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畫漫畫的作文錦集【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的畫漫畫的作文8篇,希望對大家有所幫助。
畫漫畫的作文 篇1
傍晚,家家飄出了飯菜的香味。
老呆一家也準(zhǔn)備吃飯了,呆媽在廚房里不停地炒菜,發(fā)出叮叮咚咚的'聲音,聽起來就像一場餐具交響曲。老呆則坐靠在沙發(fā)上悠閑地看報紙。不一會兒,呆媽就把一盤香氣騰騰的美味佳肴端上來了。老呆扔下報紙,跟著香氣坐到了餐桌前,剛要動筷子時,就被呆媽攔住了:“兒子,還沒來呢,快去叫他吃飯!
老呆放下筷子,垂頭喪氣地走到門口,一開門就發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書。老呆一聲吆喝:“小呆,別看書啦,快去吃飯吧!眱鹤又缓靡酪啦簧岬刈哌M房間去吃飯,老呆撿起書,無意中看了一下……
兒子坐下后,正準(zhǔn)備吃飯,又被呆媽叫住了。她說:“你爸爸怎么還沒回來,去叫他。”小呆不耐煩地走出房門,只見老呆童心未泯地趴在地上看著書,兩條腿和孩子一樣抬上抬下。兒子大聲說:“老爸別看了,快去吃飯吧!崩洗粽f:“哎呀,我再看一會兒,你別再煩了!眱鹤記]辦法,只好回房間告訴了呆媽,呆媽生氣地走出房間,對老呆大吼道:“你怎么回事,怎么還孩子氣,給我去吃飯!”老呆一驚,馬上跑進房間去吃飯了,兒子揀起書,也去吃飯了。
兒子一邊吃飯,一邊想:老爸差點走火入魔,這真是一本有趣的書啊。
畫漫畫的作文 篇2
丁丁和明明放學(xué)回家,看到路邊有個垃圾箱,箱外面堆了很多垃圾。于是,丁丁將垃圾撿起來,放進了垃圾箱;明明則拿紙寫了“文明——只差一步”幾個字,貼在了垃圾箱上?戳寺嫞鹣任乙仓话l(fā)出了會心的一笑。是的,文明往往只差一步,這話多正確!它在提醒那些不文明的人該好好反省自己的所作所為了。在生活中,這一步之差看起來距離并不遙遠,然而實踐起來卻很難。一個人只有學(xué)會了把麻煩留給自己,把方便讓給他人,才會真正成為一個文明的人。但笑過之后,我進一步陷入了沉思:在我們身邊,除了文明和不文明,“只差一步”的人和事還少嗎?我由此聯(lián)想到了另一個一步之遙.一念之差——成功與失敗。
司馬光曾是個貪玩貪睡的.孩子,為此沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。他后來決心改掉壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床;于是他又用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒。從此,他天天早早起床讀書,堅持不懈,終于成了一個學(xué)識淵博的的大文豪。類似這樣的例子還有很多,例如“陳平忍辱苦讀書”“唐伯虎潛心學(xué)畫”等等。試想,假如司馬光不痛下決心改掉貪睡的壞毛病,假如陳平忍受不了大嫂的羞辱,假如唐伯虎繼續(xù)自滿……司馬光能成為大文豪嗎?陳平能輔佐劉邦成就霸業(yè)嗎?唐伯虎能成為著名畫家嗎?
