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我的漫畫老師作文

時間:2023-10-12 08:11:18 漫畫 我要投稿

我的漫畫老師作文[錦集15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的漫畫老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的漫畫老師作文[錦集15篇]

我的漫畫老師作文1

  在我的興趣班里,有一個幽默風(fēng)趣的老師,他就是我的語文老師——邱老師。

  他有一個大大的啤酒肚,里面裝的都是笑話,頭發(fā)呈“M”型,帶著一副五百多度的眼鏡,真像一個喜劇演員!

  記得那一次,他讓我們寫作文,屏幕上顯示著用時35分鐘,可時間不夠了,只剩25分鐘,他靈機一動,把35改成了25。同學(xué)們見了,都說:“邱老師,你好賴皮!”“古人云:‘知錯能改,善莫大焉!抑厘e了,就應(yīng)該改正呀!”他一本正經(jīng)地說。我們都笑了起來,在歡笑中,我們也完成了作文。

  有一次,我們班的有些同學(xué)把“孟姜女”寫成了“猛姜女”,他笑著對我們說:“同學(xué)們,‘猛姜女’一看就知道是一個肌肉發(fā)達的女子,怎么會去哭長城呢?”全班哄堂大笑,但在笑聲中,我們也記住了這個詞,不會再寫錯了。

  還有一次,我們班的同學(xué)老是造不恰當(dāng)?shù)谋扔骶洹K驮炝艘痪浔扔骶,讓我們分辨這句比喻句到底恰不恰當(dāng)。他說道:“我最喜歡吃外婆家的南瓜,一坨一坨的,隔壁的小孩都想吃到哭了!比喽夹α似饋,因為我們聽到了“一坨一坨”,想到了大便。

  這就是我們的`老師,一個幽默風(fēng)趣的老師,聽完我的介紹,你是不是很想做他的學(xué)生。

我的漫畫老師作文2

  我喜歡過很多老師,但是其中我最喜歡的老師是我們的數(shù)學(xué)老師,我們的這個數(shù)學(xué)老師是這個學(xué)期剛轉(zhuǎn)過來的,他叫王老師。

  王老師的身上有八塊腹肌,雖然我沒看過,但是從外表就能看出來。王老師剛來我們學(xué)校的時候還不適應(yīng),有時他還問我叫什么名字,不過我們慢慢的熟悉了。我老師的外貌像斗羅大陸里面的唐三,頭發(fā)黑乎乎的,幾乎沒有白發(fā),有一次,我看到了我老師批評了一位同學(xué),我看了眼王老師,他好像生氣,因為那位同學(xué)沒寫作業(yè),而且不是一次不寫作業(yè),老師一而再再而三的.忍了這位同學(xué),終于忍不住大批了一頓。在第四周的時候,老師叫我出來,我還以為老師要批評我,當(dāng)時我眼前都浸入了黑暗里,不過老師叫我出去是為了讓我當(dāng)課代表,頓時我眼前一亮,老師說了半天,我答應(yīng)了,我覺得我得到了老師的信任,所以我才喜歡上了王老師。王老師不僅是一個非常帥氣的老師,還是一個懂得怎么去讓一個人尋找快樂的一個人。

  你們的漫畫老師又是誰呢?

我的漫畫老師作文3

  “哈,耿老師來了”剛說完,我們班就騷動起來了。怎么回事呢?原來,耿老師有三怪!

  耿老師看起來并不像個老師,而像個喜劇演員。她戴著一副圓眼鏡,小小的嘴總是很愛笑。對了,你們不是想知道三怪嘛,那我就告訴你吧。

  第一怪——幽默。經(jīng)常當(dāng)我們說話時,老師會說:”下面讓我們評選出‘蚊子一號’,‘蚊子二號’。頓時,我們班雅雀無聲。幾秒后,傳來了一陣爆笑。

  第二怪——“飛刀”(粉筆)扔的.準。有一次,一個同學(xué)用數(shù)學(xué)書擋著看課外書,老師突然一扔,正好砸在書上,那個同學(xué)馬上就明白了。

  第三怪——自己不講課。耿老師經(jīng)常讓我們講課,自己在旁邊聽課,有時還指指點點,不過說來也怪,我們班的數(shù)學(xué)成績越來約好了。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師———耿老師。

