一幅漫畫的啟示作文400字(精選96篇)
漫畫是非常有趣的,一幅好的漫畫可以告訴我們不少道理哦!下面是小編為你準(zhǔn)備的一幅漫畫的啟示作文400字(精選96篇),希望對你有幫助!
一幅漫畫的啟示作文 篇1
今天,我在學(xué)校里看了一幅漫畫,并且對漫畫里的內(nèi)容感悟頗深。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個小男孩和一位小女孩,在上學(xué)途中,看到了垃圾箱旁有許多垃圾,小女孩把垃圾拾進了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上貼了張字條:文明——只差一步。
是啊,在生活中,我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便,隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環(huán)境中。我們設(shè)想一下,如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話,那么地球上將會堆積成一座座的垃圾山,那我們生活的環(huán)境將會受到巨大的破壞。
我們還要保護環(huán)境,要保護環(huán)境必須做到以下幾點:不能亂砍伐樹木;不隨手亂扔垃圾;工廠排出的廢物必須當(dāng)即處理。要是人類再不保護環(huán)境的話,也許,我們生存的地方將越來越小,或者根本就沒有我們生存的地方了,那就意味著我們將走向滅亡。
所以,我希望人人都能保護環(huán)境,讓我們的世界更加多姿多彩,生機勃勃。
一幅漫畫的啟示作文 篇2
今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫讓我懂得了一個道理。
一天下午,小紅和小明放學(xué)了一起走回家,突然,小紅和小明猛的停下了腳步,只見他們皺起眉頭,小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮,說:“這里怎么會有那么多垃圾呀?而且還是在垃圾桶旁邊!毙∶髡f:“肯定是那些不講文明的人扔的!庇谑牵〖t走到那堆果皮的旁邊,彎下腰,把果皮撿起來,再把它們?nèi)舆M了垃圾桶,撿著撿著小紅扭過頭去看見小明傻傻地站在那里發(fā)呆什么都不干,她有點生氣的說:“你怎么不夠來幫忙撿呀!”只見小明用手指指腦袋在想了一會兒說:“這樣做還不夠到位,我應(yīng)該在垃圾桶上加點什么!庇谑,小明叢書包里拿出紙和筆趴在地上寫字,不一會兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫的字條把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”這幾個字兩個人就開心的笑了起來。小明指著字條說:“看!”小紅豎起大拇指說:“你做的才是最好的。”于是兩人有一起有說有笑地走回了家。
這幅漫畫讓我懂得了我們應(yīng)該提醒別人不要亂扔垃圾,更要做個文明人,這樣才能讓我們的城市變得更美。
一幅漫畫的啟示作文 篇3
古人常說:“春夏秋冬都有它各自的美!”可是在現(xiàn)代,季節(jié)美雖尚存,但卻有一大污點——隨處可見的垃圾!今天我在書上看到一幅漫畫,內(nèi)容令我深有感觸,值得深思。
在一個黃昏,一對小朋友談笑風(fēng)生地走向家的方向。突然,一個小女孩聽了下來,咦,怎么了?哦,原來是一個垃圾桶。再一看,它“張”著“大嘴”,好像在拼命吶喊:“你們?yōu)槭裁匆@樣?”它的腳下,則是堆積如山的垃圾。小女孩看不下去了,伸出小手把“迷路”的垃圾送回了“家”。小男孩呢?什么也沒做?不,他并沒有冷眼旁觀,而是眼珠一轉(zhuǎn),掏出紙筆,不知寫了什么東四,等小男孩把紙貼上垃圾桶,原來上面寫著:文明——只差一步!他倆相視一笑,都豎起了大拇指,這樣的畫面,實在發(fā)人深省。
在工業(yè)日益房展的今天,河水不再清澈,小草不再嫩綠,就連小樹林里的歡聲笑語都不復(fù)存在。就連我,有時也只是對手一個“投籃”,就不管紙團“籃球”的“命中率”了。想想看來,人人都曾做過那樣的事,我們的環(huán)保意識甚至都不如動物強,連貓都知道清理排泄物呢!人類,既沒猛虎力量,也沒獵豹的速度,更沒飛鳥的敏捷,我們有著一個聰明大腦,知道什么是好,什么是壞。其實,只要你肯向前走幾步,就可以為自然母親減少一點危害,但恰恰相反,我們都不愿走出那幾步,每人都給自然母親造成一點危害。一成十,十成百……堆積如山的危害最終會壓垮大自然,以及她所保護的生靈,包括人類。
廬山瀑布飛流直下三千尺,黃果樹瀑布聲若響雷,銀雨灑金街,杭州西湖十景聞名于世,大千世界千姿百態(tài),讓我們?yōu)榈厍蜃鲆稽c貢獻,走出文明那幾步,世界會因你而精彩!
一幅漫畫的啟示作文 篇4
“這兒沒水,換個地方挖吧!鞭r(nóng)民伯伯說著,提起鏟子頭也不回地走了。
有這樣一幅漫畫:一個地方干旱了,當(dāng)?shù)氐恼蟠蠹襾硗诰宜。一個戴著帽子、拿著鏟子還叼著煙的農(nóng)民伯伯就上下左右開挖。他挖的那塊地底下,是一條水量充足的地下河。地面的泥土被農(nóng)民伯伯挖了一個又一個淺坑,可是還沒有挖到地下河那里。農(nóng)民伯伯看見挖了這么久都沒找到水源,不想再挖下去了,要換個地方挖。于是他提起鏟子走了。
這幅漫畫讓我覺得這個農(nóng)民伯伯很缺乏耐心;蛟S是這條地下河的位置太深;或許是農(nóng)民伯伯不懂得堅持挖到底;或許是農(nóng)民伯伯看到挖了這么久都沒挖到水,就不挖了;或許……
如果地下河所在的位置高一點,農(nóng)民伯伯就可以挖到水了;如果農(nóng)民伯伯能堅持挖到底,他一樣可以挖到水;如果農(nóng)民伯伯能耐心等待一下,他也可以挖到水。
做任何一件事情,都要懂得堅持到底,哪怕離成功還有很遠。我們不能認為自己不行了就放棄,有可能那時離成功只有一步的路。
只要堅持到底,任何事都會成功的!
一幅漫畫的啟示作文 篇5
一天,小明和小麗興致勃勃地走在回家的路上。忽然,他們聞到了一股腐爛垃圾的惡臭味,原來,前面有一個垃圾桶,旁邊撒滿了垃圾。一定是有人扔垃圾沒扔進去,又懶得撿!過往的人紛紛繞道而行。“小明,我們?nèi)グ阉鼈儞炱饋戆!”小麗氣憤地說!安唬阈袚,我有其它事情要做。”小明神秘地說。小麗疑惑不解地開始撿垃圾,小明則趴在地上寫著什么。過了一會兒,小麗把垃圾清理干凈后,小明也寫完了。他把寫的東西粘在垃圾桶上,上面寫著幾個醒目的大字――“文明――只差一步”。小麗恍然大悟,向小明豎起了大拇指。
這一幅簡單的漫畫,蘊含了深刻的道理。如果那些人扔垃圾時多走幾步,扔準(zhǔn)一點,就不會垃圾四散污水橫流臭不可聞了,也不會惹來蒼蠅蚊子,帶來各種病菌。就在我寫作文的今天,鄰居我一個好朋友,放學(xué)路上把一個被別的同學(xué)打鬧推倒在地上的垃圾桶扶了起來。雖然他的手和衣服都弄臟了,但是我覺得他的行為特別高尚,很值得我們大家學(xué)習(xí)。
如果人人都能注意自己的行為,講衛(wèi)生講文明,我們就能有一個干凈整潔的生活環(huán)境。保護環(huán)境,人人有責(zé),讓我們一起創(chuàng)造一個更美好的世界!
一幅漫畫的啟示作文 篇6
今日我翻開書看到了一幅趣味的漫畫圖,這一幅漫畫給了我一個啟示。
這幅漫畫主要講了小紅和小明放學(xué)回家的時候,發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有一堆垃圾,他們兩個想了一好辦法,小紅打掃垃圾,小明寫“禮貌——只差一步”。讓大家不要亂扔垃圾,他們兩個看了看,笑著走了。
這是,我想起了我又一次亂扔垃圾。那一天,我和媽媽出去玩,媽媽給我買了一包餅干,我一路上吃完了。當(dāng)時,我想有沒人看見我,隨手把垃圾袋扔個地方吧。于是,我準(zhǔn)備扔掉垃圾,可是,我看見了垃圾箱,就沒多想去走那兩步,扔掉就走了。媽媽看見了說:“你怎樣能往路邊上扔垃圾呢?”我說:“反正又沒人看見,隨隨便便扔了就行!眿寢層终f:“如果,你在學(xué)校打掃衛(wèi)生,看見垃圾一次比一次多,你心里是怎樣想的。”我想起了語文書上的那一幅漫畫上哪小紅和小明他(她)們兩個做的,趕緊把垃圾撿起來,扔進了垃圾桶。媽媽看見了,對我笑了笑。我們回家了。一路上,我老想著“禮貌——只差一步”這句話。
這件事,讓我很難忘記,當(dāng)初那個垃圾袋,我應(yīng)當(dāng)立刻扔進垃圾箱。從此以后,我最終明白了這幅漫畫的含義,我們不要亂丟垃圾。
一幅漫畫的啟示作文 篇7
今天我在報紙上看到了一幅漫畫,這是一幅關(guān)于袁隆平爺爺?shù)膲粝氲漠嫞小逗滔鲁藳鰤簟贰?/p>
這幅漫畫的內(nèi)容很簡單,一支支沉甸甸的稻穗彎下了腰,一顆顆金燦燦的谷粒碩大飽滿,在陽光的照耀下閃爍著光芒。在稻禾下,還有一位老人正在悠閑地躺在躺椅上乘涼。
原來這位老人就是有“雜交水稻之父”之稱的袁隆平爺爺,我想靠在椅背上的他,此刻的心情一定是心滿意足吧!因為他希望的就是有一天自己的雜交水稻可以覆蓋全球,全世界人民都安安心心地吃飽飯,安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子。
看到這里,我不禁想起了最近袁隆平爺爺離世的消息,我想他雖然已經(jīng)與世長辭,但是他的精神會永遠的地留在我們每個人的心中。
早在十多年前,袁隆平爺爺?shù)纳韮r就已經(jīng)超過了千億,但是他從來都沒有把這些錢花在自己身上,不講究吃,不講究穿,連國家獎勵給他的別墅也被改造成了辦公室,他把獎金獎勵給了科研人員,自己卻穿的是幾十塊一件的襯衣,百來塊的鞋子,開的也是幾萬塊一輛的汽車。
如今,中國人已經(jīng)如袁隆平爺爺所愿,飯碗已牢牢地掌握在了自己手中,再也不會受饑荒的威脅了。
這幅漫畫給我?guī)砹撕芏嗨伎,給我留下了深刻的印象。
一幅漫畫的啟示作文 篇8
今天,我和同學(xué)們一起看了一幅由吳孝三畫的漫畫,讀了這幅漫畫,我得到許多啟示。
這幅漫畫主要講的是小明和小紅一起去上學(xué),在上學(xué)路上的垃圾桶邊發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾。于是,小紅便開始拾垃圾,而小明卻趴在旁邊的地上不知寫什么?等到小紅拾完垃圾后,小明把他寫的紙張貼在了垃圾桶上,原來他寫的是“文明-----只差一步。”
看了這幅漫畫,我深深地感受到:愛護環(huán)境,人人有責(zé)。就連小明小紅這兩個小朋友就知到這個道理,可為什么有的大人卻做不到呢?再想一想,我真為那些亂扔垃圾的同胞,感到慚愧。人家兩個小朋友都知道,亂扔垃圾,破壞環(huán)境是不對的行為,他們正是理解了這一道理,才會做出幫助別人改正破壞環(huán)境的決定。亂扔垃圾看起來并不是什么大事,但從這一件小事上卻可以反應(yīng)出一個人的品質(zhì)好壞。讓我們想一想,如果全世界的人都四處亂扔垃圾,那地球會變成什么樣子呢?就算清潔工日夜不地清掃,那也沒有人類破壞得快呀!幾十年后,地球就會變得臭氣熏天,大自然會對人類進行瘋狂的報復(fù):火山爆發(fā)、洪水泛濫、地震火災(zāi)……讓人類防不勝防。
天哪!我不敢再想下去了。人類啊,快醒醒吧!保護環(huán)境,人人有責(zé)!
一幅漫畫的啟示作文 篇9
今天我在語文書里看到了一則漫畫,他十分精彩,讓我看得十分入迷。
他寫了在一個早晨,小紅和小強背著書包去上學(xué)。他們在上學(xué)的路上走過一個垃圾箱,看到了垃圾箱外面有許多垃圾。小紅便要去撿,而小強卻在寫東西。小紅不顧垃圾那么骯臟,用手把垃圾撿了起來。在小紅撿完時,小強也寫完了,把那張紙黏在了垃圾箱上:文明只差一步。
讀了這一則漫畫我深受感動,也想起了自己:記得那是一個天氣晴朗的早晨,我和媽媽去商店買東西。買完東西出來,我便拿出酸奶,大口大口的喝了起來,喝完之后順手扔進來綠化帶。接著一臉扔了六七個,全部沒有扔到垃圾箱里,而是扔到了大街上,媽媽勸過我?guī)状危疫是不由分說的扔了出去。
看了這一則漫畫后,讓我感到羞愧萬分,加入人人都像我這樣,有了垃圾隨手就扔,那垃圾肯定會遍布全縣,那樣的話高青縣不就成了一個垃圾縣了。加入所有的人都像漫畫上的人一樣,講文明,樹新風(fēng)。那樣的話高青縣一定會干干凈凈沒有一點污點。所以我決定,要做一個文明不亂扔垃圾的人。
這一則小小的漫畫,給了我這樣的啟示。
一幅漫畫的啟示作文 篇10
今天我在網(wǎng)上看見了一幅漫畫,這幅漫畫的名字是《坐著說話不腰疼》,它讓我深有感觸。
畫上畫的是一位西裝革履的男子與一位美麗時髦的婦女,他們倆正坐在公交車上,旁邊還站著一位老爺爺。那老爺爺?shù)暮踊ò谆ò椎模瓷先ビ衅甙耸畾q,他拄著拐杖,一雙大大的圓眼。隨著公交車的行駛,他搖來搖去十分難受,一旁的乘客也用鄙視的目光望著這兩個人,沒錯,那一男一女正在打趣這位老爺爺:“這位老大爺身體多棒,站幾個小時都不累……”
看了這幅漫畫,我真氣憤,那對男女的素質(zhì)太差了,不給老人讓座,反而還說老人身體棒,一點也不臉紅,將中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德拋到了九霄云外。
以前的社會的確也有如漫畫中的男女一樣,不給老人讓座。而現(xiàn)在大部分人都有美好品德:在大馬路旁,能看見穿著紅色馬甲的志愿者在為需要的人提供幫助;地鐵上偶爾上來幾位提著蔬菜或重物的老太太,幾位年輕人總會站起來及時讓座;公交車上也有幾位好心人給老人讓了座,并幫助老人提手上的東西。時代變了,人們的素質(zhì)都明顯提高了,文明之花開在城市的角角落落。
這幅漫畫就是在呼吁我們要尊老愛幼,繼續(xù)將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承與發(fā)揚下去,讓這社會充滿溫情。
一幅漫畫的啟示作文 篇11
有一天,勤勤與聰聰一起放學(xué),去上課外補習(xí)班。
路上,一陣陣臭味撲鼻而來,勤勤與聰聰都捂住了鼻子!笆裁囱剑磕敲闯!”他們不約而同地說道。循著臭味,勤勤與聰聰找到了一個垃圾箱,垃圾箱旁堆滿了香蕉皮、冰激凌棒、易拉罐……“誰!那么缺德!”聰聰罵了幾句。
突然,勤勤撓撓頭,腦袋中閃過一個念頭,轉(zhuǎn)身對聰聰喊:“要不我們把垃圾都推到垃圾箱里去吧!”沒等聰聰開口,勤勤彎下腰就開干了。
過了半晌,聰聰還沒來撿垃圾,勤勤有點不耐煩了,轉(zhuǎn)頭對聰聰喊:“你也快點啊!”但聰聰還在撓頭,在思索什么。“我想到了!”聰聰說道:“我們走后還會有人來亂弄垃圾,我們得讓他們不亂弄垃圾!要不,我就寫個紙條吧!”勤勤點點頭表示同意。
聰聰從書包中取出紙和筆,把紙平鋪在地上,握好筆,趴在地上,在紙上“刷刷”地寫了起來,不一會兒,“文明—只差一步”六個大字就寫好了,同時聰聰也撿好了。
他們看著一塵不染的垃圾箱與貼在垃圾箱上的幾個大字,欣慰地笑了。
如果換成我,我也會像勤勤與聰聰那樣的。其實大家都想讓城市變得更美、更好、更潔與更香。
文明—只差一步。這句話又從我耳邊響起。
一幅漫畫的啟示作文 篇12
今天,我在網(wǎng)上看到了一幅漫畫,它的題目叫《“新”烏鴉喝水》。當(dāng)時我就想:烏鴉喝水就烏鴉喝水,怎么還“新”上了?怎么個“新”法?于是,我就仔細地看了看這幅《“新”烏鴉喝水》。
在這幅漫畫中有三只烏鴉,三個有水的瓶子。第一只烏鴉辛辛苦苦用老辦法喝到了水后,看到第二只烏鴉卻只用了一塊石頭打破了水瓶喝起了水,看到第三只烏鴉用一根吸管很容易就喝上了水。第一只烏鴉震驚了,它說道:“你們怎么都不按套路出牌?”
我看到這幅漫畫時的第一感覺就是好笑,但笑過之后,我沉思了起來。我想:是啊,傳統(tǒng)的辦法的確可以解決問題,但由于所處情境不同,解決問題的方法可以多種多樣。既然可以用方便快捷的方式解決問題,為何不用方便的辦法呢?我認為做事就要像第二只烏鴉和第三只烏鴉那樣,做事之前先認真的思考思考,同時也要懂得變通。
在這幅漫畫下面還有一段話:烏鴉喝水的方式都改變了,可我們卻還不改變,如果不想被社會淘汰,那就必須與時共進,不要帶著舊思想走進新時代!我認為這段話說得很好,我們生活在新時代,就要與時共進。只有不斷創(chuàng)新,才能把社會建設(shè)的更好。
所以生活在當(dāng)下的我們,不僅要學(xué)會變通,還要學(xué)會與時共進!
