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螞蟻搬食物小學(xué)生作文（通用39篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的螞蟻搬食物小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 1
我在一本書上看到，螞蟻可是一個(gè)大力士！小小的螞蟻，怎么可能是大力士？這引起了我的好奇心，決心去觀察觀察。
下午，我拿著幾塊餅干來到草地上，找到一個(gè)螞蟻的洞穴，把一些餅干屑放在螞蟻的洞穴旁。這時(shí)，幾只小螞蟻聞到了餅干的香味，爬到了地面上。這些小螞蟻在這座“餅干山”旁爬來爬去，思考著怎樣把這座“餅干山”搬回家。只見這些小螞蟻爬到“餅干山”底下，我一看，驚呆了，小螞蟻爬到“餅干山”底下干什么？它們不怕被“餅干山”壓扁呀？我暗暗吃驚。我揉了揉眼睛，生怕自己產(chǎn)生了幻覺。這時(shí)，更吃驚的事情發(fā)生了：只見這些小螞蟻慢慢地用自己小小的身軀背起了這座“餅干山”這些大力士慢慢地馱著這座“餅干山”回到洞里。我心里想：怎么回事？螞蟻真的.是一位力大無窮的大力士？它們?cè)趺茨馨崞鸨茸约哼�大還重幾十倍的東西？它們不怕被這么重的東西壓扁呀？我百思不得其解。這時(shí)，洞口里爬出更多的螞蟻，齊心協(xié)力地搬“戰(zhàn)利品”——餅干回到家中。
我回到家，上網(wǎng)查找資料。原來呀，一只小螞蟻能搬起比自己重幾十倍的東西，更別說一群螞蟻了。
今天，我親眼看見了一群螞蟻團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力地完成了這么復(fù)雜的事情，能舉起比自己還重幾十倍的東西。看來，只要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，就一定能克服困難。我們?cè)谏钪�，只要團(tuán)結(jié)一致，勇于面對(duì)困難，就一定能成功！
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 2
寒假的一天，我發(fā)現(xiàn)一件有趣的事，螞蟻搬食物。
那天早上，我在門口吃飯，應(yīng)吃得過快，幾粒米飯掉在地上很快引來了螞蟻。一只小螞蟻用觸角碰一碰米飯，再去搬米飯，想把它搬進(jìn)洞里。結(jié)果，小螞蟻搬不動(dòng)。但是，小螞蟻并沒有放棄，它馬上回到洞里。不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的走了出來。它們的'隊(duì)伍真威武，一個(gè)大螞蟻在指揮隊(duì)伍，一只中等螞蟻在隊(duì)伍中間，它不時(shí)轉(zhuǎn)過頭向后望去，好像在叫后面的螞蟻跟上來，可壯觀了！它們?cè)诿锥衙媲�，六只螞蟻一組搬米飯。不一會(huì)兒，就把米飯都搬進(jìn)洞里了。
突然，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和一只大螞蟻，因?yàn)槊罪垼l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。大螞蟻好像對(duì)小螞蟻說：“小不點(diǎn)，有本事就跟我打架呀？”小螞蟻說：“來就來！”就這樣，比賽開始了。一開始，大螞蟻就抱著小螞蟻在地上打滾。幾回合后，小螞蟻見不是對(duì)手，就只有落慌而逃。原來，小螞蟻是去搬救兵了。過了一會(huì)兒，三只小螞蟻來了，它們把大螞蟻打得滿地滾，大螞蟻灰溜溜地逃走了。
通過這件事，我知道了一個(gè)道理：兄弟齊心，其利斷金，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，才能做好每一件事。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 3
在我家平房，地磚下有許許多多的螞蟻洞，芝麻般大小的洞口下面，是螞蟻們的天堂。它們整天忙里忙外，雌螞蟻看家，雄螞蟻在洞外尋找食物，這些黑色的小精靈們把工作安排得井井有條。
吃完飯后，我將幾粒米飯放在了地上，等待著螞蟻來搬運(yùn)這美味佳肴。過了一會(huì)兒，一只小螞蟻好像聞到了香味，慢慢的爬了過來，但又爬走了。我很奇怪：螞蟻怎么了？難道是因?yàn)樗�，搬不了，放棄嗎�?/p>
我故意挑逗螞蟻，將米粒放在它面前。螞蟻聞了聞，轉(zhuǎn)了一圈，又用觸角碰了碰，確認(rèn)安全后，用那兩片刀似的`牙齒狠狠的咬住米粒，奮力向后拖。
真是神了，那對(duì)于螞蟻來說是龐然大物的米粒竟被一只螞蟻給拖動(dòng)了。我不禁鼓起掌來，還不住的吶喊：“螞蟻大力士，加油、加油！”
不巧的是，路不平，米粒掉在了一個(gè)小裂縫里。我原以為螞蟻會(huì)丟掉食物，以得逃生，但螞蟻毫不猶豫地跟著下去了，并狠狠地向上頂。終于，它將米粒頂了上去，自己也爬了上去。它爬得很慢，我想：剛才一定是累壞了它了吧！
終于，在螞蟻經(jīng)歷了重重困難后，回到了家。它先將米粒推進(jìn)洞去，隨之爬了進(jìn)去。
我沉醉其中：螞蟻現(xiàn)在一定正被同胞們簇?fù)碇�，向它投去羨慕的目光。蟻王當(dāng)眾夸獎(jiǎng)了它，并給它搬了個(gè)“杰出螞蟻”獎(jiǎng)。
我被螞蟻所震撼：我們?nèi)松偛粫?huì)一帆風(fēng)順，許許多多的困難正等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就像螞蟻那樣，鍥而不舍！
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 4
今天，爸爸帶我去看螞蟻搬食物，讓我注意細(xì)心觀察和認(rèn)真思考。
我們拿了幾粒饅頭渣，來到了一個(gè)大樹下，看到那里有許多找食物的螞蟻。我們把饅頭渣放在地上，蹲在旁邊看螞蟻如何搬食物。
一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒饅頭渣，搬了搬沒有搬動(dòng)，它在周圍又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了更多的饅頭渣，便趕緊回家報(bào)信去了。
不一會(huì)兒，許多螞蟻一個(gè)接一個(gè)急急忙忙地來了，螞蟻的隊(duì)伍就象一條小長(zhǎng)龍，里面還有幾只大個(gè)的螞蟻，我想那一定是螞蟻中的指揮官。它們到了饅頭渣旁就開始忙起來了，小一點(diǎn)的饅頭渣，一只螞蟻搬起就走；大一點(diǎn)的就兩只螞蟻一起上，一個(gè)前邊拉，一個(gè)后面推；更大一些的就三只或更多的'螞蟻共同努力，一起把食物抬起來往前移。整個(gè)搬運(yùn)場(chǎng)面就象是一個(gè)繁忙的工地，每只螞蟻都十分賣力，沒有發(fā)現(xiàn)有偷懶的。一會(huì)兒，饅頭渣就被螞蟻搬完了。
我看到螞蟻搬食物的過程，感到十分驚奇，也想到了很多。這些饅頭渣要靠一只螞蟻來搬，根本是不行的，而一群螞蟻卻很快就搬完了，我們現(xiàn)在參加“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，單靠幾個(gè)同學(xué)努力也不行，只有全班的同學(xué)都動(dòng)起來，才能取得好成績(jī)。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 5
今天，我和家人一起在院子里吃早餐，一不小心，把一塊早餐餅掉在地上，我沒有理它，徑直走向廚房盛飯去了。
我端著滿滿一碗飯回來，忽然看見剛才掉在地上的餅干在緩緩移動(dòng)，難道這塊餅干長(zhǎng)了腳，自己會(huì)往前爬嗎？我走過去仔細(xì)一看，哇！原來是一群螞蟻在搬動(dòng)這塊餅干，不一會(huì)兒，餅干就被這群螞蟻搬進(jìn)洞里。
為了觀察螞蟻搬食物，我又丟了一塊比剛才那塊大一點(diǎn)的餅干。這時(shí)只見兩只螞蟻爬過來，互相碰了碰觸角，我好像聽到了他們兩個(gè)在商量：“喂，你在這看著，我去喊同伴來搬食物。”另一只好像點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速爬回洞穴，叫來一群同伴，有的.用力推，有的使勁拉，有的拼命頂，三下五去二，把餅干抬回了洞穴。
螞蟻不會(huì)說話，他們是怎樣傳遞信息的呢？是怎么把那么大的食物搬回洞穴的呢？我查找資料后知道：原來，螞蟻發(fā)現(xiàn)食物自己搬不動(dòng)就回到洞里用觸角傳遞信息，聚集許多同伴共同搬運(yùn)食物，螞蟻可以舉起比自己重400倍的東西。
我不由得想起一首兒歌：“一只螞蟻在洞口，發(fā)現(xiàn)一粒豆，用力搬也搬不動(dòng)……抬著一起走……”小螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神不能不讓人嘆服！
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 6
中午，吃好飯后，我們拿了一些餅干渣，灑在一個(gè)螞蟻經(jīng)常出沒的地方(也就是螞蟻穴)，過了五分鐘左右，一個(gè)很小的黑螞蟻爬上了餅干，左瞧瞧右盼盼，用觸角比劃著，似乎在計(jì)算這塊餅干的大小 與要叫幾個(gè)“幫手”來搬。又過了一會(huì)兒，它好像測(cè)量完了。一眨眼鉆回了洞穴。大約有了兩三分鐘，洞口有了動(dòng)靜，黑螞蟻領(lǐng)頭，一大群螞蟻陸續(xù)跟了出來，來搬食物。它們站在餅干的兩側(cè)，面對(duì)這 “龐然大物”，明知自己無能為力，卻不放棄。它們似乎也有自己的辦法，先一點(diǎn)點(diǎn)銜回自己的'窩，不厭其煩地一趟又一趟，再搬剩下整塊的。大伙好不容易把剩下的一塊終于搬到了洞穴邊時(shí)，卻陷入 縫隙之間，它們也不放棄，有的還去找?guī)褪郑械膴^力地拉，有的……工蟻被叫來了!工蟻那有力的身子，輕松地將陷入縫隙的餅干帶回洞中，那塊餅干終于被那群螞蟻拉走了，大厲害了!
