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【經(jīng)典】假如我有一匹馬作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的假如我有一匹馬作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我有一匹馬作文 篇1
假如讓我有一匹馬，我要一匹有魔力的馬，一匹棗紅色的馬，身強體健，奔馳如風的馬，我要用這匹美麗強壯的馬去做一些有意義的事情。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向災區(qū)，為災區(qū)的孩子們送去捐款、書包和書本。我會分給那些渴望知識的孩子們，讓他們學習新知識、快樂成長。
假如我有一匹馬，我要穿越到不平靜的'年代，我要奔向戰(zhàn)場，告訴他們不再有戰(zhàn)爭。我們共同生長在美麗的地球上，大家都應當愛護我們的星球。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向貧瘠的土地，奔向農(nóng)村，讓孩子們學會澆灌干旱的農(nóng)田，讓禾苗茁狀成長。讓孩子走出大山，讓他們也能感受到科技發(fā)展給生活帶來的便利。讓他們把科技帶回家鄉(xiāng)，為農(nóng)村的發(fā)展，出一份力。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向知識的海洋，在里面遨游，汲取知識，打開知識大門，把未來科技帶回現(xiàn)在，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。
啊！假如我有一匹神奇的馬，我將用它為祖國增添光彩，為自己打開知識的大門。
假如我有一匹馬作文 篇2
一直期望自己能有一匹馬，騎著它馳在廣闊的草原，盡情的揮灑屬于我的自由；或跨過奔騰喧囂的.大河，穿越在高山之間，無拘無束地在萬水千山之間游玩，唱著歡快的歌。一天我真的得到了一匹好馬！
這匹馬全身是黑，看起來十分有力氣，馬尾像小姑娘的長發(fā)。奔跑起來十分快，還十分聽話。我給它起名叫“黑色旋風”！
我騎著它，來到大海邊，和它一起看日出；帶它到游樂園，和我一起玩過山車；帶它去北京看故宮、天安門；帶它去西藏看布達拉宮……我要讓他每天都快快樂樂！
我的馬有一個特異功能，他能穿越時空，穿越時空的時候我還干了一件大事！我騎著它來到三國時期，看見一個人坐在樹下，我想知道他是誰，打開《三國演義》�？戳似饋�，誰知我急著要回去給馬喂草，忘了帶《三國演義》，被這個叫諸葛亮的人撿走了，后來他成了有名的軍師！
回來后我和它玩了很長一段時間，我便放它回大自然了，它走時竟流了兩行淚！過了幾天他又回來了，于是新的旅程開始了……
假如我有一匹馬作文 篇3
假如我有一匹馬，我一定好好的馴服它，帶著它馳騁天涯，自由自在的奔跑在藍天下……
假如我有一匹馬，我一定丟開這令人厭煩的課本，騎上我的馬，它就是我的嘶風赤兔馬，我就是有有萬夫不當?shù)?呂布，雄糾糾氣昂昂走向戰(zhàn)場，威風八面，無人敢敵。忽然三個大將飛奔來戰(zhàn)，我定然視死如歸，絕對不會被劉關(guān)張趕入城里，我一定會浴血奮戰(zhàn)，縱然死于馬下，也不會后悔……
假如我有一匹馬，我一定要走出這個小小的房間，去三山五岳，五湖四海，領(lǐng)略大自然的風光……
假如我有一匹馬，渴望我的馬兒能夠在一望無邊的綠色海洋里帶著我自由自在的奔跑。自然畢竟是馬兒的故鄉(xiāng)，所以我潛心準備著有一天可以讓馬兒帶我逃離這個不屬于我的世界，回歸到大自然的懷抱中……
假如我有一匹馬，我愿意用我的一生與平凡相伴，愿意永遠和自然相依相偎永相隨……
假如我有一匹馬作文 篇4
馬，在古時候人們離不開它，要去遠方，需要馬運送，要上戰(zhàn)場，需要馬作戰(zhàn)，人們時時刻刻都離不開馬。假如我也有一匹馬，他會長什么樣子？他會有什么本領(lǐng)？他會有什么特征？我想擁有一匹馬，一匹與眾不同的馬。