一幅漫畫的啟示作文 篇13
漫畫往往能讓我們會心一笑,也往往會讓我們有所思考。我就找到了一幅,我們來看看吧。
圖中,有兩個小人,抓著同一條繩子,搭在一個雞蛋形的物體上。一個小人想要剪斷那個小人的繩子?伤恢兰袅四莻小人的繩子,自己也會掉下去。所以害人終究會害了自己。用我們學(xué)過的一句話叫多行不義,必自斃
這讓我想到社會上的一些小偷,強盜那些壞人。他們也總想害人,但他們總是被抓入監(jiān)獄,害人不成,反而害了自己。我們不應(yīng)當(dāng)像他們一樣。壞人們就是應(yīng)該有報應(yīng)。記得有一次我在看電視的時候,看見電視里播的是:一個人搶了另一個人的東西,還沒跑出100米遠,就被旁邊的一位大爺一腳絆倒了。你看善惡有報終有時,不是不報,時候未到這句話真準(zhǔn)。
好人永遠會有回報。我們都應(yīng)當(dāng)有一片善心,做一個好人。好人呢,當(dāng)然也有好報。我們也不要害怕那些壞人,因為那些壞人遲早會被法律嚴懲。所以我們只管行善就好了。
我看完這一篇漫畫,我明白了一個道理:壞人不可能不會嚴懲;好人不可能沒有回報。
一幅漫畫的啟示作文 篇14
俗話說:“大樹底下好乘涼!痹诔嗳昭籽椎南奶,坐在樹繁葉茂的大樹下乘涼是多么舒服愜意的事啊!
可前提是樹要長地很大,長到樹繁葉茂的時候才能給后人乘涼,可你有見過,在一株剛剛種下的小樹苗旁,什么也沒做,就等著乘涼的人嗎?什么?你沒見過嗎?那你就看一下下面這幅充滿諷刺的漫畫吧。
畫面中是一株只長出幾片新葉的樹苗,小樹旁一位叔叔挽著一袖,一手拿著水壺正要給小樹澆水,就看見另一位戴著眼鏡的男子坐在小樹下,一副若無其事的樣子。拿著水壺的叔叔問:“你在干什么呢?”“等著乘涼!贝髦坨R的男子大言不慚的回答道。
看了這幅漫畫是不是很想笑,要想在大樹底下乘涼就要付出汗水。在現(xiàn)實生活中有沒有這樣的人呢?答案當(dāng)然是有,比如有些人說:“我要成績好,讀書好……”但如果平時不努力,不刻苦,怎么會有好的成績呢?不讀萬卷書,怎么呢明事理呢?
成功的花朵是用汗水澆灌出來的,“空想家”注定是一個失敗者,而我們這個社會需要的是腳踏實地的人,“空想家”只是黑馬的墊腳石而已。
一幅漫畫的啟示作文 篇15
很多漫畫和寓言故事一樣,有著深刻的諷刺意味,給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機會,我看到這樣的一副漫畫:
漫畫中有一位中年婦女,帶著才幾個月的兒子正要坐公交車,可是專用的母子通道已經(jīng)有三個男人站在那兒,這位中年婦女很不滿意,緊皺著眉頭,說:“三位先生,你們沒有看到這里寫的母子通道嗎?”那三個男人說:“我們是文盲!蹦俏粙D女又說:“三位先生,我看你們都是趕著要上班的人吧?怎么可能是文盲呢?”那三個男人十分羞愧。
在生活當(dāng)中“假文盲”現(xiàn)象隨處可見,醫(yī)院里,大聲喧嘩,對“請保持安靜”熟視無睹;公園“小草青青,請勿踐踏”“足下留情”等警示牌,對一些人早已形同虛設(shè),隨意踐踏者有之,無故采摘者有之;加油站,“禁止吸煙”的警示赫然在目,也有人敢冒著生命危險大過煙癮;公共汽車上“老弱病殘孕專座”可心安理得坐在上面的是身強體壯的年輕人………這些人不就是漫畫里的“假文盲嗎”?這一幕幕,怎么不讓我們痛心呢?!
我們應(yīng)該做一個有道德的人,不坐在公交車的座位上,不踐踏草坪,不大聲喧嘩……
一幅漫畫的啟示作文 篇16
漫畫是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。我看到了這樣一幅漫畫,給了我很大的啟示。
畫中有兩個人和一頭驢,其中有一個人戴著醫(yī)生的帽子準(zhǔn)備給另一個人看病。驢來了,說:“李獸醫(yī),你咋改行啦?”那醫(yī)生看著那頭驢,急出了汗。
獸醫(yī)改人醫(yī),太可笑了!想要更多的錢,竟然把人當(dāng)成動物來醫(yī)治,就不怕把人給醫(yī)死嗎?想要更多的錢,難道不應(yīng)該一心一意給動物治病嗎?
君子愛財,取之有道。錢財?shù)牡脕硎切枰托牡,有所期待的生活是幸福的。?dāng)經(jīng)歷了辛苦的等待后,幸福到來時,才會覺得更加甘甜,才會珍惜。
當(dāng)我們在嘲笑這個為己私利的“醫(yī)生”時,為何不想一下自己身邊的一些不良商家呢?他們明明在干一些和自己有關(guān)系的事,可背地里卻一點關(guān)系都沒有。
今年疫情期間,有些商家制造不合格的口罩,甚至把別人用過的廢棄的口罩,給二次加工使用,使許多人生病了。這些商家不就是漫畫中的“醫(yī)生”嗎?
世上沒有不透風(fēng)的墻。要想人不知,除非己莫為。這種事情最后還是會被人爆出來的,所以請這些商家們,不要再做這些損人利己,傷天害理的事了。
這幅漫畫給了我很大的啟發(fā),我想我會失常提醒自己:不要為了一己私利而做傷害他人的事。
一幅漫畫的啟示作文 篇17
漫畫能讓我們會心一笑,也能讓我們有所思考,獲得生活的啟示。偶然的一次機會,我看到這樣的一幅漫畫:
一個耳朵上掛著診聽器的醫(yī)生在給一個銀發(fā)老爺爺看病。一只驢走過來,驢說:“李獸醫(yī),咋改行啦?”那個醫(yī)生轉(zhuǎn)頭一看,直冒汗。
從“直冒汗”可以看出這個所謂醫(yī)生的心思,他就是一個只顧自己的利益的人,他頭腦里只有一個字:“錢”。
只為自己利益而不顧惜他人的生命,這樣,他的良心難道不會痛嗎?他不會因為自己的舉動而感到可恥嗎?自己明明是一個獸醫(yī),給動物看病的卻給人看病了,這完完全全暴露了貪婪的本性!
我們在指責(zé)這個人時,是否也應(yīng)該反省一下自己呢,再看看現(xiàn)實生活中是否也是這樣自私自利,不為他人著想的人呢?有的商人為了利益,不擇手段;病危的人需要搶救,而輕傷的人卻要搶在前面;在公園里,保潔員剛掃完地,路人因為垃圾桶太遠,不想走,把垃圾扔在地上時;公交車上,一個身強體壯的青年,看見一個座位,一個孕婦要坐下,他連忙過去坐了下來……這些不都是漫畫里的“醫(yī)生”嗎?這一幕幕,怎能不讓我們痛心呢?
這一幅小小的漫畫卻給了我大大的啟示:我們不能自私自利,要懂得為他人著想。
一幅漫畫的啟示作文 篇18
我曾經(jīng)看過一幅漫畫,它寓意深刻、耐人尋味,讓我記憶猶新。
那幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:夕陽西下,一位中年人在小河邊給一棵小樹苗澆水。他十分疼愛小樹苗,還在樹苗旁邊立了一個牌子,上面寫著“愛護小樹苗”。中年人一手提著剛燒好的開水壺,一手扶著那塊牌子。他對著小樹苗笑呵呵地說:“小樹苗呀,你可要快快長大,長成蒼天大樹,好美化大自然!敝心耆说谋澈筮有一棵樹,樹上的小鳥一直對著中年人“嘰嘰喳喳”尖叫,好像在憤怒地說:“停手!快停手!你再這樣澆下去,小樹苗不被你澆死才怪呢!”可那中年人一點兒也不聽,繼續(xù)澆著水。
這幅漫畫告訴我一個道理:我們一定要用正確的方法去表達愛,如果方法不對,結(jié)果也會變,愛反而會成為一種傷害。
看了這幅漫畫,我想起了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽十分愛我,幫我報了許許多多的興趣班:畫畫班、奧數(shù)班、英語班……但是這些興趣班我都不喜歡,他們這樣做不僅傷害了我的心靈,還讓我背上了很多的負擔(dān)。這并不是真正的愛我,反而會害了我,這樣做真的能達到他們所想要的那種效果嗎?
這幅漫畫讓我受益無窮,讓我想到了很多很多……
一幅漫畫的啟示作文 篇19
今天我看了一幅漫畫,剛看到那幅漫畫中人物的對話時,我經(jīng)不住笑了起來,心想:“這棵小樹,這么矮,而且應(yīng)該種了沒多久,看這葉子這么稀少,這個人居然還想要乘涼?估計黃花菜都涼了吧!這幅漫畫不正是在嘲諷那些不勞動不付出,卻想著不勞而獲、坐享其成的人嗎?
看著這幅漫畫,我不禁想到了當(dāng)今社會那些乞丐,他們穿著破破爛爛的衣服褲子,整天缺衣少食的,有些好心人不忍看到這一幕,便會施舍他們一些錢財,這時我們會發(fā)現(xiàn)這些乞丐中,有的年輕力壯,他們本可以靠自己的實力去掙錢,然后養(yǎng)活自己,可他們不但沒有這么做來養(yǎng)活自己,準(zhǔn)確的來說,就是拿別人辛辛苦苦掙來的錢使自己不被餓死,凍死……他們雖然可憐,但整天游手好閑,卻坐享其成是不好的,所以,我再告訴這些人:“希望你們重拾尊嚴,靠自己的雙手生活起來吧!
朋友們努力吧,不要有享其成的心里,錢不是大風(fēng)刮來的,不是你們坐在那里,就會給你錢,要靠自己的雙手創(chuàng)造出來的財富,你才會才會用得心安理得。
一幅漫畫的啟示作文 篇20
在天氣炎熱,驕陽似火的夏天里,我們坐在枝繁葉茂的太陽樹下乘涼、吃冰糕。是多么舒服的一件事啊!然而有些人就不想通過自己的努力,卻要享受別人的收獲成果,來滿足自己,比如這幅漫畫。
畫面上畫著一位戴著禮帽,戴著眼鏡,留著大胡子的成年人,他坐在一個小樹苗旁邊,什么也不干,什么也不種,就干等著小樹苗長到樹大根深的時候好乘涼。這時,這顆小樹苗的主人來了,他挽著袖子,提著水壺,拿著一把大鐵鏟,正準(zhǔn)備給小樹苗澆水、培土。他看見了坐在小樹苗旁邊的人,就走上前,問道:“你干什么?”,那位戴著眼鏡的成年人頭也不抬,就說了一句話:“等著乘涼。”你看這幅圖畫是不是說的很好玩,很好笑呢。你想一想,一個人只靠空想,不勞動,是能迎來在大樹下乘涼嗎?全天下都沒有免費的午餐!
現(xiàn)實中也有這樣的“空想家”比如說有些父母說要減肥,可每次都胡吃海塞,管不住嘴。還有的同學(xué)想考清華北大,可每次學(xué)習(xí)都喊累,上課走神,寫作業(yè)偷工減料,這樣離夢想也太遠了。
由此可見,我們不能光嘴上說,可實際不行動,也只是竹籃打水——一場空,所以一分耕耘才有一分收獲!
一幅漫畫的啟示作文 篇21
近日我在語文課本上看到一幅漫畫,這幅作品的名字叫《不勞而獲》,給我的影響特別深刻。
畫面中,右邊的男子戴了一頂帽子,穿著一件襯衫,把袖子卷的高高的,腳穿運動鞋,一副文質(zhì)彬彬模樣,從他手中的水桶可以看出,這樹是他種的,在那棵小樹下,坐著一個人,他也戴著一副眼睛,穿著一件皮衣,一雙锃亮的皮鞋,一看就是有點錢但愛占小便宜的人,他雙手抱膝,肩膀靠著小樹,看到那個樹下的人,我就情不自禁的笑,那棵小樹又小又細,弱不禁風(fēng),而且從那個地上的鏟子可以看出:小樹是剛種上的,樹的主任問他在干什么,他竟然回答:他在等著乘涼,那棵可伶的小樹被他壓彎了。
你看到那個想不勞而獲的人,一定會說:“那個人好笨呀,寧可用自己的年華來等一顆樹長大來乘涼也不愿再多走兩步路去找一顆大樹”,但生活中就有這樣的人,有些同學(xué)平時不好好學(xué)習(xí),考試時卻想不勞而獲從別人卷子里抄高分,還有一些小偷,不愿用自己的青春來好好學(xué)習(xí),卻要長大來偷東西過日子。
從這個漫畫中,我知道了要自己努力,不能像圖中那個人不勞而獲,要通過自己的雙手進行勞動,創(chuàng)造屬于自己的幸福!
一幅漫畫的啟示作文 篇22
一幅好的漫畫不僅可以讓你會心一笑,還會讓人陷入沉思,今天我在語文書上看到了一幅漫畫讓我的內(nèi)心久久不能平靜。漫畫的名字叫做《假文盲》。
畫面中有一個抱著寶寶的女人,而她的旁邊有一個寫著母子上車處的牌子但是那里卻沒有一對母子。第一個人穿著一個皮大衣把手插在皮大衣的口袋里,看著不像文盲,反而像一名知識分子。第二個人也穿著一個皮大衣,還帶著一個帽子,看著像一名老師。第三個人則穿著一個羽絨服戴著一頂鴨舌帽,看起來像科研人員。這第四個人穿著一個皮大褂,還帶著口罩,應(yīng)該是一名醫(yī)生。但是他們明明能看懂牌子上寫的字為什么還要“霸占”母子上車處呢?
因為他們自私自利,凡事都只為他們自己著想,絲毫不為他人著想,只顧著自己的利益。在現(xiàn)實中有很多這樣的人,比如在公園里明明有牌子上寫了“請不要踐踏花朵”卻還是有人無視它們。還有在公共場合也有牌子上寫著“請不要在公共場合吸煙”卻還是有一些人在公共場合吸煙。同學(xué)們,我們一定不能當(dāng)文盲,更不能假文盲。
一幅漫畫的啟示作文 篇23
今天,我在書上看到了一幅漫畫《假文盲》,一張簡單的漫畫,讓我明白了一個道理。
在漫畫中,有一個牌子上面寫著清清楚楚的幾個字母子上車處,可是里面并沒有母子,而是站著四個強壯的男人,而真正的母子卻被擠到了一旁。他們每個人都穿著整齊的衣服,帶著帽子,雙手插在兜里,閉著眼睛假裝沒有看到的樣子,一動不動的站在那里,我感覺他們不是文盲,而是假文盲,因為他們不一定有文盲善良。
這樣的事例生活中還有非常的多。比如,有一次我自己坐公交車從姥姥家回家,有一站,上來了一個年輕人,他看到一個座位空著,立馬坐了上去,可是這個座位是愛心座椅,后面又上來了一位老奶奶,站在了他的旁邊,這個年輕人卻假裝沒有看見,這時一位漂亮的小姐姐把老奶奶拉了過去,把的座位讓給了老奶奶。
還有一次,我和媽媽一起去圖書館看書,門口放著一個牌子,上面寫著:請不要大聲喧嘩,但是圖書館里還是有幾個同學(xué),在嬉笑打鬧,期間有工作人員提醒他們不要大聲喧嘩,但是那幾個同學(xué)只是換個地方繼續(xù)說笑。
像這種假文盲有很多,我們每個人都要從自身做起,不做假文盲,互相關(guān)愛,這樣我們的生活才會更加美好。
一幅漫畫的啟示作文 篇24
如果一個人沒有主見,只會盲目跟從只會隨波逐流,就難成大事,最近我就看到了一幅華君武先生畫的漫畫,看完后,我沉思了許久,心中五味雜陳。
這幅漫畫名為風(fēng)信雞,畫中有一個人頭雞身尾,上寫著文章言論二詞的東西,站在一個標(biāo)有東西南北的風(fēng)向標(biāo)。一旁附文寫著那些思想懶漢,今朝東風(fēng)臉朝東,明朝西風(fēng)臉朝西。
這就是華君武先生畫的一幅簡潔的漫畫,粗略一看似乎并沒有什么可笑之處,但你細細品味便可發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。社會中那些不假思索胡亂跟風(fēng)向的人,不正是這幅漫畫所諷刺的嗎?有些人因私怨買通了媒體,而媒體們卻跟著風(fēng)向,今天這邊形勢好就發(fā)新聞詆毀這方,明天那方有利,又寫文章攻擊那方。最后鬧的雙方都不愉快,他們卻像沒事人一樣走開了。
墻頭草墻頭草,東風(fēng)吹來往東倒,西風(fēng)吹來往西倒......相傳晚清戊戌變法,有個人叫張之洞,在變法前,他將他的學(xué)生送到軍機處,變法失敗后,又站在了慈禧太后的一方,將學(xué)證全殺了,在八國聯(lián)軍攻打北京的時候,他又站在了八國聯(lián)軍這一方,這樣的人,誰又會喜歡呢?
所以我們要做到不盲從不跟風(fēng),做一個有主見有立場的人。
一幅漫畫的啟示作文 篇25
我看過的漫畫并不少,今天在語文書上看到的這幅《不勞而獲的人》,給了我一個意義頗深的啟示。
這幅漫畫講述了這樣的一個故事:一個人找到了一棵還沒有長大的小樹靠了上去,小樹開始變得彎曲而無力。這時,園丁走了過來,看著那個靠在小樹上的人,疑惑不解地問:“你干什么?”那個人懶懶散散地回答道:“還能干嘛?等著乘涼唄!”園丁對他說:“你看小樹還沒有長大呢,你這樣不但會害了小樹,你還不能乘涼,只有等小樹長大了才能讓你在它的樹蔭下乘涼呀!”那個人不耐煩地說:“哎呀!你廢話真多,我舒服就行了!”園丁一而再再而三地勸說,可他偏不聽。最后,澆水的人無可奈何地走開了,他也沒有享受到小樹樹蔭下乘涼的快樂。
其實,在現(xiàn)實生活中也有很多這種坐享其成、不勞而獲的人。比如一些人只想著依賴父母養(yǎng)活自己。還有一些同學(xué)遇到自己不會的題目時,不會認真思考,就直接抄襲同學(xué)的答案。這些人將來在社會上只會被淘汰,因為社會需要的是懂得思考以及豐衣足食的人。
勞動才能創(chuàng)造收獲,貪圖舒適而又希望收獲滿滿的人,往往事與愿違。拒絕不勞而獲,學(xué)會自食其力。
一幅漫畫的啟示作文 篇26
一個風(fēng)和日麗的下午,光明小學(xué)放學(xué)了,豆豆和菲菲走在回家的路上。他們走著走著,看見有人往垃圾桶旁一扔就走了,他們走近一瞧。天啊!垃圾桶旁有一堆垃圾在那,到處是蒼蠅,到處是臭味。
菲菲可受不了,她著急的對豆豆說:“你看,垃圾在地上多臟啊,你和我一起撿起來吧!彼f完,要伸手去撿。
“停!”豆豆阻止到。他說:“菲菲,你撿了起來,說不定下次又有一大堆呢!我們不能一直撿下去吧!”正當(dāng)他們煩惱的時候。突然,豆豆的皮股像被火燒了一樣,跳了起來,說:“我有一個好主意,你先把垃圾撿干凈,我去寫一個環(huán)保標(biāo)語,讓大家愛護環(huán)境!
