漫畫同學(xué)作文(精選36篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的漫畫同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
漫畫同學(xué)作文 篇1
她,是一個班長,同時也是一個讓我十分敬佩的學(xué)霸,幾乎從來沒有不“坐”在前三的寶座的時候。她是誰?你猜!
一次語文考試,試卷的題有點(diǎn)難。下發(fā)試卷時,還伴隨著自責(zé)聲、嘆氣聲……當(dāng)我拿到試卷,一看分?jǐn)?shù),一個鮮紅的八十多分?jǐn)[在我眼前,我也傻了眼,我用力地擦了擦眼睛,希望這一切都是夢。正在我發(fā)愣之際,耳邊響起了何老師的聲音:“這次考試成績很差,95以上的有項(xiàng)同學(xué)……”。我都掉到八十多了,項(xiàng)同學(xué)居然還考95以上,還在前三的“終極寶座”,難以置信!這時,我把目光投向項(xiàng)同學(xué),無意中看到了她那讓人感覺是夢一樣的分?jǐn)?shù),居然是99分!因此,我給她起了個外號——“學(xué)習(xí)之王”。
“學(xué)習(xí)之王”當(dāng)班長時,也有嚴(yán)厲的時候。咱們班的黃同學(xué)堪稱“世界第一調(diào)皮大王”。這不,有一天,他又向全班同學(xué)發(fā)射“笑笑炮彈”。只聽一聲“黃同學(xué)”,項(xiàng)同學(xué)三步并作兩步走了出來。她拉著黃同學(xué),要把他從座位上拉出來。黃同學(xué)也毫不示弱,一邊掙扎一邊叫著“helpme”,惹得全班同學(xué)哈哈大笑。項(xiàng)同學(xué)眉頭一皺,使勁一拉,黃同學(xué)被拉出了座位,桌子都帶歪了。黃同學(xué)趕緊掙脫出這個“學(xué)習(xí)之王”的魔掌,又回到了座位上。項(xiàng)同學(xué)見他“敬酒不吃吃罰酒”,便忍無可忍,使出了“大招”——叫老師。她叫來何老師,把黃同學(xué)的情況一五一十地告訴了何老師。何老師見黃同學(xué)中午不乖,便把“世界第一調(diào)皮王”——黃同學(xué)給“秒”了。
她是誰?我已經(jīng)在前面詳細(xì)提到她的姓了,不用再多說,相信大家已經(jīng)了然于心了。
漫畫同學(xué)作文 篇2
我有許許多多的同學(xué),有的內(nèi)向、有的幽默、有的是個“熊孩子”,有的是個“野孩子”……這里,我就和大家談?wù)勎业呐笥阎,“呆中之呆”——沈雨軒?/p>
他有點(diǎn)肥胖,臉上的肉又Q又軟,是個名副其實(shí)的國字臉。他的皮膚黝黑,有個小鼻子和一個櫻桃小嘴,大門牙上還有白色的斑點(diǎn)。他的笑容猥瑣,眼睛瞇成一條縫,鼻子微上翹,嘴巴形成一道弧線,門牙裸露在外面。
他嘴雖小,飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐,剛拿來一杯飲料,桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應(yīng)有盡有。吃東西時,他好似在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗。一會兒,他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想:噢賣!只要他吃自助餐,準(zhǔn)能吃回本!哎,有大肚子真好!
此外,他的學(xué)習(xí)成績也很好,數(shù)學(xué)、英語、語文、美術(shù)……樣樣精通,樣樣拿手。
其中,他最擅長畫畫,有可能前世是一根畫筆。他也在班級里創(chuàng)建了SOSON漫畫公司,只要你想得出來,畫得出來,就可以來投稿!現(xiàn)在公司辦得一帆風(fēng)順呢!
聽沈雨軒說話,一定要記住一件事,一定不要問他對你來說很急的事,因?yàn)樗f話有些結(jié)巴。記得之前,我問他某件事,于是,他開始了他結(jié)巴又傲慢的演講:“我……我不懂那個個什么……”而我,已經(jīng)坐在了座位上,用手支撐著我的頭,眼睛直視著一旁的同學(xué)寫作業(yè)。一當(dāng)我聽見他說“我不懂”三個字的時候,我的頭一下倒了下去,對沈雨軒說話充滿了陰影。哎,等得花兒都謝了,卻等來的這個結(jié)果,無語。
沈雨軒又呆又可愛,還是個大吃貨,真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友,我們之間有著美好的友誼!
漫畫同學(xué)作文 篇3
“劉堅(jiān)強(qiáng)”這個外號可以被分成三個部分——“劉”就是“留”;“堅(jiān)”就是皮厚;“強(qiáng)”就不用說了——厲害的意思。
“劉堅(jiān)強(qiáng)”總是被老師留下,這是他的姓——“劉”留給他的詛咒。第一條詛咒是咒他去足球隊(duì)踢足球。可能有人會問:“去足球隊(duì)不是很好嗎?”不,這可不見得。由于他在球隊(duì)里訓(xùn)練要占用一些時間,他會不定期缺課。少聽一節(jié)課或者少做一些題,不但會讓他有很多題要補(bǔ),而且還讓他搞不懂要怎么做這些題。不會怎么辦?他就要留很久。除了這個還有很多詛咒:作業(yè)本會暫時消失,改完作業(yè)后老師突然不批了……
既然要補(bǔ)的作業(yè)這么多,他怎么還沒崩潰?這就要說到“堅(jiān)”了。
“劉堅(jiān)強(qiáng)”的皮很厚,這是有兩個方面的——心理和物理。第一個方面心理,你大概也能猜到了——臉皮厚。他總是逃作業(yè):悄悄地背起書包溜走或借著訓(xùn)練回家。就算是練得太晚了,回家也總能補(bǔ)的吧?可第二天他交不上作業(yè)。于是老師們發(fā)現(xiàn)了,又叫他補(bǔ),可他還剩一個作業(yè)時又溜走了。老師們跟家長說了,他免不了挨了一頓痛打,這時第二層含義——皮厚打不動又可以發(fā)揮作用了。這下你知道他為什么沒有崩潰了吧。
“劉堅(jiān)強(qiáng)”的“強(qiáng)”是很特殊的,可以說是被動技能——被追時跑得賊快;想補(bǔ)作業(yè)時,補(bǔ)起作業(yè)賊快;一回家認(rèn)真起來就會提高作業(yè)正確率等等。他表面上呆呆的,只要你觸發(fā)了“被動條件”,他就立馬神速、正確率超高了,可以說是“披著學(xué)渣皮的半個學(xué)霸”。他的寬容和樂天也是值得佩服的:你就算故意去惹他,他也不會發(fā)怒;他不論考了幾分,都沒有垂頭喪氣過。這可不是因?yàn)樗皥?jiān)”,而是因?yàn)樗佬膽B(tài)差不好,心態(tài)平和才能發(fā)揮最佳狀態(tài)。
漫畫同學(xué)作文 篇4
現(xiàn)在是追求個性的時代,我們班就有許多個性人物。
金絲猴:綽號就如漫畫一樣,極為傳神。他紅潤的臉龐,金黃的頭發(fā),滴溜溜亂轉(zhuǎn)的眼睛無不充滿猴性。他很饞,上課時嘴仍“不辭辛勞”地咬著零食,可能是嚼得太多,那兩顆老鼠牙也合謀逃離了崗位,奔到了唇外。有時老師讓他回答問題,他知道大事不好,只好把食物往抽屜里藏,想要起立又要咽下滿嘴的食物,那種狼狽的樣子常惹得全班同學(xué)哈哈大笑。別看他個小,機(jī)靈古怪的腦子里裝滿了各種主意。你瞅,他一臉的壞笑不知又在算計(jì)哪一個。