看著看著，我似乎被螞蟻那種齊心協(xié)力，不放棄希望，不畏艱難的精神感動(dòng)了，真心覺得我們要向螞蟻這種精神學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有團(tuán)隊(duì)合作精神，不放棄希望，不畏艱難的人。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 7
星期二，我一邊吃著餅干一邊走去新華書店買書。一不小心，一塊餅干掉在地上，我沒有理它，直接走了。
買完書回來，我發(fā)現(xiàn)剛剛掉的餅干在緩緩移動(dòng)。難道這個(gè)餅干長(zhǎng)了腳，正在往前爬嗎？等我走過去一探究竟。哦！原來是一群螞蟻在搬動(dòng)這塊餅干呀！不一會(huì)兒，餅干就被螞蟻搬進(jìn)了洞里。
為觀察螞蟻搬食物，我又丟了塊比剛才那塊還大一點(diǎn)的餅干到地上。過了幾分鐘，來了兩只小螞蟻。它們發(fā)現(xiàn)了這塊餅干，互相碰了碰觸角。我好像聽見這兩只螞蟻在商量：“你在這里看著，我去叫伙伴們來搬食物。”同伴點(diǎn)了點(diǎn)頭，這只螞蟻迅速走回洞穴，叫來很多同伴把餅干搬回了洞穴。
螞蟻又不會(huì)說話，他們是怎么傳遞信息的呢，是怎么把那么大的食物搬回洞穴的'呢？我查找資料后知道，原來，螞蟻發(fā)現(xiàn)食物就會(huì)回到洞穴傳遞信息，聚集很多同伴共同搬運(yùn)食物。螞蟻可是大力士哦，他們能舉起自身質(zhì)量400倍的物體。螞蟻奔回蟻巢時(shí)會(huì)很匆忙，與另一只螞蟻碰到一起時(shí)，就用兩根觸角互相觸碰一下，刺激同伴去找食物。螞蟻還會(huì)沿途留下氣味，方便同伴尋著氣味追蹤到食物。
小小的螞蟻原來這么不簡(jiǎn)單。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 8
幾周前，我在我們家的院子里玩。忽然，發(fā)現(xiàn)地板磚的縫隙里有好幾只螞蟻。于是，好奇心極強(qiáng)的我打算看一看螞蟻是怎么搬東西的。
我從家里拿了一小塊巧克力，放在螞蟻回窩的必經(jīng)之路上。果不其然，有一只小螞蟻?zhàn)⒁獾搅饲煽肆�。但是讓我失望的是，小螞蟻只是在巧克力邊停留了一�?huì)兒，揮舞了幾下就回去了。
當(dāng)我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)失敗的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)另一只小螞蟻鉆到了巧克力下，我把巧克力拿起來一看，有好幾只螞蟻在巧克力下爬，它們看到我拿起了巧克力，都四散而逃，有的還從我手中掉在了地上，我趕忙把巧克力重放了回去。
過了幾分鐘后，一只，兩只，三只……螞蟻們組成一條“長(zhǎng)龍”，浩浩蕩蕩地又來了。我一瞧，帶頭的正是剛才那只小螞蟻。螞蟻們四面八方地圍住巧克力并爬到上面，慢慢的，巧克力移動(dòng)了起來，最終，終于到達(dá)了螞蟻洞，螞蟻們將巧克力前面推，后面拉，把巧克力塞進(jìn)了洞里。
螞蟻看似很小，合作在一起，卻能搬起大幾倍的`巧克力，真是太神奇了！螞蟻們的這一舉動(dòng)更讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”，“眾人拾柴火焰高”的道理！
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 9
今天下午，我和爸爸來到小區(qū)的花壇邊觀察螞蟻。
為了把螞蟻引出來，我首先把面包捏成一小塊一小塊的，放在花壇里，等著螞蟻上鉤。也許是面包渣太香了，過了一會(huì)兒，果然有一只螞蟻爬過來了。只見它嗅嗅面包渣，又繞著面包渣爬了幾圈，居然頭也不回地爬走了。咦，難道是螞蟻不喜歡吃面包渣？可螞蟻明明是雜食動(dòng)物啊！沒辦法，我只好垂頭喪氣地等著別的小螞蟻來搬走面包渣。
過了一分鐘左右，只見一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍出現(xiàn)在我眼前，其中一只小螞蟻在前面耀武揚(yáng)威地走著，它就是剛才發(fā)現(xiàn)面包渣的那只小螞蟻吧！原來它是去找“搬兵”了呀！哼，剛才你騙了我，現(xiàn)在我可要跟你們開個(gè)玩笑了。我用手指在螞蟻們的行進(jìn)路線中輕輕一劃，呀，原本很整齊的隊(duì)伍亂成了一鍋粥。螞蟻們有的在原地打轉(zhuǎn)，有的在原地發(fā)蒙，還有的在嘗試找到方向感……過了一會(huì)兒，蟻群又開始前進(jìn)。到達(dá)目的`地后，這些大力士們把食物頂在頭上，大搖大擺地從我眼皮子底下走過，完全不顧我的感受。
螞蟻真是一種有趣的小動(dòng)物！
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 10
有一天下午，我在花園里吃餅干，一不小心，把一大塊碎末掉到了地上，一只螞蟻跑了過來，嗅了嗅，馬上找到一只螞蟻去跟他碰觸角，好象在說：“快來呀！快來呀！這里有吃的，我們一起把它背去當(dāng)糧食吧！”。后來這只螞蟻也去找人幫忙搬食物了。這塊餅干上先是一只螞蟻，然后是兩只、三只、四只……，越聚越多，越聚越多。
一下子，餅干上爬滿了螞蟻，它們正想怎么把餅干搬回去。它們一起搬，餅干還是紋絲不動(dòng)，一只螞蟻跑回洞里，招兵買馬，共同“對(duì)付”這塊餅干。一會(huì)兒，一些螞蟻士兵從洞里走了出來，個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，圍著餅干，要和它“拼”了。然后，它們一起搬，餅干慢慢動(dòng)了，洞里跑來更多的'螞蟻來幫忙，餅干逐漸被它們運(yùn)到了洞口。“洞這么小，餅干這么大，怎么辦呢？”一只螞蟻在想。忽然餅干停住了，黃餅干變黑了，上面有許多螞蟻，它們開始吃起來了。
第二天早晨，我跑到蟻穴旁一看，幾只螞蟻正在運(yùn)餅干的小碎片。
所以，團(tuán)結(jié)就是力量，小小的螞蟻照樣能把巨大的餅干運(yùn)回去，真的很了不起。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 11
下午我在草地上玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正排成整整齊齊的一條線，我很好奇便仔細(xì)觀察起來。
這群螞蟻正在搬食物，蟻群中有一個(gè)“指揮官”，它體型偏大，正指手畫腳地指揮螞蟻，分配工作：哪只螞蟻該搬什么東西，一切都是那么井井有條。
突然，最后面的一只小螞蟻被一股很大的吸力往后吸，原來是一只食蟻獸妄圖把它吸到自己的`肚子里，幸好它身后有一棵高大的樹木，樹身后有一塊小石頭把它頂住，但是敵人的強(qiáng)大力量讓小螞蟻毫無辦法逃脫。
指揮官看見了這種情況，立馬吹了吹哨子，搬食物的蟻群仿佛接到指令一樣不約而同地放下食物，匆匆忙忙地跑過去救援。這一瞬間，聰明的指揮官好像想到了辦法，動(dòng)了動(dòng)它靈動(dòng)的觸角，那群螞蟻似乎收到了它的訊息，它們牽著那只將要被“食蟻獸”吸走的螞蟻形成一個(gè)大圓球，指揮官也跳上了大圓球，接著這個(gè)大圓球向食蟻獸滾過去，直接堵在了食蟻獸的鼻孔上，大小剛合適把食蟻獸給悶死了，食蟻獸就這樣倒了下去。
螞蟻搬食的小故事讓我明白了一個(gè)道理：朋友遇到困難時(shí)要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的力量能戰(zhàn)勝一切困難。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 12
在成長(zhǎng)的過程中，我有許多的發(fā)現(xiàn)，但是，我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬食物最有趣。
今天，陽光明媚，萬里無云。我和小伙伴們?cè)跇窍伦鲇螒�。無意間，我發(fā)現(xiàn)墻角邊，有兩只螞蟻在搬食物，可是，它們太小了，搬不動(dòng)。我好奇，于是就蹲下，認(rèn)真觀察螞蟻。我好像聽見兩只螞蟻在討論道，說：“你在這里看著，我去叫伙伴們來搬食物�！蔽浵侟c(diǎn)了點(diǎn)頭，一只螞蟻迅速地走回洞穴。不一會(huì)兒，小螞蟻領(lǐng)著一群同伴跑來，它們一起把那塊“大”食物搬回了洞穴。