菲菲覺得不錯,兩個小伙伴就開始行動了。他們說干就干,豆豆從包里拿出一張紙和筆,在地上刷刷地寫起來。等菲菲把垃圾撿完了,豆豆的標(biāo)語也寫完了。豆豆拿給菲菲看,原來寫著:文明——只差一步。
隨后,他們把標(biāo)語貼了上去就離開了,后來再沒有人亂丟垃圾了。
雖然這只是一篇漫畫,但卻帶來啟示。生活中也有許多一樣的事,例如我們班上,有些人在書架上拿了書,看完了后卻亂放,不放回原位。為什么呢?他明明可以放回原位,但因一步,讓書架很亂。所以我們和文明只差一步!
一幅漫畫的啟示作文 篇27
我看過一幅畫。
有一天,兩名小學(xué)生放學(xué)回家時,看見一個垃圾桶,周圍布滿了垃圾,有零食袋、紙、吃剩的水果、食物……臭氣熏天,小女生看見了生地說“是誰將垃圾丟在地上的?真不衛(wèi)生,垃圾桶不是在前面嗎?我們一起把垃圾收拾好吧!”小男孩眼睛一轉(zhuǎn),突然想到了一個好辦法,只見小男孩從書包中拿出紙和筆,在地上寫起字來。小女孩便在一旁收拾垃圾。一會兒,垃圾被小女孩收拾好了。小男孩也寫好了,小男孩把一張寫著字的紙粘在垃圾桶上,上面寫著:“文明——只差一步”。小女孩舉起大拇指稱贊小男孩。
這幅漫畫里的小女孩和小男孩的行為令我很欣賞,我更喜歡小男孩的機智聰明。在當(dāng)今社會上能做到這種保護環(huán)境的行為,基乎很少。這幾年人類一直說“保護環(huán)境,保護環(huán)境”有些人就在背后砍伐樹木、殺害動物、排放廢水、污染環(huán)境、亂丟垃圾…..因此,人類也受到了大自然的“報復(fù)”近幾年來常常發(fā)生:地震、洪水、泥石流、海嘨,山洪爆發(fā)、地陷,其中地陷就是人類過份開發(fā)而造成的后果。如果照這樣下去,人類遲早會滅絕。
這幅漫畫使我受到啟示,要保護環(huán)境、愛護大自然,使地球明天更加美麗。
一幅漫畫的啟示作文 篇28
這幅漫畫是這樣的:在放學(xué)回家的路上,姐弟兩人手挽手,有說有笑。忽然,姐姐拉住弟弟指著路邊垃圾箱邊的垃圾說:“你看,垃圾只差一步就可以扔進垃圾箱內(nèi),這樣扔在地上,既不衛(wèi)生又污染環(huán)境,太不文明了!闭f著便一點一點地把垃圾撿起來扔進垃圾箱內(nèi)。弟弟在旁邊一邊看一邊想:必須想個辦法,讓那些不講公共道德的人不再這樣了,有了。于是,弟弟放下書包,拿出紙和筆在地上認真寫起來。
“你在寫什么呀?”看著弟弟趴在地上的認真勁,姐姐邊撿垃圾邊問。
“你看!我要用雙面膠把它貼在垃圾箱上!
“呵!真有你的,我的好弟弟。”
原來,紙上是弟弟用筆描了又描的六個大字:文明只差一步。
姐弟兩人干完“活”后,高高興興地回家了。地上干干凈凈,只有貼在垃圾箱上“文明只差一步”的字樣顯得格外醒目。
是呀,文明只差一步。有時候,進一步,就可以幫別人一個大忙,給人快樂,相反少一步又可以給人帶來很多不便,給人煩惱。所以,我們都要做文明人、做文明事、倡文明風(fēng)。
這是這幅漫畫給我?guī)淼膯⑹荆钟惺裁锤邢肽兀?/p>
一幅漫畫的啟示作文 篇29
媽媽愛吃魚頭。在我小的時候每次吃魚,媽媽就把魚肚子的肉給我,漫畫左邊的圖是我小時候,媽媽先把魚頭夾到自己的碗里,然后再把魚肚子的肉夾給我,媽媽笑了我也笑了。右邊的圖是媽媽老了我也長大了,我正在把魚肚子的肉夾到自己的碗里,然后又把魚頭夾給了媽媽,我高興了可是媽媽并不高興,她的眉毛皺成了八字形,沒有開心。
這幅漫畫寓意著媽媽以前在夾東西給我們吃的時候,把不好的東西留給了自己吃,長期這樣我們還以為媽媽愛吃魚頭,不經(jīng)意間就會把魚頭夾給媽媽,所以變老的媽媽就會不高興了。我們應(yīng)該從小就不要大人給我們夾菜。不能好東西都給我們吃把我們養(yǎng)得太好了。
一般的家長,都會把自己的孩子養(yǎng)得很好不愁吃穿,讓他們覺得這些都是應(yīng)該的,其實這樣是不對的,應(yīng)該是鍛煉我們不怕吃苦的。我的奶奶就是這樣的,每次我要自己從學(xué);丶視r,奶奶不放心都來帶我,還搶我的書包背。媽媽帶我的時候奶奶還批評媽媽,說我的書包很重叫媽媽幫我背。媽媽總是推辭,她認為書包應(yīng)該由自己來背。媽媽說,關(guān)心小孩不是幫他做很多的事情,而是讓他會做很多的事情學(xué)會更多的本領(lǐng),我希望媽媽能教給我更多的本領(lǐng)!
一幅漫畫的啟示作文 篇30
今天,我看了一幅漫畫。雖然內(nèi)容簡單,但卻給人深深的啟示。
圖中的人拿著刷油漆的刷子,在墻上寫著“墻上嚴禁涂寫,違者罰款”難道他是要自己給自己罰款嗎?他真是一個沒有文化的人!連電視劇《金太狼的幸福生活》里也說過這樣一句話“沒文化,真可怕!”他不就是沒文化的人嗎?
生活中也是有這樣的人,我就和你舉個例子吧:昨天我到小區(qū)玩的時候,見到我在小區(qū)認識的好友——余萌。見到她郁郁不樂的樣子,我便問道:“余萌,你怎么啦?”她就說:“今天我做完作業(yè),想玩一下電腦。剛碰開關(guān)鍵,就被媽媽大罵一頓,罵完了,她卻坐在那里津津有味的玩著QQ農(nóng)場!
還有一個例子:我們班黃老師分成了幾個小組:發(fā)作業(yè)的小組,開投影機的小組。有一次老師要用投影,就叫開投影的小組開動。趙俊康小心翼翼地拿出投影機,有告訴別人:“不要搞投影機!”可他自己卻把手放在投影機上弄來弄去。
這幅漫畫給我的啟示是:不要自作聰明,你不能告訴別人你不能做這件事,自己卻做了這件事。希望那些自作聰明的人嚴于律己。
一幅漫畫的啟示作文 篇31
有個經(jīng)典語句:治國就是治吏。如果把官吏治好了,都清正廉潔,勤政為民,就會帶出良好的政風(fēng)和民風(fēng),社會發(fā)展就順利。反之,官吏如果以權(quán)謀私,貪污腐化,會造成社會不公,民怨沸騰,久而久之,政權(quán)就很難鞏固。
最近,人民網(wǎng)就有一段關(guān)于改革碰到官員的言論,一針見血,切中要害。人民網(wǎng)說:“有些官員已成為進步的障礙!改革只要碰到官員,往往改不下去或者干脆停止。流行一句話:改革到官為止。想想中國改革,初期農(nóng)村改革對象是農(nóng)民;城市改革,對象是市民,很順利;國企改革,對象是工人照樣推進。三公經(jīng)費、財產(chǎn)公開等等民眾最關(guān)心的改革止步不前。”
無獨有偶。一幅題為“說歸說,做歸做”漫畫,表現(xiàn)的也是“改革碰到官員”的主題。把官員那傲慢而虛偽的嘴臉刻畫地惟妙惟肖,形象而辛辣。你看,中飽私囊的官員在他們的外衣的紐扣處、上上下下的口袋上上了一道道鎖,有的甚而至于連鎖三把鎖,可謂固若金湯!可卻高高手舉著醒目的大牌子“堅決支持財產(chǎn)公開”,真是讓人匪夷所思!
狠剎三公消費難嗎?官員財產(chǎn)公開難嗎?要說難,難道比推翻三座大山還難嗎?比三大改造還難嗎?革別人的命容易革自己的命難呀!
一幅漫畫的啟示作文 篇32
有一天,我看到了一幅漫畫,這幅漫畫使我懂得了要靈活運用知識,因為紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
這幅漫畫的內(nèi)容是:有一個長期待在屋子里埋頭苦學(xué)的學(xué)者,一直想出去干點事情,他想了好久,終于想到了,他說:我釣魚去!于是他就拿著魚竿和不離手的《百科全書》出了門。
他坐在了草地上,不知道上哪去釣魚,就拿來他隨身攜帶的百事通《百科全書》,上面寫著:魚兒離不開水。他朝四周望了望,發(fā)現(xiàn)有一口井,就走過去,看見里面有水,他就想:魚兒離不開水,也就是說,這里肯定有魚兒。他就猛地把線扔進去,干等著魚上鉤。但是,到了晚上,一條魚都沒釣到,他就垂頭喪氣地走了,心里還嘀咕:書上不是說有水的地方就有魚嗎?
看完這幅漫畫,我心想:這人也太傻了,書上說有水的地方就有魚,可也要看是哪里的水啊呀,他真是個書呆子!
生活中是否有這種人呢?他們又是怎么干的呢?有,有些人只會紙上談兵,對書上的東西照搬照抄。這樣的人不鬧出笑話才怪呢!我們可不能學(xué)他們。
一幅漫畫的啟示作文 篇33
今天,我在書上看到了一幅漫畫,讓我感觸頗深。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個不惑之年的大叔躺在地上,一臉悠閑自得。他整天都在想著抓住機遇,卻不做出行動。他還在抱怨:為什么機遇總是與我擦身而過!
他大概一點也不著急,每天無所事事,總覺得機遇會自己找上門來的,事實上他最終會一事無成。
看著看著,我終于恍然,這幅漫畫其實是在諷刺那些空想家。這類人都會說出豪言壯語,讓別人以為是個熱血青年。但所有說過的話都不會去落實。最終就會白白浪費了自己的大把時光,一事無成。而他自己卻總是抱怨生活是如此的不公,抱怨機遇總是不光臨。殊不知正是他自己的坐以待機才錯失了良機。
再看看我們身邊總有那么一些空想家,只會紙上談兵。就比如我一個老家的朋友,給人的第一印象就是擁有宏偉藍圖規(guī)劃,說起計劃口若懸河。但和他相處的時間久一些,就會發(fā)現(xiàn)他也是一個現(xiàn)代版趙括。只有空想沒有實際行動,也正因為這個原因,他錯失良機,終將一事無成。
讀懂漫畫,就不難明白要怎么做了。我們要主動尋找機遇,而不是等他自己送上門。沒有天上掉餡餅的事情,所以讓我們告別空想,踏踏實實做好每一件事!
一幅漫畫的啟示作文 篇34
今天我看了一幅漫畫,上面畫的是一位小學(xué)生滿面紅光地回到家,本想好好享受一下屬于自己的假期,卻看見父親拿來一大堆復(fù)習(xí)資料。嚴厲的父親仿佛在說:“假期也不能放松,還有更多的考試等著你。”雖然這個漫畫不長,但它給了我巨大的感嘆:在這個學(xué)生時代,我們從早到晚都在學(xué)習(xí),早上下午上課,中午晚上看書寫作業(yè),先別說美術(shù)、音樂等令人頭痛的副科作業(yè)了,就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最快樂,沒有煩惱,可又有哪個孩子真正快樂過?就拿我來說吧,表面上學(xué)習(xí)起來一點就通,能舉一反三,可實際上每次放假都有成語古詩在等著我,而且令人頭痛的英瑞特英語又加了兩個附加補習(xí)班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說得好:父親未老,兒子先老了。”是啊,雙休日語文興趣班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班,一天都比聯(lián)合國總統(tǒng)還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結(jié)果下午來又是英語作業(yè)又是數(shù)學(xué)卷子,都快把手寫斷了。
我希望老師和父母能還我們一個金色的童年。
一幅漫畫的啟示作文 篇35
我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫,漫畫的主要內(nèi)容是:有一天,小明和小紅走在放學(xué)回家的路上,突然看見路邊一個垃圾箱,垃圾箱周圍都是垃圾,大概是扔垃圾的人比較懶的緣故吧,不肯多走一步,所以垃圾倒在外面,而垃圾箱卻是空空的,什么也沒有,垃圾箱周圍可以說是臭味熏天。經(jīng)過的人可以說都捂著鼻子匆匆忙忙跑開,突然小紅腦子一轉(zhuǎn),想了一個好主意,就是小紅把垃圾弄到垃圾箱里去,讓小明找張紙和筆,他們說做就做,小紅不怕臟,不怕累,一點一點地把垃圾清理掉,過來一會兒,小紅把垃圾清理干凈了,小明也寫好了,他們就把寫好的字粘在垃圾箱上,上面寫著“文明只差一步”。小紅高興的向小明豎起了大拇指,小明也笑了。
由這幅漫畫我想到以前有一個年輕人的所作所為。有一次,我走在回家的路上,看見有一個年輕人拿著垃圾,走往垃圾箱的路上,誰知他專門走一路掉一路,一路上的都是垃圾。我看了十分生氣,也非常的氣憤,太不講文明了。
想到這,我悟出了一個道理。文明其實離我們不遠,只要我們?nèi)巳硕及盐拿鞣旁谛纳希嘧鑫拿髦,文明離我們并不遠。
一幅漫畫的啟示作文 篇36
今天,我看到了一幅漫畫,讓我進入沉思。
在一個晴朗的早晨,小明和小紅去學(xué)校。突然,小紅和小明看到了一個垃圾桶,就皺起眉頭來。小紅用手指指著垃圾桶。心里想:是誰把垃圾丟到地上的,垃圾桶近得不可以再近了,都不愿意丟到垃圾桶。
于是,小紅就彎腰撿起垃圾放進垃圾桶里,可是,她發(fā)現(xiàn)小明怎么沒有撿呢?她就轉(zhuǎn)過頭,有一點點小生氣?戳诵∶鲄s微微一笑,什么也沒說。
等到小紅把垃圾都放進垃圾桶時,臉上終于微微一笑。于此同時,小明拿出了一張紙,趴在地上,揮了揮筆就寫出了幾個字文明——只差一步。最后,小明把文明——只差一步貼在了垃圾桶那。小紅發(fā)現(xiàn)垃圾桶多了幾個字。小紅就開懷大笑,而小明也笑了起來。小紅伸出大拇指稱贊小明說:“小明,你真棒。這樣子的話就沒有人亂丟垃圾了!”而小明很自豪地說:“謝謝”。
這幅漫畫給了我一個啟示,告訴我們要愛護環(huán)境,從我做起,從文明的點點滴滴做起。文明——只差一步。
一幅漫畫的啟示作文 篇37
這是一幅極具諷刺意味的漫畫。用啄木鳥的一句“這段木頭里一定有蟲······”來諷刺伐木人只顧眼前利益的愚蠢行為,從而說明了當(dāng)今社會上那些愚笨的盜木人的行為是多么惡劣。又從啄木鳥的話中讀出了幾句諷刺盜墓木人的話:真是不愛惜環(huán)境,這些人真是一個個都這么的笨。榆木腦袋,不對!里面還有蟲!表示了對盜木人的厭惡、討厭。
如果這篇漫畫是個鋪墊,我接下來會這樣畫:
1、先畫一個地球,上面栽滿了樹,一排電鋸將它們一一砍倒。
2、世界變成了沙漠,沒有水,沒有食物,饑餓的人們一個接著一個地倒下。
3、一只啄木鳥飛在天空中嘆了一口氣,說:“唉,都是你們那一個個長了蟲的榆木腦袋惹的禍!”的確,如果這種砍伐仍在繼續(xù),也許真的會變成這樣。其實,我們一直都低估了樹的價值。它制造的氧氣如果要收費才能呼吸,我們世世代代都會貧窮。它凈化空氣,讓我們呼吸新鮮空氣······這樣加起來,有多少費用?但它不會收錢,所以我們應(yīng)該愛護他們。
一幅漫畫的啟示作文 篇38
今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,你別看它只是一幅漫畫,可它卻掩藏著文明的重大關(guān)系。
我看到了:一個天氣晴朗的夏天,小蘭和明明去上學(xué),小蘭看到了一個垃圾桶旁有很多的垃圾,而且垃圾桶上還掛著一根香蕉皮,地上的垃圾有小孩吃的零食袋,還有小孩買的早餐的飯盒,還有很多的垃圾食品,上面還有許許多多的蒼蠅飛來蹦去,都臭死了。小蘭說:“誰這么沒有公德心?亂丟垃圾,垃圾桶就在旁邊,也不肯挪動腳?”明明看見了垃圾,聞了一下臭味,連忙把手捂住鼻子,心里想:“臭死了!臭死了!”小蘭說:“我們是文明人,就應(yīng)該把他們撿回垃圾桶,如果我們不這樣做,那還談什么文明人呢?”明明說:“對!我們動手吧!”
明明和蘭蘭彎下腰,把零食都處理得干干凈凈,心里很高心,突然停住腳步,又問了問明明,:“如果他(她)們還亂丟垃圾,那怎么辦呢?”明明和蘭蘭臉上一滿臉的問題,突然,明明從書包里拿出紙和筆,趴在地上寫字,蘭蘭又問:“你在干嘛?”明明說:“等一會你就知道了。”明明寫好后,把膠紙把它貼在桶上,上面寫著,文明只差一步。蘭蘭夸了夸明明,明明笑了笑,后來,他們滿意的走了。
一幅漫畫的啟示作文 篇39
那天,我看了一幅漫畫。那是一幅令人氣憤的漫畫,畫的是在一片蔥郁的森林里,一個手持斧頭的伐木者,揮動著斧頭,奮力的砍伐樹木。一只啄木鳥站在他肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋,啄木鳥覺得這個木腦袋里一定有蟲?赐炅诉@幅漫畫,我不禁陷入了沉思…
在生活中,有許多人也像腦袋里有“蟲”的人一樣不愛惜自然資源,不懂得保護環(huán)境。有些人把自己還沒用完的作業(yè)本、筆記本隨手扔進了垃圾桶。紙也是樹木做的,浪費紙也就是砍伐樹木。我們在學(xué)習(xí)《只有一個地球》一文中得知,森林資源本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的。但是因為人類任意破壞森林,亂砍亂伐,使可再生的森林資源變成不可再生資源,也使可再生資源越來越越少,長此以往,必將給人類帶來一系列生態(tài)災(zāi)難。這樣的生態(tài)災(zāi)難難道還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地變成沙漠、森林變成光禿禿的一片,難道不是隨意損壞森林資源的后果嗎?難道這個腦袋里有“蟲”的人不懂得珍愛森林資源的重要性嗎?
我們每個人都應(yīng)該明白,只要保護好我們的地球媽媽,那么我們會擁有一個美麗無比的世界!
一幅漫畫的啟示作文 篇40
一幅漫畫的啟示有這么一幅漫畫:一個小孩和她的伙伴放學(xué)回家,看見路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內(nèi)卻空空如也,她撿起垃圾,扔進桶里,伙伴呢?
則拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上:"文明----只差一步!"是啊,只要人們再往前一步,就可以把垃圾準(zhǔn)確無誤地丟到垃圾桶里?墒,為什么這一步大家就沒有邁出去呢?也許大家認為這只不過是雞毛蒜皮的小事。事實上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可以引發(fā)細菌大量繁殖,疾病四處傳播……,到最后,受害的還是我們自己呀!我國素有"文明古國""禮儀之邦"的稱號。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國人民外出游玩的機會也漸漸多了起來?墒牵覀兂D芸吹竭@樣的報道:一些中國人在境外游玩期間,不排隊,不守時,亂吐痰等不文明的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。
有些地方甚至把中國人稱為“不受歡迎的人!”其實,文明并不難,有時只需小小的一步!讓我們都走好這“一步”的文明吧!
一幅漫畫的啟示作文 篇41
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳液無私地養(yǎng)育著一代又一代的子孫,而人類呢,把她折磨得遍體鱗傷:化學(xué)品燒掉了她美麗的外衣,人們隨意的砍伐樹木,使她的頭發(fā)一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國內(nèi)外,可又有幾個人能做的到呢?
漫畫上,這個頭發(fā)快要掉光的人,左手拿刀,右手拿叉,張開他那貪婪的大嘴,一眼不眨的吞掉地球。地球,在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球,而地球不屬于人類!
作者運用夸張的手法,諷刺了那些不知道愛護地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對于財富的過度迷戀,磨滅了人們心中珍惜的資源、保護環(huán)境的意識,同時也萌發(fā)了自私的幼芽。
這張大口真的能吃掉地球嗎?能!如果人類繼續(xù)砍伐樹木,浪費資源,只顧個人利益把地球生死置之度外的話,那么地球終究有一天會滅亡。
那么,我們又該怎么做才有益于地球呢?首先,不使用一次性筷子,節(jié)約用水、用電,不亂砍伐樹木,不亂采掘礦石,不亂向河里倒拉圾等。如果發(fā)現(xiàn)身邊的人出現(xiàn)有害地球的行為和事要及時制止,讓人類所居的地球環(huán)境更加美好!
共創(chuàng)綠色環(huán)保的生態(tài)家園,共享大地一片碧水藍天!
一幅漫畫的啟示作文 篇42
今天,我看了一幅漫畫,漫畫中的場面一直在我的腦海中揮之不去!
漫畫的內(nèi)容是:一個男孩和一個女孩在回家的路上,看見一個垃圾桶旁邊有許多的垃圾,女孩看了心里特別的難過,于是小女孩就把垃圾一點一點的撿起來,放進垃圾桶里,小男孩也從書包里拿出一張紙出來寫,寫完后放在垃圾桶上,紙上寫著“文明——只差一步!”
我想起我讀補習(xí)班的一個同學(xué),他買了一些吃的東西,吃完后把垃圾從窗戶扔下去,另一個人對他說:“你不應(yīng)該向窗外亂丟垃圾。”他說:“怕什么,這個垃圾又沒有扎到人,再說就算扎到人了又不會很痛!闭f完就走了,我認為就算只是幾個袋子也不應(yīng)該往下面扔,扎到人就是對人的不尊重。
我想起補習(xí)班的那個同學(xué)的亂扔亂丟的行為我們不能夠?qū)W習(xí),而我一想起那一幅漫畫就覺得我們一定要學(xué)習(xí)小男孩和小女孩的這種不怕臟的用自己的小手撿起垃圾放入垃圾桶的這一種很好的精神。
這一幅漫畫讓我知道了我們要保護好環(huán)境,不能夠像那一個男孩一樣亂扔垃圾。
我看了這一幅漫畫我知道了我們不應(yīng)該亂丟垃圾,亂丟垃圾只會破壞環(huán)境,我們應(yīng)該保護環(huán)境而不是破壞環(huán)境!
一幅漫畫的啟示作文 篇43
最近,我看了一本漫畫,它的主要內(nèi)容是:有一片森林,長得很茂盛,歷史大概有十幾年了。但是,那些砍樹者卻想也不想就把樹給砍掉了,這十年的辛苦就在瞬間消失了,那些砍樹者是多么可恨哪。大家不要再讓森林資源再大片大片地被毀壞了,我們要珍惜自然資源,因為它不僅要為我們服務(wù),還要造福于我們的子孫后代,我們一定要珍惜資源。我讀到這里時,臉上露出幾分氣憤。
這漫畫書使我十分惱怒、氣憤,砍樹人為了自己的利益,不惜毀壞了這片森林,真可謂是“森林的殺手”“殘殺”每一棵樹、每一片森林,這是非?蓯u的,如果這些砍樹人繼續(xù)這樣下去的話,大地母親一定會給他們應(yīng)有的報應(yīng)的。
他們以后不僅自己遭到報應(yīng),還會連累其他人和自己的子孫后代,真是太可惡了,如果再這樣,我們的子孫后代還能享受到參天綠蔭嗎?我們的子孫后代還能享受到碧波蕩漾的河水嗎?我們的子孫后代還能呼吸到清新的空氣嗎?不能!我們現(xiàn)在只有保護環(huán)境,才有以后美好的綠色家園。所以我們現(xiàn)在一定要珍惜自然資源,共營生命綠色!
一幅漫畫的啟示作文 篇44
我異常喜歡看漫畫,今日我看了一幅漫畫,引起了我的深思。
漫畫中畫了四個男性和一個抱著小孩的媽媽。四個男性站在“母子上車處”牌子的通道上,卻對旁邊的一對母子視若無睹。他們看著都挺有文化,有些眼神情嚴肅,像個干部,有些閉著雙眼,還有個人為了不被人了解是哪個戴上了墨鏡。旁邊抱著小孩的媽媽在風(fēng)雪中詫異地看著他們,他們這么做,一定是不想排隊,那他們領(lǐng)會過旁邊這對母子的感受嗎?
日常如此的“假文盲”也不少。譬如,在馬路上,明明亮著紅燈,可還是有人見到?jīng)]車就闖過去。公園里,“小草青青,請不要踩踏”如此的大字十分顯眼,但還是有人在草坪上任意踩踏。有些地方掛著“請勿亂扔垃圾”的牌子,可還是有人亂扔垃圾,甚至故意在路上扔垃圾,讓很多人跌倒,還故意在路上吐痰,如此的行為不是十分可恥嗎?
他們真的是文盲嗎?當(dāng)然不是,他們只不過假文盲。而不禮貌的文盲有文化又如何?在大家眼里,他們還是文盲。
我期望這種假文盲快點消失,讓世界成為一個和平漂亮的大伙園。
一幅漫畫的啟示作文 篇45
北風(fēng)“呼呼”地刮著,閃電從天上直劈而下。密集的雨珠組成的雨簾,飄飄悠悠地懸在了空中。
在“母子上車處”的柵欄里,四個面貌堂堂的男性對著這五個大字視而不見,反而昂首挺胸,恬不知恥地站著。兩個弱小的身影在柵欄旁站著,正是一對母子。
看著衣衫單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母子,我不禁攥緊了拳頭,難道這四個人沒看到這這樣顯眼的大字嗎?難道他們真是大字不識的文盲嗎?顯然不是。他們一個個衣著整潔,領(lǐng)帶打的端端正正,一看就是有名的成功人士。他們只不過想花費更少的時間而已,純粹是為了一己私利而全然不考慮他人的感受。
看到這兒,想到那里,我的火氣不由“噌噌”地往上漲,F(xiàn)實日常,還持續(xù)的上演著這一幕幕事件。
在門店門口,明明清了解楚地立著“禁止停車”的警示牌,但很多人視若無睹,反而把牌子扔在地上停電瓶車。
在漂亮幽靜的公園里,草坪上寫著溫暖人心的禮貌標(biāo)語“小草青青,春意更濃”,但還是有人踐踏草坪,把小花小草踩得蔫下了腦袋。
我是多么期望大家的世界可以增添一抹禮貌的光彩。
一幅漫畫的啟示作文 篇46
有一天午時,我到圖書館里看書。剛走到門口就看到了我十分喜歡的書,名叫《父與子》。里面有一幅漫畫令我十分難忘:兒子偷拿了爸爸的錢去買零食,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,可是爸爸非但沒批評他,并且還帶他到游樂園玩,兒子最后了解了自我的行為是錯誤的,哭了起來。
里面還有好多幅漫畫是我看到的,但難獨這幅漫畫令我印象深刻。爸爸用自我的寬容和愛感化了他的兒子,同時也感動了我。
還有一幅漫畫是在電視上看到的:在唐山大地震中,有一位爸爸不考慮個人安危,直接沖到了他兒子的臥室,那是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進來把他的兒子救了,但自我的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了,爸爸忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院……
讀了這兩幅漫畫,讓我了解了父愛的偉大和無私奉獻。大家都說母愛偉大,但大家卻一向沒關(guān)注過一個默默無聞為自我無私奉獻的人—爸爸。他一向默默地守護著大家,他雖然不想媽媽那樣對大家無比關(guān)愛,但他卻十分平易近人。
從這兩幅漫畫我得到了一個啟示:母愛偉大,父愛愈加偉大。
一幅漫畫的啟示作文 篇47
什么,看漫畫還有啟示?你需要會想:漫畫,是一種非常爛的書,看了這種書,成績會降低……可是,這一則漫畫卻異常有意義。
第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有很多垃圾。
第二幅圖的意思是小姑娘仿佛在說:“大家一齊把垃圾放進垃圾桶里吧?”而小孩子卻紋絲不動,不予理睬。我想,當(dāng)時小姑娘需要在想:旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝為先,萬惡“懶”為首。他如此“懶”,地球早晚要完蛋!
然而,我錯了。在第三幅圖里,小孩子正趴在地上寫字呢!小姑娘則把垃圾全部放進了垃圾桶里。此時,我忽然想起了一個故事:以前,有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚,第二個人選擇的是釣魚竿。結(jié)果就是第一個人餓去世了,第二個人卻釣上來無數(shù)條魚。原先,小孩子是在想:垃圾清理干凈之后,還會有人亂扔,不如寫一個警示牌一勞永逸。
最后一幅圖里,小姑娘向小孩子豎起了大拇指,兩個小孩高興地笑了。垃圾桶上是小孩子寫的六個大字:禮貌——只差一步!
一幅漫畫的啟示作文 篇48
今天,我看了一幅漫畫,那幅漫畫給予了我很大啟示
這幅漫畫的主人公是兩個少先隊員。一個是小女孩,扎著兩條馬尾辮,很討人喜歡。另一個是跟小女孩年齡相仿的小男孩,長得很可愛。一天下午小女孩和小男孩一起放學(xué)回家,在回家的路上看到路旁一個外表干凈,但旁邊卻堆滿垃圾的垃圾桶。小女孩看到后,跑到垃圾桶旁毫不猶豫的把垃圾捧到垃圾桶里,她一邊捧一邊對小男孩說:“這些垃圾離垃圾桶只有一步之遠,有些人也不肯多邁出這一步,把垃圾扔在外面多不衛(wèi)生呀!”小男孩眼前一亮,對小女孩說:“我們可以在垃圾桶的側(cè)面寫一個標(biāo)語,以便來提示人們!毙∨⑽⑿Φ攸c點頭。于是小男孩從書包了拿出筆和紙,工工整整的在紙上寫出六個大字:文明——只差一步。又用雙面膠把紙貼在垃圾桶的側(cè)面,做完,就又踏上了回家的路
看完這幅漫畫,我想到我國有,文明之國,禮儀之邦的稱號?墒菄送獬雎糜螡u漸多起來。但我們常常看見一些中國人在外的一些不文明的動作。
其實,文明并不難,只需小小的一步。讓我們做好這一步吧。
一幅漫畫的啟示作文 篇49
這幅漫畫上畫了小明和小紅一起去上學(xué),在路上他們看到了一堆垃圾堆在垃圾桶旁邊,小紅感到很驚訝。小紅對小明說:“我們一起把垃圾摟起來丟進垃圾桶里吧!毙∶髡f:“我們還是走吧,這垃圾太多,摟完上學(xué)就要遲到!毙〖t一句話也沒說就俯下身子摟垃圾。小明想:“自己身為一個男子漢,卻讓一個女孩子一個人摟,很不像一個男子漢!庇谑蔷秃托〖t一起摟起來,他們摟啊摟啊,終于摟完了。小明說:“只摟不能解決問題,要讓人們養(yǎng)成不亂丟亂扔的習(xí)慣!边@時只見小明從書包里拿出筆和紙,寫了一句:“文明只差一步”。然后把他貼在垃圾桶上。小紅說:你的這個辦法真好。”小明說:“我們很快就要遲到了。”于是,他們倆飛快地向?qū)W校跑去。
是啊,人們已經(jīng)走到了垃圾桶前,這就是說知道應(yīng)該把垃圾扔進 垃圾桶里,為什么不再走一步,把垃圾扔進垃圾桶里,不在污染周圍的環(huán)境呢。他們難道不知道這樣做離文明只差一步嗎。離文明只差一步,照樣是不文明的做法,假如我們要使周圍的環(huán)境美,就要從我做起,從身邊的小事做起,盡自己的力量徹底做好,這樣才能成為文明公民,才會使周圍的環(huán)境更美。
一幅漫畫的啟示作文 篇50
今天,我在作文課上看到了一幅漫畫。
這幅漫畫描述了這樣的內(nèi)容:假期結(jié)束就要開學(xué)了,爸爸媽媽一邊把兒子從電視中拉出來,一邊對兒子說:“兒子!快出來吧!該學(xué)習(xí)了!”
看完這幅漫畫,我感慨萬千。很多同學(xué)一放假就泡網(wǎng)吧,泡電視,完全忘了學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)有好處有壞處,好的地方是,它能開闊人的視野,壞的地方是它容易讓人上癮。因此我覺得網(wǎng)絡(luò)的壞處要比好處多。
如果整天泡在網(wǎng)絡(luò),一旦爸爸媽媽不在家,就會忘記時間,忘記學(xué)習(xí);如果整天泡在網(wǎng)絡(luò),到了考試的時候,我們腦子里還都是網(wǎng)絡(luò)上的影像,大腦里就會一片空白;如果整天泡在網(wǎng)絡(luò),里面的暴力畫面還會侵害我們年幼的心靈。這不僅對我們的成長不利,對我們整個社會,整個國家,甚至對整個世界都可能帶來危害。
許多沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子,有的不服父母管教,還會被父母暴打,這對他們的身心造成巨大的傷害。我媽媽就有一個朋友,她的孩子周末天天泡網(wǎng)玩通宵,第二天白天困極了才睡一會兒。上學(xué)打不起精神,還經(jīng)常搗亂,每次考試都不及格,他的媽媽特別傷心。
親愛的同學(xué)們,不要再讓我們的媽媽傷心了。請珍惜時間,遠離網(wǎng)絡(luò)!遠離電視!遠離電子產(chǎn)品!
一幅漫畫的啟示作文 篇51
打開語文書73頁,首先入我們眼簾的是一幅發(fā)人深思的黑白漫畫。
這幅漫畫的小故事是:一天小紅和小明放學(xué)回家時,在周圍的美景陶醉之中展開了激烈的討論。小紅正說著忙捂著鼻子說:“怎么有一股臭臭的味呀?”小明環(huán)顧四周看到前面的垃圾桶,周圍扔了許多垃圾—什么水果皮、煙頭琳瑯滿面,臭氣熏天。從這里行人個個都是捂著鼻子路過,小紅指著垃圾悶悶不樂的說:“小明我們一起把垃圾清理到垃圾桶里吧!”小明用手指著自己的小腦蛋絞盡腦汁的邊想邊說:“清理垃圾只是暫時的!”只見他很敏捷的從書包里掏出筆和紙寫了幾個大字,貼在已清理過的垃圾桶上。小紅低聲道:“文明之差一步,秒!秒!真是妙不可言呀!”說這還豎起了大拇指。
看到這幅漫畫,我不由自主的想起生活中的不文明的現(xiàn)象。一次,我去公園是看見一些人心安理得地走在草坪上,我仿佛看到了小草在流淚。還有一些人在健身器上肆意的玩耍一點也不愛惜公共設(shè)施等。
文明只差一步,如果人人都向文明走一小步,社會將會將會邁出一大步。
一幅漫畫的啟示作文 篇52
一些名言名句和一幅漫畫會給我們帶來道理和啟示,今天我就看到了一幅漫畫,并從中得到了啟示。
漫畫的內(nèi)容也許很夸張,是一個戴著眼鏡,看起來很有文化的姑娘愜意地坐在一張椅子上樂呵呵地看著手機,頭頂上還有一把遮陽傘。而她的媽媽臉上有很多皺紋,看起來都到了花甲之年,但是她汗流浹背地站在女兒的旁邊,手里拿著一個飯盒,唯唯諾諾:“閨女,媽媽已經(jīng)嘗過了,味道很好!倍职挚雌饋肀人膵寢屇昙o(jì)更大一點,他也拿著一把扇子給那個姑娘扇風(fēng)。
看了這幅漫畫我咂咂嘴,漫畫中這個姑娘應(yīng)該開始工作了,該自己動手賺錢養(yǎng)活自己了,而且還要養(yǎng)活自己的父母。那她為什么在這里既不干活,也不去工作,讓自己的父母為自己干活,而她卻在享受?誰看見她這樣都覺得她是一個不知感恩的人,父母把她從小撫養(yǎng)到大,耗費了多少精力呀!這個時候她應(yīng)該去報答她的父母了,為什么還在這享受著父母為她做事?心里沒有一點慚愧嗎?
在我們生活中也有這種人,就比如說有人總想著不勞而獲去賭博,最后把自己家里的財產(chǎn)全賭上去了,還為了繼續(xù)賭去搶自己父母的養(yǎng)老錢,傷害父母。還有一些“啃老族”,他們不自己動手賺錢,反而靠著自己父母賺的錢生活。這些人就不是我們口中的“巨嬰”嗎?
我真的想提醒這些“巨嬰”們,醒醒吧,不要一味地依靠自己的父母,不要想著不勞而獲。如果想享受生活,就要自己動手,干出自己的一片新天地。
一幅漫畫的啟示作文 篇53
一個清爽的早晨,我在一本書上看了一幅名叫“假文盲”的漫畫后,感受頗多,受益匪淺。
這幅漫畫講的是一個寒冷的冬天,一位懷抱孩子的母親在“母子上車處”等候著公交車的到來。突然,幾個男人沖進了“母子上車處”的站位,將那對母子擠在了欄桿外。只見那幾個男人有的穿著大衣皮鞋,有的戴著棉帽圍巾,身上明明散發(fā)著“文藝”的氣息。但此時此刻,他們目不斜視,裝得像文盲似的,對“母子上車處”的牌子熟視無睹,旁若無人地霸占了本應(yīng)站著婦女兒童的位子,根本不理會站立在凜冽寒風(fēng)中的母子,還有那豎立欄桿旁的指示牌。
這幅漫畫雖然簡約,卻蘊含著大道理,一語驚醒夢中人般讓我想到了生活中形形色色、糟糕惡劣的行為:有的人在公交車上搶位,見到老幼病殘也不讓座;有的人無視愛護花草的提示牌,摘花踏草;有的人為了一己私利,將一棵棵大樹砍伐來換取金錢……這樣的事例屢見不鮮。
但是,這些行為十分不好:他們或喪失了應(yīng)有的道德品質(zhì),或成為了破壞公共環(huán)境的“罪人”。假如每個人都沒了起碼的文明謙讓,世界將變得多么冷漠;假如每個人都采摘花草,環(huán)境將會變得多么糟糕;假如每個人都去破壞森林,地球?qū)⒆兊煤翢o生機……可以說,這些行為對我們來說,有百害而無益。
欣賞完這個漫畫后,我的內(nèi)心久久不能平息,我明白了:在生活中,我們不能為了一己私利來干任何傷害他人的事,而應(yīng)該互幫互助,團結(jié)有愛。這樣,我們的家園才會更加友愛、美好!
