精選漫畫作文合集7篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的漫畫作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漫畫作文 篇1
我要給幽默的、兇兇的袁老師畫一副漫畫。
袁老師黑黑的,長的人高馬大,肚子圓圓的好像吞下了一個大西瓜。頭發(fā)卷卷的,像頂著一黑色的鳥巢,鳥巢看起來一點也不舒適,因為我感覺袁老師的頭發(fā)硬硬的,像鐵絲一樣。那帶著方框眼鏡的眼,笑起來時就像一條細線,我懷疑袁老師笑起來看人時,會不會把我們都看扁了。
記得上學期某個同學的數學作業(yè)沒有完成,袁老師馬上開始狂批他,那可不得了,袁老師如果訓人吼起來,那就是張飛也得被吼趴在地半天起不來,梁山好漢們也得全體退避三舍。這時同學們已經嚇得趕快捂上耳朵,沒有一個人敢喘粗氣。下課后,有位同學告訴我,他感覺袁老師的吼聲像聽了很長時間的雷鳴。我也有同感,感覺更像聽了長時間的飛機墜毀+汽車加油站爆炸+包租婆的獅吼功。我想那位同學以后再也不會不完成袁老師的數學作業(yè)了。
袁老師雖然會兇,卻很幽默。有次上課,袁老師問了個問題,只有很少人舉手回答。哪里想到袁老師提問了一個沒舉手的同學,結果還答對了。袁老師讓那位同學站到了后面,我們都疑惑不解地看著袁老師,他的眼睛又笑的瞇成了一條縫說:“你對了,說明你會還不舉手,所以你要站到后面去!痹瓉聿还苣愦饘Υ疱e,只要不舉手,都要站到后面。袁老師話音剛落,全班五分之四的同學都快速舉起了手。我心里真是佩服:“袁老師的套路堪比太平洋啊!”
現在我們升五年級已經換了數學老師,相信袁老師還在用他那嚴厲的、幽默的教學方式,教導著一班又一班的學生,讓他們展翅高飛。
漫畫作文 篇2
和諧的社會,總會有那么些人,有著惡念。有壞人的地方就會有英雄出現。
一天,兒子在銀行門口玩抽陀螺。突然,一位叔叔把兒子撞倒在地就沖進了銀行,正好,爸爸走了過來,看見兒子在地上哇哇大哭!爸爸彎下腰問:兒子你怎么哭了?兒子哭著說:有一位叔叔,把我給撞倒啦!爸爸說:是誰?帶我去看看。兒子牽著爸爸來到銀行,爸爸剛走進銀行,怒氣沖沖地海喊道:是誰,把我兒子給弄哭了?兒子指著剛才撞他的那個人說:是他,就是他。
爸爸看見那人用兩把槍指著柜臺里面的工作人員,爸爸才知道,原來那人是強盜。爸爸上去就是一拳,將強盜打倒在地,爸爸坐在了強盜身上,邊打邊喊:敢把我兒子弄哭,你是吃了豹子膽嗎?兒子喊道,打得好,打得好,趕緊打110,讓警察叔叔把這位壞人抓起來。柜臺里面幾個叔叔也趕過來幫幫忙,一起制服了壞人。警察叔叔把壞人給帶走了。
銀行的叔叔們歡呼著把爸爸和兒子都抬起來啦!并且大聲稱贊:爸爸是大英雄。
爸爸,還沒弄明白,是怎么一回事,自己就怎么成了英雄呢?
