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漫畫老師作文300字

時間:2024-09-25 12:45:12 秀雯 漫畫 我要投稿
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【精品】漫畫老師作文300字19篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的【精品】漫畫老師作文300字,希望能夠幫助到大家。

【精品】漫畫老師作文300字19篇

  漫畫老師作文300字 1

  她大概有50多歲,看起來卻像30幾歲,她的個子很高,有1米7多一點,她的性格有時候很嚴肅,有時也很溫柔,講課時很有幽默感。

  她喜歡穿黑色的連衣裙,每天優(yōu)雅的站在講臺上,傳授我們知識。她的眼角雖有著一絲皺紋,但她的眼睛卻是炯炯有神的,嘴角時不時會露出一點微笑。她經常說我們課上是師友,課下是朋友,而且她讓我們養(yǎng)成良好習慣21天。

  她的愛好是看書,每次下課她都捧著一本名人寫的小說或是其他的書在操場上津津有味地看著。她也愛畫思維導圖,每次上課她都領著我們畫思維導圖,她說要畫好思維導圖,會對學習語文有幫助。

  我們的老師同時也是一個對自己家庭負責的人,她對自己家的孩子很負責,為孩子堅持不斷的`做了26年的日記。

  她也是一個好老師,沒有一界她教過的學生,不會回來看她的。就拿星期一的事說吧!星期一我們在吃午飯,突然進來了好幾位大哥哥,每人手里拿著巧克力和鮮花等禮物。他們進門一起進來說:“老師好!”我一問才知道這是老師的學生,已經上高三了。

  我已經上五年級了,和老師在一起的時間越來越少了,我非常珍惜!

  漫畫老師作文300字 2

  老師是園丁,是春蠶,是蠟燭而我的老師是一本內容豐富而又充滿愛的書。

  有時,他是一本幽默的書,我是一個愛走神的小女孩兒,一不注意,靈魂就會飛到九霄云外。這時,他就會走到我的身邊,輕輕碰碰我說:又到窗外旅游啦!我的臉一下子紅了,像一個火紅的蘋果,從此以后我再也沒有上課走過神。

  有時,他是一本內容生動的書,因為他講起課文來聲情并茂語言、聲音、感情的起伏都讓人陶醉,課上的時間總是像裝上加速器似的,還沒怎么感覺,就下課了,所以我最喜歡聽他講課。

  有時,他還是一本具體的課課通,因為他知識淵博。我們遇到不會的'題目,總是能找到最好、最簡便的方法來解答,并且能夠很生動的講給我們聽。因此,我們一有不會的問題,就會去詢問他,而他也從不隱瞞。每次上完課,他就會給我們補充課外內容、小古文和古詩,并把內容講得十分有趣。他的字也很好看,不像別人的黑板小蟲子,他的字十分工整,好像一個清秀的小姑娘在整理自己的外衣。

  我的老師是一本書,一本不便攜帶,但卻內容豐富多彩的書!

  漫畫老師作文300字 3

  “啪!”老師來啦!同學們像一匹被野狼追趕的小白兔,驚慌失措的逃竄,教室里一片混亂。在同學們的心中,“老師來了”可是一件大事!那些被人流擠到離自己座位很遠的同學只能手足無措地站在哪兒,心里忐忑不安。

  “噔,噔,噔!”老師踩著她的皮鞋走進了教室:“你們在干嘛?”老師厲聲喝道“怎么每次來,我們班都是亂糟糟的!卑,老師又生氣了。這位很嚴厲的老師就是我們的班主任——陳老師。

  陳老師長得很漂亮,彎彎的月牙眉,炯炯有神的大眼睛,她還有一個口頭禪:“3–2–1!”