一幅漫畫的啟示作文 篇54
一只站在樹枝上的小鳥看著鳥籠里的鳥,羨慕著它可以不用動手就可以吃到食物,過上豐衣足食的生活。而鳥籠里的小鳥也在看著樹枝上的鳥,羨慕它的無憂無慮,更羨慕它可以自由地飛翔。而我們也常常羨慕他人。
我羨慕小鳥,羨慕它們能自由飛翔。它們能夠飛到天空,沐浴著陽光,沒有憂愁,也沒有任何事物能限制它的飛翔。
我還羨慕成功人士,羨慕他們的才華,因為才華越大,能力越大。羨慕他們能為人民奉獻,能為人民伸出援手,任何問題都可以憑借自己的能力去解決。羨慕他們能被人們記住,永遠地留在人們心中。羨慕他們能救人民于水火之中,用盡自己一生去發(fā)光發(fā)熱。
我也羨慕百萬富翁,羨慕他們有足夠的金錢去做任何自己想做的事情。他們可以去旅行,去看山上的初陽,看鳥兒在大海上飛翔,看北極熊在冰雪中漫步……他們可以到各地吃山珍海味,想吃什么就吃什么,做任何事可以大大方方,不再會為錢的支出而心痛。
可在我們羨慕別人的同時,我們卻忘了,還有無數(shù)的人也在羨慕我們,我們同樣值得被人羨慕。
別人羨慕我們年輕,我們的未來可以有無限可能,我們可以和真心朋友一起玩耍,可以沒有生活壓力地學(xué)習(xí),可以有足夠的時間去讓我們成為所有能成為的人。
這也就是這幅漫畫的意義,讓我們不再一味地羨慕別人,讓我們知道我們也有很多閃光點,也是被別人所羨慕的對象,更應(yīng)該去把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來!
一幅漫畫的啟示作文 篇55
今天,我看了一幅漫畫,內(nèi)容簡單,卻引人深思。
這幅漫畫是這樣的:一個人剛剛用鐵鍬栽好一棵樹,樹還很小,樹干非常細,仿佛一折就斷;樹葉也非常稀少,屈指可數(shù),一點兒樹蔭也沒有。種樹的人將鐵鍬放在一旁,提著水壺去裝水;貋砗螅l(fā)現(xiàn)有一個人靠著小樹坐著,樹干都被他壓彎了,雙手抱著彎曲的雙腿,頭戴一頂鴨舌帽,還戴著一副眼鏡,一臉悠然,十分放松。種樹的人滿臉疑惑的問坐著的人:“你坐在這干什么?”坐著的人十分平靜地回答:“等著乘涼。”
看完漫畫,我覺得很可笑,常言道:“十年樹木百年樹人”剛剛栽下的小樹,乘涼的人就已經(jīng)坐著那兒等著乘涼了,真好玩!但是等我反復(fù)思考后,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會不也有許多這樣的乘涼人么?一些學(xué)生不勤奮努力,卻指望靠作弊能考得好成績;一些富二代不認真工作,卻指望靠祖輩們奮斗來的財富供他們吃喝玩樂;一些家長平時不過問孩子的學(xué)習(xí)狀況,卻指望孩子自己考個好成績;一些農(nóng)民種莊稼,不澆水施肥,不松土捉蟲,卻指望莊稼大豐收;一些不想努力奮斗的人,卻指望靠彩票中獎來一夜暴富這樣的人實在太多了,如果我們都想不勞而獲,這個社會怎么會進步?怎么會發(fā)展?
收獲不是等來的,是靠努力換來的。我們千萬不要“少壯不努力,老大徒傷悲”,“種瓜得瓜,種豆得豆”只有努力才會有所收獲。
一幅漫畫的啟示作文 篇56
今天,我看了一幅漫畫。
春天,到處充滿了生機,是一個適合種樹的季節(jié)。天氣雖然不是很熱,但叔叔的額頭上滿是汗,他把衣袖挽的高高的,后背卻還是被汗打濕了一大片。這是怎么回事呢?原來叔叔辛辛苦苦的種了一棵小樹苗,先是挖坑,然后栽樹,最后一鏟一鏟的埋上土。這不,他氣喘吁吁的又提著一桶水回來了,突然發(fā)現(xiàn)剛栽好的小樹苗下坐著一個戴眼鏡的人,這個人把全身的重量都靠在小樹苗上,小樹苗被靠的彎著腰。種樹的叔叔奇怪的問:“你在干什么?”“等著乘涼!贝餮坨R的人神態(tài)自若的說。
啊?!人們不是說大樹底下好乘涼嗎?這棵小樹苗又矮又細,樹葉稀少,怎么能乘涼呢?難道他要坐在樹下等著小樹苗長成可以遮蔭避雨的參天大樹嗎?哈哈哈,簡直是可笑之極。
從古至今,夢想著不勞而獲的人可不少呢!古時候有人守株待兔,卻荒了自己的田地,F(xiàn)在我們周圍也有很多這樣的人:有的人不出去工作,卻夢想著能發(fā)財,所以把希望寄托在__上,結(jié)果卻家家破人亡;有的同學(xué)覺得寫作業(yè)辛苦,就用作業(yè)幫來抄答案,結(jié)果一考試就露餡了;有的人不愿鉆研,還想出名,就抄別人的文章,結(jié)果被發(fā)現(xiàn),身敗名裂……
正所謂,一份收獲,一份耕耘。只有腳踏實地,辛勤勞動,才能有所獲得。人生沒有捷徑可走,若想成績好,那就努力學(xué)習(xí);若想出名,那就努力鉆研;若想發(fā)財,那就努力工作……
一幅漫畫的啟示作文 篇57
我在書上看到了一則漫畫,兩位同學(xué)在放學(xué)回家的路上看到了一個垃圾桶旁堆滿了垃圾。其中一個叫小紅的女孩子二話不說就俯下身去準(zhǔn)備把這些垃圾給扔回垃圾桶里,讓它們回到自我的“家”去,另一個名叫小明的男孩則從書包里拿出紙和筆攤在地上,趴下身去在紙上寫出了幾個大字:“禮貌——只差一步”并且粘在了垃圾桶上。女孩豎起了大拇指微笑著看著男孩。
這則漫畫不禁讓我想起了在生活中的一些不引人注目的小事。在我們學(xué)習(xí)的學(xué)校里,地面上總會是不是出現(xiàn)一些垃圾,許多同學(xué)就這樣大搖大擺、風(fēng)風(fēng)火火的走過去了不曾會注意這些小細節(jié),當(dāng)然肯定會有同學(xué)看見,但他們卻是當(dāng)看不見這些垃圾或是在心里想到:這又不是我扔的,與我又有什么關(guān)系呢要是每位同學(xué)都能把地上的垃圾紙屑撿起來,那學(xué)校就會變得美麗整潔,“彎彎腰”就會成為學(xué)校的一道美麗的流動風(fēng)景。
我還想到了一句諺語:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蹦憧蓜e以為一件不起眼的小事就不值得去做,而一件不怎樣會傷害到別人的事做了也沒什么大不了的。而事實是往往相反的,要是每一個人都做一件好事,那世界上就會多幾份歡樂和溫暖,要是每一個人都做一件壞事,那世界上又會是怎樣樣的呢
無論是過去、此刻還是未來,也無論是家庭、國家還是世界,環(huán)境都是我們的朋友,善待朋友就是善待自我。保護環(huán)境,要從我做起,從小做起,更要從此刻做起。愿這道美麗的風(fēng)景能一向住在我們的心田里。
一幅漫畫的啟示作文 篇58
我在看到了我們語文書中的一幅漫畫時,覺著這幅漫畫可以給我們很深的啟示。
漫畫用文字翻譯過來差不多是這樣的:兩個小朋友走到一個垃圾桶前面,發(fā)現(xiàn)有很多垃圾。這時,一個小朋友把垃圾撿起來,另外一個小朋友卻在寫著什么東西,垃圾收拾好了,那個小朋友把自己寫的東西貼上,寫的是“文明——只差一步”。干完以后,兩個小朋友都高興地笑了。
垃圾桶前面有很多垃圾,并不是滿地扔的,所以說,那些人還是有環(huán)保意識,不把垃圾扔到馬路上?墒菫槭裁从泻芏嗬荚诶扒懊婺,這就說明有一些人不愿意打開蓋子扔到里面,還有的人因為去垃圾桶那里不順路,就從很遠的地方扔垃圾,當(dāng)然扔不到里面了。
再看看我們自己,有沒有把垃圾扔到垃圾桶外面,如果有,以后要不要改正。如果在馬路上看見有很多垃圾在垃圾桶前面,我們要不要像那兩個小朋友,把垃圾撿在垃圾桶里,再在垃圾桶上貼個標(biāo)語,我相信很多人在口頭上說:“能!笨墒钦嬲龅搅诉@種事情,往往都不會做。有人說:垃圾太臟,有人說:太浪費時間,還有人說:我不收拾,別人也會收拾的。這也就應(yīng)驗了一句話:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。
城市是我們的,城市如果變得很臟,也是我們的,從現(xiàn)在起,讓我們把垃圾扔進垃圾桶,主動打掃我們的城市,讓我們的城市更加干凈吧。
一幅漫畫的啟示作文 篇59
2021年5月末,一顆偉大的“種子”離我們而去,那顆“種子”就是舉世聞名的科學(xué)家袁隆平。
每一個人都有自己的夢想,袁隆平爺爺也不例外。他還在世時,曾有過兩個偉大的夢想,第一個就是“禾下乘涼夢”;第二個是雜交水稻覆蓋全球夢。
今天我就看到了一幅漫畫,畫中畫的正是袁隆平爺爺?shù)摹昂滔鲁藳鰤簟薄.嬅嫔洗认榈脑∑綘敔斪谝恢曛瓯雀吡哼高的水稻下乘涼,粒粒飽滿的稻谷在陽光下閃爍著金色的光芒。一只貓靜靜地躺在老人的腳下,幾只大白鵝悠閑地走來走去。原來這就是袁隆平爺爺心中最渴望實現(xiàn)的夢想啊!
袁隆平爺爺這種為民著想的精神令人敬佩。他把自己的一生都奉獻給了水稻研究,一刻也不停止,甚至連母親的最后一面也沒見到。最終在水稻事業(yè)上開出了奇跡的花朵,養(yǎng)活了中國14億人口,讓上中國人民不再有食物上的擔(dān)憂。多么偉大!袁隆平爺爺?shù)目蒲芯窳钗揖磁?
聽老師說,袁隆平爺爺早在十年前便已身價千億,但他把大部分的錢都捐給了水稻事業(yè)。不講究吃,不講究穿。反觀生活當(dāng)中,我經(jīng)常要求父母給自己買名牌衣服、褲子、鞋子……想起袁隆平爺爺就感到所愧,我真是太不應(yīng)該了!父母工作如此辛苦我卻要求這么多,絲毫不體會他們的感受,更缺乏節(jié)儉之風(fēng)。
這顆偉大的“種子離我們而去,我一定要讓更多人知道袁隆平爺爺?shù)摹昂滔鲁藳鰤簟,了解袁爺爺偉大的人格品質(zhì)。袁爺爺,一路走好!你的夢想總有一天會實現(xiàn)!
一幅漫畫的啟示作文 篇60
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯裉欤蠋熃o我們看了一幅漫畫,這幅漫畫令我陷入了沉思……
這幅漫畫畫的是一位老人悠哉悠哉地坐在躺椅上,腳邊還有一只貓在睡覺,幾只大白鵝也在一邊一搖一擺地覓食。再看周圍,全是長得比高粱還高的水稻,把把稻穗和掃把一樣長,穗粒和花生一樣大,真是一派豐收的景象!
看到這幅畫,我自然而然地想到了袁隆平院士。他用自己一生的精力,潛心培育出了雜交水稻,解決了中國的糧食問題。為了讓中國人遠離饑荒,為了讓中國人的飯碗牢牢地掌握在自己手里,他花費了畢生的心血。
他曾說過他有兩個夢:“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”。為了實現(xiàn)這兩個夢,已到了耄耋之年的他,親自到試驗田考察研究。難道他這種持之以恒、孜孜不倦的科學(xué)精神和心系天下蒼生的博大胸懷不值得我們學(xué)習(xí)和敬佩嗎?
他因為雜交水稻而獲得了無數(shù)的榮譽,無數(shù)的獎金,早在10年前,身價就已過千億,富豪榜上有名?墒撬是穿著十幾元錢的衣服,一百多塊的鞋子,開幾萬元的車,過著如此簡樸的生活。
了解了袁爺爺?shù)氖论E,我想到了自己那浪費糧食的可恥行為和大肆購物的奢侈行為……
這幅畫以及漫畫背后的故事,讓我明白了:“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!毕M懈嗟娜丝吹竭@幅漫畫,更多人了解袁隆平院士的夢,做一個心系家國、勤儉節(jié)約的人。
一幅漫畫的啟示作文 篇61
在現(xiàn)如今發(fā)達的21世紀(jì),“文盲“已經(jīng)所剩無幾了?山裉煳艺Z文書上看到一幅漫畫,其中的內(nèi)容實在讓我唏噓不已。
寒風(fēng)凜冽的冬天,一個車站上,有一個大牌子上赫然寫著“母子上車處”可有一對母子站在大牌子后邊,呆呆地望著本該屬于她們的地方,這怎么回事呢?原來“母子上車處”的地方被四個大男人搶占了。那四個男人的衣著,的風(fēng)貌,的風(fēng)度,一點也不像文盲的樣子。即使是真的文盲,不認識牌子上面的字,也會去問女人為什么要站在那里。為什么他們站在那里沒有絲毫愧疚羞恥之感呢?因為,他們是徹徹底底的心盲,是精神之盲,是道德之盲。
或許有些人看到這幅漫畫會覺得好笑:只要是個正常人應(yīng)該都不會這樣干的吧!其實不然。
在野生動物園里,有些旅客不聽導(dǎo)游善意的勸告,執(zhí)意要下車“近距離”觀賞,結(jié)果被動物咬了還怪動物園管理不當(dāng);在公園里,警告牌上明明明文禁止不允踩踏草坪,可某些人卻對警告牌視而不見,在上面踢足球,玩耍;在公交車上,老弱病殘孕的位子上經(jīng)常能看見青年人在上邊坐著;不能向海里投放垃圾,但還是有成千上萬的垃圾漂浮在海面上……這些,不都是那些假文盲的縮影嗎?
對于這些假文盲們,我只想說:“你們的公德心何在?你們的道德何在?當(dāng)你們犯下錯誤的時候,良心不會痛嗎?”
醒醒吧,如果再這樣下去,顧自己利益而不管別人安危,我們這個國家將無立足之地!
一幅漫畫的啟示作文 篇62
今天,我在語文書上看到了一漫畫,使我陷入了深思,很有感觸。
圖上是這樣畫的:一個人坐在一棵剛剛栽入土地的小樹下,正在雙手抱著膝蓋,閉目養(yǎng)神。而另一個提著水壺準(zhǔn)備給小樹澆水,他把袖子挽得高高的,看起來十分賣力,種樹的人一臉迷惑地問坐在樹下的人:“你干什么?”那個坐在樹下的人不屑地回答到:“等著乘涼!
我剛看完這副漫畫,不禁發(fā)笑。這個人也太可笑了!剛種上的樹,長好,達到能乘涼的步數(shù),至少也要一年半載,光葉子也稀稀疏疏的沒幾片。還有,你坐在這什么也不干,不澆水,不辛勤培育,那有什么涼可乘?這么淺而易見的道理,難道坐在樹下的那個人都不明白嗎?
可是我仔細一端祥,無法笑出來了,這副畫中在樹下乘涼的那個人不就在我們身邊嗎?剛讀了幾頁書,就想成為有學(xué)問的人,剛做了幾道練習(xí)題,就想考出好成績,剛練了幾個字,就想成為書法家,種上莊稼,不澆水,不施肥,不捉蟲,不除草,就想收獲,可能嗎?其實這副漫畫是在諷刺我們生活中不勞而獲的人啊!
所以,乘涼的大樹是等不來的,你得像畫中的種樹人那樣勤勞地培育小樹,認真管理小樹,它才會長得枝繁葉茂,長成參天大樹,我們才能乘涼,才能享受勞動成果!不應(yīng)該做不勞而獲的乘涼人,而是應(yīng)該做好種樹人,我想,多年以后,兩個人同時坐在樹下乘涼,那個等著乘涼的人,肯定體會不到通過自己勞動取得收獲的快樂!
一幅漫畫的啟示作文 篇63
前幾天,我在電腦上看到了一幅漫畫,內(nèi)容是:小紅去外面買東西,突然看見有一家店門口排了很長的隊伍。她擠了進去一看。原來在買牛肉餅。她想:那么多人買,一定很好吃,我也買一塊嘗嘗。于是,小紅排著長長的隊伍中!斑剩十一個!”小紅嘀咕道,“還剩十個!”快要被別人搶光了!敖K于輪到我了”小紅松了一口氣。心想:好不容易排到我了,我得多買點。再加上現(xiàn)在只有十個了,不買沒機會了。于是小紅把剩下的牛肉餅全買了!后面的人感到很可惜:自己好不容易排到了,意然被她全買了,嘴里說道:“詛咒你……”賣餅的人也說:“真能吃!”可是小紅呢?自顧自拎著餅,高高興興地回家了。
看了這幅漫畫,我心想:覺得小紅不應(yīng)該那么自私貪心。自私貪心的人會讓人討厭。
有一次,我和小伙伴去玩。路上,我們突然看見地上有一元錢。于是我們都奔了過去。因為她比我跑得快,所以她撿到了。準(zhǔn)備裝進口袋里。我連忙阻止:“這不是你的錢,為什么占為己有?應(yīng)該交給警察叔叔!毙』锇檎f:“只不過是一元錢,沒什么關(guān)系!蔽疑鷼獾卣f:“萬一下次撿到數(shù)目多的錢呢?你也占為己有嗎?”可無論我怎么勸,她死活不上交,我也沒辦法。小伙伴高高興興地拿著一元錢買東西去了。我對她的行為很失望,很鄙視。
我們在生活中,不能太自私貪心了。自私會讓朋友離開你,會讓自己變成一個不受歡迎的人。
一幅漫畫的啟示作文 篇64
最近,我在書中看到了一幅漫畫,那幅漫畫讓我陷入沉思,心情久久不能平靜……
這幅漫畫的題目叫作《睜眼瞎》,內(nèi)容大概是這樣的:在一輛擁擠的公交車上,一位婦女抱著孩子站著,旁邊還有一位老爺爺拄著拐杖艱難地站著,而座位上那些四肢健全、精力旺盛的年輕人卻心安理得地坐在座位上交談甚歡,誰也沒有起身讓座。婦女的腳都站麻了,她望了一下那些年輕人,看到他們個個都沒想讓座的樣子,眼里閃出失望的神色。
這些年輕人也許各方面都很出色,但他們的品德卻不好,看到這些四肢不健全的殘疾人、行動不方便的老年人、抱著孩子艱難行走的婦女,理當(dāng)起身讓座,可他們沒有。在這一輛公交車上,坐在座位上的人個個都不懂尊老愛幼,看看那位婦女失望的神情,唉,她也許也在為那幾個年輕人感慨吧!
