捉螞蟻的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的捉螞蟻的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
捉螞蟻的啟示作文1
天空綴滿了顆顆閃亮的星星,我沿著星河的小路成長著、跳躍著。我把一個(gè)個(gè)成長故事裝訂成一本本精彩的故事書,翻開一頁,便可以想起它對(duì)我的啟示!
在一個(gè)晴朗的日子里,我和我的小伙伴在小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場里玩。當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候,無意間看到螞蟻成群成隊(duì)的從我們面前走過。有的嘴里含著食物渣,有的幾只螞蟻共抬一顆米,別看它們?nèi)跣,其?shí)它們是動(dòng)物界中的大力士。聽說爸爸說只要它們團(tuán)結(jié),它們能抬起一把椅子呢!
過了一會(huì)兒,螞蟻大隊(duì)還在不停地前進(jìn)。我們幾個(gè)伙伴互相眨著眼睛,就紛紛把腳抬得高高的,“啪”的一聲踏了下去,螞蟻群驚慌逃躥。我們不停地踏,動(dòng)作靈活的螞蟻立刻爬進(jìn)了地縫,早已逃得無影無蹤,動(dòng)作慢的螞蟻已經(jīng)被我們踏扁了,有些螞蟻不服氣,溜進(jìn)了我的鞋子里,弄得我哭笑不得。
一計(jì)不成再生一計(jì)。我拿了一個(gè)裝滿水的杯子,往螞蟻洞里灌水,有些螞蟻漂了出來?墒菦]想到,螞蟻竟然會(huì)游泳,一堆堆地從洞里涌出來了,螞蟻們?nèi)矶际撬,但很快就從有水的地方爬了出來。有一只螞蟻,我看到它爬出來了,于是我又澆了些水在它身上,它又奮不顧身的往前爬,而且爬動(dòng)的速度更快了,很快就又爬到了干爽的地方,反復(fù)幾次,螞蟻仍然還是繼續(xù)向前爬行。
忽然,我打消了欺負(fù)螞蟻的念頭,心中對(duì)它們充滿了敬意。因?yàn)槲铱吹剿鼈內(nèi)跣〉纳軌蛟谶@樣的困難面前,一次次突破重圍。如果我們能有這樣頑強(qiáng)的意志,還有什么困難能難倒我們呢?
捉螞蟻的`啟示作文2
大自然是個(gè)無比奇妙的世界,它用堅(jiān)毅要我們懂得怎樣生活,要我們明白生命的真諦。
暑假的時(shí)候,我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。夏天的黃昏,是螞蟻“出勤”的最佳時(shí)間,我和弟弟每天都會(huì)到山上去捉螞蟻。
山上的螞蟻很多,我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的螞蟻,當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備捉住它時(shí),它好像一躍而起,從我的手掌心中逃脫,似乎跳出幾厘米遠(yuǎn)。它為什么會(huì)跳出這么遠(yuǎn),難道它的后腿很健壯有力嗎?一連串的問題使我迷惑不解,我懷著好奇的心情捉到一只螞蟻,帶回去看。
通過仔細(xì)觀察,噢,我發(fā)現(xiàn)了,原來這只螞蟻有一對(duì)約2厘米的翅膀,觸角似乎也比別的螞蟻大一些,螞蟻怎么能長翅膀呢?弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻,那螞蟻顯然比長翅膀的螞蟻小很多,弟弟說這只長翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到小瓶里,讓它們“決斗”,起先,蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來,螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開始不反攻?我上網(wǎng)查,原來蟻王一直在忍耐。蟻王雖然是王,但卻對(duì)“子民”忍讓三分,不愧稱王。∥覐南佂醯谋憩F(xiàn)中學(xué)到要忍耐。
螞蟻是很小的動(dòng)物,但它們的力量很大。一次,我看見一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳,對(duì)它來說雞柳是一個(gè)“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是沒有點(diǎn)兒變化,螞蟻看了看雞柳,轉(zhuǎn)身走了。我想,這塊雞柳扔了就扔了,也沒什么可惜,要是螞蟻能好好的食用,也不錯(cuò)呀!我正準(zhǔn)備把雞柳扔到螞蟻的洞口,可是奇怪的事情發(fā)生了,只見從剛才那只螞蟻離開的地方出現(xiàn)了很多螞蟻。原來,螞蟻是去召集了大量同伴來挪食物呀!很快,它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創(chuàng)造輝煌,光明的道路。
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