石佛:他爸爸早就離世,這使他過早認(rèn)識了生活的艱難,他把出路放在學(xué)業(yè)上,一有時間就學(xué)習(xí),自然學(xué)習(xí)成績是全年極的佼佼者,屬于撞了電線桿說“對不起”的那種。唯一的休息就是酸楚地看著窗外發(fā)呆,大概是在想念他的爸爸吧。這時你千萬別去打擾他。如果惹了他,他就會沖著你大吼大叫,眼睛從滑落的鏡片上方發(fā)射出可怕的光,加上頭發(fā)沒空梳理,看上去活像一頭發(fā)怒的獅子。記得他日記中有這樣一段話:我是一條生活在地下的蟲,我只能生活在泥土中,但有一天我會變成一只美麗的蝴蝶,飛舞在春光里,飛舞在鮮花叢中。
野蠻美眉:她從大都市上海來,琴棋書畫無一不精,一口流利的英語,使我們這些鄉(xiāng)村的“丑小鴨”自愧不如,人長得相當(dāng)漂亮,也許受韓國“野蠻美眉”全智賢的影響。她有一個壞毛病,就是會欺負(fù)人。每當(dāng)她輕啟朱唇,鶯聲燕語地對小男生說:“你快過來,我不打你!瘪R上教室里就會傳來一聲聲慘叫。
青春其實(shí)并不都如牛奶加巧克力般甜蜜,也有橄欖般酸澀,茶水般清苦。這就是成長的味道。
漫畫同學(xué)作文 篇5
在我們班,聚集了會同縣各路英雄人物,我們個個生龍活虎,各具特色。其中,最最特立獨(dú)行的就是我又愛又恨的好朋友——楊清月。
他的頭尖尖的,臉長長的,眼睛小小的,像算盤上的小珠子。小鼻子上架著一副眼鏡,看起來一副書呆子模樣。身子瘦稈稈的,腿細(xì)細(xì)的,真可以用骨瘦如柴來形容,也許因?yàn)樯聿妮p巧的緣故,他的跑步速度居然如豹子的速度一般。
他是我們班的搞怪王。他在上課的時候非常聰明,喜歡回答問題,但是常常會答非所問。他也愛嘀嘀咕咕,老師說一句,他也說一句,而且把喜歡把老師的話改成幽默的句子。老師在講臺念了一個詞語,而他就把這個詞語改變成一個新的詞語脫口而。如語文老師講《將相和》改編自《史記》。他就立馬瞪圓了眼睛,大聲嚷嚷:“什么?古人真是奇怪,連個屎都要記錄一下!”惹起全班哄堂大笑,氣得老師吹胡子瞪眼!老師兩三次都想把他轟出去,但老師還是深呼吸,深呼吸,不住地說:“不知者不為罪!”就這樣,一次又一次原諒了他。
下課的時候,他就成了我們班的“孫悟空”。楊清月喜歡去捉弄別人,比如他會把同學(xué)的筆呀、文具盒呀就藏在其他人的桌子里面,害得同學(xué)滿天世界地找,而他卻躲在角落偷笑,最后他還是會把東西還給別人。他還喜歡借故和別的同學(xué)打鬧,他在玩的時候總是要把其他的同學(xué)惹怒,然后就在教室里追打,常常打得兩敗俱傷,最后那個跟他打鬧的同學(xué)肯定會想買十瓶后悔藥吃,因?yàn)樗麜褚粋嬰兒一樣在在那哭泣。然后,楊青月會在那里不住地雙手合十作揖賠不是:“對不起,對不起!求你千萬不要告訴老師!來,你打我,你打我!”。他既搞笑,又頑皮,但骨子里還是很善良的。
何其有幸,與此君為友,希望我們之間的友情地久天長。
漫畫同學(xué)作文 篇6
他,是上課怪招迭出的“煩人狂”;他,是下課幽默風(fēng)趣的“皮精張”;他,是身高一米六的“大鴨嗓”。瞧,現(xiàn)在他朝你緩緩走來,嘴角帶著一點(diǎn)“賤笑”。他很瘦,以前他的臉頰都是陷進(jìn)去的,眼瞼也是,但眼珠子卻是凸出來的,怪得很呢!
有一次上奧數(shù)課,王老師在黑板上寫了一到奧數(shù)題,王老師問:“遇到這類題目怎么辦呢?”這時,“煩人狂”不假思索地說:“還能怎么樣呢?涼拌炒雞蛋唄!”一時間,他惹得同學(xué)們狂笑不止,笑聲響得跟打雷一樣,震得王母娘娘的水杯都摔了下來。王老師勃然大怒:“張軒逸,你再搗亂就給我站出去,這是課堂,不是你發(fā)瘋的地方!”“切!出去就出去,誰怕誰啊!”“煩人狂”不屑地說。王老師生氣地說:“來……來人……把這個龜孫子給我?guī)С鋈ァ业男呐K受不了!本瓦@樣,這節(jié)課沒了。“煩人狂”可真是名不虛傳,老師都拿他沒轍。哎,跟這樣的“煩人狂”做同桌真是倒霉透了!
下課了,“煩人狂”就變成了“皮精張”,特愛整蠱別人。把腳伸出來拌別人摔跤;把別人鎖在廁所里;在別人的畫上亂涂亂畫,實(shí)在惹人厭。
可是,他也有閃光點(diǎn)的。一次,回家的時候,我偶然看到了張軒逸,于是就跟蹤他。我跟到了一個隱蔽的地方,我看到他從書包里拿出一袋貓糧,隨后吹了聲口哨,一只小貓就竄了出來,于是,張軒逸就把貓糧到在手上,讓小貓吃。我心里不禁想:張軒逸居然還有這一面,我有點(diǎn)兒愛慕他了呢!瞬間,“煩人狂”和“皮精張”的形象在我眼前一下子就消失了,只留下眼前這個富有愛心爆棚的“小天使”。
張軒逸可真是百變,在他身上有太多的代名詞——“煩人狂”,“皮精張”,“愛心小天使”。張軒逸,還有哪一面是我不曾認(rèn)識的呢?
漫畫同學(xué)作文 篇7
說起小貓,不管男女生都特別喜歡,在我的身邊,就有一只這樣的“小貓”她的名字叫—!痢。
常××是三年級下學(xué)期從利民小學(xué)轉(zhuǎn)過來的,我和她剛認(rèn)識不久,但已經(jīng)成了一對形影不離的好朋友,她一來到我們班,就當(dāng)上了英語課代表。好了,步入正題。我為什么說!痢料裰恍∝埬兀烤褪且?yàn)橛幸淮蜗抡n,我不小心把!痢磷驳乖诘厣,我急忙扶她起來對她說:“對不起,對不起!彼坏珱]有責(zé)怪我,反而對我說:“沒關(guān)系,問題是在我身上,你不必?fù)?dān)心!彼f完,慢慢地向樓梯走去,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子也不由自主地一酸。
水龍頭
“水龍頭”,就是我六年的好朋友——王××。我之所以叫王×ד水龍頭”那時因?yàn)橥酢痢撂貏e愛哭,她只要一哭我就對她說:“王××,我們要節(jié)約用水呀!不要輕易打開水龍頭讓她漏水!彼推铺闉樾α。有一次我們在玩跳皮筋,在跳高級時,她慢慢蹲下,哭了,我看見了,走過去對她再次說那句話。她又被我逗號笑了。
王××除了愛哭之外,有一個大優(yōu)點(diǎn)。她寫的字就像書法家一樣,簡直太漂亮了。
學(xué)霸女神
說起學(xué)霸這個角色,一定是每個同學(xué)都想擁有的,她就是我們班的——王××,她學(xué)習(xí)很好,在我們班是數(shù)一、數(shù)二的好學(xué)生。但是學(xué)霸也有學(xué)霸的愛好,學(xué)霸也有自己的苦衷。
愛好是:雨婷喜歡玩橡皮泥,而且喜歡粉色。
苦衷是:有一次王××要去院子里玩,剛走出一步,就被數(shù)學(xué)老師叫到說:“王××我把這位同學(xué)交給你,你教他三位數(shù)除以兩位數(shù)去!蓖酢痢谅犃,不得不去完成任務(wù)。
王××除了是學(xué)霸,還是我們班的暴力女,只要有男生一不聽她的話,她就會用她的“必殺技”來對付他們。
這就是我身邊的三位“小天使”,我希望她們一直都陪伴在我身邊。
漫畫同學(xué)作文 篇8
一說起我的同學(xué),我就立刻會想到我們班的“明星”人物——張某某。
他有著碩大的身體,魁梧的身材,那一張憨厚的臉蛋,讓人一見就想去捏一捏,有的同學(xué)甚至?xí)那母趶埬衬成砗螅銎洳灰,手迅速地捏一把就轉(zhuǎn)身逃走,他們說張某某那張“可愛”的臉,摸上去感覺自己的手都要陷進(jìn)去了,柔軟度不亞于棉花,彈性更是不用說。
不過,最吸引我們的還是他的頭。因此我給他取了個綽號為“大頭兒子”。別小看了他的頭,里面裝滿了無盡的智慧,各種難題都會被他腦子里的法寶一一破解,好多同學(xué)都羨慕地望著他的頭,有時還會情不自禁地摸摸自己的頭。張某某有時故意走路大搖大擺,活是一只大猩猩,逗得我們哈哈大笑。
