假文盲漫畫啟示作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的假文盲漫畫啟示作文,希望能夠幫助到大家。
假文盲漫畫啟示作文1
課上,我學(xué)到了一篇名為《假文盲》的漫畫,這篇雖然簡(jiǎn)單,可卻在我心中留下了很深的印象。
漫畫中,一個(gè)寫著母子上車處的告示牌立在一旁,原本應(yīng)在這隊(duì)通道的一對(duì)母子靠在立牌邊,可憐巴巴地望著占著通道還面不改色的假文盲。四位身強(qiáng)力壯的男人正是那幾位假文盲,他們裝作若無(wú)其事,雙手插口袋里,目光悠閑自在,跟本不顧一旁的母子。那四個(gè)男人其實(shí)都看見(jiàn)了牌子上的字,可故意裝作自己看不懂,紛紛排在了這。
他們這樣,正是那些無(wú)視規(guī)則,有意不遵守道德,為了貪圖一時(shí)便利,絲毫不理睬那幾個(gè)大字的惡劣行為,因?yàn)樗麄兊乃魉鶠椋陨鐣?huì)的公德和文明才會(huì)被破壞。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人,擁擠的公交車上,座位明明白白寫著老弱病殘專座可企圖霸占而坐在上面,毫不理會(huì)站著的老人的人不可計(jì)數(shù);在立著禁止停車警告牌邊上,一輛接一輛的車都明目張膽地停著;在禁止踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ)下,早已看不到綠茵茵的小草,只看到一群吃喝玩樂(lè)的青年和休息的老人,他們其實(shí)都是為了個(gè)人利益。
如果社會(huì)上都是這種人,那會(huì)變得多混亂,這個(gè)漫畫時(shí)刻在提醒我們要做一個(gè)守道德,講文明的人。
假文盲漫畫啟示作文2
今天,我在語(yǔ)文書上看到了這樣一幅漫畫,標(biāo)題為“假文盲”。
畫中畫了一個(gè)抱著孩子的母親和四個(gè)男人在汽車站等車,那里設(shè)有一條“母子上車處”的專用通道,是給母親和孩子用的,可是有幾個(gè)男人為了圖方便,就像不認(rèn)識(shí)字一樣占用了這個(gè)通道,把母親和孩子擠出了這個(gè)通道。
這些人一會(huì)看看表,一會(huì)看看書,怎么也不像不認(rèn)識(shí)字人。這些人都太自私了,他們?nèi)笔鐣?huì)公德,是識(shí)字的、有文化的“假文盲”。
像這樣假裝不識(shí)字的“假文盲”還有很多。比如在公共汽車上有專門給老人和孕婦坐的座位,可是那些自私的人對(duì)那些字視而不見(jiàn),霸占了這些座位,使老人和孕婦沒(méi)有地方了坐。還有在一些公共場(chǎng)合,墻上都貼了“禁止抽煙”的標(biāo)語(yǔ),可有的人還抽煙,抽煙之后把煙蒂隨地亂扔,不僅破壞了環(huán)境,還顯得沒(méi)有素質(zhì),被別人看不起。
對(duì)于這些又自私又沒(méi)素質(zhì)的“假文盲”,大家一定不要學(xué)習(xí)他們,并做好監(jiān)督,讓這些“假文盲”認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,遵守社會(huì)公德,加入到維護(hù)公共秩序的隊(duì)伍中來(lái)。
假文盲漫畫啟示作文3
漫畫能讓我們開(kāi)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考,更能讓我們明白深刻的道理。今天,我就在課本上看到了一幅名為《假文盲》的漫畫,它讓我陷入了深刻的思考中。
《假文盲》這幅漫畫到底畫的是什么呢?讓我們一起看看吧。在一個(gè)寒冷的冬天,有四個(gè)男人站在“母子上車處”,一位衣衫單薄的婦女抱著她的孩子,站在通道外,一臉疑惑地看著這四個(gè)男人。