這是為什么呢？它是怎樣通知自己的伙伴的`？我?guī)еN種問題去問媽媽，媽媽也答不了，我只能去找爸爸！ 爸爸就像一本豐富多彩的書，種種問題都難不倒他，他笑著告訴我，螞蟻是世界里面的大力士，它有一種超能力，就是可以搬起比自己大好幾十倍的東西。它的觸角能告訴伙伴們哪里有食物……它們還會(huì)一起團(tuán)結(jié)合作把一塊比自己大幾倍的東西搬回家。我終于明白了，我心里萬分激動(dòng)，螞蟻合作的精神真值的我們學(xué)習(xí)！我真佩服這小小的螞蟻！
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 13
今天下午，我做好作業(yè)，就往后門沖去。到了后門，我蹲在地上正要抓螞蟻時(shí)，正好目睹了螞蟻搬食的場(chǎng)景。
于是，我跑到樓上，拿來一個(gè)果凍，打開后直接倒在地上。一些螞蟻馬上就被這個(gè)巨大的“果凍山”給壓住了，但是，絕大部分的螞蟻安然無恙，圍著這塊從天而降的巨大美食。很快，它們開始行動(dòng)，只見一些螞蟻先往上爬，但還沒爬幾步就被果凍上的糖水粘住了。
不一會(huì)兒，果凍上面滿是被粘住的.螞蟻。后來的螞蟻繼續(xù)向上爬，果凍上變得黑壓壓一片，好像是發(fā)了霉一樣。我決定幫助它們，蹲下來小心翼翼地分開果凍。果凍分成了很多小塊，這樣就方便它們搬運(yùn)了。
這時(shí)，每一只螞蟻都開始出力搬運(yùn)。只見在每一小塊移動(dòng)的果凍下，都有一些螞蟻，有的小塊果凍只有一只，有的有兩只，有的一群。它們都排成一列隊(duì)伍，搬運(yùn)著果凍，向著自己的家前進(jìn)。
聞?dòng)嵹s來的螞蟻也很多。這一些小家伙來來去去，去去來來，好像干起什么事情來都忙忙碌碌，總是沒完沒了似的。
大自然真是神奇，不僅賜給了這些小家伙這么大的力氣，還賜給了它們比力氣更稀罕的毅力。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 14
大自然的啟示有很多，當(dāng)小草被踩到的時(shí)候，它還是堅(jiān)強(qiáng)的.生長(zhǎng)下去，這教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)不屈；蜘蛛雖然小，但它能織出大大的蜘蛛網(wǎng)，這教會(huì)我們做事要持之以恒，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功，今天， 我就向大家介紹螞蟻搬食物給我的啟示。
星期天，我去樓下打籃球，打累了，就坐在椅子上休息，突然，我看見一條黑色的‘’繩子‘’，我走過去一看，原來是一群螞蟻，這是我的心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問：‘’為什么螞蟻排著整齊的隊(duì)伍？它 們要去哪？“為了解答這個(gè)問題，我決定跟上去，突然，它們停了下來，原來，它們發(fā)現(xiàn)了幾粒米飯，可是，米飯比它們大，他們?cè)趺窗峄厝ツ�？于是，我又仔�?xì)觀察起來，原來，它們幾十只螞蟻搬運(yùn) 一粒米飯，這樣一粒一粒的搬回去。這時(shí)，我又產(chǎn)生了一個(gè)疑問：‘’如果用石頭擋住它們的去路，它們會(huì)怎么樣呢？‘’于是，我用一塊大石頭擋住它們的去路，領(lǐng)頭的那只螞蟻就繞了過去，后面的螞蟻 就跟著繞過去。
看到了這種場(chǎng)景，我不由得贊嘆螞蟻：‘’連螞蟻也這么團(tuán)結(jié)，我們不是應(yīng)該更團(tuán)結(jié)？‘’在平時(shí)生活中，我們應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)一致，不該因?yàn)橐恍┬栴}而產(chǎn)生矛盾。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 15
在我家的陽臺(tái)上，有一個(gè)螞蟻洞，常�？吹接形浵佋诙纯谶M(jìn)進(jìn)出出，爬來爬去。
有一天，我突發(fā)奇想，想看一看螞蟻是怎樣搬比自己大很多倍的'食物的。于是，我拿了一塊比較大的巧克力放在洞口前面。過了一兩分鐘，還是不見螞蟻來，我心想：我在陽臺(tái)上掉了一滴可樂螞蟻都能 聞到，為什么一塊巧克力卻沒聞到呢？我想著想著，一只螞蟻似乎聞到了巧克力的氣味，走了過來�？蓪�(duì)于一只螞蟻來說，一塊巧克力太大了，搬不動(dòng)，于是它走了。過了一會(huì)兒，一只螞蟻領(lǐng)著一隊(duì)排 得整整齊齊的螞蟻?zhàn)吡诉^來，這時(shí)我才恍然大悟，原來那只螞蟻搬救兵去了。我數(shù)了一下，大概有十五只左右。那隊(duì)螞蟻?zhàn)叩搅饲煽肆吷�，圍成一個(gè)圈，又試了一次，可它們還是搬不起來。于是，它 們也回去叫同伴了。又過了一會(huì)兒，更多的螞蟻過來了。還沒等我數(shù)清有多少只，它們就走到巧克力邊上，準(zhǔn)備開始搬。我只好趴在地上看。沒過多久，巧克力動(dòng)了起來，像長(zhǎng)了腳似的向螞蟻洞走去。
這次，我知道了“人多力量大”的道理。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 16
今天，爸爸帶我去看螞蟻搬食物，讓我注意細(xì)心觀察和認(rèn)真思考。
我們拿了幾粒饅頭渣，來到了一個(gè)大樹下，看到那里有許多找食物的螞蟻。我們把饅頭渣放在地上，蹲在旁邊看螞蟻如何搬食物。
一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒饅頭渣，搬了搬沒有搬動(dòng)，它在周圍又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了更多的饅頭渣，便趕緊回家報(bào)信去了。
不一會(huì)兒，許多螞蟻一個(gè)接一個(gè)急急忙忙地來了，螞蟻的隊(duì)伍就象一條小長(zhǎng)龍，里面還有幾只大個(gè)的螞蟻，我想那一定是螞蟻中的指揮官。它們到了饅頭渣旁就開始忙起來了，小一點(diǎn)的饅頭渣，一只螞蟻搬起就走；大一點(diǎn)的'就兩只螞蟻一起上，一個(gè)前邊拉，一個(gè)后面推；更大一些的就三只或更多的螞蟻共同努力，一起把食物抬起來往前移。整個(gè)搬運(yùn)場(chǎng)面就象是一個(gè)繁忙的工地，每只螞蟻都十分賣力，沒有發(fā)現(xiàn)有偷懶的。一會(huì)兒，饅頭渣就被螞蟻搬完了。
我看到螞蟻搬食物的過程，感到十分驚奇，也想到了很多。這些饅頭渣要靠一只螞蟻來搬，根本是不行的，而一群螞蟻卻很快就搬完了，我們現(xiàn)在參加“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，單靠幾個(gè)同學(xué)努力也不行，只有全班的同學(xué)都動(dòng)起來，才能取得好成績(jī)。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 17
從前有一群螞蟻，它們住在一棵樹下的'蟻洞里。有一只特別有力氣的螞蟻，別人都叫它壯壯，因?yàn)樗浅?qiáng)壯，可以自己搬動(dòng)一塊餅干。所有人都很喜歡它，慢慢地，它變得越來越驕傲，瞧不起別人了。
有一次，螞蟻們遇到了一個(gè)大蘋果，正當(dāng)螞蟻們一擁而上，想要把蘋果抬回家的時(shí)候，壯壯卻大聲說：你們別動(dòng)，我自己就能把蘋果抬回家！”大家都吃驚地看著他，心想：這么個(gè)大蘋果，它自己怎么可能搬回去啊！壯壯不理睬它們，驕傲地走過去使勁一抬，咦？蘋果怎么沒有動(dòng)？它心想：不會(huì)吧，我是有名的大力士呀！它又使勁一抬蘋果，還是紋絲不動(dòng)。其它螞蟻都哈哈大笑了起來，壯壯的臉一下子紅了。其它螞蟻都笑著跑過來安慰它，說：你雖然力氣很大，但是面對(duì)這么大個(gè)蘋果，還得我們大家一起齊心協(xié)力才行�。 比硕嗔α看�！”大家一起喊。壯壯害羞地低下了頭，于是大家一起把蘋果搬回了家。
從此以后，每當(dāng)壯壯遇到了問題，都會(huì)找大家一起想辦法，一起努力，果然還是人多力量大呀！
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 18
有一次，我和爸爸媽媽去天階山爬山。當(dāng)我坐在亭子里休息的時(shí)候，看到了一大群螞蟻。我用好奇的眼神盯著那一大群螞蟻，不知道它們?cè)诟墒裁�。我彎下腰仔�?xì)地一看，哦！原來那些螞蟻在搬運(yùn)食物�。∥以僬J(rèn)真地一看，螞蟻是在搬運(yùn)一塊較大的面包屑啊。那一塊對(duì)我來說無比的小的面包屑，竟然要那么多的螞蟻，甚至可以說是螞蟻大家族的十分之一來搬運(yùn)這塊面包屑。
我看見螞蟻搬運(yùn)的方向，正是我要爬山的方向，于是我就跟著螞蟻，一路觀察著它們。
