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假如我有一匹馬作文

時(shí)間:2024-01-23 12:37:22 我要投稿
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假如我有一匹馬作文8篇[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的假如我有一匹馬作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

假如我有一匹馬作文8篇[經(jīng)典]

假如我有一匹馬作文 篇1

  看著電視劇《三國(guó)演義》中呂布的赤兔馬,我十分羨慕古人可以騎著那駿馬馳騁在一望無邊的沙場(chǎng)上。

  終于,我有了一匹馬,這匹馬全身火紅,像一塊燒得正旺的炭,這馬四肢奇長(zhǎng),肌肉發(fā)達(dá)、高大威猛,馬的尾巴末梢呈黃色,和全身的顏色不同,仿佛火炭堆中的'一粒橙子。這匹駿馬的到來令我興奮不已,因?yàn)槲覀兗矣痔砹艘幻蓡T,而我也可以在同學(xué)們面前好好耍個(gè)酷。

  不過,現(xiàn)代和古代有著天壤之別,古代沒有汽車,現(xiàn)代卻是汽車的天堂,如果你把馬牽上路,還有人會(huì)管你;如果你騎著馬去上學(xué),肯定會(huì)引來人們的圍觀,讓你沒辦法前進(jìn),害你遲到。遇上這種情況誰都會(huì)哭笑不得。

  我希望路上汽車少一些,自行車多一些,這樣不僅能美化環(huán)境還能讓動(dòng)物們來到城市生活。

假如我有一匹馬作文 篇2

  我有一匹赤兔馬他體態(tài)輕盈,神形兼?zhèn),跑起來的時(shí)候昂首揚(yáng)尾,四蹄騰空。于是我給他取名叫“騰由”。這不僅讓人感受到馬騰空的高度,更是表達(dá)了這只馬向往自由。

  所以我并不拘束他,而是讓他自由的奔跑。

  我每天都要去騎它,在我剛學(xué)會(huì)騎馬的時(shí)候,我第一的就是想去西藏。那里有壯麗的山川,美麗的河流,雄偉的大峽谷。于是我給此馬裝上籠頭,鞍鐙,韁繩,四蹄固定好馬掌,再給馬背上裝上飛行翅膀。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我便騎著馬向西藏奔去。

  經(jīng)過三天的艱辛路程,我終于來到了西藏。

  那里的同胞都熱情的款待我,還讓我美美的睡上一覺,而且個(gè)個(gè)都夸我的馬好……第二天,我隨著向?qū),騎著馬去參觀這自然博物館。啊,太壯觀了!這是我有史以來聞所未聞的景象。

  我立馬打開飛行翅膀,坐在馬上,在空中騰飛。馬兒動(dòng)作協(xié)調(diào),生動(dòng)健美,估計(jì)在馬群當(dāng)中也會(huì)被稱為“帥哥”。

  在空中,白云對(duì)我微笑,朝下望,草兒在腳下翻波濤。偶爾也有幾只飛禽,從我們身邊飛過,伴著風(fēng),在朝陽(yáng)的映照下,展現(xiàn)出一幅幅精彩的`畫面。那位向?qū)Э创袅,突然叫到:“天馬這,真是一匹天馬!”

  我也非常高興,仿佛像仙境一般,讓我如癡如醉。馬兒嘶鳴著,叫喊著,表示它的愉快。在這片廣闊的藍(lán)天之下,我見到了,見過了這世間罕見的奇景,那一望無際的草原,那山川,河流,峽谷都無法用詞語(yǔ)來形容……

  這難道是夢(mèng)境嗎?不,不是。因?yàn)樵谶@片廣闊的藍(lán)天之下,我坐在馬身上,它寄托著人們的希望,和主人的心聯(lián)系在一起。所以我堅(jiān)信:“人只要在馬傷,就沒有打不贏的勝仗!”