  就拿上課來說吧,我們班不太愛舉手發(fā)言,每次沒人舉手發(fā)言時,她總會說:“怎么有沒有人舉手了?你們在干什么,發(fā)呆嗎?是沒寫還是不敢說啊?老師說了多少次了,說錯了沒有關系,勇敢說出自己的想法,才是關鍵,你不說我怎么知道是對的還是錯的呢?3-2-1!”老師又提高了音量,拿著長長的.戒尺走來走去,她臉上那莊重的表情就像保衛(wèi)國家的女武士!

  沒錯,她很嚴厲,雖然她表面上并沒有表現(xiàn)的多么和藹,但都是為了我們好。一個問題,別人講一分鐘,我們要講5分鐘,一個問題講上好幾遍,讓所有人懂了才下課。

  其實陳老師很“溫柔”,她只是換了一種方式愛我們……

  漫畫老師作文300字 4

  秋陽照在操場的跑道上,那彩虹般的跑道上。有一個身影奔跑在跑道上,那強健的雙腿有力地跑在跑道上你知道嗎?那就是我們的體育老師。

  我們背后叫他“猴子”老師,因為他跑起來很快,而且彈跳力也很好,他非常敏捷,像一只上躥下跳的猴子,故得此名。

  他個子非常高,即使在男人中也是鶴立雞群,站在他面前,感覺他像一座雄偉的山峰。他梳著小平頭,眼睛炯炯有神,像兩個黑玻璃球,挺挺的鼻子下面是厚厚的嘴唇。他的身體胖胖的`,像一個充了氣的皮球,像桿子一樣筆直的腿長長的,奔跑起來優(yōu)勢明顯。

  他是一個幽默的人,整堂課都充滿了樂趣。每當看見他那黑黑的臉,露出白色的牙齒,即使他不說話我也忍不住想笑。課上,他說出的話都令我們捧腹大笑,笑得都直不起腰了。我們的笑聲引得其他班都朝我們投來異樣的目光。

  他的專業(yè)是羽毛球。有一次,我的校本課是羽毛球,下課之后,我和他進行了一場比賽。我先發(fā)球,球在空中劃出了一條漂亮的弧線,球發(fā)過了球網,而他并不讓我,殺球!我勉強接起,可第二個球可就沒那么幸運了,他直接把我殺了個落花流水,他贏了。

  這就是我的體育老師,你們喜歡他嗎?

  漫畫老師作文300字 5

  我想給李老師畫一幅“漫畫”:她總是喜歡穿裙子,走路像一陣風。她很善于抓住一些小事來教育我們。她總是告訴我們:“不要說謊,做一個誠實的孩子!

  有一次,我吃完飯回教室,把我們班的女同學嚇了一跳。然后她告訴了老師。一開始,我不承認。后來老師調了顯示器,看到我真的'嚇到她了。李老師對我說:“不要撒謊,你必須承認你所做的,這沒有什么可恥的。但你不是一個誠實的孩子,這讓老師很傷心。下次不要害怕”聽了老師的話后,我很慚愧。回去主動向女同學道歉,暗自決定做一個老實的孩子。

  還有一次,同學叫我去追打人。我去了,被追的同學告訴了老師。李老師把我和讓我追人的同學帶到辦公室,問我為什么要追人。我說:因為他叫我去追。老師聽后和藹地說:“同學叫你做什么就做什么,你怎么就沒有自己的想法呢?下次做事情之前,你要想想自己的ID行為對不對,后果是什么?” ”從此,我學會了做事三思而后行。

  這是我的“漫畫”老師。她是一位善于把握機會的老師,教會了我很多道理。

  漫畫老師作文300字 6

  我有一位好老師,她可愛,認真又嚴厲……她到底是什么樣的呢?讓我一一道來吧。

  趙老師有一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴,圓圓的臉。下巴下還有一層可愛的嬰兒肥。

  我的趙老師是一條變色龍,一天。老師為我們講了一個大笑話,我們全班哈哈大笑,沒完沒了。突然老師眉毛一緊課本一放,嚴厲的站在那里。這時我們也坐直,不敢發(fā)出一點點聲音,生怕他發(fā)起火再把我們大訓一頓。

