【推薦】小馬的作文集合十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小馬的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小馬的作文 篇1
我有一只可愛(ài)的小馬，是我生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物，媽媽是希望我能像馬兒一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，做一個(gè)樂(lè)于助人有愛(ài)心的人。
小馬長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，眼神中透著一副王者風(fēng)范，金黃色的皮毛，上面還帶有愛(ài)心一樣的花紋，頭上一卷一卷的鬃毛，漂亮極了！它驃悍強(qiáng)壯、腿粗如樁，飛馳起來(lái)鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)，猶如一支離弦的箭穿梭在我們眼前。
一天，我和小馬出去散步，看見(jiàn)了一間獻(xiàn)血屋，小馬問(wèn)我為什么要獻(xiàn)血��？我回答說(shuō)：“一些病人急需要血，如果沒(méi)有了血，那么病人就會(huì)有生命危險(xiǎn)，無(wú)償獻(xiàn)血者用自己的鮮血延續(xù)、挽救了他人的生命，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，而且適量獻(xiàn)血不僅有利身體健康，還可以享受免費(fèi)用血�！毙●R聽(tīng)了，趕緊對(duì)我說(shuō)我們也去獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心，幫助那些人吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的小馬就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友，我愛(ài)我的小馬。
小馬的作文 篇2
小馬家族的奔跑比賽結(jié)束了，小馬托尼斯贏得了冠軍，小馬和媽媽非常高興。
媽媽對(duì)托尼斯說(shuō)：寶貝，今天你讓媽媽非常高興，你有什么愿望，媽媽可以幫你實(shí)現(xiàn)。
真的？托尼斯問(wèn)。
絕對(duì)是真的！媽媽拍著胸脯說(shuō)。
媽媽，我現(xiàn)在好累呀，先讓我美美睡上一覺(jué)再說(shuō)吧。
好的，媽媽等你。
在睡夢(mèng)中，小馬夢(mèng)見(jiàn)自己的家中有一個(gè)時(shí)間召喚鐘，每當(dāng)時(shí)針、分針、秒針重合在一起，就能出現(xiàn)一個(gè)宇宙隧道，可以到達(dá)宇宙中的任何地方。小馬還夢(mèng)見(jiàn)自己擁有一雙重力大腿，不管在哪里，都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局�。小馬在自己的夢(mèng)境中非�？鞓�(lè)。
哈小馬打著哈欠醒來(lái)，他對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我想好這兩個(gè)愿望了，我想擁有一個(gè)時(shí)間召喚器，還想擁有一雙‘重力大腿’，能讓我穩(wěn)穩(wěn)站在任何地方。
我以為你會(huì)要好吃的或是漂亮的衣服，沒(méi)想到你的愿望竟然真么離奇，你真的很想要這兩樣?xùn)|西嗎？媽媽問(wèn)道。
是的，我真的很想要，而且你答應(yīng)過(guò)我的嘛。
那，好吧，你閉上眼睛，一會(huì)兒就能美夢(mèng)成真！
小馬乖乖地閉上了眼睛，當(dāng)他睜開(kāi)眼睛時(shí)，他所渴望的時(shí)間召喚器、重力大腿真的全實(shí)現(xiàn)了，可是媽媽卻老了很多，看起來(lái)像一下子老了十多歲。
