六年級寫人作文600字左右 漫畫老師
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級寫人作文600字左右 漫畫老師,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
先生不知何許人也,亦不詳其字號,只知其姓高,江湖人稱高老師。
高老師擔(dān)任我們班的體育,正如她的姓,高挑的身材,總愛扎著“高高”的馬尾。老師不僅姓“高”,長得“高”,衣著品味也十分高,一頂白色棒球帽,一件白色衛(wèi)衣,一條黑色長褲,一臉燦爛笑容,這是她給我們的第一印象。
她不僅長得高,姓高,衣品高,班級管理上也很高明,她還十分幽默,上體育課時,總有同學(xué)像麻雀一樣嘰嘰喳喳的說話。這時高老師走向前,弓著身子,歪著頭,單手托著一只耳朵,半側(cè)身地說:“誰把家里養(yǎng)的`鳥帶來了,歌唱的真好聽!闭f話的同學(xué)紅著臉把嘴巴閉上了。然而也有一兩個調(diào)皮的同學(xué),怪著腔說是我家的鳥時,高老師不愧是“高”人啊,自有妙計——臉上并無慍色且不動聲色地說,俯臥撐十個。這下那個同學(xué)可有好果子吃嘍!當(dāng)他滿頭大汗地像一只落水狗一樣坐在地上大喘粗氣時,老師總笑著問:“下回兒還說嗎,小搗蛋鬼?”那個同學(xué)一臉驚恐。再也不說話了!其他同學(xué)已經(jīng)笑倒了一片,高老師也捂嘴偷笑起來。
這位高人既十分幽默,又很有高尚的師德。有時也像媽媽一樣關(guān)心呵護我們。溫暖的陽光依舊照進我們的校園,微微的春風(fēng)撫摸著我們的臉頰,同學(xué)們興高采烈的準備上體育課,有個同學(xué)下樓梯時不小心磕到了腿,把腿磕破了一大塊,鮮血直流,老師一邊吩咐班長和體委管好這亂如一團麻的班級,一邊扶著這位同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師幫他包扎時,他疼得直落眼淚,老師一臉擔(dān)憂地望著他,用手輕輕的拍了拍他的肩膀安慰說:“堅強一點,上了藥很快就好了。”高老師真的像一位媽媽一樣細心的呵護著我們。
在這個位“高”人的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的每一堂課都在歡聲笑語中度過,老師的幽默使每個同學(xué)都對體育產(chǎn)生了濃厚的興趣,讓每個同學(xué)都愛上了體育。
呀,下節(jié)課就是“高”人的課呀,這樣好老師的我可不想錯過,再見啦,我得趕緊去上課嘍!
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