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漫畫老師作文

時間:2023-08-26 16:51:13 漫畫 我要投稿

漫畫老師作文精選[15篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的漫畫老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

漫畫老師作文精選[15篇]

漫畫老師作文1

  我想你們都有一個最喜歡的老師,可能是善解人意的語文老師,或是四肢發(fā)達的體育老師,也是嚴格的英語老師。我要寫的老師,可是“漫畫王”老師,他有很多特點,讓我來告訴你,他是一個怎樣的人,性格又是怎樣的呢?

  我們的老師可是最歷害的!但他又很嚴格,我想:這應該是成為學霸的一部分!可他又很愛笑,整天笑瞇瞇,這一操作下來,把我也給整不會了!

  他最常穿的是藍色襯衫和長褲,讓我們感覺很整潔,他上課的態(tài)度也讓我們很喜歡上他的`課!

  他的性格有時候很溫柔,有時也會360度無死角轉!當我們表現好的時候,他會夸贊我們,如果我們惹了他,他第一次不會說,但第二次絕不忍,但他也不會讓我們在意他的話,怕傷到我們的自尊。我們沒交作業(yè),他就會把我們叫出去,把那些沒交作業(yè)的人重重的說一遍!雖然他把我們說的很不太好,但他也是為了我們的成績著想!所以我很敬佩他!

  這是我的老師,我們要用最好的成績來報答我們的老師!

漫畫老師作文2

  小小的眼睛,圓潤的臉,小小的一對耳朵,這就是我們的語文老師——李老師。

  你可不要以為李老師他耳朵和眼睛長得太小就在下面講悄悄話,這要是被李老師抓到你可就完蛋了。而且李老師非常的兇,“你看你做的什么?”李老師生氣的說道,“快點發(fā)下去改。”我們聽到后都低下了頭,不敢向李老師看去,因為我們知道李老師要生氣了,這讓我們原本是傷心的心情,現在已經害怕起來讓我知道了,原來一位心平氣和的`好老師是如何被氣暈的了。

  可李老師卻又不兇,因為每一次在開班會的時候,李老師都會細心準備讓我們的班會過得有情又有義,這就是我的漫畫,老師,一個深受我們尊敬愛戴的好老師。

漫畫老師作文3

  我們五(3)班有個溫柔的語文老師,她叫李老師。

  她的眼睛很小,但是你可不能小瞧那一雙小眼睛,李老師就會靠著這雙眼睛讓我們學習時有人在開小差、發(fā)呆、不認真聽講的都會被她那一雙“千里眼”看到。

  李老師知識廣大主要是因為她愛看書,而且我們班后面的說全是李老師買的',李老師跟我們送我們好多書。李老師還很有儀式感,我們的所有活動,什么節(jié)日她全都幫我們干了,而且都是她牽的頭。

  李老師胖胖的,我不知道,是因為懷了兩個孩子還是吃的太多了,我感覺應該跟我媽媽一樣,重但也不知道,有可能是媽媽重,也有可能是李老師重。

  李老師真是“神通廣大”。

漫畫老師作文4

  她,長得胖胖的但很高,看起來毫無違和感。她長著一雙小小的眼睛笑起來,兩只眼睛像兩個彎彎的小月牙,還有兩只小小的耳朵,耳朵雖然小,但她能聽到很小的聲音,每次我們偷偷講話時他都能聽到,再加上細細的眉毛,把她的五官展現的淋漓盡致。

  她。有時候溫柔有時候暴躁,我們聽話她就溫柔,我們不聽話她就容易生氣,她還很愛看書,她家里也全是書,她還是一個盡職的母親,對我們也很好。記得我們低年級的時候她一有空就給我們講故事,還給我們舉辦各種活動。

  記得有一次老師生氣的把書丟在講臺上,我們嚇得直冒冷汗,原來是我們又做錯了事,好像是因為乒乓球的'事,當天老師便說以后下課不許打乒乓球了,那些男生傷心極了,我一點兒也不傷心,因為我根本不會打老師生起氣來,還是很可怕的。