  我的老師也是一位神仙,眼睛會拐彎兒。耳朵可聽見百米的聲音,老師轉過去在黑板上寫東西。這時有一個人小聲說了一句話,連我這個尖耳朵都沒有聽到一點點聲音?衫蠋熮D頭就說,誰在干什么,在說什么,你說他神不神。上課我不小心分神了,沒有聽講,老師的火眼金睛發(fā)動了一下就看準了我。這時我直冒冷汗,心里一直在想我以后再也不上課玩兒啦,太可怕啦!快做好吧,然后老師把頭轉了過去,繼續(xù)為我們講課。這我才松了一口氣。任何小動作都逃不開趙老師的洞察力。

  我的.老師也很負責,無論是誰上課講的不懂。還是不會,只要去問,一定給你講的明明白白,這道題會印在你的心里一樣。一看就會,一看就懂。我喜歡這個負責認真又可愛的老師。

  漫畫老師作文300字 7

  我的班主任顧老師是我最喜歡的老師。

  顧老師的眼睛大大的,炯炯有神,一頭烏黑的長發(fā),自然地垂在后背,好像一道黑色的瀑布,鼻子又高又挺,尖尖的下巴拍起照來特別有形。

  顧老師非常關愛同學。記得有一次,突然下起了暴雨,我因為沒有帶傘,所以遲到了,顧老師讓我站在外面,我以為是顧老師叫我記住這個教訓。過了一會兒,顧老師叫我跟著她去辦公室,我心里忐忑不安,誰知她從抽屜里拿出了一條毛巾,對我說:你拿著這塊毛巾擦擦干吧,當心著涼感冒!我的心像涌進了一股熱流。

  顧老師對工作也非常負責。有一次,我吃完晚飯,繼續(xù)去寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學校里了,于是我急忙趕到學校,一看,只有一個辦公室的光還亮著,心想:這不是顧老師的辦公室嗎?我走進門,看見顧老師還在批改作業(yè),她一會兒皺眉,一會兒微笑,非常投入。我問:顧老師,我晚飯都吃好了,你怎么還在批改作業(yè)。款櫪蠋熣f:只剩下一本了,今日事,今日必畢!說完,老師朝我笑了笑,那一刻,我覺得老師疲憊的'笑容是世界上最美的笑容。

  這就是我的班主任顧老師,我喜歡她。

  漫畫老師作文300字 8

  優(yōu)秀的老師漫山遍野,有趣的老師百里挑一。你們看題目一定會問你的老師為什么是“仙人老師”?下面我來介紹一下“仙人老師”。

  我的老師可神啦!可別看他胖,但是它會“飛”,他會帶我們在知識的天空上飛翔。我的老師可厲害啦!他有時候拿著教桿兒,用教桿兒在電腦上指指點點,就像一個歐洲的武士在奮力殺敵。

  忘了說了,你們一定很想知道這位“仙人老師”長什么樣。身高:1米65,體重:80千克。一雙炯炯有神的大眼睛,一頭黑多白少的頭發(fā),喜歡銀色的手表,白色的'襯衫,黑色的褲子,一雙棕色的步鞋。這些特點,讓人一看就感到十分帥氣。

  在布置作業(yè)的時候,我們都會變成“孫悟空”,老師變成了“如來”,仙人老師果然還是仙人老師啊!老師終于開始念九字真言了:今天的作業(yè).…。我們這些孫悟空紛紛倒下了,還有幾個臥底,就是語文、數學、英語。課代表等人,就去如來那里領了封印法寶“九個作業(yè)”,放在倒下的“孫悟空”上,變成了鎮(zhèn)壓“孫悟空”的五指山。