張某某不僅有大頭,還有他那異;钴S的思維。有一天我們正無聊時,背后傳來震地的腳步聲,回頭一望是張某某,心想:樂子來嘍!果然,他拖著笨拙的身體,吃力地跑來,他雙臂彎曲,手一上一下地?fù)u晃著,嗓子眼里擠出一種很娘娘腔的聲音:“媽媽,我要吃烤全羊”,他身上的泡泡肉更是左右搖擺著,那肥肉就如聚在一起的水滴,隨時會落下,那句“媽媽,我想吃烤全羊!”也是當(dāng)時流行的廣告語,我模仿他那滑稽的樣子,很別扭地說“爸爸,我要吃燒雞!”旁邊的過路人見了,無不對張某某指指點(diǎn)點(diǎn),有的則捧腹大笑。
張某某也是一個愛耍酷的男孩。
他總是眉毛上下擺動,并且眼睛朝右45°方向看,五指伸開,從額前一直拂到腦后,一副陶醉在其中的模樣,我們只要一看到他做這動作,都會笑得前仰后翻,并把這動作稱作《張氏耍帥秘籍》。
張某某憑著他那《張氏耍帥秘籍》,名聲很快就在年級上傳播,這不,大家都知道,我們班有一個熊大。
漫畫同學(xué)作文 篇9
善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。只有我們愛護(hù)環(huán)境,地球才會成為我們賴以生存的地方。
這最近我看到了一副有關(guān)環(huán)保主題的漫畫,題目是《這段木頭里有蟲》,內(nèi)容是:在一片寂靜可愛的樹林里,住著許多小動物。這些可愛的小動物們在森林里無憂無慮,自由自在的生活著。一只啄木鳥也像往常一樣,在林子里低低的飛著,忽然“轟隆”一聲這是什么聲音?突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷!啄木鳥趕緊飛過去,看見一個嘴里叼著煙,穿著皮鞋和工作服的人,拿著一把鋒利的斧頭在砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,于是,啄木鳥飛了過去,用力地啄起那人的腦袋,還憤怒的鳴叫到:
“這段木頭里一定有蟲!蹦莻人腦袋的確有“蟲”,不過這個蟲不是蟲子,而指的是那個人破壞不顧生態(tài)平衡,大量砍伐樹木的心蟲。
生活中確實(shí)有著許多“腦袋生蟲”的人。某些人為了能夠賺錢,不惜大量砍伐樹木制造紙張、牙簽等木制品;某些企業(yè)看到金銀、鉆石的價(jià)格不斷上升,竟過量開采圖利……他們愚蠢的所作所為,都是為了自己的利益?蛇@些行為在無形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲”的人嗎?我想不是。那么,我們就不應(yīng)該袖手旁觀。讓我們行動起來,好好保護(hù)大自然吧!讓我們獻(xiàn)出全部的力量和情感來愛護(hù)著養(yǎng)育我們的大地母親吧!
現(xiàn)在,人們已經(jīng)漸漸覺醒,開始行動起來,加入保護(hù)自然資源的行列當(dāng)中。古人云:“但存方寸地,留予子孫耕”。是的,我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們:“放下你們手中的斧頭吧!行動起來,植樹造林,造福于自己,造福于子孫后代,保護(hù)好地球上的每一片綠,不讓自私自利的害蟲所吞噬。讓我們一起保護(hù)森林資源,共營生命綠色!”
漫畫同學(xué)作文 篇10
我有一個同學(xué),她是一個比我矮一些的女生,她有一頭短發(fā),有點(diǎn)兒像“猴頭菇”,但是,最有特點(diǎn)的還是她那“QQ糖”一般的臉。沒錯,她,姓陳,名吳嫣。
陳吳嫣是前幾天剪的短發(fā),于是,她有了“猴頭菇”這個稱號!癚Q糖”這個稱號是我不久以前才取的名字,但是并沒有告訴她,正好,趁著這一次,我要給她一個小驚喜。
在平時,我只要看見她就會情不自禁地捏捏她的臉。第一次,她不知道我的手已經(jīng)慢慢地朝她的臉靠近,所以一直沒有察覺,直到我“嘿!”地叫了一聲,她才嚇了一跳,說:“媽呀!誰呀?”我幸災(zāi)樂禍地說:“是我,你咋沒聽出來呢?”陳吳嫣還沒緩過神來,我就把手放在她那綿軟Q彈的臉上捏呀捏,捏呀捏……我感嘆道:“啊,真軟呀!簡直跟QQ糖一模一樣,真想咬一口!”頓時,陳吳嫣傻眼了,嘴里還說著:“!我是誰?我在哪?我在干什么?……”我偷偷地笑了笑。可是“螳螂捕蟬,黃雀在后”?此刻,周怡然來了,伸出“魔爪”在陳吳嫣的肚子上撓呀撓,把陳吳嫣撓得笑到五官扭曲,模糊,而我卻在一邊不亦樂乎哈哈大笑,笑得前仰后合。
記得有一次“QQ糖”哭了。她一哭,鼻尖和臉龐紅通通的,好像一個紅紅的小蘋果,臉熱烘烘的,像一個暖寶寶。她還有一點(diǎn)要強(qiáng),有時候問她是誰把她弄哭了,她不太肯說,即使是她的好朋友,她也不說,只有在我們的“逼迫”下,才說出實(shí)情。我們并不會去打或找那個人,我們只是把陳吳嫣安慰好,逗她開心,這樣她地傷心難過就會煙消云散。
“QQ糖”不但是臉柔軟Q彈,她還很樂觀,跟她在一起玩總會感覺像吃QQ糖的一樣開心與快樂。
漫畫同學(xué)作文 篇11
他是我們班的影帝,他是未來球場上的明星,他有著瘦猴般的身材,細(xì)長的單眼皮透著一股機(jī)靈勁。乍一看就是一個營養(yǎng)不良的小男孩,光看外表你一定會覺得他沒有絲毫力氣,那你可大錯特錯了,他其實(shí)渾身是勁,投軟標(biāo)槍可是全班第一名。說到這里你們肯定會異口同聲的說這個同學(xué)就是段博軒。
說起小段同學(xué),我覺得他不去拍電影,真是可惜了,那些導(dǎo)演不請他,絕對是一筆重大的損失,如果說小米是鉆石級的戲精,他肯定就是王者級別的影帝。
為什么我說他是影帝呢?
有一次,他在外面玩,我從教室出來見到他,我隨手輕輕拍了一下他的頭,他立馬倒下,抱著我的腿,兩眼翻白,但我知道他是裝的,我說:“你再不起來,我就用你身上的打火石來燒你!笨伤琅f昏迷不醒,不省人事。大家看我跟怪物似的,以為我把他打昏了,我只好往他臉上倒了一點(diǎn)水,然后嚇唬他說:“你再不起來,我就人工呼吸伺候!边@時他才緩緩睜開眼睛,還裝模作樣地扶著墻壁慢慢起來。我對他做個鬼臉,撒腿就跑,他立馬追了上來,居然跑得比我還快。
為什么說他是未來球場的明星?大家還記得我們?nèi)昙墪r的足球比賽嗎?在球場上,他跑步帶球,閃過好幾名同學(xué)的攻擊和阻攔,突破對方班級的防守,一腳射門,姿勢帥極了。當(dāng)時我就想拜他為師。那次比賽以后,我印象中的調(diào)皮搗蛋鬼段博軒揮之而去,心中只有一個段博軒,那就是足球明星段博軒。
別看他調(diào)皮,一天到晚蹦蹦跳跳,可是他如果認(rèn)真寫起毛筆字來的時候,那可是能靜下心來一動不動的坐幾個小時,也正是因?yàn)樗芸炭嗑毩?xí),所以還被選入了書法隊(duì)校隊(duì)。來,讓我們一起為他鼓掌。
這就是我眼中的段博軒,一個調(diào)皮可愛的段博軒。
漫畫同學(xué)作文 篇12
她,有一對粗粗的眉毛,配著她那櫻桃小嘴,還有她那散發(fā)著一股奶味的頭發(fā),簡直能讓人如癡如醉,每當(dāng)一聞到她的頭發(fā)就能想起小時候的記憶,她,就是我們班的——丁舟童。
丁舟童,有兩大特點(diǎn):第一,愛笑。那笑啊,太有魔性了,只要她一笑我就能忍不住想笑。第二,愛模仿人動作。她在秋游的時候,在狼山里有一個裝飾的拱門,就在那個門上,她一只腳放在門的一半邊,另一只腳放在門的另一半邊,然后閉上眼睛,雙手合十。最后周怡然給這幅圖片做了一個表情包,丁舟童是主要人物,下面配的文字是“我要拉翔了”,圖片里面,丁舟童神態(tài)安詳,正好她的外套系在腰上,感覺像一對翅膀,這對翅膀真是襯托了拉翔的“翔”!
