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畫漫畫的作文

時(shí)間:2022-09-01 18:59:53 漫畫 我要投稿

【精華】畫漫畫的作文錦集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的畫漫畫的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】畫漫畫的作文錦集5篇

畫漫畫的作文 篇1

  相信只要認(rèn)識(shí)我的人,都知道我會(huì)畫漫畫人物這一件事了。而今天恰好是星期六,下午又不想做作業(yè),好奇心驅(qū)使我跑到書桌前,拿起幾天前剛從少女漫畫上復(fù)印下來的稿件,仔細(xì)欣賞。

  等等,這是什么?我再好好看看。天!是只超可愛的狐貍啊,還是白的!是不是q版雪狐呢?如果有q版雪狐的話,那就有……我馬上提起了精神,又連續(xù)翻了幾頁,仔細(xì)觀察。!找到了,q版人物!正所謂,要學(xué)漫畫,q版人物必不可少啊。

  我馬上從書包里拿了一只自動(dòng)筆,一塊筆擦和一本筆記本,又坐回書桌前,把剛才找到的那頁從里面抽了出來,開始仔細(xì)觀察。

  畫漫畫我是從頭畫起的,所以要先觀察頭部。20分鐘過去了,隨著時(shí)間的流失,我記下了這幾個(gè)特點(diǎn):1、眼睛要大臉要;2、眼睛下要有圓圓的臉蛋3、嘴巴要上窄下寬;4、頭發(fā)要多,盡量把臉圍著。決定這幾個(gè)特征后,我便開始動(dòng)筆。因?yàn)槲以揪陀新嫽A(chǔ),所以畫頭這個(gè)部分很快就完成了,因?yàn)榍懊娈嬵^的成功,又給了我不少畫身子的動(dòng)力和鼓勵(lì),可接下來我又遇到了麻煩,原本身體造型畫得還算順利,可到了手的部分就不行了。不知道為什么,那天特別沒有畫手的感覺,那手畫得就跟雞爪似的,畸形。我畫了很久的也沒多少改變,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄之時(shí),眼角瞄到了剛才那只狐貍身上……的爪子!

  “畫成狐貍的爪子吧。”這個(gè)想法在我的腦海里忽閃而過。對(duì)呀,可以用狐貍爪子啊。就把這個(gè)畫成是法力不夠,沒辦法完全變成人形的小狐貍吧。大家千萬不要覺得怪,因?yàn)榇笕私?jīng)常鼓勵(lì)我們要勇于創(chuàng)新嘛。

  有了這想法,我又開始畫了。因?yàn)橐郧坝挟嬤^兔子,所以畫狐貍爪應(yīng)該不是很難的吧。抱著這樣的自信心,我畫了第一個(gè)爪?僧嬐旰笠豢,媽呀!這不是熊掌嗎?可我要畫的是狐貍爪。】觳亮!可惡,我怎么會(huì)畫成熊掌呢?抱著郁悶的心情,我接連畫了四次,可無一次例子外,都是熊掌。不行,我一定要畫好!抱著決心我畫了第五次,呼~這回總算畫得好一點(diǎn)了。我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備畫下半身,可我馬上就發(fā)現(xiàn)問題:這畫沒有下半身啊~!

  就這樣,在沒有預(yù)料的情況下,在我極不情愿的情況下,我最終結(jié)束了我q版人物的`漫畫初體驗(yàn)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的目標(biāo)是書店,找出新的q版人物了。各位,拜拜!

畫漫畫的作文 篇2

  小明的書包里有兩本書,一本是漫畫,一本是作文選?尚∶鲄s對(duì)漫畫一見鐘情、情有獨(dú)鐘,一見到漫畫,就像饑餓的人看見面包,愛不釋手。

  因此,漫畫變得驕傲了,常常奚落作文選。

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,從書房傳來漫畫和作文選的對(duì)話。

  漫畫仗著主人對(duì)它“捧在手里怕飛了,含在嘴里怕化了“這樣的喜愛,再加上自己全身上下有著色彩艷麗的圖畫,便傲慢地說:“作文選,敢跟我比美嗎?”