  我的老師可神了,這就是我的“仙人老師”,一個像如來佛祖的老師。

  漫畫老師作文300字 9

  我們的語文課充滿了快樂氣氛和低沉的氣氛,每一堂課都充滿了歡聲笑語和害怕,這都是因為我的雙重性格的班主任王洪秋老師。

  王老師,他穿著一身白色的襯衫,一條黑色的褲子,還有一雙棕色的鞋子,還總是帶著一個銀灰色的手表。身高一米七五,中等身材,還有一個很獨特的特征,他是一個雙重性格的老師,其他的'老師都是偏向一種性格,而王老師卻是兩種。來的時候還是歡聲笑語走出來后就變得陰氣沉沉的,苦瓜臉。

  王老師總是用各種語言來激勵同學們學習,他總對別的老師說我們這個班級的學生都很聽話什么的,讓他們重新對我們充滿信心。

  王老師的心理也很復雜,我們一點也猜不到。今天的早晨讀書就有一件事。王老師讓我們晨讀背課文必須發(fā)出聲音,可我又不想出聲,老師就在我的旁邊來回轉悠。我就想王老師一直在我身邊轉,就一定是發(fā)現(xiàn)了,我就一直讀啊讀。但我看吳邵瑋也沒有讀啊,這想不開了。還有上課時我們一直看老師講課,老師就說你們看我干什么?我臉上有字嗎?看課本,過了一會兒,老師又說看課本干什么?看黑板。我就百思不得其解啊!我們到底看什么?

  這就是我的雙重性格的王老師,也是一名口才很好、心理復雜、根本猜不透的好老師。

  漫畫老師作文300字 10

  “老師像園丁,給學生修枝剪葉,老師像蠟燭,燃燒自己,點亮別人……”每次聽到夸贊老師的句子時,我總會想起我的班主任——謝麗老師。

  謝麗是一位女老師,瓜子臉上嵌著一雙星星般發(fā)出迷人光芒的眼睛,高挺的鼻梁,嘴上還掛著一縷微笑,給人一種和藹可親的感覺。

  她不光有美麗的外表,更有一顆智慧的心。

  去年的一節(jié)體育課,體育老師讓我們所有人繞著操場跑圈,跑好的休息,沒跑好就繼續(xù)。過了一會兒女生跑得不咋滴,老師讓她們休息去了。而男生呢?跑得還行,但是被罰跑了。女生借此機會嘲諷男生,向我們做著鬼臉。我們來氣了,一下課就湊在一起寫投訴信,想告訴校長體育老師“重女輕男”,寫完就把投訴信往校長信箱里塞。女生們不想把事情鬧大,就和男生爭吵了起來,甚至把校長信箱都快拆掉了。謝老師知道了,也沒有直接批評大家,而是選擇了把最生氣的幾個男生叫出去單獨安慰。然后呢,謝老師把女生們批評了一頓,并要求她們道歉,一場看似即將爆發(fā)的“世紀大戰(zhàn)”,在謝老師的'調和下結束了。

  我們把老師比作園丁,把學生比作花朵,而我這朵小花可以告訴你:謝老師是我們見過最有智慧的園丁,我們愿意在她的培養(yǎng)下開花,結果,最終成為一個有用的人才。

  漫畫老師作文300字 11

  有人說,老師是園;為我們修枝剪葉;也有人說,老師是蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己……我認為,老師像母親一樣。用偉大而無私的愛包容著我們。

  “這道題明白了嗎?”每當聽見老師那已沙啞的聲音,我的心中便會泛起一陣漣漪。春雨已染綠了世界,可自己卻無聲的消失在泥土之中。這不正如我們的.老師一樣。

  “時間=路程÷速度,所以這道題的結果是……”老師扯著沙啞的嗓子,使出了全身的力氣,“響亮”地給我們講著數學題。

  “這道題會了嗎?”老師清了清嗓子,用眼神仔細尋找不明白的人,可沒人舉手。過了幾秒,還是沒人舉手,老師剛要講下一題時,有人把手緩緩地舉了起來,可又放了下去,老師并沒有作聲,只是把這道題又反反復復地講了幾遍,又問"這回大家都會了吧?“都會了!贝蠹耶惪谕暤卣f,老師就開始講下一道題了。在這一瞬間,我感到心里溫暖了許多。