漫畫作文 篇3
看著網上一張張觸目驚心的圖片:遍地光禿禿的樹樁,一條條堆滿垃圾的小河,黃沙漫天的沙漠化土地由此我想起這樣一則漫畫:一個云霧迷蒙的早晨,一個伐木工來到樹林里,還一邊悠閑的叼著煙,一邊雙手拿著斧頭砍樹,臉上堆滿了喜悅,眼睛里放著光,心里美滋滋地想:太棒了!太棒了!這些天把這片小樹林全砍完,就能向老板領一大筆工資嘍!這時一只啄木鳥飛了過來,停在他肩上,瞪著他的木頭腦袋,說:這段木頭里一定有蟲”
沒過幾天,這片小樹林只剩下了一些散落、殘留的木樁子,幾只美麗的鳥兒耷拉著羽毛在空中盤旋,可憐巴巴地哀鳴著,似乎在說:人類啊,你們還是執(zhí)迷不悟!如今我們失去了家園,這般厄運終究會降臨到你們身上!焙髞磉@里成了一片沙漠,一片一眼望不到邊的沙漠
如啄木鳥所說,這伐木工腦袋里一定有蟲,不是一只普通的蟲,而是一只貪婪的、為了一己之利的蟲,為了自己眼前的金錢,而肆意破壞環(huán)境和資源,不顧后果地亂砍亂伐,這樣做是多么可恥啊!我想提醒人們,像伐木工如此砍樹,就是在砍自己那榆木般的腦袋,遲早會遭報應的。
在現實生活中,因為人類亂砍亂伐,76億平方千米的森林,在100余年間就銳減到34。4億平方千米,這么多片森林的毀壞,真是讓人心痛不已!不光是森林資源迅速減少,其他資源的變化也是不堪入目!因為人類惡意捕殺,許多稀有動物瀕臨滅絕;因為人類隨意污染,曾經清澈見底的小河,渾濁不堪,鳥兒的忠告我們可要銘記在心啊!
我們人人出份力,大自然必將重新煥發(fā)生機:人人少用一次一次性筷子,將能換回多么大片的森林!大家少浪費一滴水,將會有多少座美麗的湖泊出現在我們眼前。∶恳惠v車少排放一點有害氣體,可以讓這片藍天重回湛藍!努力地去保護自然吧,為我們的子子孫孫留下一座座青山,一條條河流,湛藍的天空,新鮮的空氣,鳥兒的鳴叫,孩子的歡笑
我們一定要記住鳥兒的忠告,讓自私、貪婪之蟲不再出現在我們腦袋里,我要呼吁大家保護地球,不要讓那一張張令人震驚的圖片出現在我們眼前,為子孫留下一個美麗的地球吧!
漫畫作文 篇4
“去學會善待自己,也要學會善待身旁……”此時可謂麗日當空、驕陽似火。在這美麗的林海中,知了在嗡嗡地叫著:“太熱啦,太熱啦!”小兔子也與好朋友一起去采蘑菇,阿貓與阿狗也一齊去了小溪邊。這么美好的意境,是誰在唱著一首跑了調的又難聽的歌?原來,是一個長腦袋的男人,他擼著袖子,兩條腳彎著,嘴里叼著還未吸完的煙頭,輪著斧子,向一棵仿佛充滿了智慧的參天老樹砍去。這時,只見這個長腦袋男人的腦后,飛上了一只啄木鳥,它不斷地啄著這個男人的'腦勺處,還不時地喃喃道:“這段木頭里一定有蟲……”
這只是一個漫畫,看完后,我不禁笑了起來,這只啄木鳥多么可笑呀!它居然說這個男人腦袋里有蟲!但是,仔細地觀察這幅圖片,細細地品味其中蘊含的深意。這個人手中握著斧子砍樹,這是好的現象嗎?就是由于這些自私的、不為環(huán)境著想的人亂砍亂伐,全世界才每分鐘消失21公頃的森林,每年消失約1100萬公頃!這是多么驚人的數字!沒錯,圖中的啄木鳥說得太對了,這段“木頭”里真的有“蟲”!這個人的腦袋里的壞念頭就好似一條邪惡的“蟲”,讓他產生了破壞環(huán)境的想法!
在我們學習《只有一個地球》這一課的時候,才得知人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以再生的,但因為人們隨心所欲地破壞,不但使他們不得再生,還造成了一系列的災難。難道這樣的生態(tài)災難還少嗎?干旱使萬頃良田變成沙漠;洪水讓無數美好的家園被吞噬;狂風使沙塵滿天飛揚。就拿干旱來說,為什么會干旱?是因為人們浪費的水資源太多了,使土地嚴重缺水,才導致干旱的造成。然而,如果土地干了,糧食不就再沒有地方生長了嗎?沒有了糧食,人們吃什么?所以,看似很微不足道的細節(jié),其實是關系到人類存活的大事!
在生活中,像這樣腦袋有“蟲”的人還有很多。他們不斷地砍樹,而只是為了自己的利益;有的企業(yè)總是排放有毒氣體,造成嚴重的空氣污染……就拿身邊的小事兒來說,有的同學一張紙只畫了一下就扔掉了;還有的同學洗完手,不關水龍頭,那可憐的小水滴就嘩嘩地往下流。這些現象怎能不算是浪費資源、破壞資源呢?
