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假如我有一匹馬作文9篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的假如我有一匹馬作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我有一匹馬作文 篇1
假如，我現(xiàn)在有一匹屬于我自己的駿馬，我希望它比“汗血寶馬”還要高貴，它比呂布的赤兔馬還要快，它可以帶我到任何地方去馳騁。
我很愛我的馬兒，所以還特意為它起了一個(gè)充滿野性的名字“赤豹”。我希望它能像豹子一樣長于奔跑。
我每天給“赤豹”吃草原上最新鮮、最可口的青草，喝最干凈、最純潔的泉水，絕不讓它吃苦受累。晚上睡覺的時(shí)候，讓它睡在我親手為它搭建的溫暖而舒適的小房子里，絕不讓它受到外界的干擾。
一天，我騎著“赤豹”在草原上疾馳，我看到成群結(jié)對的牛羊，它們一邊吃著香噴噴的飯菜，一邊互相嬉戲追逐，總之，它們是多么快樂，多么自由自在��！
“赤豹”走著走著，搖了搖尾巴，點(diǎn)點(diǎn)頭，顯然它是餓了，要吃飯了。我立刻跳下馬，選了一塊最新鮮的草坪，指向它，讓赤豹去吃。我發(fā)現(xiàn)這里有一片花圃，花兒開得很鮮艷啊！隨風(fēng)飄動，好像組成了一串美妙的音符，先看那玫瑰花，已經(jīng)開得那么旺盛，紅的`紅，綠的綠，五彩繽紛，盛氣凌人；再看那太陽花，色彩豐富，有七個(gè)花瓣組成，艷麗奪目，百看不厭，還有那水池里的荷花：“出淤泥而不染”，在炎熱的夏天里讓人感到一種沁人心脾的涼爽�？吹竭@么多美麗的花朵，真是讓我如癡如醉。
當(dāng)我還沉迷在鮮花的嬌艷之中時(shí)，“赤豹”大叫一聲：“噗”。我漸漸清醒過來，原來天色已晚，該回家了，我急忙騎上赤豹，叫道：“嗖”�！俺啾豹q如離弦之箭一般，飛快地“飛”回了家。
假如我真有一匹像“赤豹”這樣的駿馬，我將與它環(huán)游全世界，我要用心去觀察、去體會世間萬象，人間珍趣，讓世界的每個(gè)角落都留下我們快樂、自由、灑脫的腳印……
假如我有一匹馬作文 篇2
有一次，我迷迷糊糊地睡著了，不知不覺地我就走入了夢境，首先映入眼前的是一片綠色的森林，我好奇地往里面走了走，發(fā)現(xiàn)旁邊有很多青蔥翠綠的樹木，我拼命地跑，一直跑到了這片森林的盡頭，哇！我吃驚地感嘆了一聲。原來這片森林的盡頭是一個(gè)遼闊的大草原，我開心地在草原上奔跑，猶如一只快樂的小鳥。突然在空蕩的，起伏不平的草原上，一匹神駿，一匹龍種，一匹真正的千里馬正在向我奔跑起來。它的腿是長長的，腳骨是粗大的'。這馬，渾身向雪一樣白，常長的鬢毛披散著，跑起來，四只蹄子像不沾地似的。它跑到了我身邊，我給它取了一個(gè)名字叫“旋風(fēng)”。
現(xiàn)在我成了它真正的主人，自從有了它以后，我做任何事都很方便，比如：原來都是媽媽來接我上學(xué)，放學(xué)，現(xiàn)在幫媽媽減少了很多負(fù)擔(dān)，我騎著“旋風(fēng)”5分鐘就到家了，作業(yè)也可以提前很多完成，然后剩余的時(shí)間可以合理安排。
假如我有這匹馬，我會騎著它，飛快地奔到災(zāi)區(qū)，把自己平時(shí)攢的零花錢和一些書本都捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們學(xué)到更多的知識。
我不希望只是我一個(gè)人擁有這匹馬，我希望我的朋友都有一匹有特色的馬，這樣我們可以各自牽著自己的馬來比賽，輸贏不重要，這樣可以交到更多的好朋友。
………