  老師是多么的偉大,她無私奉獻,教會了我們許多知識,卻從未索取過。

  漫畫老師作文300字 12

  說起老師,我的腦海里就浮現(xiàn)出那位非?岬.數學老師。

  一個球頭,帥氣的眉眼,修長的身材,有點明星范。別看他長得帥,性格卻很冷酷,常用必殺技:獅吼功和罰學生跑圈。說白了就是嚴厲,至于多么嚴厲嘛,請看:

  情景一:一同學上課遲到了,他指著操場說:“去,跑三圈兒。”另一同學忘帶作業(yè)了,他說:“去,跑五圈兒!崩鄣盟麄儩M頭大汗,氣喘吁吁。一學期下來全班無一人幸免。期末考試后,我們班數學成績全年組倒數第二。老師特別生氣,拉長了臉。這時體育老師笑盈盈地走了進來,開心地對數學老師說:“謝謝啊,要不是你這么重視體育,班級體育成績可不能得到全年組第一呀!”

  情景二:又有一個同學忘帶作業(yè)了,他帶著學生來到自己的辦公室,溫和地問道:“為什么不帶作業(yè)呢?”那位同學支支吾吾地說“沒、沒、沒寫作業(yè)!”“什么?竟敢不寫作業(yè)!”那位同學被老師吼得嚇了一跳,身子像篩了糠。從此,所有的同學都不敢不帶作業(yè)了。數學老師開心極了,獅吼功,屢試不爽。

  哎,真是一位既嚴厲又嚇人的“魔鬼型教練”呀!

  漫畫老師作文300字 13

  教師是一盞路燈,用自己的生命照亮我們的未來。他用豐富的知識開拓學生的智慧。我們學校有嚴格的數學老師,樂于助人的體育老師,歡笑的音樂老師。但是我最喜歡和藹可親的語文老師。

  我們的'語文老師中等身材,和善的臉上戴著一副眼鏡,頭發(fā)總是扎成馬尾辮。老師不喜歡穿裙子,她整天都在工作。隨著她生活在工作中,她的身體越來越差。有時老師生病了,改變了我們的作業(yè)。想到這,我忍不住哭了。老師太偉大了。老師不僅工作,而且關心我們。有一次,杜把媽媽給他做午飯的錢弄丟了。他一遍又一遍地搜查地板和書桌口袋,但還是找不到。他匆忙地哭了。當老師看到它時,他關切地問他出了什么問題。當他提到錢的損失時,老師一言不發(fā)地帶他去面包店買面包。還有一次,我在爬樓梯時不小心弄傷了腿。流血了。老師看見了,并很快把我扶進了教室。他拿出藥箱,給我的腿消毒。他一遍又一遍地問,“疼嗎,疼嗎?”毒藥被清除后,他在去上課前對我的腿吹氣。

  這是我們和藹可親的語文老師。雖然她通常很善良,但她在課堂上非常嚴格。我在她的課上學到了很多中國知識,也學到了做人的道理。我喜歡這位老師。

  漫畫老師作文300字 14

  時間過得真快啊,一轉眼我已經是五年級的小學生了,在小學的學習里教我的老師有很多,但我最敬愛的'老師是馬老師。

  馬老師是我們的班主任,他從三年級一直陪伴著我們到現(xiàn)在,他中等身材,有一雙炯炯有神的大眼睛,透著智慧的光芒。馬老師對我們要求嚴格,但她也是一位隨和友善的老師,作為班主任,她為我們這個班集體付出了辛勤的汗水。每逢學校有重大集體活動,馬老師總是事無巨細的叮囑我們怎樣做,叮囑家長要認真,按照學校要求去提醒同學們一定要做到最好!雖然原來我的語文成績一直在中游巡回,為我學習語文打下了良好的基礎,馬老師不斷的激勵我,不斷的在鼓勵我,幫助我,使我的成績穩(wěn)中有升。馬老師要求我們認真閱讀語文課本以及課外文章,這讓我們從小養(yǎng)成了閱讀的好習慣,并且為我們愛上閱讀打下了良好的基礎。馬老師不僅教誨我們知識,如春風細雨一般,我一定要認真學習,感謝您的辛苦付出!