假如我有一匹馬作文 篇3

  馬是人類的朋友,在20xx年,馬仍然是人類忠誠(chéng)的朋友。

  我想那時(shí)由于人類生物科學(xué)的進(jìn)步,可以培育出會(huì)飛的馬。我想擁有這樣一匹馬:全身上下是純白色的,毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,可以使人們不用安裝馬鞍,騎起來也很舒服。它的四肢矯健有力,能日行千里,夜行八百,是一匹名副其實(shí)的千里馬。最神奇的是它長(zhǎng)著一對(duì)銀白色的翅膀,能在天空中飛翔;它還可以在水里游呢!它為什么會(huì)在水里游呢?因?yàn)樗幕蚶锛尤肓唆~的基因。

  未來的馬可環(huán)保了!它們不單單吃草,還吃生活垃圾和害蟲。瞧!它們正在垃圾堆邊吃得津津有味,沒多久就把一堆垃圾吃光了。它吃這些東西是不會(huì)生病的,這些垃圾在它的體內(nèi)能轉(zhuǎn)化成有用的廢料。

  我騎著這匹神奇的.大馬,奔馳在草原上,一邊跑、一邊唱著清脆的歌謠,路邊的花兒對(duì)我笑,小草向我招手。一陣輕風(fēng)吹來,草原上頓時(shí)翻起層層綠浪。清晨,朝霞從馬背上空升起;夜晚,星星在馬背上閃爍。這美景像美酒把我陶醉了,慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我甜甜地笑了。

  在夢(mèng)中,馬兒展開雙翅,帶我飛向天空。在空中,我欣賞著秀麗的風(fēng)景,撫摸著潔白的云朵,追逐著升起的太陽(yáng)。我一路嬉戲,玩耍累了,馬兒就停在云朵上,我躺在云朵上休息。

  后來,馬兒又帶我游入大海。魚兒陪我游泳,小蝦陪我游戲;旁邊的海草把我留戀,美麗的珊瑚把依戀。海中有細(xì)長(zhǎng)金槍魚、臃腫的水母、張牙舞爪的章魚、可愛的海豚它們見到我并不躲閃,也不攻擊我,而是圍著我,做出各種各樣的姿勢(shì),好像在表演舞蹈。

  我的馬兒夠神奇的吧。不過,這還不是真的,我真希望以后會(huì)有這樣的馬兒。如果是這樣的話,人類就會(huì)少使用汽車、飛機(jī)、輪船,對(duì)大自然的污染就會(huì)少很多,我們的地球變會(huì)更美麗、更安全。

假如我有一匹馬作文 篇4

  在遼闊的大草原,微風(fēng)一吹,花兒、小草的香味飄蕩在空中,我騎著我幻想中的馬兒奔騰在松軟的草坪上,寧?kù)o的大草原,只有我那歡快的歌唱……

  假如我有一匹馬,我不會(huì)讓它忍饑挨餓,我用手捧起一些新鮮的.干草,提來一桶純凈的水,隨馬兒吃、喝、玩、樂,自由奔跑。夜晚,我?guī)яR兒走進(jìn)溫暖的小屋,地上鋪著幾層厚厚的草,怕馬兒著了涼,把小房門一關(guān),打開透氣窗,點(diǎn)燃小夜燈,讓馬兒快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……清晨,我?guī)婉R兒帶上“金絡(luò)腦”,讓它帶我“快走踏清秋”。

  春天過去,熱風(fēng)一吹,夏天到了。哇!烈日當(dāng)頭照,我給馬兒織了一頂遮陽(yáng)帽,自己織了一頂大草帽。我牽著馬兒來到池塘邊,我脫下涼鞋,把小腳泡在冰涼的水里,踢打著水花,馬兒慢慢品味著冰水的滋味。我躺在涼席上,

  馬兒臥在池塘邊,這感覺多美妙。』氐郊依,給馬兒沖個(gè)涼水澡,馬兒抖抖身上的水珠,在陽(yáng)光的照耀下,馬兒身上的水很快就干啦!