古人尚且如此,生活在新世紀(jì)的我們更應(yīng)抓住機會,勇敢跨越那一步之遙。我曾經(jīng)在課外讀到過這樣一個故事——
A是某公司的白領(lǐng),經(jīng)常想:如果有一天能見到老總,展示·下自己的才干就好了。他的同事B不但有同樣的想法,更進一步r解到老總上下班的時間,也找這個時候去坐電梯,(小學(xué)生作文 )在那里遇到老總打了個招呼。而他們的同事C則詳細f解了老總的奮斗歷程,人際風(fēng)格,精心設(shè)計了幾句簡單卻有分量的開場白,在算好的時間跟同乘電梯的老總不但打過招呼,而且讓老總約他長談了一次,不久就爭取到了更好的發(fā)展機會。
愚者錯失機遇,智者善抓機遇,成功者創(chuàng)造機遇。成功與失敗,也只是一步之遙。
看似簡單的一幅漫畫,看似輕松的一步,卻蘊涵著并不簡單的啟示,給了我們并不輕松的抉擇,我們還在猶豫什么呢?
畫漫畫的作文 篇3
今天,我在練習(xí)冊上看到了一幅漫畫,讓我感觸很深。
漫畫中:一男一女跪坐在地上,腦袋伸進了一部碩大的手機中。手機也有了人的樣子——他面目猙獰,眉毛往兩邊高高挑起,嘴角劃過一抹陰狠的笑容。旁邊有一個坐在地上放聲大哭的小男孩,他一邊哭一邊大喊著:“手機,你還我爸爸媽媽!”可卻沒有一個人回應(yīng)他的哭喊……
看了這幅漫畫,我不由得想起了自己的經(jīng)歷:有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會解,于是就去找媽媽幫忙。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機屏幕上的游戲界面,頭也沒抬地回了一句:“我不會,去問你爸!蔽抑缓萌フ野职謥斫涛。但爸爸這邊的情況和媽媽差不多,他也正聚精會神地盯著手機上那密密麻麻的小說,隨手在身邊摸索了一番,丟給我一個平板,說:“上面有百度,自己查去,我正忙著呢!蔽矣行┦,只能默默地離開了,F(xiàn)在想想,我的'爸爸媽媽不也是被手機吸進網(wǎng)絡(luò)里面去了嗎?我也是欲哭無淚啊。
想想這網(wǎng)絡(luò)的確害人:大人玩多了,容易沉迷,影響工作,對家人不理不睬;老人玩多了,也容易被各種虛假信息迷惑,上當(dāng)受騙;小孩子玩多了,容易近視,耽誤學(xué)習(xí),甚至影響健康。
記得看過這樣一則新聞:福建有一個中學(xué)生在家中突然暈倒,被父母送到醫(yī)院,醫(yī)院診斷為腦瘤。經(jīng)他父母回憶,這個中學(xué)生一直沉迷于手機網(wǎng)絡(luò),連睡覺時手機也是一刻不離的放在枕邊。醫(yī)生通過病人家屬的回憶,確定這位中學(xué)生因為長時間使用手機,手機的電磁波對腦細胞產(chǎn)生影響,導(dǎo)致腦細胞惡變,促使了腦瘤的生成。多可怕呀!
再看看這幅漫畫,內(nèi)容雖然十分簡單,卻讓我深刻體會到了:放下手機,親情常在。
畫漫畫的作文 篇4
我有一位脾氣暴躁無比的班主任。他教數(shù)學(xué),做起事來雷厲風(fēng)行。身材高大且略微顯胖,臉上特別光滑,一顆痣都沒有。
說起他的脾氣,那可不得了,特別暴躁。就拿平時的小事情來說吧。
有一次上完課,老師的臉上出現(xiàn)了難得的“晴天”?淞宋覀兒脦状。一會兒,他從口袋里掏出手機,翻了一會。原本帶著微笑的臉上出現(xiàn)“陰云”,老師的眉毛慢慢活動起來,越靠越近,最后擰成了一團。嘴角也慢慢掉了下去。我們看著老師,連大氣也不敢出,生怕噩運降臨在自己身上。又過了一會兒老師眼里已經(jīng)出現(xiàn)了火焰,緩慢放下手機,暴風(fēng)雨即將來臨。
轟雷一樣的響聲回蕩在教室上空:416宿舍的給我站起來。幾個男同學(xué)哆哆嗦嗦的從座位上站了起,都低著頭,不敢看著老師。接著“強力有勁”的“雨點”打在幾位同學(xué)的'身上!拔艺f過多少次了,熄燈過后不許吃東西,熄燈過后不許開燈。你們都被拍下來了,知不知道,你們丟得是班級的臉……”幾位同學(xué)不知所措地站在座位上,垂著頭,像被雨打壞的紅花兒。
老師說了一會兒,情緒慢慢穩(wěn)定了下來,臉漸漸不那么陰沉了,揮了揮手,叫他們坐下?纱蠹疫沒緩過神來,呆呆地愣在那兒。老師又低低地叫了一聲,他們才緩緩坐下。
這就是我們班脾氣暴躁的班主任,哪怕一點小事情也要追究到底,唉!