小馬著急地哭了，媽媽，媽媽，你怎么了？孩子，媽媽氣喘吁吁地說(shuō)，幾年前，一位神仙給了我兩道咒語(yǔ)，可以實(shí)現(xiàn)兩個(gè)超現(xiàn)實(shí)的愿望，但是每實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，我就會(huì)衰老5年。
不，媽媽，我不要這些了，我只要我的媽媽健康，要媽媽像往常一樣，小馬邊說(shuō)邊打碎了時(shí)間召喚器，他的眼淚落在了媽媽的臉上，媽媽又變回了以前的模樣，小馬的重力大腿也消失了，他還是一匹平常的小馬，可是他和媽媽都非常開(kāi)心，母子倆眼含著熱淚擁抱在一起……
小馬的作文 篇3
今天，我獲得了一匹可愛(ài)又漂亮的小馬駒。
今天早上，我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)東西，我們買(mǎi)了很多的東西，其中我最喜歡的就是小馬駒。
我的小馬駒是全身紅色的一匹馬，有藍(lán)黑色的眼睛，還有紅色的毛，她可是我精心挑選出來(lái)的，我從貨架里看了好久，才找出這么漂亮的小馬，我給它取名為悠悠。悠悠還能變呢，我只要把它的毛稍微打亂，它就變成了一匹汗血寶馬。再把它梳理回來(lái)，就成了非常溫柔的悠悠了，我可以把它拿在手上，抱著它，因?yàn)橛朴浦挥?2厘米高，我在看書(shū)的時(shí)候，就把它放在我的旁邊，就像它也在看書(shū)一樣。另外，我還找了一些絲帶給小馬裝飾了一下，裝飾完之后，我覺(jué)得小悠悠漂亮極了，我沒(méi)有把它當(dāng)成一個(gè)玩具，而是把它當(dāng)成了我的小寵物，我真是太喜歡我的小寵物了！
你知道我為什么要買(mǎi)這匹小嗎嗎？嘿嘿，我不說(shuō)你就能猜出來(lái)。因?yàn)槊髂昃褪邱R年，商場(chǎng)里很多年貨，有對(duì)聯(lián)啊，還有大福字、燈籠、馬的毛絨玩具，還有魚(yú)的掛飾什么的，魚(yú)為什么有，那是因?yàn)槟昴暧校ㄓ?魚(yú)），關(guān)于馬的成語(yǔ)有很多，比如說(shuō)馬的成語(yǔ)：一馬當(dāng)先：作戰(zhàn)或做事時(shí)，不畏艱難，勇敢地走在他人前面。千軍萬(wàn)馬：形容士兵眾多，聲勢(shì)壯大。天馬行空：喻才思豪放飄逸。心猿意馬：形容心思意念飄浮不定。犬馬之勞：謙稱自己微薄的服務(wù)像犬馬一般微不足道。汗馬功勞：喻為征戰(zhàn)奔走的功勞。老馬識(shí)途：喻經(jīng)驗(yàn)豐富的人。在這里我就不一一介紹了，因?yàn)殛P(guān)于馬的成語(yǔ)實(shí)在是太多了，不過(guò)我覺(jué)得馬年應(yīng)該是個(gè)好日子，一馬當(dāng)先嘛！
我好喜歡我的悠悠小馬駒呀！
小馬的作文 篇4
小馬小馬, 我喜歡. 它生活在平坦的大草原上. 你看, 馬兒奔跑得多快啊. 草原又清靜又美麗, 可我沒(méi)去過(guò)! 草原一望無(wú)際, 看不到邊, 我好想見(jiàn)見(jiàn)小馬的樣子. 我更想擁有一頭屬于自己的小馬, 但這是不可能的事. 總有一天我會(huì)得到小馬的, 加油! 你看, 馬兒的`鬃毛多么軟啊, 棕色的身體, 長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴, 它多可愛(ài)啊. 馬是人類的好朋友、通人性. 它喜歡在遼闊的大草原上吃草! 瞧, 它在那兒吃得多高興啊.
可惜我生活在城市, 不能養(yǎng)馬. 而且我們住在一個(gè)研究所, 這個(gè)大院里是不讓養(yǎng)馬的. 嗯, 好讓我失望呀. 小馬拉的大便很臭, 所以陽(yáng)臺(tái)也不能養(yǎng). 哦, 可以養(yǎng)可以養(yǎng), 可是爸爸把陽(yáng)臺(tái)占滿了, 而且小馬拉的大便臭死了啊.
我長(zhǎng)大以后想開(kāi)一個(gè)農(nóng)場(chǎng), 要養(yǎng)很多動(dòng)物, 雞、鴨、馬等, 還有snae, 我喜歡的小蛇! 唉呀, 我好怕啊! 可我就是很喜歡. 我最喜歡的是蟒蛇, 大家都覺(jué)得很可怕, 可我就是喜歡呀. 小馬如果不跟蛇打架那就好了. 小蛇和小馬如果能當(dāng)朋友, 我就是一個(gè)快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)主了!