我的漫畫老師作文4

  我們的數(shù)學(xué)老師,那簡直叫可怕。

  記得有一次,數(shù)學(xué)課開始,一個熟悉的身影從窗邊閃過,隨后,我們班級的小喇叭花同學(xué)踏進了教室,宣布了這個可怕的消息:數(shù)學(xué)老師來了!頓時,全班齊刷刷地定格了。緊接著,老師來了,末日到了。老師的.嘴非常能說,數(shù)學(xué)知識理論一大堆好像一口氣就能講完全部課程。剛講了一半,一陣叮鈴鈴聲打破了講的內(nèi)容,大家都準備出門時,老師吼道:“我還沒講完呢,下什么課呀,是你們太想下課了,幻聽了吧!蓖饷嫱瑢W(xué)們歡聲笑語,可是,老師像靈感爆發(fā)一樣,眉飛色舞,講也講不完,這道題這樣做,那道題那樣做。我們的心像一個大狗被關(guān)在籠子中,而骨頭就在面前吃也吃不到一樣難受。終于等到下課了,等等,這個鈴聲……這是上課鈴吶,唉,同學(xué)們個個愁眉苦臉,傷心至極。但是,數(shù)學(xué)老師可不一樣,他非常高興,因為他接到了一個通知:“語文老師生病了,不能來上課。所以,嘻嘻,這節(jié)課由我來代上語文老師的課,上節(jié)課我們講哪了?”“。【让鼌!”

  這就是我們的數(shù)學(xué)老師——“拖拉機”老師。

我的漫畫老師作文5

  紅色的眼睛,黑黑的頭發(fā),一年三百六十五天中三百六十天都穿著連衣裙,她是我的謝老師。

  謝老師是我以前的語文老師,也是我的班主任,她有一個維持了三年的特點“懶”。

  謝老師懶到什么程度呢?她可是一個有時懶到作業(yè)都不批的老師。那天上午剛考了試,老師就把她的五位“大臣”給叫來,把一些基礎(chǔ)題扔給了那些“大臣”,但她自己也不休息,在那批“大臣”批剩下的閱讀題,看看我們的作文,我們分工合作,你批這些,我批那些,老師批這里,原本明天才能批好的題,當(dāng)天下午就批好了。老師偷了個懶,不僅自己輕松了,效率也提高了。

  我是班里的`“外賣員”,無論什么跑腿的活,都是我來做的。記得那次謝老師拿著一疊小單子走了進來,坐在位子上,從柜子里拿出筆,那時我就知道又有活干了。果然不出我所料:“皇甫振煒,把單子解決了!”我從謝老師手里接過單子,讓同學(xué)們簽字,他們寫好了,還要謝老師過目,之后才能交給孫老師。就這樣,我成了學(xué)校里的外交大臣,在學(xué)校里混的那叫風(fēng)生水起。

  謝老師精心養(yǎng)育了五位“大臣”,有了這些“大臣”,老師就可以偷懶了,同樣培育了我的學(xué)習(xí)能力,謝老師真是一個教學(xué)有方的老師!

我的漫畫老師作文6

  我們班的語文老師很溫柔。但有時也很嚴厲。她有一雙漂亮的眼睛。頭發(fā)也不是很長。

  語文老師有時候很溫柔,在我們上課的時候,她會陪著我們一起笑。我們班的同學(xué)有的人不會。寫什么字,她都會有耐心的'教他。

  語文老師有時候也非常嚴厲,有一次大掃除的時候。我們班的一位女同學(xué)掃的是我們班外面的走廊少了,非常不干凈。語文老師說,我們班外面的走廊是誰掃的?掃的這么不干凈。還有兩張大紙片。

  還有,在教室里。窗臺上。有很多灰塵,語文老師說這里又是誰用抹布抹的,怎么這么不干凈?還是根本就沒有抹?