這篇漫畫的可笑之處在于四個(gè)男人霸占了婦女的上車位,而他們卻沒(méi)有羞愧之心,似乎不知道這里是“母子上車處”。第一個(gè)男人站得最靠近“母子上車處”的那個(gè)標(biāo)牌處,他最應(yīng)該注意到這個(gè),可他呢?雙手插在衣兜里,一副理所當(dāng)然的樣子,真是丑陋啊!第三個(gè)人穿著厚厚的棉襖,戴著眼鏡,一看就是文化人,可他卻一臉不屑,絲毫沒(méi)有為自己的行為感到可恥。
在感到漫畫內(nèi)容的可笑之際,也讓我想到了在我們生活當(dāng)中的典型例子:在公園內(nèi)的草坪上,明明寫著不準(zhǔn)踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ),卻每天都能看見(jiàn)許多人在草坪上嬉戲打鬧;在街道上,明明寫著不能亂扔垃圾,可是廢紙團(tuán)、塑料瓶,還是隨處可見(jiàn)。作為一個(gè)接受過(guò)文明教育的小學(xué)生,我們一定不能讓這些行為發(fā)生。
漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也能帶給我們生活的啟示。
假文盲漫畫啟示作文4
天寒地凍,一陣陣寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)吹過(guò),把母子倆凍得直打寒顫。
幾分鐘前,一對(duì)母子在等車,想快點(diǎn)上車回家,畢竟外面真的太冷了,一刻也不想多待。可是這時(shí)有四個(gè)年輕男子走了過(guò)來(lái),把母子擠了出去,告示牌上明明寫著“母子上車處”,可是它像隱身似的,四位男子根本沒(méi)有看見(jiàn)。第一個(gè)男子還說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi),別妨礙我們等車,冷死了!边@四位男子都身穿極大的棉襖和身戴圍巾,頭上還戴著帽子,而母子倆卻只穿了一件很薄的上衣。
母親只好無(wú)奈地站到了一旁,因?yàn)樗桓液退麄兤饹_突,怕會(huì)傷到子孩子。孩子被凍得嚎啕大哭,母親不顧自己的身體在安撫孩子,而一旁的年輕人完全不把他們當(dāng)人,連看都不看一眼。
這時(shí)公交車來(lái)了,一開(kāi)門司機(jī)發(fā)現(xiàn)是四位男子站在母子專用的地方就大聲喊道:“你們這怎么回事,沒(méi)有看到這是母子專用處嗎?你們是母親嗎?就站在這里?”四位男子看到車上那么多人不敢做什么便走了。司機(jī)接著溫柔地對(duì)母親說(shuō):“快上車吧,外面冷!
看完這幅漫畫后我明白了,平時(shí)一定要去留意那些告示牌不要做假文盲。
假文盲漫畫啟示作文5
今天,我看了一幅令人深思的漫畫《假文盲》。
這幅漫畫寫的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,一位頭包衣巾,手抱嬰兒的母親站在母子上車處旁邊,疑惑地看著過(guò)道中四名看起來(lái)身強(qiáng)體壯、有學(xué)識(shí)、穿著講究的男人。
看完后,我不禁感概萬(wàn)千:那四個(gè)男人看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,卻站在了母子上車處的過(guò)道中,難道是真的不認(rèn)識(shí)母子上車處這幾個(gè)字嗎?難道他們都是文盲嗎?不,他們不可能看不懂,他們不是缺少知識(shí),缺少的是社會(huì)公德心和文明!
這幅漫畫諷刺了社會(huì)中的一些人:為了一已私利,丟棄了社會(huì)公德心,丟棄了文明,這種行為實(shí)在是太可恥了!