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，啊，原來這一切只是一場夢啊，我多么希望有著這樣的一匹馬啊！
假如我有一匹馬作文 篇3
假如我有一匹白馬，我會給它取名為“閃電”。它全身潔白，高大魁梧；有尖尖的耳朵，它有鮮明而突出的筋骨；非常健壯。它是我去內(nèi)蒙古時(shí)帶回來的。它有很多神奇而有趣的事，讓我們一起來看看吧！
清晨，當(dāng)我睜開眼睛，“閃電”已經(jīng)醒了。它陪著我洗臉、刷牙、吃早飯。我背上書包，跳上馬背，騎馬去學(xué)校�！伴W電”奔跑的速度超乎我的想象。我在馬背上像乘坐著風(fēng)一樣，路上的風(fēng)景還沒有來得及觀看；學(xué)校就到了。到學(xué)校時(shí)校門還沒開呢！我計(jì)算了一下，只用了十分鐘。
下午，我放學(xué)了�？匆姟伴W電”已經(jīng)來到校門前。它已被得汗流浹背，我把水澆在它身上讓它降溫。它嘶吼了幾聲，表示它很高興。
回到家，我開始寫作業(yè)。時(shí)間不知不覺的從我身邊流過。突然，我聽到了雷鳴一般的'嘶吼。原來這是“閃電”在用特殊的方式——嘶鳴來告訴我：該吃飯了。我迅速地吃完飯，就牽著“閃電”下樓去吃草。“閃電”吃草時(shí)，我就在它身邊陪著它。它吃得心滿意足時(shí)，就會用蹄子來示意：該回去了。
晚上，我伴隨著輕輕的風(fēng)和“閃電”微微的響鼻聲，漸漸地沉入了夢鄉(xiāng)。
我喜歡“閃電”，它每天送我上學(xué)、放學(xué)。我每天牽著它吃草，為它澆水調(diào)整體溫。我和它的日子一天天過去，日日月月、歲歲年年；一直沒有改變。因?yàn)�，我和它是最好的朋友�?/p>
假如我有一匹馬作文 篇4
假如我有一匹馬，它有一雙金光閃閃的翅膀，我要和他去任何草原玩耍、吃青草，然后躺在草坪上，看看藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的云朵。
假如我有一匹馬，它有一雙潔白帶有一點(diǎn)藍(lán)色絲條和發(fā)出微弱的星光。我要和它一起去看看玉皇大帝和皇母娘娘，看看金輝碧煌的'宮殿，。還去看看挪吒的三頭六臂，再登上月亮看看玉兔和嫦娥姐姐。
假如我有一匹馬，它有一雙潔白的翅膀。我要和它飛到世界屋脊，飛到世界最高的山峰，飛到世界最深的峽谷、西藏雪域高原和西藏的金碧輝煌的寺廟。
假如我有一匹馬，它有一雙金光閃閃的翅膀和先進(jìn)的潛水功能。它能沖破云霄，潛到海底兩萬里。我將和它一起沖破云霄大氣層，看看太陽到底有多大，有多少個(gè)星球，有多少個(gè)小宇宙。還要和他一起簽到海底三萬里，看看珊瑚長的怎么樣和我所有沒見過的的魚，所有沒見過的生物。
假如我有一匹馬作文 篇5
假如我有-匹馬。我會給它裝上-雙翅膀，帶著我和我的家人飛到各地去，去看那兒的風(fēng)景。
假如我有一匹馬。我會給它裝上緊急系統(tǒng)，哪個(gè)地方有危險(xiǎn)，我都會第-時(shí)間趕到，進(jìn)行指揮。
假如我有-匹馬。我會讓它吃飽暍足，不會讓它挨餓。
假如我有-匹馬。我不會用鞭子抽打它，不會讓它受到傷害。
假如我有-匹馬。我會讓它不拘束在原野上奔跑 ，快快樂樂的`。
徦如我有一匹馬。我會給它裝上長生不老系統(tǒng)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我的身邊，我也要和它一起成長。
假如我有-匹馬。我會給它裝上種樹系統(tǒng)，讓他到每個(gè)地方灑種，埋土，澆水，讓世界成為-個(gè)環(huán)保的世界。
徦如我有一匹馬。我會在傍睌騎著馬兒飛到月傍，去和月亮姐姐說話。
......