在漫畫中是這樣的情景,而在現(xiàn)實生活中,其實也有這樣的情況存在。公交車上人人都是睜眼瞎,包括我也是,在車上時,雖然我看到了許多腿腳不便的人站著,但我也不會主動去讓座,不知道為什么,我一點也不羞愧。再看看車上的人,大家都是這樣,而且,還有一位婦女,她竟然把自己的包放在了另一個座位上,占了一個位子,我看得目瞪口呆。難道他們是真的看不見嗎?不,這是缺少文明,是沒有素質(zhì)的表現(xiàn),是沒有社會公德心。
看完這幅漫畫,我為自己以前的行為感到羞愧,不過,我以后一定會為需要的人讓座,做到尊老愛幼,絕不做睜眼瞎。
一幅漫畫的啟示作文 篇65
一節(jié)語文課上,老師給我們放了許許多多有著寓意的漫畫,而讓我記憶猶新的一幅畫,叫《媽媽愛吃魚頭》,它就像一顆釘子釘在我的腦海里,使我久久不能忘懷。
小明小的時候,媽媽對他又愛護又關(guān)心,生怕他受了一點點的委屈,所以媽媽總把他當(dāng)作自己手心里的一塊寶,好吃的全都給他,對他是百依百順。
媽媽有一個習(xí)慣就是每一次吃魚的時候,總把沒有一點肉的魚頭放在自己的碗里,把肉最鮮美的部分留給他最愛的兒子。久而久之,兒子把這當(dāng)成了一種習(xí)慣,當(dāng)成了一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)膼邸?/p>
時間一點一點地過去,年輕的媽媽早已滿臉皺紋,白發(fā)蒼蒼,但兒子已經(jīng)變成了魁梧的大漢。吃飯的時候,桌上擺著一條魚,兒子不假思索地對媽媽說:媽媽從小就愛吃魚頭,我從小就知道!說著就把魚頭夾進了媽媽的碗里,媽媽聽完這句話,心里已經(jīng)十分傷心難過,仿佛心都在滴血,媽媽臉上的表情一下子沉了下來。媽媽想:我從小對你這么好,都把最好的給了你,而你現(xiàn)在卻這么報答我!母親無奈地搖搖頭……
從這幅漫畫中,我看到了社會上的一種不良社會風(fēng)氣。烏鴉尚且懂得反哺,羊有跪乳之恩,而有些人卻不知道孝敬父母,報答父母,把父母給自己的付出當(dāng)做理所當(dāng)然。我一定不能當(dāng)漫畫上的那種人,不尊老愛幼,而要做一個孝敬父母的人。
一幅漫畫的啟示作文 篇66
今天我在家里看書,看到了一幅漫畫。
這幅漫畫講的是,有一天,一只啄木鳥在給一棵樹治病時,突然覺得自己正啄的這棵樹在劇烈地抖動著,發(fā)出沙沙沙,沙沙沙的聲音。
突然,樹轟地一下就倒在了地上,發(fā)出哐當(dāng)一聲,啄木鳥幸好早已脫離樹木飛向天空。當(dāng)聽到哐當(dāng)一聲時,啄木鳥嚇得魂都快沒了。只見有個砍樹的人,又繼續(xù)對另一棵大樹下手了,啄木鳥看清了這個人:矮個子,頭卻很長,啄木鳥心想:原來這就是傳說中的人類啊,是他們一直在破壞我們的家園,砍樹人砍的樹木越來越多,一棵,兩棵,三棵……樹木在一天一天減少,森林沒有了,就沒有了家,沒了家就會餓死,或者無家可歸就會被人類抓去當(dāng)作食物。森林沒有了,受難的不難的不僅只有動物,難道人類不知道這樣做也是會自取滅亡!沒了森林,世界上將會反復(fù)出現(xiàn)種種危害,比如泥石流、山洪暴發(fā)、酸雨、氣溫升高……這些都會給人類帶來災(zāi)難。
啄木鳥越想越生氣,它仇恨地盯著那個砍樹人,心想:他那長得像木頭一樣的腦袋到底在想什么呀,難道不知道這樣不僅破壞了動物的家園,還會使自己的家園毀滅嗎?這段木頭里一定有東西!
啄木鳥悄無聲息地飛到那個人的肩頭上開始一下一下地狠狠地啄著,那個人發(fā)出一聲一聲的慘叫,一下,兩下,三下……啄木鳥邊啄邊說:這段木頭里也一定有蟲?硺淙巳讨唇械溃何以僖膊粊y砍亂伐了!
看完這幅漫畫,我懂得了,我們不能破壞森林,破壞美好的大自然了,不然真是腦子里長蟲了。
一幅漫畫的啟示作文 篇67
在一個夜深人靜的夜晚。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。因為白天我在書上看到一幅漫畫,漫畫中的內(nèi)容像是放電影般在我的腦海里不斷回放。
名為機遇為什么總是擦身而過的漫畫上畫著一個躺著的男人,他的身旁還有名為機遇的云朵不斷飄過。男人不斷想盡辦法得到機遇。然而他卻毫無實際行動,只是繼續(xù)躺在地上異想天開。于是機遇就這樣一次又一次地與男人擦身而過,而那個男人卻在抱怨機遇為什么總是不來找他……
看著這幅漫畫,我不禁陷入了沉思。漫畫家不正是用夸張的手法諷刺了那些機遇明明就在眼前,卻永遠不珍惜,不知道付出實際行動,一味空想,還盼望著機遇自己能找上門來的人嗎?這種人往往就是因為懶而錯過了許多機會,反而還在抱怨社會為什么不給自己機遇,最終一事無成,甚至走上報復(fù)社會這一條不歸路。
我們的身邊是不是就有這種空想不做,從來都不珍惜機會,反而在抱怨社會對自己不公的人呢?答案是肯定的。我的鄰居是一個大學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了好多年的人,可他卻遲遲找不到工作,每天待在家里啃老。以前可能偶爾會出去找一找工作。但現(xiàn)在每天窩在家里,凡是有一點點不順心的事就沖他母親發(fā)脾氣,本來還有幾家公司要他的,但他一看這工作太累了又不愿意去。于是就一次次與機會擦肩而過,他不但不反思自己,反而在抱怨命運的不公。
機會是留給有準(zhǔn)備的人的,只有主動努力爭取機會的人才會成為別人眼中的幸運兒,這就是我從這個漫畫中得到的啟示。
一幅漫畫的啟示作文 篇68
我看過的漫畫數(shù)不勝數(shù),有許多漫畫使我難以忘記,然而有一幅漫畫使我記憶擾新。
那幅漫畫是說一一有一個小孩子他荒廢學(xué)業(yè)了。他正著迷的玩著網(wǎng)絡(luò)游戲,一邊嘴里還在喝著飲料,無比好吃懶做,他的旁邊堆起了比山還高的作業(yè)以及不及格的試卷。他的頭發(fā)特別亂,明明是堂堂正正的男子漢竟留著長長的頭發(fā),像個女生似的。他戴著一副眼鏡,雙眼死死的盯著電腦,電腦就像是他的根。
他的雙腳已長成了大樹一樣的樹樁冒出了長長的根須,他的家長都嚇了一跳。正想上前問他。卻發(fā)現(xiàn)孩于已經(jīng)在電腦那兒扎了根,與世間隔了一個蜘蛛網(wǎng)。家長心痛,說:“我的孩子,停下來吧!”家長無論怎么苦口婆心地勸他。他卻一頭栽進電腦里無動于衷,不理不睬。
這件事告訴了我們:一定不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),這樣后果不堪設(shè)想,視力下降,戴上眼鏡,這樣還會導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。不顧大人苦口婆心的勸導(dǎo),丟下學(xué)業(yè),這樣一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)會導(dǎo)致記憶力下降、注意力下降,直到長滿18歲的時候就會成為一個無用的人,沒有任何公司會錄取你。少壯不努力,老大徒傷悲……其實我真想進入這幅漫畫里去勸一勸游戲里的男孩,讓他聽大人的話,放棄網(wǎng)絡(luò),努力學(xué)習(xí)。
一幅幅漫畫都蘊藏有深刻的道理,而我們就應(yīng)該從中理解并得到啟示。
一幅漫畫的啟示作文 篇69
如果遇到破壞公物的人,你是上前阻止,還是默默走開?如果遇到隨地吐痰的人,你是大聲訓(xùn)斥,還是認為這不關(guān)你的事?如果遇到亂扔垃圾的人,你又會怎么做呢?
其實,我在語文書里就看過這類環(huán)保主題的漫畫。
有一天,小紅和小明一起去郊游,他們忽然看見一個垃圾桶的旁邊扔的都是垃圾。也許你覺得司空見慣,不足為奇,但是小紅卻不這么認為。她想,這么多的垃圾,環(huán)衛(wèi)工人怎么收拾呢?于是,就和小明一起打掃垃圾。不一會兒,他們就打掃完了。最后,他們還在垃圾桶上貼了一張標(biāo)語:文明只差一步。
但是,盡管如此,還是會有很多人把垃圾扔到垃圾桶外面。只有一小部分講文明的人,才會把垃圾扔到垃圾桶里。
可能大家會想,小紅和小明做得一點也不全面,他們應(yīng)該呼吁人們共同來遵守文明。但是他們已經(jīng)盡力了,他們做了小學(xué)生力所能及的事。
我覺得,我們大家都應(yīng)該行動起來,不能光靠兩個小學(xué)生的力量來阻止不文明行為。只要我們都約束自己的行為,做個文明的人,也提醒他人做文明的事,那么,不管景點有沒有寫告示牌,也不會有人亂涂亂畫;不管草坪上有沒有標(biāo)識,也不會有人為了抄小路而踩踏草坪;不管垃圾桶上有沒有標(biāo)“文明只差一步”,我們都會自覺地把垃圾扔到垃圾桶里。
對啊,文明只差一步,只要我們自覺地去遵守文明,就會成為一個文明的人,而我們生活的環(huán)境也會因為我們的文明行為變得越來越美!
一幅漫畫的啟示作文 篇70
今天我在書本上看了一幅漫畫,看完后他給我的啟示讓我受益匪淺。
從前在一片空地上生長著許多的三葉草,他們有大的,有小的。一只麻雀飛了過來,對他們說“你們每天無憂無慮的,雖然很悠閑,但你們經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,看看你們的旁邊有多少株小草被狂風(fēng)吹倒,現(xiàn)在就剩下你們幾株,馬上你們就也會被風(fēng)吹倒的哦!”說著便拍拍翅膀飛走了。
小草們聽后心里很不是滋味,于是他們每天都吸收日月之光華,努力地吸收水分。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們現(xiàn)在已經(jīng)長得很高,枝葉也十分茂盛,現(xiàn)在已經(jīng)不畏艱難了。雨水沖來的時候,他們緊緊抱在一起,不怕雨水?耧L(fēng)暴雨來的時候,它們用根使勁地抓住土地,再也不怕狂風(fēng)暴雨了!
一天,那只麻雀又來找他們了,突然狂風(fēng)大作,烏云滿天,飛沙走石,瓢潑大雨傾盆而下,只見遠處的一座山上噴出濃濃黑煙,像一條長長的黑色火車在天空奔跑。一聲巨響后,紅色的巖漿像長江一樣滾滾流來。這時幾塊石頭飛向它們,麻雀來不及躲閃,被壓死在石頭下,小草們也被石頭砸在頭上,它們想“我們經(jīng)歷了這么多困難,可最后還要死嗎?不,我們要和命運搏斗,要改變命運”,他們一下子把石頭舉了起來,推到一邊,最終小草們勝利了。
看完后我體會到,渺小的東西,只要不放棄,努力追求,就可以戰(zhàn)勝困難。
一幅漫畫的啟示作文 篇71
我最近在報紙看到了一幅引人深思的漫畫,它反映出了社會現(xiàn)象。
這幅漫畫主要介紹了這樣的小情節(jié):小明和小紅在路上走著走著,突然聞到了臭味,他們起了好奇心走了過去,大概是人們嫌垃圾太臭了,垃圾桶就在不遠處,但垃圾都被扔到幾米外,他們連忙放下書包,湊上前去拾起垃圾,小紅一點也不嫌臭,與那些人們完全不同,小明趴在一旁寫東西,小紅費了半天勁,把垃圾拾了起來,這時小明把寫的東西粘在桶上,原來他寫的是:文明之差一步。
看完這幅漫畫,我不禁想到:愛護環(huán)境,人人有責(zé)。就連學(xué)生都明白這樣的道理,何況大人呢!也許他們是因為臭才在幾步外扔垃圾,但你們有沒有想過那臭味可能是你自己造成的,就算不是,你就有理由把垃圾堆變得更臭更臟嗎?如果每人都這樣做,那會制造多大的麻煩!清潔工永遠有收不完的垃圾,如果人類再這么破壞下去,很快,你就會為自己的行為付出代價,因為大自然會瘋狂報復(fù)你:火山爆發(fā)、洪水泛濫、地震火災(zāi)……
但你有沒有想過:也許,再往前一步,就會少一個袋子;也許,再往前一步,就少一袋垃圾;也許,再往前一步,就會減少臭味;也許,往前一步,文明就會向你招手。往前一步有這么多好處,你為何不往前一步,卻要讓環(huán)境變臟變臭?
只要往前一小步,文明就會邁出一大步。同學(xué)們,保護環(huán)境,人人有責(zé),讓我們行動起來吧!
一幅漫畫的啟示作文 篇72
今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,令我深有感觸。
這幅漫畫的內(nèi)容是:一位戴著帽子的青年拎著水壺準(zhǔn)備給一棵剛種下去的小樹苗澆水,地上還放著一把他剛剛用過的鐵鏟。在樹苗旁邊還坐著一個戴眼鏡的男人,他雙手抱膝一幅悠閑的樣子。最有意思的是他們的對話——青年問:“你干什么?”而戴眼鏡的男人說:“等著乘涼!
我認為這幅漫畫的可笑之處,在這個戴眼鏡的男人這里。這個男人不僅沒有幫助正在植樹的青年,反而還坐在了小樹苗下,妨礙青年的植樹。樹還沒有種好,他就坐等乘涼;沒有付出任何勞動,就打算坐享其成,真是可笑。
在我們身邊,不乏像這個戴眼鏡的男人一樣的人。比如身邊的一些同學(xué),他們在老師講重難點時不聽,只顧玩自己的,等要做作業(yè)時卻抓耳撓腮,眼睛“飛”到其他同學(xué)的本子上,看別人的答案來完成自己的作業(yè)。等到測驗,考試前卻想著從其他同學(xué)那兒搞到答案到考試的時候抄襲,沒記住答案還伸頭去看同學(xué)的答案,真是只等答案讓自己坐享其成。
當(dāng)然,在我們的生活中也有很多像這位植樹青年的人,他們?yōu)榱松鐣,為了大家,勤勞樸實,默默無聞。比如環(huán)衛(wèi)工人,他們每天在易變的天氣中,在惡劣的環(huán)境里處理垃圾,不讓我們生活在臟亂之中,貢獻大卻不被人記住。
看了漫畫,反思自己:作為小學(xué)生的我們,應(yīng)像植樹的青年那樣,勤勞,樸素,爭為集體或社會做貢獻,而不能像那個戴眼鏡的男人那樣,只懂享受,不懂付出,只想不勞而獲,只會成為笑話。
一幅漫畫的啟示作文 篇73
有很多漫畫和寓言故事一樣,是諷刺、批評或表揚某些人、某些事。有一天,我偶然看到這樣一幅漫畫:
畫中著火了,有一個人不會滅火。于是,把說明書拿在手中邊跑邊看,把滅火器放在大火中急抽身往外跑。
畫中的人在著火時拿著說明書看,就可以看出這個人平時不學(xué)安全知識,到了緊急狀況時才臨時抱佛腳。在他的生活中應(yīng)該只有“吃喝玩樂”這四個字吧!
房內(nèi)已經(jīng)著火,他卻在這危急關(guān)頭看說明書,這真是搞笑!我想,這個人如果平常有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提前熟悉滅火器的操作方法,可以馬上把自己解救出去了,也不會造成這么嚴重的結(jié)果。
我們在嘲笑這位不學(xué)無術(shù)的人時,同時也要想想自己是否也犯了同樣的錯誤呢?比如:我們考試前不復(fù)習(xí),玩到考試當(dāng)天,我們就抓緊讀書了。
當(dāng)然,任何事都有個過程,我們要每天學(xué)一點自然而然地就積少成多了。當(dāng)經(jīng)歷了辛苦學(xué)習(xí)時,成功到來時才會覺得更加甘甜,才會更加珍惜它!
我想說的是,努力學(xué)習(xí)是件美好的事。“書是人類精神上的糧食”,我們只要努力學(xué)習(xí)知識,我們可以通過所學(xué)的知識造福自己,造福他人。千萬不可以臨時抱佛腳。
這幅小小的漫畫給了我很大的啟示。我常提醒自己:努力學(xué)習(xí),不能好吃懶做,凡是提前準(zhǔn)備,我們學(xué)習(xí)是為了自己,不是為了他人。
一幅漫畫的啟示作文 篇74
今天,老師給我們畫了一幅漫畫。
圖上畫的是一個農(nóng)民想挖一口井,他頭上戴著一頂破帽子,身上穿得很樸素,倒也不算破破爛爛,嘴里還叼著一支香煙。他聽說這里有一條地下河,所以才想到這里來挖井。他選擇了一個地方開始挖井,可是挖了好幾處卻什么也沒有挖到。每一處挖的大小、深淺各不相同。他挖的坑中,其中有一個就快挖到地下河了,但他就卻沒有繼續(xù)挖下去。這些事情,他卻不知道,他沒有挖出地下水之后,就馬上就走開了,邊走邊念叨:這兒沒水,這兒沒水,換個地方再挖。于是,他扛著鏟子失望地走開了。
我覺得這個農(nóng)民的做事總是半途而廢,他并沒有堅持到底。要是他挖得再深一點,說不定真的就有水出來了。他沒有挖出水的原因有很多。比如:沒有堅持到底,半途而廢,或者是挖累了不想再挖了。假如他再堅持那么一下,他也許就挖到水了;假如他再用點力氣,把最后的土層鏟走,也許就能挖到水了?墒,他沒有這樣做。每次挖到中間,他就走開了。這就是他始終沒有挖到水的主要原因。
因此,我悟出一個道理來,做任何事情都要有恒心,要堅持到底,不能半途而廢。如果像這個農(nóng)民這樣做事的話,那是任何事情都不可能成功的!皥猿志褪莿倮,這句名言就是鼓勵我們做事要有恒心,遇到困難和挫折要咬牙堅持,也許成功就在明天。
一幅漫畫的啟示作文 篇75
一天早上,小軍和小紅走在陽光明媚的長虹路上,他們呼吸著新鮮的空氣,忽然,小軍和小紅聞到了一股惡臭味,走近一瞧,原來在垃圾桶旁邊散落著許多垃圾,垃圾上面還有許多蒼蠅和蚊子飛來飛去,惡心極了。
小軍毫不在乎地說:“這些垃圾又臟又臭,又不關(guān)我們的事,還是走吧!”
