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(經(jīng)典)假如我有一匹馬作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的假如我有一匹馬作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我有一匹馬作文 篇1
假如我有一匹馬的話，我就會騎著他出去飛奔，跟它起名字。
正在我甜想的時候，只見遠方一道光閃過，我走過去，只見有一匹駿馬在那里。我把它牽會了家，精心照料的飼養(yǎng)它，每天我都騎著它跑，它教我馬的語言，我也教它人的語言，從此以后我們就可以交談了，我給它取了一個名字叫小俊，它說：“它可喜歡著個名字了”我高興得不得了。
有一次，小俊在外面闖禍了，原因是那天我不在家，小俊想散散心，就沖到馬路上撞到了一個嬰兒，得知這件事后，我毫不留情的揍了小俊一頓，小俊不但沒有離開我，還扒在地上面說：“主人，再也不敢了�！蔽以徚怂�，并且，教會它不要沒人在家自己跑出去玩。我還叮囑它：我知道你喜歡嬰兒，不過不要去碰他。小俊問：“為什么呢？”我假裝嚇它說：“你去碰人家，人們就會知道這里有一匹馬就會用槍打死你，拿去賣。”小俊聽了我的話再也不敢了。只好扒在那里。
小俊頑皮的`本性還是不能改，這次它在家里玩，又打碎了家里的窗，害的我要在爸爸媽媽面前求情，留下小俊，最后爸爸媽媽同意了留下小俊。直到如今小俊還跟小俊快樂的生活著，現(xiàn)在連爸爸媽媽也愛上了小俊。
不過這一切一切都是我的幻想，不過我想我以后，也已定會擁有專屬我的馬。
假如我有一匹馬作文 篇2
有一次，我和家人一起去呼倫貝爾大草原游玩。我們下了飛機，找到了入住的莊園。
莊園的主人笑容可掬地把我們迎進屋，給我們倒上香甜的.奶茶，拿出哈密瓜等水果。最后，他小心翼翼地抱出一個大箱子，遞給我。我好奇地接過箱子，沒想到還沉甸甸的。我打開箱子，箱子里是一頭半大的馬駒。我輕輕地撫摸著它，它溫柔地垂下了頭。它現(xiàn)在還很小，體態(tài)輕盈。黑豆般的眼睛在臉上閃閃發(fā)光，臉上一副溫柔安靜的表情。
往后的日子里，我天天給它喂水、刷毛，幫助它吃食。一星期后，我坐飛機飛回城市，莊園主答應幫助我照顧小馬。
一年后，我又來到草原。小馬，不，應該叫大馬，變成了一個大姑娘了。雖然是雌的，但是絲毫不遜色。
馬的體形產(chǎn)生了優(yōu)美的曲線，馬頭有一種特殊的魅力，雙耳像軍刀一樣筆直銳利，眼睛炯炯有神，閃爍著智慧之光。馬腿強壯有力，馬蹄像金剛石一樣堅硬。長發(fā)飄揚，顯出一種特有的英姿。
我騎著它地無垠的草原上奔跑，跑過了一座又一座山梁，跨過一條又一條小溪。我幻想馬背上有一對翅膀，帶我飛得好高。
我策馬揚鞭，和我的馬向夕陽深處跑去……
假如我有一匹馬作文 篇3
假如我有一匹馬，我希望它是一匹棗紅色的汗血寶馬。
它體形高大清秀、身姿挺拔。一對像刀削過的三角形耳朵時刻聳立著。一雙黑汪汪的眼睛像一潭深不見底的湖水。修長的'脖頸后面飄逸著火紅的鬃毛，被風輕輕一吹像隨風舞動的火焰。看它身上一塊塊凸起的肌肉，就知道它體格強健。一條蓬松的馬尾輕輕甩動，更顯的它瀟灑飄逸。四只蹄子跑起來蹄下生風，我給它起名叫“追風”。
我每天騎著它去上學，既不會發(fā)生堵車現(xiàn)象，又很環(huán)保，更不用擔心上學會遲到。體育課上我還可以和同學們賽馬，還可以感受一下古人的馬上蹴鞠。放學的時候，鈴聲一響，追風像閃電一樣朝我奔來，四只蹄子像鼓點一般叩響，渾身冒著熱氣，鼻孔張得大大的，喘著粗氣，可能是見到我過于興奮，只見它前蹄騰空后蹄站立，發(fā)出一聲長嘯，好像在說：“小主人，你可放學了。”