  這就是我們的李老師。

漫畫老師作文5

  今天寫的是老師,而且是漫畫老師你們可能會問:“什么是漫畫老師?”就比如:“把同學看成敵人一樣,用雷達探測器一樣的眼睛,把同學瞄準好,然后看清楚哪一位同學在做小動作。把他叫去辦公室!庇直热纾河袝r會溫和地對同學說話,教學生。把學生看成自己的.親人一樣對待。“還有時很古怪,每天把搞笑的事情說出來,而我今天說的是我的數學老師,何老師。

  我們說說他的性格,前面說的三個類型他都有。先是嚴厲,他在嚴厲這方面最在行了。如果我們在哪次考試考得不好,他就會發(fā)下來重寫試卷。他會給我們三次重寫的機會,但一次比一次嚴厲,要求也越來越高。但他大多數時候都是很溫和的,就像動漫喜羊羊與灰太狼里面的村長一樣,盡心盡力教我們數學。他也有古怪搞笑的一面,他喜歡把數學融入游戲中,讓我們在快樂中學習數學。

  正因為何老師嚴厲,溫和和搞笑的特點,讓我不知不覺喜歡上數學。

漫畫老師作文6

  她常常盤著頭發(fā),面帶微笑地上語文課,她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,猶如一顆明亮的寶石。她,就是我們班的語文肖老師。肖老師常常告訴我們,要懂得看到他人的優(yōu)點,而且她自己也是一個會發(fā)現別人優(yōu)點的人。

  還記得快開學的時候,我去新教室?guī)兔叩,遇到了肖老師?/p>

  開學時,她提了三次這件事,給我發(fā)了一個獎狀。后來老師又說要發(fā)一個有關那件事的獎狀,我很疑惑。這次發(fā)的是什么?以前不是發(fā)過了嗎?原來,這次發(fā)的獎狀是給我媽媽的。我從未想過獎狀還有給家長的。

  發(fā)獎狀時,每次都會讓我覺得不可思議,幾乎大部分同學都有過獎狀。

  我想起了羅丹的.話:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!

  我想,肖老師就是這樣一個人,有一雙明亮的眼睛,更是一雙善于發(fā)現美的眼睛。

漫畫老師作文7

  莫老師是英語班的一個教學老師。他有時對我們很嚴厲,但大多時候都是對我們很溫柔的。

  莫老師,她長著大大的眼睛,雙眼皮,長長的睫毛,瓜子臉,櫻桃小嘴,一頭黑色的長發(fā)中夾著幾根金黃色的頭發(fā),長得漂亮極了!就像是動漫里的老師。

  記得有一次課前測我錯了很多很多,老師很生氣,下課后把我叫到辦公室說要跟我講題。我想著老師會狠狠地把我批一頓,但是并沒有,到了辦公室老師溫和的說,這次你為什么會錯那么多?這不是你的成績啊!我對老師說,莫老師我知道錯了,這次是因為我粗心大意而把基礎的題錯了,下次一定不再這樣了。王老師對我說知錯就改就是好學生,我給你講講你錯的.題吧。就這樣,老師讓我坐他旁邊,一邊給我講著錯題一邊給我一邊時不時的用濕巾擦額頭上的汗。到了第二節(jié)課的課前測,我確實考了滿分,我很感謝莫老師幫我補習錯題,和細心的照顧

  經過了這件事我更加喜歡莫老師了。

漫畫老師作文8

  我的老師雖然他沒有高高的個子,也沒有大大的眼睛。但他像是有魔力一樣吸引著我們。

  因為我的`老師個不高,所以跟高個的同學說話要抬著頭。有一次,老師叫李坤(李坤1。72米)有事,跟他講話時抬著頭我們看著都可笑。

  我的老師愛講故事,我們也愛聽。記得有一次元旦晚會上,老師跟我們講了<岳云錘震金蠶子>,尤其是最后一點,老師說:"這時岳云想:我要走把錘給你吧。接著就把錘丟給了金蠶子,這一丟不要緊,正好砸到了金蠶子的頭。"老師邊說邊帶動作。我們都笑了。