小紅著急地說:“怎么不關(guān)我們的事,保護環(huán)境,人人有責(zé)!你也想一個辦法吧,讓人們不再亂丟垃圾!”說著,她用雙手捧起垃圾,放進了垃圾桶。
小軍連連稱贊,于是他放下了書包,拿出紙和筆,在大紙上開始寫東西。就這樣,小紅把垃圾揀完了,小軍也把文明標(biāo)語寫好了,小軍把寫好的字貼在垃圾桶上,上面寫著幾個大字:文明——只差一步。小紅向小軍豎起了大拇指。這時,小軍看了看手表,哎呀!7:55了,趕緊!
看了這幅漫畫,我要贊揚小軍和小紅的行為,更佩服小軍的機靈聰明。這簡單的六個大字,不僅對那些亂扔垃圾的人提出了批評,更重要的是對世人的告誡,別小看這一小步,對于那些亂扔垃圾的人來說,卻是困難的一大步。而這一步,是我們每個人必須走過去的。因為這樣,我們才能不亂扔垃圾。
這幅漫畫中的六個大字還引發(fā)了我深層次的思考。一步之差,往往會讓我們與目標(biāo)失之交臂,與成功擦肩而過。所以在以后的生活里,我一定要勤奮努力,堅持不懈,不達目的永不止步!
一幅漫畫的啟示作文 篇76
我曾經(jīng)看過一幅漫畫,雖然已經(jīng)過了很久,但至今想起,仍感慨萬千。
那漫畫里的內(nèi)容是這樣的:一天,一個悲觀的人和一個樂觀的人一起走在回家的路上。忽然,悲觀的人手中的酒瓶滑落到了地上,酒灑了出來。悲觀的人看見酒流了出來了,立刻手捧腦袋,垂頭喪氣地說:“全完了!”樂觀的人也看見了,連忙跑過去撿起了酒瓶,看著剩下的半瓶酒,他笑呵呵地說:“幸好還剩了點!”
看完漫畫,我不禁陷入了沉思:面對打壞的酒瓶,不同的看法導(dǎo)致的結(jié)果也完全不同。悲觀的人只看到失去的,而不采取任何行動,回到家后只能兩手空空,一無所有。樂觀的人看到的卻是殘存的酒,所以及時地把它撿起來了,雖然有損失,但是不會損失太大。
圖中的人物讓我想起了我的同學(xué)。他原本是個很優(yōu)秀的孩子,只是因為幾次考試沒有考好,就覺得自己不是學(xué)習(xí)的料,放棄了學(xué)習(xí)。上課時不認真聽講,放學(xué)不按時完成家庭作業(yè),使原本不是很差的他,成績一落千丈,變成了全班倒數(shù)。
由這幅漫畫,我又想起了自己。我以前時?及耸,并不算優(yōu)秀,可我并沒有因此喪失信心,我以同桌為榜樣,相信“一分耕耘,一分收獲”,下定決心努力學(xué)習(xí)。我每天回到家都好好復(fù)習(xí),終于,成績慢慢上來了,還經(jīng)常考100分。
這幅漫畫給了我很大的啟發(fā),讓我明白了:不管遇到任何事情,都要樂觀面對,只有保持良好的心態(tài)才能在困境中尋找到機會。
一幅漫畫的啟示作文 篇77
我曾經(jīng)看過一幅漫畫,它寓意深刻,讓我記憶猶新。
那幅漫畫講了這樣一個故事:有一天,魚兒、鳥兒、猴子、大象……各種動物,排著整齊的隊伍齊聚在森林里的大樹底下,準(zhǔn)備參加選拔考試。一位表情嚴肅的評委,端端正正地坐在方桌前。
評委一本正經(jīng)地說:“為了保證公平,每個人必須接受統(tǒng)一的考試,請爬上那棵樹!闭f完,評委就用手指著動物身后的那棵參天大樹。動物們聽了,面面相覷。
大象沮喪地說:“這不是在為難我嗎?我不會爬樹,只會噴水!毙▲B撲扇著翅膀喊道:“這對我們不公平!”“我只會游,讓我爬樹,不就是讓我死嗎?”小魚兒也叫嚷著。動物們七嘴八舌地議論開來,只有猴子在那里幸災(zāi)樂禍,心想:這次考試肯定是我拿第一名。
多么荒誕的一次考試,畫中的寓意發(fā)人深思:我們每個人都有自己的長處和短處,有自己擅長的領(lǐng)域和不擅長的地方,大人們不能以同一尺度來衡量我們。
這幅漫畫讓我聯(lián)想到了我的媽媽。以前媽媽總拿我和鄰居家的孩子比較,每次都不無羨慕地說:“你看,人家跳舞就像白天鵝一樣,多美!”媽媽給我報了舞蹈班,也許是沒有這方面的天賦,不管我怎么努力學(xué)我總是跳不好。不僅如此,我學(xué)習(xí)成績也受到影響,直線下滑。媽媽這才把我的舞蹈課停了。
那幅漫畫讓我受益無窮,讓我在成長的道路上學(xué)會了要揚長避短、做更好的自己。
一幅漫畫的啟示作文 篇78
曾經(jīng)我看過一幅漫畫,這幅畫意味深長,讓我感慨萬千。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:有兩條狗——多多和花花,它們是一對好朋友。一個陽光明媚的早晨,多多和花花一起去哈哈鏡游樂園。多多來到放大鏡前,它看到鏡中的自己人高馬大,心想:原來我這么高大、這么威猛呀,快和人類差不多,我以后才不要幫人類做事呢。花花來到縮小鏡前,它看著鏡中的自己渺小得跟一只小老鼠差不多,難過極了,心想:我以后再也不跟那些大狗玩了,不然一不小心被它們踩死就完蛋了。
出了哈哈鏡樂園,多多嘴里叼著香煙,尾巴甩得滴溜溜,自高自大,還自稱“狗狗大王”呢。從那以后,多多也不好好做事,還經(jīng)常把主人的東西打翻。而花花呢,它從哈哈鏡樂園出來以后,變得膽小懦弱,每次幫主人做事的時候,總是畏畏縮縮,一點都不討人喜歡。
這幅漫畫給了我很大的啟示,讓我明白:我們不能因為別人的夸贊,驕傲自大;也不能因為別人批評,妄自菲薄。我們要正確地看待自己。
想到畫中的多多,我不由地聯(lián)想到了我的一位同學(xué)。他以前的成績很優(yōu)秀,常常受到老師的表揚,同學(xué)們都稱他為“學(xué)霸”。慢慢地,他在大家的夸贊聲中,變得驕傲自大起來,上課、寫作業(yè)都變得不認真,結(jié)果成績是直線下滑。
這更讓我明白了,在今后的人生道路上,一定要正確地認識自己,清楚地了解自己的長處和短處,學(xué)會取長補短,才能相得益彰。
一幅漫畫的啟示作文 篇79
如今,我們的生活中經(jīng)常有一些不文明的現(xiàn)象,比如隨地吐痰、亂扔垃圾正好,我最近看了一幅關(guān)于亂扔垃圾的漫畫。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:有兩個小學(xué)生在回家的路上看到了一個垃圾桶,垃圾桶外面還有一堆臭烘烘的垃圾。小女孩連忙把垃圾一個一個地撿起來,扔進垃圾桶內(nèi)。而小男孩則從書包里拿出一張白紙和一根粗筆,在紙上寫了起來。小女孩撿完垃圾,正好小男孩也寫完了。小男孩小心翼翼地把那張紙貼在了垃圾桶上,讓行人路過時都能看見。原來白紙上寫了一句話文明只差一步。
我覺得這兩名小學(xué)生的做法很對。小女孩把垃圾撿起來扔回垃圾桶,使環(huán)境變得干凈了,但是并沒有從根本上解決問題。雖然環(huán)境變好了,不過,人們的行為還是沒有變化。第二天,行人還是會把垃圾扔到垃圾桶外面。小男孩的方法很好,因為他不僅提醒行人垃圾不能扔在垃圾桶外面,還讓他們知道亂扔垃圾是一種不文明的行為。
如果我遇到這種現(xiàn)象,我的解決辦法和小男孩的方法比較相似,我也會拿一張紙,上面寫著向前一小步,文明一大步,讓路人牢記在心。同時,我還會向大家宣傳亂扔垃圾的危害,比如垃圾污染環(huán)境會讓人生病,還會引來老鼠傳播細菌,非?膳拢
我希望所有人都把文明二字牢記在心,不亂扔垃圾,共同守護我們的家園!
一幅漫畫的啟示作文 篇80
每一福漫畫都蘊含著作者對社會的種種看法,諷刺的、贊美的、正能量的等。而這一次,我在六年級下冊的語文書上,看到了一幅令我難以忘懷的.漫畫,叫做《假文盲》。
一個寒冷的早晨,寒風(fēng)習(xí)習(xí),每一陣風(fēng)都如一把把刀子在臉上割著?稍诠卉囌镜溶嚨牡胤,豎著一塊高2米,寬1·5米的牌子,上面透過燈光,可見藍底白字的寫著大大的五個字“母子上車處”?墒怯邢硎苓@個特權(quán)的一對母子,卻被四個身強力壯的年輕人給剝奪了。
第一個年輕人穿著了一件大衣,挺著一個大大的“脾酒肚”,腳上踏著一雙名牌皮鞋,看上去像個領(lǐng)導(dǎo)。
第二個人載著一個帽子,兩手插進兜里,半閉著眼睛,盛氣凌人。其實他的心里慌,所以閉上眼睛,躲避周圍人們責(zé)備的眼光。
第三個人,大腹便便,兩眼直勾勾地望著牌子。
第四個人,載著個口罩,可是眼睛卻流露出了他是何等的不安。
而在一旁,穿著薄薄衣衫的母子凝惑地望著這四位身強力壯的年輕人。
其實這四個人并不是什么文盲。而是對文明視而不見,本是母子上車處,而身強力壯的他們卻厚顏無恥地站在那兒,真是令人厭惡。
生活中也有許許多多的假文盲。他們?yōu)榱俗约旱睦妫砜砂炎约寒?dāng)成文盲。
在銀行寫了不要大聲講話,公園寫了不要踩踏草坪,垃圾桶上明明注明垃圾應(yīng)分類的警示語,可許多人往往視而不見,他們都是不折不扣的假文盲。
我們離文明只有一步,希望大家嚴于律已。共同文明,不做假文盲,打造文明重慶!
一幅漫畫的啟示作文 篇81
今天上午,我在語文課本里看到了一幅漫畫,雖然看起來很搞笑,但卻讓我感觸頗深。
在這幅漫畫中,一個小孩神情慌張,雙腿疾如閃電,邊跑邊喊:“又要遲到了!”,他的后面有一個男人,應(yīng)該是小孩的父親,也是跑到飛快,長大著嘴巴在喊:“你的書包!”,他的后面又有一個女人,應(yīng)該是小孩的母親,跟父親一樣的動作表情,嘴里大喊道:“你的帽子!”?戳诉@幅漫畫,不用說這是“經(jīng)典”的上學(xué)遲到和丟三落四,而造成這種現(xiàn)象的原因就是家長太包辦和孩子的不勤快,而破解之處就是讓孩子自己多動手,自己的事情自己做。不僅如此,生活中也有不少這樣的實例。
記得有一天,我像往常一樣的起床準(zhǔn)備上學(xué),可是一看表,!七點半了,看到表后,我就開始像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉(zhuǎn)。我就開始手忙腳亂的整理書包,因為平時都是爸爸媽媽幫我整理,所以這次自己整理的拖拖拉拉,一直的到七點四十五的時候,我連一口早飯也沒有吃上,可是時間已經(jīng)不允許我去吃了,不然會遲到的,于是我把心一橫,飛一般的沖出了家門,直奔學(xué)校。但是直到我“飛一般”的進了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)了不對勁“。]戴紅領(lǐng)巾,書包比之前的輕了許多,上課用的書本沒帶全!边@次的教訓(xùn)讓我記憶深刻。
一副小小的漫畫卻蘊含著如此大的人生道理。看了之后我提醒自己不要做漫畫中的小男孩那樣,要做一個自力更生,勤奮的人。
一幅漫畫的啟示作文 篇82
報紙、書本、網(wǎng)絡(luò)、漫畫處處可見,我對其中一幅叫《等著乘涼》的漫畫印象頗深。
圖畫中正值植樹節(jié),一個青年種下了一棵小樹苗,小樹苗枝葉疏,樹干細,看起來弱不禁風(fēng)。小伙子用鐵鍬施完肥,挽起袖子戴上鴨舌帽,去灌了一壺清水,準(zhǔn)備給小樹苗滋潤滋潤身體。可他灌好水,打算回到小樹苗身邊時,遠遠地看見一個人在小樹苗旁邊。他急忙跑過去,看見是一個戴著墨鏡、穿著針織衫的人,他雙手抱膝,靠著樹干,嬌弱的樹干都被靠歪了。他努力平靜下來:“你干什么?”那人一回頭:“等著乘涼。
看到他的表現(xiàn),我想用“坐享其成”這個詞形容他再合適不過了!他一心只想享受成果,卻不愿付出勞動,可恥!
這些人看似遙遠,實際上你也碰到過:比如啃老族,他們不愿靠自己去勞動掙錢,卻壓榨父母的血汗錢來滿足自己;比如那些做作業(yè)不愿思考,一心想抄答案的人,他們也是不想思考,卻想要全對的作業(yè);還比如一些年輕人懶得打掃;卻又要整潔的環(huán)境;還有那些在工作上得過且過,在其位不謀其政,整天依靠“一夜暴富”的幻想過日子……這類期望不勞而獲的人社會上比比皆是,可是天上不會掉餡餅,當(dāng)然金子、顏如玉也不會掉,幻想永遠不能當(dāng)飯吃!
古人云:天道酬勤。在此呼吁這些人不要幻想收獲從天上掉下來,收貨等不來——一分耕耘一分收獲,要自己的努力來爭取自己想要的幸福。
一幅漫畫的啟示作文 篇83
漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。下面,我就給大家分享我看過的一幅漫畫吧。
圖畫中有一個青年男子種下了一顆小樹苗,這顆小樹苗的樹干很細,看起來弱不禁風(fēng)。小伙子種下了小樹就去打水要給小樹苗澆水,回來時看到一個人雙手抱著膝蓋,靠著他的小樹苗休息。這嬌弱的小樹苗都被靠歪了。小伙子特別生氣的對著那個人問道:“你干什么呢?你把我的樹苗都給弄歪了!苯Y(jié)果這個人不緊不慢的答道:“我等著乘涼呢!
看到這個人說的話,我心里只能用“坐享其成”這個詞來形容他的行為了。那個人沒有付出一點點的勞動,卻想將他人的勞動成果占為己有。真是太令人好笑和氣憤了。這些好吃懶做的人啊,看起來似乎離我們很遙遠,實際上在我們的生活中,你也會碰到過。比如:有些人不好好掙錢,卻要靠著父母辛苦一輩子的錢來達到自己的欲望。還有的人做作業(yè)不思考,一心想抄別人的答案,就是為了不會因為不交作業(yè)而被被老師批評。還有一些人更可恥,別人做了好事付出了很多,他們只是指手畫腳,動動嘴皮子,到最后卻把功勞攬到自己的身上,說是自己指導(dǎo)有方。
古人云:天道酬勤。就是說讓我們不要老是幻想天上會掉餡餅,種瓜得瓜種豆得豆,收獲等不來。這一分耕耘一分收獲,就是要通過我們自己的雙手和頭腦,辛勤和汗水,才能等到收獲的那一天,才能得到我們自己想要的幸福呀!
一幅漫畫的啟示作文 篇84
今天我看了一幅漫畫。
漫畫上正在用溫水煮的青蛙,有一只青蛙被人放有冷水的容器中,然后慢慢給容器加熱青蛙,因為水溫的舒適兒在水里悠閑自得繼續(xù)家溫,水溫升到了80度,可是青蛙仍然若無其事地呆在水里。隨著溫度的上升,水溫上升到100度時青蛙開始變得焦躁不安,來回折騰,可是想跳出來已經(jīng)沒有了力氣,最后,它被煮死在了熱水中。
小時候我很調(diào)皮做,我這么一個試驗,從池塘里鉆出一只青蛙,直接把它扔進沸騰的開水,看看青蛙的反應(yīng),這個時候,他會眾身而出,脫離了苦海。那么彈跳力奇強的青蛙為什么會被煮死在鍋中呢?
為了解開這個問題,我請教了科學(xué)老師,老師告訴我,奧秘就是因為水慢慢升高,當(dāng)時青蛙投入已經(jīng)廢騰的開水中青蛙受不了突如其來的高溫,于是奮力從開水中跳出來,逃生成功,但是溫水煮青蛙結(jié)果就不一樣了,當(dāng)水溫慢慢上升時,開始青蛙開始感覺到很舒服,就失去了防御的意思,但是溫度慢慢升高,他會變得越來越虛弱。當(dāng)青蛙已經(jīng)無法忍受高溫時已經(jīng)心有余力而不足了,就失去了自我脫險的能力。
生于憂患,死于安樂。溫水煮青蛙的故事告訴我們這樣一個道理:突如其來大敵,會做出來意想不到的防御。然而面對安逸的環(huán)境會讓人往往產(chǎn)生松懈,這也是最致命的因素,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,面對日益惡化的環(huán)保形勢,我們?nèi)祟惒痪褪悄侵幻婪旁跍厮镏蟮那嗤軉幔?/p>
一幅漫畫的啟示作文 篇85
同學(xué)們你們喜歡漫畫嗎?漫畫會讓我們會心一笑,也會使我們有所啟發(fā)。當(dāng)我看了《假文盲》這幅漫畫后,使我不禁陷入了沉思…….
