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我的漫畫老師周記
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是時候好好地記錄在周記中了。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的我的漫畫老師周記,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的漫畫老師周記1
每位同學(xué)都有自己最喜歡的老師,我也不例外。
那位老師非常幽默,有一雙炯炯有神的小眼睛,胖胖的身體,最突出的當(dāng)然是他那光溜溜而又閃亮的光頭了。一說到光頭,有些人可能已經(jīng)知道是誰了,沒錯,他就是我們幽默又有趣的'科學(xué)老師——徐老師。
平時徐老師是戴著帽子的,但當(dāng)他講笑話或講課講得投入時,會時不時摘下帽子,亮出他那閃亮的光頭,有時特開心還允許同學(xué)們摸一下,還美滋滋地說:“摸了我的光光頭,好運(yùn)緊緊跟著你,保你下次考滿分!
記得徐老師第一次來我們班上課時,他一亮出那油光發(fā)亮的光頭,我們大家立刻哈哈大笑起來。等我們笑完了,徐老師不緊不慢地說:“以后科學(xué)課上誰做小動作就剪光他的頭發(fā),就像我這樣!闭f完還得意地摸一下自己那光溜溜的頭。徐老師開始講課了,我們大家都聽得津津有味。但我們班的小林可是出了名的調(diào)皮鬼,他可不吃這一套,依然若無其事、自得其樂地做著小動作,不一會兒就被徐老師發(fā)現(xiàn)了。大家緊張極了,都把目光齊刷刷地盯向他,但他似乎沒注意到,依然沉浸在自己的小動作里。只見徐老師慢慢地走到小林身邊,只聽“咔嚓”一聲,小林嚇了一大跳。瞬間,教室里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽到。再一看,原來是徐老師抓起小林的頭發(fā),用他的“剪刀手”加上自己的配音,佯裝在剪小林的頭發(fā),那聲音真是惟妙惟肖,把小林同學(xué)嚇得可不輕啊!繼而,大家哄堂大笑起來,有幾個同學(xué)笑得連腰都直不起來了。
這樣的事情在之后的科學(xué)課上經(jīng)常發(fā)生,徐老師總會變著花樣來“教訓(xùn)”上課做小動作的同學(xué)。慢慢地,同學(xué)們再也不敢犯迷糊了,一個個都挺直身子認(rèn)真聽講,我們班的科學(xué)成績也突飛猛進(jìn)。這全是徐老師的功勞呀!
徐老師,我喜歡你,是你在課堂上教給我們知識的同時,帶給我們許多歡樂。你喜歡我們幽默的徐老師嗎?
我的漫畫老師周記2
生活中,我有許多老師輔導(dǎo)我,引領(lǐng)我進(jìn)步、成長。但我最喜歡的一位老師就是我的 國際象棋 老師郭老師。
郭老師有一個很大的特點(diǎn),那就是胖。他身體胖胖的,性格也胖胖的,對人同樣是胖胖的。簡稱“三胖”。
首先,郭老師的身體很胖,他的`全身上下最突出的就是他的肚子,他的肚子非常非常大,從側(cè)面看,基本上成半個圓的弧度了,像一個膨脹的球。郭老師因?yàn)樗亩亲哟,彎腰撿東西都不方便,歷經(jīng)千辛萬苦才撿到,中間的過程一直在“哎喲、哎喲”聲中度過。
郭老師不僅身體胖,性格也胖胖的。郭老師是一個大大咧咧不拘小節(jié)的人,性格很開朗,所以我說他的性格也很胖。有一次郭老師和我們講課,評論我的一盤棋。一開始大家都很嚴(yán)肅,空氣是一直都在僵硬的狀態(tài),突然,老師腦洞大開,說了一句令人啼笑皆非的話:“撿了西瓜丟了芝麻!蔽覀兒逄么笮ΑH缓蠊蠋熤缓脠A場,說:“就那個意思,不要太較真”原本僵硬氣氛就被老師的一句“金玉良言”緩和了
你別以為郭老師只胖到這里,他對人也是胖胖的。郭老師是一個寬容的老師,記得有一次,老師問了一個問題,我有想法,就舉了手,想回答問題,當(dāng)時我并不知道,我想錯了,就說了出來,因?yàn)槲业腻e誤受到了其他同學(xué)的嘲笑。但郭老師讓我再想想,我就仔細(xì)想了想,意識到了我的錯誤,立刻改正。老師這次對我點(diǎn)點(diǎn)頭,就開始講解這題。如果沒有這么寬容的老師,我早已被劈頭蓋臉的罵一頓了吧。
這時候你可能已經(jīng)領(lǐng)會到了郭老師的“三胖”。怎么樣?我們郭老師的”三胖”名副其實(shí)吧?
