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我的漫畫老師作文【大全15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的漫畫老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的漫畫老師作文1
“老師“這個(gè)名字我們并不陌生,然而我就要介紹一下我的老師-曲老師。
曲老師的眼睛又大又圓,但和她的眼鏡比,可就沒(méi)那么大了。雖然眼睛沒(méi)比眼鏡大,但眼睛像葡萄一樣有神。她的嘴巴也那么大,笑起來(lái)像一個(gè)小船一樣彎彎的。
曲老師是從四年級(jí)開始教我們的。四年級(jí)的那天清晨,我早早地來(lái)到學(xué)校。又是一個(gè)美好的一天,可時(shí)光還是那么短暫,我被老師叫到了辦公室,一開始我很怕我的卷子怎么了,可我還是面對(duì)了這一切。可我進(jìn)去后感到的是溫暖。老師一點(diǎn)點(diǎn)地教我。這時(shí)我感到老師的溫柔。
還記得比四年級(jí)還刻骨銘心的事。周五的一天早上,我們正在上課,那時(shí)不我不敢發(fā)言,但老師突然叫我發(fā)言,我只能大聲的說(shuō)出答案,可我又怕說(shuō)錯(cuò),所以我回答的`非常小聲,下課后老師溫柔的說(shuō):“不怕說(shuō)錯(cuò),只怕你不敢說(shuō)。”之后老師又說(shuō)了好多道理。
她就是我的老師我的“漫畫“老師。
我的漫畫老師作文2
老師您是我們生命中第一縷陽(yáng)光,我是您的第一朵花兒;您是我們的溪水,我是您河塘里的一只小魚;老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要向您說(shuō)一句:“老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,您辛苦了!”
老師有一雙火眼金睛,頭發(fā)又長(zhǎng)又彎,一個(gè)尖尖的鼻頭,一對(duì)濃濃的眉毛。老師每天露出的表情,都是一副很開心的樣子。
記得有一次,班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)寫作業(yè)。老師用她那火眼金睛,一眼就看見(jiàn)了那個(gè)作業(yè)本,那個(gè)作業(yè)本一片空白,最后老師用她那張嘴說(shuō)得同學(xué)們淚流滿面,這就是嚴(yán)格的老師。
老師的興趣愛(ài)好是看書。每次我們寫作業(yè)的'時(shí)候,她都在認(rèn)認(rèn)真真地看書,下課的時(shí)候,同學(xué)們都在偷偷地給老師起外號(hào)叫“書呆子”。
我的漫畫老師作文3
我們班的語(yǔ)文老師很溫柔。但有時(shí)也很嚴(yán)厲。她有一雙漂亮的眼睛。頭發(fā)也不是很長(zhǎng)。
語(yǔ)文老師有時(shí)候很溫柔,在我們上課的時(shí)候,她會(huì)陪著我們一起笑。我們班的同學(xué)有的人不會(huì)。寫什么字,她都會(huì)有耐心的'教他。
語(yǔ)文老師有時(shí)候也非常嚴(yán)厲,有一次大掃除的時(shí)候。我們班的一位女同學(xué)掃的是我們班外面的走廊少了,非常不干凈。語(yǔ)文老師說(shuō),我們班外面的走廊是誰(shuí)掃的?掃的這么不干凈。還有兩張大紙片。
還有,在教室里。窗臺(tái)上。有很多灰塵,語(yǔ)文老師說(shuō)這里又是誰(shuí)用抹布抹的,怎么這么不干凈?還是根本就沒(méi)有抹?
語(yǔ)文老師給我們布置的作業(yè)也很少,有時(shí)候給我們商量著布置作業(yè)。也有時(shí)候會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)校里寫。
我們班同學(xué)都很喜歡語(yǔ)文老師。
我的漫畫老師作文4
我有一位老師,她聰明又漂亮。雪白的皮膚、挺挺的鼻子,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,甜甜的。最神奇的是她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛?吹轿覀冇羞M(jìn)步的時(shí)候,老師用笑瞇瞇的眼睛看著我們,好像在說(shuō):“我真為你們感到高興,要繼續(xù)努力哦!”