一個大雪紛飛的早晨,鵝毛般的大雪從天而降,頓時,地上白茫茫的一片,車站前排著一長隊的人在等候上車,隊伍早已被人群擠得水泄不通。隊中,一個青年穿著厚厚的棉衣,戴著厚厚的棉帽,穿著棉鞋,他的眼神四處徘徊,似乎在尋找著什么。突然,他眼睛一亮,仿佛看到了救星-不遠處的標(biāo)牌“母子上車處”,他一臉壞笑,像一只猙獰的野獸。他想:現(xiàn)在那兒又沒有人排隊,不如讓我先過去,還可以早點上車。于是他走了過去。隊中的人看到了也接二連三的變隊了,其中有一人更為搞笑,他戴著口罩,穿著棉衣似乎都能沒過褲腿,手揣進褲兜低著頭,一都聲不吭。
這時,一個中年婦女,抱著孩子怱忙趕來,嘴里小聲喃喃道:“請讓一讓吧,我的孩子突然高燒,得趕快上醫(yī)院,請讓一讓…….”?汕懊娴娜藚s無動于衷。那婦女望著“母子上車處”的標(biāo)牌,眼淚掉了下來。
看到這一幕,我很痛心,不知是為那些“假文盲”的行為痛心,還是為那位對母子的遭遇而痛心。那個青年雖然身上穿的很暖和,但他的行為卻讓的感到寒冷。在我們的日常生活中,那些“假文盲”在公共場所對一些警示牌、有優(yōu)先權(quán)的提示牌視而不見,這種人的行為讓人感到可恥
這幅漫畫諷刺了社會中的“假文盲”,我們要遵守社會公約,讓社會變得越來越和諧。
一幅漫畫的啟示作文 篇86
今天我在語文書上看到了一幅漫畫讓我非常氣憤,同時也讓我受到了啟發(fā)。
這幅漫畫的前面有個大牌子,上面寫著:母子上車處。桿子上靠著一位柔弱的女子和她手里抱著的孩子。再往后一看——我驚訝萬分,在這位女子的后面竟然站著四位若無其事的大男人!看第一位男人:穿著大皮衣,手放在口袋里,眼睛瞇著,一副我就應(yīng)該站在這里的樣子。再來看看第二位大男人:戴著皮帽子,穿著皮大衣,兩手放進口袋里,兩眼緊閉,在“閉目養(yǎng)神”?磥,他是不想見這個牌子?吹谌蝗,看起來是個比較有文化的人:鼻梁上架著眼鏡,閉著眼睛,嘴撇著,露出傲慢的神色。最后看看這第四位,這位男人可能有些心虛,戴著口罩,眼里流露出慌張的神色,眼睛向后看著,努力不看這個牌子。那位女子和孩子卻在寒風(fēng)中發(fā)抖。終于,她開口對第一位男人說:“您能往后退一退嗎?,這里是母子上車處。”這位男子看了看牌子,裝作驚訝的神情說:“什么,這里是母子上車處?對不起,真對不起!我真沒看到這個牌子,我下次一定注意!”可是沒有往后退一步。那位女子無奈地看著他們。
看完這幅漫畫,我氣憤萬分。為什么這些人如此沒有公德心呢?是不認識字嗎?不是,相反,他們都有著很高的文化。那又是為什么呢?他們用什么壓制了自己愧疚的內(nèi)心還能表現(xiàn)得如此泰然自若?他們是心靈的文盲,心里看不見這些字。心靈文盲們,請你們有些公德心,做心靈上的有心人!
一幅漫畫的啟示作文 篇87
漫畫,往往能為我們帶來啟示,今天,漫畫人性,就給了我不少的觸動。
漫畫上畫著一位勇士,剛剛殺死了平日里殘害百姓的怪物,勇士看著怪物所囤積的財寶,心中禁不住誘惑,要獨吞財寶,可是漸漸地,他的額上長出了雙角,身上長出了鱗片他自己也變成了怪物。正當(dāng)百姓們?yōu)楣治锼赖舳鴳c祝時,另一頭怪物開始蘇醒。幾天后那頭怪物四處搶掠財寶金錢,為了阻止這頭怪物,又一個勇士踏上了討伐怪物的路
這則漫畫引人深思:本來為民除害的勇士,最終卻變成了殘害百姓的怪物,這一切全都是因為金錢財寶的誘惑。這則漫畫,就是想要告訴我們,金錢是個會使人失去理智的無底深淵。
在當(dāng)今社會上,沒有錢幾乎什么也干不了,有些人就是被金錢所迷惑,踏上了違反法律的不歸路。他們有的僥幸逃脫,而大部分則是受到了法律的制裁,等待他們的是冰冷的監(jiān)獄以及良心的譴責(zé)。
金錢固然重要,它可以買到我們喜歡的物資,但是我們要正確的金錢觀,不要被它迷住了雙眼。誰的心中無貪念?沒有貪念的人固然值得尊敬,但是能永遠守住底線,抑制住內(nèi)心貪念的人更值得尊敬。
君子愛財,取之有道。古人留給我們這樣一句忠告,它告誡后人取財必須要靠自己的辛勤勞動和汗水,不義之財,不可斂也。
一幅漫畫的啟示作文 篇88
我看過許多漫畫,什么《父與子》呀,《老夫子》呀都看過,但是最近有一篇叫假文盲的漫畫,卻讓我印象格外深刻。
漫畫中一個寒風(fēng)凜冽的一天,一對可憐的母子,被四個身強體壯的人擠在標(biāo)有母子上車處的提示牌的角落旁而那四個人卻都站在提示牌下。從他們的穿著可以看出,第一個應(yīng)該是一個大老板,第二個挺直的腰板像是一個退伍軍人,第三個架著一副金絲眼鏡,像是一個知識分子,說不定是個教授呢,最后那個人戴著口罩一臉嚴肅像是一個醫(yī)生,可他們對提示牌卻選擇視而不見,仿佛他們都是不識字的文盲一般,甚至將眼睛閉上,假裝什么都沒有看見。
漫畫中那四個成年男子?他們真的是文盲嗎?不,不是的,他們是假文盲,是為了一己私欲而對社會公德視而不見的公德盲!而在我們的現(xiàn)實生活中也有許許多多像這樣的人……
圖書館的墻上明明寫著“不許大聲喧嘩”,有的人卻當(dāng)做沒看見,還興致勃勃的聊天,破壞了圖書館優(yōu)雅的環(huán)境。有的人明明看見草坪上寫著“不許踐踏草坪”,但依舊在上面野炊、放風(fēng)箏。這些人不正是我們生活中的假文盲嗎?他們不是不識字,而是為了自己一時的私利而裝作看不懂,裝作看不見,喪失了社會公德心的假文盲!
希望我們的生活中少一些假文盲,多一些有社會公德心的人,愿我們的社會更加的文明,更加的和諧!
一幅漫畫的啟示作文 篇89
炎炎夏日,能夠坐在枝繁葉茂的大樹底下乘涼,一定是一件非常舒適、愜意的事情!可是要想舒適愜意,前提是你乘涼的樹一定要“枝繁葉茂”!可是,你見過在剛種好的小樹下乘涼的嗎?你別說,我還真見過,那是今天我在我的語文書上看到的一幅漫畫,雖然簡單但是意味深長。
圖片上,一個帶著眼鏡的男人在一棵小樹底下“乘涼”,不難看出這棵樹是剛剛栽下的。因為,小樹的旁邊還放著一把鐵鍬。接著看,這時一名勤勞的叔叔挽著衣袖,手拿一個剛接滿水的澆水壺向這邊走來,正準(zhǔn)備給小樹澆水?墒强匆娋谷挥幸粋人蹲坐在小樹下,于是問:“你干什么?”“等著乘涼!贝餮坨R的男人大言不慚的回答。
看了這幅漫畫中那個戴眼鏡的男人的做法,是不是很想笑?可是笑完之后,是不是又覺得這個男人的行為很可恥。
從古至今人們都知道“一分耕耘,一份收獲!边@個道理。想要收獲陰涼,就必須付出汗水。當(dāng)然在現(xiàn)實中,我也遇到過很多想要“不勞而獲”的人。比如有一些年輕人,常常打著健身、減肥的名義去健身房健身,卻到了那里拍一個照就走,到家后又開始吃起零食睡懶覺。還有一些學(xué)生,每天嘴上說著要好好學(xué)習(xí),考上清華北大,可是卻在課堂上偷偷開小差,下課后打游戲。這樣的話,你永遠都不會實現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
所以,只要我們腳踏實地、堅持不懈,不要總想著有天上掉餡兒餅的事兒,總有一天你一定會實現(xiàn)你的理想的!
一幅漫畫的啟示作文 篇90
我在一本書上看到這樣一個漫畫故事,故事是這樣:小明和小紅在放學(xué)途中,看見一個垃圾箱旁遍地都是垃圾,臭氣熏天。小紅喊:“小明,快幫我收拾一下!毙〖t走到垃圾箱邊用手把垃圾掃成一堆,然后一把一把地捧回垃圾箱。
小明看見小紅的舉動,那出紙和筆趴在地上寫著什么。垃圾很快就被清理干凈了,小明也把寫的貼在垃圾箱上。小紅看了小明寫的,高興地豎起大拇指。
這幅漫畫讓我感動。因為這上面的小朋友關(guān)心公益,能主動把垃圾箱旁的餓垃圾給放回垃圾箱,不像一些人視而不見,看到拉也不管。他們做到了不怕臭,不怕臟,不怕累,關(guān)心公益,給我們上拉生動的一課。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),關(guān)心公益,跟不良行為做爭斗。
在生活中,也有一些不良行為。比如在我家附近的一棟樓的頂層,他們很喜歡把一些垃圾直接往地面扔。就因為此事一樓跟頂層經(jīng)常吵架,每次都很讓人煩惱。還有幾次那個經(jīng)常往下扔垃圾的人還差一點把過路人給砸傷了呢!
唉!這個人真是苯。他們放著垃圾道不用,反而直接從樓上往樓下扔。不但破壞拉鄰里關(guān)系,而且還很可能把路人砸上。
這個家庭太認我生氣拉。他們的做法太不好了,破壞了鄰里的餓關(guān)系,還有可能將人給砸傷,還要賠錢呢。
所以我希望大家千萬不要學(xué)那個家庭。我也希望那個家庭的人也能不在“空投”垃圾。
一幅漫畫的啟示作文 篇91
從一幅漫畫中,我得到了一個啟示。
我們先來讀讀這篇漫畫:有一個人,嘴里叼著一支煙,手中拿著一把斧頭,他彎著腰,飛快地砍著一棵樹,一下、兩下、三下……隨著一聲聲觸目驚心的響聲,那棵樹仿佛就要到下了,它好像在求饒,在喊叫。那人的肩膀上,有一只啄木鳥,他的嘴對著他的頭,嘲諷的說:“這段木頭里一定有蟲……”大家一定懂了吧!聽懂了這句話的意思了吧!在生活中,這樣的場景比比皆是。
河水越來越臟,它在痛苦地呻吟著,人們也在嘗受著自己做錯事的后果。山上,原來蔥蔥郁郁的山林,現(xiàn)在變得光禿禿了,它們在那些殺手的斧頭下求饒,在斧頭的撕咬下撕心裂肺地叫喊著?捎钟姓l放過它們呢?馬路上,你可以看到汽車走過后留下的尾氣,這是在炫耀嗎?而現(xiàn)在,一片片土地變?yōu)榱送Π蔚母邩,這又有什么用呢?難道你們還期望在破壞地球之后,遷移到別的星球上嗎?那是不可能的,因為科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球了。
醒悟吧!不要再胡亂砍伐樹木了,不要再破壞森林植被了,不要再污染我們的河水了,不要再浪費水源了,不要,不要,千萬不要再傷害我們賴以生活的地球了!行動起來吧,節(jié)約一水、一電、一張紙。讓我們的地球變得像原來一樣充滿生機!
一幅漫畫的啟示作文 篇92
在語文書本上,我看到了這樣一幅漫畫:一個人,面帶笑容,嘴里還叼著一根煙,雙手緊握一把斧頭,眼睛圓溜溜的,在砍一棵大樹,樹根處已有被斧頭砍 過的印痕。一只啄木鳥站在那人的肩上,充滿痛恨的眼睛盯著那人的腦袋,心想:這段木頭里一定有蟲……原來啄木鳥認為那人砍樹,不保護環(huán)境,把腦袋當(dāng)成了 樹,認為腦袋里有蟲子!
這幅漫畫告訴我們要保護環(huán)境!
在生活中,不保護環(huán)境的例子還有很多,不止這一個。如:馬路中間有 綠化帶,有人要到對面的飯店去。前面就是斑馬線,但那人為了減少路程、時間,就直接從綠化帶中走了過去。我想:綠化帶的一草一木都有生命,而那人只顧自 己,不顧一草一木。況且前面就是斑馬線,真不應(yīng)該這樣!
上次,我和媽媽在逛街,前面有兩位阿姨在邊走邊吃著板栗,剝下來的板栗殼就隨手扔在一邊,讓環(huán)衛(wèi)工人來掃。我上前去勸說,可她們依舊仍她們的,理都不理我。
在我們的身邊,也有許多保護環(huán)境的好人,如:有人在吃好帶包裝的零食后,不會隨便亂扔,而是把包裝袋拿在手中,丟進到垃圾桶里面。
有些人,在走路、逛街時會隨地吐痰,其實吐出來的痰里有許多的細菌,很不衛(wèi)生!
人類只有一個地球,我們大家要保護環(huán)境,不讓地球上的綠色逐漸消失!
保護環(huán)境,人人有責(zé)!
一幅漫畫的啟示作文 篇93
在一個驕陽似火的中午,我看了這樣一幅漫畫:兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹,兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹?梢悦黠@的看出:它們是它的“父母”。
小柳樹的父母為它風(fēng)雨的襲擊和陽光的炙烤,按常理說這棵小柳樹應(yīng)該是又粗又壯,可恰恰相反,這棵小柳樹卻又黃又弱,身材纖細,一副有氣無力、風(fēng)吹既倒的樣子,這是為什么呢?
記得那是一個星期天傍晚,我獨自一人漫步在公園,突然看見幾個特別明顯的人:一個六七歲的小男孩由母親抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有父親開路,真可謂是眾星捧月、前呼后擁?墒切∧泻⑦是哇哇大哭,他們走到轉(zhuǎn)椅旁,爺爺用不能再溫柔的語氣說:“寶貝,玩轉(zhuǎn)椅嗎?”小男孩嘟著嘴,揮動著手。奶奶說:“小寶貝,爬軟梯嗎?很好玩的哦!”“小皇帝”的頭向上仰著,然后閉上眼,摟住母親的脖子,擺動著身子,說:“不嘛,不嘛!薄
看到這,我心里就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹,這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎?他不就是溫室里的鮮花嗎?他沒有經(jīng)歷過生活的磨練,不知道生活的艱辛,沒有受過鍛煉就永遠不具備堅強的性格,這種溺愛只會使他越來越懦弱。
我呆呆的站在那,笑了,這小不是甜的、不是美的,而是苦的、澀的。
一幅漫畫的啟示作文 篇94
有這樣一幅漫畫,你第一眼看了會哈哈一笑,但如果深入思考,你會感到慚愧不已。這幅漫畫講的是人類的進化史。
看到這兒,你也許會說:人的進化史為什么會讓我們感到慚愧呢?不應(yīng)該是感到自豪的嗎?
這個問題問得好!我們來看看這幅漫畫的內(nèi)容吧!
前期,人類是在向好的方向發(fā)展,可發(fā)展到一個階段,出現(xiàn)了一個穿紅衣服的人他手拿著什么東西,低著頭專心地看。人類的發(fā)展就停止了。那人是誰?為什么能阻擋人類偉大的發(fā)展?哦,他在看手機。原來他就是現(xiàn)代人類的大群體低頭族,他看手機的樣子代表了人類發(fā)展的停止,他那身紅外套,也昭示著人類進步遇到了紅燈。
這張漫畫諷刺了社會上那些低頭族與那些成天游手好閑,不干正經(jīng)事的人,警告人們:不要沉迷于手機等電子產(chǎn)品。
在我們身邊也有許多這樣的例子。如,一個小女孩喜歡玩手機。有一次,她一個人出去買東西。一路上,她掏出她心愛的手機玩了起來。玩得正起勁,忽然有個人拍拍她的頭說:小朋友,你別走路玩手機了,很危險的。小女孩只好不滿地收起手機繼續(xù)趕路。等那人走遠了,她又拿起手機玩了起來。誰知道她一腳踩空,掉進河里與她心愛的手機一起喪身河底。這是多么慘痛的教訓(xùn)!
朋友,千萬不要成為手機的奴隸哦!
一幅漫畫的啟示作文 篇95
今天,我在課外書上看到了一幅漫畫,很有感觸。
畫面的內(nèi)容是這樣的:一個寒冷的冬天里,在江西的一個車站上,在停車處,一個牌子上面寫著母子上車處五個醒目的大字,一群年輕人霸占了專為母子上車處,一位衣著單薄懷抱小孩的婦女卻被擠到了一邊,他們卻視而不見。
看到這幅漫畫我感到無比憤怒,車站上明明豎著一個牌子,上面寫著母子上車處,他們難道不識字嗎?不,我相信他們肯定識字,肯定也看見了牌子上的提示語,但是他們卻裝作看不到。
這不禁讓我想到在我們的身邊也有這樣的假文盲。在圖書館的墻壁上明明寫著一個大大的靜字,大家都坐在那里安靜的看書,小心翼翼不發(fā)出一絲聲響。而有些人卻在圖書館里大聲的聊天打電話,毫不顧忌別人的感受。在公交車的座位上明明標(biāo)著:老、幼、孕婦、病殘專座的座位。卻被幾個年輕力壯的人占用了,一位剛上車的老人只好搖搖晃晃的站在中間的過道上。有些好心人提醒他們說:這是給老人孕婦和殘疾人坐的位置,你應(yīng)該讓給他們座。他們假裝聽不見,看不見,只是低頭玩著手機。看到這些人的行為我很生氣,我心想:他們難道就沒有老去的那一天嗎?他們到時候被別人這樣對待,他們會怎么想呢?
從漫畫中我也得到了一個啟示,一些人十分自私,只為自己的利益著想而不顧別人的感受,如果把文明放在第一位,多為別人著想,不做假文盲,我們的城市會變得更加美好和諧。
一幅漫畫的啟示作文 篇96
一天,天氣格外晴朗,小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。走著走著,突然他們看見路邊有一個垃圾桶。垃圾桶周圍的垃圾數(shù)不勝數(shù),有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機、紙巾、還有一些沒喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶還倒地滿地都是。垃圾桶的入口處還搭著一些香蕉皮,還發(fā)出一股難聞的臭味。
小紅看見了這一刻的情景,感到非常憤怒,指著這堆垃圾,皺著眉頭說:“誰那么沒公德心,把垃圾弄得滿地都是!毙≤娬f:“對啊,那些人真不道德!毙〖t輕輕地彎下腰,一點一點地把垃圾扔進垃圾桶里。撿著撿著,小紅把頭扭過來,急切地對小軍說:“我們這樣做也是行不通的,人們?nèi),我們就撿,這只是一個治標(biāo)不治本的方法而已。你能想一個可以制止人們亂扔垃圾的方法嗎?”小軍點點頭,他想:既然人們不肯多走一步把垃圾扔進垃圾桶,我就想一個辦法讓人們把垃圾扔進垃圾桶。忽然,一個念頭從小軍的腦海中掠過:對呀,我可以在垃圾桶上一些話,當(dāng)人們準(zhǔn)備扔垃圾的時候一看到這些話,就不會亂扔了。寫什么呢?小軍想了一下,我在垃圾桶上寫幾句警句不就行了嗎?小軍立刻從書包拿出一張紙和一枝筆,過了一會兒,小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上,小紅看見了以后,小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開了嘴。
那張紙上寫的是:文明——只差一步。
從這幅漫畫中,我知道其實世界上有許多事情只要我們愿意多走一步,世界才會更加美好。
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