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假文盲作文

時(shí)間:2022-12-05 10:56:53 漫畫(huà) 我要投稿

【精選】假文盲作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的假文盲作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】假文盲作文錦集八篇

假文盲作文 篇1

  漫畫(huà)《假文盲》主要畫(huà)的是:在一個(gè)候車(chē)道上站著四個(gè)大男人,奇怪的是在候車(chē)道旁的牌子上寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”。而一位婦女抱著她的孩子在道旁蜷縮著,四個(gè)大男人完全不理會(huì)這對(duì)母子,有一個(gè)干部模樣的人兩眼注視前方,顯然裝作一幅不識(shí)字的樣子;第二個(gè)是位軍人,他正在閉目養(yǎng)神,假裝沒(méi)有看到母子倆人;剩下的倆個(gè)人也是一樣,他們把手放在兜里,顯得理直氣壯,對(duì)母子倆人不聞不問(wèn)。他們看起來(lái)都是受過(guò)高等教育的人,可素質(zhì)卻差到一定程度。這對(duì)真正有權(quán)力站在車(chē)道上的母子倆被擠在道外,我不禁想問(wèn)這四個(gè)大男人,你們這樣做很舒服嗎?難道你們都是育人嗎?那么大的五個(gè)字都看不到,你們的道德在哪里?

  我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)這幅漫畫(huà)的用意是批評(píng)那些學(xué)歷高,道德水平低,無(wú)視社會(huì)公德,只圖自己方便的不文明的人。

  我們這個(gè)社會(huì)中,像這四個(gè)大男人有許多,如:現(xiàn)在公園里有的牌子上寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草地”,可有的人卻假裝不識(shí)字一樣,仍在草地亂跑亂跳;還有的地方標(biāo)牌寫(xiě)著“請(qǐng)勿隨地吐痰”,可有的人裝作沒(méi)有看到,仍在地上亂吐痰。這些人都是只顧自己方便,不去想別人的人,F(xiàn)在我們不但要提高知識(shí)水平,而且要加強(qiáng)道德修養(yǎng)。這些不遵守社會(huì)公德的人,只要能認(rèn)識(shí)到自己這樣做的嚴(yán)重后果,就會(huì)停止做一切違反社會(huì)公德的事,因?yàn)樗麄儾⒉皇俏拿,只要我們加?qiáng)道德建設(shè),社會(huì)就會(huì)變得更加美好。

假文盲作文 篇2

  大家看到這個(gè)題目一定會(huì)倍加疑惑吧?什么是假文盲?下面,就要聽(tīng)我侃侃到來(lái)了!

  我曾看到過(guò)一幅漫畫(huà),題目為“假文盲”,看到題目后,我也是一頭霧水,好奇心驅(qū)趕著我看了內(nèi)容:在一個(gè)車(chē)站里擠滿了人,為了讓孕婦或者是抱孩子的女人得到方便,有心的管理員專(zhuān)給他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)通道,通道口豎著“母子上車(chē)處”的牌子。原本給母子留的通道,卻被一些年輕力壯、很有文化、很有風(fēng)度的青少年們給霸占了,而那些母子們卻被排斥到了一邊,看到這里,我不禁問(wèn)號(hào)滿天:難道那些年輕 人沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎?他們的素質(zhì)都跑哪去了?難道他們都瞎了嗎?這時(shí),我回想起了題目——《假文盲》。這個(gè)題目正是反映了那些年輕人的所作所為。由此,我想到了生活,生活中不處處都有像“假文盲”一樣的人嗎?

  在公園里,草坪上明明寫(xiě)著“請(qǐng)不要踐踏花草”,而有些年輕人卻就是視而不見(jiàn),好好的大路不走,非要走到草坪里,有時(shí)還邊走邊摘樹(shù)葉;在馬路上,交通燈明明是紅色,而有一些司機(jī)看到后卻淡淡地說(shuō)了一句:“這個(gè)路口沒(méi)有攝像頭!比缓缶烷_(kāi)著車(chē)闖了過(guò)去,難道沒(méi)有攝像頭我們就不用遵守交通規(guī)則嗎?這就牽扯到了人們的素質(zhì)——

  素質(zhì),素質(zhì),這個(gè)常常掛在人們嘴邊的詞語(yǔ)到底是什么呢?素質(zhì)就是一種文明,素質(zhì)就是人的行為。那些假文盲看起來(lái)雖然十分的紳士,但他們的行為影響了自己的形象,由紳士變成了一個(gè)無(wú)比丑陋的人,這就是沒(méi)有素質(zhì)造成的后果。

  所以,我們要注意自己的一言一行,做大家眼里有素質(zhì)的人!

