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　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

假如我有一匹馬作文300字 篇1

　　假如我有一匹馬，我要在草原上策馬揚鞭。在遼闊的草原上，我騎著馬兒唱著歌，馬兒的鬃毛迎風飄揚。在馬上我只看到一碧千里的草原，圓圓的、白白的蒙古包從我眼前一晃而過；只聽到“呼-呼-”的風聲從我的耳邊掠過。瞧，我的小黑馬跑得多塊呀！我跟其他人賽馬，我的小黑馬每一次都贏。你聽，它叫得多歡呀！

　　有時我給它套上華麗的馬車，舒舒服服地坐在上面，欣賞外面的.美景，享受坐馬車的快樂�？尚『隈R似乎不大喜歡拉車。算了算了，我還是騎馬吧，坐在馬車上可讓小馬受委屈了！

　　收獲的季節(jié)到了，我種的玉米收獲了。大清早我套上馬車，趕著小黑馬把一筐筐玉米運到城里。已經(jīng)黃昏了，玉米終于運完了，我很高興，但小黑馬太累了，它也很討厭拉車，正在發(fā)脾氣。我輕言細語地安慰它，還給它胡蘿卜。終于，它安靜下來了。

　　有一天我看到馬戲團在招馬，回到家我突發(fā)奇想，也許可以讓小黑馬做雜技表演。但是我的馬不領(lǐng)情，它總是亂跳亂跑，還把場地弄得亂糟糟的。唉！它既然不喜歡表演，就算了吧！

　　看來我的小馬還是喜歡自由自在地飛奔。于是我們又回到了草原上。“駕……！”我們又賽馬，我的小馬可總是冠軍呢！

　　我有這么一匹自由的馬，它使我每天非常快樂！

假如我有一匹馬作文300字 篇2

　　我的生活中幾乎沒有接觸到馬。對馬的了解僅限于老師的講解和書本上的介紹。

　　我們剛剛學習了與馬有關(guān)的幾篇課文。我知道了飛馳的俊馬象征著騰飛的中國：馬作為托運工具給人們的生活帶來了便利；戰(zhàn)馬嘶嘶，馬給人以豪氣和勝利的希望；老馬識途，馬是人類忠實的朋友……

　　假如我有一匹馬，我想騎著它去看大海。去感受日出，感受太陽公公把它的.歡樂灑向海面；感受大海寬闊的胸懷；傍晚，我們一起欣賞美麗的晚霞；夜里，我們一起仰望星星點綴夜空……

　　假如我有一匹馬，我會騎著它去馳騁青青草原。去感受藍天白云下的廣闊，去感受一望無垠野草的壯麗，去釋放我寬廣的胸懷……

　　假如我有一匹馬，我要騎著它去偏遠的山區(qū)。給那里的留守兒童帶去一點點愛心：陪他們讀書識字，陪他們游戲，陪他們一起面對困難，陪他們一起走向美好未來……

　　假如我有一匹馬，我一定騎著它去實現(xiàn)我所有的夢想和希望。

假如我有一匹馬作文300字 篇3

　　我對交通工具的追求是永無止境的。現(xiàn)在，別人家都開著汽車到處跑，可我家只有一輛小可憐自行車，為了不讓人家笑話，我想起了一種復古式的交通工具——馬。

　　我的建議得到了爸媽的響應(yīng)，于是他們便千方百計給我弄來一匹馬。我一看那爸媽從新疆買回了"良駒"驚呆了，這是什么馬呀！站在我眼前的竟然是一匹毛發(fā)干枯、骨瘦如柴的老馬�？蛇@是我們千辛萬苦才弄來的呀，我只好騎著它去上學。

　　第二天，我硬著頭皮牽著它到了大街，騎了起來。人們用怪異的眼光看著我，那馬卻越來越高興，長嘶一聲，在馬路上撒起尿來。我的臉刷的紅了，恨不得找個地縫鉆進去。暗想：誰能給我一匹良馬�。�

　　一個月之后，當我拖著這匹老的走不動的瘦馬回家后，驚奇地發(fā)現(xiàn)家里又多了一匹長著金翅膀的.白馬。原來那匹老馬是馬神，它說："因為你堅持低碳生活，所以我送你一件不尋常的禮物，就是這匹飛馬。"