  這就是我敬愛的馬老師,我為遇到這樣的老師感到自豪和幸運,馬老師,我們喜歡你。

  漫畫老師作文300字 15

  暑假過得真快,一睜眼、新學期又來了。可我還懷念著暑假教我練毛筆的老師—藍老師。

  那是我上毛筆課的第一天,藍老師穿著利落、潔凈的衣服走進毛筆教室。老師的手并不像朋友所說的一樣,和大熊貓的手那么漆黑,看來老師挺愛干凈的,老師看上去像四十多歲的人。他那長長的眉毛猶如一片柳葉在對著我笑。但是,他那一雙銳利的眼睛像探照燈一樣,“鎖定”著我們教室里的每一個“搗蛋鬼”。

  藍老師正在上課的'時候,那個搗蛋鬼正興高采烈地跟后面的同學說話。藍老師發(fā)現(xiàn)了,他很嚴厲地說:“你站到上面來,不要影響其他同學上課”。這威嚴的聲音一出,那同學瞬間乖乖聽課了。

  藍老師雖然嚴厲,但是有的時候還是很幽默的。有次上課,我們班有一個很愛吃手的同學,名叫葉昌。有一次,他上課又吃手了,老師看見后風趣地說:“我給你們推薦一款好吃的零食吧!”同學們都探著頭,爭先恐后地問:“什么零食?什么零食?”“就是葉昌牌豬蹄”。老師話音剛落,全班同學都哈哈大笑了起來,那聲音震耳欲聾,久久地回蕩在教室里。葉昌同學連耳根都紅了,后來再也沒看到他吃手了。

  這就是我心中高大、幽默的藍老師。

  漫畫老師作文300字 16

  我的英語老師雖然相貌平平,但是非常負責。

  她長著一雙被她精心呵護的眉毛和一對小小的眼睛,臉上有點嬰兒肥,一笑起來眼睛都沒了,卻很可愛。

  她很負責,為什么這么說呢?就聽我一一道來吧!

  有一次她因為遲到,被校長責備了,但是校長是怎么會知道她是因為每天帶我們口語練習,工作到十點多,第二天才遲到的呢?我看到她那個眼神就知道她受了委屈?墒巧险n時,她又顯得十分精神、有活力。她說我們是她教的最好的一個班,為了我們多受點委屈也值得。

  前段時間,我們整體成績都不太好,她為了這件事很累,有時剩的時間多就帶領我們練閱讀題,有時剩的.時間少也會練口語和聽力,或給我們補課。我記得剛學的時候只要一張小卷得了一百分就給我們一個玩具,她為此也破費了。不過久而久之我們的英語成績也有所提升。

  她在我們失落時進行安慰,而不像別的老師那樣置之不理;她在我們開心時一起開心,和我們打成一片,好像一個孩子;她還在我們想要放棄時進行說服,給我們展示她的配音,所以才會有我現(xiàn)在成功的配音。

  英語老師,有你真好!

  漫畫老師作文300字 17

  我的語文老師不但美麗還才華出眾,是個才女。

  趙老師的身材很勻稱,不但不胖,還長得很漂亮,一雙大眼睛嵌在粉嫩的臉上,真像仙女下凡呀!