既然愛笑,就先來說她第一個特點(diǎn)。那充滿魔性的笑,讓人忍不住想笑的笑。
那是一個晨會課的下課,我“自動”跑到彭惠玲旁邊,彭惠玲看見我來了,就給我講了一個笑話,這時,丁舟童轉(zhuǎn)過身子也來聽。聽著聽著,她就是發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲,我的嘴微微上揚(yáng)了一下,心想彭惠玲還沒講到一半呢,她笑什么呢?是不是她快藏不住她那“詭異”的笑容了?等都講完了,丁舟童終于忍不住笑了出來,那笑聲讓我也情不自禁的,控制不住的,“噗嗤”一聲笑了出來,而且笑得肩膀直抖,我想控制不笑,直把鼻子捏著,盡量憋住,但實(shí)力不允許。
再來說她第二個特點(diǎn):愛模仿別人動作。那動作,簡直了!我們上次在寫“漫畫老師”這篇作文的時候,說到任老師的走路姿勢,丁舟童隨即做了一個任老師“大蝦”的走路姿勢,那樣子,簡直就是在克!那動作,雙臂大搖大擺,那神情,霸氣!我估計(jì)她在做這個動作的時候,步步到位。厲害厲害!佩服佩服!
這就是我們班的“搞笑大王”——丁舟童,她就是我們的開心果。
漫畫同學(xué)作文 篇13
我要給能吃的,會社交的李玉博同學(xué)畫一副漫畫。
李鈺博同學(xué)長的胖胖的,只要一說到李鈺博,我的腦海里就想到一個詞“胖墩”。他的頭發(fā)一點(diǎn)也不飄逸,即使跳起來或被風(fēng)吹,頭發(fā)也像被膠水黏住了一樣,和他的腦袋緊緊貼在一起,我發(fā)現(xiàn)有句詩很適合他的頭發(fā)——“咬定青山不放松”。他的耳朵神奇的可以做到一些人做不到的動作——可以輕微的晃一晃。我到現(xiàn)在也不知道他是怎么做到的,他也教不會我。
李鈺博同學(xué)是名副其實(shí)的吃貨,又能吃又吃的快。一次我倆在一家面館吃面,我先分了他七八口才能吃完的量,他拿個勺子撥著面就往嘴里倒,他的嘴就像個無底洞,那么多面竟然全倒進(jìn)去了,而且還沒噎著他,我吃驚的兩個眼睛瞪得溜圓,一動不動地看著他。我曾跟李鈺博炫耀自己吃的多,結(jié)果李鈺博說他有一次吃了三個漢堡,七八個雞腿。這次我直接嚇成了金魚眼,呆呆地看著李鈺博。關(guān)于吃飯,我真的是佩服他的“不怕辣神功”。他在那家面館要了一份特辣的豆腐皮,我也能吃辣,卻吃不了這特辣的豆腐皮。第一次吃它的時候,感覺有一群白蟻在用吃奶的勁兒咬我的嘴,我覺的嘴都快腫了,想往外噴火。但是李鈺博吃的津津有味,三五串的一起吃也沒事,最后還把辣椒水給喝了,我心想他是不是四川人?
李鈺博很有社交能力,他向陌生人問話時,都會用上禮貌用語,如:您好、請問、請幫我、謝謝……他一用這些禮貌用語,別人就無法拒絕他了。有一個星期天,我和他去找楊晨蕭玩,聽聲音不是楊晨蕭,便說:“叔叔您好,請問楊晨蕭在嗎?我是他同學(xué)!薄八ゴ蛴鹈蛉チ恕。李鈺博又禮貌的問:“請問可不可以讓他打完羽毛球到洛浦公園門口找我們呢?”叔叔答應(yīng)了。我對李鈺博佩服的五體投地,雖然我也會用這些禮貌用語,可就是沒他用地那么順口。以后得多向他學(xué)習(xí)。
這就是我的“?凇蓖瑢W(xué),擅社交的胖墩李鈺博。
漫畫同學(xué)作文 篇14
他叫陳紹端,是我的一位新同學(xué),初見他,給我印象最深的是他的外貌。
一雙大大的,水靈靈的眼睛,和一頭烏黑的斜劉海頭發(fā),上面還有幾縷彎彎的頭發(fā),風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄動,看上去是多么的隨意、頑皮、活潑。他的臉型就像是一個比圓少一點(diǎn)的圓型,再加上那頭劉海,活像一個紅紅的大蘋果。兩個耳朵小小的,嘴巴上總是掛著笑容,右臉上還有一道“”永久的歲月痕跡”。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著幾聲清脆的下課鈴聲,同學(xué)們?nèi)顼L(fēng)一般的跑出教室,陳紹端總是第一個跑出來的,來到了學(xué)校的大廳里,只見他如一只猴子。一會兒跑,一會兒跳,一會兒爬,一會兒滾……一刻都不停。突然,一位同學(xué)一不小心踢到了他的胳膊,只見他疼的在地上打滾,他的表情顯出很痛苦的樣子。幸虧老師發(fā)現(xiàn)的及時,把他送到醫(yī)院,要不然后果更嚴(yán)重!
過了好些天,終于他的胳膊好了,可以寫字了,于是課間又見到他像猴子一樣的身影。
上課時他可又是像變成另一個人了,總是認(rèn)真地聽著老師的課,還時不時的大膽發(fā)言,給老師補(bǔ)充。
這天老師給大家來了個突襲,拿了一摞卷子走進(jìn)了教室,同學(xué)們都略顯緊張,考試中他總摸著他的頭發(fā)上的那兩根“呆毛”,好像是希望那兩根頭發(fā)給他些許的靈感呢!考完試,只見他那兩只水汪汪的大眼睛里露出了一些擔(dān)憂,可是沒過一會兒就又閃露出了自信。果然,課間過后,老師出成績了。“陳紹端……”老師的眼神中閃出一道激動的光芒,“100分!”
只見陳紹端可是樂開了花,他頭上的那兩根呆毛隨著圓圓的腦袋一晃一晃的,好像也在為他祝賀,我也在一邊為他鼓掌,表示對他的祝賀。
現(xiàn)在,我們成了最要好的伙伴,總是結(jié)伴一起上課,一起下課,一起玩耍。
漫畫同學(xué)作文 篇15
我剛搬進(jìn)新房子時,認(rèn)識了一個新同學(xué),他叫饒宸。那時他躲在他爸爸身后,害羞地看著我們,我想他一定是個安靜的男孩吧。
饒宸的皮膚比別人黑,那是因?yàn)樗軔蹜敉膺\(yùn)動。他的頭發(fā)像鍋蓋一樣,跑起來又像一朵黑荷花。
我本來以為他性格很安靜的,可有幾件事,讓我改變了看法。
星期四的中午,我坐在教學(xué)樓下的椅子上,等著爸媽來接。我親眼看見饒宸像一只袋鼠一樣,在圖書角跳來跳去。過了一會兒,他又像小兔子一樣蹦到墻后。我問他為什么不在教室里睡午覺。他說他是偷跑下來玩的。遇到我之后,他怕老師來找他,就趕緊跑回教室。
放學(xué)回到小區(qū),饒宸會叫奶奶幫忙拿滑板車下樓。他踩上滑板車,從坡上滑下去,和別人比賽。有時沒控制好就會摔倒,他爬起來笑了笑,摸了摸傷口,然后不管不顧地又拿起滑板車,繼續(xù)比賽。他們一玩就是幾個小時,天黑了,還沒分出勝負(fù)。
大家說,我這個同學(xué)是不是特別貪玩呀?
漫畫同學(xué)作文 篇16
他是我的同班同學(xué),平時喜歡穿機(jī)器人的衣服,有一雙巧奪天工的手,兩條長長的腿,每天樂呵呵的表情,說起話來慢條斯理,你知道他是誰嗎?