假如我有一匹馬，我想要一匹可愛的馬。它長著一頭棕黑色光滑的毛發(fā)，全身上下都是褐紅色的小紅馬。
它的樣子極其可愛，它很溫順、聽話、孝順、乖巧，對主人很有孝心。但與此同時，它也是一個淘氣包，喜歡和主人玩捉迷藏，有時候還把被人耍的團團轉(zhuǎn)，讓人感到氣憤。
假如我有一匹馬，我想要一匹小馬駒。我要做它的好朋友，和它一起長大，要帶他去許多地方玩耍，要叫它許多知識。我要給他取名為“永遠”，因為我希望它永遠做我的好朋友、永遠的好伙伴，永遠陪伴我。
假如我有一匹馬，我只要“永遠”。我希望它有一雙翅膀，可以帶我在藍天中翱翔；我希望它會說話，能在我傷心的時候給我安慰，能在我無助的時候給我莫大的幫助，能在
我失敗的時候給我鼓勵。我希望它能給帶來快樂，和我一起分享快樂，一起分擔傷痛，分擔悲傷，和我一起度過快樂的`童年。
假如我有一匹馬，我希望是“永遠”。我希望它有高智商，在我做作業(yè)時，不會做的題目它可以告訴我解答的方法，做錯的題目它能夠用言語告訴我、提醒我，做我身邊的小老師。
假如我有一匹馬，“永遠”是最有資格的。它有一顆善良的心，非常有愛心。它會幫助盲人過馬路，他會幫助貧困災區(qū)的人們做善事，它會馱著老奶奶老公公過馬路、送他們回家，它會為被欺負的人打抱不平。
假如我有一匹馬，它就是“永遠”。它會帶著我去世界各的旅游。去那神秘而又美麗的西藏，去那險峻壯觀的雅魯藏布大峽谷……
馬是人類最忠誠的朋友，我好想擁有一匹馬，它的名字叫“永遠”。
假如我有一匹馬作文 篇5
在我國古代馬作為一種不可缺少的動物而存在的，因為馬是主要的交通工具。隨著科技的發(fā)展馬漸漸離開了我們的生活。人們不再需要用馬代步也不再需要戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場上奮戰(zhàn)。馬雖然淡出了我們的生活，然而它勇敢堅強的精神卻從沒有變過。假如你有一匹馬你將如何讓它實現(xiàn)它的價值了，你會讓它幫你做一些什么。想象作文的寫作最重要的是你的想象力，想象要大膽同時也要合理。你可以通過一些關(guān)于馬的歷史事件方面去思考，你也可以寫你與馬在未來時代的生活。
假如，我有一匹馬，我會騎著它在馬背上幻想，騎著它走遍四方，風一般地飛過原野，騎著他在草地上唱歌，無比幸福，無比歡樂。
假如，我有一匹飛馬，我會騎著它飛上藍天，與小鳥歌唱；飛進天宮，與神仙游蕩；飛入太空，和宇航員一起在宇宙飄蕩；騎著它劃過天際，俯視人間的一花一草，把生命的露水灑滿大地，把人間映照的更加美好。
假如，我有一匹戰(zhàn)馬，我會騎著他殺覆戰(zhàn)場，保衛(wèi)家國，贏得勝利，雄壯國家的士氣，騎著它在戰(zhàn)場上奔騰，永不停歇，勇往直前。假如，我能回到從前，會騎著赤兔馬勇敢殺敵，為國家做出貢獻。
如果，我有一匹小馬，我會精心呵護它，喂養(yǎng)它，直到它又高又壯，成為一匹寶馬。
春天，我和馬一起在剛出土的小草上奔跑，讓他靜靜地在湖畔吃草，讓我們一起感受春的美好。
夏天，我們在金色的麥田里捉迷藏，在火球一般的'太陽下玩耍，夏日，永遠在我的記憶里。
秋天，我會騎著馬，吃著豐收的果實，享受短暫的秋天。
冬天，我會騎著馬在雪地里奔跑，一起在一個又溫暖又寒冷的冬天里度過。
假如我有一匹馬，我就會有我自己無盡的幻想。
假如我有一匹馬作文 篇6
假如我有一匹馬，你想知道我想干什么嗎？不知道了吧！那就讓我來告訴你們吧！
假如我有一匹馬，我一定會奔向那古代，看那交響樂伴奏下的復活的雕塑群和油畫長卷！讓打仗的戰(zhàn)友合為好朋友，讓這個古代更進一步，讓我們的友誼更上一層樓。
假如我有一匹馬，我一定會奔向西藏，看看那雪域高原上的牦牛，金碧輝煌的寺廟和載歌載舞的藏族同袍。等可貴的是，讓我們?yōu)槲鞑亟ㄒ粭l通往人間溫暖的路，你可別忘了一首歌《天路》。
假如我有一匹馬，我一定帶上用不完的水，騎著這匹馬奔向干旱的地區(qū)，我要將水送給他們，讓他們不再干渴，不再因為干旱或無水而進入天堂。