  語文老師給我們布置的作業(yè)也很少,有時候給我們商量著布置作業(yè)。也有時候會讓我們在學(xué)校里寫。

  我們班同學(xué)都很喜歡語文老師。

我的漫畫老師作文7

  我有一位老師,有著一雙水汪汪的大眼睛;一個翹鼻子,鼻梁上戴著一副眼鏡;一張櫻桃般紅的小嘴巴;一頭卷發(fā);耳朵上掛著一對耳環(huán);喜歡穿長長的黑白裙子和一雙紅色高跟鞋,她就是我的課外數(shù)學(xué)老師---張老師。

  張老師喜歡畫畫、唱歌、跳舞、運動。每次下課,她總是與同學(xué)們一起畫動物,唱古風(fēng)歌,打羽毛球等等。我們所有同學(xué)都喜歡她。

  張老師上課很有趣,也很嚴格,也很有耐心。我們每提出一個問題,老師總會有趣地回答我們,有時能讓我們笑得前俯后仰。有一次,我有好幾題都不會做,坐在座位上愁眉苦臉地盯著試題發(fā)呆,老師便親切地走上前來問我:“不會做嗎?我來教你吧”我點了點頭,老師就一直教我直到我明白為止。

  這就是我們有趣而又溫柔的.張老師,你們喜歡她嗎?

我的漫畫老師作文8

  今天就您你們讀講我們的愛巴,”老師一羅老師。

  我們老師的眼睛又大又圓頭發(fā)很對老師的外貌描寫。

  老師的性格有時溫柔有時腺氣暴膜躁膜但平時很默很搞笑,但羅老師有時吵人很厲害,但平時溫柔到會讓我看我們而影。

  好了,該講同學(xué)之間和老師的事了記得有一次我們班里的同學(xué)沒有交作業(yè)老師把他叫到辦公室,他很害著他很怕羅老師老師說:“怕什么我又不把評你,說為什么不帶作業(yè),他說:“忘帶了,老師說:“學(xué)習(xí)不是你父母的事,而是你的事不能讓自己的父母給你操心。記住了

  么?“紀住了!

  還記得有一次上課一個同學(xué)在底下搞小動作,老師到了他的.旁邊,老師都走到了他的旁邊了他都沒注意到,同學(xué)一回頭結(jié)果被老師嚇了一跳老師直接讓他站起來了。

  這就是我們的老師,有時溫柔有時暴躁還有時幽默。

我的漫畫老師作文9

  “老師”大家肯定都知道吧!可我就有一個漫畫老師。

  我的漫畫老師就是喬老師,大大的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃似的嘴吧,一笑起來有一個小小的灑窩,很可愛,一頭發(fā)黃的頭發(fā),最低下燙著一個大波浪,可好看了,戴著一個眼睛,時不時的`扶一下,而且老師教我們讀書的樣子非常的專心,認真,旁邊的大樹的樹枝上,站著一只只小巧可愛的小鳥,一個個站的筆直,有的閉上眼睛,仿佛在聽動聽的詩歌,感受那美妙動聽的聲音。

  可老師一發(fā)脾氣,樣子可嚴厲了,睜著一雙大大的眼睛,鼻子都有一點發(fā)紅了,全班鴉雀無聲,連掉一根針都能聽見,同學(xué)們一動不動,每個同學(xué)都看著老師都很害怕,老師的眼睛都是火眼睛睛,哪個同學(xué)動一下老師都能著得見,但有的同學(xué)還是做小動作,老師就會發(fā)現(xiàn)。

  老師還是很關(guān)心我們,一知道有同學(xué)受了傷,都會讓同學(xué)送受傷的同學(xué)趕緊送到醫(yī)務(wù)室,

  一看到同學(xué)回來了,都會問同學(xué)有沒有事。

  我的漫畫老師既溫柔又可親,我喜歡我的漫畫老師,聽了我的介紹你們喜歡我的漫畫老師嗎?她是一個很認真負責(zé)的語文老師哦!O

我的漫畫老師作文10

  “大家別說話老師來了。”我說。

  一個高高的身影從外面走進來了,一頭漂亮的長發(fā),一幅黑色的眼鏡,腳踩一雙高跟鞋組成了我敬愛的'濮老師。

  濮老師有一手絕活兒——順風(fēng)耳,就是這順風(fēng)耳把我和戴言可“害”慘了。事情是這樣的:有一次美術(shù)課,我見濮老師轉(zhuǎn)過身畫范畫,于是就和身旁的戴言聊上了話,我們小聲的聊,還時不時地喵一眼正在認真畫畫的僕老師。我們有說有笑,突然一個聲音從講臺那兒傳來了:“應(yīng)俊安你和戴言不畫畫在討論什么?要討論和我討論。 蔽液痛餮試樀乜刹惠p,驚著站在原地一動也不動,心想:濮老師是順風(fēng)耳吧?這都聽地見。