小馬的作文 篇5
小馬鹿歡快地叫著，一跛一瘸地跑向母親。大馬鹿用舌頭舔著小馬鹿。小馬鹿緊緊地靠在母親身邊，大眼睛一眨不眨地朝我們張望。小馬鹿的兩只圓溜溜、水汪汪的眼睛直直地注視著它的母親，在說(shuō)：“媽媽，這些人是來(lái)干嘛的，我為什么會(huì)被救上來(lái)？”大馬鹿笑了笑，說(shuō)：“那些人是山里的獵人。我被他們從狼的爪牙下救出來(lái)后，我就帶他們來(lái)到了這棵老柞樹(shù)下的小坑旁，讓他們把你從坑里救出來(lái)�！薄八麄兛杀壤呛枚嗔�，不但不會(huì)吃掉我們，反而還幫助我們呢！幸好我沒(méi)有摔傷，如果你再不帶幫手來(lái)的話，我可能就會(huì)變成野狼的盤(pán)中餐了呢！”小馬鹿咕噥道。“寶貝，我可想你了，”大馬鹿親切地說(shuō)道，“我都不知道該怎么辦，幸好我遇到了他們，不然我們永遠(yuǎn)也不能相聚了！”
“媽媽，能不能替我向他們道個(gè)謝？我想謝謝他們救了我的命。”小馬鹿撒嬌道。“當(dāng)然可以，我隱約聽(tīng)到他們也夸我們‘母子情深’呢！他們還說(shuō)：‘如果那只馬鹿沒(méi)有帶我們?nèi)ゾ人暮⒆拥脑?，有可能它就再也見(jiàn)不到它的孩子了�！贝篑R鹿抬頭望著那兩個(gè)獵人遠(yuǎn)去的方向說(shuō)道。
“那么，媽媽，不僅是他們救了我，你也救了我嘍，我也要感謝你！”“沒(méi)關(guān)系，一個(gè)媽媽這樣做是應(yīng)該的，即使我死了也值得�！贝篑R鹿有些激動(dòng)地說(shuō)道。
小馬的作文 篇6
小馬虎，小馬虎。一聽(tīng)這個(gè)名字，就知道他是一個(gè)馬虎的人。小馬虎可粗心了，寫(xiě)一個(gè)字，不是少一橫，就是多一點(diǎn)。做算術(shù)時(shí)，不是忘加了小數(shù)點(diǎn)，就是抄錯(cuò)了數(shù)字。為此，大家著急不已。
這一天，小馬虎掉進(jìn)了一個(gè)時(shí)空隧道里。“啊——救命��！”他向外面發(fā)出了“ SOS ”求救信號(hào)�！皠e叫了。你再叫也不會(huì)有人來(lái)救你的�！币粋�(gè)嚴(yán)肅的聲音傳到了小馬虎的耳里。這時(shí)，從黑暗里走出來(lái)了一個(gè)老頭兒。他兩手放在背后，面無(wú)表情地說(shuō)道：“由于你在生活中太粗心了，所以我們‘無(wú)敵協(xié)會(huì)’開(kāi)會(huì)討論了一下你的事兒，最后決定讓我來(lái)開(kāi)導(dǎo)你，讓你做一個(gè)細(xì)心地孩子。你只要在 10 道題中答對(duì) 9 道，就可以回去，不然你就要在這里陪我們了 ……
小馬虎的心猛地一顫，心里想道：天哪，那么可怕！但是為了能盡快離開(kāi)這個(gè)鬼地方，他只能答應(yīng)：“那 …… 那好，你快出題吧！”
“第一題： 10.5 乘 6 等于幾？”老頭捋捋白胡子�！斑@ …… 這，讓我想想。 ”五六三十， 一六得六……嗯，等于 630 ！”小馬虎說(shuō)�！板e(cuò)！”老人響亮地說(shuō)，“你忘記去零了吧，正確答案是 63！ 接下來(lái)幾道你必須答對(duì)，不然的話，哼哼……你也知道會(huì)怎么樣！”
“第二題。‘ heng ’字怎么寫(xiě)�！毙●R虎撿起地上的一根樹(shù)枝，不假思索“唰唰唰”地在地上寫(xiě)起來(lái)——啍。老人過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“‘ heng ’字不是這么寫(xiě)的，是這樣的�！闭f(shuō)罷，老人便拿來(lái)樹(shù)枝，寫(xiě)了起來(lái)——哼。
“好了，你得留在這里了，永遠(yuǎn)當(dāng)我的奴隸了，哈哈哈哈……”白胡子老頭一臉得意的奸笑。小馬虎知道自己回不去了，傷心極了，嗚嗚嗚地哭起來(lái)：“我回不去了，我回不去了！”
“小馬虎快醒醒，快醒醒，說(shuō)什么夢(mèng)話呢？”
小馬虎睜開(kāi)眼睛看到了自己的媽媽：“我回來(lái)了？”“你說(shuō)什么呢，做夢(mèng)呢？還不起床上學(xué)，等下晚了，又犯馬虎病，忘了這個(gè)那個(gè)了！”媽媽催促道。小馬虎這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己做了一個(gè)夢(mèng)。“這夢(mèng)真可怕，我可不能讓他成真！”小馬虎暗暗下決心。