  樹葉由綠變黃,秋天來啦!我給馬兒穿上了一件外套,馬兒的睡眠逐漸變長(zhǎng),必須等我去拍它它才醒,迷迷糊糊地跟我走到草原上。我騎上馬兒,馬兒昏頭昏腦地摔進(jìn)了泥里,害得我也遭了殃。我拍掉滿身的泥土,看看親愛的馬兒,變成了小泥馬,逗得我哈哈大笑。

  呼呼,漫天的雪花往下落,房子、松樹都被染成了白色。冬天來了,我給馬兒換上棉襖。我伸出紅紅的小手,想要接住那落下的雪花,馬兒的蹄子來回跳,我只好把馬兒牽進(jìn)小屋……

  我久久地望著天空,發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆,這猶如連環(huán)畫般的景象,一直在我腦海里回蕩。

假如我有一匹馬作文 篇5

  我十分喜歡馬,那能在祖國(guó)大地奔騰的駿馬。每當(dāng)我看見了遼闊而美麗的大草原時(shí),我的耳邊仿佛就會(huì)響起一陣陣令我興奮的馬蹄聲,和那可愛的媽的嘶鳴聲。啊!我是多么想要一匹馬。

  假如有一天,我得到了一匹馬。它渾身都是雪白的,耳朵尖尖的,身體十分強(qiáng)壯。它的眼睛是烏黑烏黑的,在雪白的身體的襯托下,顯得格外顯眼。

  我十分喜歡它,經(jīng)常給它喂食,給它洗澡。

  有一次,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跑步,結(jié)果因?yàn)樗絾栴},沒有拿到獎(jiǎng)狀,我十分難過,回到家后,我的馬看見我這么悲傷,連忙問我怎么了。它一聽到“跑步”這個(gè)詞,一下子興奮起來了。竟然從我家五樓跳了下去,讓我快點(diǎn)一起去跑步。我沒有辦法,只好有氣無力地跑了起來。可我剛剛起跑,那小馬已經(jīng)跑好遠(yuǎn)了,我努力的`奔跑,可還是沒有用,過了一會(huì)兒,只見那小白馬從我后面出現(xiàn)了,我知道它已經(jīng)跑了一圈了。從此,我每天跟它跑。

  就這樣,我的跑步速度越來越快了,終于在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了獎(jiǎng)狀。

  這匹雪白的馬在我的生活中無處不在,它幫助我做事,和我一起玩耍,嬉戲。它像一盞明燈。每當(dāng)我想退縮時(shí),它指引我前進(jìn)!

  在它身上,我學(xué)會(huì)了很多事。他一直陪伴著我,與我共度難關(guān),它是我最好的朋友!可是這一切都是幻想,只有依靠自己的努力才能創(chuàng)造輝煌!

假如我有一匹馬作文 篇6

  假如我有一匹馬,我要將它改造:插上一對(duì)翅膀;奔跑速度飛快;我要讓他機(jī)械化。

  介紹改造后的馬:

  姓名:機(jī)械馬年齡:十速度:飛快特征:頭上長(zhǎng)角,腳下生風(fēng),巨大無比飛行最高時(shí):危樓高百尺,手可摘星辰……

  改造之后,我要帶著無數(shù)的樹苗,種到撒哈拉大沙漠,打上崔長(zhǎng)素,讓無邊無際的沙漠變成綠洲;我要帶上無數(shù)書本,給災(zāi)區(qū)小朋友們,讓他們用知識(shí)建立自己的未來;我要帶上所有的小朋友去世博園里看個(gè)夠……

  假如我有一匹機(jī)械馬,我會(huì)騎著它,飛向太空,觀看遼闊、美麗、雄壯的宇宙。

  假如我有一匹機(jī)械馬,我會(huì)騎著它,穿越時(shí)空去古代,見證一下古人的`智慧、三國(guó)的硝煙與人類的發(fā)展史。幸運(yùn)的話回到侏羅紀(jì)時(shí)代見證恐龍的力量與智慧。

  不管怎么樣,這匹機(jī)械馬可以給人們帶來幸福與美好,同時(shí)還能解開所有的未解之謎;可以告訴人們古代與現(xiàn)代中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn);可以探索未知的秘密與美好的未來。

  機(jī)械馬的未來是光明的。愿機(jī)械馬早日出現(xiàn)在世界上!