看了這幅漫畫讓我想到生活中的一些人:花園里明明設(shè)了保護(hù)小草的牌子,可卻有人隨意踏過(guò)小草。公共場(chǎng)所里明明設(shè)了禁止吸煙的牌子,可卻有人在那隨意吸煙。道路邊明明有不亂丟垃圾的牌子,也有垃圾埇,可卻有人隨地亂丟垃圾。這些人根本不是文盲,而裝做文盲。這些人為了自己的方便,丟了社會(huì)公德心,這樣做是有悖于文明與文化的發(fā)展。
現(xiàn)代社會(huì)是文明社會(huì),我們不能當(dāng)文盲,更不能當(dāng)假文盲。我們?cè)谶@文明社會(huì)里,要做高道德、高文明、高社會(huì)公德心的人。
假文盲漫畫啟示作文6
很多漫畫和寓言故事一樣,有著深刻的諷刺意味,給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機(jī)會(huì),我看到這樣的一幅漫畫
畫中,一個(gè)高大的牌子上寫著:母子通道。寒風(fēng)凜冽,表情嚴(yán)肅的幾個(gè)大男人睜著溜圓的大眼睛,對(duì)牌子視而不見(jiàn),站在通道里。一個(gè)抱著孩子的母親一臉驚疑,用厭惡的眼神瞪著他們,母親被擠到護(hù)欄外那孩子眼里似乎泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。
男人們?yōu)榱苏急阋,“假文盲”這個(gè)名號(hào)已經(jīng)立在他們頭上。這些人不知道,在無(wú)形之中,他們已把道德和情商丟光了。
生活中,也有許多“假文盲”在我們身邊。在繁華的大城市中,必定有上千。上萬(wàn)的大巴車,每輛大巴車上都會(huì)有個(gè)vip座位,上面寫著“老弱病殘”,然而就是有些”假文盲”,非要坐在上面,翹著大粗腿,自以為是,在他人異樣的眼光下到達(dá)終點(diǎn),而真正的老弱病殘者上車后卻無(wú)座可坐,他們難道不覺(jué)得羞愧嗎?
我們?cè)诔靶λ麄兊耐瑫r(shí),也該反思一下自己有沒(méi)有犯過(guò)這種錯(cuò)?如果有,請(qǐng)你快快改進(jìn)!
這幅小小的漫畫給了我很大的啟發(fā)。我會(huì)時(shí)常以此警示自己:不要貪圖小便宜,要不然會(huì)把自己的德丟光。
假文盲漫畫啟示作文7
生活中假文盲無(wú)處不在。這些裝文盲的家伙可能藏在超市中,公交車上,游樂(lè)園里。
有些時(shí)候,超市里的特價(jià)商品每人限購(gòu)一次,卻總有那么幾個(gè)人會(huì)不管告示牌隨便拿,這樣在結(jié)賬時(shí)會(huì)給收銀員帶來(lái)很多的麻煩,有的人還不聽(tīng)勸非要買。這樣做有時(shí)還會(huì)驚動(dòng)超市的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過(guò)一串令人打瞌睡的解釋后,還是只買了限定的量,卻浪費(fèi)了收銀員大把的時(shí)間,真不知道這種人做這么多無(wú)用功的事,圖個(gè)什么。還好這種人差不多已經(jīng)滅絕了。
有時(shí)候上公交車站好好的“母子上車處”,硬生生變成了“硬漢上車處”一個(gè)小過(guò)道里擠滿了男人,卻看不到一個(gè)婦女。不只是車下,連車上都有這樣的人。車上的老人座椅上坐的都是清一色的年輕人,如果不是我看錯(cuò)了,那就只能代表現(xiàn)在的年輕人都陷入老年化了,是不是?人家小孩兒都知道讓座你倒好,還專門在老人的椅子上坐。你做一會(huì)兒也就忘了,最多就有老人來(lái)讓他坐著,要是每個(gè)人都讓一讓別人,那這個(gè)社會(huì)就能充滿愛(ài),卻總有人連這么簡(jiǎn)單的事都做不到。
要是有人能教這些“文盲”認(rèn)識(shí)一下什么叫不要臉,那可就真是謝天謝地謝菩薩謝神仙了。
故,在此特招可以教人識(shí)字的老師。
假文盲漫畫啟示作文8
著名漫畫家華君武曾畫過(guò)一帽漫畫,這帽漫畫不僅沒(méi)有給我?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ),反而讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。
在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)弱小可憐的婦女抱著她的孩子焦急地尋找著母子上車處。她好不容易找到了"母子上車處"的標(biāo)志牌,卻發(fā)現(xiàn)有四個(gè)年輕力壯的男人站在牌子下。他們對(duì)牌子上的字視若無(wú)睹,對(duì)這對(duì)母子不理不睬,那個(gè)婦女只好無(wú)奈地站在一邊。
站在"母子上車處"的第一個(gè)人挺著啤酒肚,長(zhǎng)著一雙鼠目,那視力,可真"好"!第二個(gè)人身著貂皮大衣,眼晴微睜著,假裝看不到牌子。第三個(gè)人又矮又胖,明明戴了一幅眼鏡,卻"看不清"牌子。第四個(gè)人戴著口罩,眼睛睜得溜圓,什么地方都看,就是不往牌子處看。這四個(gè)人的衣著考究,他們并不是文盲,而是心盲、道德盲。
看到這四個(gè)人,我就會(huì)想起我身邊的一些人:他們?cè)诠珗@里無(wú)視警示牌,隨意踩踏小草;他們無(wú)視人行道上"愛(ài)護(hù)環(huán)境"的牌子,隨地吐痰,亂扔垃圾……這些人都是假文盲,他們都缺乏最起碼的同情心和公德意識(shí)。
我們不能像這些假文盲一樣只顧自己的利益而不管大家的感受。但愿人人都能夠多一些公德心、公益心,讓這些"假文盲"現(xiàn)象早點(diǎn)從世界上消失!讓這個(gè)世界充滿愛(ài)和溫情!