他的漫畫畫得很好。從他手中畫出來的人物都栩栩如生,有一次,我看他畫“我的世界”里的人物,畫得妙趣橫生;在他的手上,很多沒有生命的東西好像都活了;他的漫畫也很風(fēng)趣,有一次,我看見他正在作畫,于是我走過去一看,只見他指著一張圖說:“你看這一張圖,有什么發(fā)現(xiàn)?”我開始茫然不知其解,但順著他的手看過去,上面寫著“思成李牌輪胎,結(jié)實(shí)耐用……”“哈……”笑暈我了。
他的短跑也很厲害。在我們讀三年級,學(xué)校開運(yùn)動會的時候,我們跑了接力賽,馬上輪到他了,只見他聚精會神地看著跑過來的隊(duì)友,等人走近了,他一把抓住接力棒,馬不停蹄地沖了出去,并以最快的速度把棒子交給了另外一個人。
他的成績也很好。在上次期末考試中,他是班上三個四門都上90分的人之一,而且平時的考試中也有不錯的成績。
他的性格也很直。有一次,我們約好一起走,但回家的時候,他卻和90班的同學(xué)一起走了。我很生氣,于是問他為什么不跟我一起走,他卻說:“是你不和我們走!蔽翌D時語塞。
講了這么多特點(diǎn),你知道他是誰了嗎?沒錯!他就是周XX,雖然他時候會生氣,但我依然喜歡他。
漫畫同學(xué)作文 篇17
一襲烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙黑珍珠似的眼睛,圓圓的鵝蛋臉上嵌著一張櫻桃小嘴,一笑就會露出兩個小酒窩,她就是我的同學(xué)劉XX。
劉XX是一個樂于助人的人。不論哪天,只要我沒帶紙巾、水,她總會借給我。前天早上,我因?yàn)椴恍⌒钠鹜砹,出門的時候太匆忙,所以一滴水都沒帶。那天上完兩節(jié)課的我已經(jīng)渴得像一顆快要枯死的禾苗了,可她卻好像看出了我很渴,說:“我借你點(diǎn)兒水吧!甭牭竭@句話的我好像久旱逢甘露,立馬答應(yīng)并感謝了她。
她還非常喜歡貓咪。在她的房間中,隨處可見貓的元素。記得有一次,我和劉芊逸一起回家。在小區(qū)里,我們看到一位姐姐正在帶著她家的貓曬太陽。這只貓肥肥的,渾身的毛雪白雪白的,十分惹人喜愛。芊芊一看到這只貓,立刻兩眼放光,一路小跑跑去那只貓跟前,一會摸摸它的下巴,一會摸摸它的后背,遲遲不肯離開。我拉了她好久才肯回家。
她有時也很暴躁。一天早上早讀前,譚博涵不停地向劉芊逸挑釁,劉芊逸隱忍了很久。可譚博涵實(shí)在是太過分了,劉芊逸被逼成了一只憤怒的小鳥,對著譚博涵就是一個“飛腳”,嚇得譚博涵那一天都不敢碰她。
這就是我可愛的同學(xué),我要努力把我們的友誼維持下去。
漫畫同學(xué)作文 篇18
“啊,陳哲發(fā)怒了!”只見一個同學(xué)飛快地向我們跑過來,沒錯,這就是我們班的“霸道陳”。
他壯,整個身子就像一個巨人,雙腳踏步的時侯簡直轟動全校;開心時,就把眼晴瞇成一條縫,生氣時,眼睛瞪得大大的,盯著我們;他也高,腿都快長到別人的腰際上了,脖子時常伸得長長的。全身的肌肉讓你認(rèn)識到———他不是小孩,而是一個大人。
可別去惹他,他是一個脾氣暴躁的人,在我考試的時侯,我正在吹著小調(diào),樂哼哼的,嘴里還不時的流露出讓人察覺不到的笑容,我淮備做畫圖題的時侯,陳哲忽然轉(zhuǎn)過頭來說“借我一下鉛筆。”我知道,他要求人的事情一定要做,可看到老師在場,知道他不敢亂來,心里又放松了下來,想捉弄一下他。
過了一會兒,我做完了試卷,心里又焦急地想:要是他下課的時侯質(zhì)問我怎么辦?要是打我怎么辦?會不會被老師批評?作為他的朋友,這樣捉弄他,萬一他以后不理我怎么辦?……就這樣我的心情忽高忽低,終于,陳哲的臉色難看了,臨近下課時,我慌張地,焦急地給他鉛筆,他一聲不吭地接過去了,最后,他的試卷沒做完,生氣得直接把我的鉛筆折斷了,我內(nèi)心惴惴不安,就淚流滿面,可是沒辦法,他高,他壯,我只能由著他的性子來。我知道,這件事不會就這樣結(jié)束的。
下午,我和他在訓(xùn)練籃球,他每次看我的時侯,都把眼睛瞪得大大的,只聽老師說:“現(xiàn)在開始一打一練習(xí)。”他主動跟我一組,我也沒在意什么,也很樂意和他一組,可是,隨后我就慘了,由于他因?yàn)樯衔绲氖虑闈M懷怨氣,打球的時候動作幅度很大,一不小心把我撞倒在地,我只能眼睜睜地“享受”這種滋味,這時,他卻把手向我伸了過來,一把把我拉了起來,就這樣,我們又和好如初。
這,就是我們班的“霸道陳”,是我時時有沖突又時時和好如初的好朋友!
漫畫同學(xué)作文 篇19
她是我的前桌,長得眉清且秀,一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來,我估計(jì)連獅子都不是她的對手。由于我不敢動她,便在暗地里叫她"變臉怪”。
一次,我和她一起去上奧數(shù)課,剛上車,我們倆互相逗對方,笑得肚子都疼了?蛇^了一會兒,我才發(fā)現(xiàn):呀,她的頭發(fā)炸開了呢!我越看她越像“金毛獅子王”,便捂著嘴偷偷地笑!白兡樄帧焙孟裼许橈L(fēng)耳似的,一下就聽見了我的笑聲。于是她大聲問道:“你笑什么笑,有什么這么好笑嗎?”我一下沒忍住,脫口而出:"哈哈哈!你……你的頭發(fā)炸了,好……好像‘金毛獅子王’!"她的臉立馬成了鐵色的,怒斥道:"好你個家伙,下車你死定了!"這時剛好到了,我慢悠悠下了車,只能獨(dú)自硬著頭皮面對“變臉怪”的狂風(fēng)暴雨。
還有一次,小蟻?zhàn)驳沽诵↑S的水杯,水杯磕出了個大洞,“變臉怪”站了起來,亮出拳頭,痛扁了小蟻一頓,小蟻原地直叫喚。結(jié)果剛揍完,她就反過來輕聲細(xì)語地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了,臉上掉下一大串黑線,暗暗想:“變臉怪”呀“變臉怪”,你真是名不虛傳!果然是典型的翻臉比翻書還快呀!
相信你們都知道她是誰了,名副其實(shí)的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時會讓我束手無策,但我還是很樂意擁有這樣一位同學(xué),你們呢?
漫畫同學(xué)作文 篇20
他,是上課怪招迭出的“煩人狂”;他,是下課幽默風(fēng)趣的“皮精張”;他,是身高一米六的“大鴨嗓”。瞧,現(xiàn)在他朝你緩緩走來,嘴角帶著一點(diǎn)“賤笑”。他很瘦,以前他的臉頰都是陷進(jìn)去的,眼瞼也是,但眼珠子卻是凸出來的,怪得很呢!
有一次上奧數(shù)課,王老師在黑板上寫了一到奧數(shù)題,王老師問:“遇到這類題目怎么辦呢?”這時,“煩人狂”不假思索地說:“還能怎么樣呢?涼拌炒雞蛋唄!”一時間,他惹得同學(xué)們狂笑不止,笑聲響得跟打雷一樣,震得王母娘娘的水杯都摔了下來。王老師勃然大怒:“張軒逸,你再搗亂就給我站出去,這是課堂,不是你發(fā)瘋的地方!”“切!出去就出去,誰怕誰!”“煩人狂”不屑地說。王老師生氣地說:“來……來人……把這個龜孫子給我?guī)С鋈ァ业男呐K受不了!本瓦@樣,這節(jié)課沒了!盁┤丝瘛笨烧媸敲惶搨,老師都拿他沒轍。哎,跟這樣的“煩人狂”做同桌真是倒霉透了!
下課了,“煩人狂”就變成了“皮精張”,特愛整蠱別人。把腳伸出來拌別人摔跤;把別人鎖在廁所里;在別人的畫上亂涂亂畫,實(shí)在惹人厭。
可是,他也有閃光點(diǎn)的。一次,回家的時候,我偶然看到了張軒逸,于是就跟蹤他。我跟到了一個隱蔽的地方,我看到他從書包里拿出一袋貓糧,隨后吹了聲口哨,一只小貓就竄了出來,于是,張軒逸就把貓糧到在手上,讓小貓吃。我心里不禁想:張軒逸居然還有這一面,我有點(diǎn)兒愛慕他了呢!瞬間,“煩人狂”和“皮精張”的形象在我眼前一下子就消失了,只留下眼前這個富有愛心爆棚的“小天使”。
張軒逸可真是百變,在他身上有太多的代名詞——“煩人狂”,“皮精張”,“愛心小天使”。張軒逸,還有哪一面是我不曾認(rèn)識的呢?