從此，地球上少了一個(gè)小馬虎�？墒�，其他的小馬虎，你們要當(dāng)心了
小馬的作文 篇7
小馬和小兔是一對(duì)形影不離的好朋友。但是小兔有一個(gè)缺點(diǎn)：總是認(rèn)為自己是世界上最棒的。
你看，它又向小馬提出了挑戰(zhàn)。
“小馬，咱們比比誰(shuí)跑得最快，誰(shuí)能馱重的東西吧！”
“好呀！什么時(shí)候比？”小馬爽快地答應(yīng)了。
“就定在今天下午。”小兔搶著回答。
森林里的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)了這件事，都趕來(lái)看熱鬧，它們還讓老牛當(dāng)裁判。老牛宣布完規(guī)則后，比賽開(kāi)始了。小兔和小馬奮力向終點(diǎn)沖去�？墒�，由于小馬步子大，小兔步子小，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒小兔就被小馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
要馱面粉了，小馬一下子就馱了起來(lái)，可小兔太小了，它怎么能馱得起那么沉的面粉呢！
最后，老牛宣布小馬獲得了勝利。
比賽結(jié)束了，小兔臉紅了，它對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，我不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該向你學(xué)習(xí)�！�
小馬謙虛地說(shuō)：“小兔，我也又不如你的地方呀！鉆樹(shù)洞你能鉆過(guò)去，我就鉆不過(guò)呀！”
老牛聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“你們都有長(zhǎng)處短處，應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短�！�
小馬的作文 篇8
這一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，當(dāng)然，今天也是一個(gè)重大的日子——小馬的生日。
“叮咚，叮咚，叮叮咚”，小馬家的門(mén)鈴響了起來(lái)，一馬一開(kāi)門(mén)，便高興起來(lái)，大家沒(méi)有忘記今天是小馬的生日，紛紛趕來(lái)祝賀，還帶來(lái)了好多禮物：小貓帶了牛奶，小兔帶了自己家的胡蘿卜，小狗來(lái)了各式各樣的食物，還有……當(dāng)然，大家還一起準(zhǔn)備了一個(gè)大大的生日蛋糕。
不一會(huì)，飯菜做好了，蛋糕擺上了，小馬插上蠟燭，關(guān)上燈，用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃了。房間里燭火通明，大家一起唱生日歌，小馬許了一個(gè)愿望，這一個(gè)愿望，暫時(shí)保密哦！大家一起坐在餐桌旁，津津有味地吃著佳肴，但是，他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，一位不速之客降臨了。
“咚咚咚，咚咚咚”，小馬家的門(mén)又響了起來(lái)，下馬去開(kāi)了門(mén)，竟然是一只狼！大家嚇得趕緊跑，中途，大家都跑累了，小馬急得不得了。突然，小兔急中生智，他告訴離他最近的小馬說(shuō)：“我去把狼引開(kāi)，一門(mén)趕緊設(shè)置陷阱！陷阱在旁邊的灌木叢里，挖一個(gè)坑，鋪上草，我跳得高，我會(huì)跳過(guò)去的！”“好吧！”小馬答應(yīng)了。小兔開(kāi)始謾罵大灰狼：“又胖又肥，又愚蠢有呆瓜的大灰狼！來(lái)抓我呀！”大灰狼聽(tīng)了，氣得不得了，喊道：“小兔崽子，看我宰了你！”說(shuō)完，向小兔跑的方向追去。過(guò)去了15分鐘，小兔想：“陷阱應(yīng)該布置好了�！彼指淖兎较�，往灌木叢飛跑過(guò)去。三、二、一，跳！小兔非常成功的跳躍過(guò)了灌木叢，而大灰狼呢？卻信心滿滿地說(shuō)：“小子，你逃不掉……”還沒(méi)有說(shuō)完，他掉到了陷阱里。小動(dòng)物們往井底下看，看見(jiàn)大灰狼在掙扎，臉都?xì)饧t了，小動(dòng)物們說(shuō)：“不正義的人就是這種下場(chǎng)！”然后順利地幫助小馬祝賀完了生日。
“這是我過(guò)的最開(kāi)心的一次生日！”小馬感嘆道，“謝謝你們！”
小馬的作文 篇9