假文盲漫畫啟示作文9
圖片上四個(gè)大男人站在“母子上車處”排隊(duì),完全無(wú)視牌子上的提醒,一個(gè)婦女帶著年幼的孩子被他們幾個(gè)擠得只能站在旁邊看著。
他們一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,肯定都認(rèn)識(shí)字,不是文盲。而現(xiàn)在他們卻在裝文盲,無(wú)視牌子上的提示。
這讓我想到了日常生活中的事。地鐵上一個(gè)年輕男子上了車,坐到“老幼病殘”專座上。一個(gè)又一個(gè)人上車了,其中就有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。年輕男子望了老人一眼,又自顧自地低頭玩起手機(jī),一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)提著大袋子的年邁老人就站在他身邊。我相信他并不是不識(shí)字,不過(guò)為了自己舒服而假裝不識(shí)字。
說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得假文盲比那些愛(ài)占小便宜的人更可惡,對(duì)警示牌視而不見(jiàn)還變本加厲,這是道德上的敗壞。他們認(rèn)為自己的利益高于一切,不重視社會(huì)規(guī)則,如果所有人都像假文盲一樣,那老弱病殘這些弱勢(shì)群體的權(quán)利就會(huì)被侵犯,這些人會(huì)越來(lái)越放肆,最后很有可能發(fā)展成嚴(yán)重犯罪。如果是這樣,那社會(huì)就將變得不堪設(shè)想。
所以我們一定不能對(duì)那些假文盲的不文明行為視而不見(jiàn),而是要當(dāng)面制止勸導(dǎo),讓他們不要因?yàn)橐粫r(shí)的舒適而丟掉人品。
假文盲漫畫啟示作文10
漫畫總會(huì)讓人會(huì)心一笑,還會(huì)引起我們的思考。這天,我看了一幅漫畫,不禁陷入了沉思。
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“文盲”這個(gè)詞,它的原意就是指看不懂字的人,看著文字就好像對(duì)著一片漆黑的世界一樣?伞凹傥拿ぁ蹦銈円(jiàn)過(guò)嗎?
在一個(gè)寒冷的早晨,一個(gè)車站前,站牌上寫著“母子上車處”,而這個(gè)上車處卻站著四個(gè)衣冠楚楚的男人,他們把手插在口袋里取暖。在站牌旁邊,有一位母親抱著一個(gè)嬰兒疑惑地看著他們,四個(gè)男人對(duì)牌子上幾個(gè)字視而不見(jiàn)。像他們這種有模有樣的人,難道是文盲嗎?不,他們就是為了自己方便而不顧他人的感受。
其實(shí),像漫畫里的事在我們的生活中時(shí)常發(fā)生。在公共汽車上,寫著老弱病殘?jiān)袑W厦鎱s還有身強(qiáng)體壯、健康的人坐在上面,等看見(jiàn)有需要讓座的人時(shí),卻將頭扭向一邊;在郊外的公園里,綠油油的草坪上立著“保護(hù)環(huán)境,禁止踐踏草坪”的牌子,可還有一些“小朋友”在上面嬉戲、打鬧;醫(yī)院里,墻上帖著“禁止吸煙、禁止大聲喧嘩”,可煙味卻布滿了整個(gè)房間。
看完這幅漫畫,我懂得了:在生活中,我們只有遵守公共道德,才能讓這種假文盲現(xiàn)象越來(lái)越少。
假文盲漫畫啟示作文11
有時(shí)漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考,今天在語(yǔ)文書上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫。