每當(dāng)在上課時(shí)有同學(xué)講悄悄話,老師那神奇的眼睛就開始向全班同學(xué)“掃射”,總能在第一時(shí)間鎖定目標(biāo),朝他瞄一瞄,瞪一瞪。那位同學(xué)仿佛聽(tīng)到了老師的眼睛說(shuō)的話,馬上閉上嘴巴,認(rèn)真聽(tīng)講。記得有一次上公開課,我舉手起來(lái)回答問(wèn)題,一時(shí)緊張竟然把原本想好的答案給忘記了!老師就用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說(shuō):“加油,相信自己,你一定能行!”我聽(tīng)懂了老師的眼睛說(shuō)的'話,靈光一現(xiàn),想起了正確答案并流利地說(shuō)了出來(lái)。這時(shí),老師的眼睛對(duì)我眨了眨,好像在說(shuō):“你真棒!”
說(shuō)了半天,擁有這雙神奇眼睛的主人是誰(shuí)呢?哈哈,猜對(duì)了,她就是我們最親愛(ài)的班主任——許老師!
我的漫畫老師作文5
陳老師是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的副班主任,他戴著一副黑眼鏡,頭發(fā)很濃黑,身體特別壯,皮膚在黃白之間,為什么陳老師是“蜜蜂”呢?因?yàn)榇蠹叶贾,蜜蜂是勤勞的,但生氣時(shí)也會(huì)蜇人,我們陳老師正是這樣。
我們先說(shuō)說(shuō)陳老師生氣時(shí)的故事。
有一天,在陳老師的課上,有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,在下面玩手指,玩著玩著被陳老師發(fā)現(xiàn)了,陳老師就把他“拽”起來(lái)“抓”到墻邊說(shuō):“我盯你很久了!闭f(shuō)完就瞪了那個(gè)同學(xué)幾眼,那滋味肯定比蜜蜂蟄還痛吧。但陳老師生氣不多,總共也就那么一兩次,比較他的勤奮而言,可以被忽略了。
我們更喜歡陳老師勤勞的樣子,特別是活潑地像個(gè)小學(xué)生的時(shí)候。
不管是上課還是自習(xí)輔導(dǎo),每次看到陳老師都是汗流浹背,所以我們猜想陳老師是沒(méi)有一刻停歇,把他全部的.精力和心血都奉獻(xiàn)給了我們。尤其是活動(dòng)課上,陳老師簡(jiǎn)直是運(yùn)動(dòng)之星,同學(xué)們欽佩的投籃高手。
怎么樣,陳老師是不是又勤勞又帥氣。
我的漫畫老師作文6
我們的班主任高老師特別好,長(zhǎng)的好看,性格溫順。
她有一雙星星般的眼睛,小小的鼻子,彎彎的嘴巴像要笑成花一樣美似的,美極了。
她的性格很溫順。每當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)都怕答錯(cuò)題被批評(píng),但她卻溫和的對(duì)我說(shuō)回沒(méi)關(guān)系,以后定能練會(huì)的!边@使我不再膽怯,而是勇敢發(fā)言。
高老師喜歡看我們的演出。我們9月30日有場(chǎng)演出,提前在教室里練了練,高老師,看到我們的演出后特別高興,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的非常好。老師笑了笑夸獎(jiǎng)我們。于是我們很高興,更有勁了,表演也變的更加出色了!她還喜歡看我們愛(ài)學(xué)習(xí)的樣子我記得一次周三,我們11:40放學(xué),11:35那樣,已經(jīng)要排隊(duì)放學(xué)了,但我們說(shuō)出“老師,把數(shù)學(xué)卷的最后一道題講完吧!”老師開心的`笑了:“當(dāng)然可以兒”心里想你們終于知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,太好了。看到了我們愛(ài)學(xué)習(xí)的樣子,她還可高興了呢!
這就是我們的數(shù)學(xué)“漫畫”老師,你們喜歡她嗎?
