鴨媽媽、小鴨和青蛙-四年級-記敘文
大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么問題來了,記敘文應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的鴨媽媽、小鴨和青蛙-四年級-記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一天,鴨媽媽正坐在房子旁,慢慢地等著她馬上要孵化出來的小鴨。不一會(huì)兒,一只只小鴨子都岀殼了,還有一只很小很小的鴨子還沒有破殼出來,因?yàn)樗鼈(gè)兒太小,所以鴨媽媽沒有看見。
過了兩天,鴨媽媽就帶著其他小鴨游泳去了,它們一個(gè)個(gè)都游得很好。
那只個(gè)兒太小的'鴨子終于被孵出來了,看見了媽媽在池塘里,就連忙蹦過去,可它沒有得到鴨媽媽的幫助,游不來泳,可著急了。鴨媽媽沒有看見小鴨子,就帶著其他小鴨子們離開了,小鴨子看見媽媽走了,就哭了起來。頓時(shí)哭聲驚動(dòng)了荷葉上的青蛙,青蛙很可憐小鴨子,決定幫小鴨去尋找鴨媽媽。
青蛙首先教會(huì)了小鴨子游泳,接著就帶著它去找鴨媽媽。
不一會(huì)兒,它們倆看見了一只雞,連忙跑 上去問它是不是鴨媽媽,雞回答說:“我是雞媽媽,而不是鴨媽媽,我還要回去看我的雞寶寶呢!”
她們看見了一只鴨子,又跑上去問它是不是鴨媽媽,那只鴨子回答說:“拜托!我是公鴨,不是你的媽媽,我們鴨子一般喜歡在水里游泳,你們繼續(xù)到小河邊去尋找吧!”
青蛙和小鴨子來到小河邊,看見了一條魚,又上去問它是不是鴨媽媽。
魚兒說:“我肯定不是你媽媽。你們到那邊去找吧!”
青蛙和小鴨游了過去,看見一只鴨子,又上去問它是不是鴨媽媽。鴨子回答說:“我是鴨媽媽,有什么事嗎?”青蛙問:“這是你的孩子嗎?”并把小鴨告訴它的事情一五一十地說出來,鴨媽媽握著青蛙的手連聲說:“謝謝!太感謝你了!”青蛙說:”不用謝!“青蛙說完就唱著歌兒走了。
這時(shí),鴨媽媽也帶著小鴨們離開了河邊。
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