我如果有-匹馬，我-定會很快樂，很快樂！
假如我有一匹馬作文 篇6
假如我有一匹馬，我會和它一起周游全國，我們回去杭州，去欣賞西湖風(fēng)光，品嘗杭州的美食。再去看古城遺留下來的兵馬俑，感受中國悠久的歷史文化，接著再帶著這匹神馬去翻閱中外馳名的華山。最后，還會讓這匹神奇的馬帶著我越過汪洋大海，來到世界上做干凈美麗的國度—新加坡，感受那里濃濃的異國風(fēng)情！
假如我有一匹馬，我會騎著它四處奔走，宣傳地球目前的現(xiàn)狀，讓人們知道地球現(xiàn)在已經(jīng)危機(jī)四伏，告知人們“保護(hù)環(huán)境”的責(zé)任已經(jīng)迫在眉睫，勢在必行，只有全地球的人們行動起來，我們的地球環(huán)境才會越來越好！
假如我有一匹馬，我會騎著它，到處宣傳保護(hù)水資源的重要性，當(dāng)碰見玩水的小朋友，我會耐心地告誡小朋友：“珍惜身邊的'每一滴水吧，你知不知道，現(xiàn)在很多地方嚴(yán)重缺水，你們節(jié)約用水說不定會挽救很多生命呢！如果你們肆無忌憚地?fù)]霍浪費(fèi)水資源，地球上最后一滴水，很有可能就只剩下我們的眼淚了！”
假如我有一匹馬，我會騎著它，去遙遠(yuǎn)的西北大漠，充分利用沙漠氣候的特點(diǎn)，種植大片的胡楊林，春天，給人們一片新綠，夏天給人們一片林蔭，秋天給人們一片金黃，冬天給人們抵御風(fēng)寒！
假如，我有一匹馬，我會和它一起為地球、為人類、為身邊的人、為自己做很多很多積極有意義的事情，為創(chuàng)造美好的家園、和諧的社會努力！
假如我有一匹馬作文 篇7
馬，是人類無言的朋友，任勞任怨地為人民服務(wù)。古時(shí)候，有許多鼎鼎有名的大英雄，他們?nèi)〉脛倮�，也沒有想到幫助他們的那匹馬。盡管如此，馬仍然繼續(xù)無言地為他們服務(wù)。我也想獲得一匹馬，哪怕它能力并不高，樣子并不惹人喜愛。
假如我有一匹馬，我會為它披金戴銀，它會戴上用金箔包著的馬鞍，披上鉆石馬鎧，安上玉簪頭，連韁繩都包了金線。它的毛是棕色的，它氣勢非凡，跑起來一日萬里，它非常勇猛，嘴里能噴火，鉆石馬鎧厲能射出子彈，并且，它刀槍不入，必要時(shí)，它還可以化為一層無敵的保護(hù)罩保護(hù)我，再強(qiáng)大的武器也傷不了我一分。
假如我有一匹馬，我要帶著它回到古代，馳騁沙場，和古代的大英雄并肩作戰(zhàn)，研究戰(zhàn)術(shù)，并且我要把現(xiàn)代的機(jī)器和技術(shù)帶給他們，讓他們少走兩千年的發(fā)展路，不過，我不會將戰(zhàn)爭的技術(shù)教給他們，戰(zhàn)爭的本質(zhì)是為了保衛(wèi)自身，可不知不覺就變成了貪婪，嫉妒，紛爭的產(chǎn)物，所以，和平才是人類最終的歸屬。我也不會把使用汽車教給他們，不僅是因?yàn)轳R對人類的忠誠，翻開報(bào)紙，就是交通事故，廢氣污染的報(bào)道，它們的弊端很多。我還要發(fā)明一種馬鞍，裝上后馬便跑得飛快，時(shí)速超過七千五百千米，并且，它會自動收集廢品，污水，垃圾，有害氣體什么的補(bǔ)充馬的體力。它們還可以變成正能量讓馬飛起來，時(shí)速可以飛躍一萬五千米大關(guān)。馬永遠(yuǎn)是人類的好朋友。