畫漫畫的作文 篇5
今年我上五年級了,也是康老師陪伴我成長的第五年。她一直都是那么美麗,那么可愛。
康老師有一頭黑油油的頭發(fā),大大的眼睛“鑲嵌”在她清秀的瓜子臉上,紅彤彤的嘴唇真好看。她經(jīng)常穿著她那與眾不同的碎花裙。
一次上課,康老師正說著流利的英文。突然,只看見康老師瞇著眼睛,捂著嘴,身體微微向前傾,打了兩個噴嚏“啊啾!……啊啾!”好可愛的`聲音!我們都嘻嘻地笑了?道蠋煹膰娞缇拖窬d羊咩咩的叫聲,也像泉水流淌,更像黃鶯的歌唱,一直余音繞梁。
新學(xué)期一開始,康老師就做“孩子的榜樣”,特別用心地在QQ群上發(fā)了報名的通知,開學(xué)第一次小老師。得到老師的鼓勵,我積極地參與,我是第五個榜上有名的。
康老師很喜歡我,我每次都和她聊天?道蠋煵粌H可愛,而且她給予我們母親般的關(guān)懷。記得一次,我們一群女生沖了上去把康老師抱住。有六七人一起抱著康老師,我們就像彩虹圍繞著太陽,像七個小矮人圍著白雪公主,歌唱、歡跳、擁抱。可是“叮叮!鄙险n了,我們依依不舍地回到了座位上。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我慶幸我的童年有康老師的愛護,我感恩所有的好老師!
畫漫畫的作文 篇6
以前,我看到的漫畫都引起我的“笑囊”?墒,今天看的一幅漫畫,有但我笑不出來,而且還值得我們?nèi)ド钍 ?/p>
這幅漫畫的主要內(nèi)容是:一天小牧從學(xué)校走出來,覺得肚子在”打鼓“,就跑到他爸爸的燒烤攤,心平氣和地說:”爸爸,我肚子餓了,想吃你烤得肉串。“可是,他的爸爸用”河?xùn)|獅吼“罵了一句:”這里賣給別人的東西,不能吃!“
剛讀到這里,我就百思不得其解,現(xiàn)在的父母都視孩子為掌上明珠,怎么能舍得讓自己的孩子餓肚子呢?小牧一定像遭到了晴天霹靂肯定傷心欲絕極了吧!這時,我真為小牧打抱不平,我的心中怒火中燒,這個爸爸真正是一個如陌生人般的壞蛋!
之后,我又認真仔細地讀了幾遍,覺得我的'初步理解一定大錯特錯了。幸好,虎毒不食子呀!不給他的兒子吃“三五”食品。可是,漫畫中的父親給三五成群的顧客吃的一定是那些腐爛的,變質(zhì)的肉。他為了謀取自己的利益,竟全然不顧他人的身心健康,實在太沒道德素質(zhì)了呀。那些顧客還被蒙在鼓里,如果再吃,健康一定會與他失之交臂,我恨不得把他關(guān)進警察局,把那些可惡的人繩之以法?梢詾槊癯Γ屓擞肋h的快樂生活!