我的漫畫老師周記3
我相信,每一個人都有自己最喜歡的老師,比如數(shù)學(xué)老師、英語老師、體驗(yàn)老師等等。他們就像天上的繁星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。但是,在我記憶中,印象最深刻的就是我們班的班主任全愛華老師。
全老師那一頭烏黑的卷發(fā),就像那大海上翻滾的浪花,看上去十分新潮時髦。她長著兩只靈敏的耳朵,像是順風(fēng)耳,能聽到課上一切想聽到的聲音。她一張像那月餅一樣又大又圓的臉上嵌著一雙火眼金睛,能洞察一切。一張能說會道的嘴冷不丁說出一些幽默的話,逗得我們笑得前仰后合。
全老師看起來非常溫柔,但實(shí)際上她一點(diǎn)也不溫柔,而且她非常的嚴(yán)厲。上一次,我的語文考了個不及格。當(dāng)發(fā)下卷子,看到分?jǐn)?shù)的那一刻,我低下了頭,心里想:這次考試,怎么會是這樣的結(jié)果呢?以前每次語文考試都是95分以上啊!這次怎么一下子降落到這個程度呢?沒過多久,放學(xué)鈴響了,我的`心里就想著回家怎么交代。當(dāng)老師說放學(xué)的時候,我就像獵豹一樣,二話不說,把所有的東西裝進(jìn)書包就往外跑?墒,我并不知道,全老師一直坐在那里,盯著我做的每一個動作。當(dāng)我跑到門口,那模糊的一刻,又聽到了那熟悉的聲音,我被全老師一聲嚴(yán)厲的叫聲給震住了。全老師走了過來,對我說:“你跟我去一趟辦公室,我有重要的事情要和你說!”我頓是沉默不語,只好跟著全老師一起到了辦公室。一路上我心里想:這下肯定闖大禍了!得趕緊想個辦法溜了才行!到了辦公室的門口,我也沒有想出什么好辦法。一進(jìn)辦公室的那一刻,全老師嚴(yán)厲地對我說:“你知道你考了多少分嗎?從考試的第一次,你就沒有考好,這次你還是沒有一丁點(diǎn)兒的悔改!”我愧疚地哭了起來,對全老師說:“全老師我知道自己錯了,我以后一定好好學(xué)習(xí)!”全老師認(rèn)真地看著我的眼睛對我說,行了,你回去吧!明天再說!”
全老師不僅關(guān)愛學(xué)生,還非常嚴(yán)厲。她有很多特點(diǎn),一句話,就可以一針見血令我折服。我愛全老師,因?yàn)槲抑浪龅囊磺卸际菫槲覀兒?
我的漫畫老師周記4
我要給幽默的、兇兇的袁老師畫一副漫畫。
袁老師黑黑的,長的人高馬大,肚子圓圓的好像吞下了一個大西瓜。頭發(fā)卷卷的,像頂著一黑色的鳥巢,鳥巢看起來一點(diǎn)也不舒適,因?yàn)槲腋杏X袁老師的頭發(fā)硬硬的,像鐵絲一樣。那帶著方框眼鏡的眼,笑起來時就像一條細(xì)線,我懷疑袁老師笑起來看人時,會不會把我們都看扁了。
記得上學(xué)期某個同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成,袁老師馬上開始狂批他,那可不得了,袁老師如果訓(xùn)人吼起來,那就是張飛也得被吼趴在地半天起不來,梁山好漢們也得全體退避三舍。這時同學(xué)們已經(jīng)嚇得趕快捂上耳朵,沒有一個人敢喘粗氣。下課后,有位同學(xué)告訴我,他感覺袁老師的吼聲像聽了很長時間的雷鳴。我也有同感,感覺更像聽了長時間的.飛機(jī)墜毀+汽車加油站爆炸+包租婆的獅吼功。我想那位同學(xué)以后再也不會不完成袁老師的數(shù)學(xué)作業(yè)了。
袁老師雖然會兇,卻很幽默。有次上課,袁老師問了個問題,只有很少人舉手回答。哪里想到袁老師提問了一個沒舉手的同學(xué),結(jié)果還答對了。袁老師讓那位同學(xué)站到了后面,我們都疑惑不解地看著袁老師,他的眼睛又笑的瞇成了一條縫說:“你對了,說明你會還不舉手,所以你要站到后面去。”原來不管你答對答錯,只要不舉手,都要站到后面。袁老師話音剛落,全班五分之四的同學(xué)都快速舉起了手。我心里真是佩服:“袁老師的套路堪比太平洋啊!”
現(xiàn)在我們升五年級已經(jīng)換了數(shù)學(xué)老師,相信袁老師還在用他那嚴(yán)厲的、幽默的教學(xué)方式,教導(dǎo)著一班又一班的學(xué)生,讓他們展翅高飛。
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