假如我有一匹馬，我就會和它一起到“我的世界”的游戲中，和它一起探險(xiǎn)，挖礦，建房子，遠(yuǎn)航，征服，探索，去天堂，去地獄，去暮色森林……我要與他同甘共苦，我有了鐵裝，他不會少了鐵馬鞍，我有了鉆石，那它更不會缺少鉆石馬鞍，我還要為它用閃閃發(fā)亮的螢石建一座馬屋。
假如我有一匹馬，我要騎著它在一望無際的草原上奔馳，在這里，沒有世俗的紛爭，沒有污濁的空氣，沒有太多的`煩惱，有的只是和諧的氣氛，新鮮的空氣，泥土的芬芬，美麗的鮮花，翠綠的大樹，輕松和快樂！
假如我有一匹馬，我會騎著它去阻止一切的罪惡活動，我要讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)處于太平之中，我還要策馬奔騰去太空看一看，研究黑洞的秘密，并且將宇宙這個(gè)永久的謎解開，將高科技水平再上一個(gè)臺階，……
啊，我是多么想要一匹馬��！
假如我有一匹馬作文 篇8
假如我有一匹馬，我會用它做許多事情。
假如我有一匹千里馬，我會騎著它疾馳到世界各地去看一看，這一個(gè)大千世界究竟有多么大，多么美。
假如我有一匹天馬，我會讓它馱我上天，去玉皇大帝的宮殿找各路神仙請教更好的學(xué)習(xí)方法和各種神奇的法術(shù)。我還會在晚上去嫦娥姐姐的宮殿陪她看在凡間的后羿，臨走前我還會讓她給我一顆長生不老藥丸和教一教我法術(shù)，另外，我還會讓她借我摸一摸可愛乖巧的寵物——玉兔。
假如我有一匹幼馬，我會把它照顧得很好，教它跳舞、唱歌，把它培養(yǎng)成一匹世界上唯一一匹會唱歌跳舞的`馬，然后我再教它說中國話，把它培養(yǎng)成世界上獨(dú)一無二的“奇馬”，讓它成為風(fēng)靡全球，轟動世界的“大名馬”。
假如我生活在茫茫的草原上，我就會整天與馬兒一起歡笑、悲傷，我還會收集許多許多幼馬，把整個(gè)家堆得一泄不通，讓他們都變成風(fēng)靡全球，大名鼎鼎的——“大名馬”！
我非常愿意和馬兒做朋友，你們愿意嗎？
假如我有一匹馬作文 篇9
假如我有一匹馬，那該多好呀！我希望我有一匹長著白色翅膀、白色鬃毛的千里馬。我希望它非常健康，我一定真心去對待它，給它吃嫩綠的草，喝甘甜的水，陪它玩耍。
我多么希望牽著馬兒來到一望無際的.大草原，它能在大草原上像箭一樣奔馳。我還想讓它帶我去故宮、帶我去喜馬拉雅山、還帶我去巍峨的天柱山……讓我領(lǐng)略這世界上的奇峰異景！
當(dāng)我難過時(shí)能夠向它傾訴，它能帶我飛到天宮去，看看月宮里有沒有美麗的嫦娥仙子和可愛的玉兔，帶著我逛一逛神奇的天宮。
假如我有一匹馬，我還希望它是一匹神奇的馬兒，會使用召喚術(shù)，能召喚出許多馬，讓這些馬兒去山區(qū)，讓山區(qū)的孩子們都騎著馬兒去上學(xué)，既方便又安全。假如我有這樣一匹馬兒該多好啊！
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