我螞蟻們?cè)谂琅_(tái)階的時(shí)候，先是抬著食物，沿著臺(tái)階爬上去�？墒穷I(lǐng)頭的螞蟻怕了不到一厘米，食物就會(huì)掉下來。螞蟻們見這種方法不行，于是就換了另一種方法：先疊羅漢，把食物送到第二級(jí)臺(tái)階上，然后自己再慢慢地沿著階梯，爬上去。用這樣的'方法，螞蟻用了很久，才把食物抬到了第五級(jí)臺(tái)階。
雖然螞蟻們知道用這樣的方法非常累，但是它們?yōu)榱四馨咽澄锾У阶约旱母C里，并沒有放棄。一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)……過了很長(zhǎng)時(shí)間，螞蟻終于吧食物抬到了自己的窩里。螞蟻們放下食物，觸角碰觸角地慶祝著，它們高興極了。
看了螞蟻搬食物，我明白了一個(gè)道理：“做任何事情都不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈才能成功�！�
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 19
自從這學(xué)期有了科學(xué)課，我就特別愛觀察螞蟻。
今天，我又去校門口觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)地上有幾粒米，只見一只螞蟻偵察兵發(fā)現(xiàn)了這幾粒米，立刻回去報(bào)告了它的首領(lǐng)，首領(lǐng)立刻派出幾百只螞蟻，跟著這只偵察兵去搬食物，令我感到奇怪的是：這幾百只螞蟻都是按照那只螞蟻偵察兵走的路來尋找食物的，這是為什么？正當(dāng)我百思不得其解的.時(shí)候，我突然想玩一個(gè)惡作劇，我找來一塊大石頭，擋住了螞蟻們的路，螞蟻們頓時(shí)亂成一鍋粥，有的想往石頭上爬，有的上蹦下跳，還有的想把大石頭推開，后來還是我把大石頭拿開，它們才繼續(xù)前進(jìn)，等它們找到米粒，所有的螞蟻都累趴下了，過了一分鐘，它們才站起來搬食物，它們費(fèi)了九牛二虎之力才把米粒搬到蟻穴，這時(shí)候，上課鈴響了，再見了，小螞蟻，下次我再來觀察你們。
告訴你們一個(gè)秘密，我以前觀察螞蟻都是抓回去觀察它們，有一次，我滴了一滴牛奶給它喝，它立刻開始猛喝了起來，但是它腳一滑，落到牛奶里去了，結(jié)果淹死了；還有一次，我放了一粒米給它吃，結(jié)果它被撐死了，我覺得現(xiàn)在這種方法比原來的方法好多了，我以后再也不把螞蟻帶回家去了。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 20
在一個(gè)陽光明媚的早上，我到公園里去玩。在一棵大樹旁，我看見有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬，感到奇怪的我走近一看，原來是一群螞蟻在地上搬運(yùn)食物。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想出了一個(gè)餿主意。我跑回家，拿了一個(gè)杯子，倒?jié)M水，就往公園跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí)，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動(dòng)彈不了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。可是，這些螞蟻并沒有死，不一會(huì)兒，地上的'水干了，那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運(yùn)食物，它們可真勤勞啊!簡(jiǎn)直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強(qiáng)呀!于是我又拿來一杯水倒在它們的身上，這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來，最后有的螞蟻使出了吃奶的勁，終于爬出來了，他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來的螞蟻應(yīng)該想到留得青山在，不怕沒柴燒吧!
就在這個(gè)時(shí)候，我得到了啟示。也明白了一個(gè)道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對(duì)困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅(jiān)持到底，才能取得成功!
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 21
在生活中、書本里面，螞蟻搬送食物的現(xiàn)象隨處可見，雖然這一現(xiàn)象看上去十分的普通，但是卻蘊(yùn)含著人生的大道理，而且它們的力氣十分的大，可以輕易搬動(dòng)比自身體積重4000倍的食物，讓人驚嘆不已。有一次發(fā)生的事情讓我進(jìn)一步接觸到這些神奇的小生物，對(duì)它們更是格外的佩服。
一天，我在吃糖的時(shí)候，不小心把一小塊糖弄掉下了地。正好掉在一只螞蟻的`面前，只見這只螞蟻十分謹(jǐn)慎的碰了碰糖塊，圍繞著糖塊一圈，抬起了周圍散落的小糖塊的碎屑就離開了。我當(dāng)時(shí)想，這只螞蟻真笨啊，因小失大。過了一會(huì)兒，這只螞蟻一路上看到自己的同伴，與同伴碰了一下觸角，好像彼此之間在交流著什么信息。同伴停下前進(jìn)的步伐，幫它把糖塊屑一起抬走了。又過了一會(huì)兒，一只浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍朝著這個(gè)方向行進(jìn)來，幾只小螞蟻在前面帶領(lǐng)這隊(duì)伍。我想這其中一定有剛才的那只小螞蟻。螞蟻大軍們圍繞著糖果一起齊心協(xié)力的搬運(yùn)著，終于將糖果搬到了洞口。但是由于洞口太小了，于是它們將糖塊分成許多小塊。就看見一些小螞蟻們抬起比自己身體重好幾倍的糖塊。
由此，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，不要因?yàn)閭�(gè)人力量的渺小而放棄，學(xué)會(huì)去團(tuán)結(jié)他人，這樣就可以克服苦難。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 22
今天早上，我觀察了螞蟻搬食物。
我在草坪上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像食指一樣大的螞蟻洞。突然，一只小螞蟻從洞里走了出來。我連忙蹲下身子，好奇地看著它。只見，它向四周嗅了嗅，就立即走回洞里。過了一會(huì)兒，一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍 、身子左右搖晃，慢慢地向左邊那一粒小米走去，然后一起搬回家。我感到奇怪，心想：為什么螞蟻知道附近有食物呢？為了弄明白這件事，我立刻回家拿來了一小塊面包，放在離洞口不遠(yuǎn)的地方。不 一會(huì)兒，那群螞蟻又走出來了。走在前面的那只螞蟻，很快就發(fā)現(xiàn)了面包，它急忙走到隊(duì)伍里的領(lǐng)隊(duì)的螞蟻面前，好像在說：“長(zhǎng)官，我發(fā)現(xiàn)了面包了�！蹦切┪浵佋诩奔泵γΦ馗哌^去，圍著面 包，它們同心協(xié)力地想把面包搬回家，可是面包太大了，怎樣也搬不動(dòng)。這時(shí)，其中的一只螞蟻又走回了洞里，接著從洞里又走出了一群螞蟻。大家一起辦，領(lǐng)頭的螞蟻好像在喊著口令：“一二三，一 二三，加油！加油！”大家用盡吃奶的力氣，終于把面包搬起來了。
我被眼前的'這一幕深深地吸引住了。這時(shí)，我才知道：螞蟻是一種那么團(tuán)結(jié)、聰明的小動(dòng)物。雖然它們長(zhǎng)得特別小，但它們團(tuán)結(jié)起來的能力，可真不可估量！我們也要向它們學(xué)習(xí)，面對(duì)困難時(shí)要團(tuán)結(jié)合 作，齊心合力。這樣才能把事情做好。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 23
星期天下午，我一邊吃著又香又脆的干脆面，一邊和表哥打牌。因?yàn)槊婧艽�，所以有許多面屑掉在了地上。不一會(huì)兒，面屑的香味就引來了幾只小螞蟻。