假如我有一匹馬作文 篇7

 假如我有一匹馬,我希望他是棗紅色或黑色的;我要給他取名叫“怪俠一枝花”,小名“花花”。

  假如我有一匹馬,我希望他是公的,因?yàn)槲沂悄傅,公母搭配,奔跑才不累?/p>

  假如我有一匹馬,他可以不比我漂亮,但他必須讓我覺得他是最美的。

  假如我有一匹馬,他可以年輕力壯,驍勇嗜戰(zhàn),也可以年老體邁,滄桑無限,抑或是年紀(jì)雖大,卻依舊英姿不減當(dāng)年,更添幾分成熟與歲月的親情和責(zé)任感,但絕不可以正當(dāng)壯年而滿身老氣橫秋之貌。

  假如我有一匹馬,他不可以嫌我太重,即便真的是重了,也不可以咧開大嘴呼嚕呼嚕地取笑我。

  假如我有一匹馬,他可以不會(huì)跳踢踏舞,可以拿不到奧運(yùn)會(huì)的`資格證,但他需要舍得撒開四蹄,向著我或者帶著我向遠(yuǎn)方狂奔一番,哪怕累得在草地上仰四八叉。

  假如我有一匹馬,他不會(huì)唱歌沒關(guān)系,但他需要懂得嘶叫。

  假如我有一匹馬,我可以不計(jì)較他會(huì)不會(huì)叫我“好姐姐”,但他必須把我當(dāng)成他的親人;他可以不會(huì)說他愛我,但他一定要是愛我的。

  假如我有一匹馬,他要有足夠的耐性聽我絮絮叨叨地講你的我的他的故事。

  假如我有一匹馬,我希望他能很應(yīng)景地給我?guī)椎窝蹨I,或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,把馬臉貼在我的肩頭輕輕摩擦。

  假如我有一匹馬,我不會(huì)要求他會(huì)彈琴,因?yàn)槲乙膊粫?huì)吹簫,但希望琴簫合奏是我倆共同的理想境界。

  假如我有一匹馬,即使我們回不到十年前,即使知道花常開人難留,即使天昏地暗斗轉(zhuǎn)星移,即使解不了名韁而到頭萬事俱空,即使沒有那么多即使,我們彼此也能不離不棄。

  假如我有一匹馬,只要他愿意,我就從此跟著他走天涯。

  雖萬千人而吾往矣……浮云生死,此生何懼!……

  假如我真的有一匹馬,希望昔日舊盟并非空許,他甘愿無悔地馱著我去赴一個(gè)輪回前情人節(jié)的那一場(chǎng)約。

  可是我真的有一匹馬么?沒有……所以我只好幻想一下?lián)碛旭R的日子。

  我疼惜我的馬,然而,哪怕我的馬有一天先我一步而老死去,我也已經(jīng)想象不出我那時(shí)該有怎樣的痛苦心情了……

  原來只是我一個(gè)人悄立遐想而已……

假如我有一匹馬作文 篇8

  如果我有一匹馬,我希望他是一匹潔白的雪亮的高原駿馬。我渴望和他一起奔馳在那雪域高原上,我將和他一起與雪融為一體。我同時(shí)也憧憬與他一起在那草原上飛翔,一起懶洋洋地曬太陽(yáng),感受清風(fēng)的涼爽,聞著那甜甜的.花香一起進(jìn)入屬于自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我希望他有一身潔白無暇的長(zhǎng)毛,迎風(fēng)而飄;我希望他有一雙烏黑而雪亮的雙眼,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處那碧綠的草地;我希望他有一對(duì)靈敏的雙耳,去聆聽大自然的歡唱;我更希望他擁有活潑的性格,可以交到更多“馬友”。我將用我的心靈去馴服他,用我的快樂去感染他;我將和他一起去奔跑、牧羊、嬉戲玩耍;我將和他一起盡心盡力去牧羊。

  如果我有一匹馬,我還是希望那是一匹與我心靈相通的馬,與我快樂地度過我無暇的童年;如果我有一匹馬,我也希望他是一匹有著善良內(nèi)心、愛好和平、渴望和諧的馬,與我一起做著和平、善良的努力;如果我有一匹馬,我也憧憬和他性格相同,愛好活潑、向往自由,一起在陽(yáng)光下度過美好的時(shí)光。

  我如果真的有一匹馬,我會(huì)與他一起向大地學(xué)習(xí),向自然界學(xué)習(xí),一起度過真正、充實(shí)的童年。

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