你是不是很羨慕我有這樣一匹好馬呢。
假如我有一匹馬作文 篇4
我希望我有一匹全能馬：它可以上刀山、下火海、刀槍不入……還有一套探測系統(tǒng)，無論是地震、火山爆發(fā)、臺風等等，它都可以在一個月以前測出來，并提醒人們撤離，減少人員傷亡……
假如我有這樣一匹馬，我要穿越時空，回到恐龍時代，和它們做朋友，教它們和平相處，互相幫助……我還要看一看恐龍到底是因為什么滅絕了，是火山爆發(fā)？是地震？還是森林失火？
假如我有這樣一匹馬，我要騎著它飛到世界上最后一塊秘境——雅魯藏布大峽谷去探險，我要在水流湍急的江面上漂流，而我的馬，則會為我全程護航，我就會成為第一個在雅魯藏布江漂流的人。
假如我有這樣一匹馬，我要騎著它飛到偏遠地區(qū)，去幫助那些學習困難的同學們，幫助他們走向知識的`大門。
假如我有這樣一匹馬，我一定要為祖國貢獻力量，讓更多人擁有幸福的生活。
假如我有一匹馬作文 篇5
“竹批雙耳峻，風入四蹄輕�！瘪R是古代的交通工具，我喜歡馬，因為它身上有奉獻精神。
我希望我有一匹赤兔馬，它全身火紅，額上有一塊白色的毛。它跑起來，快得像一支利劍，鬃毛飛揚，四蹄騰空，英俊瀟灑。
假如我我有一匹馬，我要讓他長上和鷹一樣大的翅膀，帶著我穿越到過去，去看看曾經(jīng)輝煌燦爛的圓明園。去看看唐朝的'詩仙李白，看看他的朋友詩圣杜甫。然后去看看偉大的唐宋八大家，蘇軾，蘇洵，蘇轍，歐陽修，曾鞏，王安石，韓愈，柳宗元。
假如我有一匹馬，我要給他裝上噴火器，讓他帶著我去探索宇宙，我先去月球上看看到底有沒有嫦娥。然后去看最大的星球木星，看看木星黑子是怎樣形成的，再去看看火星是不是有火焰人，去看看水星上面是不是有海洋。
假如我有一匹馬，我要讓它長出翅膀，準確地抓住逃跑的小偷，為民除害。我要讓他拉上一輛車，帶上山里的孩子去遨游世界，讓他們長長見識，擁有夢想，長大后為祖國爭光。
假如我有一匹馬，我要帶它去穿越時空，來到20年后的家鄉(xiāng)，去看看20年后的家鄉(xiāng)是什么樣子的，看看爸爸媽媽過得好不好。假如我有一匹馬，假如我有一匹馬，我要去世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰，去看一看這座高8844.43米的高峰，我要在這座山峰下去俯視世界，感受站得高望得遠這句話的意義。
我真的希望我有這匹馬。我知道，我要好好學習，就可以培養(yǎng)出這一匹讓我放飛夢想的駿馬。
假如我有一匹馬作文 篇6
看著電視劇《三國演義》中呂布的赤兔馬，我十分羨慕古人可以騎著那駿馬馳騁在一望無邊的沙場上。
終于，我有了一匹馬，這匹馬全身火紅，像一塊燒得正旺的炭，這馬四肢奇長，肌肉發(fā)達、高大威猛，馬的尾巴末梢呈黃色，和全身的顏色不同，仿佛火炭堆中的一粒橙子。這匹駿馬的到來令我興奮不已，因為我們家又添了一名成員，而我也可以在同學們面前好好耍個酷。
不過，現(xiàn)代和古代有著天壤之別，古代沒有汽車，現(xiàn)代卻是汽車的`天堂，如果你把馬牽上路，還有人會管你；如果你騎著馬去上學，肯定會引來人們的圍觀，讓你沒辦法前進，害你遲到。遇上這種情況誰都會哭笑不得。
我希望路上汽車少一些，自行車多一些，這樣不僅能美化環(huán)境還能讓動物們來到城市生活。
假如我有一匹馬作文 篇7
馬是人類的朋友，在20xx年，馬仍然是人類忠誠的朋友。
我想那時由于人類生物科學的進步，可以培育出會飛的馬。我想擁有這樣一匹馬：全身上下是純白色的，毛長長的，可以使人們不用安裝馬鞍，騎起來也很舒服。它的四肢矯健有力，能日行千里，夜行八百，是一匹名副其實的千里馬。最神奇的是它長著一對銀白色的翅膀，能在天空中飛翔；它還可以在水里游呢！它為什么會在水里游呢？因為它的基因里加入了魚的基因。