  老師和我們之間有許許多多的事,有開心的,有傷心的,有嚴肅的,有好玩的。

  我喜歡這個老師雖然他沒有高個子但濃縮的都是精華,雖然他眼不打但許多大明星都是小眼睛。這就是我的老師一個真正的男子漢。

漫畫老師作文9

  我的語文老師個子不算太高,總喜歡穿著一條紅色的連衣裙,還喜歡把她那烏黑的、短短的頭發(fā)扎起來,看上去十分可愛。兩道彎月般的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子上還架了一副眼鏡。紅通通的櫻桃小嘴,好看極了!

  老師對工作非常認真、負責。她是一個好老師,從來沒有耽誤過我們一節(jié)課。記得有一次我們的數學老師有事,不能正常上課,語文老師已經很累了,可還是堅持給我們上了這節(jié)課。

  別看老師平時笑瞇瞇的',有時對我們卻十分嚴格,每次聽寫詞語和句子出錯的話,就讓我們練習五遍,然后再次上交批改,直到我們全部改正為止。

  我心里知道老師都是為了我們好,有一句詩說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽乙欢ê煤寐犂蠋煹脑,好好學習,天天向上。

漫畫老師作文10

  老師,您開心嗎?若不開心,我送你一片森林,一棵樹木,就是一份開心。老師,您快樂嗎?如果不快樂,我送你一片海洋,一滴水就是一份快樂。

  她身穿粉色修身羽絨服,清新的馬尾擺上,擺下總是那么有精神,不怎么愛生氣的眼睛總是樂呵呵的。

  聽她講課別有一番趣味。她總是特別悠閑,一講課,就讓我們講,讓我們自己來說。她只不過就是在旁邊提點一下罷了,但下來之后,同學們總是豁然開朗,真神了。

  瞧,有一位同學上去講課了,講到半,不知怎么的'戛然而止了。老師連忙提點,原來是因為他沒有預習好呀。他終于在老師的提點下,順利地講完了。老師有點生氣了,他雙手叉腰,身體前傾,眼睛也變大了,瞪著那位同學,瞪著他心里直發(fā)毛。我想他以后恐怕再也不敢不好好預習了吧!老師又平靜回來,笑瞇瞇地說:“以后可千萬要仔細看課本呀,至少看過三遍!蹦俏煌瑢W果然不敢了,真神了。

  孫老師,你可真神了。

漫畫老師作文11

  我的英語老師姓王,是個和藹可親、教導有方、做事雷厲風行的老師,如果要給老師作為漫畫,那漫畫中的她一定是這樣的:穿著漂亮的工裝,一雙美麗而水靈靈的眼睛長在鼻子的'上方,一張圓圓的可愛的臉。怎么樣她很漂亮吧,現實中也是一樣。

  最讓我們喜愛的地方是她那會說話的“眼睛”和他的愛讀書。

  凡是吵吵鬧鬧的教室,老師的眼神一掃而過整個班都鴉雀無聲,老師的眼睛就像父母的眼睛一樣,一看就不會出聲。

  而且王老師非常喜歡看書,經常問我們這些學生最好看什么書,看什么類型的書,就像一個同學,她還會跟我們做游戲,比如石頭剪刀布,猜謎語等等。

  有時她也很嚴厲,只要有人不好好聽講就會對那個同學進行N分鐘的教育。

  但我們還是都很喜歡她!