小螞蟻身穿黑衣服，身子像個(gè)大冒號(hào)，頭頂上長(zhǎng)著兩根靈敏的觸角，一對(duì)眼睛又黑又亮。起初，有一只小螞蟻率先發(fā)現(xiàn)了一塊很大的面屑，于是用觸角與另幾只螞蟻打了個(gè)招呼，好像在說：“快看，前面有好吃的`”。不一會(huì)兒，這幾只螞蟻都圍了過來，使出吃奶的勁兒搬了起來。經(jīng)過他們的努力，面屑被緩慢地搬到了墻角那里�！斑@下沒辦法了吧�！蔽也唤谛闹邪蛋禐樗麄冎薄]想到，我的擔(dān)心完全是多余的。只見小螞蟻打量了一會(huì)兒，就迅速變換了陣式：兩只螞蟻在上面拉，兩只螞蟻在下面托。正當(dāng)他們精疲力盡的時(shí)候，來了個(gè)“將軍”——一只大個(gè)螞蟻，差點(diǎn)把四只螞蟻?zhàn)矀�(gè)人仰馬翻。墻的另一側(cè)又跑來了一群螞蟻。哦！原來是“將軍”帶領(lǐng)著它的軍隊(duì)來幫忙了。這些螞蟻在“將軍”的指揮下，拉的拉，托的托，一起把食物搬回家去。它們就這樣把地上掉下的面屑全搬完了。
看過了這次小螞蟻搬食物的過程，讓我明白了一個(gè)道理：遇事要多動(dòng)腦筋。一個(gè)人的力量是有限的，俗話說，一個(gè)好漢三個(gè)幫，如果許多人團(tuán)結(jié)起來，力量就會(huì)變得無比強(qiáng)大。我們要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神，團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 24
昨天，我去爺爺家，在花池邊的泥土地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，我來了興致，決定逗逗螞蟻。
我從爺爺家里拿出了一塊名叫“一口酥”的甜點(diǎn)，然后跑進(jìn)院子。我先咬了一口一口酥，用手接住掉下來的碎塊兒，再咬一口，再接住……一直到把整個(gè)一口酥吃完，我的手里已經(jīng)有好多的點(diǎn)心碎塊兒了。我把這些碎塊兒放在離螞蟻洞大概兩分米左右的地方，等著看“螞蟻搬家”！
不一會(huì)兒，我就看見一個(gè)“螞蟻偵察兵”來到了碎塊兒的旁邊，我的眼睛一眨不眨的盯著它，只見它用觸角碰了碰點(diǎn)心碎塊兒，發(fā)現(xiàn)這是真正的食物，它高興的手舞足蹈，馬上按著原路線回到了窩里。又過了一會(huì)兒，有三只螞蟻從窩里跑了出來，比第一只出來的時(shí)候快多了。他們連蹦帶跳的跑到了碎塊兒的旁邊，看得出來，他們都很興奮。其中一只螞蟻又用觸角碰了碰，然后又跑了回去。一眨眼兒的功夫，已經(jīng)有一大群螞蟻圍到了碎塊兒的旁邊，它們開始工作了。有一只螞蟻?zhàn)约喊崞鹨淮髩K點(diǎn)心碎塊兒就往窩里跑，呵呵，它的勁兒好大�。≡倏戳硪贿�，有十來只螞蟻正在齊心協(xié)力的搬起最大的一塊兒往窩里慢慢的走，其他剛趕來的螞蟻和沒事兒的'螞蟻也來幫忙，后來，越來越多的螞蟻一起抬著這塊最大的碎塊兒，但是有一些螞蟻剛想來幫忙就又跑走了，好像正在努力的螞蟻們對(duì)它說：“別過來了，有我們就夠了，去搬其他的吧！”
螞蟻的力量真是夠大的，他們能抬起比自己的身體重五十倍東西！我們要向螞蟻們學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)它們合作和團(tuán)結(jié)的精神！
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 25
今天，我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很特殊的景象——小螞蟻搬運(yùn)食物。
早晨，在公園散步的時(shí)候，我看見地上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“黑線”�！斑祝窟@是什么東西呀？”我心里疑惑極了。于是，我蹲下身去，仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)這“黑線”竟然是一只只小螞蟻，它們正匆匆忙忙地往前爬走。它們?cè)诿钍裁茨�？我好奇地跟著這群小螞蟻往前走著。不一會(huì)兒，我看見許許多多的螞蟻圍著一條肥嘟嘟的毛毛蟲打轉(zhuǎn)。毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)的，好像已經(jīng)死了，它們是不是想把這個(gè)龐然大物搬進(jìn)巢穴里呢？
這時(shí)，它們開始行動(dòng)了。有的用力抬蟲子的腿，有的挪動(dòng)蟲子的頭，有的拽蟲子的身軀，還有的在一旁搖晃著身體，好像在給伙伴們鼓勁兒：“一二一，一二一……”在這一群小螞蟻的努力下，毛毛蟲終于慢慢地被挪進(jìn)蟻窩了。
可是，“轟隆”一聲，豆大的雨珠嘩啦啦地落下來了，我慌忙撐起了傘，再看這群小螞蟻，它們一下子被雨水沖到旁邊去了。但它們并沒有放棄，又拼命地爬過來，費(fèi)力地把毛毛蟲搬到一朵大大的.蘑菇傘下面。雨點(diǎn)落在蘑菇傘上，又從蘑菇傘上一直滑到了地面上，“滴答，滴答，滴答……”
這大雨來得及，去得也快。雨過天晴后，小螞蟻們就把蟲子搬離了蘑菇傘，繼續(xù)向蟻窩緩慢地移動(dòng)著。過了一會(huì)兒，這些小螞蟻用盡了所有的力氣，終于將這個(gè)比它們大好多倍的毛毛蟲送到了蟻窩。
這些小精靈們是多么的可愛呀！它們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，還團(tuán)結(jié)有愛，這些精神不正是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的嗎？
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 26
昨天上完課回來我閑著沒事干，忽然想起上次觀察螞蟻搬食物非常有意思，于是我叫上媽媽和我一起下樓再去找螞蟻。
我知道螞蟻愛吃甜的，所以向姥姥要了幾小塊冰糖，先下了樓。在樓下我找了半天，終于在一棵樹下面發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞。不過這兒的.螞蟻個(gè)子特別小，恐怕也就1毫米長(zhǎng)。我在它附近扔下一小塊冰糖，想看一看螞蟻是怎么搬走冰糖的。
這時(shí)媽媽也下來了，她拿了一小把白糖。我問她怎么不用冰糖，媽媽說：“冰糖太大了，螞蟻不一定搬得動(dòng)。”我才不信呢，上次我和幾個(gè)同學(xué)就是用一小塊糖引螞蟻的。媽媽沒多說什么，只是把白糖分幾處撒在螞蟻洞旁。真奇怪，小螞蟻從冰糖旁邊繞了過去，好像認(rèn)為這不是甜的一樣。它直奔白糖爬過去，然后把一粒白糖抱在胸前，慢慢地爬回洞里，過了一會(huì)兒又爬出來，又抱了一粒糖費(fèi)力地爬回洞去。就這樣，它來來回回地爬了好幾次，每次都只抱一、兩粒。我問媽媽：“這次怎么沒看到螞蟻大軍來搬食物呢？”媽媽說：“可能是家里沒有螞蟻了吧�！眿寢屚Ａ艘幌拢终f：“這塊地太硬，好像有水泥，恐怕不太適合螞蟻生活，大多數(shù)螞蟻可能都搬家了�！�
看了一陣兒，我覺得沒意思，就去玩別的了。
今天早晨下樓，我又到那棵樹下看了一下，發(fā)現(xiàn)那塊冰糖還在那兒，動(dòng)都沒動(dòng)過。媽媽說是因?yàn)楸翘罅�，可我覺得不是，上次我們用的比它還大呢。一定是冰糖不夠甜，螞蟻認(rèn)為它和石子是一樣的，才不去搬它的。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 27
這周，老師布置了周記：寫觀察動(dòng)植物的日記，回到家中，我冥思苦想，想也想不出。這時(shí)，爸爸走了過來，說：“要不寫螞蟻吧�！眿寢屢策^來，說：“是呀，螞蟻在生活中常見，好做實(shí)驗(yàn)，也好觀察�！苯�(jīng)過一番討論，決定星期六吃好飯后觀察，我也隱隱覺得這篇作文的美好開端就在這個(gè)中午。
中午，吃好飯后，我們拿了一些餅干渣，灑在一個(gè)螞蟻經(jīng)常出沒的地方（也就是螞蟻穴），過了五分鐘左右，一個(gè)很小的黑螞蟻爬上了餅干，左瞧瞧右盼盼，用觸角比劃著，似乎在計(jì)算這塊餅干的大小 與要叫幾個(gè)“幫手”來搬。又過了一會(huì)兒，它好像測(cè)量完了。一眨眼鉆回了洞穴。大約有了兩三分鐘，洞口有了動(dòng)靜，黑螞蟻領(lǐng)頭，一大群螞蟻陸續(xù)跟了出來，來搬食物。它們站在餅干的兩側(cè)，面對(duì)這 “龐然大物”，明知自己無能為力，卻不放棄。它們似乎也有自己的.辦法，先一點(diǎn)點(diǎn)銜回自己的窩，不厭其煩地一趟又一趟，再搬剩下整塊的。大伙好不容易把剩下的一塊終于搬到了洞穴邊時(shí)，卻陷入 縫隙之間，它們也不放棄，有的還去找?guī)褪郑械膴^力地拉，有的……工蟻被叫來了！工蟻那有力的身子，輕松地將陷入縫隙的餅干帶回洞中，那塊餅干終于被那群螞蟻拉走了，大厲害了！