未來的馬可環(huán)保了！它們不單單吃草，還吃生活垃圾和害蟲。瞧！它們正在垃圾堆邊吃得津津有味，沒多久就把一堆垃圾吃光了。它吃這些東西是不會生病的，這些垃圾在它的體內能轉化成有用的廢料。
我騎著這匹神奇的.大馬，奔馳在草原上，一邊跑、一邊唱著清脆的歌謠，路邊的花兒對我笑，小草向我招手。一陣輕風吹來，草原上頓時翻起層層綠浪。清晨，朝霞從馬背上空升起；夜晚，星星在馬背上閃爍。這美景像美酒把我陶醉了，慢慢地我進入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我甜甜地笑了。
在夢中，馬兒展開雙翅，帶我飛向天空。在空中，我欣賞著秀麗的風景，撫摸著潔白的云朵，追逐著升起的太陽。我一路嬉戲，玩耍累了，馬兒就停在云朵上，我躺在云朵上休息。
后來，馬兒又帶我游入大海。魚兒陪我游泳，小蝦陪我游戲；旁邊的海草把我留戀，美麗的珊瑚把依戀。海中有細長金槍魚、臃腫的水母、張牙舞爪的章魚、可愛的海豚它們見到我并不躲閃，也不攻擊我，而是圍著我，做出各種各樣的姿勢，好像在表演舞蹈。
我的馬兒夠神奇的吧。不過，這還不是真的，我真希望以后會有這樣的馬兒。如果是這樣的話，人類就會少使用汽車、飛機、輪船，對大自然的污染就會少很多，我們的地球變會更美麗、更安全。
假如我有一匹馬作文 篇8
假如我有一匹馬，我會搬家到大草原。天天起個大早，迎著微笑的朝陽，飛馳在那淡淡的晨光之中�；孟胫约菏顷P羽，掄著沉重的青龍大刀；幻想著自己是小喬，纖細的身體能使寶刀翻起波濤。望著牧草那一掠而過的碧波，只覺得自己化為清風，飛得又快又高。假如我有一匹馬，該多好！
假如我有一匹馬，那一定是一匹年幼的駿馬。它“竹披雙耳駿，風入四蹄輕�！彼謭A又大的眼里一定充滿溫柔與堅定。它的叫聲有烈的嘶啞，也有柔的圓潤，它毛色雪白，尾巴卻是一團柔順的火。假如我有這么一匹寶馬良駒，那世間還有什么有關淚的'問題？它的速度比“煩惱”快，能將煩惱拋在身后。每當馬兒背著我活蹦亂跳，我腦海里總是飄滿幸福的云霄……假如我有一匹馬，該多好！
假如我有一匹馬，我會帶著它走入賽馬場。別的馬都不安地打著響鼻，我的馬卻自信地揚起了鬃毛。發(fā)令槍一聲響，我立刻抓緊韁繩。小馬揚起四蹄，一步一個飛躍，輕松地超過對手。只聽身后的馬蹄聲漸漸遠去，唯一的聲音是我馬兒的銀鈴。觀眾只見一團白雪，托著一抹紅霞，一轉眼的工夫，就輕盈地到達了終點。
假如我有一匹馬，該多好！它會成為我的好伙伴，它會成為我夢想的翅膀。
假如我有一匹馬作文 篇9
假如我有一匹馬，它必須非�？蓯邸Ｎ乙谒淖酌暇幰粭l小辮子，尾巴上也編一條；我還要在它的頭上做一個小蝴蝶，讓它在奔跑時，總有一只蝴蝶在它頭上飛。
假如我有一匹馬，它必須非常乖巧。我家來客人時，它不能用蹄子去踢客人，它在吃東西時不能吃出聲，它跑起來時不能流口水，這樣才是一個乖孩子。
假如我有一匹馬，它必須非常干凈。不可以在我家地板上踏出一個個泥印子，不可以把自己的.馬窩弄臟，不可以隨地大小便，身上要干凈地一絲泥巴都沒有。
假如我有一匹馬，它必須非常小巧。這樣才可以進我家，這樣才可以和我睡一起，這樣才可以讓我爬到它背上。如果它太大、太大，那一定歸爸爸所有。
假如我有一匹馬，我必須很愛它。要保持它的可愛，讓它變得乖巧；要把它打掃干凈，讓它十分小巧。我在要求我的馬，就像在訓一個可愛的孩子。
可馬，不是這樣的。那只是公園里的旋轉木馬！馬應該奔放，應該自由，應該撒野，應該無拘無束。因為，它，是馬。
馬，一種向往自由的動物……
假如我有一匹馬，我希望它奔跑在田野上，無拘無束……
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