假文盲作文通用【3篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的假文盲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假文盲作文1

　　著名漫畫家華君武在一九八四年一月畫過一幅名為《假文盲》的漫畫，深刻地揭露了那些不守社會(huì)公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給了我強(qiáng)烈的震撼，并時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　這幅漫畫主要畫的是在一個(gè)寒冷的冬天，在公交車站前的“母子上車處”站著四個(gè)男人，他們都閉著眼睛。而在圍欄外，卻站著本應(yīng)該享受此待遇的母子。

　　這四個(gè)男人難道都是“文盲”嗎？連一個(gè)一年級(jí)小孩都會(huì)認(rèn)的五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎？不！他們衣著整齊，肚子里分明裝著些文化，不至于不認(rèn)識(shí)這五個(gè)字。他們只是想從這兒獲得上車的方便，卻讓真正該享受在此處上車待遇的母子倆站在一旁。他們閉著眼，那是因?yàn)椴桓铱匆慌阅菐讉�(gè)鮮艷奪目的字眼和那對(duì)母子。他們的心此時(shí)已不再是那么圣潔，已變得骯臟不堪。

　　只要你細(xì)心觀察，這樣的事并不少見。

　　如：在廣場(chǎng)的草坪上豎著醒目的.“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”的牌子，可有些人，卻為了少走幾步路，忍心把腳伸向草坪，他們的腳下可是活生生的生命�。∵@幾步，會(huì)讓多少小草慘遭踐踏而死呢？難道他們也不認(rèn)識(shí)字嗎？不！他們都是“假文盲”。

　　在社會(huì)上，這種“假文盲”比比皆是，這些“假文盲”使我們?nèi)祟惖乃仞B(yǎng)一落千丈，這些行為是可笑的，可恥的。一個(gè)文明的社會(huì)是需要每一個(gè)人來呵護(hù)的，社會(huì)的公德是需要每一個(gè)來遵守的。我們渴望大家都弘揚(yáng)美德，講究道德，遵守公德。

　　讓我們每一個(gè)人都遵守公德，都不做“假文盲”，讓我們的社會(huì)每一個(gè)角落都勁吹文明之風(fēng)吧！

假文盲作文2

　　有一次，我見到一幅漫畫，名叫《假文盲》。我對(duì)漫畫并不陌生，這幅《假文盲》引起了我深深的思考。

　　在一個(gè)公共汽車站的入口處，在寒冷的冬天，一群身強(qiáng)體健的叔叔占據(jù)了母子上車處的位置，將一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D到了一邊。在旁邊的標(biāo)志牌上明明清清楚楚地寫著“母子上車處”的五個(gè)大字，可他們卻視而不見，就像沒看見牌子一樣。難道他們是文盲嗎？

　　第一位男士穿著寬大的衣衫�？赡苁且晃桓呒�(jí)領(lǐng)導(dǎo)；第二位男士穿著軍裝，可能是一名軍人；第三位男士穿著大衣，戴著眼睛，一看就是個(gè)知識(shí)淵博的'教師或?qū)W者；第四位男士戴著口罩，可能是一名醫(yī)生。他們四個(gè)人都是有知識(shí)的人，卻假裝不識(shí)字。為了圖方便占據(jù)了“母子上車處”，將那位母親與她的孩子擠了出去。母子在寒風(fēng)中冷得瑟瑟發(fā)抖。難道他們不覺得有些羞愧嗎？

　　看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜。在我們的生活中，這樣的例子隨處可見。在草坪上，明明插著“愛護(hù)小草，珍惜生命”的標(biāo)牌，一些人卻視而不見，為了省時(shí)間抄近路而踐踏草坪。我似乎聽見了小草在呻吟。

　　在公共汽車上，明明有的座位寫著“老弱病殘座位”，而一些年輕人卻貪圖方便，坐在了上面。當(dāng)老人來時(shí)，他們看都不看一眼。服務(wù)員讓他起身讓座，他還悶悶不樂，瞟了老人一眼。以上這些都是現(xiàn)實(shí)生活中的假文盲，我希望這些事情不要再發(fā)生。

　　知識(shí)的文盲固然可怕，道德文明的“文盲”更加地令人觸目驚心。我們應(yīng)該做一個(gè)有文化、講文明的人。

假文盲作文3

　　翻開十二冊(cè)語文課本第二十一頁，一幅漫畫展現(xiàn)在人們眼前：

　　在一個(gè)公交車站上擠滿了人，看似幾位有文化的男青年排著隊(duì)，隨時(shí)等待著公交車的到來，飛奔而上占一個(gè)車位。在這幾個(gè)人旁邊站著一位年輕的婦女，懷里抱著孩子，臉上帶著焦急的樣子，可是又看著這么多人，她只能無奈地往后退了幾步。這是怎么回事呢？在車站旁邊立著一塊嶄新的木牌，上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字，十分醒目。原來在普通等車站上的人十分多，這幾位年輕人已受不住被擠的滋味，所以來到了母子上車處來等車。

　　從圖中可以看出，這幾個(gè)男青年一個(gè)個(gè)衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬，皮鞋擦得油光發(fā)亮。一定是一些知識(shí)分子，雖然他們知識(shí)淵博，但是也不能算有文化的人，因?yàn)樗麄儊G掉了最為珍貴的東西——道德。許多人往往因?yàn)轭櫦裳矍暗囊稽c(diǎn)利益而丟掉了它。道德也是中華人民共和國的`一個(gè)文化傳統(tǒng)，而丟掉了它整個(gè)人也沒有了意義，就像一個(gè)假文盲。在以前文盲并不少見，而現(xiàn)在對(duì)人們來說卻很陌生。其實(shí)文盲不單單指文化知識(shí)上的不足，也指某一些人缺少道德修養(yǎng)，就像書上畫得那些人一樣。直到現(xiàn)在假文盲的現(xiàn)象還時(shí)時(shí)出現(xiàn)在人們生活當(dāng)中。

　　在一條清可見底的小河前立著一塊木牌，上面寫著“禁止倒垃圾”，可是還有許多人視而不見，仍舊倒著垃圾廢物，造成污染。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

　　我們要大力宣傳文明，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。讓一切不文明的行為在我們生活中消失。重新讓一個(gè)新的文明之國屹立在世界的東方。

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