看著看著，我似乎被螞蟻那種齊心協(xié)力，不放棄希望，不畏艱難的精神感動(dòng)了，真心覺得我們要向螞蟻這種精神學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有團(tuán)隊(duì)合作精神，不放棄希望，不畏艱難的人。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 28
仔細(xì)觀察周圍的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然多么奇妙。每個(gè)精彩的瞬間，都可以讓你終生受益，大多數(shù)的事情都漸漸淡忘了，但有一件事讓我終身難忘。
那是一個(gè)清晨，我在小區(qū)大門的墻腳里發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，在強(qiáng)烈好奇心的驅(qū)使下，我撕了一塊面包放在了旁邊。
不一會(huì)兒，它就發(fā)現(xiàn)了面包塊兒�？伤⒉患敝宰爝叺拿朗�，它聞聞面包，然后爬進(jìn)螞蟻洞。我很奇怪：它干嘛又回去呀？接著我看見它帶著一大群螞蟻出來，我頓時(shí)明白了：這面包對(duì)小小螞蟻來說是多么龐大的一個(gè)食物呀！一只螞蟻肯定搬不動(dòng)呀！它們齊心協(xié)力，一小會(huì)兒，把面包搬進(jìn)去。我看著看著，突然間有個(gè)問題涌上心頭：螞蟻為什么力氣那么大？
我把這個(gè)問題講給爸爸媽媽聽，可是他們也丈二和尚摸不著頭腦。我再三考慮，決定到書上查查。
我在《動(dòng)物大百科》找到了，它是科學(xué)工作者通過試驗(yàn)得到的。他們先捉幾只螞蟻，再像疊羅漢似的把螞蟻疊起來，結(jié)果最下面的螞蟻依然輕松地走來走去。于是科學(xué)工作者把螞蟻和人相比，認(rèn)為螞蟻可以舉起許多同伴，而人不能；螞蟻能搬動(dòng)比自己重千百倍的'重物，而人不能。這一切究竟是為什么呢？原來螞蟻的腿部肌肉強(qiáng)健有力，可以算是螞蟻體內(nèi)的大發(fā)動(dòng)機(jī)，而這個(gè)大發(fā)動(dòng)機(jī)又由幾十億個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)組成，所以，螞蟻是當(dāng)之無愧的大力士。
螞蟻的秘密終于被解開了，而且這次的收獲使我一生受益。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 29
一天，我在書上看到了螞蟻的故事，對(duì)螞蟻十分好奇，正巧在我家門口就有一個(gè)螞蟻洞，于是便去觀察了。
我在離螞蟻洞大約一米的地方放了一些餅干和白糖，開始等待螞蟻的出現(xiàn)，可是等了好長(zhǎng)時(shí)間，螞蟻就是沒有出現(xiàn)，我把餅干和白糖往近挪了挪，終于，出來了一只小螞蟻，在餅干旁邊轉(zhuǎn)了幾圈，試著搬了搬，可是它左搬搬，右推推，餅干仍然紋絲不動(dòng)，就像一座“泰山”似的立在那里，小螞蟻只好把白糖搬回了家。我本以為小螞蟻會(huì)泄氣，可過了一會(huì)兒，螞蟻洞里出來了許多小螞蟻，一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍，來到了餅干的旁邊，只見有幾只螞蟻?zhàn)呦蝻灨�，那幾只螞蟻搬不�?dòng)，又上來了許多螞蟻一起搬，它們?cè)骄墼蕉啵K于把那一座“泰山”給搬回洞里了。
我被它們的精神感動(dòng)了，小螞蟻用團(tuán)結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。從小螞蟻身上我得到了一個(gè)啟示：團(tuán)結(jié)是看不見的財(cái)富，團(tuán)結(jié)力量大。
在生活中，沒有團(tuán)結(jié)是不行的`。上次父親訪問日，家長(zhǎng)和我們一起玩“團(tuán)結(jié)向前走”的游戲時(shí)，趙思蒙他們隊(duì)在他爸爸的帶領(lǐng)下，喊著“一、二、三”的號(hào)子，不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)�？晌覀冞@一隊(duì)，家長(zhǎng)步子大，我們學(xué)生步子小，這樣有的走得慢，有的走得快，步調(diào)不一致，排頭摔倒了，我們都趴到了他身上，最后以失敗而告終。
只有團(tuán)結(jié)別人，友善朋友，才能克服生活中的種種困難，讓我們記�。簣F(tuán)結(jié)是看不見的財(cái)富，團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 30
今天早上，我正在家門口吃蛋糕，不小心將蛋糕渣掉在門口。
這時(shí)，三只螞蟻“偵察兵”被吸引了過來，這三只螞蟻穿著黑色的鎧甲，帶著黑黑的頭盔，頭上還有兩個(gè)大觸角，給它們?cè)黾恿嗽S多威武。這三只螞蟻看見這些蛋糕渣，就如同餓漢見到如山一般的面包一樣，它們?nèi)缤_下踩了一陣風(fēng)，“嗖”的一下便來到了蛋糕渣面前。但由于它們?nèi)藬?shù)過少，面對(duì)面前如此“巨大”的食物，它們也只能只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地搬起三塊，但他們并不放棄，立刻返回巢內(nèi)叫幫手。
它們來到洞口，用自己頭上的觸角跟伙伴頭上的觸角碰來碰去，以此來對(duì)話，就這樣，這三只小螞蟻率領(lǐng)著螞蟻大軍，再一次來到蛋糕渣跟前。它們就像是分工好了一樣，那些小個(gè)子螞蟻，去搬那些小的蛋糕渣，而那些個(gè)子大的大力士螞蟻，去搬那些較大的蛋糕渣，如果遇到了超大的蛋糕渣，他們就發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，召集伙伴們，四五個(gè)的'圍在蛋糕渣旁邊搬起來，看起來就是蛋糕渣長(zhǎng)了腳，會(huì)跑似的。還有一些螞蟻則站在旁邊，左顧右盼的，跟一些螞蟻交頭接耳的，指揮著蟻群前進(jìn)。就這樣它們順順利利的把蛋糕渣搬回了蟻國(guó)。
看它們搬完蛋糕渣我明白了一個(gè)道理：
就算是再小的力量，只要團(tuán)結(jié)一心，也能無堅(jiān)不摧。就算是再大的力量，如果不團(tuán)結(jié)，只不過是一盤散沙。正所謂，人心齊，泰山移。人心散，搬米難。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 31
昨天傍晚，我在我家院子里發(fā)現(xiàn)一只斷了腿的小青蛙一動(dòng)不動(dòng)地蹲在地上，還散發(fā)著一陣陣惡臭，我連忙去里屋拿了一把掃帚，想把小青蛙的尸體掃出去，正當(dāng)我想掃時(shí)，看見幾只小螞蟻正在小青蛙周圍爬動(dòng)著，它們的腰微微彎曲，好像很俄的樣子。
它們不斷的地利用觸角向四周探索，像一個(gè)獵人在尋找獵物一樣，終于它找到了已死的小青蛙。起先，它們圍著小青蛙轉(zhuǎn)了幾圈，確定小青蛙已死，然后大膽地爬上小青蛙的身體，在小青蛙的身體上爬來爬去，像一個(gè)個(gè)考古學(xué)家在全神貫注地研究著一塊恐龍化石一樣。突然，其中的一只小螞蟻爬下小青蛙的'身體，迅速地離開了。我想：它可能是要去找螞蟻軍團(tuán)來搬食物吧！于是，我便耐心地蹲在地上，想證實(shí)我的想法。過了一會(huì)兒，我果然看見一排螞蟻向小青蛙這邊移動(dòng)。
螞蟻大軍在慢慢地靠近小青蛙迅速地爬上小青蛙的身體，然后螞蟻們咬下一塊青蛙肉，然后把青蛙肉咬緊了，抬著走，也許是食物對(duì)他們來說太沉重了，把他們都?jí)旱玫偷偷模焐系氖澄镆矒u搖欲墜，正在這千鈞一發(fā)之際，又來了一批小螞蟻，兩批螞蟻很快匯合在一起，把食物搬回了洞中。接下來的搬運(yùn)工作進(jìn)行得都很順利，看著這情景，我心里著實(shí)吃了一驚：“呵，這些小小的螞蟻竟也懂得團(tuán)結(jié)！”它們小小的身軀并不是代表他們渺小無能，而是代表著它們的毅力、剛強(qiáng)和合群。
而我們呢？除了體形比它們大，腦子比它們復(fù)雜外，還有什么呢？我們要向孔圣人說得那樣“擇其善者而從之”，我們要選取螞蟻們的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)子，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)互助精神！