漫畫同學(xué)作文 篇21
瞧!我在畫什么呢?原來是畫我的同學(xué)——何卓展。如果想知道得更多,就往下看吧!
她留著短短的頭發(fā),臉有點(diǎn)圓圓的,一雙大眼睛,粗眉毛,一張小嘴。她的鼻子有點(diǎn)塌,不過并不難看。
她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子,她就會破口大罵,一點(diǎn)都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃,我真想用相機(jī)拍下來讓她自己看一看。不過,她也有求人的一面。如果她的東西掉了,她會撒嬌讓你幫她撿;如果不撿,她就會記仇,然后報(bào)復(fù)你。如果她還不爽,就會在走路時把你的東西撞倒,或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時會讓我?guī)退鍪止,讓我用我?D打印筆為她做一只小兔子。如果答應(yīng)了她會很高興,如果不答應(yīng),她還會報(bào)仇呢!
這天下午,我正在看書,她跑過來向我借水喝。我還沒有答應(yīng),她就把我的水喝去了一大半。我很生氣,就跟她吵了起來。最后還是同學(xué)來勸架,剛好上課鈴也響了,我們才停止?fàn)幊。這一下午我的心情很不好。
放學(xué)的時候,她故意把垃圾踢到我這里,害得我被老師罵了一次,她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來。最后毫無疑問,她被罵了一頓。回家路上她竟然求我給她做小兔筆筒,沒辦法,我只好答應(yīng)。第二天,我把小兔筆筒送給她,她竟高興地抱了我一下。沒等我開口,她就拿去顯擺了。
哈哈,同學(xué)像終于畫完了?烨!她一只腿站在椅子上,跟我吵架呢!我畫的好吧!我要藏起來,免得被何卓展發(fā)現(xiàn),哈哈!
漫畫同學(xué)作文 篇22
我有一個同學(xué),他個子很矮,眼睛不大,笑起來眼睛都成了一條縫了,他還很黑,就像一塊大煤炭一樣,但是他卻能集萬般于一身。
蝸牛同學(xué)
前幾天我們有個體育測試,老師一聲令下,我們就開跑。我都跑了一大半圈兒了,蝸牛同學(xué)才跑出了一個小點(diǎn)。我都跑完了,他還在慢吞吞地挪動,我跑了第五名,蝸牛同學(xué)跑了十幾名。
天才同學(xué)
最近,老師給我們出了一道題,有好多人都不會做,基本沒人能做出來,而他——天才同學(xué)輕而易舉的就做出來了,最快的速度,最準(zhǔn)確的答案。
搞笑大王
下課的時候,有兩個同學(xué)吵了起來,其中有一個同學(xué)哭了,搞笑大王就過去講了一個笑話,那個同學(xué)就開心地笑了起來。一場硝煙彌漫的戰(zhàn)場就這樣煙消霧散了。
調(diào)皮同學(xué)
我們上課的時候,調(diào)皮同學(xué)特別不聽話,老師說一句,他就說一句,有時他說話的聲音往往比老師的聲音還要大,讓老師哭笑不得了。
還沒告訴你們他是誰吧?他就是我們班的班長。
漫畫同學(xué)作文 篇23
李悅寧是一個文靜的小女孩,也是我的好朋友。她中等個子,一頭油亮的頭發(fā),白皙的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下襯著櫻桃小嘴,鼻梁上總是掛著一副眼鏡,非常漂亮。
李悅寧性格開朗大方,團(tuán)結(jié)同學(xué),從不斤斤計(jì)較,也從不和別人吵架。
有一次上學(xué)的時候我忘記帶水果了,李悅寧知道了,就偷偷地往我書包里塞了一個梨。當(dāng)我跟她致謝的時候,她只是微微一笑,那一刻我覺得她是那樣的甜美,那樣迷人。
還有一次,一個同學(xué)不小心把李悅寧的作業(yè)本弄濕了,那可是她最喜歡的一個本子。這個同學(xué)也嚇壞了,小心翼翼地說:“李悅寧對不起,我不是故意的!蔽覀兌家詾槔類倢帟鷼,李悅寧卻搖搖頭說:“沒關(guān)系,作業(yè)本濕了不要緊,你沒燙到就好!
她還有一個最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。前幾天我的右手受了點(diǎn)傷,非常疼,拿東西很不方便。那一節(jié)的課間,我想把語文書擺在桌子上,可是書在書桌里夾得太緊,怎么也拿不出來,我剛想叫同桌幫我拿,李悅寧的聲音就在身后響了起來:“田梓祺,我來幫你!彼龓臀野褧贸鰜恚瑴睾偷卣f:“你這幾天手不方便,拿東西時叫我就行!笨粗菒坌臐M滿的樣子,我的心里暖暖的。
這就是我的好朋友,一個善良的小女孩,希望我們的友誼地久天長。
漫畫同學(xué)作文 篇24
我的朋友不計(jì)其數(shù),她們的性格各不相同,但與我關(guān)系卻好得不得了。
one。韓欣芳
她很文靜,瘦小的身子加上一頭精干的短發(fā),有種清新的感覺。
她是簡約派,字總輕得像云朵一樣。別看她身體輕巧,力氣卻比號稱“大力士”的周榮浩也大哩!我費(fèi)九牛二虎之力都打不開的瓶蓋,她輕輕地就能夠打開。
她喜歡看書,因此我們有了許多共同話題,但值得我學(xué)習(xí)的是韓欣芳的字,工整、輕瘦。
韓欣芳的畫畫水平也不錯,那次上美術(shù)課,她讓我給她出考題,我隨手給她一張本皮,考題就是本皮上的那個小女孩。半節(jié)課后,她給了我“試卷”,我看了看,天!顏色也上了!線條流暢,顏色鮮艷。簡直無可挑剔!于是,我在這張“試卷”的上方打了個鮮紅清晰的——
“A+”
在班上,她整天嘻嘻哈哈,樂此不疲,所以,我們都喜歡與她交朋友!這個朋友給帶來了輕盈美麗的快樂。
Two。李宇鑫
她戴著一副眼鏡,高鼻梁,頭發(fā)烏黑,身體矯健。
本來舉班牌是我的事,但我懶得放,便把這項(xiàng)“偉大的工作”推辭給了李宇鑫。只有在她值日時,我才勉強(qiáng)舉一回,李宇鑫看我這般懶勁,只是無語。嘿嘿!
有她在,好多讓我為難的難事情輕而易舉便可解決。這個朋友沒白交。
Thvee。秦嘉悅
小秦很“富有”,她的“富有”讓我們羨慕得五體投地,哎呀,是書多啦!如果我哪天缺書,問她,準(zhǔn)會有好書源源不絕地來到我身邊,讓我看得忘了上課,忘了下課,忘了回家,忘了一切。我真的真的不能沒有她!
可是,可是她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了!