我們只有這一個賴以生存的地球,如果我們再任意地破壞它,世界末日即將到來。而世界末日不是地球大爆炸,而是資源的枯竭。
漫畫作文 篇5
每個老師都各具特色,有的老師嚴厲,有的老師溫和,有的老師幽默。今天,我要給我的老師用文字畫一幅漫畫,我們幽默和嚴厲并存的數學老師——袁老師。
記得有一次,我們正在上著袁老師的數學課,大家聽得非常認真。突然,老師停了下來,走向一位女生,只見那位女生還沒察覺到,依然在座位上玩著貼畫,老師嚴厲地說了一聲:“站起來!”并拿起了貼畫嘴里還唱著:“你美了美了美了,我醉了醉了醉了!鳖D時,班里哄堂大笑了起來。袁老師用力拍了一下桌子,嚴厲地說:“笑什么笑?有什么好笑?”那個女生也低下了頭,羞紅了臉。下課時,老師說了她一頓,自從那件事過后,她再也不敢上課玩貼畫了,尤其是數學課。
還有一次,我們袁老師正在解題,突然聽到有一個人拍老師馬屁,老師問:“是誰?”這下又有幾個男生開始起哄地拍馬屁。老師并沒有生氣說他們耽誤上課,而是溫柔地問:“是誰?一個小馬屁精,要不要發(fā)獎狀時再給你們發(fā)一個拍馬屁獎呀?”頓時,我們班里哈哈大笑了起來,有的同學都笑得捂著肚子,直呼不行了,不行了。
這就是我幽默嚴厲并存的袁老師,他讓我想到一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話寫得就是老師那種燃燒自己,奉獻他人的精神。此時此刻,我想對老師說:“老師,謝謝您對我們的教導,老師,您辛苦了!”
漫畫作文 篇6
老師是辛勤的園丁,如母親一般。我的漫畫老師就是這樣的老師。
她有一雙纖細而溫暖的手,一雙炯炯有神的眼睛,還染著黃色的短發(fā),中等身材。臉上雖然布滿了皺紋,但看上去仍然是那么的和藹可親。
他給予我們母親般的溫暖,處處為我們著想。她對我們每個人的未來都充滿自信。她不會因學生的學習差而對學生有偏見,也不會單獨喜歡學習好的學生。在她眼中全都是平等,沒有上、下級。在她眼中我們都會有很棒的未來。這使我對她十分敬佩。
有時她會帶病上課。自己生病卻依然堅持給我們上課。而且我們有時不聽老師的話,惹老師生氣,老師卻沒有對我們發(fā)火,仍然用平靜的態(tài)度耐心的為我們講道理,對我們一忍再忍。
我的漫畫老師,在我心目中永遠是高大的形象,永遠是一位辛勤的園丁,我們注定會成為祖國的有用之才。這就是我的老師,一個和藹可親的老師。
漫畫作文 篇7
我最喜歡看漫畫了,這不,語文書上也有一幅。
奇怪!“母子上車處”怎么會站著一個個身強體壯的男人們啊?噢,對了!這不正是一個個“假文盲”嗎?在這五個醒目的大字面前,他們要么視而不見,把眼睛閉得緊緊的,要么,就扮成文盲,好似一個字也看不懂。
裝文盲的事兒多著呢!有看見“請勿踐踏草坪”照樣在上面睡覺的;有對醫(yī)院那么大一個“靜”字好像沒看見大聲嚷嚷的;還有……像這樣的例子一火車也裝不完呢!
我們以前一直引以為榮地稱中國為“文明古國”,可現在呢?大變樣了吧!變好了還是變糟了,大家心中有數。在以前,外國人一聽“中國”這個詞就豎起大拇指連連稱贊,沒有一個不說好的。可現在呢?態(tài)度變了吧?怎么樣,哼哼,大家心里都有一本賬。賬?記誰頭上?自己呀!這個社會就像一個吸塵器,什么好的壞的它一股腦兒地給你吸進去。
不是我不愛國,可這是事實。易冞@個樣,我能不著急嗎?我想呼吁人們,人啊,你的私心什么時候才能收收啊,要“先人后己”!
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