  濮老師不僅有“順風(fēng)耳”,而且他還很謙虛,有一次她在畫畫,讓我看見了哇!這可真好看。于是我問濮老師:“濮老師,你畫畫得那么好,為什么不多畫幾幅貼在門口呢?”她說:“干嘛貼門口,我這畫的也不算好看,那些畫家的畫才好看呢!

  我嘆了口氣,想:原來有本事的人,都是這么謙虛的,可真低調(diào)。±先丝傉f:謙虛使人進步,這話說的一點都沒錯,我以后也要像濮老師一樣,低調(diào)做事,謙虛做人!

我的漫畫老師作文11

  有一位老師,她有著方便面似的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個小鼻子,一張櫻桃小嘴,看上去漂亮極了。她就是我的作文老師——馬老師。

  馬老師很溫柔,像一個溫柔的天使。她愛笑笑起來像一朵綻放的花朵,本來我不愛寫作文一聽到“作文”兩個字,我就頭痛,但自從上了馬老師的作文課后,我變了,變得愛上了作文。

  以前,我總問媽媽:“媽,什么時候會沒有作文課呀?”但現(xiàn)在,我問的是:“媽,上作文課的時間到了么?”媽媽聽了,高興得合不攏嘴。

  馬老師的課很搞笑,上課時,同學(xué)們坐在地上,馬老師隨口有一句:“怎么了,下蛋呢?”同學(xué)們都哈哈大大笑,馬老師也笑了,她那深深的酒窩露了出來。馬老師不會把內(nèi)容讓我們死記下來,而是用有趣搞笑的方式來記,這樣搞笑又好記。

  上課,馬老師是我們親愛的老師。下課,馬老師是我們形影不離的.好伙伴,我們都愛她。

  這就是我的老師,一位美麗又搞笑的作文老師——馬老師。

我的漫畫老師作文12

  “古有鬼才諸葛亮,今有奇才王老師……”你聽,我們班同學(xué)又在叨叨地編詩了。嘿嘿,你想知道詩里的“奇才王老師”嗎?不急,不急,且聽鄙人慢慢道來。

  此人身上最明顯的特征就數(shù)這個西瓜似的肚子了,里面裝滿了閱歷和學(xué)問。他上知天文,下知地理,無所不知,可厲害了!再看他那圓圓的臉上,有一雙不大但炯炯有神的小眼睛,還時不時對我們“放電”。他還很傲嬌地稱自己三層下巴,在唐代一定是個“大才子”。他走起路來,大步流星,十分自信。

  王老師是個名副其實的“孩子王”。他很幽默,總能把大家逗得哈哈大笑。原本安靜嚴肅的'課堂,就憑他三言兩語,就讓我們捧腹大笑。那次,我和同學(xué)開玩笑地拍拍他那西瓜般的肚皮,說:“王老師,你的肚子那么大,不知酒量如何?”王老師笑了笑,拿起講臺上的水壺,并仰頭暢飲了一大口,說:“酒嘛?就像水,我怕它個鬼!蔽液屯瑢W(xué)先是愣了愣,然后笑得前仰后合。

  正是這樣一位具有風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師,激發(fā)了我對數(shù)學(xué)的興趣。所以,一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生并不在于他的老師有多嚴厲,知識有多淵博,主要是他能像王老師一樣激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的興趣。

我的漫畫老師作文13

  我的“漫畫”老師是一位語文老師,她特別喜歡笑,每次我看到她的笑容就像太陽光灑在了我的身上,你們猜到了她是誰了嗎?她就是黃老師,黃老師的全名叫黃懿。

  黃老師她有一雙大大的水靈靈的大眼睛,眼睛的外面帶了一副眼鏡,這副眼鏡是圓形的。她那時時刻刻都在笑的嘴是小小的,紅紅的。最讓人喜歡的是她說話的'時候,聽起來心里就像吃了糖一樣甜。黃老師她有一頭短短的黑發(fā),她原來是有一頭長長的黑發(fā)的,不知道什么時候剪短的,也不知道為什么剪短的,我猜也許是夏天太熱了吧。她喜歡穿寬松的襯衫和緊緊的牛仔褲,有時候還會穿長長的連衣裙,漂亮極了!