  老師認真起來就會變成熱情似火的紅色,每當到公開課的時候,都會十分認真地備課,在辦公桌前投入的'設計教學過程,在想怎么樣才能讓原本枯燥的課堂變得豐富多彩。

  她要是努力啊,就會變成永不放棄的橙色,有一次學校舉辦了一個合唱比賽,老師不會指揮,但音樂老師非讓趙老師上臺指揮,老師就只好練習那段時間老師的閑暇時間都用來練習指揮,有時胳膊都酸麻了,但還是堅持不懈,毫無怨言,也從不放棄。

  老師總是不按套路出牌,那時她就會變成特別的藍色,有幾回老師讓大家查一些關于課文學習的資料,但是總有一些同學會投機取巧,抱有僥幸心理,老師就挨個問,唉,那些被抓住的可就有好果子吃嘍!

  老師的性格多變,有時是溫柔的粉色,有時是嚴厲的黑色,上課時如果我們很聽話,聽課很認真,拿趙老師就是粉色的,但是如果有幾位同學在桌下“工作”那他立馬就會變成黑色,大發(fā)雷霆來時伴有暴風雨,不過這種時候幾乎是沒有的,畢竟我們還是很乖的。

  趙老師特別認真,特別努力,我們都很愛她!

  漫畫老師作文300字 18

  她梳著一頭短發(fā),個子短小精悍,走起路來風風火火。她講的課就像“麻辣燙”,既“麻辣”又“好吃”,她就是我們奧數課的'崔老師。

  崔老師的脾氣就像一個火藥桶,一點就炸。如果有哪個同學惹了她,比如課上講廢話或不交作業(yè),她就會大發(fā)雷霆。不過,她發(fā)過脾氣之后很快就忘了。記得有一節(jié)課,她前一分鐘剛剛被一個老是說話的同學點燃了“火藥桶”,差點把門都摔壞了,后一分鐘她就淡然自若地和我們談笑風生了。

  崔老師講課風趣幽默,下課總能和同學打成一片,總能在課堂上緩解緊張的氣氛。她在一次講一道很難的題時不小心做錯了一步,她自己沒有發(fā)現(xiàn),我們也沒有發(fā)現(xiàn),于是,她就繼續(xù)寫。直到我在做筆記的時候突然發(fā)現(xiàn)答案不對,就說:

  “崔老師,答案不對啊!”

  有同學附和:“是啊,三分之二加上四分之一怎么等于四分之三啊?”

  崔老師這才發(fā)現(xiàn)她做錯了,連忙將答案改過來,為了化解尷尬的氣息,她笑著說:“大家不要學崔老師。做題要仔細,不然就Gameover了!闭f完,她做了一個翻白眼的表情,逗得同學們哈哈大笑。

  這樣的“麻辣燙”老師,你們喜歡嗎?

  漫畫老師作文300字 19

  相信你們都有自己的老師吧!那你們有自己的“漫畫”老師嗎?是語文老師,還是體育老師?我今天要介紹的是我的語文老師。

  她叫黃老師,是我們班的語文老師。她長著一雙水靈靈的`大眼睛,還戴著一副圓形的眼鏡。每當有同學在開小差,一支粉筆飛過去,百發(fā)百中,真厲害!雖然她個子不高,但是她知識淵博,十分聰明。每每看到她,就像看到美女一樣,不僅年輕,還很美麗。

  有一次,我們全班的家校導學寫得十分糟糕,黃老師看見了十分生氣,罵得我們大氣都不敢出。雖然黃老師很生氣,但是她還是十分溫柔的。見到同學遇到吵架問題,溫柔地安慰他們,并解決問題。

  黃老師對班干部十分關心,比如組長做得很好,就給他們發(fā)獎勵,幾乎每個星期發(fā)兩次。如果電器管理員做得不好,就讓他們檢討自查,好讓他們下次記住。

  我知道,老師批評我們是好的,讓我們下次一定要改正。黃老師每天中午有時不吃飯,因為她為了快點改完我們的作業(yè),好讓我們知道錯在哪里。

  黃老師每次批改作業(yè)的時候都很辛苦。每次我們寫都不想寫,怕累。我覺得,我們只是寫一本,但黃老師要批改四十六本,相比差得太多了!我一定要拿好成績來報答黃老師!

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