我的漫畫老師作文7
我有一位英語(yǔ)老師,她的名字第一個(gè)字的發(fā)音為Y,所以我經(jīng)常私下叫她小Y老師。
她很美麗,在上課時(shí),每一次一轉(zhuǎn)身,那黑發(fā)都垂下來(lái),像水一樣流動(dòng),眼睛不是太大,也不是太小,但是笑起來(lái)卻是彎彎的像月牙。
她上課和下課都差不多,但是還是有一點(diǎn)區(qū)別。她上課的時(shí)候很嚴(yán)格,說(shuō)話也比較快,吐出的單詞就像連珠炮似的,下課就很溫柔,說(shuō)話又慢,嘴角總是向上翹。
有一次,我的好朋友說(shuō)了一個(gè)很好笑的笑話,小Y老師嘴角是微微向上。有一次,我們?nèi)嗫嫉姆謹(jǐn)?shù)都在95分以上,小Y老師開心起來(lái)了嘴角向上。
小Y老師非常幽默,總能在課上給我們講有意思的`句子,讓課堂氣氛活躍起來(lái)。有時(shí)她還會(huì)表演呢,連比劃帶彈跳,像一只活潑的“小猴子”,一點(diǎn)也不像老師。同學(xué)們?cè)僖矝](méi)人走神了,都被她的講解牢牢吸引。
我們有這樣的一位老師。讓我們班從不喜歡英語(yǔ)到喜歡,從喜歡到更喜歡呢。
我的漫畫老師作文8
老師是辛勤的園丁,如母親一般。我的漫畫老師就是這樣的老師。
她有一雙纖細(xì)而溫暖的手,一雙炯炯有神的眼睛,還染著黃色的'短發(fā),中等身材。臉上雖然布滿了皺紋,但看上去仍然是那么的和藹可親。
他給予我們母親般的溫暖,處處為我們著想。她對(duì)我們每個(gè)人的未來(lái)都充滿自信。她不會(huì)因?qū)W生的學(xué)習(xí)差而對(duì)學(xué)生有偏見(jiàn),也不會(huì)單獨(dú)喜歡學(xué)習(xí)好的學(xué)生。在她眼中全都是平等,沒(méi)有上、下級(jí)。在她眼中我們都會(huì)有很棒的未來(lái)。這使我對(duì)她十分敬佩。
有時(shí)她會(huì)帶病上課。自己生病卻依然堅(jiān)持給我們上課。而且我們有時(shí)不聽(tīng)老師的話,惹老師生氣,老師卻沒(méi)有對(duì)我們發(fā)火,仍然用平靜的態(tài)度耐心的為我們講道理,對(duì)我們一忍再忍。
我的漫畫老師,在我心目中永遠(yuǎn)是高大的形象,永遠(yuǎn)是一位辛勤的園丁,我們注定會(huì)成為祖國(guó)的有用之才。這就是我的老師,一個(gè)和藹可親的老師。
我的漫畫老師作文9
有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬,我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。我很感謝我遇到的每一位老師,我拿起筆,寫下心中的感激和懷念。
王老師,長(zhǎng)著一頭黑色的短短的秀發(fā)。濃密的眉毛下鑲著兩顆黑珍珠的大眼睛,讓人覺(jué)得好神氣。一副黑色的眼睛架在鼻子上。她的鼻子梁很高。紅紅的櫻桃小嘴十分鮮艷、美麗。
上一星期,使我們一起上課的`最后一次,我們每個(gè)人都很舍不得王老師,我們?cè)谝黄鹆牧撕芏嘀暗娜な。拍了很可?ài)和搞笑的照片。
從老師那里,無(wú)知的我汲取了太多的恩澤,我知道這恩澤我一輩子也難以相報(bào)!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)”,老師的恩澤也將永遠(yuǎn)留在我的心里。
我的漫畫老師作文10
“哈,耿老師來(lái)了”剛說(shuō)完,我們班就騷動(dòng)起來(lái)了。怎么回事呢?原來(lái),耿老師有三怪!