假文盲作文 篇3

  遵守公共秩序,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,它能讓社會(huì)變得和諧,讓人們心靈變得純潔,讓世界充滿愛(ài),讓人們感到溫馨?晌以谲(chē)站看到的一幕,卻讓人寒心。

  臨近春節(jié)了,大家都趕著回家過(guò)年,在寒風(fēng)刺骨的車(chē)站里人山人海,人聲鼎沸。一位婦女懷抱著小孩,買(mǎi)好車(chē)票,到站臺(tái)準(zhǔn)備上車(chē),來(lái)到后車(chē)臺(tái),卻讓她感到驚訝,那是母子上車(chē)處也,怎么一個(gè)女人也沒(méi)有,站臺(tái)里排成的隊(duì)伍,全部是大男人。這些人看上去文質(zhì)彬彬,不像不識(shí)字的呀!可那位婦女眼睜睜的看著他們,自己卻站在角落里。小孩的臉凍得紅彤彤的,婦女自己也瑟瑟發(fā)抖?赡侨耗腥艘暥灰(jiàn)。昂首挺胸昂,直視前方,只顧自己能夠早點(diǎn)上車(chē)。他們并沒(méi)想過(guò)那是為婦女 、兒童 、老人 、 弱者提供方便的站臺(tái)。只為自己利益,太自私了。

  在我們生活中還殘存著許多這樣的現(xiàn)象。比如:中午吃午餐時(shí),老師要求排隊(duì)打飯,可總有幾個(gè)人,總是想盡辦法跑前去占別人站好的位置,于是秩序混亂,造成同學(xué)們打飯混亂,就因?yàn)樗呐e動(dòng),增添了老師的負(fù)擔(dān),也讓打飯秩序亂了,甚至造成打架事故。還有課間操,由于學(xué)生人數(shù)多,我們只有一個(gè)樓梯口,學(xué)校要求每班兩路縱隊(duì)走出教室,走進(jìn)操場(chǎng),這樣學(xué)生才能安全,可有的班級(jí)的個(gè)別學(xué)生總是記不住,自己亂跑,影響了班級(jí),也給學(xué)生的安全帶來(lái)隱患。

  我呼吁人們做一個(gè)秩序,守公德的人,才能讓我們的生活空間,充滿溫馨。讓世界和諧。

假文盲作文 篇4

  今天,我看到了一副有趣的漫畫(huà),它巧妙地諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上一些不講道德的人。圖上的主要內(nèi)容是這樣的,在一個(gè)隆冬的早晨,正值上班的高峰期,刺骨的冷風(fēng)像刀片一般無(wú)情地拍打在人們裹得厚厚的衣服上,令人瑟瑟發(fā)抖。

  人們正不時(shí)地抱怨著這令人討厭的天氣。在一個(gè)車(chē)站,等車(chē)的人們排成了長(zhǎng)龍,正盼望著公交車(chē)的到來(lái)。在車(chē)站專(zhuān)門(mén)為母子上車(chē)的“母子上車(chē)處”,站著幾個(gè)不該出現(xiàn)在這里的人。第一個(gè)搶上這個(gè)車(chē)站的人不是幼小的孩子,也不是抱著孩子的年輕婦女,而是一個(gè)身材魁梧的男人。從他的穿著上可以看出他似乎是一個(gè)干部吧!但從他冷漠的外表下,從他緊緊盯著地面不敢正視“母子上車(chē)處”這五個(gè)醒目的大字的眼睛里,我卻一點(diǎn)也看不出他不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字。而在他身后的,同樣也是一個(gè)高大、強(qiáng)壯的男人。