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 32
今天,不小心把一顆花生米掉在了陽臺(tái)花盆旁,這對(duì)于常人不起眼的小東西卻成為了所有螞蟻關(guān)注的焦點(diǎn)。
起初，一兩只螞蟻悄悄的靠近了這“龐大”的食物，試圖搬起花生，可這真是天方夜潭，一只小小的螞蟻怎么可能搬動(dòng)大過自己五六倍的'東西。兩個(gè)小家伙圍著食物饒來饒去，仿佛在找更合適的位置，可不管如何“試舉”，那顆花生任紋絲不動(dòng)的躺在地板上。
兩個(gè)可憐的小家伙費(fèi)盡了力氣后失望的走了，難道螞蟻們就這樣放棄了？正當(dāng)我不以為然想起身進(jìn)屋時(shí)，螞蟻軍團(tuán)來了！
螞蟻軍團(tuán)浩浩蕩蕩，它們都來自不同的家族，有的從花盆土壤里鉆出來，有的從墻壁的壁洞里爬出來。仿佛是一幅長(zhǎng)征路線圖，黑壓壓的幾條長(zhǎng)征軍隊(duì)從四面八方在花生米處會(huì)師。集合完畢！花生米旁站滿了黑漆漆的一片，面對(duì)這龐然大物小小螞蟻們究竟什么好注意呢？
對(duì)于螞蟻們來說，花生就如一座泰山�？晌浵亗円挥慷希械脑诤竺嫱�，有的在前面拉，還有的在左右邊輔助，“泰山”也被這一個(gè)個(gè)小小的力緩緩地推移著前進(jìn)了。幾只螞蟻在“戰(zhàn)場(chǎng)”上負(fù)傷了，另幾個(gè)伙伴立即補(bǔ)了上去，前赴后繼，一會(huì)兒功夫，這個(gè)頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體就將花生搬回到了自己的家門口。這花生比洞口還大幾倍，而且這么多個(gè)小家族，如何平分呢？可螞蟻們有的是辦法，它們一涌而上，有的咬，有的搬，一會(huì)兒“泰山”就被螞蟻門“愚公移山”被搬回了各自的家。
“一個(gè)巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天”小螞蟻們證實(shí)了這點(diǎn)。一個(gè)不行，我多叫幾個(gè)，不信搬不動(dòng)這“龐然大物”這就是小螞蟻的信念，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 33
上午，我和媽媽在買菜回家的路上，在家門口看見一群螞蟻，它們正努力搬一塊小面包呢。我非常興奮，飛奔回家找了一個(gè)放大鏡，看它們是如何搬起這個(gè)比它們大許多倍的龐然大物。
我悄悄地蹲在草叢里觀察，螞蟻全身黑黑的，圓圓的腦袋上長(zhǎng)者兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，它們就用這觸角你碰破我，我碰碰你，就像是互相在打招呼。
剛開始的時(shí)候，五六只螞蟻它們藏在面包的下面，在使勁地拱起面包，但是面包一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，就有一只小螞蟻?zhàn)叱鰜砹耍L(zhǎng)著六條小腿，頂著一個(gè)又圓又大的肚子，它走起來真是快極了，六條腿快速移動(dòng)，不用放大鏡簡(jiǎn)直看不清。他很快就走進(jìn)了一片小草叢，走進(jìn)了一個(gè)小小的洞。不一會(huì)兒，就從蟻穴里出來了很多螞蟻，一只、兩只、三只……我數(shù)也數(shù)不過來。哦！原來它是去搬救兵了！它們就像一條黑黑的'繩子在地上延伸。這時(shí)，從隊(duì)伍里走出來了一個(gè)稍大的螞蟻，它用觸角和小螞蟻們打招呼，像是在說：“快走快走，一個(gè)也不許偷懶，干完這票，我們就可以過個(gè)好冬啦。”
不一會(huì)，這支隊(duì)伍來到面包前，他們把面包圍了起來。開始抬面包了，它們一個(gè)個(gè)后腳著地，前腳搭在面包上，我分明聽到隊(duì)長(zhǎng)在大聲地叫喚著，“同志們努力呀，一起喊一二三！”這時(shí)奇跡發(fā)生了，我看見面包先是微微顫動(dòng)了一下，接著，就開始一步一步移動(dòng)了，很難想象，螞蟻細(xì)長(zhǎng)瘦弱的身軀怎么撼動(dòng)了如此巨大的面包呢？我越看越覺得神奇，不知不覺，這塊面包就像自己長(zhǎng)了無數(shù)只小腳，走走停停，停停走走，努力向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
螞蟻終于到家了，陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了窩。我望著那個(gè)小入口，還是意猶未盡，心里想真是團(tuán)結(jié)力量大！
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 34
一天中午，一只小螞蟻悄悄地從洞口探出腦袋，發(fā)現(xiàn)廚房里沒有人，就連忙向國(guó)王報(bào)告說：“親愛的國(guó)王，外面空無一人，我們可以去搬桌上的桂花糕啦！”國(guó)王聽了撫掌大笑，立馬派十只螞蟻去搬東西。
“噠噠噠”，那十只螞蟻邁著整齊的步伐去搬食物啦！它們健步如飛，很快就來到餐桌上，只見桌上擺著一盒香氣撲鼻的桂花糕。它們趁四下無人，匆匆忙忙地搬起散落在外面的桂花糕。往回走的時(shí)候，有一只小螞蟻看到了旁邊有一盆形如彎月的香蕉，就打起了香蕉的主意。“天天吃桂花糕會(huì)上火的，不如，我搬一根香蕉回去吧？”小螞蟻一邊自言自語，一邊爬上了盆子。然后，它使出九牛二虎之力，把香蕉從盆子里推出來，再拖到桌上，然后往地上一踹，“咚”的一聲，香蕉掉下去了。
突然，五點(diǎn)半的鐘聲響了，小螞蟻趕緊爬到地上繞香蕉一圈，看看香蕉有沒有摔壞。還好沒有摔壞，它連忙把香蕉往樓上的洞里拖去。拖啊拖，就快拖到洞口的時(shí)候，它腳下一滑，香蕉又“咚咚咚”地掉下去，摔了個(gè)稀巴爛。小螞蟻大失所望，只好再去搬一根香蕉。可它嘗試了好幾次都沒有成功。
這時(shí)，六點(diǎn)半的'鐘聲響了起來，小螞蟻再去搬香蕉�？伤罂纯矗铱纯�，哪兒還有香蕉的影子呢？突然，鬧鐘響了，主人起來了，小螞蟻看到餐桌旁還有一張桌子，上面擺著許多新鮮的水果。可是主人已經(jīng)起來了，它害怕極了，只好搬起自己身邊的桂花糕，匆匆地離開了“作案現(xiàn)場(chǎng)”。
這個(gè)故事告訴我們，無論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，永不放棄。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 35
今天我出去玩時(shí)，遇見了一大窩螞蟻。
它們?cè)谠囍釀?dòng)一個(gè)昆蟲翅膀，天生對(duì)螞蟻好奇的我靈機(jī)一動(dòng)，跑去買了一大塊面包，撕下來喂螞蟻吃。
我扔下第一塊時(shí)，一只螞蟻靈通的嗅覺聞到了它。在它召集同伴的當(dāng)兒，我撒下了更多的碎塊。這下螞蟻炸窩了，許多螞蟻四處亂爬，不知搬哪個(gè)好。在它們“開拓”的“通道”上，有趕來“支援”的螞蟻，有搬運(yùn)食物的螞蟻，令人眼花繚亂。
有的螞蟻獨(dú)自運(yùn)送著面包屑，有的螞蟻兩個(gè)兩個(gè)的`搬運(yùn)著面包碎塊，更有堪者成群結(jié)隊(duì)地搬起比它們自身大幾十倍的面包塊，有的還走路不看路，一頭撞到面包塊上，這才初夢(mèng)如醒，趕快召集大家來搬。
螞蟻們蜂擁而至，現(xiàn)場(chǎng)亂成一鍋粥。它們齊心協(xié)力地搬運(yùn)食塊。繞過在螞蟻眼中有一個(gè)足球場(chǎng)這么大的花壇。它們的隊(duì)伍像一條小河，“洶涌澎湃”。
我順著螞蟻，找到了它們的巢穴，再把面包塊放在附近，幾分鐘后，面包塊就進(jìn)洞了。洞口一片“繁忙”樣：爭(zhēng)先恐后去搬食物的、舉著巨大的面包塊，“嚷嚷”著“涌”進(jìn)洞的、有經(jīng)歷“千辛萬苦”擠出來的……這樣“混亂”的場(chǎng)景，就像無數(shù)個(gè)被關(guān)在籠子里驚慌失措的飛蟲！真是令人頭暈眼花啊……
我忽然想起老師說過，螞蟻可以找到很遠(yuǎn)的食物，我就扔了一個(gè)面包塊在花壇上，待我再來察看，它已經(jīng)無影無蹤了。而且螞蟻洞口出現(xiàn)了食物堵塞。
有時(shí)，我刻意把面包塊掰得很大，原本懷疑：螞蟻們能搬得動(dòng)嗎？它們能把面包塊抬回來嗎？可螞蟻還是抬回來了，這就是團(tuán)結(jié)的力量！