耿老師看起來(lái)并不像個(gè)老師,而像個(gè)喜劇演員。她戴著一副圓眼鏡,小小的嘴總是很愛(ài)笑。對(duì)了,你們不是想知道三怪嘛,那我就告訴你吧。
第一怪——幽默。經(jīng)常當(dāng)我們說(shuō)話時(shí),老師會(huì)說(shuō):”下面讓我們?cè)u(píng)選出‘蚊子一號(hào)’,‘蚊子二號(hào)’。頓時(shí),我們班雅雀無(wú)聲。幾秒后,傳來(lái)了一陣爆笑。
第二怪——“飛刀”(粉筆)扔的準(zhǔn)。有一次,一個(gè)同學(xué)用數(shù)學(xué)書擋著看課外書,老師突然一扔,正好砸在書上,那個(gè)同學(xué)馬上就明白了。
第三怪——自己不講課。耿老師經(jīng)常讓我們講課,自己在旁邊聽(tīng)課,有時(shí)還指指點(diǎn)點(diǎn),不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)約好了。
這就是我的`數(shù)學(xué)老師———耿老師。
我的漫畫老師作文11
我喜歡過(guò)很多老師,但是其中我最喜歡的老師是我們的數(shù)學(xué)老師,我們的這個(gè)數(shù)學(xué)老師是這個(gè)學(xué)期剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,他叫王老師。
王老師的身上有八塊腹肌,雖然我沒(méi)看過(guò),但是從外表就能看出來(lái)。王老師剛來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候還不適應(yīng),有時(shí)他還問(wèn)我叫什么名字,不過(guò)我們慢慢的熟悉了。我老師的外貌像斗羅大陸里面的`唐三,頭發(fā)黑乎乎的,幾乎沒(méi)有白發(fā),有一次,我看到了我老師批評(píng)了一位同學(xué),我看了眼王老師,他好像生氣,因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)沒(méi)寫作業(yè),而且不是一次不寫作業(yè),老師一而再再而三的忍了這位同學(xué),終于忍不住大批了一頓。在第四周的時(shí)候,老師叫我出來(lái),我還以為老師要批評(píng)我,當(dāng)時(shí)我眼前都浸入了黑暗里,不過(guò)老師叫我出去是為了讓我當(dāng)課代表,頓時(shí)我眼前一亮,老師說(shuō)了半天,我答應(yīng)了,我覺(jué)得我得到了老師的信任,所以我才喜歡上了王老師。王老師不僅是一個(gè)非常帥氣的老師,還是一個(gè)懂得怎么去讓一個(gè)人尋找快樂(lè)的一個(gè)人。
你們的漫畫老師又是誰(shuí)呢?
我的漫畫老師作文12
你喜歡看漫畫嗎?如果要給你的一位老師畫漫畫,你會(huì)選擇誰(shuí)呢?我當(dāng)然會(huì)選擇她
她通常都穿一些到膝蓋長(zhǎng)短的裙子,留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),發(fā)尾更是與眾不同金黃金黃的。有時(shí)候她會(huì)把頭發(fā)扎起來(lái)顯得活潑可愛(ài)讓我們更喜歡親近她,有時(shí)候把頭發(fā)散著顯得成熟又溫柔讓同學(xué)們更愿意聽(tīng)她娓娓道來(lái)。她那雙又圓又大的眼睛上總是掛著一副淡粉色邊框,金色支架的眼鏡,顯得更加炯炯有神,令誰(shuí)都逃不過(guò)她的法眼。
她上課時(shí)會(huì)很認(rèn)真地將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講給我們聽(tīng),如果有重點(diǎn)或難點(diǎn),她務(wù)必會(huì)講的更仔細(xì),如果有同學(xué)不懂,她一定會(huì)再講一遍,直到同學(xué)們聽(tīng)懂,不厭其煩,相當(dāng)有耐心。