很多人也像小牧的父親這樣如法炮制,我舉個事例吧,臭豆腐,別看它臭味但可口,可是它的毒素可以賽過重感冒!他由老鼠、蟑螂一起浸泡過的,再用破爛不堪的東西扔進去,用勺旋轉(zhuǎn)一下,再用捧扎進去,扔在大便池里“熬”上一兩個小時,拿出來,加上幾個色素,就完成了可怕的“杰作”。有些人吃了,可變了真的“木頭人”了,所以,我們要像躲著天敵一樣,避著惡心食物,連一點點都不能嘗呀!
小朋友們,千萬不要去買這些垃圾食品,生命是獨一無二的,所以,我們要保護生命,不讓他受到垃圾食物的”進攻“。
畫漫畫的作文 篇7
環(huán)保,看似兩個平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻.現(xiàn)在,全球的科技發(fā)展日新月異,可又有誰曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的地球在默默的流淚呢?
無意間,我看到了一幅奇怪的漫畫,上面有一位妙手回春的醫(yī)生,他醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)好了許多病人,被人們稱為華佗在世.所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟.有一天,醫(yī)院里來了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,頭上戴著口罩.他苦苦的向醫(yī)生哀求說:“大夫,救救我吧,我都無法見人了.”醫(yī)生胸有成竹,用安慰的話語對他說:“don’tworry!沒有我治不了的病.”他摘下口罩,原來他是我們最親近、和藹的`地球媽媽.他的頭上千瘡百孔,傷痕累累,醫(yī)生看了,也無能為力,一下子昏倒在地.
看了這幅漫畫,我不禁發(fā)出疑問:“我們的地球媽媽為甚麼會變成這樣呢?”在我們這個美麗動人的地球,由于人們的一己私利,隨意的砍伐樹木.人們?yōu)榱俗屪约耗苎p萬貫、富甲一方,隨處都建起了一座座巨型工廠,他們把工廠里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣,未經(jīng)處理就排了出來,使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味,既對人們的身體不好,又污染了生態(tài)環(huán)境.他們?yōu)榱俗约旱囊粫r便捷,把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里.人們不顧后果的砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,造成了我國大部分土地沙漠化.街道上來來往往的汽車噴出長長的尾氣,是空氣變得愈來愈渾濁.就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,河中原本清澈見底的水,現(xiàn)在卻黑如墨汁,河里的都小魚小蝦逃去如飛,紛紛離開了這個是非之地.造成這個后果的人到底是誰呢?這個罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惏!愚昧無知的人們,你們快快醒悟過來吧!這幅漫畫是地球媽媽最好的勸告,難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫(yī)而束手無策嗎?如果,我們真的把地球媽媽破壞得體無完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢?從現(xiàn)在起讓我們手拉手,共同創(chuàng)造一個更加美麗可愛的地球吧!
畫漫畫的作文 篇8
今天就您你們讀講我們的愛巴,”老師一羅老師。
我們老師的眼睛又大又圓頭發(fā)很對老師的外貌描寫。
老師的性格有時溫柔有時腺氣暴膜躁膜但平時很默很搞笑,但羅老師有時吵人很厲害,但平時溫柔到會讓我看我們而影。
好了,該講同學(xué)之間和老師的事了記得有一次我們班里的'同學(xué)沒有交作業(yè)老師把他叫到辦公室,他很害著他很怕羅老師老師說:“怕什么我又不把評你,說為什么不帶作業(yè),他說:“忘帶了,老師說:“學(xué)習(xí)不是你父母的事,而是你的事不能讓自己的父母給你操心。記住了
么?“紀(jì)住了。”
還記得有一次上課一個同學(xué)在底下搞小動作,老師到了他的旁邊,老師都走到了他的旁邊了他都沒注意到,同學(xué)一回頭結(jié)果被老師嚇了一跳老師直接讓他站起來了。
這就是我們的老師,有時溫柔有時暴躁還有時幽默。
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