從前，一個(gè)在森林里住著兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛(ài)小馬，小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶著小馬去郊外游玩，夏天，大馬帶著小馬到大樹(shù)下乘涼，秋天，大馬帶著小馬去田野里散步，冬天，大馬做了一張舒舒服服的床，讓小馬躺在上面睡覺(jué)。
一天，小馬想：這樣的生活太沒(méi)意思了，我去找一點(diǎn)本領(lǐng)學(xué)該多好呀！于是小馬就去找大馬，說(shuō)：“大馬，我可不可以去學(xué)一樣本領(lǐng)呀？”大馬說(shuō)：“可以。好久走呀？”小馬說(shuō)：“我決定明天早上就走！”大馬點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。
第二天到了，小馬準(zhǔn)備好了包，臨走時(shí)，大馬對(duì)小馬說(shuō)：“小心點(diǎn)。”“噢！知道了！”小馬高興地說(shuō)。
小馬上路了，它歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了長(zhǎng)跑冠軍“梅花鹿”。梅花鹿非常認(rèn)真的教小馬，小馬也非常認(rèn)真的學(xué)，小馬剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，小馬跑一步就摔了一跟頭，跑一步就摔一個(gè)跟頭……小馬把頭皮都摔破了，但它都沒(méi)有泄氣，反而更勇敢了。
幾年過(guò)去了，小馬回到森林里了，發(fā)現(xiàn)大馬變成了一頭什么都干不了的老馬。小馬對(duì)老馬說(shuō)：“老馬，我現(xiàn)在已經(jīng)什么都會(huì)干了，而且還可以得長(zhǎng)跑冠軍叱！現(xiàn)在開(kāi)始，讓我來(lái)照顧你吧！”
“噢！真的嗎？”“不信？您瞧！”小馬幾秒鐘就繞過(guò)了房子。“小馬真棒！”老馬說(shuō)。小馬在一次森林長(zhǎng)跑比賽中，小馬果然得了第一名，大家都非常高興地說(shuō)：“小馬不像溫室里的小花了，還是跑步冠軍呢！”老馬也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀！是呀！‘
聽(tīng)到大家都在夸小馬，老馬也笑了。
小馬的作文 篇10
小馬虎老是讀錯(cuò)別字，他都不在乎，但有一天……
早上，小馬虎睜開(kāi)眼睛，一看，呀！七點(diǎn)半了，他馬上穿上衣服，去吃早餐。
小馬虎對(duì)餐廳的服務(wù)員說(shuō)“來(lái)一碗牛肉面，多加點(diǎn)胡‘叔’！”
服務(wù)員樂(lè)呵呵地對(duì)小馬虎說(shuō)：“小朋友，你認(rèn)識(shí)我？我就是胡叔呀！”
小馬虎說(shuō)：“我要那種能吃的胡‘叔’呀,怎么會(huì)是你呢？”
“小朋友”服務(wù)員說(shuō)：“我不能吃，也不好吃�！�
小馬虎說(shuō)：“我是要一粒粒的，黑黑的，像粉一樣的胡‘叔’呀�！�
服務(wù)員說(shuō)：“那不是胡‘叔’，那是胡椒。”
小馬虎看了看手表，呀！七點(diǎn)五十分了！也顧不上吃飯了，直奔學(xué)校。
到了學(xué)校，小馬虎還是遲到了，老師讓他寫(xiě)檢討，小馬虎這樣寫(xiě)到：尊敬的老師，十分抱“錢(qián)”，我沒(méi)能按時(shí)起床，我下次一定讓“巴巴馬馬”早點(diǎn)兒“咬”我起床。
老師看小馬虎很餓了，就讓同學(xué)幫他買(mǎi)午餐。小馬虎寫(xiě)了張紙條：給我一個(gè)“漢寶寶”，多加點(diǎn)“節(jié)目”吧。
同學(xué)回來(lái)了，給小馬虎帶來(lái)了一個(gè)洋娃娃，還給小馬虎表演了很多節(jié)目。誰(shuí)叫他老寫(xiě)錯(cuò)別字呢？他只好忍著饑餓，看完同學(xué)們的節(jié)目。
下午做作業(yè)時(shí)，因?yàn)閷?xiě)了三十個(gè)錯(cuò)別字，被老師罰抄各十遍，抄得小馬虎手都發(fā)麻了！
從此以后，小馬虎開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，再也不敢寫(xiě)錯(cuò)別字了。
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