漫畫老師作文12

  你聽——又是李老師在開玩笑的聲音。

  一張圓臉,一對柳葉似的眉毛,眉宇間帶一點溫柔的氣息,下面是一雙笑起來像條縫的眼睛,一張紅潤的嘴唇時常輕聲在你耳邊細語,沒錯映入你眼簾的是有點胖胖的'李老師。

  李老師平時對我們很溫柔,還經常和我們開玩笑,他每次都說自己這樣不好那樣不好,其實他在我心里什么都是最好的,每次他的臉紅得像個蘋果,風風火火跑上來的時候,就知道我們又做錯了什么事兒,惹李老師生氣了,但除我們做錯事以外,李老師從不處罰我們,不僅如此,她還十分愛國。一次,學校里開國慶活動時,一位同學不小心把國旗弄掉了,她立刻說道:“你怎么能把國旗弄掉呢?”升旗時她兩眼凝重的望著國旗,從她的臉便足以看出她很愛國。

  就是這樣,這樣一位溫柔,一位有趣,一位慈祥,一位愛國的母親是我心中最棒的語文老師。

漫畫老師作文13

  我們班的張老師是個“花仙子”。你可能會想,她一定是位漂亮的像花兒一樣的老師,才會叫“”花仙子”。但張老師其實長得很普通,瘦瘦的臉、大大的眼鏡、一頭張揚的齊肩短發(fā),便是張老師所有的面部特征了。有趣的是,張老師有一件奇怪的.披風,披到身上之后倒有點像蝴蝶仙子了。

  我之所以說張老師是“花仙子”,主要原因是她非常愛養(yǎng)花。張老師在班教室里養(yǎng)了108盆月季,班里放不下了,還放了一部分到二樓、三樓和五樓的三角地里。我們還聽張老師說,她在家里種了400多盆多肉,真是一個名副其實的“花仙子”啊。

  我說張老師是“花仙子”,還有一個原因就是她像仙子一樣神出鬼沒,可能現在在你身后,下一秒就跑到你面前去了。

  這就是我的老師,你的老師是什么樣的呢?

漫畫老師作文14

  我有一位有趣的語文老師。

  她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色邊框的眼鏡,一笑起來,那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真難呢!兩片薄嘴唇,似乎隨時準備張開,說出抑揚頓挫的話來。

  她有著獨特的上課開場方式。每次上課,只要聽到“啊”地一聲大吼,便是調皮的'語文老師從門外闖進來,仿佛一頭兇猛的老虎撲向我們這些小兔崽們。事后,她總能找到合適的方式安撫我們幼小的“心靈”。

  平時里的她是和藹可親的,臉上總是掛著燦爛的笑容。她的課堂幽默、風趣,每個同學都聽得津津有味,興致勃勃。有時,她幽默的語言,常常逗得我們哈哈大笑?蓢烂C起來的時候,我們還是很害怕的,只要有同學做小動作,那些做小動作的聲音都會鉆進她的“順風耳”里,迎來的便是她那嚴肅的面孔。

  我喜歡我的語文老師,更愛她那風趣的語文課堂!

漫畫老師作文15

  高高的鼻梁,大大的眼睛,尖尖的'下巴,喜歡穿裙子,一年四季不換風格。這就是我的鋼琴老師——許老師。

  許老師非常和藹可親。有一次,我去上鋼琴課,前一晚忘了練習,好多音都沒彈準,我惴惴不安地望著許老師,心想:許老師不會批評我吧?沒想到許老師俯身溫柔地坐在我身旁,伸出手一個音一個音地幫我糾正,直到我全部彈準了,許老師才起身離開。我拍了拍我的小心臟,心里默默道:還好還好,許老師沒有批我,虛驚一場。臨下課前,許老師又來到我身旁,輕聲對我說:“拳不離手曲不離口,學琴就要每天堅持練習才能進步。這節(jié)課回去不許偷懶哦!”我羞愧地點點頭。

  長大后,我也要努力做一個像許老師一樣耐心細致的好老師,溫柔地對待每一個學生,把自己學到的知識毫無保留地傳授給他們。

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