畫上有一副木板,上面很清楚地寫著“母子上車處”,一位裹著頭巾的夫人,在寒風(fēng)凜冽的站牌前,抱著孩子瑟瑟發(fā)抖,看著那四個(gè)堂而皇之占用著母子特設(shè)通道的男人,而他們卻都無(wú)動(dòng)于衷。第一位像是位國(guó)家干部,穿著黑皮鞋,閉著眼,手插在衣兜里,神情自若。第二位好像是名軍人,身穿大衣,頭戴一頂帽子,身姿挺拔,不可一世。第三位像是位知識(shí)分子,配戴著一副眼鏡,說(shuō)不定還是教授呢。第四位似乎是名醫(yī)生,帶著口罩,排在隊(duì)尾,專注的等車。他們個(gè)個(gè)衣冠楚楚,卻都對(duì)“母子上車處”的牌匾視而不見(jiàn)。他們是多么可笑啊,明明都是很有學(xué)問(wèn)的人,卻裝作自己不識(shí)字,這就是假文盲。
在生活中,有些人何嘗不是這樣的呢?圖書館清清楚楚的寫著禁止喧鬧,卻依舊嬉戲吵鬧。草坪上的木板刻著“禁止踩踏”,卻還是有人在上面玩耍,所有公共場(chǎng)合都寫著禁止吸煙,可到處都能看到云霧飄蕩。
從這一漫畫中,我知道了,不要做假文盲,那樣是可恥的。我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,努力創(chuàng)造更好的環(huán)境。
假文盲漫畫啟示作文12
這幅漫畫描繪的是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨。只見(jiàn)一對(duì)穿著破舊的母子站在母子上車處的旁邊,無(wú)助地看著本該是自己的位置被幾個(gè)男人霸占。
原來(lái)是后面的隊(duì)太長(zhǎng)了,男人們不想排隊(duì),干脆排到了最前面的母子上車處等公交車。他們是文盲,看不懂這些字嗎?再看看他們的穿著,有的穿著皮大衣,有的穿著羽絨服;有的穿著擦得雪亮得黑皮鞋,有的戴著名牌的帽子。這些穿著跟身旁穿著布衣服和布鞋子的.母親簡(jiǎn)直天差地別,一看就知道他們很有文化。
那他們問(wèn)什么要裝成假文盲呢?因?yàn)樗麄冏运,霸道,?duì)社會(huì)公德視而不見(jiàn)。
當(dāng)然這種現(xiàn)象也不只出現(xiàn)在漫畫中,生活中也有這樣的人。像是公交車上的老、弱、病、殘、孕專座總是會(huì)被年輕的小伙或者膘肥體壯的大漢坐著,見(jiàn)到老人都紋絲不動(dòng)。再比如說(shuō)電梯里總會(huì)貼著禁煙標(biāo)志,但電梯里總會(huì)煙霧彌漫,煙氣熏天。還有班級(jí)里老師明明在規(guī)矩中寫了要見(jiàn)到垃圾彎彎腰,可總有同學(xué)見(jiàn)到垃圾不僅不彎彎腰,還會(huì)抬頭跨過(guò)垃圾,當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。
希望這些自私,對(duì)社會(huì)公德視而不見(jiàn)的人越來(lái)越少,讓我們的社會(huì)徹底對(duì)假文盲說(shuō)再見(jiàn)。
假文盲漫畫啟示作文13
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的黃昏,一位婦女抱著一個(gè)嬰兒,把自己武裝的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),搖搖晃晃的走在馬路上,尋找著車站。
忽然,“婦女上車處”顯眼地出現(xiàn)在了她們的眼前,婦女忽然精神起來(lái),快步走上前去,從她的眼中看到了渴望的神情。勞累的她已不想再走路了。到車站旁才發(fā)現(xiàn)這“婦女上車處”居然被四個(gè)高大的壯漢所占!婦女靜靜地站在一旁,離大漢不足一米遠(yuǎn),他們竟然沒(méi)看見(jiàn)!