她們與我天天嬉笑,在我的小學(xué)史上留下了深刻的印象。我們永遠(yuǎn)都是好朋友!包括轉(zhuǎn)學(xué)的小秦。
漫畫同學(xué)作文 篇25
人說“宰相”肚里能撐船,我們班的“宰相”,肚子里卻裝著萬卷書,他并非坐著“宰相”的位置,卻有著“宰相的學(xué)識,他叫鄒立澄。你想跟我一起見識見識他嗎?沒問題,且看下文如何。
“宰相“同學(xué)不高不矮,腿長胳膊細(xì),瓜子臉,板寸頭,大眼睛靈動又機(jī)智,鼻梁像滑滑梯似的高挺,下方是一張抹了蜜的嘴。從那張大嘴里,總有無窮無盡的故事和無窮無盡的.知識冒出來,猶如滔滔江水連綿不絕。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,且看“宰相“肚子里的萬卷書是如何發(fā)揮作用的!罢l能把七夕節(jié)的歷史說一說?”張老師的這個“千古難題”又難住了大家,全班鴉雀無聲,可不到三秒,伴隨著“誒”的一聲,“宰相”像彈簧般彈起,那只手像穿天猴般直插“云霄”。張老師笑瞇瞇的點(diǎn)了他的名字!捌呦(jié),古稱乞巧節(jié),在農(nóng)歷七月七日。牛郎織女的故事就來源于這個節(jié)日。在古代,女孩子們總在這個晚上對月穿針,向天上的牛郎織女乞巧,如順利穿過針眼的7個孔,就算得巧……”看他行云流水的樣子,我們的大拇指都閑不住了。
“宰相“肚里不僅裝有百科全書,還裝著“笑話大王”。平常的意思從他嘴里冒出來,就別有一番“韻味”。記得有一次,兩個同學(xué)正在吵架,你一句我一句,爭得臉紅脖子粗,像極了菜場上的大爺大媽在討價(jià)還價(jià),眼看就要伸展拳腳,只見“宰相”一個箭步走到他們中間,把手一伸,拿出兩個涂成黑色的紙團(tuán),眉飛色舞地說:“不要吵,不要吵!廣島免費(fèi)的核廢料,大大的好!拿好,拿好,一人一堆,不要掉!”他一邊說,一邊搖動著婀娜的舞姿,活像馬戲團(tuán)里的小丑,笑聲就像病毒一樣傳染給了大家,每個人都笑得上氣不接下氣。再抬頭一看,那兩個吵架的同學(xué)早已在他身旁握手言和。
這就是我們班充滿智慧的“宰相”——鄒立澄。如果班級里沒有了他,就如天空里沒有美麗的朵朵云彩,又如五線譜里沒有了動聽的點(diǎn)點(diǎn)音符。這樣的同學(xué),誰不喜歡呢。
漫畫同學(xué)作文 篇26
我的同桌像一條可愛的“金魚”。
她的體型像條打了催化劑的金魚,因?yàn)椴还軓哪膫角度看都圓滾滾的。你瞧,那圓圓的“西瓜臉”,笑起來時會有兩個酒窩。那粗壯的手臂,是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配,走起路來簡直是山崩地裂啊。
她的記憶也像金魚,只有七秒。永遠(yuǎn)也不會為聽寫或考試不理想而悶悶不樂,因?yàn)樗膫闹怀掷m(xù)七秒。
當(dāng)聽說要聽寫時,她開始變成勤奮的“小金魚”,爭分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒,她才依依不舍地放下書。
老師報(bào)出第一個時,她信心十足地開始寫了起來。當(dāng)老師報(bào)“荊條”時,我懷疑她會不會寫成“金條”?往她那瞟了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!哪有什么“金條”“銀條”,她只寫了四個,其中一個還寫錯了。
哎,她是寧愿在不及格的坑里徘徊,也不愿站在及格線上看風(fēng)景嗎?我能想象到老師改聽寫時“爆血管”的樣子了。
課間的時候,她又會從“小金魚”進(jìn)化成“大鯊魚”。你看,有個男生拿走了她的東西,她立馬進(jìn)化成“憤怒的鯊魚”,沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說那聲音真是“響徹云霄”啊,同桌這手上的肉肉真不是白長的。
這就是我的“金魚”同桌,一位記憶只有“七秒”的小胖妞,一條隨時可以進(jìn)化的“小金魚”。
漫畫同學(xué)作文 篇27
文家之子,增之一分則肥,減之一分則瘦,素之一忽則白,黛之一忽則黑,唇如抹朱,肌如白雪,眉如翠羽,齒如含貝。這就是我的同桌——文需辰。
文需辰外表憨態(tài)可掬,因?yàn)樗瑫r兼?zhèn)浜谘廴桶灼つw,還很能睡覺,所以同學(xué)們都叫他“國寶”大熊貓。
在學(xué)校文需辰是一只可愛的大熊貓。每天早自習(xí)的時候只要我一告訴他今天有體活,他就會忘乎所以,一蹦三尺高,臉上露出燦爛的笑容,要不是我催他趕快寫作業(yè),他根本就停不下來。但是每當(dāng)我告訴他今天有英語課的時候,他的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰,臉拉長得像一根長黃瓜。連手里的活兒都不由自主的停下了?扇腌姴坏剿陀指吲d起來,好像什么事也沒發(fā)生,時而抱著心愛的竹節(jié)筆啃咬,時而活潑地手舞足蹈,時而沖你瞇著眼笑,活脫脫一只可愛的大熊貓!
別看他在學(xué)校里很可愛,但一出校園,他的兇悍勁兒就彰顯無疑了。在跆拳道培訓(xùn)班里,他身形靈活,力大無窮,是一位高手,這可和他的身形完全不相符。哎,“國寶”也需要武技來防身嗎?但凡有人敢向他發(fā)起挑戰(zhàn),他定要將那人打得落花流水,連號稱跆拳道高手的班長都對他退避三舍。
漫畫同學(xué)作文 篇28
我的同學(xué)蔣軍虎有三酷。
第一酷:他有著一雙水汪汪的大眼睛,里面透出智慧的光芒,就像兩汪清水流蕩著,讓人不知不覺中受到感染,可愛極了!
第二酷:他不僅長得帥,還身懷絕技。武術(shù)這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝,自然少不了他。在學(xué)校的“每周一星”里,他大展身手:喊著鏗鏘有力的口號,邁著穩(wěn)如泰山的步伐,那動作,如蛟龍出海、猛虎下山,讓人拍手叫好不絕!
第三酷:也就是最后一酷,這一酷可真叫人心服口服:一天,我在學(xué)校托管,正聚精會神地寫作業(yè)時,他卻收拾起了書包,神態(tài)悠閑地玩起了華容道,我很不解,只聽老師問他:“小虎,你的作業(yè)全部寫完啦?”“嗯,寫完了。”他輕松地回答。這個“完”字可把我嚇了一跳,這么多作業(yè),他一會兒功夫就全寫完了!我仔細(xì)看了一下他的作業(yè),發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)不僅完成速度快,質(zhì)量還很高。這真讓人羨慕嫉妒恨。
說了這么多,你覺得我的“三酷”同學(xué)酷不酷?
漫畫同學(xué)作文 篇29
要是論起我們班的搞笑大王是誰‘那可非我的同桌莫屬了,只要他說第二,就沒人敢說第一,他就是李嘉燁。
他被稱為搞笑大王,肯定是有原因的。有一次,劉老師說:“一、二年級不用紙筆考試很辛福。”李嘉燁說道:“那讓我去二年級上課吧!”頓時,全班好像被點(diǎn)了穴一樣,開始哄堂大笑,外面的樹也搖著身子,發(fā)出“沙—沙”的聲音,好像在與我們一起笑。
還有一次,他張口就說:“十年不洗腳,處處蚊子咬。夜來大狗熊,誰也逃不了!薄皟芍稽S鸝玩游戲,一只烏鴉來搗亂。黃鸝變成奧特曼,踩得烏鴉稀巴爛!薄叭照障銧t生紫煙,李白來到烤羊店?谒绷魅С撸幻诖鼪]有錢。”“床前明月光,李白打開窗,看到x光,牙齒掉光光!彼v得滔滔不絕,而我們卻都聽得津津有味,哈哈大笑。
還有一次午休,我和他一起看別的班的同學(xué)打籃球。忽然,他們班一他是我的同桌,也是我門位打籃球很厲害的同學(xué)打了一個三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說:“一個沒進(jìn)的好球!"結(jié)果,那個人又搶到籃板把球投進(jìn)了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來,“你可真是反應(yīng)迅速。 钡么蠹叶夹α似饋怼?梢娝母阈Ψ蚍峭话恪
他是我的同桌,也是我們班的搞笑大王,每天都能給我們帶來歡笑。
漫畫同學(xué)作文 篇30
我有一個同學(xué),他生性活潑好動,愛湊熱鬧,很喜歡開玩笑。他的頭發(fā)比較濃密,身子很黑,尤其是臉部,如果去掉五官,感覺像是泥鰍。
記得今年開學(xué)時,正好趕上東京奧運(yùn)會結(jié)束一兩個月,殘奧會剛開始,體育課上他總學(xué)“亞洲飛人”蘇炳添在操場上“炫酷”。邊跑邊說:“我是亞洲黑人”!逗得前面的同學(xué)都在笑。
有一次,語文老師講到“對比”這個修辭手法,讓同學(xué)們造句,點(diǎn)到他時,他上氣不接下氣(笑得氣喘吁吁)地說:“語文老師很溫柔,不像數(shù)學(xué)和英語老師那樣——”。瞬間,教室里的同學(xué)們哄堂大笑,就是老師講解時也笑得停不住。
最搞笑的還是在一次閱讀課上。那時,老師給我們講《小狐貍買手套》這個故事,講到小狐貍伸出狐貍手時,老師讓我們預(yù)測小狐貍接下來會遭遇什么,他竟然馬上搶答:“老師,小狐貍應(yīng)該被那個人殺了,變成了狐貍?cè),擺在了餐桌上!彼查g,笑聲震得地也動了。是呀,他這個答案就是胡說的,專門來招我們這一笑。
這就是我那個活潑好動又幽默有趣的同學(xué)。他是誰?相信不用我說了。
漫畫同學(xué)作文 篇31
瞧!那位笑得很開心的“四只眼”同學(xué),是我的好朋友——小胡,她可是一位十分樂觀的女孩。
小胡她上輩子一定是個活在漫畫里的人,有著又圓又白的臉蛋,臉上架著一副眼鏡,像長了四只眼睛,她最大的特點(diǎn)就是她的頭發(fā),那頭發(fā)又長又細(xì),都到她的腰上了。我想:她會不會是長發(fā)公主的女兒呀!