假如我有一匹馬，在我寂寞、寂靜、煩躁的時候，我將會騎著那匹馬在森林里散步，或騎著它去我最喜歡的地方小溪邊，在那兒有有鳥語花香，有小鳥在唱歌；小花在跳舞；大叔奶奶正在給小草講美麗動聽的.故事。在這樣的場景下，我一定會邊變得開開心心、快快樂樂的，我的心情好極了，自然而然就會騎著那匹馬做好事。
我如果真有這匹馬就好了，這樣我就可以愉快的過好每一天。
假如我有一匹馬作文 篇7
假如我有一匹馬，我要把它喂的毛色發(fā)亮，給它戴上漂亮的轡頭，鞍鐙。給它插上金色的翅膀，飛到草原去看蒙古族同胞。
進入蒙古包，熱情好客的蒙古族同胞急忙端上了清香的奶茶，香噴噴的手抓飯和烤全羊。招待我這位遠方來的客人，我們吃過午飯后，來到蒙古包外，看到一望無際的大草原，奔騰的駿馬，連綿起伏的小丘和成群的馬兒……，頓時，我的心也跟著這些馬兒一起飛翔。我約了幾個蒙古族小伙伴進行了賽馬比賽，槍聲一響，只見我的`“寶馬”展開雙翅，像離弦的箭一樣奔向終點，我騎在馬背上，有種“風馳電掣”的感覺，我的“寶馬”也不負眾望，在一次次的飛奔中，不斷超越小伙伴的馬，終于在最后的沖刺中，取得了這次比賽的冠軍。我撫摸著我的愛馬，說：“辛苦你了”！
夕陽西下，這次蒙古之旅。使我深深的感受到了蒙古族同胞熱情好客，也和這里的小伙伴結(jié)下了不解之緣。臨走時，和這里的小伙伴一一握手告別，希望他們也來我們家鄉(xiāng)作客，我和我的馬兒也戀戀不舍的告別了美麗的蒙古大草原。
假如我有一匹馬作文 篇8
我非常喜歡馬，也�；孟胛夷軗碛幸黄テ劣纸焉裼碌暮民R。
假如我真的有一匹馬，我會干些什么呢?我會騎著它探索大自然的奧秘;我會騎著它奔向蔚藍的大海，在海邊我可以盡情地玩耍;我會騎著它來到花店買一束漂亮的鮮花，送給我親愛的黎老師。
我也幻想過馬背插上金翅膀，帶著我飛上天空，在天空中我看見了可愛的小鳥怎樣在大樹上搭窩，我看見了展翅翱翔的雄鷹，我還看見了送信的'白鴿，柔軟的云朵，成群的大雁，我看見了……
假如我有一匹馬我會帶著爸爸媽媽飛遍天涯海角，讓他們也看看祖國的壯麗山河，我騎著馬兒飛呀飛，飛到長江，飛過黃河，飛到大海，飛向美麗的大草原。
夜晚，馬兒載著我來到銀河，我看見了一閃一閃的小星星，我們又來到樹旁，我看見了熟睡的鳥兒;飛到草叢中，看見了飛來飛去的螢火蟲;我還要騎著它飛向美好的明天……
假如我有一匹馬作文 篇9
我的爺爺是一位古書收藏家。他的書房里全是各種各樣稀奇古怪的書。可是他從來不讓人進他的書房，就連他最寵愛的我也不能。這就使我更想看個究竟。
終于，有一天，我趁爺爺睡覺的好時機溜進書房。一進書房，我就被琳瑯滿目的書看的眼花繚亂，各種大小、厚薄的'書鋪天蓋地，一直都堆到天花板上了。但在這龐大的書海里，我立刻被一本超大超厚的、用樹皮包著的書吸引住了。我小心的取下書，兩個大字映入眼簾—《神馬》。我輕輕打開，書的第一頁上畫著一匹馬。
這匹馬膘肥體壯，皮毛油光水滑。身上披了一件雪一樣的戰(zhàn)袍。昂首揚尾，四肢強勁有力，奔騰向前。更神奇的是，馬的身上長著兩雙潔白的翅膀。
我繼續(xù)往下翻，只見書上寫著一串咒語：哞嘛哞嘛啦哈！我念了一遍，奇跡出現(xiàn)了！那匹馬居然從書上飛了下來，落在我的身旁。它沖我點點頭，眨眨眼，扇了扇翅膀，半跪了下來，好像在示意我坐到它的背上。我暈暈乎乎上了馬背，抓緊馬的翅膀，忽然，我整個人都騰空起來，馬載著我飛出窗外，愈飛愈高，我嚇的閉上眼睛，聽到風聲呼呼的在耳邊，我嚇得大叫咒語，轉(zhuǎn)眼之間，我又在書房里了。我的心砰砰直跳，趕緊合上書，溜回自己的房間。
第二天，爸爸送我上學，下著雨，到處都堵車，道路被堵得水泄不通。怎么辦？我就要遲到了。我急得直跺腳。突然我想起了爺爺書房里的那匹神馬，如果這個時候，馬能帶我飛進教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒語。頓時，奇跡出現(xiàn)了，神馬像一道白光閃現(xiàn)在眼前。它扇動翅膀把我裹緊，飛向高空，向下看，車水馬龍就像螞蟻一樣小，我還沒反應過來，人已經(jīng)在教室了。我長呼一口氣，連忙向神馬道謝。
從此，神馬成了我最好的朋友，最親密的伙伴！
多么神奇的馬��！真希望人人都有這樣一匹馬，在你有困難的時候，它會立刻出現(xiàn)，幫你解決一切問題。