它帶我到處旅游。我可以去西藏，揭開地球上最后一塊秘境——雅魯藏布江大峽谷的秘密，看誰使它如此湍急；我可以打開金字塔，通過揭示法老秘密就可以讓真實(shí)的歷史展現(xiàn)在大家面前；我會用它尋找上世紀(jì)的英國生產(chǎn)的最大船只——泰坦尼克號沉沒的原因，向世界上揭開這個(gè)曲折詭秘的謎團(tuán)；我會去尋找寶劍的主人，以及它漂游四海的蹤跡。
假如我有一匹馬，我要它馱著我翻過千山萬壑，來到偏遠(yuǎn)的山村。我會去看望那里的貧困兒童，帶給他們學(xué)習(xí)和生活用品，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，勇于面對困難。我要用我的馬幫助這些山村孩子，讓他們走出大山，面對美好的未來！
假如我真的有這樣一匹馬，帶我穿越時(shí)空，環(huán)游世界，去幫助需要幫助的人，那真是太好了！
假如我有一匹馬作文 篇6
同學(xué)們，你最想有什么動物呢？是活潑可愛的小狗？憨態(tài)可掬的小豬？還是威風(fēng)凜凜的龍？告訴你吧，我最想有一匹日行千里的馬！
假如我有一匹馬，我就可以讓它帶我到任何想去的地方，比如：海邊，草原，雪地……真美��！
假如我有一匹馬，我就可以騎著它和蒙古族，維吾爾族的小朋友一起玩賽馬，多棒呀！
假如我有一匹馬，我要用最好的草料，把它喂得飽飽的；要用最干凈、弱堿的山泉水，讓它喝得足足的；每天要給它洗澡，把毛刷得油光油亮；每天還要讓它鍛煉，有肌肉。對了，如果有條件的話，我還要給它砌一座瓦房，冬暖夏涼，讓它睡得很舒服。我還要讓這匹馬日行千里，有朝一日，它比“烏騅”還勇猛，比“赤兔”還疾速時(shí)，我就驕傲地說：“天下馬共一石，千里馬分一斗，其他馬分二斗，我的馬分七斗！”
假如我有一匹馬，我要送它許多禮物，比如：香噴噴的干草，甘甜的露水，精美的馬蹄鐵……最后，我會送它一件最珍貴的禮物，無價(jià)的寶物，我會親手松開它的籠頭，解掉它的馬鞍，脫掉它的靴子，給它自由！
如果你有一匹馬，你會怎樣愛護(hù)它呢？
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