說她樂觀也沒錯,有一次我和她一起上美術(shù)補(bǔ)習(xí)班時,一位同學(xué)走進(jìn)來撞了她一下,她手中的筆劃出了一條線,我原以為她的畫會因此被破壞了,正在為她擔(dān)心?晌铱戳丝此龑⒛菞l劃出來的線變成了一根柳條,還說:“真謝謝那位同學(xué),讓我的畫變得更好了。”我一下子就笑了,哪兒找這么樂觀的女孩呢?
還有一次上課時老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)她沒有做,問她為什么沒做,她頓時淚流滿面,支支吾吾地說出了原因,老師讓她補(bǔ)好。我一下課就立馬跑去找她,想讓她不要傷心了,下次做好就可以了?晌业搅怂奈恢蒙希l(fā)現(xiàn)她正和同學(xué)們在說笑呢!跟剛才仿佛是兩個人,我趴在耳邊對她說:”你是不是會變臉!剛才還哭得淚流滿面,現(xiàn)在笑得那么開心,真樂觀!她笑了笑,便走了。
這就是我的漫畫同學(xué)小胡,是不是很樂觀?下次我也介紹給你這個樂觀女孩,好不好?
漫畫同學(xué)作文 篇32
我有一位同學(xué),她很乖,今天就讓我為你們介紹一下她吧!
她長得很好看,一雙彎彎的眉毛像一個弓掛在她的臉上,水靈靈的眼睛里含著一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì),長長的睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑,小嘴巴像涂了口紅般紅潤,每天都會梳著兩條又細(xì)又長的雙馬尾。她的皮膚白白的,像兔子一樣。真的,她長得好好看,優(yōu)雅又文靜,自從她從廣東轉(zhuǎn)學(xué)回來后,我就喜歡上她了。
她有兩大優(yōu)點(diǎn):文靜、學(xué)習(xí)好。先說文靜吧,她在學(xué)校幾乎都不會去主動說話,好像讓她說話就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點(diǎn)點(diǎn),可她的話依舊對我這樣愛說話的人來說還是少的可憐。大家都說她是“惜字如金”,可我不這么認(rèn)為,我感覺她是在我們班上太害羞了,不知道是不是真的這樣子哩。
再說學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)就太強(qiáng)了,語文從來沒有下過85。數(shù)學(xué)從來沒有下過90,期中期末考試從來沒有退過班里前三年段前五,她的小考數(shù)學(xué)一般都是98到100,寫作業(yè)也是寫得快,對得多。
這就是我的同學(xué),也是我的好朋友涵涵,別看她每次很文靜,不愛說話,很少人與人接觸,其實(shí)在班里交朋友她可是第一哦,因?yàn)榇蠹叶己孟矚g她!
漫畫同學(xué)作文 篇33
我的同學(xué)有很多,但如果讓我選個同學(xué)來寫一寫,那我一定會選陳同學(xué)了。
陳同學(xué)他長著一雙偏大的眼睛,有一個滑梯似的鼻梁,還有一個小嘴。他總可以從他那嘴里蹦出一個又一個的笑話來,把周圍的人逗樂。
現(xiàn)在呢,我便要講一講陳同學(xué)最大的特點(diǎn),也就是幽默了。上一次,在課間時,他為了把我們逗樂,先對我說:“我們來玩一個游戲吧!這個游戲叫做‘大變活人’。”我聽后覺得這個游戲挺好玩的,便一口答應(yīng)了下來。緊接著,陳同學(xué)又帶著笑意說:“好,游戲戲規(guī)則是你當(dāng)大變(便),我當(dāng)活人!”周圍的同學(xué)都笑了,我一愣才反應(yīng)過來,追上他,可他早已沒影了。
有一次他對一個同學(xué)說:“‘清晨我和豬上山’反過來怎么說?”那個同學(xué)馬上把這句話寫在了紙上,之后反著念了一遍。他念完之后,我們都捂著肚子張開嘴哈哈大笑了起來,那個同學(xué)說完后,自己也笑了笑。
還有一次我與陳同學(xué)發(fā)生了一個小矛盾,他下課了之后便來“整我”了!拔倚沦I的筆,你是不是用了?”他問我道。我說:“我沒有用!”他又問了一次,我也堅(jiān)定地回答了一次。他轉(zhuǎn)身離開了,也說了一句:“知道你自己沒用就好,還敢生我的氣!”我當(dāng)時也不知該生氣還是該笑。
這就是我的一個同學(xué),他雖然有時會“整人”,但我和他還是好朋友。
漫畫同學(xué)作文 篇34
如果我說要漫畫一位同學(xué),你是不是以為我要畫一幅她的肖像呢?其實(shí)不是的,我是要向你介紹她呢!她又高又瘦,頭發(fā)長長的,柔柔的,摸起來很舒服。她彎彎的柳葉眉下長了一雙水汪汪的大眼睛,一個高高的鼻梁,還有一張櫻桃小嘴,漂亮極了!
她很樂于助人。有一次課上,我的肚子突然疼了起來,她迅速舉手告訴了老師。經(jīng)過老師的同意,她攙扶著我到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我吃了止痛藥,感覺舒服多了。休息了一會兒,我又和她回教室上課去了。她非常喜歡畫畫。只要一下課,她就在紙上畫呀畫,她畫的小貓、小狗都栩栩如生。每次畫畫她都是第一名,就連老師也評她為畫畫小能手呢!我漫畫的這位同學(xué),你們喜歡嗎?
漫畫同學(xué)作文 篇35
“你畫的是軸對稱圖形嗎?回去重新認(rèn)認(rèn)真真地看一遍!”教室里傳來了黃老師的聲音,原來是馬虎大王——張志翔做題又馬虎了。
說起這位小張同學(xué)的外貌嘛,還真是不敢恭維。他身材瘦小,但骨頭卻格外的硬,一頭烏黑而油亮的頭發(fā),兩顆黑珍珠般的大眼睛,最明顯的還是他的大板牙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只瘦弱的小兔子。
別看他瘦弱,干起活來一點(diǎn)也不輸給其他人。暑假的一天,小區(qū)里的物業(yè)爺爺們在給花園里的花澆水。我們倆看了對方一眼,會意的拿起了水桶幫著干了起來。看著他一次又一次拎起沉重的水桶,我問他:“你還能拎動嗎”?他輕松地對我說:“小事一樁”!這還是我眼里那個瘦弱的小兔子嗎?
我們課間在操場上聊天時,他總是像一陣旋風(fēng)似的,刮到我們身邊,趁大家不注意,偷偷地拍誰一下,然后逃之夭夭,再躲在一個安全的小角落里,偷偷地朝著我們笑。如果被我們發(fā)現(xiàn)的話,那又是一場惡戰(zhàn)。我們幾個不顧一切地沖向他,想要將他“繩之以法”,但想抓到他可不容易,他一會兒上竄下跳,一會兒左右閃躲,偶爾還會來個調(diào)虎離山,可把我們累得夠嗆。
這就是既馬虎、熱心又有些淘氣的小張同學(xué)。
漫畫同學(xué)作文 篇36
說起非洲佬,想必各位都很熟悉,他們黝黑的皮膚讓我們記憶深刻。而我們班上也有一位像非洲佬一樣的同學(xué),他叫小翔。
他那黑黑的臉襯托著一雙小小的眼睛,又黑又大的嘴中卻有兩排白白的牙齒。如果你不仔細(xì)看的話,你會把他看成一個貨真價(jià)實(shí)的非洲佬的。
他不僅外表似非洲人,性格也幾乎完全符合。那一次他吃飯時沒看見勺子,急得直跺腳,當(dāng)他看見我手抓雞腿時,似乎激發(fā)了他的本性。抓起一個飯團(tuán)就往嘴里塞,吃罷還做勢摸摸肚子,打了一個飽嗝,看了我一眼,才心滿意足地走開。
他不僅不用勺子吃飯,還有次連飯也沒趕上。那天他正在洗“泡泡浴”,在澡堂嗨皮得忘記了時間,直到洗完之后,一看操場,人煙稀少,才想起了吃飯這件不等人的大事。在他心中,天大地大,吃飯最大。如今他已后悔莫及,他一去食堂,見己收桌子了,他心中真是悲痛萬分吶!
這個“非洲佬”同學(xué)可真是常常鬧出笑話,給我們的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂趣。
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