　　我高興極了，騎著我的飛馬去上學，路人向我投來羨慕的目光，真神氣！

假如我有一匹馬作文300字 篇4

　　我想要許多小動物，可愛的小貓、忠實的小狗、美麗的金魚、會說話的鸚鵡等，都是我想要的�？晌易钕胍�的，是一匹馬。它不是普通的馬，而是天上的神馬，擁有許多功能。

　　它全身漆黑，頭頂上是兩只圓筒形的耳朵，一雙大眼睛炯炯有神，好像能用眼神把人燒穿一樣。頭下方是一條又長又黑的鬃毛，一跑起來就隨風飄蕩，鬃毛下邊是身體，很瘦，骨頭都出來了。可它一旦跑起來全身的瘦弱就一掃而空，肌肉緊繃，后腿、前腿微蹲蓄力，努力后蹬，前腳先離地，后腳再離地，直接騰空而起。它在奔跑時所發(fā)出來的是一種自由、威風、勇猛的.氣勢，讓人望而生畏，極其霸氣。

　　假如我有一匹神馬，我要先騎著它飛到未來去，去看看我和我的朋友們長大后的樣子，我有沒有成為科學家？我的朋友們過得怎么樣？科技有沒有進步？

　　假如我有一匹神馬，我還要騎著它穿越到過去，去改正自己的錯誤，或向別人道歉。去做一些當時想做，卻又不敢做的事，去把握住每一次機會，去珍惜每一分、每一秒。

　　假如我有一匹神馬，我還要去外太空看看，宇宙里是不是有外星人，水星上是不是全是水，去感受太陽的溫度，去每個星球上探險，去探索宇宙的奧秘。

　　如果我真有這么一匹神馬，該有多好啊！

假如我有一匹馬作文300字 篇5

　　假如我有一匹馬，它不用像胡馬一樣“竹批雙耳峻，風入四蹄輕”，也不用像伊犁馬一般高大魁梧。只要它是我的，我都會格外珍惜。

　　假如我有一匹馬，我一定要騎著它，走遍世界，去看看那些古人們留下的“鬼斧神工”，去看看大自然的奇觀，去看看一個又一個風景如畫的“圣地”。

　　假如我有一匹馬，我一定要騎著它來到西安，看看一個個栩栩如生的兵馬俑；來到樂山，看看那個偉大的'巨佛和那隱居山中的睡佛；來到北京，看看著名的萬里長城要花多少金錢，人力？

　　假如我有一匹馬，我要在觀潮日騎著它來到浙江錢塘江，看看錢塘江是不是如同課文說的一樣壯觀？我一定要仔細觀察，看著它的潮起潮落，聽著它如同巨雷般的響聲。

　　假如我有一匹馬，我一定要騎著它，來到一望無際的大海�？纯茨菈延^的海上日出。清晨，享受著微微海風撫摸我的臉頰，吹著我的頭發(fā)，和馬兒一起看著太陽升起，迎接新的一天到來。傍晚，看著飛鳥帶來一片黃昏，月亮從馬背上升起，星星在馬背上閃耀，和輕輕拍打著沙灘的海浪道一聲“晚安！”

　　假如我有一匹馬，愿意一輩子騎著它……

假如我有一匹馬作文300字 篇6

　　就在前天的時候。我突然想到如果我有一匹和別人不一樣的馬那會是怎樣的呢／／？雖然我不知道，但是我可以大膽的去想象一下我假如有一匹馬。

　　我會和馬一起去玩。馬的樣子是全身潔白像雪一樣潔白。馬上上有一個五顏六色的銼頭，粉紅色的鞍鐙，紫色的韁繩。馬的眼睛是那么的有神，它神行兼?zhèn)錈o論從正面?zhèn)让婺膫�角度去看，都極為生動健美，我給它起了一個名字叫小白馬。小白馬很俊跑步時瞬間形象無比神奇，奇妙。