失落的婦女不可思議的想:這些又高又壯的大漢為什么在“婦女上車處”難道不識(shí)字嗎?不對(duì)呀,看著也都文質(zhì)彬彬,也識(shí)字吧……難道沒(méi)看見(jiàn)?也不對(duì)呀,白色的一片就這一塊醒目的大字!哦……他們可能是假文盲吧。唉!算了,等下一輛車吧,就讓他們上吧,車沒(méi)位了。
在生活中,像這樣的“假文盲”處處可見(jiàn),這種行為很沒(méi)素質(zhì),很不體面,可“世界之大無(wú)奇不有”!有的人可能真的有事,但也真有為了自己而不顧他人的人。關(guān)鍵時(shí)刻可不能做“假文盲”!在發(fā)生火災(zāi)時(shí),有人將車停在安全出入口,這會(huì)造成消防車進(jìn)不去,火災(zāi)不能及時(shí)被滅掉,這可是拿整個(gè)小區(qū)人的命在開(kāi)玩笑!
我們?cè)谏钪锌刹荒墚?dāng)“假文盲”,因?yàn)槟菢拥脑捯暳μ昂谩绷耍?/p>
假文盲漫畫啟示作文14
這天,我看到一副漫畫,在公交車站等車的時(shí)候,眼前的一幕讓我非常氣憤。
現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣很不好,有許多人對(duì)標(biāo)語(yǔ)牌上的字熟視無(wú)睹。一個(gè)寒冷的早晨,一位衣著樸素的母親,抱著一個(gè)正在哭鬧的嬰兒在公交車站等車。她并沒(méi)有站在車站那兒,而是被一群年輕的中年小伙子擠到了一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌旁,他們有的還戴著墨鏡,戴著口罩,似乎沒(méi)看見(jiàn)牌子上的字?墒桥谱由厦髅鲗懼澳缸由宪囂帯边@幾個(gè)大字呀!呵,都是一群“假文盲”。
生活中像這樣的人有很多,他們完全不顧及別人的感受,只管自己舒適就可以了。生活中也還有許多這種“假文盲”的人,如:明明看見(jiàn)了“不要傷害小草”的標(biāo)語(yǔ),可又視而不見(jiàn),在草地上踩、蹦。有人明明看見(jiàn)了紅燈,卻還是在人行道上行走。還有的明明看見(jiàn)了“不要亂扔垃圾”的字樣,還是照樣亂甩……我們千萬(wàn)不要向他們學(xué)習(xí),要做一個(gè)文明、禮貌、有素質(zhì)的人。
有一次,我們?cè)谝患绎堭^吃飯,有幾個(gè)中年男子已經(jīng)吃好了飯,卻還坐在座位上不走,這時(shí)一個(gè)孕婦抱著一個(gè)孩子走進(jìn)門,卻尋不著位置,最后還是一個(gè)婦女給她讓的座。
我想問(wèn)問(wèn)那些“假文盲”的人:“你們想過(guò)他人的感受嗎?你們的良心不會(huì)痛嗎?”
假文盲漫畫啟示作文15
有些漫畫能讓人會(huì)心一笑,有些漫畫能讓人有所思考,還有許多漫畫能啟迪一些道理。在生活中,很多人為了自己卻忽略了別人的感受。比如,我在語(yǔ)文書上看見(jiàn)的一篇漫畫—《假文盲》。
一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)。一位穿著單薄的婦女抱著不到一歲的男孩,艱難地走向車站。她剛到公交站的母子上車處,就被一個(gè)身穿貂皮大衣的男人攔在了前面,他還像是個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)。一會(huì)兒又來(lái)了幾個(gè)男人看第一個(gè)男人站在母子上車處也毫不忌諱的排到了那個(gè)男子后面。這幾個(gè)男人雙手插兜,瞇起眼睛,都裝作看不見(jiàn)身旁的母子兩。那婦女可憐地抱著哇哇大哭的孩子,眼睜睜地看著那幾位大男人相繼登上公交車。
我不禁為這對(duì)母子打抱不平,這些男人穿著將就,一定不會(huì)是文盲,卻看不見(jiàn)公交站牌上“母子上車處”這幾個(gè)大字,無(wú)疑就是個(gè)笑話。
在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)有這樣的“假文盲”。公共場(chǎng)合寫著“禁止吸煙”,還是有人在吞云吐霧;在高鐵站的母嬰專座上坐滿了身材魁梧的大男人;在立著“禁止踩踏”的牌子的草地上,還有許多人在歡樂(lè)野餐……
大家都應(yīng)將心比心,不應(yīng)像“假文盲”一樣冷漠,那我們的世界一定能更加文明,更加美好!
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