  “不敢,漫畫兄弟!敝t虛的作文選回答。

  “我就知道你不敢,因?yàn)槟愕膹]山真面目都是黑乎乎的字,讓人一見就惡心,而我生出來就如花似玉,美若天仙,你瞧我身上美麗的圖畫,人們一看就覺得神清氣爽!奥嫀е虞p蔑的神氣說。

  作文選說:“我確實(shí)沒你美,但是,我們生來就是為人們服務(wù)的,讓人們得到快樂,學(xué)到知識(shí)。說到這點(diǎn),我不見的比你差,再說……”

  “住嘴!”漫畫惱羞成怒,“你怎么敢和我相提并論,騎驢看唱本(書)--走著瞧!總有一天,主人會(huì)把你打入冷宮,到垃圾堆里去享福,我卻永遠(yuǎn)在這里,享受老天的恩賜!

  “何必這樣說呢?”作文選說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”

  “和你生活在一起,我感到羞恥,你算什么東西!“漫畫說,“我們等著瞧吧,總有一天,主人會(huì)丟棄你的,你就會(huì)無家可歸,成為一條散家犬!

  “你走你的陽光道,我過我的獨(dú)木橋,我們井水不犯河水,你干嘛這樣羞辱我?”作文選說。

  “你本來就不美,又沒趣味。還敢和我稱兄道弟,簡直癩蛤蟆想吃天鵝肉,沒門!”漫畫得意洋洋地說。

  從此,作文選不再理會(huì)漫畫了。

  隨著時(shí)間的流逝,小明升到三年級(jí)了,語文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)轉(zhuǎn)到作文的身上,“天高任鳥飛,海闊憑魚躍!毙∶魈焯焓植会尵恚弥魑倪x看,在知識(shí)的海洋里遨游。把漫畫擱在一邊,俗話說:“滿招損,謙受益!边@下漫畫知道自己不走紅了,就變沉默了。不久,媽媽知道小明很久沒看漫畫,也不需要漫畫,便覺得漫畫毫無用武之地,最終被媽媽扔在路邊。

  漫畫靜靜地躺在路邊,流著傷心的眼淚,忽然,走來一只小狗,在它身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它嘆息道:“虎落平陽被犬欺!弊詈,他明白了一個(gè)道理:自滿反而導(dǎo)致?lián)p失,而謙虛卻招來好處。

畫漫畫的作文 篇3

  諸葛亮之所以讓我印象深刻,就是因?yàn)樗且晃蛔阒嵌嘀\的天才軍事家。比如說在“草船借箭”的故事中,他能夠根據(jù)自然現(xiàn)象,巧用大霧天氣。周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮趕制10萬枝箭。諸葛亮答應(yīng)三天造好,立下了軍令狀。諸葛亮事后請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天,諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天,大霧漫天,對(duì)面看不清人。天還不亮,諸葛亮下令開船,并讓軍士擂鼓吶喊。曹操只叫xx手朝來船射箭。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時(shí)曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經(jīng)過后長嘆一聲:我真不如他!還有,諸葛亮利用司馬懿的多疑,巧施“空城計(jì)”,使司馬懿誤以為城內(nèi)有伏軍,使其撤下了十五萬大軍。

  歷史上許多人物對(duì)諸葛亮都有過高度評(píng)價(jià)。唐朝著名詩人杜甫曾對(duì)諸葛亮的事跡甚為欣賞,曾作過數(shù)首詩有關(guān)于諸葛亮的詩篇。當(dāng)中《蜀相》中“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!背蔀槿蘸笾v述諸葛亮一生的名句。

畫漫畫的作文 篇4

  隨著歲月的流逝,可以優(yōu)哉游哉度過一個(gè)假期的想法離我越來越遠(yuǎn)!取而代之的是看所謂好書的壓力,就在開完家長會(huì)后的一個(gè)下午,爸爸嚴(yán)厲的對(duì)我說:“方老師在家長會(huì)上說了,不準(zhǔn)再看那些無聊的、只會(huì)讓人變笨的漫畫書!不準(zhǔn)!”