　　我和我的小白馬從個個城市走過的時候，人人都看著我們，我就問路邊得人你們是在看馬么／／？還是看馬背上座的人呢？我還沒說完他就說當然是看那匹又潔白又生動健美的馬呀 ／？哇我真不敢相信那些人是在看我的'那匹馬。我和我的小白馬一起到美國連我都沒看見有小偷，但小白馬卻看見了 。它飛奔向前，跑到小偷跟前一下子撲上去把小偷撲到地上錢包一個個都掉出來了。這件事后人們紛紛對我說謝謝。我和小白馬走呀走經(jīng)過了個個城市。終于走遍了地球。

　　我和我小白馬的名字在地球已經(jīng)被所有得人們記住了，就連外星人也知道了。我和我的小白馬一定會一直堅持下去，沒天都在幫助所有的人和動物。

假如我有一匹馬作文300字 篇7

　　馬，分許多許多種類，有更大魁梧的伊犁馬，有健壯的大宛，有寶貴的汗血馬，還有日行千里的赤兔馬……假如我有一匹馬，那該多好啊！

　　假如我有一匹馬，它一定非同一般。我的馬，它的`背上長出了一對輕巧的金翅膀，可以自由飛翔；它的四肢又長又健壯，跑起路來健步如飛，步態(tài)輕盈；它長著三只眼睛，視力非常好，可以在三千米的高空看見陸地上的老鼠。而且這雙眼睛，可以在夜晚看清任何東西，猶如白天一般；它的額頭上還長著一個角，它的功能可多了，在夜晚可以發(fā)光，可以在任何地方都能辨別方向；還有這馬的耳朵，可以聽懂人類各種語言；它的智力十分高，和十二歲的兒童智商相等。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它去長城，去看那雄偉的建筑。

　　如我有一匹馬，我要騎著它去兵馬俑，去看那將軍俑，去領(lǐng)略古代勞動人民藝術(shù)結(jié)晶。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它去黃河，去看那波濤洶涌，去看那雄壯的大場面。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它去黃果樹瀑布，去看那最大的落差，去看那美麗的風光。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它去華山，去看那高聳入云的山體，去看那秀麗的風光，去看那鷂子翻身，去聽美麗的傳說……

　　假如我有一匹馬，那該多好啊！

假如我有一匹馬作文300字 篇8

　　假如我有一匹馬，我一定要馴服它，帶它馳騁天涯，自由自在地奔跑在連天下，假如我有一匹馬，我一定要好好培養(yǎng)它，讓它沒有一點點不好的地方。

　　我的馬，威武強壯，是一匹白色的千里馬。遠方，一聲直沖云霄的嘶吼，那是我的那匹雄偉的千里馬。它奔向我，那疾馳的馬蹄聲迸發(fā)著狂熱，高挺的馬揮動著充滿激情的`尾巴，彪悍的身軀顯露著那無窮的力量！

　　它在藍天下孕育，在大地上成長，有著無窮的青春與活力。

　　早晨我騎著它去上學，放學后我騎著它回家。周末，我騎它奔騰在遼闊無邊的原野上，奔騰中，我感受著奔跑時的心的律動，兩側(cè)的景物飛快的向后移動，耳邊風呼呼直響，仿佛奔騰在白云間。花草像星星一樣點綴著我的馬和我。

　　一句話，假如我有一匹馬，我一定讓它威風八面，無人能敵，讓別人為之驚訝，為之驚嘆！

假如我有一匹馬作文300字 篇9

　　假如我有一匹普普通通的馬，我就一定會好好照顧它，讓它變成一匹神奇的馬，我想干什么就干什么。

　　如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我?guī)У轿磥砣�，讓我看看我長大后是什么樣子，是干什么職業(yè)的，不過我現(xiàn)在先要好好努力啊。

　　如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我?guī)У焦艜r候，讓我來解開一些國際性的未解之謎。不但可以解開謎底，我還可以穿上古代的服裝，戴上古代的首飾，還不知我會多漂亮。這可真是一舉兩得!

　　如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環(huán)境美化了，讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的.或穿到的東西，然后我再把這些東西捐給山區(qū)里的人民，讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡樂的美好生活。

　　如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍，嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看，玩一玩，看看那里的駱駝長什么樣……

　　如果我擁有這匹神奇的馬。我還會騎著它飛上月球，和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當然，我還要和嫦娥姐姐一起散步，一起賞花。我想，那一定會很美好吧!

　　如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事，讓更多人獲得到利益!

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