雖然我和她才相處了差不多兩個(gè)月的時(shí)間,但我始終認(rèn)為她是一位好老師,一位稱職、優(yōu)秀的教師。在今后兩年的時(shí)間和她度過(guò),我相信在她的.陪伴和引導(dǎo)下,我一定能將語(yǔ)文學(xué)得更好。
大家肯定已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧——她就是我們溫柔、漂亮的語(yǔ)文老師。
我的漫畫老師作文13
我有一位每一天都笑瞇瞇的走起路來(lái),像一樣風(fēng)一樣,數(shù)學(xué)老師—王老師。
王老師身材中等,帶著一個(gè)不大不小的金框眼鏡,每天都喜歡穿著皮鞋,長(zhǎng)褲和襯衫。
記得有一次王老師讓我回答問(wèn)題,我心里想:“蒼天啊,保佑我吧,希望我別回答錯(cuò)!睍r(shí)間不等人,我又被老師叫了名字,我慢慢吞吞的站了起來(lái),我把我的答案說(shuō)了一遍,只不過(guò)我說(shuō)的聲音很小,王老師并沒(méi)有說(shuō)我,而是說(shuō)“回答的.完全正確,不過(guò)下一次聲音再大一點(diǎn)就更好了。”這時(shí)我從王老師的眼睛里看到了鼓勵(lì),在這以后我在王老師的上課,積極的回答問(wèn)題。但是有一次我上課開小差,王老師提問(wèn)我,我沒(méi)有回答上來(lái),王老師并沒(méi)有說(shuō)我,而是下課了把我叫到辦公室給我講了許多道理,從這以后再也沒(méi)有發(fā)生這樣的事了。
這就是我的老師—王老師。
我的漫畫老師作文14
她,一年四季都留著短劉海,梳著馬尾辮。圓圓的臉盤中有著善良的`五官,真是“淡妝濃抹總相宜”!
因?yàn)樗赵晕覀兌冀兴蠋。曾老師?duì)我們很關(guān)心,也很會(huì)體諒我們。記得有一次,我們班要上一節(jié)由全省老師來(lái)聽(tīng)課的公開課,為了那節(jié)課,我們班足足準(zhǔn)備了一個(gè)星期,在這個(gè)星期里,曾老師又是找資料,又是去找上課需要的東西,每天這樣跑來(lái)跑去,臉都消瘦了一圈。這節(jié)課上完之后,曾老師還讓我們每個(gè)人吃一大口她帶來(lái)的青藤粑。
曾老師在我們面前建立了威信,我剛才不是說(shuō)她很關(guān)心我們嘛,但她也有嚴(yán)厲的一面,所以也被同學(xué)們稱為“兩面”。每當(dāng)同學(xué)在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)曾老師來(lái)了,都會(huì)快速走進(jìn)教室。
記得還有一次,我們準(zhǔn)備去上音樂(lè)課,而全班同學(xué)都特別吵,曾老師一來(lái)全都安靜了。結(jié)果老師走到了半路,又吵了起來(lái),曾老師就叫我們回教室。
曾老師,謝謝您的關(guān)心,創(chuàng)造了我們美好的小學(xué)時(shí)光。
我的漫畫老師作文15
在我的老師中,英語(yǔ)老師整天板著嚴(yán)肅的面孔,胖胖的身材以及捉琢磨不透的性格給了我深刻的印象。
她中等身材,在它又大又圓的臉上,有一雙小眼睛,性格古怪是英語(yǔ)老師的特點(diǎn)。記得有一次在英語(yǔ)課上我們考試。把單詞背一下。我把一到四單元背完,心里美滋滋的想,我一定能考個(gè)好成績(jī)。可是考卷一發(fā)下來(lái),我死的心都有啦!我們背的那些單詞一個(gè)也沒(méi)有,一時(shí)間弄得我大驚失色,措手不及。英語(yǔ)老師說(shuō)了一句話,讓我們聽(tīng)了都想要“切腹自盡”的`話。我從來(lái)都不按套路出牌,你們要有心理準(zhǔn)備。最好是把我們?nèi)康膯卧~都自覺(jué)復(fù)習(xí)啦!免得尷尬。
如今我們還是記得那個(gè)性格古怪的英語(yǔ)老師。
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