  他和前一個(gè)人一模一樣,漠視著這幾個(gè)大字,我想他應(yīng)該是一個(gè)著急上班的年輕職工吧!第三個(gè)人帶著眼鏡,從他的外表上看,應(yīng)該也是一個(gè)有文化的人。第四個(gè)人帶著口罩,同樣不直視那幾個(gè)字,他應(yīng)該是一個(gè)醫(yī)生吧!而在他們的身后,我想應(yīng)該還不止他們這幾個(gè)人,應(yīng)該還有許許多多這樣的人。而一個(gè)本該站在這里的抱著孩子的年輕婦女,卻被擠了出來(lái),從她的目光里,我看到了她的不解與氣憤。從這副圖畫(huà)中這四個(gè)強(qiáng)壯的男人以及他們身后還可能站著的所有人的舉動(dòng)中,從他們不敢正視這五個(gè)大字的眼神里,我深切地感受到了他們的冷漠與自私,他們的不講道德的舉動(dòng)雖然為自己搶到了方便,但是他們卻傷害了屬于婦女和兒童的合法權(quán),我感到他們這么做是非?蓯u的。我還感受到了畫(huà)家對(duì)他們的諷刺和畫(huà)家要呼吁我們做一個(gè)講道德的人。從他們的穿著與外表之中,我認(rèn)為他們不可能不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)醒目的大字,只是為了自己的方便,才站在了不屬于他們的車(chē)站里。中國(guó)是一個(gè)具有五千年美德的文明古國(guó),我們要把祖先的這個(gè)亮點(diǎn)傳承下去,而并不是像圖上這四個(gè)人一樣,做出了這種自私的舉動(dòng)。

  從他們冷漠的`外表之下,我認(rèn)為他們喪失了道德,為了自己的方便,而不顧別人的感受,我們不應(yīng)該這樣做,更應(yīng)該呼吁這些不講道德的人,讓他們明白自己這樣做是錯(cuò)誤的。同時(shí),應(yīng)該從自己做起,只有這樣,才能夠使那些不道德的人和他們做過(guò)的所有不道德的事消失在我們這個(gè)社會(huì)里,讓我們今天的社會(huì)成為一個(gè)文明的社會(huì)、和諧的社會(huì)!

假文盲作文 篇5

  華君武是著名的漫畫(huà)家,他的這幅,《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人,四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車(chē)處等車(chē),而一對(duì)母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個(gè)的男士,無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

  在日常生活中,也有一些類(lèi)似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見(jiàn),到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí),在公園的門(mén)口寫(xiě)著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見(jiàn),常?躺稀罢l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)到此一游”,字寫(xiě)得好還不說(shuō),偏偏字寫(xiě)得歪七歪八的,像毛毛蟲(chóng)一般。在社會(huì)上還有很多事例:在汽車(chē)上,常常會(huì)看見(jiàn)老人站著,小青年卻坐著;在車(chē)上,前面寫(xiě)著“請(qǐng)勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來(lái),把整車(chē)人的生命置之度外……

  這些人不顧公共道德,如果每人都像他們一樣,那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了?

假文盲作文 篇6

  咦!這四個(gè)人怎么在這等車(chē)呢?難道他們沒(méi)有看見(jiàn)這兒有個(gè)牌子,牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”嗎?難道他們是文盲嗎?一對(duì)母子正看著他們,難道他們不慚愧嗎?

  第一個(gè)人長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā),穿著棉襖、棉褲和皮鞋,還把手放在兜里,看來(lái)那時(shí)的天氣很冷;第二個(gè)人戴著帽子,也穿著棉襖、牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋;第三個(gè)人戴著鴨舌帽和一副眼鏡,穿著羽絨服、棉褲和皮鞋;第四個(gè)人戴著口罩,穿著棉襖、棉褲和布鞋。這四個(gè)人的穿著都和平常人一樣,看起來(lái)都斯斯文文的,不像是沒(méi)有文化的人。

  這時(shí),公交車(chē)來(lái)了,車(chē)上的人和開(kāi)車(chē)的司機(jī)這幾個(gè)不識(shí)字的人在母子上車(chē)處等車(chē),都不禁哈哈大笑起來(lái),這四個(gè)文盲還裝著什么都不知道,其實(shí)他們心里最清楚。

  這四個(gè)人似乎發(fā)現(xiàn)自己的臉已經(jīng)丟盡了,都匆匆下了車(chē),朝四面八方跑過(guò)去,似乎認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

假文盲作文 篇7

  一體起漫畫(huà),我們第一想到的就是漫畫(huà)中那搞笑的情節(jié)、幽默的話語(yǔ),使我們捧腹大笑。擔(dān)當(dāng)你看到這一幅漫畫(huà)的時(shí)候,我想你一定笑不出來(lái)了。這幅漫畫(huà)的名字叫做《假文盲》,是一幅具有強(qiáng)烈諷刺和批評(píng)意味的漫畫(huà)。畫(huà)中畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天,大家都裹上了厚厚一層棉衣。在“母子上車(chē)處”上站了一排身強(qiáng)體壯的男人,而那位抱著孩子的弱不禁風(fēng)的婦女卻被擠到了一旁,眼巴巴的望著他們,卻又無(wú)能為力。而那些男人呢,卻對(duì)這位婦女哀求的神色和牌子上寫(xiě)的五個(gè)大字熟視無(wú)睹,心安理得地站在那兒,還閉目養(yǎng)神呢。