  黃老師她的性格很溫柔,有一次我們班上的同學(xué)在課堂上大吵大鬧,黃老師一聲不吭直到我們說完安靜的時候才開始講課。在讀書的時候,黃老師喜歡叫同學(xué)來讀課文,而且還是一個同學(xué)按順序讀一個自然段。有一次在我讀的時候,不小心讀錯了,我心里十分緊張,黃老師便叫其他同學(xué)糾正,再讓我讀一遍正確的讀法,所以我覺得黃老師的性格很溫柔。

  這就是我的“漫畫”老師——黃老師,她是那么美麗、溫柔,她是所有老師中我最喜歡的一位老師。

我的漫畫老師作文14

  我現(xiàn)在上五年級,有很多老師教我,比如上課搞笑的劉老師,和藹可親的劉老師,還有經(jīng)常講笑話的戴老師.但最讓我印象深刻的還是那個能用眼睛“說話”的王老師。

  王先生留著長發(fā),有一雙小眼睛。這雙眼睛太神奇了。如果他在課堂上盯著一個同學(xué),當(dāng)他看到王先生的眼睛時,他會坐直,認真聽。

  有一次,王老師上課講得生動有趣,我們興致勃勃地聽,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。突然,王先生向我們望了一眼,我身后有了些動靜,心想:應(yīng)該是后面又有小動作了,怪不得王先生看了我們一眼。

  還有一次,中午我們班鬧,隔壁班的老師都在抱怨我們,但是老師走了,我們又開始吵架。突然,王先生進了班,嚴肅的目光掃過全班。教室里頓時靜了下來,隔壁座位的`學(xué)生回到了各自的位置。有同學(xué)開始嘀咕:“結(jié)束了!我們有麻煩了!”王老師的眼睛看著全班,仿佛在說:“你知道錯了嗎?其他班的老師都來投訴了,還是不安靜。你在這里開市場嗎?阿姨出價,叔叔喊,很好玩吧?"我們都羞愧地低下了頭,明白了自己的錯誤。

  王老師的眼睛不僅能提醒我們認真上課,還能告訴我們一些道理。嗯,這是我的“漫畫書”老師,會用眼睛“說話”的王先生。喜歡嗎?反正我喜歡。

我的漫畫老師作文15

  他長著一張英俊的臉,黑黑的頭發(fā)從上面垂下來,遮住了眉毛。一雙大眼睛上課的時候總是很嚴肅,他就是我們的體育老師——盛老師。

  盛老師高大而又健壯,一身滿滿的.肌肉,夏天的時候他總是喜歡穿一件薄薄的襯衫。記得有一次,那是盛老師剛剛接班,我們正在操場上等著老師,他從樓道那頭緩緩朝這邊走過來,走到我們面前。而我碰巧就站在第一排,盛老師開始介紹自己:“我是你們的體育老師盛偉,大家可以叫我盛老師,以后由我來帶你們的體育課”。我抬起頭來看著老師,發(fā)現(xiàn)只能仰望他,往后退了幾步才能看到老師的全身!

  別看盛老師是體育老師,但是他非常風(fēng)趣。有一次上課,老師教我們立正,“立正”“一二”,我們的立正姿勢擺的各種各樣的,有的把胸抬得老高,有的肩膀夾的緊緊得,還有的把脖子伸得像長頸鹿一樣,讓盛老師哭笑不得,“你看看你們的立正姿勢,真是千姿百態(tài)。 笔⒗蠋熞贿呎f,一邊還學(xué)我們的立正姿勢,把我們?nèi)嗤瑢W(xué)逗的捧腹大笑。最后在盛老師的指導(dǎo)下,我們終于能做規(guī)范了。

  我心中的“漫畫”老師,雖然有點點“古怪”,但是也是個幽默而有趣的老師!

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