  不準(zhǔn)看漫畫書!不準(zhǔn)!

  自從爸爸向我宣布了這件事,我大為震驚。為什么可以讓人放松精神,緩解疲勞的漫畫書就被這樣完全的否認(rèn)了呢?為什么說現(xiàn)在的漫畫會(huì)毀掉一代中國人呢?為什么外國人就不像中國人那么抵觸漫畫呢?為什么熱愛漫畫的外國人的想象力往往比死讀書讀死書的中國人更具有創(chuàng)新精神呢?為什么國外的科技比中國發(fā)達(dá)呢?

  我對(duì)爸爸頒布給我的這條命令很不以為然。

  為什么不準(zhǔn)看漫畫書?我承認(rèn)漫畫書看多了確實(shí)成績會(huì)下滑,可是我又不是天天看漫畫,只是在壓力很大、心情不好的情況下才會(huì)看漫畫。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)調(diào)查過,中國大部分學(xué)生的快樂與否是建立在成績好壞的基礎(chǔ)上的!難道爸爸希望我也成為這樣的人嗎?

  難道不看漫畫真的會(huì)讓我成績提高很多嗎?

  我不認(rèn)可這個(gè)看法。首先我們班很多成績好的學(xué)生照樣喜歡看漫畫,成績依然沒有受到一點(diǎn)影響。其次漫畫可以增強(qiáng)人的想象力,對(duì)美術(shù)和作文很有幫助。最后我還認(rèn)為學(xué)累了,看看漫畫放松放松,可以讓人有更好的精神投入學(xué)習(xí),這樣不但不會(huì)使成績下降,反而有助于學(xué)習(xí)成績的提高!我曾經(jīng)相信大人的每一句話,并努力的去做,可是為什么成績卻沒有一點(diǎn)起色呢?難道真是我用功不夠?

  最糟糕的也許是我所感受到的心里的痛楚。在一個(gè)已經(jīng)不知道過去了多少個(gè)白晝之后的一個(gè)中午,那還是在玩賽爾號(hào)的年代,拿著爸爸給我的二十元零花錢,我買了一本《賽爾精靈大圖鑒》,這是最新版本的,肯定沒有同學(xué)買!這一點(diǎn)讓我沾沾自喜。果不其然,到了學(xué)校,我的書受到了很多玩賽爾號(hào)同學(xué)的追捧!我心里得意極了!哈哈!你們沒有吧!你們只能看一會(huì)兒,可我就可以每時(shí)每刻的看了!以后我就可以了解所有賽爾號(hào)里精靈的動(dòng)向!可這樣的事沒讓我高興多久,還是樂極生悲了!叮叮叮!上課的鈴聲響了,原以為同學(xué)們可以散去了,可沒想到的是不但沒有散去,而且看得更爭先恐后了!令人恐怖的事發(fā)生了,說時(shí)遲,那時(shí)快,只見方老師快步如飛的走了過來。我們這位老師,連在桌子底下搞小動(dòng)作的同學(xué)都逃不過她的法眼,更別說我們一大堆人呢!果然方老師一來就沖了過來,沒收了我那本可憐的書!皻馑牢伊!為什么受傷的總是我!我在心靈深處吶喊!“開家長會(huì)時(shí),我不是給你家長說過了嗎?不準(zhǔn)帶漫畫書來學(xué)校!方老師在我面前說道。我低下了頭,說了一句:“我錯(cuò)了!蔽乙詾槭虑榫瓦@樣過去了,其實(shí)還沒有呢!第二天老師專門拿了一節(jié)課來教育我們,先是讓我撕掉那本我死都不情愿撕的書,然后語重心長的給我們分析看漫畫的利弊,最終,我心悅誠服的接受了老師的觀點(diǎn)。