  真是過(guò)分,真不知道這些假文盲們還有沒(méi)有社會(huì)公德。如果說(shuō)這是在舊中國(guó),許多人沒(méi)錢(qián)讀書(shū)。大字不識(shí),這還情有可原。但這是在新中國(guó)啊,人人都有讀過(guò)書(shū),不再是文盲,最起碼這幾個(gè)字都會(huì)認(rèn)得的。

  雖然這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的,但在20年后的今天,這些假文盲們依然存在。十字路口上,明明是紅燈,行人卻照樣過(guò)馬路;鐵路的護(hù)欄上高掛“鐵路危險(xiǎn),禁止攀越”的警示牌,但還是有人攀越、破壞護(hù)欄;草坪上掛著“請(qǐng)勿亂扔垃圾”,擔(dān)游人們?nèi)耘f將包裝紙、塑料袋往草坪上隨便一扔……

  這些是因?yàn)榫九频牧Χ炔粔騿?不,不是的,而是人們無(wú)視社會(huì)公德、自私自利、只圖自己方便。如果那位婦女勇敢地站出來(lái),或許他們就會(huì)退讓?zhuān)蜁?huì)心虛,如果游人們自覺(jué)遵守規(guī)則,那草坪上將永遠(yuǎn)保持著那鮮艷的綠,如果管理人員能夠盡到職責(zé),那人們就會(huì)遵守交通,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施……

  只要人人都遵守功德、人人講文明、講功德,社會(huì)就會(huì)形成一種良好的風(fēng)氣,那時(shí),我們的社會(huì)將會(huì)更加美好!

假文盲作文 篇8

  車(chē)站,母子上車(chē)處。

  在這個(gè)異常方便于孕婦和攜帶孩子的母親上車(chē)的通道,被一群“文質(zhì)彬彬”的中年男人占用了。

  一位母親,抱著孩子,焦急地張望著。寒風(fēng)刺骨,她不禁緊了緊身上的衣服。到處張望,她想趕快找到母子上車(chē)處,趕快進(jìn)入那暖烘烘的車(chē)廂,不然自己的孩子會(huì)生病的。

  所有人都想走這條快捷的通道,那些人索性裝起了文盲。

  這位母親找到了這個(gè)地方,那幾個(gè)中年男子看了她一眼,卻也沒(méi)有讓步的表現(xiàn)。這位母親也只好止步。

  寒風(fēng)刺骨。母子站在通道外。

  這些人是文盲嗎?肯定不是。他們的舉止灑脫文質(zhì)彬彬還衣冠楚楚,在交談時(shí)也是言辭風(fēng)雅,一看就知道受到過(guò)極高等的教育。

  但是,這樣優(yōu)雅的舉止,僅僅也只是表面而已。他們所學(xué)的僅僅只是知識(shí),他們骨子里品質(zhì)根本就不是一個(gè)讀書(shū)人所擁有的。

  道德文明不僅是表面上的,而是發(fā)自內(nèi)心的。即使是個(gè)文盲,只要看到了一個(gè)母子,也一定會(huì)讓道的吧。這樣的文明人,僅僅只是看起來(lái)非常高雅而已,可是真正的文明是樸素的,文明不需要太多的裝飾,即使你并沒(méi)有那種所謂的“紳士風(fēng)度”可只要發(fā)自內(nèi)心的為別人著想,就是文明人。

  許多人都是打著“文明人”的旗幟隨手扔垃圾的;許多人都是看著“禁止吸煙”“禁止吐痰”的標(biāo)牌而視而不見(jiàn)的;許多人都是說(shuō)著“文明只差一步”卻不肯邁出那一小步的。

  文明禮儀不用學(xué),不用交。假如這個(gè)人本來(lái)就是個(gè)“假文明”的話,教得再多也是無(wú)用的。然而,假如這個(gè)人十分樸素文明的話,即使他沒(méi)有多少文化,也是會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明他是個(gè)文明人。

  這個(gè)世界上不需要文質(zhì)彬彬的“假文盲”,假如學(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間只是將自己的外表改變了,內(nèi)心還是一度為自己著想的話,那還不如一個(gè)文盲呢!

  文明,其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不需要很多華麗的包裝與修飾,只需要一顆真誠(chéng)的心,即使你是個(gè)文盲,也沒(méi)關(guān)系。作文

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