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 36
處處留心皆學(xué)問，生活中我們會(huì)遇到很多事，這些是能給我很大的啟發(fā)，其中，從螞蟻身上得到的啟示，讓我難以忘懷。
那是去年暑假，我和媽媽到公園了散步，我累了，坐在一個(gè)石凳上吃面包，我不小心把面包渣掉在了地上，香噴噴的面包引來了一只螞蟻，那只螞蟻看到這塊面包渣，饞得直流口水，他試著把面包渣抬回洞里，可是，他用力搬面包渣，可面包渣卻紋絲不動(dòng)，他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我看見它獨(dú)自一人離開了面包渣，走了，我想：它該不會(huì)放棄了這個(gè)食物了吧。正想著，突然，我看見一條“黑線”向這邊爬來，哦，原來，先來的那只螞蟻回洞去搬“援兵”了，它們走到面包渣前，其中，有一只大螞蟻像將軍似的指揮這個(gè)隊(duì)伍，這只隊(duì)伍分工明確，有的在前面引路；有的在后面推著；還有的`在兩側(cè)抬著；它們一步一步地像軍人走路一樣，步調(diào)非常一致，好像喊著口令似的昂首挺胸地走著，那塊大山似的面包渣，被那些團(tuán)結(jié)的螞蟻抬走了，瞧！它們那整齊的節(jié)奏，完美的協(xié)作，像一幅和諧的圖畫讓我深深的陶醉了，強(qiáng)烈的震撼著，眼看著快要把面包搬到洞里了，我故意把面包渣拿起來，放到原來的地方，我就坐在旁邊暗想：這次螞蟻該怎么辦呢？我正想著，突然，又看見那支部隊(duì)按照剛才得隊(duì)伍，把面包渣抬起來，有一步一步地走向洞里。
從這些小小的螞蟻身上，我看到了它們的勤勞；看到了它們的堅(jiān)持不懈的精神；還看到了他們團(tuán)結(jié)的力量；它們遇到困難面前，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，正是這些因素，世世代代生存下去。
勤勞，團(tuán)結(jié)互助，堅(jiān)持不懈，螞蟻給我的啟示太多太多……
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 37
為了驗(yàn)證一下螞蟻的本領(lǐng)，我頭天晚上專門在院子的角落里留下一些食物的碎末，第二天一早，我清掃院子的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)這些食物不見了，地面上干干凈凈的，一點(diǎn)殘?jiān)矝]留下。這引起了我極大的`好奇。
螞蟻是如何搬運(yùn)食物的呢？
我找來一塊餅干，把它掰成大大小小的碎塊，撒在院中的一塊空地上。不一會(huì)兒，一只螞蟻仿佛聞到了它們的香味，急匆匆地朝這邊爬過來。它在食物上這兒碰碰，那兒嗅嗅，我好像看見了它不停地巴唧著嘴，口水直流呢！可是這么多食物怎么搬回去呢？
正當(dāng)我為螞蟻著急的時(shí)候，我看見螞蟻折回身，朝著來時(shí)的路急急忙忙地趕回去，我想它可能是回家搬援兵去了吧。果然，它每遇到一只螞蟻，就用觸角去碰碰它，好像在說：“那邊有一大堆好吃的，快去搬吧！”說完它們就分開了，各自去執(zhí)行自己的任務(wù)。我剛打了個(gè)哈欠，就看見了來了一大群螞蟻，它們圍在食物旁邊，搬的搬，扛的扛，忙得不亦樂乎！大一點(diǎn)的塊狀餅干一只螞蟻搬不動(dòng)，馬上就會(huì)有好多螞蟻過來幫忙，它們有的的聚在食物周圍，有的鉆到食物下面，還有的干脆爬到食物頂上，真是集體的力量大，這個(gè)大塊頭就這樣被它們抬走了。
就在它們得意洋洋地往回搬運(yùn)勝利果實(shí)時(shí)，我又故意在它們的必經(jīng)之路上設(shè)置了一個(gè)障礙——一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的積木。螞蟻們正興高采烈，忽然碰到了這么個(gè)龐然大物，它們?cè)撊绾问呛媚�？它們先是愣了一下，而后立即行�?dòng)起來，有的往上爬，有的從下面的縫隙里鉆，還有的繞道而行，它們?cè)诶щy面前毫不畏縮，有的是辦法。
通過觀察螞蟻搬食物，我真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)一心的偉大力量。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 38
一天下午，螞蟻國(guó)王召集十只螞蟻組成了一支精英部隊(duì)，吩咐他們?nèi)ム嵭募野崾澄铩?/p>
只見領(lǐng)頭的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)吹著口哨，帶領(lǐng)螞蟻們雄赳赳氣昂昂地邁進(jìn)了家門。他們左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了一盒香甜可口的餅干，便一擁而上。他們咽著口水，各自搬上一塊餅干就撤退了。但是有一只螞蟻心想：“每天吃餅干，那不膩死我？”于是他便東張西望，發(fā)現(xiàn)了一碗香蕉。他喜出望外，趕緊往香蕉的方向跑去。只見小螞蟻用嘴死死地咬住香蕉，使出了吃奶的力氣，好不容易才把香蕉拖到水槽邊。可是，香蕉“吧嗒”一下掉進(jìn)了水槽里面，堵住了下水口，只剩半截身子露在外面。小螞蟻站在那兒干瞪眼。
他又回去搬了一根香蕉，眼看就要搬到樓梯口了。可是，小螞蟻一不留神，香蕉就掉進(jìn)櫥柜里了，連柜門都合上了。這可把小螞蟻看傻眼了，怎么會(huì)這樣呢？
這時(shí)，時(shí)鐘“咚咚咚”敲了五下。小螞蟻心想：“完了，主人再過一個(gè)小時(shí)就要回來了，我得抓緊時(shí)間。”于是他又跑回去搬了一根香蕉，費(fèi)了好大的勁兒才拖到水槽旁邊�？墒且徊恍⌒模憬兜舻搅说厣�，摔了個(gè)稀巴爛。
后來，他一連試了三次才成功。他把香蕉拖上了樓梯，可是快到樓梯拐角了，香蕉卻滾下去摔裂了。于是小螞蟻又跑回去，可碗里已經(jīng)空空如也了。他又瞟了一眼對(duì)面桌上的大菠蘿，心想：“要不要搬那個(gè)菠蘿？”這時(shí)，門外的狗開始叫了，大事不好，主人回來了！螞蟻心想：“搬那個(gè)菠蘿可能來不及了，還是搬之前的`餅干吧�！庇谑切∥浵佁е灨桑班病钡囊宦暸茏吡�。
雖然螞蟻搬經(jīng)歷了一次又一次的失敗，但是他始終不放棄。這種勇于嘗試、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻搬食物小學(xué)生作文 39
早晨，我高高興興地走進(jìn)后院呼吸著新鮮的空氣，玩得不亦樂乎。忽然，看到腳下有一大群螞蟻?zhàn)炖锏鹬澄铮彝耙豢�，有一大群螞蟻正在搬著一只蜻蜓，我大吃一驚仔細(xì)觀察著螞蟻，它們團(tuán)結(jié)在一起用觸角努力地把蜻蜓沿著回家的線路搬進(jìn)窩里。這一切真是太不可思議了，我決定做一次實(shí)驗(yàn)。
第二天，我把一條生猛的蝦放在螞蟻的窩外面，安靜地蹲在旁邊仔細(xì)觀察。不一會(huì)兒，一只螞蟻?zhàn)叱鰜�，螞蟻的身體由頭、胸、腹組成，還有六條細(xì)細(xì)的腿，它的腿長(zhǎng)在胸上，螞蟻的嘴尖尖的，像一把小小的剪刀，頭上還長(zhǎng)著天線一樣的觸角。螞蟻聞了聞，便迅速地爬到蝦的`身上，蝦一跳把螞蟻彈走了，之后，螞蟻又迅速爬到蝦的身上，咬了一口，又被蝦彈走了。我心想這蝦披著一身金光閃閃的盔甲，像戰(zhàn)士保衛(wèi)邊疆一樣，螞蟻小得不起眼怎會(huì)是蝦的對(duì)手。這時(shí)螞蟻悶悶不樂地溜進(jìn)窩里，等待時(shí)機(jī)。不一會(huì)兒，螞蟻又出來了，這次可不是一只這么簡(jiǎn)單，而是成群結(jié)對(duì)出來挑戰(zhàn)，一群螞蟻對(duì)蝦發(fā)起了兇猛地進(jìn)攻，你一口，我一口地對(duì)著蝦猛咬，不一會(huì)兒披著盔甲的蝦不管怎么彈、怎么甩，也甩不開這群螞蟻的進(jìn)攻，蝦最終抵擋不住螞蟻的攻擊結(jié)束了自己的小生命，螞蟻們高高興興地抬著戰(zhàn)利品回家。這一切如果不是自己親眼所見還真不敢相信，太不可思議了。
回到家我還想不通螞蟻為什么能戰(zhàn)勝蝦，爸爸走過來問：“兒子，你在想什么？”我就把觀察到螞蟻搬食物這一切告訴爸爸，爸爸說：“這是因?yàn)槲浵亗儓F(tuán)結(jié)�。 蔽一腥淮笪�！
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)可以克服困難，戰(zhàn)勝困難，從而我知道了每個(gè)人都要團(tuán)結(jié)，友愛。
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