  事情就這樣過去了,雖然至今我沒有完全斷絕看漫畫,但是由于發(fā)自內(nèi)心的接受了老師的觀點(diǎn),合理的安排了看漫畫與學(xué)習(xí)的時(shí)間,我的自由、我的生活樂趣依然如舊。

畫漫畫的作文 篇5

  我今天讀了《無人島歷險(xiǎn)記》這本書。

  在這本書里,有一個(gè)單純無知、毛手毛腳的小男孩列奧,來到一個(gè)非常艱苦的地方探險(xiǎn):荒無人煙的小島。如果列奧是單槍匹馬去探險(xiǎn)的話,肯定有去無回。幸虧探險(xiǎn)隊(duì)理有聰明成熟并會(huì)井井有條地安排生活的賽米和總是三思而后行的爺爺,幫助列奧闖過一道又一道的難關(guān),做出困境。

  原來,老鼠是所有動(dòng)物中繁殖能力最強(qiáng)的動(dòng)物。它能提前知道地震、火災(zāi)和船只沉沒等危險(xiǎn)征兆。過去,在經(jīng)歷地震和大火后荒芫的村莊里,人們因?yàn)闆]有糧食而吃老鼠肉。老鼠肉又嫩又香,在東南亞國家里,很早以前鼠肉罐頭就很暢銷。原來海流是由于風(fēng)向或海水密度不同,海水產(chǎn)生水平或垂直方向的流動(dòng),這就是海流。海水的運(yùn)動(dòng)還有潮汐、波浪等現(xiàn)象。海流的特征是流量大、周期長。其實(shí)海流產(chǎn)生的原因有三個(gè):

 、亠L(fēng)——風(fēng)掠過水面,表層的水被帶動(dòng),下面的水也跟著流動(dòng),就形成海流。南半球和北半球各有三種能引起海流的風(fēng)。即信風(fēng)(熱帶地區(qū))、偏西風(fēng)(中緯度地區(qū))和偏東風(fēng)(兩極地區(qū))。

 、诘厍虻淖赞D(zhuǎn)——由于地球的自轉(zhuǎn),被風(fēng)帶起的海流朝著風(fēng)的方向移動(dòng)。北半球的海流按照順時(shí)針方向轉(zhuǎn)。

  ③海水密度——由于地區(qū)不同,海水的溫度不同,由此造成了海水的密度也不同。當(dāng)密度不同的海水相遇時(shí),低密度海水被高密度海水推到上層,由此形成海水的循環(huán)。由于密度不同產(chǎn)生的海流,一般出現(xiàn)在大海的深處。不過,我們在生疏的方向難以確定方向,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些簡單的方向判斷法。如:可以利用樹木年輪線密集的一方是北方,植物枝葉茂盛的一方是南方。也可以將手表平放,把一根小棍子豎在手表中央,轉(zhuǎn)動(dòng)手表,使手表短針和棍子的影子重合,這是,表示12時(shí)的標(biāo)志和短針之間的夾角的中間就是北方。

  還有,無人島上有的生存原則,我們必須要知道!要最大限度地發(fā)揮想象力:跳出文明社會(huì)的思維定式,適應(yīng)環(huán)境,充分利用周邊的事物、確定自己所處的位置:為了在無人島上生存下去,最后回到自己的原居處,必須確定自己的位置、不要恐懼,不要慌張:恐懼會(huì)影響判斷力,挫傷自己的意志。另外,在生疏的地方要防止事故,最好的方法是不要慌張,,穩(wěn)重行事、注意自己的健康:在無人島上沒有人照顧我們自己,因此要自己注意健康,和同事很好的合作。

  這本漫畫書告訴了我,每當(dāng)列奧跌入險(xiǎn)境,是科學(xué)給了他無窮的力量,是科學(xué)幫助他化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)敗為勝。所以,這本漫畫書用生動(dòng)的事實(shí)說明一個(gè)真理:“科學(xué)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)!”

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